即興演講的技巧(15篇)
即興演講的技巧1
即興演講的技巧
一、恰當的準備技巧
1、知識素養準備：
演講者的知識積累、興趣愛好、閱歷修養與演講的成功有著緊密的關係。“巧婦難為無米之炊”，許多演講者感到演講的最大困難在於沒有演講材料。這就要求我們平時做有心人，“家事、國事、天下事、事事關心”，廣泛地閱讀、收集、積累材料，上下、古今、中外的人文科學、自然科學都要學習，同時加強自我的思想、道德、情感等各方面的修養。這是一個長期、瑣碎而複雜的工作。重點從以下幾方面入手：
①多收集歷史資料，對那些重要的歷史事件、人物的有關情況要熟記，並分門別類地進行整理；
②多收集現實資料，對當今國內外發生的重大的政治、經濟、文化、科技等各個領域的事件、人物的有關情況要了如指掌，進行思考；
③加強記憶，多記名人名言、俗語諺語、古典詩詞、經典文學、寓言故事、時文政評等等。
練習：請分別以“珍惜時間”、“奉獻青春”、“珍愛生命”、“和平萬歲”為主題，收集名人名言、故事、古今中外的人物、典型事例。
請收集有關親情、愛情、友情的古今詩詞各5首並背誦。
2、臨場觀察準備：
演講者要儘快觀察、熟悉演講現場，及時收集捕捉現場的所見所聞，包括現場環境（時間、地點、場景佈置）、聽眾、其他演講者的演講等，以確定自己的話題，增加演講的即興因素。
3、心理素質準備：
既然是有感而發，就要有穩定的情緒，有十足的信心，有必勝的信念，這樣才能保證思路通暢，言之有物，情緒飽滿，鎮定從容。
二、快速思維的技巧
臨場性決定了即興演講者必須具有較強的快速思維能力。快速思維即快速組織內部語言，實際上就是一個快速創作、打腹稿的過程。其技巧主要表現為：三定、四思、五借。
三“定”：定話題、定觀點、定框架
定話題——應選擇你想說的、觀眾想聽的、你能講的、社會生活需要的話題；
定觀點——應確立明確精練、正確深刻、為大家所能接受的、言之有理的觀點；
定框架——兩種模式：
開門見山式：也叫金字塔式。方法為：先亮出主題，然後對主題作較詳細地論證和分析說明。
曲徑通幽式：也稱為卡耐基的“魔術公式”。方法為：先舉例，再敘主旨要點，三說理由，進行論證分析。
四“思”：逆向思維、縱深思維、發散思維、綜合思維
逆向思維：是指從相反方向思考問題，即一反傳統看法，提出與之相對或相反的觀點。這是一種反彈琵琶式的思維模式，它鮮明地表現為對傳統的批判精神，但要注意觀點必須持之有據，能夠自圓其說。
縱深思維：從一般人認為不值一談的小事，或無須作進一步探討的定論中，發現更深一層的被現象掩蓋著的事物本質。即“透過現象看本質”。
發散思維：是從同一問題中產生各種各樣的為數眾多的答案，在處理問題中尋找多種多樣的正確途徑。多端、靈活、精細、新穎是它的特點。
綜合思維訓練：是前面三種思維的綜合運用，事實上我們在思考問題時，一般情況都是將各種思維綜合在一起使用的。
五借：借題發揮、借人發揮、借物發揮、借事發揮、借景發揮。“借”的東西很多，“五借”是泛指。它要求演講者要善於觀察現場，獲取資訊。
快速思維的線路圖：觀察——抓話題——定語點——擴充套件語點（組織語言）——語序的排列——表達。
練習：給出一些圖片，仔細觀察後做即興演講，認真體會快速思維的過程。
三、表達技巧（四種技能、五個注重）
四種表達技能：
1、散點連綴：在即興演講前緊張的選材構思時，人的頭腦中會出現很多散亂的思維點，演講時要捕捉住這些思維點，從這些點的關係中確定一箇中心，並用它連綴這些點，與主題無關的全部捨去，當表達網路形成後，就可以開始講話了。
2、模式構思：用我們前面所講的兩種模式作框架，使自己的表達有條理。
3、擴句成篇：即開門見山的構思方法。但也要將思維的路線理清，注意邏輯明晰。
即興演講的5個技巧
1）散點聯想法可以用來鍛鍊語言的組織能力和聯想能力以及想象能力；
2）“問題—原因—解決方案”可以用來應對問題和現象的即興演講；
3）觀音按揭法“觀點—原因—案例—總結”可以用來應對觀點和建議的即興演講；
4）“感謝—回顧—願景”可以在各種聚會場合的即興演講中使用；
5）黃金三點法可以用在說感受，談分享或者發表見解的時候使用以及上面的方法忘記時使用；
公開演講需要什麼技巧
（1）營造氣場，讓聽眾願意聆聽你。講演者如果儀表不端、身體語言蹦蹦跳跳，一定不會贏得聽眾對他發言內容的重視。對於AMT的同事們，由於我們要做專業型顧問，所以往往可以採取穩重型講演風格，從容鎮定，胸襟可通天地，透著一種力量，營造出一種氣場，有一種“看透行業百態、如今從頭評說”的勢頭，站的那裡撼都撼不動。
（2）開場白一定要創新有力。演講者的頭三句話，往往就揭示了後面整個講演的水平、決定了聽眾是否能被你吸引。好的開場白，簡單幾句話，清晰、有力、幽默、創新，交代清楚自己和這次講演的特殊關係、交代清楚自己和在座聽眾的特殊關係、交代清楚這次講演馬上要展現的特殊亮點。那些零零碎碎、羅羅嗦嗦、故弄玄虛、牽強附會的開場白，還不如不說。
（3）“連”起你的幻燈片，注意起承轉合。一篇一篇斷斷續續的幻燈片，肯定會帶來聽眾思維的不連貫、走神、開小差。這張幻燈片講的意思，和你上張幻燈片剛剛講過的意思、是你下張幻燈片將要講的意思，是什麼關係？要多用“首先、同時、然而、然後、最後”這些關聯詞，使你的講演一氣呵成。
（4）杜絕不好的口頭禪。口頭禪往往是不好的，比如，“我認為如何如何”——難道，你代表的是你自己的看法、不是AMT整體嗎？“我們”是不是更有震懾力？再比如，“可能如何如何，可能如何如何”——每說一個可能，就給你的話語力度打了一個折扣，聽到最後，聽眾都徹底沒有信心了。三比如，“這個層面如何如何，那個層面如何如何”——你要談的意思果真的是一個層面的問題嗎？“層面、要素、層次、原則”這種詞都要慎用，不可隨意使用。
即興演講的技巧2
1、對即興演講者能力的要求
即興演講能力是一種高階的演講能力，是最能反映演講者修養和功底的。因為即興演講場合常有變化，聽眾的職業、年齡、生活閱歷和文化教養也不盡一致，即使是在一次演講會的過程中也常常產生各種預想不到的情況。即興演講能力強的人，能在錯綜複雜的場合，泰然自若，侃侃而談。他們能從當時當地聽眾的實際情況出發，及時調節演講內容和演講方式，從而提高演講的效果。而即興演講能力弱的人，則不能隨時變通。或者拘泥於原來的講稿，脫離變化了的實際;或者即席變化，但講得詞不達意，語無倫次，毗漏百出，降低或損害了實際效益;或者不能臨場發揮，無法即席發言。
一個人的即興演講能力，要能夠達到緣事而發、應付自如的程度，而且能做到天衣無縫、出口成章，確實有一定難度，需要下一番苦功夫。這是因為，即興演講面臨的具體課題多變，它要求演講者必須確有真才實學、知識淵博，具有較高的才情稟賦。同時，即興演講面臨的情況比較複雜，這就要求演講者必須具有的心理素質，特別是要有良好的意志品質，能夠控制自己的情緒，調節自己的心境，集中自己的神思來完成演講。並且，即興演講的觸發性、臨時性、短暫性特點，特別要求演講者頭腦清醒、機智、思維敏捷、詞彙豐富、能夠迅速捕捉話題的精義、要害、理出頭緒、列出提綱、快速組織語言。
總的說來，即興演講能力的形成，既需要有一定的功底，又需要反覆的實踐鍛鍊。否則，即使勉強即興演講，也難以產生好的效果。因此，要真正成為一個優秀的演講者，就必須十分注重即興演講能力的鍛鍊和培養。
2、對即興演講內容的要求
對即興演講內容的要求，主要有兩點：
