家長教育孩子故事5篇
家長教育孩子故事1
聖誕節前一天是平安夜，平安夜的前一天晚上，正在吃飯的兒子突然說了：“聖誕老人現在應該從歐洲出發了吧。”我說：“為什麼？”兒子很認真的說：“聖誕老人從歐洲到亞洲這麼遠，到處給孩子們送禮物，明天晚上出發哪來得及啊？”
第二天下午，下了班以後，我趕緊奔向書店。前幾天我就旁敲側擊的問兒子希望聖誕老人給他什麼禮物。兒子最近在看《探索與發現》播出的第一次世界大戰相關內容，所以他很希望得到一本一次世界大戰方面的書。可是我在書店裡找了半天，也沒找到有關一次世界大戰的書，只好買了本《世界戰爭探秘》。回到家，我把書偷偷的藏起來。
兒子吃過晚飯就跑到自己的房間裡去搗鼓什麼了。過了一會，他跑出來煞有介事的把一張紙貼在了自己的房門上。我走過去一看，紙條上寫著：“聖誕老人你好，我希望得到一本一次大戰的書”。然後他說：我希望：“聖誕老人把書放在我的枕頭底下。”
兒子在幼兒園的時候，就知道聖誕老人，那時會有人扮演聖誕老人到他們教室給他們禮物。在街上，會看見有商家請人扮演的聖誕老人。回到家，我和兒子說：“聖誕老人只會給這一年表現最好的孩子送禮物。”每年平安夜我都會把禮物放進他的枕頭底下，第一次兒子很奇怪的問：“聖誕老人怎麼進來的啊？”我說：“從煙囪裡爬進來的。”兒子說：我們家沒煙囪啊。”我發現自己這謊沒撒圓，趕緊改口說：“是從窗戶爬進來的。”從此兒子真的相信有聖誕老人給他送禮物了。
當兒子沉沉睡著了，望著兒子紅撲撲的笑臉，均勻的呼吸起伏，我把書偷偷的塞進兒子的枕頭，也把一個美麗的童話塞進了兒子的童年。第二天一早，我正睡得香，兒子跑進我的房間，神秘的把那本書舉起來，“爸爸，聖誕老人給我禮物了。”兒子臉上那種幸福的表情，一直令我陶醉。我說：“喜歡嗎？”兒子說：“喜歡，可惜不是一戰的書。”我說：“你說遲了，聖誕老人前天晚上就出發了。”兒子說：“這本書也很好啊。”一個早上兒子就把那一本全是文字的大人看的書看了一半。
我一直在想，兒子是不是真的相信有聖誕老人。感覺他還是信的，但是作為一個四年級的小學生，我想他其實還是有點不信是聖誕老人給的禮物，但是他寧願相信這個美麗的童話。我想讓這個美麗的童話一直伴隨著兒子。在今後的人生道路上，兒子可能會碰到很多艱難困苦，但願這個美麗的童話使他的人生充滿幻想和美好。
家長教育孩子故事2
奧馬爾是一個有作為的皇帝。他的頭腦裡充滿了智慧，而且穩健、博學，為人們所敬仰。有一次，一個年輕人問他：“您是如何做到這一切的，剛—開始您是否就已經制定了—生的計劃了呢？”奧馬爾微笑著說：“到了現在這個年紀，我才知道制定計劃是沒有用的。”當我20歲的時候我對自己說：“我要用20歲以後的第一個10年學習知識；第二個10年去國外旅行；第三個10年，我要和一個漂亮的姑娘結婚並且生幾個孩子。
