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格列佛遊記讀書心得體會

格列佛遊記讀書心得體會

  在平日裡,心中難免會有一些新的想法,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣有利於我們不斷提升自我。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編精心整理的格列佛遊記讀書心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

格列佛遊記讀書心得體會1

  主人公格列佛,因為海難等原因來到了小人國,大人國,飛島、慧駰國,這本書就是寫他親身經歷的見聞和感受。格列佛是一個勇敢、聰明的人。他熱愛自己的祖國,別人只要侮辱他的國家,他就會奮起反抗:當大人國國王抨擊和鄙視英國時,格列佛立即反駁,絲毫不願讓自己的祖國受到別人的輕視;他機智,一次小人國皇后寢宮失火,他機智地用自己的尿澆滅了熊熊大火;他勇敢,每次航海都經歷了那麼多苦難,但他不屈不撓,繼續航海之行。他喜歡冒險,不甘寂寞,有膽識,做事堅決果斷,熱愛自由......他是一個機智、勇敢、愛國的遊者!

  除了格列佛,他在慧駰國的“馬主人”也同樣讓我喜愛。他善良、平和,安安分分過著自己的生活。他還有一個特點——什麼事情都喜歡打破沙鍋問到底:格列佛給他講英國的現狀時,由於他從來沒接觸過這樣的事情,因此不斷提問,不放過任何一個小問題,直到弄明白為止。這個慧駰真是可愛好學啊!

  這部小說是喬納森斯威夫特的嘔心瀝血之作,抨擊了英國資本主義社會的種種矛盾。斯威夫特用細膩、生動的筆觸,為我們塑造了一個又一個形象生動的人物。讀著讀著,我就融入了這部小說,隨著他們一起歡笑,一起悲傷......

  《格列佛遊記》是我讀過的第一部諷刺小說,也是第一本喬納森斯威夫特的小說。它,讓我遨遊了許多有趣的國家,讓我領略了一個奇幻的國度!

格列佛遊記讀書心得體會2

  在長假期間,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛遊記》。這部小說以其辛辣的諷刺和幽默,怪誕的想象和誇張的手法,描述了格列佛,他喜歡航行,環遊世界,經歷了一場小小的、驚險和有趣的冒險。

  在布羅卜丁納格的旅行中,Lilliput離奇的故事深深地吸引了我,然而,1710年在北美的格列佛斯漂流,在一個來自國家的沙漠島的回族,遇見了善良、誠實和美德的回族,因為國王的故事,他給我留下了深刻的印象。在回族的語言中沒有所謂的“撒謊”和“欺騙”,人們不明白他們的意思。他們不理解“懷疑”或“不信任”。在他們的國家,一切都是真實而透明的。

  我羨慕格列佛很幸運能到惠國,那裡是我們嚮往的理想處境,在這裡你不必擔心別人說話的真相。在現實世界中,人們用花言巧語騙取他人的血汗錢;有些人賣孩子牟取暴利;有些人甚至為了錢而拋棄了他們的親生父母……難怪,我們的老師,我們的長輩從童年到教育都要警惕,要小心被騙。

  我也期待著我們的社會像惠國一樣的日子,在孩子們的眼中,毫無疑問。教育與現實是統一的。我願意為此付出努力,我希望你們所有人都從我做起,從我的身邊開始,讓這個社會變得更加真誠,不那麼虛偽。

格列佛遊記讀書心得體會3

  剛開始讀了《格列佛遊記》,我還以為這是一部類似於《魯賓遜漂流記》的冒險小說,之後才知道這是一部想象小說,但奇異的想象只是表面,內在則充滿了諷刺。

  《格列佛遊記》講述的是英國船醫格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國以及慧?S國等地的經歷。

  小人國裡的一切都非常小,他們對於格列佛就像玩具一樣。大人國恰好相反,格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演,逗他們開心,還要提心吊膽,以防被弄死。小人國和大人國不僅大小相反,心胸也不同,小人國連年征戰,爾虞我詐;大人國民風淳樸,對英國的歷史、制度和現狀有著很多疑問。第三卷透過介紹再飛島國等五島的經歷,體現了現代科技有著很大的問題。第四卷更加奇怪,在慧?S國里人獸互相顛倒,沒有金錢、軍隊和警察,馬有著高尚的心靈,而野胡則是邪惡的生物。格列佛在那裡學到了很多,他越來越厭惡人類社會的種種惡行,對人類社會做了無情的鞭韃。