一是立意必須深刻。即興演講的立意要深，指講話的認識要深、意義要深、體會要深、開掘要深，這樣才能給聽眾以深刻的啟迪。而要立意深刻，就要選擇一個合適的角度。因為同樣的一件事情，它可以包含幾個意義。我們可以根據不同的目的來確定演講的立意。要使立意深，演講者確定中心論點的角度就要儘量少而集中，要小中見大。所謂少而集中，是要求演講者從生活中的平凡現象著眼，由此及彼，以點帶面，抓住最本質的一點，觸類旁通，引申擴充套件，上升到理論高度，使其小而實、短而精、細而宏、博而深、令人回味無窮。所謂小中見大，是指要求演講者力求說出點新意，哪怕是說出一星半點的火花和閃光，也會使道理增色生輝。
二是材料必須新穎。“文章最忌隨人後”，即興演講更是如此。一次即興演講沒能給別人留下什麼印象的原因，往往是因為內容缺乏新意。不“新”就無魅力可言。如你講的，也是重複別人的，人云亦云;或是翻覆去地講一些人們早已熟知的內容，炒剩飯，說廢話，老調重彈，拾人牙慧，就會令人生厭。而要講出新東西，就要講那些別人想說而說不出或者沒有想到過的道理;要講那些大家正在思索，但還沒有被正確地提出來的問題;要講那些人們想脫口欲出，但還沒有找到合適語言表達的心聲。這樣就容易縮短演講者和聽眾的距離，使聽眾產生共鳴而有所獲、有所得。
3、對即興演講方法的要求
對即興演講方法的要求，主要有兩點：
第一、構思要敏捷。即興演講因為要在事先無任何準備的情況下，臨時構思發表演講，所以必定要求構思敏捷。要真正做到“構思敏捷”是不容易的，正像詩人陸游所說：“汝果欲學詩，功夫在詩外”。構思敏捷是以智慧和常識為基礎的。要做到構思敏捷，一是要注意培養敏銳的觀察能力和分析、歸納、概括能力;二是構思時要選取本人熟悉的人、事、物、景為話題，因為只有自己熟悉的事物，大腦反應才迅速、快捷;三是構思時要先取聽眾熟悉的、感興趣的事物和聽眾關心的熱門話題，這樣才能與聽眾產生共鳴。這樣，演講者構思時就能文思如泉湧，並且話語能滔滔不絕，長流不息。
第二、語言要簡潔。即興演講，本來篇幅就不長，而短短的幾分鐘演講，要給聽眾留下深刻的印象，就特別要求語言要簡潔，不能說廢話、空話、套話，不能冗長羅嗦。並且，使用的句子不能過長，修飾語不宜用得過多。如果在句子中修飾語用得過多，就會使句子變得冗長累贅。而即興演講，語言稍縱即逝，句子太長，後半句還沒說完，前半句子就可能淡忘了，聽眾就會覺得抓不住句子的主幹，迫使聽眾把心思用在理解長句子的意義上，從而影響整個演講的效果。所以，即興演講宜用短句，少用修飾語。要使即興演講的語言簡潔，不是單純地把長句換成短句，而是要錘鍊詞句，要杜絕一切空話和廢話，要節省話語，含而不露，留有餘地，力求達到簡意賅的意境。
平時的演講比賽，其演講題目基本是框定的，而即興演講的題目則是現場臨時抽取。因此，即興演講對選手的綜合素質要求更高。可以說，即興演講是演講水平的體現。一個平時演講做得相當精彩的人，卻不一定能將即興演講做好。如何在短時間內準備好一篇較高質量的演講稿呢?
技巧之一：演講稿框架——三段式
我認為，即興演講的內容是可以按照一定的框架模式來準備的，如此，在擬定演講稿時，就會從容不迫。我把即興演講的框架模式總結為三段式，即三大部分：
第一部分：揭題。簡單地對演講題目內涵作出解釋，或對其意義作用進行闡述。揭題要簡潔明瞭，旗幟鮮明地亮出演講的主題和觀點。
第二部分：案例+觀點。根據演講的時間要求，用典型事例論證自己的主題和觀點。
第三部分：呼應。即演講的結尾，或發出倡議，或表示決心，或展望未來，再次呼應第一部分的主題。
此三段式，雖然僵化了一些，但在賽場上卻是非常實用的。
按照三段式格式，寫即興演講稿就象做填空題一樣簡單，可減少演講者謀篇佈局方面的時間。即興演講的準備過程中，分分秒秒都十分寶貴，將節約出來的時間用於實質內容的思考，語言的組織與推敲，就比別人多了一籌勝算。
技巧之二：寫作順序——先兩頭，再中間。
由於即興演講的準備時間一般都比較短暫，不可能寫出完整的演講稿，因而只能擬定一個簡要的提綱。擬寫提綱的順序應當是先兩頭後中間。
首先完成第一部分和第三部分，即想好開頭和結尾。這兩部分非常重要。好的開頭，會給評委留下好的第一印象，會讓評委先從心理上接納和喜悅，帶著欣賞的心情來聽後面的演講;如果開頭砸了鍋，評委恐怕就會用挑剔的眼光看你後面的演講了。因此，後面的演講即使很好，也會被打折扣。結尾也是相當重要的，因為評委打分就是在你演講結束之時。這時的評委也許已經有些疲勞了，對你前面的演講可能印象已不是很深了。一般情況下，比賽都是現場亮分，評委也不可能有更多的時間來推敲你的演講，他依靠的主要是一種感覺，一種印象。因此，結尾部分將直接影響評委下筆打分的心情和對整個演講的評判印象。此時如果用一段精彩的語言再次呼應主題，讓評委再次興奮起來，評委的給分極有可能會上揚。因此，我認為，即興演講的選手拿到演講題之後，首先寫好開頭和結尾，力爭這兩部分的語言一定要生動，有感染力，開頭能吸引評委，結尾能打動評委。如此，你的演講就成功了一大半。
第二部分是演講的主體。一方面，演講不能空洞無物，只喊口號，你的觀點必須要用論據來論證。因此，演講必須要有事實論據來支撐。另一方面，即使允許只喊口號，在短暫的時間內，要想出佔滿演講時間的口號式語言，也是相當困難的。此時的選擇就是講故事(案例)。講故事符合演講的要求，使內容有血有肉;講故事不必刻意推敲語言，只在心裡想一下故事梗概，在紙上寫幾個關鍵詞，不必將故事全部寫出來，上場後臨時發揮就行了。這就又可以節約出更多的時間來構思整個演講，及對重點部分進行語言潤色。
技巧之三：以抒情為寫作重點。如果我們做到了懷揣案例，且對懷中的案例已十分熟悉，那麼在進行即興演講的準備時，重點就不是對案例的敘述，而是抒情了。抒情的重點是開頭、結尾和案例之後的感想三部分。準備時，只要案例一選定，所有的時間就應當放在這三部分。應當將盡可能將這三部分的語言較詳細地寫下來，並儘可能地熟悉，能夠熟悉成誦就更好了。這樣，上場之後就可少看或不看稿子，演講起來就十分流利。內容的熟悉，語言的流利，就更有利於情感的抒發和展現。注意，這裡說的重點是指現場準備時，詳細寫作的重點，而不是演講內容的重點。前提是，事前已有熟悉的、能應對演講主題的案例。當然，技巧只能是技巧，它必須以深厚的知識內涵為基礎。所謂臺上一分鐘，臺下十年功，沒有深厚的知識、情感的積澱，技巧再熟練、再高超，也只能是空架子。因此，技巧只能是開路，真正的較量則是演講者內涵的較量。
技巧之四：案例--以敘事畫龍，以議論點睛。第二部分主要是案例，案例以敘事為主，但切忌敘而不議。故事講完，應立即針對故事談感想、談體會，且感想體會必須與主題相照應。議論的語言不再多，即興演講不宜長篇大論，時間不允許你講那麼多，你也難在短時間內準備那麼多。只要能對故事所蘊含的思想、所給予的啟示、所帶來的思考予以總結、提升，起到點睛作用就行了。這裡需要特別強調的是，議論必須與主題切合一致，要透過案例照應你的主題，證明你的觀點。如一位老師的演講題目是“責任”。他在演講中講到了孟爾冬教授，說“孟爾冬教授最後倒在了自己的工作崗位上”。然而演講者接下來的議論卻是對孟爾冬教授的崇高偉大之類的歌頌，對“責任”隻字不提，使如此感人的案例似乎與責任掛不上鉤。有的選手說，責任二字已經隱含在案例之中了，何必一定要點明呢?錯也。案例的主題思想一定要點明，要不然，就成了你在考評委。評委在聽你的演講時，不可能有時間來細細琢磨你的案例背後所隱含的東西，不可能象評閱高考作文那樣反覆推敲。因此，你的案例到底要表達什麼觀點，需要明確地說出來。演講不同於散文詩歌，觀點必須鮮明，不能搞隱喻。剛才那位選手如果用這樣一段話來對孟爾冬教授獻身事業的案例發表議論的話，效果就不一樣了：“孟爾冬教授用他平凡而偉大的一生，履行了一個人民教師的責任。孟爾冬教授倒下了，但孟爾冬教授的精神卻永遠佇立在人們的心中，永遠激勵著千千萬萬個孟爾冬進行著他未竟的事業。孟爾冬教授倒下了，但孟爾冬教授的精神卻為我們鑄立了一座永恆的豐碑。在這座豐碑上，鐫刻著兩個醒目的大字：責任!”
