關於計算機專業畢業生求職信模板
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，又到了求職找工作的時候，是時候好好地琢磨一下寫求職信的事情了哦。好的求職信都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的關於計算機專業畢業生求職信模板，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於計算機專業畢業生求職信模板1
尊敬的領導：
您好！
請恕打擾，我是xx理工學院計算機工程學院的一個大學生，即將面臨畢業。我很榮幸有機迴向您呈上我的求職信。
在投身社會之際，為了找到符合自己專業和興趣的工作，更好地發揮自己的才能，實現自己的人生價值，謹向各位領導作一自我推薦。現將自己的情況簡要介紹如下：
作為一名計算機專業的大學生，我熱愛我的專業併為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學習生活中，我所學習的內容包括了從計算機的基礎知識到運用等許多方面。透過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，此專業是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中，具有了一定的實際操作能力和技術。
在學校工作中，加強鍛鍊處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗。我知道計算機和網路是將來的工具，我能熟悉掌Windows98/20xx/xp/20xxServer等系統，對Linux、Unix、有一定的瞭解。同時能較熟練操作C、Foxpro、VB、Access、ASP、JSP等語言，同時對SQL、Oracle也有一定程度上的認識，能熟練操作Dreamweaver、Flash、Fireworks、Photoshop、Authoware等。
我正處於人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地裡展露自己的才能，我不滿足與現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛鍊和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬於自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。在大學期間我還擔任過團支書，具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。
非常感謝您在百忙之中所給與我的關注，願貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業百尺竿頭，更進一步！希望各位領導能夠對我予以考慮，我熱切期盼你們的迴音。謝謝！
隨信附上我的大學生個人簡歷，如有機會與您面談，我將十分感謝。即使貴公司認為我還不符合你們的條件，我也將一如既往地關注貴公司的發展，並在此致以最誠摯的祝願。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
關於計算機專業畢業生求職信模板2
尊敬的領導：
首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，對於一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。
我是一名即將於20xx年畢業的廣州大學計算機科學與技術專業的學生，懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己。我是一個農民的女兒，血管裡流著的是泥土的芳醇和農民的憨厚，也教了我堅韌不拔的處事準則和方法，家庭的貧困、父母的期望、社會的竟爭是我學習的動力。
我十分珍惜大學四年的學習，我覺得自己並沒有虛度。踏入北華校門之際，我便決心在“我想做什麼”與“我能做什麼”之間建立一個合理的平衡點。經過大學四年的充實與提高，我更加明確了自己想做什麼，也很自豪自己能做得更多。
學習方面，獲得國家助學金和國家勵志獎學金，兩學期獲一等獎學金，三學期獲得二等獎學金，成績優秀，並在大三時順利透過英語四級考試，現已能閱讀並翻譯一些計算機資料。在師友的嚴格教益和個人努力下，我吸取了豐富的專業知識並鍛鍊了自己的能力。
硬體方面，透過參與微控制器設計，組裝收音機，網路工程的規劃與管理及組建等實踐活動，我掌握了計算機的工作原理及計算機網路原理技術。另外值得一提的是我在校期間曾在中國吉林ACM/ICPC程式設計大賽中獲三等獎，並且在學校舉辦的各項計算機競賽中獲獎。
自入校以來，我充分利用業餘時間廣泛的參加社會實踐活動。在學習了基礎的課程後一直在學院的ACM實驗室裡學習和實踐。在那裡工作的兩年裡，不但使我的專業技能得到了昇華，也使我的管理、組織和溝通能力得以發揮和進一步的鍛鍊，得到了領導和老師的肯定和表揚。
而且，曾在一家網路公司做網站後臺開發和維護人員的經歷使我具有一定的專案經驗。除此之外，在校期間，我還做過家教、社會調查等社會實踐活動，積累了豐富的實踐經驗。
尊敬的領導，如果我能喜獲您的賞識，可以致力於貴公司的軟體開發、軟體測試或根據公司的需要隨時致力於某方面的工作和學習。我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：
您的過去，我來不及參與;但您的未來，我願奉獻我畢生的心血和汗水!你一刻的斟酌，我一生的選擇!敬候佳音!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
