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中秋博餅作文

【精】中秋博餅作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的中秋博餅作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

中秋博餅作文1

  星期四下午的第二節課,在愛心家長們的組織下我們班開展了一年一度的博餅活動。

  首先戴老師把我們分成五組,每組十人。因為我們班有51個人,所以最後一組有十一人,我被分在十一人那組。接著愛心家長們把中秋博餅的禮物和摔子分發到每一組的桌子上,大家看著這些活動用品都十分興奮,躍躍欲試。最後在景彤爸爸介紹完遊戲規則後,我們開始博餅了。我們這桌由孫佳玲先博,她博到了一秀,接著景彤博到了二舉,林昕彥博到了三紅……終於輪到我了,我也不差博了個四進,經過了幾個輪迴,又輪到我博了,我緊緊地握著摔子,心裡暗暗祈禱:保佑我博到狀元。摔子在眾人的歡呼聲中轉個不停,終於停下來了,只聽有人喊:“狀元。”我博了個五子帶五,心中那股高興勁真是無法形容。最後一個四進也被景彤博走了,大家用羨慕的眼光看著我,狀元終於是我的了。

  感謝愛心家長為我們開展了這次豐富多彩的博餅活動,讓我深刻體會到閩南傳統文化節活動的意義,同時是你們的辛勞,讓我們收穫到了快樂。

中秋博餅作文2

  中秋節到了,是我們廈門熱鬧的節日之一。許多公司、企業、家庭都舉行了博餅會,我們家也不例外。

  博餅開始了。起先,我和爸爸的手氣不佳,而姐姐和媽媽的手氣卻好得很。姐姐才博幾下就博出了兩個“三紅”和一個“四進”;媽媽第一下就博出了“三紅”。媽媽興奮地說:“今年的狀元非我莫屬。” 我不以為然地說:“才一個‘三紅’,好戲還在後頭呢。”

  當博餅進行了一半時,爸爸的手氣急轉直上,博出了“對堂”,姐姐不甘示弱,也博了個“對堂”。媽媽手氣也不錯,博了個“四進”。輪到我了,我雙手捧著六個骰子,使勁搖晃,心想:我爸爸、媽媽和姐姐的手氣都那麼好,我也不能服輸。我一放開骰子,骰子便“叮叮鐺鐺”地響起來。只見五個骰子很快就停了,我看清了那五個骰子,分別是一個六、兩個五和兩個四。我想:最多我只能博到“三紅“了,真沒想到,最後那個飛快旋轉的骰子在快要停的時候撞到了一個五,變成四。那個骰子也剛好是四。我喊:“哇!我博到了狀元了,還是狀元帶十一哪!”大家也驚訝地叫起來。我又看看博得最少的媽媽,只見媽媽垂頭喪氣,我和姐姐去興高采烈。

  最後,我眉開眼笑地看著我博得的狀元禮品,心裡也樂開了花。

中秋博餅作文3

  生活中的傳統文化有很多,如:端午節的吃粽子、划龍舟;中秋節的博餅、賞月、吃月餅;春節的貼春聯、放鞭炮等,我最喜歡的還是中秋節的博餅。

  今年的中秋節,我們學校組織了一次廈門人特有的風俗?博餅活動。按民間風俗,若誰博到狀元,意謂著他來年的運氣很好。我很喜歡博餅,因為它既有趣又好玩。那天下午,我興高采烈地來到學校,剛到教室門口就聽到一陣陣的歡笑聲,同學們你一言我一語,有的在討論博餅的獎品,有的在猜測誰將會博到狀元呢!個個臉上喜笑顏開,興奮極了!同學們個個都信心滿滿的,都希望能博到狀元。我當然也不例外啦!博餅開始了,瞧!大家一個個有序地輪流擲著骰子,“咣、咣、咣!”隨著骰子的不斷落下,歡叫聲也此起彼伏,這樣來來回回輪流幾圈,還沒有人博到狀元,獎品也剩不多了。輪到小熊了,只見她左搖搖,右晃晃,往碗裡一擲骰子,“哇,是狀元啊!”她激動得大叫起來。鄰桌也叫了起來,原來他們桌狀元也“名花有主”了。哈哈哈!整個教室頓時成了歡樂的海洋……

  到了晚上,我們一家人坐在一起品茶、吃月餅、賞月。我感到非常幸福!望著那圓如金盤似的月亮,我不禁想起了地震災區的小朋友們,他們失去了親人,失去了家園,不知今年中秋節他們過得好嗎?