技巧之五：遭遇陌生演講題--找準切口，偷換主題。有時，選手抽到的演講題是自己不熟悉的，或者題目太大，無從下手。這種情況，可以對主題進行偷換。從演講題中找出某一個自己熟悉、有利於自己演講的“題眼”，從中切入，把演講主題偷換為自己想要講的主題，變陌生為熟悉，變宏觀為微觀，從而變被動為主動。但偷換而來的主題必須與給定的主題相符合，相關聯，且要偷換得巧妙，不露痕跡。如一個選手抽到的演講題目是“感動”，該選手感覺這個題不好講，於是把主題換成了“尋找感動”。但是，這位選手採用的不是偷換而是直換，她是這樣說的：“我抽到的演講題目是感動，但是今天，我要將這個題目改一下，改為尋找感動”。如此直截了當地改變演講題目是要忌諱的，這會讓評委和觀眾覺得你的演講與主題不符。如果這位選手加上這樣一段過渡語：“感動無時不在，無處不有。但感動必須用心去體驗，用心去尋找。”這樣，很巧妙地將演講主題切換到了“尋找感動”，評委和聽眾被你牽著走了而絲毫不覺。
技巧之五：案例來源——懷揣案例，巧應主題。很多選手在即興演講中的案例生動感人，以為這些案例真是選手臨時想來的。其實不然，多數人還是有備而來的。即興演講比賽雖然是現場抽題，但大的主題、大的方向一般而言是規定了的，這就給我們一個可乘之機。我們完全可以事前準備幾個與演講主題方向相關的、比較典型的案例，揣著案例上場，用不變的案例來應對變化的演講題。一個案例可以多角度解剖，提煉出多種主題，得出多種觀點。從中找出能對應演講主題的觀點，這個案例就成為演講的論據了。如教師的演講比賽不管什麼主題，都與教師的職業相關，與教師的職業特點、職業道德相關，圍繞這些準備幾個案例，並對這些案例從多種角度予以分析解剖，進行發散性主題觀點的提煉，就可以從容應對即興演講。如一個反映“師愛”的案例，可以從中衍生出諸如責任、偉大、奉獻、師德等等演講主題。因此，無論抽到什麼樣的演講題，懷中揣著的案例都可以派上用場。只不過，同樣的案例，要針對不同的演講題提煉出不同的對應主題而已。這之中，一方面案例必須要典型，越典型的案例越其蘊含的思想內容越豐富，可提煉的主題越開放多樣，便越能應對更多的演講題目。另一方面，要善於挖掘提煉案例的思想內涵，特別要善於巧妙地運用過渡性語言將案例與演講主題切合起來。因為事前準備好的案例，其主要內涵極有可能與演講題目不太吻合，它們之間的關聯不是直接的而是間接的。如果沒有巧妙的過渡，案例與主題之間就會很生硬，很牽強。過渡語言如果用得巧妙，即使案例與演講題目之間本來有些牽強勉強，評委和觀眾也不易察覺。如一位選手的演講題目是《我與學生同成長》。選手講了自己上的一堂公開課，課堂上一位男生在談幸福時說出“我對幸福的理解就是佔有權力和美色”。老師巧妙地處理了這一“突發事故”。然而，選手在講完這個案例後卻直接來了一句“我感受到與學生同成長的幸福”。這個幸福來得實在是太突然了，讓聽眾感到莫名其妙。應該說，這個案例的本意要表達的並不是“與學生同成長”，而是愛護學生、尊重學生以及教師的教學機智之類的主題。也許正因為如此，這位老師沒有能夠巧妙地切準案例與主題之間的切合點，才使得她在演講中非常生硬地將案例與演講主題結合起來。如果這位選手這樣說就好了：“透過這堂課，我感受到學生思維的活躍，觀點的新穎，我從他們的身上學到了很多東西;透過這堂課，我的教學理念得到了進一步更新，教學藝術得到進一步提升。我強烈而深切地感受到，我正在與學生共同成長。這種成長，是多麼幸福，多麼美好啊!”
這裡還涉及到一個問題：在即興演講裡，講多少個案例最合適?我認為，根據即興演講時間性緊迫的特點，最多講兩個案例就行了，而且到底講一個還是兩個，要視具體情況而定。一是看演講時間，如果要求演講的時間很短，比如3—5分鐘的演講，一個案例就行了;如果較長，比如10分鐘以上的演講，則可講兩個案例。二是看自己的語言組織能力，如果你的語言豐富，可以只講一個案例;如果你的語言比較貧乏，則可多講一個案例，多講一個案例要比準備同時間內的其他演講語言要容易得多，如此可以彌補你語言貧乏的缺點，且觀眾和評委還不能從中發現什麼破綻。三要看案例本身的長短，如果案例本身就比較長則一個案例就夠了;如果案例短小，則可能需要兩個案例。 即興演講的一個難題就是在短時間內準備好演講內容。準備的時間短促，往往導致選手心理緊張，即使一個才思敏捷的人，這時也時常會發生思維短路的情況。
其實，只要是比賽，都是有技巧的，即興演講也一樣，需要技巧開路。如果能很好運用即興演講的技巧，就會取得事半功倍的效果，就能在同樣短暫的時間內比其他選手擁有更充實的時間來準備。
即興演講的技巧3
中學生即興演講技巧
解釋題目字面意思。即興演講都會有一個題目，不管是一個字或是一句話，它都會代表著某個你發揮的主題。拿到題目後可以先照著題目的字面意思進行解釋、發散，比如這是什麼意思，它是怎麼來的，歷史淵源，現在是什麼狀況等。三句話左右為宜。
提出自己的觀點。根據上面給出的題目和自己做出的解釋提出在這個主題上引申的觀點(注意觀點不能和題目相差太遠，必須切合題目)，可以用一句話對觀點稍作解釋。觀點可以考慮柔和點，不能過於偏激。
舉例說明，引經據典。可以考慮以古代某位哲人的一句話或者一個小歷史故事入手，透過對這句話的解釋或者這個歷史故事闡述來印證和呼應你提出的觀點。舉例子亦可，但例子要有深度和意義，不能平淡如水。
正反說明。如果這時候你發現時間還有好長，但自己貌似沒什麼話可說了，那就來招拖延時間屢試不爽的良策：正反說明。就是同樣一個觀點你可以同時從正反兩個方向來印證，這樣無形中就增加了很多話語，且不顯得累贅，而且又可以完美地拖延時間。
結合自身經驗。自身經驗無論什麼時候都是最貼切最有說服力的，畢竟耳聽為虛，眼見為實嘛。只有自己經歷的才是最能引發深思和有共鳴的，所以在闡述觀點時不妨結合自身經驗或經歷，而且自己經歷的很容易娓娓道來，顯得真實而可信。
學習公眾演講的關鍵
聲音：
演講要的是效果，一般具備磁性、穿透力且不會沙啞的聲音是能夠達到很好效果的。練習的方法很多，大家可以從一些方法中尋找到自己合適的進行鍛鍊。
颱風：
演講一般都是在很大的場合，專業的颱風能夠顯示出演講人的地位，在舞臺上時刻保持穩重的姿態，經常行的鍛鍊尋找到屬於自己的舞臺感和風格。颱風是受每個人的性格或者演講特點影響，尋找到屬於自己的颱風，達到演講的目的即可。
語言組織技巧：
演講的人一定要緊緊扣住一個主題來講，大多的聽演講人都是為了獲得一定的資訊才來聽演講人演講的，所以你的資訊一定對聽眾有幫助。為了讓更多的人接受你的資訊，所以你的條理清晰容易記憶，要聽眾非常容易理解你的內容，這樣才能夠達到演講的真正目的和效果。
資訊、情緒和體能：
演講人一定要具備資訊的傳遞能力，讓聽演講的人知道你在表達什麼;人是有感情的，所以當你的演講中能夠將情緒轉移到聽眾中，用自己的情緒去感染他們，完全融入到演講的氣氛當中;好的體能是演講的保障，所以你要說服你的體能，讓自己從頭到尾哪怕是4-6個小時的演講都不會影響到自己的演講。真正做到資訊的傳遞、情緒的轉移、體能的`說服。
互動：
互動就是與聽眾溝透過程，就是聽眾給你一個回應，讓聽眾跟隨你的思路。好的互動能夠激發你的靈感，好的互動同樣能夠活躍現場的氣氛，讓整個演講充滿激情。互動當中
如何做好演講
演講不是單純的照本宣科。我本人就見過無數的演講者，演講之前，還拿著演講稿在那裡溫習，到了演講來臨，時不時還要對著演講稿看上一兩眼，這種演講，充其量算是講課，按著正常的講義去授業解惑當然可以，但不足以打動人。真正的演講一定是脫稿的，是與環境相融合的，一定是與聽眾的思想情緒交融一起的，所以，好的演講，絕不可以依賴講稿。
演講是一門綜合藝術。演講是一件相對複雜的事情，每一次成功的演講，都是將相關門類的藝術氣質相結合的產物，是演講者綜合能力的一次展現，演講結果的好壞，取決於演講者對很多現場環境，對於自身氣質的一次完美結合。
演講不是聲嘶力竭的吼叫。要將自己的意圖傳遞給聽者，不是單靠喊叫可以實現的，不能把自己的內容透過非常小的聲音就傳遞給受眾的演講者，絕對不是一個好的演講者，你的內容是不是打動人，不在於聲調的高低。
好的演講是一部有節奏的交響曲。好的演講一定有曲折的故事在內，一定要有豐富的內容用來感染人，打動人，吸引人，有低谷，有高潮，有起伏，有漲落，有明亮部，有灰暗部，有讓人興奮莫名的部分，有讓人黯然神傷的小節，有迴環往復，有反覆詠歎。
要有好的腹稿。真正的演講，一定是在內心裡將演講稿內化到自己的情緒中去的，每一句聲腔的拿捏，每一句語句的短長，都事先在腦海裡純熟掌握。到了臨場，精緻的展現給聽眾，能在整個的演講中將腹稿的內容完整轉化成現場的演繹。
怎樣才能做好公眾演講
演講前的準備。列好要演講內容的提綱，最好能把整篇演講稿寫下來，並進行練習。做到熟記於心，熟能生巧。同時，如果需要準備PPT，應提前準備好PPT，並和演講稿同時進行磨合訓練。
演講的內容。
一：目的明確，簡潔清晰。讓觀眾獲得某種啟發或者做出某種改變或者直接採取行動;
二：濃縮內容，列清要講的點。如果有8件事情要講甚至更多，則需要濃縮，把它濃縮成3件事再說;
三：聽眾的感受：在說完事情的時候，要考慮到觀眾在聽故事或者所講的要點時觀眾的反應和能接受的程度。
排版的技巧。
一：開頭不要起的太高，從身邊小事說起，找一個事情的細節作為切入點;
二：開頭時，應該直接，能夠在短時間內吸引到聽眾;
三：在敘事過程中加入一些提問，引起觀眾的思考或者是有些小幽默，讓聽眾更容易與演講者發生互動。
演講技巧：多用肢體語言，語腔語調應該有感情和抑揚頓挫。
演講的結束。把之前講過的內容進行一次昇華，爬升到一個更高的高度，畫龍點睛。
如何進行一次完美的演講
要完成一次完美的演講，首先要根據演講的內容，選定好演講服裝、髮型等。
下來最重要的是演講稿，演講稿要認真寫，不能過於著急，要針對演講話題闡述自己的主張及合理性。在論述自己的觀點是最好能列舉出發生在自己身邊的人和事，這樣才更能體現觀點的正確性。稿子最好能背誦下來!