關於計算機專業畢業生求職信模板3
尊敬的領導：
首先感謝你在百忙之中垂詢我的求職信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門，給我一個邁向成功的機會。
我是一名xx學院計算機科學院xx年裡，我已經學會了一定的計算機軟硬體的一些知識，參加了xx科技大學學院網站設計，對網路設計管理維護都很熟悉，也能解決一些硬體問題。作為一名計算機專業的大學生，我熱愛我的專業，期待著實際的工作考驗。
作為一名初出校門走向社會的`學生，我認為我最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經驗，這或許讓你猶豫不決，但我有著青年人的熱情和赤誠，有著兢兢業業的工作態度和集體合作精神，真心希望貴公司能給我一個機會，我願與貴公司同甘共苦，共創未來！
"長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海"在機遇與挑戰並存的新世紀，我有信心憑自己的能力為貴公司的事業添一份力量，希望貴公可以成為那個可以實現自我價值的大舞臺，也希望為我自己贏得一片天空。
過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵，在求學之路中養成積極樂觀，進取的品質和滿腔的熱情，使我有信心能很快勝任自己的本職工作，並且在實際中不斷學習，不斷完善自己。我堅信真誠加勤奮可以創造奇蹟。
千里馬因伯樂而馳騁，我需要你的賞識和認可，如果你能給我一個機會，我會更加嚴格要求自己，以全新的面貌迎接輝煌的明天。
再次感謝你在百忙之中一閱，並衷心祝願貴單位蓬勃發展，蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人：
20xx年xx月xx日
關於計算機專業畢業生求職信模板4
尊敬的領導：
您好！
首先，感激您在百忙之中抽出工夫來翻閱我的求職信。我叫唐勝回，是國度重點職業中專，即安化縣職業中專20xx屆計算機使用專業的應屆畢業生。從貴公司招聘資料上得知，貴公司的實力雄厚、注重人才，這不斷都是我所向往的中央，經過我的本身條件和公司所需，我決議應聘歸公司文員一職。
在高中的二年中，我學習了本專業及相關專業的實際知識，並以優良的成果完成了相關的課程，為當前的理論任務打下了堅實的專業根底。同時，我注重外語的學習，具有良好的英語聽、說、讀、寫才能，並擁有了英語二級合格等級證書。在科技迅猛開展的明天，我緊跟科技開展的步伐，不時吸取新知識，純熟掌握了計算機的根本實際和使用技術，並順利經過了國度計算機使用過級考試，擁有了計算機使用等級證書。且還擁有普通話二乙等級證書，如今我正在為了經過國度一乙在努力。
二年來，我不斷擔任先生任務，努力於先生的自我管理和組織先生活動，曾先後擔任校先生會女生部幹部，女生部副部長、校先生會副主席等職務。並被評為“優秀先生會幹部”三次。二年的先生任務培育了我的團隊協助肉體，進步了我的組織協調才能。在組織先生活動的同時，我也參與學校和社會的各項活動，努力培育本人的各種興味喜好，積極參與文體文娛活動、社會理論調查等。經過組織活動和參與活動，我養成了良好的任務作風和處世態度。
在校指導教師的支援和本身的努力下，我在學習和任務中都獲得了優良的成果，不只完善了知識構造還錘鍊了我的意志，進步了我的才能，並榮耀的參加了共青團。
恕冒昧，假如我能成為貴公司的一員，我定當用我的熱情和才能投入到我的任務中去。請置信：你們所要完成的正是我想要到達的！我忠心希望貴公司給我失業發時機和聘用的時機，讓我將理想的種子撒播在貴公司肥美髮土地上，生根、開花、後果。隨信寄上自己的相關材料，並時辰期盼著貴公司的回覆。
最初，祝貴公司事業蒸蒸日上、兔躍青年！
此致
敬禮！
求職人：xx
關於計算機專業畢業生求職信模板5
尊敬的領導：
您好!
我是XX職業技術學院計算機系計算機應用專業的應屆畢業生，20xx年xx月我將順利畢業。近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信能勝任這一職位,所以特意寫了這封信!感謝您在百忙中翻閱我的求職信！
三年的大學校園和社會實踐生活使我不斷地挑戰自我、開拓創新，為實現自身價值打下了堅實的基礎。一直本著活到老學到老的態度對待知識（尤其是所學專業性知識），因此得到了老師和同學們的一致肯定。
本著學以致用的原則，在學好理論課的同時也注重於對知識的應用。因此我掌握了紮實的計算機知識並具有較好的計算機應用能力。我可以熟練的進行Windows操作，並且能使用ASP、HTML語言進行網頁編輯製作，用C、VB、JAVA等語言進行程式設計，同時，對網路技術也有一定的瞭解。另外我還可以熟練使用flash、3D MAX、Photoshop、front page等計算機應用軟體。
我的專業基礎紮實，不僅具有良好的理論知識背景還具備較強的動手實踐能力。
在大學期間，我參加過多次社會實踐活動，並曾在多家公司做過兼職工作。正因為此，使我積累了豐富的實踐經驗，而且更加註重團隊合作精神和集體觀念，更加明確了我的人生目標。
我深知只有付出加倍的努力才能更好地提高自己的競爭力，而三年來的努力耕耘使我自信自己已具備了爭取就業機會的實力。我堅信，生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生！未來的事業更要靠自己去探索和拼搏！
我很期望能進入貴公司，併為公司的發展貢獻自己的一份力量。如有機會與您面談，我將十分感謝。
謹祝貴公司業績蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職者：XXX
20xx年xx月xx日
【計算機專業畢業生求職信】相關文章：