中秋博餅作文4

  昨天下午,我們班的同學們個個笑逐顏開,臉上洋溢著歡樂的笑容。同學們有的目不轉睛地盯著骰子,有的高興得手舞足蹈,還有的心急如焚。原來,這是我們班在博餅迎中秋呢!

  我們以六個人為一組,開始了期待以久的博餅活動。我們這組的同學呀,不等組長定誰先博,就開始“分析獎品”了。只要輪到其他同學博的時候,幾個同學就喊起了“沒有!沒有!”

  先世偉的表情最為豐富。當他博到了他最最想要的四進時,他會高興得歡呼雀躍、手舞足蹈;可是他見三紅的獎品被拿光時,那張笑臉立刻變成了苦瓜臉,像得憂鬱症一樣;當他博到狀元時,他又立刻“噢——噢——”地歡呼起來。

  我嘛,顯然是那種“後來居上”型的。因為我第一輪什麼都沒博到,許多同學都不把我放在眼裡。倒數第幾輪時,我居然博到了五子帶六,要不要使用秘方呢?我猶豫了一會。(秘方:如果你不想讓自己的狀元降級,就故意把骰子扔到碗的外邊)算了吧,我還期待對堂的誕生呢。

  昨天下午,我們班所有同學都是在歡聲笑語中度過的:又德興奮地大喊:“我得狀元了!我得狀元了!”雲翔高興地把狀元的獎品頂在他那小小的頭上;興裕博到狀元后,激動地把手都有拍得紅彤彤的了。

  回味昨天下午的博餅活動,我就想起了同學們那全神貫注的表情,想起了同學們那愁眉苦臉的樣子,還想起了……

  骰子碰撞碗的聲音,同學們歡呼雀躍的笑聲,同學們談笑風趣的聲音……湊成了迎接中秋的交響樂。

  我喜歡這樣的中秋博餅!

中秋博餅作文5

  中秋節,天上月兒圓,地上人團圓。除了賞月、吃月餅,當然還有最刺激的博餅活動了。據說博餅是民族英雄鄭成功屯兵廈門的時候,為化解士兵的相思之情、鼓舞士氣而發明的活動。一代一代傳下來,也就成了我們閩南一帶獨有的中秋傳統活動。

  開始博餅啦!我們一家人圍坐在桌旁,爸爸拿起六個骰子在手心裡搖了搖,然後扔進大碗裡。“哐哐當”一聲脆響,我們目不轉睛地看著碗裡的骰子點數,生怕錯過了狀元。“哈哈哈……爸爸什麼也沒有博到。”

  媽媽信心滿滿地說:“我肯定能博到狀元。”只見媽媽拿起骰子,用力一扔,準備博個狀元,可惜用力過度,一個頑皮的骰子竟然跳出了碗外,媽媽無奈地聳了聳肩。我們都笑得直不起腰來。

  終於輪到我了,我左搖搖右晃晃,還念著咒語:“魔法少年,法力無邊!”結果只博了個小“秀才”。

  小妹妹兩手撈著骰子,小心地投放到碗裡,因為看不懂點數,一直追問:“是狀元嗎?”我們齊聲回答:“不是。”她就笑嘻嘻地等下一輪了。

  這樣來來回回博了幾圈。“狀元點三!”爸爸興奮地喊道,“耶!我博到狀元啦!”我有點傻眼了,心拔涼拔涼的。我也想當狀元啊。媽媽提醒我們:“不要灰心哦,博餅還沒結束,狀元還可以搶的。”話音剛落,我竟然博了個“狀元點十”。太棒了!我終於博到狀元了!好開心吶!爸爸開玩笑說:“我還真是空歡喜一場啊。”大家笑得合不攏嘴。

  博餅真好玩,明年中秋節我還要博狀元!