演講過程中，一定要放鬆，切忌一上臺就緊張眼前一片空白。演講時要聲音洪亮，吐字清楚。目視前方，要讓觀眾感覺你在看他們，但又不能觀看臺下的某個人的表情，這樣容易更加緊張。上臺之前可以多進行實戰演講，觀眾越多越好。
演講中的手勢不能過於程式化，這樣顯得做作呆板，本身演講就如同給觀眾講故事，手勢都是即興發揮的。如果過於緊張可以適當的看一下稿子，空場不能超過5秒鐘。
演講前要鞠躬，演講完要說“謝謝”並鞠躬，離場。
即興演講的技巧4
1、心理素質準備
既然是有感而發，就要有穩定的情緒，有十足的信心，有必勝的信念，這樣才能保證思路通暢，言之有物，情緒飽滿，鎮定從容。
2、認真構思腹稿
在穩定情緒的同時要理清講話思路，做到胸有成竹.構思腹稿要防止下列話題：對於不知道的事情不要冒充內行;不要在公共場所談論別人的缺陷;不要談容易引起爭論的話題;不要到處訴苦發牢騷。
3、臨場觀察準備
演講者要儘快觀察、熟悉演講現場，及時收集捕捉現場的所見所聞，包括現場環境(時間、地點、場景佈置)、聽眾、其他演講者的演講等，以確定自己的話題，增加演講的即興因素。
4、知識素養準備
演講者的知識積累、興趣愛好、閱歷修養與演講的成功有著緊密的關係。“巧婦難為無米之炊”，許多演講者感到演講的最大困難在於沒有演講材料。這就要求我們平時做有心人，“家事、國事、天下事、事事關心”，廣泛地閱讀、收集、積累材料，上下、古今、中外的人文科學、自然科學都要學習，同時加強自我的思想、道德、情感等各方面的修養。這是一個長期、瑣碎而複雜的工作。
5、臨場性準備方法
即興演講者不知道演講內容的範圍，只是在比賽時才拿到題目，這種準備難度較大。為了在演講前的幾分鐘內，把演講的腹稿組織得較完善，通常的準備方法是“點的分佈法”。當演講者拿到題目後，在短暫的臨場準備時間裡，應該圍繞著題目進行“點”的分佈。“點”可以是一個很有感情色彩的事例，一句幽默風趣的話，一位偉人或者哲人的警句，所要闡述觀點的核心詞語等等。然後，就要馬上考慮這些“點”之間的聯絡，圍繞著主題，將其分佈在恰當的位置上，最後連貫成文。
6、模糊性準備方法
演講者在一個較大的範圍裡得知了演講內容，但並不瞭解具體題目。在這個基點上進行準備，首先要多做一些深度上，也就是哲學上的思考。其次是縱向與橫向上的比較與結合。從哲學上思考問題，就是要求演講者具備比較宏觀的把握事物的能力，能居高臨下地看待問題，全面深刻地思考。這時，雖然具體目標比較虛，但先有了準備，一旦拿到具體題目，模糊的目標就會迅速變得清晰起來。在這一準備方法中還要求演講者圍繞縱向與橫向的比較與結合去豐富資料，充實內容。考慮的範圍要大，挖掘要深。觀點需要用人物事例來具體說明;人物事例豐富了，也容易歸納，總結出新的觀點。
即興演講的技巧5
即興演講技巧1、注意訓練語音
擁有良好的口語發音是你成功演講的第一步，你應該訓練你的語音，口齒要伶俐，語速要適中，發音要準確，不夾帶鄉音，呼吸要平穩，說話要簡潔，表達要清晰、準確。
即興演講技巧2、腦筋轉動快
何為即興演講，那就是臨場而發的一場演說，平日的演說經驗對你有一定的幫助，但即興演講的好壞還是取決於你有沒有一個靈活的大腦。要想腦筋轉得快，你可能要進行系統化的腦力鍛鍊，令自己的腦子靈動多變，增強想象能力，思維敏捷，舉一反三。
即興演講技巧3、緊扣主題
每一個演講都應有一個主題，即興演講如是。在你開始說話之前，你應確立好中心思想，所有的話題應圍繞著中心思想展開，做到扣題與點題，這樣才能吸引聽眾。
即興演講技巧4、說話要嚴謹
即使是即興演講，你的說話也不應缺乏嚴謹性，措辭要規範化，儘可能說得簡潔明瞭，避免囉囉嗦嗦，用詞反覆。還有，請你注意禮貌用語，千萬不要說一些粗俗的話語。
即興演講技巧5、克服演講緊張情緒
如果你是一個易緊張的人，那麼請你先克服緊張的情緒。在演講前，深呼吸能助你舒緩緊張情緒，穩定心神。你還可以轉移注意力，投身於其他事物中，令自己暫時擺脫緊張心理。
即興演講的技巧6
在許多公眾場合，領導幹部經常要作即興演講，要做到臨場不亂，侃侃而談，必須掌握即興演講的一些基本技巧。
臨場發揮 把握“三方法”
臨場發揮是領導都即興演講的靈魂。其方法較常見的有三種：
一是借題發揮。就是把某一場合的主題外延擴大或縮小來進行闡述。由近到遠，由內到外，由此及彼，藉此喻彼，展開聯想，深化主題。它的好處在於：可以激發聯想，豐富演講素材，能夠保證“有話可講”或是“有話說不完”。比方說某地召開企業改革會議，臨時請某領導作即席講話，就可從“改革”入手，透過延伸外延的方式來論述，由當地改革延伸到古今中外改革，把古今的改革成功範例貫徹其間來講。但須注意不要扯得太遠，漫無邊際，離題萬里。
二是典型引路。即興演講如果對某一事物感到“很難說透”或者是“難以展開”時，充分運用大量的典型來闡述是一個最佳選擇。用典型事例論證論點，用典型做“引子”，寓理於事中，變深奧為通俗，變虛為實，展開闡述，說服聽眾，可增強演講的生動性、說理性、通俗性，但要注意，不要羅列大量典型，要選擇具有代表性的典型說深說透。
三是避實就虛。當領導演講時遇到自己並不十分熟悉的問題時要注意“揚長避短”，對不熟悉的事物不要講得太具體，太務實，主要從宏觀上，多講一些自己較熟悉的帶指導性的意見。比方說在一些技術性較強的會議上，領導就不要在一些具體操作方面發表意見，因為對自己並不太熟的東西，如果講得不縝密就會鬧“笑話”。
講求效果 遵循“三原則”
領導即興演講效果的好壞取決於多種因素，但一場精彩的即興演講，起碼應該遵循三個原則：
一是遵循邏輯性原則。也就是要把握好演講過程中語言、內容、結構等前後左右的內在聯絡。
二是遵循創造性原則。在整個演講中要有自己的觀點，有自己獨立思考問題和解決問題的方式方法。
三是遵循鼓動性原則。領導演講的目的就在於發動群眾，組織群眾。因此，富有鼓動性是即興演講的一個重要原則。領導要透過演講向聽眾傳遞資訊、表達見解、輸灌思想，讓聽從自覺接受演講者的觀點，引起“共鳴”。
即打好腹稿，巧用“三段論”
把演講的內容分“三部分”來論述。第一部分是“認識論”。要主要是談看法、談思想、談認識，說明某一事項的重要性、必要性、緊迫性或是可行性。歸根到底是要提高聽眾對某事物的認識，接受、重視某一事物。
第二個部分是“實踐論”。即指導聽眾在實際工作中怎公去做，應做哪些事，談措施，談任務，談方法。在一些會議上也可以說是佈置工作。
第三部分是“強調論”。對“怎麼做好”某件事提要求，強調要從哪些方面來保證某項工作達到既定目標。在“三段論”的每一個論點下再擬出若干小觀點，大論點統帥小觀點，一篇即興演講的“腹稿”
即興演講的技巧7
1、緊扣演講主旨
是不管快速思維從哪裡引發，怎樣擴充套件，都必須緊扣演講的主旨。不可一當引發，便一瀉而下，離題萬里;同時還要注意主旨的積極性。
2、超前思維
儘可能做到“超前思維“，即在演講之前，有所準備，有所思維。就是在平日，也要注意收集和整理演講材料。遇事想一想，形成習慣，這對於活躍思維、提高快速思維能力是大有裨益的。
3、言簡意賅
由於現場客觀條件的限制，聽眾要求即席演講要時間短、內容精、思想深、內涵豐，這就要求演講語言要準確精練不能說廢話，不要過分鋪張，在通俗流暢的基礎上講究語言的藝術表現力，做到言簡意賅、講解透徹。
4、審題扣題
由於即興演講審題時間短，很容易犯偏離主題，不得要領，見解平庸的錯誤，這樣就會使演講牽強附會，言之無物，陷入困窘，因此即興演講扣題非常重要。演講者應根據現場形勢、主要議題等，從自己感受最深的方面出發，充分調動起頭腦中貯存的資訊，確定一個新穎獨特的議論角度，據此提出一個緊扣實質、揭示要害的主題。
5、結構簡單
即興演講不宜篇幅過長，一般人在很短的時間也不可能構思出內容複雜的宏篇巨論。因此即興演講宜簡短精練，結構簡單，一般為單線條式的結構，或橫向的以事物的幾個方面為綱、或縱向的以事物的發展過程為目，按邏輯思維的順序、情感觸發的線索為依據來、組合材料，這樣比較利於快速打好腹稿。演講時只要列出幾條突出的綱目甚至幾個重點詞語用以提示思維、控制思路，就可以完成一篇條理清晰、主題突出的演講了。
6、即席取材
即興演講除了調動頭腦的貯存選取典型材料外，還應體現演講的即席性，即注意現場情況，把眼前的人和事納入到演講中。如果能講出聽眾的切身感受，易於被聽眾接受，演講就有說服力。
a、以現場的人和事為論據。例如現場聽眾的職業特點、現場名人的事蹟等都是很典型的素材。
b、借題發揮匯入話題。即興演講的開場白可以利用此時此地的一些特殊事物，例如人名、地名、季節、天氣、景物、氣氛等引發聯想匯入主題，題會使聽眾覺得風趣、別緻，顯得生動活潑。
c、語重心長親近聽眾。演講過程中經常站在聽眾的立場講話使聽眾成為自己的同盟軍。例如聞一多的《最後一次演講》都是以“我們”為人稱來講話，“我們”是指“到會的一千多青年”，與“你們”——卑鄙的xx派、現場的特務們形成對立，使聽眾自然地站在了演講者一邊。
即興演講的特點
1、鮮明性。即興發言是臨時穿插的很簡短的講話，所以要禁絕一切空話、套話，務必旗幟鮮明，中心突出，鼓舞人心，振聾發聵。
2、針對性。“即興發言”的“即”，便是“即席”、“即時”、“即景”，要針對當時的情景、會議的內容、聽眾的情緒，有的放矢地發表講話。
3、即時性。隨即產生感受，隨即構思框架，隨即發表講話。即興發言必須快速準備，一般在三五分鐘內必須構想定當，隨後便要面對數十上百位聽眾侃侃而談。要做到“快速”二字，非講究一點技巧不可。
4、論說性。“即興發言”的“興”便是興致，即發言的興趣。這種“興趣”是“由眼前的事發有所感觸”而臨時發生的。要發表的是自己的感觸、感受，這就要求發言以說道理為主，可以說一點事情：但應當畫龍點睛，說出一席啟人睿智、引人思考、給人啟示的話來。
即興演講的技巧8
一、知識廣度
只有學識豐富，才能在短暫的準備時間內從腦海中找到生動的例證和恰當的詞彙，使即興演講增添魅力。這就要求演講者具備一定的自己所從事的專業知識，並能瞭解日常生活知識，如風土人情、地理環境等。