  我最喜歡的是第四卷,他批判了人性深處的醜陋和人類社會的血腥,而在慧?S國裡,他們都沒有欺騙、殺人放火、搶劫一類的字眼,格列佛光是讓他們明白這些詞的意思就花了好大功夫。他們的社會充滿了友愛、和睦,人人都很善良,厭惡邪惡,這就是人們想象中的“世外桃源”吧。

  這本書的作者對社會的醜陋做了無情的鞭韃和諷刺,對人性和社會有著自己的見解,表達了他為世界擔憂的感情。

格列佛遊記讀書心得體會4

  《格列佛遊記》這本書,我讀第一遍時,只覺得格列佛的經歷異常奇特;而讀第二遍時,我才感受到了作者對每一種情景都做了細緻的描繪,讓人有身臨其境之感。我才知道了書中深刻的含義。

  這本書的主要內容是:格列佛因為在大海上冒險,突遇大風,船被打翻了,他抓住一塊木板漂到了一個住著許多古怪的人的小島上,從此開始了各種稀奇古怪的遭遇。他遇到過小人國、大人國、飛島國和慧馬國,並受到了不同的待遇。而文章真正要表達的內容卻是18世紀前半期英國社會的各種矛盾,比如,國王與民眾和大臣之間有著不同意見,最終導致引發戰爭、自相殘殺。

  古代著名哲人陳壽曾經說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,我覺得這句話說得很對。一本書就像一個嚮導,也像一盞明燈,它會帶領我們走向知識的源泉。我們應該把一本書多讀幾遍,只有這樣才能領悟到書中的意思,只有領悟到書中的意思,才能學到知識,提高寫作水平。

  《格列佛遊記》不但給了我知識,還使我懂得了這樣的一個道理。

  當然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數主人公在小人國的經歷。

  曾經來往繁密,友好的.兩個國家,不來夫斯古帝國和利裡浦特國,受貪婪野心的驅動,導致兵戈相向,發動戰爭,主人公幫助利裡浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之後主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求,卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變為魔鬼,以至與個別朝廷官員想把主人公置之死。

  這就如同書中所說“偉大的功績在君王眼裡能算什麼,如果一時你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。

  讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心,君子自然被詆譭形象。想到這,我不由得感嘆:歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢?但至少主人公近乎是其中的一個。

  這篇遊記在我腦海呈現出的,是一個渾濁、無情的生活,是過去的生活的縮影!從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現出抗爭精神。而遊記反映出來的當時英國的社會風貌,也讓我明白到在時代進步的背後往往充斥著不幸與荊棘,但無論如何,它畢竟是生活,這篇小說可謂悲喜交織。

格列佛遊記讀書心得體會5

  我在寒假裡讀了《格列佛遊記》。《格列佛遊記》是英國的喬納森?斯威夫特寫的,主人公是格列佛,講述了格列佛在航海時,發生的一些事情。

  格列佛在航海中去了四個國家,分別是小人國、大人國、飛鳥國和慧馬國。在經過的四個島中,也發生了許多不可思議的事。比如說,在小人國格列佛成了高大無比的巨人。在巨人國格列佛成了大人國裡的寵物。在飛鳥國,發現哪裡的島能飛。在慧馬國他成了別人眼裡的野胡。

  在四個國中,給我印象最深的是小人國,因為格列佛明明可以打死那些小人,但他卻很友好地向小人問好,因為格列佛很善良,所以不會去殺小人。有一次,我看見弟弟捉了一隻鳥,在小鳥腳上栓上了線,我弟弟意圖想把小鳥踩死,我突然想起格列佛的善良,所以,我弟弟剛要踩死小鳥,我就把小鳥給放了。

  我讀了《格列佛遊記》從格列佛身上學到了善良和勇敢,所以我覺得《格列佛遊記》是一本很好的書。

格列佛遊記讀書心得體會6

  假期裡,我讀了《格列佛遊記》這本書,它記述了主人公格列佛在小人國、大人國、飛島國與慧駰國的種種奇遇。故事富有想象力。其中處處可見對18世紀英國的各種社會現象以及人性的醜惡一面的諷刺。

  在小人國中,有兩個黨派,一個是主張穿高跟鞋的高跟黨,另一個是堅持穿低跟鞋的低跟黨。兩個黨派經常發生激烈的爭吵,真讓人不禁大跌眼鏡,僅僅為了鞋跟的高度就吵得還可開交,這也太小題大做了吧!緊接著,我又讀到了更為可笑的一段:因為一件突發的小事,一位利立浦特王下令打破老規矩,釋出在吃蛋時,先弄破小的一頭,人民對此不滿,因而發動了戰爭。緊接著鄰國不來夫斯古也參與了戰爭,幾十年過去了,戰爭卻一直沒有中斷。這是何等的雞毛蒜皮的小事啊!可我一想到時我們與他人間的爭吵,我不禁止啞然失笑。本書的作者用了誇張手法,諷刺了社會上一些小肚雞腸的人,但事實的確如此。在學校中,我們經常會座位等小事與同學們鬧不和,但我想只要每個人都退讓一小步,這些問題就都會迎刃而解了。

