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紅領巾二星獎章事蹟介紹

關於紅領巾二星獎章事蹟介紹(精選5篇)

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫事蹟的經歷,對事蹟都不陌生吧,事蹟可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵後進的作用。我們該怎麼擬定事蹟呢?下面是小編幫大家整理的關於紅領巾二星獎章事蹟介紹(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  紅領巾二星獎章事蹟介紹1

  閆笑同學嚴於律己,積極進取,一直都是老師的小助手,同學們的好朋友。在班級裡,樂於助人,處處以身作則,得到了老師同學們的一致好評,曾經多次被評選為“好乾部”。

  她特別喜歡畫畫,曾經獲得了許許多多的獎狀,並且在學校裡舉辦過個人畫展,老師和同學們參觀後,都給予了高度評價。她參加“全國青少年科技創新大賽”獲得了一等獎。在xx年中國關心下一代工作委員會、中華人民共和國教育部、xx部共同主辦的中國關心下一代身心健康工程全國義演活動中,榮獲繪畫二等獎。在第九屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中,榮獲繪畫類一等獎。在第十一屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類二等獎。在十二屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲一等獎。在光明杯美術速寫、國畫大賽中,榮獲藝術類一等獎。閆笑同學還在校外成功地通過了素描二級考試、水粉畫三級考試、速寫四級考試和速寫五級考試。

  每逢的雙休日、節假日,閆笑同學都會去街坊鄰居家宣傳環保常識,宣傳綠色奧運,透過這些活動的開展,增強了對大家的環保意識,也樹立了少先隊員的良好形象。另外閆笑同學還在假日裡一直堅持去慰問孤寡老人,除了幫助她們做一些家務勞動外,還經常陪這些老人聊天,為她們表演節目,老人們都特別喜歡看活動一直堅持到現在。

  紅領巾二星獎章事蹟介紹2

  張美玲同學是二年2班的中隊委兼班長,又是個品學兼優的好學生。她熱愛祖國,熱愛勞動,關心集體,樂於助人,團結同學,以身作則,帶領全中隊隊員嚴格遵守《小學生守則》和學校規章制度。上學期獲得了所有課程全優的好成績。

  作為中隊委、班長,她認真負責,盡職盡責,領導能力強,每天早晨提前到校督促同學溫習功課,讓班級的學風蔚然成風,中午午休時間對違反紀律的同學敢於大膽指出。放學後,時常能看到她在幫值日生打掃衛生;當老師不在時她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學們的“小老師”。每天在老師未下班前她能帶領同學做好自習,並主動為學習差的同學補課;班級每期的板報是她施展才華的好陣地。她這兩年來被評為學校的“三好學生”、“優秀隊員”;去年被評為鎮“優秀隊員”。在“雛鷹爭章”活動中,她表現特別突出,一學年就獲得低年級的全部獎章10枚。

  她學習勤奮,有刻苦鑽研的精神。上課時,她總能專心聽講,積極發言,回答問題時,她的聲音總是那樣清脆響亮,表達得流利完整,同學們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業她都能做到整潔、質量高,得到了全班同學讚歎不絕。她學習肯努力,成績一直保持在班級的前矛。

  她積極參加體育鍛煉和文體活動。她愛好音樂,這學期代表學校參加少年宮和鎮教委組織的鎮第三屆中小學生卡拉

  OK比賽榮獲小學低年組三等獎。

  她優異的成績是同學的好榜樣,她高度的工作責任心是老師的好幫手,得到了老師和同學們的交口稱讚。她的確是個品學兼優的好學生。

  紅領巾二星獎章事蹟介紹3

  我是基立道小學六年二班的何詩婷同學。我熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛科學,熱愛學習,我的理想是做醫生來報效祖國。我愛集體、熱愛大自然,我經常去爬山感受大自然。我文明有禮,見到認識的人會打招呼。我經常幫助有需要的同學,比如說:同學在學習上有問題不會,我會幫助他解答疑問。有一次,一位同學遇到了一道難題不會解答,我花了許多時間來輔導他解決這一道問題。當他學會解答這一類問題的時候,我的心裡就像放下了一個包袱似的高興。

  誠實守信也是我的優點之一。有一次,我在公園撿到一個錢包,我就把這個錢包交給工作人員來處理。我還遵紀守法,在學校不打架。勤儉節約,不浪費東西,學會迴圈再用。我還很愛護公物,在街上或公園裡都不破壞公物。