二、符合現場
在時間許可範圍內處理演講內容的佈局事宜，亦即依照開場白、主體和結語三段組織來把所欲表達的內容有系統地架構起來。
三、善用資源
要善於利用現場各種可用的資源，包括描述現場某些佈置所帶給你的某些聯想，或評述其他剛講完話的演講者的某些與你講題發生巧合關聯性的話語。這樣做，很容易激發聽眾的高度興趣和認同，而且你的機智表現也能有效增強你的感召力和說服力。
四、演講姿勢
演說時的姿勢也會帶給聽眾某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個人的性格與平日的習慣對此影響頗巨，不過一般而言仍有方便演講的姿勢，即所謂“輕鬆的姿勢”。要讓身體放鬆，反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現出笨拙僵硬的姿勢，而且對於舌頭的動作也會造成不良的影響。
即興演講的技巧9
一、即興演講的特點
１、突然性。２、廣泛性。
３、靈活性。４、精煉性。
二、即興演講的型別
第一種是命題性即興演講。
第二種是隨意性即興演。
第三種是論辯性即興演講，
三、即興演講的優勢
1、內容針對性強；
2、與聽眾、觀眾交流多；
3、形式更自然。
四、即興演講的難點
思維的敏捷性
知識、思維、語言（口語）是演講成功的三大要素。
即興演講最需要的是優良的思維品質。
語言是思維的外殼，思維是語言的基礎。
一個人口語表達能力的高低取決於其思維能力的強弱；口語表達能力的提高，在很大程度上得益於思維素質和能力的提高。
與口才聯絡密切的五種思維方法
形象思維、逆向思維、
質疑思維、類比思維、
邏輯思維。
強化形象思維，達到繪聲繪色
形象思維的概念是由大哲學家黑格爾最早提出的。它是思維主體運用直觀形象和表象揭示事物本質和規律的一種認知方法。
由於形象思維的起始點和立足點是外界具體而生動的各種形狀、顏色、聲音、場景等等，所以形象思維最顯著的特點就是直觀性、具體性和形象性。
形象思維在口語交際中的作用
在口語交際中，運用、強化和拓展形象思維，有助於我們將抽象的概念、紛繁的事物、複雜的道理等表述為具體、生動、鮮活的語言，使大家可觸可感，一聽即明。
形象思維可以為我們的講話插上一雙靈動的翅膀，翩翩飛入聽眾的心靈。
科學家研究發現，人的左右腦有著不同的分工，左腦主要負責語言、分析、邏輯、數學的思考、認識和行為，即邏輯思維；右腦則負責空間形象記憶、直覺、想象、靈感、視知覺、美術、音樂等。
而現在95%以上的人僅僅使用了大腦的一半，即左腦；負責形象思維的右腦恰恰沒有得到應有的、充分的開發和利用。所以我們進行形象思維基礎訓練，實際上就是要啟用我們右腦的功能，訓練自己形象記憶、想象以及聯想的能力。
形象思維基礎訓練
“皮格馬利翁效應”訓練法
想象一位完美人物的形象，他栩栩如生地站在你面前。說出他的面孔、髮型、微笑的樣子，他的身高、體態、舉止，他講話的速度、音質和手勢等等，講得越詳細越逼真越好。然後，想象這位理想人物的品質和能力，說出他道德高尚、舉止優雅、才能出眾之處，以及具有所有你希望得到的品質和能力。要透過具體形象的描繪來設想這類抽象的品質。
強化逆向思維，做到語出驚人
逆向思維又叫反向思維、求異思維，它是對司空見慣的事物或已經被社會公眾普遍認同的觀點、主張反過來思考的一種思維方式。逆向思維最顯著的特點就是轉換思考問題的角度，即所謂的“反其道而行之”。
逆向思維有三種表現形式：
肯定視角、
否定視角、
非我視角。
逆向思維基礎訓練方法
小測試一
題目：有半瓶牛奶，瓶口用軟木塞塞住，不許敲碎瓶子，不許拔去塞子，也不許在塞子上鑽孔，怎樣才能喝到牛奶？
即興演講的技巧10
1.克服心理障礙
即興演說之難，首先就在於演講者不能克服自己的心理障礙。有一個學員曾苦惱地對我說：“你讓我寫的話，頃刻之間我也能提起筆來揚揚萬言，但若在短短的五分鐘之內讓我說一串道理來，我可是說不出什麼，講起話來都結結巴巴的。”這是演講者缺乏自信的表現，因此，日常除了要積累知識、提高個人素養，還要善於自我調節，敢於說話，勇於說話，大膽地與周圍各階層的人聊天，甚至主動與他們對話，從中學習即興演說的技巧。不要不敢說，也不要說“我不會說，說得不好”等之類的喪氣話，越是這樣就越不敢說、說不好，很容易給人留下哼哼唧唧、唯唯諾諾的印象。
2.講話前做好準備
即興演講往往是突如其來的，即使是見過大場面的人，內心也不可能是靜如止水的，有點緊張情緒是在所難免的。如王小丫做開心辭典前要喝啤酒壯膽，央視名嘴也常因上節目失眠。所以講話前緊張並沒什麼，關鍵是要學會放鬆心情，我教大家幾招舒緩神經的方法。
(1)深呼吸，眼睛微閉，在心中默默數數。科學研究已證實，這個方法可減慢人體的血液迴圈，放鬆神經。
(2)凝視某個物體，儘量專注，甚至可以試著分析它的形狀和遠近。這個方法有助於轉移人的注意力，丟掉包袱。
(3)喝一點兒飲料。這個方法一方面可以增加唾液分泌，保證喉部的溼潤;另一方面，也可起到穩定情緒的作用。
(4)適當做輕微的活動。緊張會讓人體產生大量的熱能，講話前若能稍微活動一下，有助於熱量的散發，減輕神經的緊繃和疲勞。
3.快速構思腹稿
在做穩定情緒的活動時，演講者要試著理清講話思路，打好腹稿。講話主題的確定是最關鍵的。主題是即興演講的靈魂，也是整個表達的重心所在，出色的即興演講，哪怕只有幾句話，聽眾也能抓住它的核心。所以只有先確定了主題，講話時的每一段、每一句、每個詞語才有著眼點。主題，就是整個演講內容的統帥。至於怎樣確定主題，根據我的總結，我認為可以從以下方面尋找：
(1)臨場發揮。現場發生了什麼事，有什麼人，什麼物，演講者都可以著眼於它的特點與本質進行主觀聯想，再用合適的語言把它講出來。
(2)更新角度。同一個問題，不同的人可以從不同的角度去理解，表達出完全不同的意思。即興演講應該有一個語言環境，這個語言環境產生了什麼觀點。演講者完全可以根據自己的角度重新組織語言，闡述自己的看法。
(3)問答式。在某個會議或某個場合中，大家如果都表達了自己的觀點，唯獨你不發表觀點，現在突然輪到你了，該怎麼辦?不防向自己提一串問題，闡明自己為什麼有這樣的表現，在自問自答的過程中，有價值的主題就凸顯出來了，那就是你講話的核心所在。
(4)瞭解聽眾。演講者還可根據聽眾的文化層次、職業、年齡、性別等“看人下菜碟”，對什麼樣的人講什麼樣的話。例如，如果聽眾是一些自主創業的年輕人，演講者就要向他們講述創業的技巧，資本的增加，他們一定會感興趣。如果聽眾是老師，演講者度要從老師的角度出發，體諒他們的難處，給予他們崇高的敬意。需要注意，主題不能是自己所不瞭解的事物，不能是對他人的飛短流長，不要是容易引起爭論的話題，不能是訴苦，也不能是發牢騷，避免一切負面的內容。
4.講話的佈局
主題定了，如果結構混亂，就很容易出現這樣的情況：演講者急切想對大家表達一個意思，但言語組織顛三倒四，沒有任何邏輯，不知所云，聽眾就會雲裡霧裡。這樣的即興演講，哪怕主題很新穎，但由於架構不行，聽眾並不買賬，反而會覺得演講者莫名其妙，對演講者的印象大打折扣。因此，這個即興演講，如何開頭，怎樣過度，什麼時候收尾，主題材料如何呈現，次要材料怎樣陪襯，需要幾個部分，是按照時間順序還是空間順序等一系列問題，在開口之前，演講者心中要有數。
5.實戰的邏輯
主題確定了，佈局也想好了，接下來，就是要一句一句將心中的構想呈現出來。在長期實踐中，我總結了一個“三段式”演講。第一段：開頭的技巧。俗話說：“萬事開頭難。”很多學員都想“一鳴驚人”，試圖一開口就語驚四座，能做到這一點固然好，但如做不到，也不必強求，過於注重開頭，可能會影響演講者接下來的表達。開頭技巧，最常見的有四類：
(1)自我介紹式。這個最簡單，在避開那些禁忌話題的前提下，先對自己做一個簡單的自我介紹。
(2)直入式，即直接就當前的環境帶入話題。例如聞一多的《最後一次演講》，一開場就說：“這幾天，大家曉得，在昆明出現了歷史上最無恥的事情!李先生究竟犯了什麼罪，竟遭如此毒手……”
(3)引用式，即引用名人名言或諺語。例如在講述《我的家庭》這個話題時，可以參照列夫托爾斯泰的一句名言：“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”然後介紹自己的家庭的幸或不幸。
(4)提問式。演講者一開口便提出一個問題，首先引起聽眾的好奇心，然後再自問自答，闡述自己的主題。
開頭的方式可以是各種各樣的，這個沒有太死板的規定，除了以上四種，演講者還可以根據情況隨意發揮。
第二段：講話中的技巧。這一段，其實完全沒有技巧可言，演講者可以想說什麼就說什麼，隨意發揮，主要緊緊圍繞自己設定的主題，言語流暢即可。這個過程考驗的就是演講者的自信，只要你敢說，不偏題，那這就是一個展現自我魅力的極好機會。
第三段：結尾的技巧。心理學中有一個“近因效應”，即人們對於一系列事物的末尾部分記憶更好，一個漂亮的結尾能為即興演講加分不少，因此不要小看結尾。常見的結尾有總結式、昇華式、啟發式、號召式等，演講者可以根據演講內容即興選擇一個結尾方式，此時若能引用某個大師的名言，或者給一個發人深省的結論或激情澎湃的號召，都能在現場引起震撼，使聽眾與演講物件產生共鳴。
總體而言，即興演講雖然需要很多能力，但只要方法得當，心理素質夠好，還是能在短短几分鐘中充分展現自己實力的。
即興演講的技巧11
即興講話最擔心的是沒有話說，或話說不下去，但如果你能“借”到可以生髮新意的事物，就不會有這層擔心了。能“借題發揮”的事物很多，如人名、地名、前者的講話內容、會議的氛圍、自然景物等等，只要能生髮新意，切合會議宗旨，都可以大膽使用。《書訊報》主編賁偉同志在“鑽石表杯”業餘書評授獎會上的即興發言，就很好地運用了這一技巧。他說：
今天，我參加“鑽石表杯”業餘書評授獎會，我想說的是一句話：鑽石代表堅韌，手錶意味時間，時間顯示效率。堅韌與效率的結合，這是一個人讀書的成功所在，一個人的希望所在。謝謝大家!
