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校園生物園作文

校園生物園作文彙總五篇

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的校園生物園作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

校園生物園作文 篇1

  們的校園像個漂亮的大公園,更令人讚歎不絕的是教學樓後面的“生物園”。

  生物園的大門兩旁擺放著兩盆金桔,高高的金桔樹上掛著一個個小金桔,彷彿一個個金黃金黃的小燈籠,美極了!

  走進生物園,鵝卵石小路的中間鑲嵌著白色的鵝卵石,兩旁是黑色的小石頭,遠遠望去,真像一段絲帶。正前方,有個巨大的地球儀,需要兩三個人才合抱得住,它被許多花朵簇擁著,它好像在呼籲我們保護地球;又好像在激勵們奮發向上,去探索無窮的奧秘。

  往左側看就是沙漠區,裡面聳立著一塊大石頭,上面刻著“生物園”三個大字。仙人掌這兒一叢,那兒一簇,很不少。有的像翠綠色的藤條,綁在一起;有的像深綠色的刺蝟抱成一團,臥在草叢裡;還有的像長著綠色的耳朵的兔子,在微笑著。沙漠區裡還有一隻大蝗蟲臥在那裡,瞪著大眼睛,彷彿在說:“閒人勿進!”。

  往裡走,有一座小橋,小橋的左側,長著許多鬱鬱蔥蔥的樹木。右側有一座小假山,活像一位老學者,彷彿在沉思著什麼。橋下有一個清澈見底的小池,裡面住著一隻老烏龜和一群小魚,在裡面盡情地暢遊著。

  再往裡走,可以看見一棵棵枝繁葉茂的樹木,首先,我們看到的是荔枝樹,可能因為季節的緣故吧,我們只看見一顆荔枝掛在樹上,顯得它很孤獨。然後是黃皮樹,它的枝幹很細,葉子都往上端集中,彷彿一把小傘,可愛極了!最後,是雞旦花,第一次見到它,就覺得它像分枝的鹿角,又像一簇簇綻放的珊瑚,非常美!

  這就是們美麗的生物園,記得有空來玩哦!

校園生物園作文 篇2

  春天到了,我們的學校很美麗,但最美的地方不是熱鬧的操場,也不是書聲琅琅的教學樓,而是操場旁的生物園。

  剛走進生物園,你會看見一些已經乾枯的葉子。因為天天被太陽照射著,所以枯萎了。這些草非常幹,幹得就像房樑上的稻草;這些草非常亂,亂得就像沒梳過的頭髮;這些草非常黃,黃得看不見一絲嫩綠。可是,如果你到了沒有太陽的地方,你就可以看見許多嫩綠的小草,一大片一大片的,非常多。

  在嫩草中間,有幾棵垂柳,遠遠望去,一片嫩綠,近看,是嫩黃的。我仔細一看,還發現了垂柳的花,是嫩黃的,有點帶綠,像還未熟的桑果。柳枝軟軟的,細細的,嫩嫩的,綠綠的,風兒一吹,被甩進了身旁的小池塘,有些沒被風吹進小池塘的柳枝,則在池面上輕輕晃動,彷彿在照鏡子。

  柳樹旁的小池塘是橢圓形的,顏色是深綠的,從遠處看,非常平靜,從近處看,則有些小小的波紋。原來,在池塘裡有一種小蟲子,它們在池塘裡游來游去,還會突然跳起來,擴散出一圈圈的小波紋來。

  這就是我們校園的生物園,我愛校園的生物園,更愛春天的生物園。

校園生物園作文 篇3

  在我的校園裡,有一個美麗無比、神秘有趣的地方——生物園。推開生物園的門,迎面而來的是一個個可愛的、毛茸茸的絨球花。絨球花沒有花瓣,只有軟綿綿的絨毛,看上去就像一個紅球。那美麗的紅色,明亮地照耀著我的眼睛,葉子呈羽毛狀,猶猶如無數片染過綠色顏料的羽毛飄浮在眼前,給春天增加了幾分春色。

  在這些美麗的絨球花對面,有著一排勒杜鵑。從遠處看,呈現出一片動人的紅色,既像一堆堆火焰,又像一隻只美麗的蝴蝶。從近處看,每朵花兒都由三片苞葉組成,勒杜鵑的枝條互相纏繞在小柱子上。翠綠的葉子上還有幾滴春雨後的水珠,密密麻麻的枝條中還有幾根鋒利的小刺。

  在正前面,有著一個地貌區,裡面有冰川、黃土、海洋······的地貌,再右拐就是生物進化區,在一條並不長的'走廊裡,我瞭解到許許多多的生物進化過程,真是一個大教室呀!

  除了上面說到的絨球花、勒杜鵑以外,生物園還有一種美麗的花兒,那就是茶花。茶花正是茂盛的時期,一片片花瓣向外展開,每一片都像是沫了粉紅色的粉末。有些花苞飽脹地快要爆出來似的,但它又卻害羞的姑娘似的不敢露出她那美麗的笑容。

  我愛我們學校的生物園!

校園生物園作文 篇4

  我們學校有一個美麗的生物園,它座落在我們學校的南面。

  下午,老師帶著我們參觀生物園。來到生物園門口,看見一塊刻著“生物園”的大石頭。我們沿著一條用鵝蛋形石頭砌成的石頭路進入四季如春,充滿生機的生物園,園裡種了許多茂密的植物,有高大的相思樹,福建樹;還有世界上最珍貴的銀杏樹呢,它的葉子像一把把扇子似的,有的還可以做藥用的植物呢,如:紅棉樹、車前草、薄荷……我們又來到了池塘,池塘邊種了許多垂柳,池塘裡有幾朵盛開的荷花,是粉紅色的,還有許多色彩斑藍的小金魚在自由自在地游來游去,還看見一條兇猛的假鱷魚。我們又去看了動物模型,那裡有我們的國寶熊貓,有美麗的梅花鹿,我覺得這些動物真是栩栩如生。

  我們的校園四季如春,我愛這美麗的校園。

校園生物園作文 篇5

  在大家汕頭市,有一所一級院校——東廈中小學。我是一名東廈莘莘學子,在大家討人喜歡的校園裡,有一個風景優美,令人嚮往的地區——生物園,飛到你身邊瞧瞧吧。

  生物園坐落於內體育場的南端,坐東朝西。趕到生物園,仰頭一望,就看見三個顯眼、光茫閃亮的粗字——生物園,大門是弧形的,鮮紅色的門邊框,上邊有一圈淡黃色的屋面瓦,大門如同一道雲開日出的七色彩虹,絢麗多彩。一進門處,盡收眼底的是二顆假檳榔,四季常青。樹的後邊是一個嬌小玲瓏的水池,水池上面有一座奇峰怪石的庭院假山,庭院假山上面有一座橋,橋旁的小路上有一個老年人在垂釣。水池裡有一群魚兒在輕快地彈跳,魚類閃耀的鱗光倒映在清清的水面,為水池提色許多。水池旁有一顆又高又大粗大的木棉樹,大約要四個學員手牽手才抱得住。木棉樹是先盛開再長葉,花開花謝,伴我渡過了多少個早晨與傍晚呀,現如今木棉樹現有四樓高了。木棉樹旁是一個大花圃,裡邊花團棉簇,有杜鵑、竹葵、月季花、矮牽牛……花朵們百花爭豔,各展芳姿。在生物園側門大門口的牆壁也有一牆碧綠碧綠爬牆虎,他們如同一張綠毛毯,微風拂過,爬牆虎漾起波紋,漂亮無比。

  生物園簡直光彩奪目。我很喜歡校園一角,更愛我們的校園。

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