中秋博餅作文6

  中秋節就是一家人團聚在一起賞月,吃月餅。而在在閩南,中秋節還有一個不可或缺的活動,那就是博餅。

  相傳博餅起源於鼓浪嶼,鄭成功屯兵鼓浪嶼時為解士兵的中秋思鄉之情並激勵鼓舞氣士而發明的。後來漸漸地成了閩南特有的一種中秋傳統民俗活動了。

  今天,我們班也舉辦了一場有趣的中秋博餅活動。隨著叮鈴鈴的下課鈴響起,熱心的家長們和老師們便開始佈置教室,我們在走廊等著叫號。開始博餅了,大家都無比興奮,一個個激動得手舞足蹈,終於輪到我了,我的心情可緊張了,抓起色子,心裡默唸著:狀元狀元狀元。然後小心地將色子往碗裡一扔,瞪大眼睛目不轉睛地盯著轉動的色子,等著它們一個個停下來,唉呀……狀元飛了,是個一秀。我有點失落,不過轉念一想:嘿嘿,也還不錯,總比什麼都沒有好。色子在同學們手中順時針輪流著轉,又過了幾輪,我都只博到一秀或二舉。第四輪,我有點洩氣了,將色子往碗裡隨手一扔,這時耳邊猛地響起大家的歡呼聲:“哇,不錯,居然是三紅啊”。我高興地一蹦三尺高。瞬間又打起了精神。接著,又是一陣更高的歡呼聲,原來狀元誕生了。幸運的劉嘉睿博中了狀元。我們滿臉的羨慕、“嫉妒”、“恨”啊。接著一輪又一輪轉,對堂,四進,三紅,禮物到了一個個同學的袋子裡。我們都激動地停不下來。

  不一會兒活動在喧鬧中結束了,我們各自吃著自己博到的零食開心極了。博餅真是一項有趣的中秋活動啊。

中秋博餅作文7

  生活中的傳統文化有很多,如端午節的吃粽子、划龍舟、中秋節的博餅、賞月、吃月餅、春節的貼春聯、放鞭炮等。我最喜歡的還是中秋節的博餅,據說中秋節博餅這中文化,是鄭成功屯兵廈門時為解士兵的中秋思鄉之情,激勵鼓舞士氣而發明的。

  今年,我們班的博餅要開始了,我一來到教師門口就聽見一陣歡笑聲,有的同學在討論博餅的東西,有的同學在說:“我一定要把狀元拿到手呀!”同學們信心十足,我一點兒也不例外,我和同學們你一言我一語。

  在老師的“一聲令下”博餅開始了!我們分了8人一桌,先從我開始,我的心裡怦怦直跳,我一手抓起骰子,小心翼翼的擲了下去,我眼睛直勾勾叮著骰子,骰子像六個活蹦亂跳的小精靈。周圍的同學直說:“快停下!快停下!”終於停下了,我低頭一看說:“切!才“三紅”呀!”盼到胡錦豪了他左手3個,右手3個,雙手合起來,口中念念

  有詞:“狀元、狀元……”“丁丁當當”骰子累了停了下來,呀!“五子帶六”,他笑得合不攏嘴,其他人用羨慕的`眼光看著錦豪,他終於等到了他心目中的“狀元”了,歡樂聲也此起彼伏,到劉以心了,她信心十足地拿起骰子擲了下去只見“啪啦”一聲,一顆淘氣的骰子跑了出來!一瞬間以心的心情變得非常失落。

中秋博餅作文8

  一到中秋節,大家最能想到的是什麼?我想到的是博餅。是的,沒錯,在月圓之夜中,我們可以邊賞月,邊博餅。真是美好啊!終於,日盼夜盼的夜晚,來到了。一家人團聚一起,一起博餅。博餅要開始了,大家拿出各自買的東西。