賁偉同志的講話雖然簡短，但句句講在點子上，給人以深思，給人以力量。而取得這一效果的訣竅，就是他能根據會議的宗旨，巧“借”鑽石表，利用它的象徵意義，來揭示珍惜時間、持之以恆、讀書成才的道理。
即興演講的技巧12
在演講中，作開場白最不易把握，即興演講尤其如此。但如果你抓住了“自己”這一話題將其“說”得好，“說”得巧，那麼既能自我介紹，又能吸引聽眾。
一、 巧用自己的名字
在“蜀秀禮儀小姐大賽”決賽中，有一位叫江南的少女作了這樣一段即興演講：“唐代大詩人白居易有一首詞：‘江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？’我就是‘能不憶江南’的江南……‘春風又綠江南岸’的‘江南’，願美的春風飄落神州大地的每個角落，飄在你的心中。”
作為即興演講，能以古詩詞開頭就已很吸引人；而演講者能切合“禮儀小姐大賽——選美”這一主題，在觀眾心中創設出一種美的意境，則更難能可貴；更重要的是，她還藉此達到了更好地推銷自己的目的。這真是人美、名美、演講更美。
二、 巧解別人對自己的稱呼
陳毅率領新四軍在浙江開化縣華埠鎮休整。當地的抗日組織召開歡迎大會，邀請陳毅上臺演講。開始主持人作介紹稱陳毅為將軍，陳毅登上講壇，接過話頭大聲說：“我叫陳毅，耳武漢陳，毅力的毅，剛才司儀先生稱我為將軍，實在不敢當，我現在還不是將軍。當然叫我將軍也可以。我是受全國老百姓的委託，去‘將’日本鬼子的‘軍’。這一‘將’直到把他們‘將死’為止……”
這段開場白，正好是接過別人的話頭，從雖人對自己的稱呼說起，卻又順借“將軍”的另一含義巧妙發揮，自然、幽默、睿智，且非常有氣勢，真可謂妙極。
三、 巧用“自嘲”
自嘲就是“自我開炮”，用在開場白裡，目的是用詼諧的語言巧妙地自我介紹，這樣會使聽眾倍感親切，無形中縮短了與聽眾間的距離。
胡適在一次演講時這樣開頭：“我今天不是來向諸君來作報告的，我是來‘胡說’的，因為我姓胡。”
話章剛落，聽眾大笑。這個開場白既匚妙地介紹了自己，又體現演講者廉遜的態度，而且活躍了場上的氣氛，起到了溝通演講者與聽眾的作用，一石三鳥，堪稱一絕。
四、 巧作對比
1991年11月，李雪健因主演《焦裕祿》同時獲得“金雞獎”和“百花獎”兩個大獎，他在致答謝詞時沒有用別人常說的毫無新意的套話，只是誠摯地說：“苦和累都讓一個大好人焦裕祿受了，名和利都讓一個傻小子李雪健得了。”
他的話剛停，全場掌聲雷動，他的演講不僅讓人“開胃”開心，而且讓人瞭解了他的人格，對他生出了幾分敬佩。
即興演講的技巧13
即興演講訓練方法
1、借引媒介、引出話題;注意四看：一看宗旨，二看聽眾，三看需要，四看自己。
2、展開聯想、蒐集材料;主要方式有兩種：一種是接近聯想，另一種是自由聯想。
3、布點連線、理脈成文;主要有三種方式：一是串珠式，二是樓梯式，三是網式。
4、緊扣主題，有感而發;
5、適當引申，注意昇華。
6、大錯不犯，小錯不怕;
7、點題結尾，見好就收。
如何即興演講
1.建立自信。這個自信從哪裡來呢?就需要你平時的經驗積累，心中有底，心中有數，在平時的生活或是工作中，總結和積累一些素材，講話時有話可說，上臺時才不會怯場，才會信心十足，自信匯成商學院，給即將開始的演講渲染一種良好的氣場和氛圍。
2.克服恐懼。往往有很多的朋友，平時很會說的，可到關鍵的發言時，卻因為內心的恐懼，心理的的緊張，不能很好的克服和平衡，大腦一片空白，就很難做好成功的演講。我們要學會及時的調節，戰勝內心的恐懼，戰勝自己，演講就成功了一半。
3.構思腹稿。一般正常的演講，我們可以提前寫好講演稿，再進行訓練和練習，成功的機率就很大，有準備心理也不會太害怕。可即興演講，就沒有充足的時間去準備了，只能在大腦裡進行醞釀和構思。我們可以根據生活或是工作中的實際經驗來總結，其實也是有規律和技巧的，我們只要善加利用，也會有出色表現的。
4.演講技巧。即興演講，也是有其小技巧的，我們可以遵循其基本的要領，是什麼--簡單的自我介紹;為什麼--我為什麼上臺演講;怎麼辦---我要演講什麼主題以及怎麼演講效果好。有了基本的構思，我們演講就會有一個流程，就不會前言不搭後語，避免演講混亂現象。
形象思維基礎訓練
“皮格馬利翁效應”訓練法
想象一位完美人物的形象，他栩栩如生地站在你面前。說出他的面孔、髮型、微笑的樣子，他的身高、體態、舉止，他講話的速度、音質和手勢等等，講得越詳細越逼真越好。然後，想象這位理想人物的品質和能力，說出他道德高尚、舉止優雅、才能出眾之處，以及具有所有你希望得到的品質和能力。要透過具體形象的描繪來設想這類抽象的品質。
強化逆向思維，做到語出驚人
逆向思維又叫反向思維、求異思維，它是對司空見慣的事物或已經被社會公眾普遍認同的觀點、主張反過來思考的一種思維方式。逆向思維最顯著的特點就是轉換思考問題的角度，即所謂的“反其道而行之”。
逆向思維有三種表現形式：
肯定視角、
否定視角、
非我視角。
即興演講訓練及方法
即興演講的技巧14
第一節即興演講的含義，特點
含義——又稱即席演講或即時演講，它相對於命題演講而言，指演講者在某種特定的景物或某種特定的人物，氣氛的激發下，興之所至，在事先沒有準備或沒有充分準備的情況下有感而發的臨時性演講。
如各種大小會議上的開場白，總結致辭；各種禮儀講話（生日祝詞，婚慶祝詞，開業慶典祝詞，節日祝福，迎送答謝辭；各種集會，座談，談判，聚會上的即興講話）；至於日常生活中的各種應酬（如介紹和自我介紹，應聘面試，新上任時的發言，剛參加工作與領導同事間的簡短溝通，交流寒暄）等，嚴格意義上雖然不算即興演講，但和即興演講一樣，由於它們在表情達意方面的針對性，快捷性，真切性，適應快節奏，高效率的現代社會生活需要，因此也倍受群眾的歡迎。
特點——1，話題集中，針對性強。一般是對近期或眼前情況有感而發的，因此話題內容選取角度較小，說明議論求準，求精，求新。例如《在教師節師生聯歡會上的即興演講》
各位同行，學員同志們：
你們好！教師節是我們在座每一位師生自己的良辰吉日，可喜可賀！現在不正是如此嗎師生匯聚一堂，歡迎她，情誼殷切；你我競相讚美，祝賀她，激情滿懷！此時此刻，我感觸良多。