在最後的10年裡，我將在鄉村地區，過著隱居生活，思考人生。”終於有一天，在前10年的第7個年頭，我發現自已什麼也沒有學到，於是我推遲了旅行的安排。在以後的4午時間裡，我學習了法律．並且成了這一領域舉足輕重自的人物，人們把我當作楷模。這個時候我想要出去旅行了，這是我心儀已久的願望。但是各種各樣的事情讓我無法抽身離開。我害怕人們在背後斥責我不負責任，後來我只好放棄旅行的想法。等到我40歲的時候，我開始考慮自己的婚姻了。但總是找不到自己以前想像中那樣美麗的姑娘。直到62歲的時候，我還是單身一個人，那時候我為自己這麼大一把年紀還想結婚而感到羞愧。於是我又放棄了找到這樣一個姑娘並且和她結婚的想法。後來我想到了最後一個願望，那擾是找一個僻靜的地方隱居下來。但是我一直沒有找到這樣一個地方，如果患上疾病，我連這個願望都完成不了。這就是我一生的計劃，但是一個也沒有實現。“年輕人，不要把時間放在制定漫長的計劃上，只要你想到要做一什事就馬上去做。放棄計劃，立刻行動吧！”奧馬爾最後說。
點評：在孩子學習的過程中，與其給孩子制定漫長的學習計劃，不如督促孩子立即開始行動，把握好當下的時光。在具體行動中，或許會有新的發現，或許會有新的想法。如果適時做出調整，或許能夠找到更適合自己孩子成長、發展的新辦法和新途徑。
家長教育孩子故事3
希蘿用了很長的時間寫了一篇小說，然後送給一位著名的作家，希望能得到他的教誨。她來到了作家的家裡，作家很熱情地接待了她，因為作家眼睛不太好，希蘿就唸給作家聽。很快，她就讀完了，停頓了下來。作家問：“結束了嗎？”“聽她的語氣，似乎渴望能有下文！”想到這裡，希蘿立刻產生了靈感，回答說：“沒有啊，後面的部分更精彩。”於是她就根據自己的想像繼續往下“念”。過了一會兒，作家又問：“結束了嗎？”希蘿心想：“作家肯定是渴望把整個故事聽完。”於是她就接著向下念。如果不是突然響起的電話鈴聲打斷了她的話，她會一直念下去的。作家因為有事需要馬上出門。臨走前，作家說：“其實你的小說早該收筆，在我第一次詢問你是否結束了的時候，就應該結束。何必畫蛇添足、狗尾續貂？看來你缺少作為一名作者最基本的素質——決斷。決斷是當作家的根本，拖泥帶水的作品怎麼能打動讀者呢？”
聽了作家的話，希蘿後悔莫及，心想：“看來自己不適合從事寫作的事，還是放棄吧，為自己重新找—個方向吧！”很多年後，希蘿從事了繪畫的職業，但是她從心裡還是喜歡寫作，那是她兒時的夢想。但是自己偏偏不具備寫作的基本素質。人生真的是有很多不如意。一個很偶然的機會，希蘿結識了一位更著名的作家，當希蘿和他談及當年給作家念小說的事情時，這位作家驚呼：“你能在那麼短的時間裡編造出那麼精彩的故事，真是不容易呀！這是作為一個優秀作家應該擁有的最基本的能力！而你放棄了寫作實在是太可惜了！”
點評：同一件事情，在不同，人的眼中會有不同的觀點，即便他們是成功人士，在更多的時候，孩子需要相信自己，堅持定自己的路，因為別人的話不一定正確作為家長，在很大程度上要給孩子以自信心，自信心比其他什麼都重要。
家長教育孩子故事4
1
“傻瓜繳學費學習，聰明人以傻瓜繳的學費學習。”
——巴西諺語
有一個楞頭楞腦的流浪漢，常常在市場裡走動，很多人喜歡開他的玩笑，並且用不同的`方法捉弄他。其中有一個大家最常用的方法，就是在手掌上放一個五元和十元的硬幣，由他來挑選，而他每次都選擇五元的硬幣。大家看他傻乎乎的，連五元和十元都分不清楚，就捧腹大笑。於是每次看他經過，都代再地以這個手法來取笑他。
過了一段時間，一個有愛心的老婦人，就忍不住問他：“你真的連五元和十元都分不出來嗎？”流浪漢露出狡黠的笑容說：“如果我拿十元，他們下次就不會讓我挑選了。”
2
“多數人的失敗不是因為他們的無能，而是他的心志不專。”