  博餅開始了,從我開始博,我雙手捧起骰子,放手一博,啊!是二舉,一包大薯片。碗轉了一圈,又到了我的手上,這次,我輕輕放了下去,啥都沒有。我懷著沮喪的心情和忐忑不安的心情又博了一次,呀!是三紅,我得到了一包雪餅,這也鼓舞了我。骰子與碗轉了一圈,來到了我的面前。我輕輕一擲,切,是一秀。激動人心的時刻到了,最後一局,定勝負。我抬著頭,看見月光好像穿過了樹蔭,。露出了一塊閃閃發光的碎玉,不愧為嫦娥奔月的日子。我捧著骰子,大膽一擲,骰子在碗中旋轉了很久,激動人心的時刻到了。骰子停住了,啊!狀元帶11。我提著一箱50元的旺仔牛奶,得意地走了,今天真開心,月白風清的夜晚,真美麗。

  狂歡節,在這美麗的瞬間,愉快地結束了。

中秋博餅作文9

  在廈門,每一年中秋節都有一個特殊的活動,就是“博餅”。一說到博餅,大家都很喜歡。今天,在我們班級裡面就要舉行一場博餅大賽。

  伴隨著“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”的鈴聲,博餅大賽終於拉開序幕啦。我的心情非常激動,看著六個骰子在碗中一會兒就像快樂的小仙女快樂地起舞,一會兒又像淘氣的小朋友亂蹦亂跳,他們都快要跳出來了!我的心都快跳到嗓子眼了。

  不一會就輪到我了。我一把抓起骰子,輕輕地往碗裡一扔。六個骰子就像聽話的孩子,在碗裡滴溜溜的滾了幾下就停了下來。只聽到耳邊媽媽叫道:“一二三四五六!對堂……”耶……,這些骰子真聽話。我在心裡暗暗偷笑,心想狀元也一定非我莫屬啦!

  可是,接下無論我再怎麼努力,就是博不出狀元來。過了好一會兒,我們這一桌的狀元獎品還孤零零地立在那裡,好像在說:“同學們,趕緊把我帶回家吧!”我深深嘆了一口氣,自言自語地說:“想博到狀元真難啊!”

  最後,雖然沒有博到狀元,但是我依然很高興,心裡暗暗期盼著明年的中秋節趕緊到來。

中秋博餅作文10

  中秋節的那一天,我和爸爸媽媽去吉家家世界參加《海峽導報》組織的中秋博餅活動。

  開始博餅了,先從一位阿姨開始,第一圈大家博得都不好,到了第三圈大家手氣開始旺了起來,一個阿姨博到四進,我也博到了三紅,一個伯伯博到對堂,一個叔叔博到二舉……,幾圈下來,我已經博到三個一秀、四個二舉、兩個三紅、一個四進。現在又輪到我了,我把篩子拿在手中搓一搓,輕輕一放,只見還有一個篩子在碗裡不停地旋轉,大家都目不轉睛地看著,那個篩子終於停了下來,阿姨突然大聲叫了起來“對堂”,……真是對堂,我高興得手舞足蹈跳了起來。這時叔叔博到了一個狀元帶四,過了一會阿姨博到狀元帶八。我心急如火,終於又輪到我了,我和先前一樣抓起篩子在手中搓一搓,然後,輕輕一放,大家都驚呆了,是五子帶一,叔叔阿姨們都為我鼓掌。今天的狀元是我的啦,我心裡那個美呀!