自古至今，教師是社會文明的傳播者，教師以人梯的精神培育了數以億記的人才，推動著人類的進步，歷史的前進，教師的事業是偉大的，光榮而高尚的。那麼多年來的教書生涯，我們一直情繫教壇，真誠執教，無論什麼挫折和誘惑，都動搖不了我們教書育人的天職，改變不了我們終生從教的執著追求。
然而，當今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷昇華，業務上不斷進取。沒有改革開放的意識，焉能致力於教育的深入改革不懂得科學教育的人，教育不出科學的人！今天，儘管我們眾多的教師，已人到中年，雙鬢漸白，承受著事業，家庭的重負，甚至還可能會經歷工作，生活中的諸多坎坷磨難，但我們沒有怨天尤人，沒有心灰意冷，更沒有改弦易轍，而代之以執著的信念投身於大改革大開放大建設的熱潮，以突出的奉獻無愧於這太陽底下最光榮的職業。
同學們，趁著那麼還年輕，充分發揮那麼的青春優勢，學習進取，不斷的充實自己，用今朝的熱血，去寫就明天的成功1
最後，值此隆重慶祝教師節之際贈送給同學們十六個字和六種心，以求共勉：
堅定信仰，執著追求，來日方長，好自為之。
忠心獻給國家，孝心獻給父母，愛心獻給社會，痴心獻給事業，誠心獻給朋友，信心留給自己。
2，臨場發揮，直陳己見。不像命題演講事先擬好講稿，也不像辯論演講事先進行模擬訓練，演講者往往是當場打腹稿，即席講話；說情況，講道理，表看法，提意見很少繞彎子，切忌觀點模稜兩可，晦澀艱深，令人不知所云。例如《總把新桃換舊符——在兄妹團聚會上的即興講話》
今天，我們兄弟姐妹老少三輩近二十人，在這裡張燈結綵，喜氣洋洋，在美滿家庭溫馨的氣氛中，舉行聯歡晚會，首先，我代表遠在北國瀋陽的全家向大家拜年，祝大家春節愉快，萬事如意！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，春節年年有，但今年的春節意義不一般。首先，我們兄弟姐妹分別四十多年來，第一次在一起過春節。解放以後，我們各奔東西，為了實現這次團聚，大家從改革開放的視窗深圳，從千里冰封萬里雪飄的瀋陽，來到浦陽江邊，陶朱山下，相會於西施故里。我們少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰，隨著年齡的增長，強烈的思念家鄉，思念親人之情，從未間斷，今天終於實現了這一願望。第二……第三……第四……
在迎接1995年新春佳節之際，我想起北宋偉大的政治家，革新家，詩人王安石一首著名的詩歌《元日》：爆竹聲中一歲除，春風送暖如屠蘇。千門萬戶曈曈日，早把新桃換舊符。常言道：詩言志。這首詩充分表達了詩人不安於現狀，大膽改革，勇於創新，積極進取的精神，很適合我們目前改革開放的形勢。讓我們乘著改革開放的春風，拿著新的桃符，換去舊的桃符和全國人民一道起，在社會主義現代化建設的大道上，在不同的崗位上去創造新的業績吧！
3，生動活潑，短小精悍。即興演講貼近生活實際，短小精悍，簡明扼要（時間上一般控制在1—5分鐘之內，有的甚至只有一句簡短的話），親切感人。具有思想性，趣味性，知識性，忌諱冗長雜散，羅嗦重複，不著邊際的官話空話。例如：《在外甥十週歲生日晚宴上的即興講話》很風趣活潑。
即興演講的技巧15
即興演講的技巧與訓練方法
1.逆向思維:
這種思維是指從相反方向思考問題，常人思維都是正面看問題，發現與之對應或相反的觀點，發現一些常人所不能發現的問題，這種觀點更具吸引力，不過在發表觀點前一定要有理有據，切不可隨口亂說。
2.縱深思維
在表面看問題的基礎上進一步昇華，從一般人認為不值一談的小事，做進一步探討與研究，發現更細緻被表象所掩蓋的事物本質，也就是大家常說的“透過現象看本質”，這種思維，可以讓演說者能看到任何的事物進行深一步挖掘，開發現更多的演說思路，需要平時對周邊的事物多加留心，並加有深挖，會讓自己越來越具見解，日子一常所講出來的觀點，必定會讓人眼前一亮。
3.發散思維
是針對一個問題展開眾多的答案，在處理問題時，多方位、多角度去思考問題的答案，從而獲得眾多的答案，一題多解的方式，能讓人眼前為之一亮的感覺，掌握了這種方法，演講者在嘗講時，就能隨時隨地針對一個問題，發表不同的演講。
4.綜合思維訓練
這種思維是指對前面三種思維的綜合運用，事實上生活中很多人都有在重複運用多種思維，只是沒有這麼全面，對於那些需要發表即興演講的演講者來說，這四種思維模式平時還是需要多練習，長時間堅持下來，定能有所收穫。
即興演講訓練技巧
1、即興演說需要經常練習
每個智力正常並且能適度控制自己的人，通常都能發表得體的、甚至十分出色的即興演談話。所謂即席談話，是指“不假思索地說出來”的意思。有好幾個方法可以加強你在這方面的能力，可以讓你在臨時被要求講幾句話的時候，能很流暢地表達自己的意思。其中有個方法我覺得十分有用，是一位名叫道格拉斯·費班克的電影明星在《美利堅雜誌》上發表出來的。它原本是影星間用來訓練機智應對的遊戲，現簡介如下：
我們每個人都在紙條寫下一個題目，然後把紙條疊好放進盒子裡用力搖。我們請一個人來抽題目，然後立刻上臺就抽到的題目發表一分鐘的演講。我們從不用相同的題目。有個晚上，我抽到的題目是《談燈罩》。你以為這沒什麼可談的嗎?試試看就知道了。
最重要的是，我們每一個人都因這遊戲而獲益匪淺，大大增進了我們即席談話能力。我們由許多不同的題目增加了不少知識。但重要的是，我們學會了如何在短時間內，就一個題目去組織思想----我們學會了如何站起來思考。
在我們的訓練班裡，由好幾次機會讓學員起來發表即興演講。長時期的經驗，使我瞭解這一類的訓練有兩種效果：
A.證明班上的學員可以站著思考。
B.即席演講的經驗，使他們隊有準備的談話更具信心和安全感。他們發現，假如在有準備演講中不幸發生“腦子中空”的意外事故，他們還可以運用即席演講的技巧來彌補，直到重上軌道為止。
是的，每隔一陣子，班上每個學員都會聽到這樣的宣佈：“今晚你們每個人都會拿到一個不同的題目，但要在上臺前一刻才知道要講什麼。祝你好運!”