——吉魯德
有一個外科醫生告訴學生：“當個外科醫生，需要兩項重要的能力：第一、不會反胃；第二、觀察力要強。”接著，他伸出一隻手指，探入一碟看來令人作嘔的液體中，然後張口舔舔手指。他要全班學生照著做，學生只好硬起頭皮照做一遍。醫生領首一笑說：“各位，恭喜你們通過了第一關測驗。不幸的是，第二關你們都沒透過，因為你們沒注意到我舔的手指頭，不是我探入碟中的那根手指。”
3
“沒有烏雲，沒有暴風雨，便沒有美麗的彩虹。”
——芬生
有一朵看似弱不禁風的小花，生長在一裸高聳的大松樹下。小花非常慶幸有大松樹保護它，為它遮風擋雨，這樣它每天就可以高枕無憂了。有一天，突然來了一群伐木工人，兩三下的功夫，就把大樹整個鋸了下來。小花非常傷心，痛哭道：“天啊！我所有的保護都失去了！今後那些囂張的狂風就會把我吹倒，滂沱的大雨就會把我打倒！”遠處的另一裸樹安慰它說：“不要這麼想，剛好相反，少了大樹的阻檔，陽光會照耀你、甘霖會滋潤你，你弱小的身軀將長得更茁壯，你盛開的花瓣將一一呈現在燦爛的日光下，人們就會看到你，並且稱讚你說，這朵可愛的小花長得真美麗啊！”
4
“不要害怕你的生命會結束，而要害怕它從未開始。”
一一格雷斯·漢森
有一個人搭船到英國，途中遇到暴風，全船的人驚慌失措，他看到一個老太太非常平靜地在禱告，神情十分安詳。等到風浪過去，全船脫離了險境，這人好奇地問老太太，為什麼一點都不害怕。老太太回答：“我有兩個女兒，大女兒已經被上帝接走，回到天堂，二女兒住在英國。剛才風浪大作時，我就向上帝禱告，如果接我回天堂，我就去看大女兒，如果留我性命，我就去看二女兒，不管去哪裡我都一樣，所以我怎麼會害怕呢？”
5
上帝的延遲並不是上帝的拒絕
有一個人，他在二十一歲時，做生意失敗；二十二歲時，角逐州議員落選；二十四歲時，做生意再度失敗；二十六歲時，愛侶去世；二十七歲時，一度精神崩潰；三十四歲時，角逐聯邦眾議員落選；三十六歲時，角逐聯邦眾議員再度落選；四十五歲時，角逐聯邦參議員落選；四十七歲時，提名副總統落選；四十九歲時，角逐聯邦參議員再度落選；五十二歲時，當選美國第十六任總統。這個人就是林肯，因為他堅信上帝的延遲，並不是上帝的拒絕，因此能屢伏屢起，最終成就不凡。
家長教育孩子故事5
篇一：家長教育孩子的小故事
有三隻獵狗追一隻土撥鼠，土撥鼠鑽進了一個樹洞。這個樹洞只有一個出口，可不一會兒，從樹洞裡鑽出了一隻白色的兔子，兔子飛快的向前奔跑，三隻獵狗圍追堵截，兔子急了，“噌”的一下爬上了另一顆大樹。兔子在樹上，倉惶中沒有站穩，一下子掉了下來，砸暈了正仰頭看的三隻獵狗，兔子乘機逃跑了。事講完後，教師要問學生：“這個故事有問題嗎？”
學生可能說：“兔子不會爬樹。”“一隻兔子不可能同時砸暈三隻獵狗。”……
直到學生找不出問題了，教師才說：“可是，還有一個問題，你們都沒有提到，土撥鼠哪去了？”趁學生思考之際，教師由此引發話題教育學生：“土撥鼠，獵狗追求的目標，可是由於兔子的出現，獵狗改變了目標，我們的思維也在不知不覺中打了差，土撥鼠竟在我們的頭腦中消失了。在追求人生的目標中，我們有時會被風光迷住，有時會被細枝末節打斷，有時會被一些瑣事分散精力，在中途停頓下來，迷失了方向，或走上了歧路，從而了最初追求的目標。同學們，人生的路很長很長，既有奇花異草的誘惑，又有山巒疊嶂的阻擋，你一定要常常提醒自己——土撥鼠哪去了，不要忘記你最初追求的人生目標。”