  我還很勤奮學習,具有強烈的求知慾和上進心,有空的時候我還會閱讀課外有益的書籍,作文選和其他有關學習的書。我還積極實踐,遇到需要實踐的問題時,我會積極去做實驗。不斷研究,不斷思考,尋找答案。努力學好各門功課,按時交作業,獨立思考不斷探究。

  我積極鍛鍊,每天都進行適當的體育運動,保持好身體健康。有一定的時間表,生活講究,性格樂觀,無論遇到什麼問題都以開朗的性格去面對,不怕困難,勇敢頑強,不怕挫折,遇到挫折總是用樂觀的態度去對待,永不放棄。積極進取,遇到錯誤銘記於心,但求以後不再犯同樣的錯誤。

  熱愛少先隊組織,努力實踐隊章的.要求,積極參加少先隊的各項活動,包括:入隊儀式、教師節活動......具有作為少先隊員的光榮感和責任感,我還經常被老師賦予“重任”輔助老師完成各項工作。我在少先隊組織中能發揮積極的作用。

  紅領巾二星獎章事蹟介紹4

  邁著輕盈的步伐,我哼著小調,懷著激動的心情。我想:“今天又是美好的一天,肯定會有許多有趣的事情讓我們期待的。”你好!我是一名品學兼優的少先隊員,名叫陳靖如。雖然我顯得很不起眼。但我始終為班級著想。

  “吃得苦中苦,方為人上人”一直以來都是我的座右銘。在這六年的學習的生涯中。我都堅決要成為一個老師的好幫手,同學們的眼中的好同學,家長中的乖乖女,這是我一生所追求的目標。我從小就是一位人見人愛,花見花開,啤酒見了開啟蓋的小女孩。作為新世紀的少先隊員,我感到無比的自豪,也感到非常幸運,能在這個千變萬化的大千世界裡生存。我一心要回報社會的我,就非常愛讀書,俗話說的好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話的意思是說讀書能擁有富裕奢靡的生活,能擁有貌美如花的女子。我為什麼能成為大家心目中的好學生呢?你看下面的例子就會知道了。

  那件事對於我來說是刻苦銘心的,那是一個炎熱的夏天,一位老爺爺騎著三輪車,他的臉上滿臉皺紋,充滿著滄桑。他被地下的石頭卡住了,我剛好經過這裡,看到這翻情景,我就一馬當先就幫助老爺爺度過難關。老爺爺馬上給我投來感激的眼光,我也回給他一個目光,你不知道,我當時的心情是多麼的高興和興奮啊!說來還有點不好意思了。你看!這樣的我能不成為一名優秀的少先隊員嗎?

  我曾拿過多次的三好學生,學習標兵和優秀少先隊員等等,但這些成績是代表過去的,今後才是我真正的新天地,我的人生才剛剛起步,但我深知作為一名優秀的少先隊員,應該以生作則。今後我會更加努力的學習,成為同學們的好榜樣,成為社會的棟樑之才!

  紅領巾二星獎章事蹟介紹5

  我叫董安琪,今年11歲,是中心小學中隊的一名小學生,我是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

  從小學一年級至今,我一直擔任班上的班長,每次考試成績都名列前茅,是老師眼中的好學生,同學們心目中的班級領頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時的學習和生活。

  一、學習上刻苦,成績優異

  我是一個虛心好學、刻苦鑽研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。課前認真預習,上課認真聽講,積極發言,做作業一絲不苟,課後及時複習。因此,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學校評為四好少年和優秀幹部。生活中,我不斷的充實自己的課外知識,課餘時間經常閱讀有益的課外讀物,《十萬個為什麼》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》

  二、生活快樂,品質優秀

  我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻非常懂事。尊敬師長,團結同學,勤儉節約,愛護公共財物,遵守公共秩序。我知道:“態度決定高度,細節決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。

  在家裡,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家裡的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。

  “幫助別人,快樂自己”成為了我的座右銘,學習上只要有同學向我請教,不管多麼忙,我都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止。作為班幹部,我以身作則,協助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,不怕髒不怕累,不管嚴寒酷署,積極參加校值日活動。

  三、愛好廣泛,多才多藝

  我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我喜歡參加課外活動,不僅陶冶了情操,還讓我對學習和生活充滿了熱情和自信。學校升旗儀式中經常演講。我的鋼琴已經考過了十級,舞蹈也考過了七級。

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