  書中的最後一個國家是慧駰國,那裡的馬自稱“慧駰馬”,意為“聰明的灰馬”,它們佔統治地位,擁有理性及各種優秀品質,而那裡還有一種醜惡的類人動物——野胡。

  後來,我發現,這是作都特意安排的,他透過寫野胡來誇大人類的種種惡習與缺點,以此達到諷刺的目的,書中講到,野胡喜歡一種閃光的寶石。經常爭搶它。我反覆讀了幾遍,認為這是對社會上人們對金錢的貪慾的形象比喻。在生活中,人們無時無刻不需金錢,因而產生了吝嗇鬼、守財奴等形象,人們渴望金錢,渴望享受,甚至為此而犯罪,這不都與野胡的種種奇怪行為吻合嗎?顯然,作者是在對人性做出批判啊!我不禁因我們自身的缺陷而汗顏。

  這本書宏揚了高尚品格,揭露了一些虛偽的現象,既不失想象力,又能使人深思同。這是一本我喜愛的好書!

格列佛遊記讀書心得體會7

  《格列佛遊記》是我讀過最有趣的書了。裡面分為主人公去過大人國、小人國、飛島國和慧駰國的故事。

  《格列佛遊記》的作者是喬納森·斯威夫特,他是英國著名的諷刺作家。他的文章很有文采,幽默風趣。尤其是善於諷刺,早期作品有《一隻澡盆的故事》、《戰書》和《聖靈的機械作用》等,尖銳的諷刺了宗教和學術領域中的腐敗現象。當然,他最著名的作品還是寓言小說《格列佛遊記》。

  《格列佛遊記》以外科醫生格列佛的四次航海冒險為主要的線索。第一卷,格列佛在海上遇難。風暴把船給吹翻了,他拼盡全身的力氣上了岸,然後被利立普特(小人國)抓過去作為俘虜。但格列佛沒有反抗,而是表現出了他的溫順,慢慢地取得了國王和人民的信任。並幫助利立普特打敗了布萊夫斯庫(另一個小人國)。但國王想把布萊斯庫滅了,格列佛不想。可是這樣國王就不開心了,下令想把他殺掉,於是它倉皇的逃到了布萊斯庫,並在那裡找到了一艘能載他回英國的船,順利的回到了英國。第二卷,寫他又一次在海上遇到風暴,而他來到了一個大人國。在那裡一戶人家收留了他。在島上又發生了一些有趣的事情。第三卷,是寫他來到了飛島國,以遊歷為中心,展開的一系列事情。第四卷,講的是他在慧駰國的事情,格列佛很想留在慧駰國,可是卻遭到放逐。於是格列佛回到那塊生他養他如今卻讓他厭惡的故土。

  這部小說是令人覺得品味的,你只要讀過此遊記,你一定會被作者的神奇又富有想象力的精彩描述所折服。

格列佛遊記讀書心得體會8

  讀了《格列佛遊記》,我感受到了格列佛的勇敢,我要向他學習,學習他不怕困難、永遠探索的精神。

  寒假期間,我讀了一本書,叫《格列佛遊記》。

  這本書講的是:格列佛出去航海,因為海上輪船失事,他偶然登陸小人國,格列佛並不放棄回家的念頭,他又經歷了許多磨難,才回到了家鄉。但格列佛不甘心過安逸的生活,他又去航海了,不料在途中遇到了大風暴,他又來到了大人國,那裡的東西都非常大,格列佛學習了他們的語言,告訴國王他要回自己的國家,國王同意了,格列佛回到了自己的家,他和家人團聚了。格列佛又出去航海了,他來到飛島國,來到巫魔島國,來到日本,最後又來到慧駰國,他又經歷了千辛萬苦終於回到家了!