  博餅活動可以使人高興,多虧了鄭成功發明了這個遊戲,它不僅讓士兵們在打仗之餘有娛樂活動,還讓我們這些後代子孫也能享受到博餅的樂趣。

中秋博餅作文11

  下午一放學,我和爸爸媽媽就一起去泉州鍾伯伯的公司,這裡要搞一場活動——中秋博餅。

  到了公司大院,裡面擺了有30桌酒席,每桌旁都擺滿了博餅的禮物,有沐浴露、洗衣液、茶葉、茶具……沒等多久,宴席開始了,看到可口的飯菜,我狼吞虎嚥地吃起來。“啊,真好吃!”我叫道。等上第三道菜時,服務員就把博餅用的碗和骰子拿了過來,大家都想得到禮物,激動得都站了起來。

  我第個一搖,什麼禮物也沒有,好失望。大家一個接一個地搖起來,又輪到我了,我一搖,嘿!我搖到了一個小小的旅行日用套裝。大家得到了禮物都會鼓掌,沒有呢?搖搖頭,嘆嘆氣。爸爸媽媽也得到了很多禮物,袋子都裝不下了。最後還剩下三個大獎還沒有得主,我幻想得到對堂,可以得到一張500元的購物卡。又該我搖了,一位叔叔說:“狀元是你的!”我手一鬆,骰子撒下去了,媽媽一看:“1、2、3、4、5、6,對堂!”我使勁揉了揉自己的耳朵,以為聽錯了,叔叔馬上把卡給我,真開心,太激動了!

  雖然沒有得到狀元,但我依然很開心,伍佰元是一個不小的數目,它是我得到的最大的一筆錢,我要媽媽把卡換成錢存著,以後一定有用!

  今晚的收穫真不小,呵呵!

中秋博餅作文12

  眾所周知,中秋節是我們中華民族一年一度的傳統民俗節日。但你知道嗎,在廈門,中秋節比春節還熱鬧?因為我們有一項獨有的傳統習俗活動——中秋博餅。

  每當“叮叮噹噹”的骰子聲響徹全廈門的大街小巷時,我的心中總會莫名地洋溢起一股興奮和激動。那可是骰子在碗裡蹦跳時演奏出的一曲曲歡樂歌謠啊!三百多年前,民族英雄鄭成功為了讓思鄉的將士們振作精神而創立了“中秋博餅”,至今,“叮叮噹噹”的骰子聲已經在大瓷碗中響過了三百多箇中秋節。“一定要博到狀元啊!”“今晚的月亮真美!”當一家人圍在桌前,快快樂樂地博餅、吃餅、望月,伴隨著陣陣歡聲笑語和清脆悅耳的骰子聲,人們的心裡會有一種前所未有的其樂融融。

  博餅的玩法其實很簡單,道具就是六個正方體骰子和一個大碗,骰子的六個面上分別印著代表數字1到6的數點。只要把它們一起擲進碗裡,就會得到不同的組合,便有了不同的等級,而不同的等級就意味著你將得到不同的獎品。比如你博到的都是四點面,那你的運氣可真是好得不得了—這可是狀元之首“六樸紅”!博餅的獎品早已不再是傳統的月餅,而是琳琅滿目的生活用品。對於人們來說,中秋博餅就是博一個好運,圖一個開心,這也是人們對感情的寄託和對文化風俗的傳承。

  聽了我的介紹,你已經心動了吧?來廈門一定要選對時候,那就是中秋!讓我和那陣陣清脆悅耳的骰子聲當你的嚮導,帶領你好好體驗一番廈門傳統習俗的樂趣,過一把十足的博餅癮!

