關於科技小作文合集5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的科技小作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
科技小作文 篇1
這一天，有人心中開心、快樂;有人心中失望、難過。這一天，有人心中期望、渴望;有人心中討厭、排斥。這一天，有人心中期待、激動;有人心中擔心、害怕。這就是一年一度的科技節比賽。
很快，比賽的時間到了。有的人心裡很激動，有的人心中很擔心，在那個寬敞的教室中，下課鈴一響，老師就帶我們去了。到達之後我們才知道，因為人很多，座位一點也不夠坐的，後來的乾脆就沒有座位了，呵呵，我是比較幸運的一個呢!
開始了，第一個遊戲比賽專案會是我的嗎?很期待，可是不是!它是“筷子一把抓”：就是把30根筷子分成個數相同的3份，然後拿起十根筷子放在手背上，向空中一拋，再伸出手去抓。抓到後數一數，把數量告訴前面記分數的老師，反覆3次後到下一位同學。很快，這個遊戲在“加油”聲中結束了。
第二個科技遊戲是“搬運乒乓球”。“呀，是我的專案”，心裡一個小的激動。把一根繩子拿起來套在手上，拿起乒乓球放在球的上面，用兩個手指夾住繩子到瓶口處，手一鬆，球落在瓶裡，再拿起繩子回到原點繼續。反覆5次到下一同學。在這個遊戲中，我表現的不好，拿到的是第三名，沒為班級爭光，我感到很遺憾!
第三個專案是一個高難度的科技遊戲，拿起一個裡面裝滿水的瓶子，把瓶子中的水倒出去一些，再拿起立在水瓶上空，只要3秒鐘不壞，就算成功。我們班的兩個男生分別拿到了第一、第二名，很厲害的，真為他們高興!
這一次的活動很好玩，好有兩個小遊戲就結束了，可惜，我們不能繼續看了，感到遺憾吶!
科技小作文 篇2
8月7日這個陽光明媚的早晨，我和媽媽興高采烈地來到了廈門農行軟體園支行參加第五季“小小農行人”之科技小達人活動，這次我將以農行客戶經理的身份體驗上門拜訪企業的工作哦。
報到之後，農行工作人員先對我們普及了軟體園的基本情況和農行的金融服務內容，讓我們對農行的業務知識有了基本的瞭解。接著我們一行人在農行領隊的帶領下，有秩序地往同樣在軟體園園區的農行客戶企業——廈門風雲科技股份有限公司出發了！
當我們走進風雲科技公司時，迎面看到的是一個三角體，裡面竟然有閃閃的金元寶，更神奇的是那個金元寶還會自己轉圈圈，領隊老師告訴我們這是三維體技術，真是太有意思了，小小農行人們紛紛發出感嘆。接著我們繼續往前走，風雲公司的老師帶領我們走到一個螢幕前，說要讓我們體驗一下保齡球，我感覺很奇怪，難道電視也能打保齡球？只見老師開啟電視，點了下螢幕進行人物選擇後，對準角度，在空中揮揮手，電視裡的一個人物瞬間就把面前的保齡球打倒了，原來這就是體感保齡球啊。
風雲科技裡有很多有趣又新奇的科技產品，讓我們大開眼界。我感覺到最有趣的莫過於vr（虛擬場景）體驗了，當老師幫我戴上vr眼鏡後，我感覺我穿越時空了，一下子就來到了城市上空，再定睛一瞧，我輕鬆站到了一個陽臺上，旁邊有一個搖椅，我想坐上去，可是怎麼也抓不住！場景變化很快，一幕幕都是這麼地逼真，這場智慧家居體驗讓人猶如身臨其境一般。
我們還在全景立體影院觀看了《尋夢環遊記》，真實感受了12道音箱帶給我們美妙的觀影體驗。最後，農行領隊舉行了科學冷知識和金融小知識搶答環節，小小農行人們爭先搶答，氣氛熱烈又緊張，同時也讓我們學習到了很多知識，我還認識到了好幾個好朋友哦。
這真是一場收穫滿滿的活動！讓我意猶未盡，我已經開始期待第六季“小小農行人”的到來了。
科技小作文 篇3
五月是我校的科技活動月。