  我要學習格列佛的勇敢,自信和永不放棄的精神。

格列佛遊記讀書心得體會9

  看了書名就知道,格列佛是這本書的主人。他是一個在船上工作的外科醫生,一次航行不幸在蘇門答臘島遇難,就此開始了他的旅行。他漂流到利立浦特島上。島上居民身高都只有六寸左右,在這個國度,他簡直是一個巨人!後來,他又起航,在巨人島——布羅卜丁魯那克島擱淺了。那裡的國王身高有六十尺之巨,這會兒格列佛又變成“小人”了。接著,他又展開了第三次航行來到了勒皮他飛島,那是個與世隔絕的世界,人們的觀念封閉阻塞。在島上盤桓數日後,他出發到海上瀏覽。

  格列佛最後航行到一個叫慧馬國的地方,那裡的主宰者是馬,有高度的智慧、自制力、禮節,在那個世界裡,沒有貪婪,沒有欺騙,沒有戰爭,沒有陷害,心都是純淨的,善良的,就像生存在幻境中似的。他們是慧馬族。

  格列佛先後共遊覽了個國家。小人國,大人國,飛島國,慧馬國。這些國家裡的居民都有著鮮明的特點,讀了這本書後,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神,他是個與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內心冒險的衝動。作為一名醫生,他專門搭乘去各地旅行的船隻,以為船員看病為由,去環遊世界,到處冒險。

  讀了這本書以後,我漸漸覺得這些書其實很有意思,而且不會看不進去,反而讀過幾遍之後,越發愛上了這些書。書是人們進步的階梯,在書的世界遨遊是每個人的夢想。

  五、《格列佛遊記讀書心得》600字

  一個普通的外科醫生,四次出海航行冒險,遇到了各種離奇古怪的事情,他是雷米爾魯·格列佛。

  格列佛生於洛丁加姆州,從十四歲開始在英國與荷蘭的大學進修,後來以外科醫生的身份到船上工作,在一六九九年五月四號乘羚羊號航向南方。後來,不幸在蘇門答臘島遇難,漂流到利立浦特島上。島上居民身高都只有六寸左右,因此,這個國叫小人國。這個國經常和鄰國因為雞毛蒜皮的小事兒而打仗。之後他又啟程。但卻在巨人島——布羅卜丁魯那克島擱淺了。那裡的國王身高有六十尺。巨人國之後的飛島國是一個與世隔絕的世界。人們的觀念封閉阻塞。幾日後,他又到了慧駰國。那個世界裡,沒有貪婪,沒有欺騙,沒有戰爭,沒有陷害,心都是純淨的,善良的,就像生存在幻境中似的。回到英國後,格列佛因為已經習慣了慧駰族良好的品質,而對家人的氣味略有厭惡之意,便買了兩匹良馬,天天與他們談心,安度晚年。

  小人國的情景乃是當時大英帝國的縮影。當時英國國內常年不息的鬥爭和對外的戰爭,實質上只是政客們在一些國計民生毫不相干的小節上勾心鬥角。透過大人國國王對格列佛引以為榮的英國選舉制度、議會制度以及種種政教措施所進行的尖銳的抨擊,對當時英國各種制度及政教措施表示了懷疑和否定。作者把諷刺的鋒芒指向了當時的英國哲學家,脫離實際、沉溺於幻想的科學家,荒誕不經的發明家和顛倒黑白的評論家和史學家等。小說第四卷,作者利用格列佛回答一連串問題而揭露了戰爭的實質、法律的虛偽和不擇手段以獲得公爵地位的可恥行為等。

  英國的縮影及作者的理想國度級在這本書中被體現。

格列佛遊記讀書心得體會10

  文學作品主要反映了宏闊的歷史畫面,展現了美麗的社會。閱讀著名作品,要注意把握作品的作品的主要內容,瞭解作品所反映的社會。

  《格列佛遊記》透過描寫主人公格列佛在小人國、巨人國、飛島國、慧馬國虛構國度的離奇旅行和種種遭遇,集中反映了8世紀前期英國社會的各種矛盾,辛辣地、譏諷、批判了英國的內政和外交政策。

  《格列佛遊記》的藝術特色主要體現在譏諷、諷刺的手法的運用上,尖銳深邃的諷刺是這部作品的靈魂。作者的諷刺手法非常豐富,運用各種譏諷、譏諷,並以類似漫畫的誇張技巧描寫各種怪誕的事物,如野胡、拉普他人和長生不死人等等,而且善於用嚴肅認真的口吻述敘渺小無聊的事情。

  作者用樸素而簡練的語言講述了主人公在小人國、巨人國、飛島國、慧馬國的不同境遇,語言簡潔生動,故事性強。正如他曾經宣告:“我寧願用最簡單樸素的文筆把平凡的事實敘述出來,因為我寫這本書的主要是向你報道,而不是供你消遣。”

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