中秋博餅作文13

  一說到博餅,大家應該都非常熟悉,我們這次中秋節就來博一博餅,來看看誰的運氣是最好的,今天的選手是,我們一家五口,姑姑一家,伯伯一家。

  我們先來練練手,哇!一個三紅,我覺得練得不錯了,再練就沒運氣了,其他人也練了一次,伯伯最厲害,博了一個讓人難以置信的五子登科。

  真正的比賽開始了,伯伯是開門炮,一博,竟然沒博到,下一個是爺爺他滿懷期待一投,最終還是失望地搖搖頭,在下一個奶奶一博,還是沒有,這就讓人有點匪夷所思了,姑丈一博,一秀,總算挽回了局面,一直到最後一個爸爸都是一秀,又到伯伯了,喲!又是沒有,姑姑總算博了個二舉,二我媽媽可是運氣爆棚,第二輪就獲得了三紅,媽媽高興的歡呼起來,第三輪又輪到伯伯,還是沒有,大家哈哈大笑,稱他為光頭,原本練手博了個狀元的伯伯,現在卻成了光頭,這一輪厲害了,姑姑博了個狀元帶九,姐姐又博了一個狀元帶十一,爸爸緊隨其後,博了個狀元帶八,而哥哥則是成了一秀專業戶,到我了,我一投,心裡祈禱一定要狀元插金花,沒想到,是沒有那麼美,我只要讓三變成四就是狀元插金花了,我嘆了口氣,癱在座位上,終於要結束了,只差兩個四進,我沒有信心,隨便扔了一下,四個一,我獲得了四進,只差最後一個了,大家聚精會神,姑丈認真一博,四進!博餅結束了,姐姐獲得了狀元,他高興的哈哈大笑。

  雖然我沒有獲得狀元,但是我樂在其中,重在參與就好了。

中秋博餅作文14

  叮鈴鈴,上課了;這節課是同學們期盼已久的中秋博餅課!

  只見同學們激動得一蹦三尺高,一直盼望家長能多帶點博餅大禮過來。只見幾位家長提著沉甸甸的大禮包笑呵呵地來到教室,大家抑制不住心中的喜悅,興奮地叫著:“啊!好多吃的呀!”家長們把禮物分配好,只聽到黃老師宣佈:20xx中秋博餅正式開始。我將大紅瓷碗和骰子放在桌子上,同學們爭先恐後地來到自已的隊伍裡,你一把“秀才”,我一把“舉士”。突然宇航同學精彩的一把“狀元帶七”把氣氛推向了高潮。

  我們齊聲歡呼,別桌同學的目光紛紛轉向我們。看到宇航得意揚揚的樣子,我下定決心要超過他,可惜第一次博到三紅,第二次博到四進,第三次博到一秀……只見時間一分一秒飛馳而去,我心裡捏了一把汗。又輪到我了,心想:一定要博到狀元,一定要博到狀元。啊!只聽一聲清脆的聲音,一看什麼都沒博到,我崩潰了。

  就在這時下課了,我遺憾地搖搖頭,但大家還是看著各自的勝利成果,在歡聲笑語中結束了趣味十足的博餅課。

  希望再來一次啊!可惜時光不能倒流,期待下一次的博餅活動吧!

中秋博餅作文15

  博餅是閩南地區的傳統活動,中秋節的時候,用漆了紅色油漆的大海碗,在裡面裝上六枚骰子,抓起所有骰子,然後向碗中一擲,根據骰子的色面來判定是一秀(秀才)、二舉(舉人)、三紅(探花)、四進(進士)、對堂(榜眼)、狀元(狀元插金花),並據此評獎,獎品很誘人……

  一大早,葉老師抱著幾個海碗和一些骰子來到教室,看著我們驚訝的目光,葉老師笑了:“今天品社課博餅,要好好觀察呀!”“太好了!”我禁不住喊起來。整個教室看起來精神多了,沒有同學看課外書,沒有人講與課堂無關的話,全神貫注地看著博餅,偶爾起鬨一兩聲,班級的氣憤好極了!

  我盼望快點到自己,看著講臺上的海碗,我望眼欲穿,從一號同學數起:二號、三號、四號……

  我數到最後,開始有點昏昏欲睡了,還是好心的同學提醒我:“快上去,到你了!”我像彈簧一樣跳起來,跑到講臺上。

  我抓起骰子,幾個骰子從我指縫間滑出來,我連忙拾起來,搖了搖骰子,手心有點微微發抖,我閉上眼睛,把手一鬆,直到骰子撞擊大海碗的聲音消失之後,我悄悄把眼睛張開一條縫兒,看向碗:二舉!我的眼睛睜大了,嘴巴好像合不上了,要不是有這麼多同學,我恨不得馬上告訴全世界:我的運氣真好!

  我拿了一塊獎品小橡皮,看著上面的笑臉,我也笑了,笑得格外燦爛。

  博餅讓我與閩南文化第一次親密接觸,它帶給我快樂和滿足。

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