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幼兒園教師觀察記錄《適度的去表揚孩子》

幼兒園教師觀察記錄《適度的去表揚孩子》

  我們班的孩子最近特別愛美,幾乎每個小女孩都特別愛穿裙子,我們班那幾個小可愛每天都爭先恐後的跑到我面前問我:“老師,我今天這個裙子漂亮不?”每當這時我就會微笑著告訴她們:“你今天真美,像個小公主。”有天,我班的一個孩子的媽媽突然告訴我,她說:“老師,是不是咱們班所有的女孩子都穿著裙子呀!今天早上我們家田田不穿裙子就不上學,我勸了好半天她都不聽,我要趕著去上班,就只好跟她穿來了,你幫我跟她說說吧!”這樣下去她會更加任性的謝謝老師了!”聽了田田媽媽的一席話,不禁讓我想起了上週的一次“裙子風波”事件。

  那是一天早上幼兒剛入園,我像往常一樣站在門口迎接小朋友的到來,突然我班的盈盈大聲叫起來,我匆匆忙忙跑進去一看,原來是女孩子之間在爭吵,其中最大聲音是旭旭,她說:“我的裙子才好看,還有花邊,像公主。”小白說:“我也有,我的裙子還有帶子,繫上蝴蝶結更美!”我笑了起來,原來她們在比誰的衣服更美。我拉著她們的小手,說:“你們的衣服都很美,沒有一個小朋友穿裙子不美,都是老師最喜歡的小朋友。”這才平息了一場小風波。

  的確幼兒在大班這個年齡上是最愛表現自己的',也是幼兒處在似懂非懂的階段,如果不教育好很容易讓幼兒的性格和脾氣變壞的。是我哪裡教育錯了?還是教育的時候沒有把握好尺度?我反覆的問自己。

  深思熟慮後,我決定對全班幼兒做一次調查,並且專門對女孩子講講穿裙子的好處和壞處。於是在課上多數男孩子都舉手說:“老師,我覺得女孩子穿裙子是很漂亮,可是天氣冷的時候不能穿裙子。而且她們都是為了比美。“女孩子嘩啦一字兒都舉手了,小白說:“不是的,我們女孩子天生就應該穿裙子,不然怎麼說是女孩子呢?我們只是顯示女孩子的特點罷了。”我站起來輕輕對他們說:“穿裙子是要挑時候的,並不是什麼時候都該穿裙子,不應該任性的,不應該為了追求美而堅持自己錯誤的觀點,有時候你們的爸爸媽媽只是為了你們的健康著想,所以你們要聽他們的話,知道了嗎?”這個時候,我班的幾個最愛臭美的小不點湊過來對我說:“老師,以後我們再也不任性了,再也不每天都要穿裙子了,再也不在班上攀比了。”我微笑著抱緊了她們······

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