5月29日，我校在綜合樓舉行了一次科技小實驗比賽。這次比賽真是奇妙又有趣，令我難以忘懷。那天下午，我們早早地來到現場，各班按指定的位置坐好。只見實驗桌擺在正中間，我想：這次實驗比賽一定是很有看頭了。比賽開始了，我班的代表被安排第一個出場。只見張為東、馬靖和沙雨潤分別拿著一個燒杯、一個雞蛋和一瓶白醋出場了。張為東拿著話筒，為大家講解實驗步驟。馬靖則按照步驟進行操作演示：他先把雞蛋放進燒杯裡，再把白醋倒進杯裡。最後拿一支玻璃棒不停地攪拌。馬靖端著燒杯繞場一圈。在場的同學個個伸長脖子爭著看，生怕看漏眼。只見雞蛋殼上面出現了一些氣泡，而且氣泡越來越多。張為東問大家：“你們知道為什麼產生這樣的`現象嗎？”霎時間，在場的所有同學都在交頭接耳，議論紛紛，時不時有人說出一些答案，但都被否定了。會場沉靜了。主持人張老師問：“張為東同學，你們能說出為什麼嗎？”只見張為東不慌不忙地說：“因為雞蛋殼裡含有豐富的鈣，鈣遇到酸產生了化學反應，產生了一種新的物質——二氧化碳。隨著時間一分一秒地過去，雞蛋殼裡的鈣會越來越少，雞蛋殼也就變軟了。”主持人又問：“雞蛋殼要完全變軟要多長時間？”張為東側著腦袋想了想，說：“大概要兩個多時吧。”主持人幽默地說：“那我們慢慢地等待實驗結果吧。”在同學們熱烈的掌聲中，我們班的同學完成了小實驗。接著，其它班的代表一個接一個上場做小實驗。他們有的表演“火山爆發”，有的表演“燒不爛的布”，有的表演“美麗的液體塔”……這些表演真是一個比一個精彩。在四周觀看的同學們不時發出驚歎聲。他們有的挪開凳子，側著身子看，有的站起來看，有的索性站在凳子上面看，個個都目不轉睛地盯著進行實驗操作同學，生怕錯過那精彩的一刻。
這次科技小實驗比賽，不僅讓我知道了一些關於“密度”、“比重”、“濃度”等知識，而且豐富了我的學習生活。這真是一次奇妙又有趣的科技小實驗。
科技小作文 篇4
7月5日，我通過了科技小達人的初試，來到了浙江省科技館南門第四樓，參加小達人的面試。
聽說有150多個同學報名，透過初試的只有50多位，我——就是其中之一。這50多位同學都是各個學校的精英，實力不容小覷。
面試開始了，我是第23號。前面同學的自我介紹和才藝展示都十分精彩，雖然還沒輪到我，但我心中十分緊張。
呀，輪到我了，我的胸口裡就像裝進了一頭慌亂的小鹿，“咚、咚、咚”地跳個不停。雖然心裡很緊張，但我還是保持著得體的微笑和鎮定的面孔走上了平臺。
走到評委老師的面前，我的心都快跳到了嗓子眼兒。在做自我介紹的時候，我明顯的感到了我顫抖的聲音，我悄悄的看向評委老師，發現她們一邊點頭，一邊衝我微笑。我這才略微放鬆了一點。嗯，下面是才藝展示，我展示的是詩朗誦。朗誦的是徐志摩的《雪花的快樂》。嘿！詩朗誦我最拿手了，我讀的深情並茂，有聲有色，把這首詩的意境完美地演繹了出來。這不，評委老師都像我頻頻點頭，還有一個老師好像都要鼓掌了呢！
表演完畢，我向老師們深鞠一躬，走出了會場。迎接我的是更難的動手操作。
動手操作主要是拼七巧板、解環和“T”字之謎。雖然七巧板是同學教我的，其他也沒解出來，但我覺得，只要努力了，就沒什麼好遺憾的了！
科技小作文 篇5
在我眼中，我們的小學是世上最好的小學，它毗鄰美麗的安師大，坐落在繁華的大工山路上。裡面有許多令你驚喜的地方，有栽種著綠樹紅花的小花園、有展示著同學們作品的創意欄、還有樹立著陶行知先生半身雕塑的行知廣場，但最令我難忘的並不是這些，而是學校裡神秘的科技館。
它是一座地下科技館，大門上方有一隻兇猛的霸王龍，爪子下方的鐵門上寫著“科技館”三個字。看到這樣造型獨特的大門，你是不是也想進去一探究竟呢?別急，請隨我來!
沿著長長的臺階拾級而下，彷彿走進了一條神秘的隧道，兩側石壁上掛著一些動、植物的科普知識介紹。來到科技館的主廳，撲入眼簾的是一棵蔥鬱的大樹，兩旁栽種著許多嬌豔的花朵。大樹下方有一些栩栩如生的動物標本。你瞧，大熊貓正津津有味地啃著竹子、小松鼠懶洋洋的躲在樹洞裡，而大猩猩則在一旁無趣地發呆……大樹的左邊是一座小拱橋，橋下的溪水在燈光的照耀下顯得格外清澈。橋旁陳列著一些科學儀器，你若對它有興趣，便可自己動手試一試。走出儀器區，穿過一片“沙漠”，就來到了生態模擬區，這裡的動物標本一個個活靈活現，逼真極了!再往裡走，你會看見一座名叫“神奇小屋”的小木屋，走進去一看，才發再這間小屋是傾斜的，但是鐵架上的小鐵球不僅不往下滾，反而升了上去，真有意思。
這就是安師大附小的科技館，我愛它，更愛我們的小學。
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