故事點評：我們長大了，有了自己的思想，有時爸爸媽媽會問：你長了以後想做什麼呀？有的回答老師，有的回答科學家......那是我們最初的人生理想，有的人能朝著這個方向發展，並且取得很好的成就。但是有的人在中途遇到形形色色的事情後，改變了自己最初的目標。但是小朋友們，人生路上的誘惑是數不清的，我們不能一直被這些誘惑所左右，我們要從誘惑中跳出來，堅定自己的夢想才能獲得成功。
篇二：家長教育孩子的小故事
一天晚上，一群遊牧部落的牧民正準備安營紮寨休息的時候，忽然被一束耀眼的光芒所籠罩。他們知道神就要出現了，因此，他們滿懷殷切的期盼，恭候著來自上蒼的旨意。
神出現了，神開始說話了：“你們沿途要多揀拾一些鵝卵石，把他們放在你們的馬褡子裡。明天晚上，你們會非常快樂，但也會非常後悔。”
說完，神就消失了。牧民們感到非常失望，因為他們原本期盼神給他們帶來無盡的財富和健康長壽，但沒想到神卻吩咐他們去做這件毫無意義的事。但是，不管怎樣，那畢竟是神的旨意，他們雖然有些不滿，但是，他們還是各自揀拾了一些鵝卵石，放在他們的馬褡子裡。
就這樣，他們又走了一天，當夜幕降臨，他們開始安營紮寨時，忽然發現他們昨天放進馬褡子裡的每一顆鵝卵石，竟然都變成了鑽石。他們高興極了，同時也後悔極了，後悔沒有揀拾更多的鵝卵石。
故事點評：小朋友們，老師和家長總是勸說我們要多讀書，肚子裡有墨水，走遍天下都不怕。也許現在我們覺得沒用的知識，就像故事裡的鵝卵石，將來有可能變為無盡的財富，所以我們要把握住時間好好學習，不要等到日後後悔。
篇三:家長教育孩子的小故事
一位爸爸下班回到家很晚了，他很累並有點煩，發現他五歲的兒子在門旁等他。“爸，我可以問你一個問題嗎？”
“什麼問題？”“爸，你一個小時可以賺到多少錢？”“這與你無關，你為什麼問這個問題？”父親生氣地問。
“我只是想知道，請告訴我，你一個小時賺多少錢？”小孩哀求。“假如你一定要知道的話，我一小時賺20美金。”
“哦，”小孩低下了頭，接著又說，“爸，可以借我10美金嗎？”父親發怒了：“如果你只是要借錢去買毫無意義的玩具的話，給我回到你的房間。好好想想為什麼你會那麼自私。我每天長時間辛苦工作著，沒時間和你玩小孩子的遊戲。”
小孩安靜地回到自己的房間並關上門。
父親坐下來還生氣。後來，他平靜下來了。開始想他可能對孩子太兇了----或許孩子真的很想買什麼東西，再說他平時很少要過錢。
父親走進小孩的房間：“你睡了嗎，孩子？”“爸，還沒，我還醒著。”小孩回答。
“我剛剛可能對你太兇了，”父親說，“我將今天的氣都爆發出來了---這是你要的10美金。”
“爸，謝謝你。”小孩歡叫著從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票，慢慢地數著。
“為什麼你已經有錢了還要？”父親生氣地問。“因為這之前不夠，但我現在足夠了。”小孩回答，“爸，我現在有20美金了，我可以向你買一個小時的時間嗎？明天請早一點回家——我想和你一起吃晚餐。”
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