結果如何呢?有個會計師罰下自己抽到“談廣告”的題目，而廣告推銷商則發現自己的題目是“談幼兒園”;有個老師抽到“談銀行”的題目，而銀行家很可能必須談“學校教學”。
他們會面露難色，表示放棄?不，從沒有。他們也並不假裝自己是權威，只就自己只是所及，講些自己比較熟悉的部分。當然，剛開始的時候，大家講的都不怎麼好，但他們畢竟都站起來，都開口講話了。對某些人來說，這也許不難，但對某些人來說，則的確是樁不容易的事，只是他們都沒有放棄，都發現自己講得比想象中要好很多。他們甚至難以相信自己也能培養出這種能力。
我相信，假如這些人可以做得到，其他人也一樣可以做得到----只要具有意志力和信心----而且，你越常練，事情就變得越容易。
另一個用來訓練即興談話的方法，叫做“接龍”。先由一個學員開始講故事，然後再由自他人繼續接下去。舉例來說，第一個學員可能這麼開始：”有一天，我正駕駛著直升機，忽然發現一群飛碟逐漸向我飛來。我開始下降，但離我最近的一個飛碟，有個體格瘦小的人開始向我開火，我……“
這時，鈴聲響了，表示談話的人到此為止，接下去由第二個學員繼續把故事講下去。等到每個學員都接上自己的部分，往往故事的結局就變成了火星上的水道，或眾議員的大廳等等。
這也是訓練即興談話技巧的方法。像這一類的練習越多，等到實際需要開口講話的時候，就越能應付自如了。
2、隨時做好即興演說的心理準備
當你應邀做即興演講的時候，通常你就得就某個主題發表比較權威性的談話。問題在於，你得面對當時的狀況，而決定在那麼短的時間內要講些什麼。要想在這方面成為能手，最好的方法之一便是隨時做好心理準備。當你參加一個會議，你就要想著，假如這時有人要你臨時發表談話，你該講些什麼，你該如何表示拒絕或同意。
所以，我在這裡要給你的第一個建議是：在每個場合或每種狀況下，隨時做好上臺講話的心理準備。
首先，你得要思考，這是困難的一部分。但是，我相信任何一個即興談話的能手在準備參加一個聚會之前，都會花上好幾個鐘頭的時間，去分析、研究那個場合的需求。這就好像飛機駕駛員要隨時做好準備，一旦飛機發生緊急狀況，他就知道該如何處理。即興演講的能手，平時就常做練習，這樣其實是”非即興“的了，因為事先都稍有準備。
由於你已經知道了主題，剩下的問題便是如何組織材料，以配合時間和現場的狀況。即興演講的時間通常很短，所以要儘快決定你要用的材料，以配合當時的情況。不用因沒有準備而講道歉的話，這是大家都明白的事。所以，不妨儘快進入主題，然後參考以下諸原則。
3、直接進行舉例
為什麼建議你如此去做呢?主要有三個理由：
A .你不用再為措辭大傷腦筋。因為來自經驗的東西，描述起來比較容易。
B.你馬上可以進入演講狀況，忘掉“第一分鐘的焦慮”
C.吸引聽眾的注意。就如我所講的，來自實際生活的例證，絕對可以立刻吸引住觀眾。
聽眾的注意力，在你開始演講的時第一分鐘非常重要。因為溝通的過程是雙向的，演講人對聽眾的注意力十分敏感，一旦感受到被接受或有期待，就像由聽眾腦部發出電波一樣，演講人就會盡其所能繼續講下去，以回應聽眾的注意和期待。如此，演講人和聽眾之間便建立起一種融洽關係，這正是演講能否成功的關鍵----也是所有溝透過程的關鍵。
4、語言有力而富有生氣
假如演講人很有精神，聲音強而有力，則你的外表的生氣會影響到內在的精神力量。你有沒有見過這些人在演講時喜歡用手勢?當開始用手勢之後，通常講話也變得流利，甚至出言機智，很吸引聽眾的注意。
5、此時此地，馬上開始
當有人拍拍你的肩膀，同你說：“講幾句話好嗎?”或可能事先一點訊號也沒有----你可能正欣賞節目主持人的言談，忽然間，你發現他談的正是你。所有人的目光都朝你的方向投射過來，你還沒搞清楚是怎麼一回事，卻已被選為下一個即興演講人了。
在這種情況下，你很可能漫無頭緒，不知從何開始。不妨先深吸一口氣，並且注意聚會的性質和特點，以決定你要講些什麼。通常，聽眾最感興趣的是自己本身。所以，至少有三個方向可以作為你談話內容的淶源：
第一是聽眾本身。第二是場合。第三是讚美或提及你之前的演講人。
即興演講訓練方法有哪些
第一，要馬上確定你針對講題想要採取什麼樣的立場並依據你對聽眾背景和需求的瞭解，想要為著何種發言目的而表達什麼主旨。你可以從資訊性、說服性、鼓舞性、娛樂性和社交性等選項中擇定你的發言目的。同時據此急速敲定你打算呈現的基本立場和核心題旨。通常這種演講都僅有幾分鐘長，所以你必須在這很短的時間內把焦點集中在一兩點，或頂多兩三點與講題有關的論點上。即使你一時有很多話可說，你也不宜貪多，必須加以取捨剪裁，只挑具有實質意義的重點來說。
第二，要看現場需要，在時間許可範圍內處理演講內容的佈局事宜，亦即依照開場白、主體和結語三段組織來把所欲表達的內容有系統地架構起來。
第三，要善於利用現場各種可用的資源，包括描述現場某些佈置所帶給你的某些聯想，或評述其他剛講完話的演講者的某些與你講題發生巧合關聯性的話語。這樣做，很容易激發聽眾的高度興趣和認同，而且你的機智表現也能有效增強你的感召力和說服力。
第四，要養成“站著思考”的習慣，增進邊說邊想的才能。倘若來得及的話，可以將上臺前緊急腦力激盪所獲得的主要論點，用幾個關鍵詞寫在小紙條上，如果時間不允許這麼做也沒關係，只要心中記牢重點並依序妥為申述就行了。在邊想邊說的過程中，可以儘量運用聯想法、發問法、歸納法、演繹法、對照法、引述法、比喻法和舉例法等思維方法，以便擴充套件“站著思考”的空間，並靈活打通有助於連結講題的思路。只要講題不致太過於生澀艱難，大概就能侃侃而談，乃至出口成章了。
第五，要在平時依照經常強調的“多讀書、多思考、多練習、多觀摩、多演練”的演講方法，盡力多下功夫，假以時日，應該就能培養足夠的信心和能力，來迎接即席演講的挑戰了。這方面的信心與能力確實要靠長期積累的學養、膽識、眼光和經驗才能逐步培育成功。因此，我們可以說，即席演講是可以而且需要事先準備――有賴一輩子持續不斷準備的一門才藝。
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