對高一新生的講話稿
在現在的社會生活中，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。你寫講話稿時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的對高一新生的講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
對高一新生的講話稿1
尊敬的臨汾旅方山炮團部隊的領導、教官們，親愛的同學、老師們：
大家好！
為期一週短暫而緊張的軍訓生活就要結束了。就在我們同學參加軍訓的時候，我國體育健兒在舉世矚目的無與倫比的第29屆奧運會上肩負祖國和人民的殷切期望、懷著為國爭光的強烈信念，頑強拼搏，奮勇爭先，取得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌的優異成績，位居金牌榜第一位，創造了中國體育代表團參加奧運會以來的最好成績，實現了重大歷史性突破，書寫了中國體育事業發展的新篇章。在北京奧運賽場上，中國體育健兒大力弘揚中華體育精神和奧林匹克精神，以堅定的意志品質、精湛的運動技藝、良好的文明禮儀，取得了運動成績和精神文明雙豐收，實現了出征前許下的為人生添彩、為奧運增輝、為民族爭氣、為國爭光的誓言，向世界展現了中華民族自強不息、團結奮鬥、和平進步的精神風貌。今天，我們830名同學在臨汾旅方山炮團部隊17名教官的指導下，頂驕陽、冒酷暑、戰高溫，圓滿地完成了預定的各項訓練任務。在軍訓結束之際我給大家講三點。
一是：感謝。
我謹代表830名參加軍訓的高一新生及全校師生向臨汾旅方山炮團部隊的領導，向付出辛勤勞動的教官同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意！感謝你們時刻以軍人的高標準嚴於律己、率先垂範、嚴字當頭，為同學們樹立了良好的學習榜樣；感謝你們將解放軍戰士的好思想、好品質、好作風毫無保留地傳授給學生、留在我們學校；感謝你們為即將開始高中學習生活的同學們上了一堂精彩的國防軍事訓練課、一堂修身養性如何做人的生活哲學課。同時，也藉此機會感謝對軍訓工作付出辛勞的各處室和高一年級部領導、班主任老師。
二是：祝賀。
祝賀同學們在軍訓中取得的優異成績。祝賀你們學到了解放軍戰士的好思想、好品質、好作風；祝賀你們學到了解放軍戰士鋼鐵般的組織紀律性，時刻以軍人的標準認真規範自己的言行，養成了走有形、住有序、站如松、坐如鐘的良好的基本規範；祝賀你們磨練了意志、強健了體魄、經受住了苦與累的考驗，個個都是訓練場上的勇士；祝賀你們在軍訓中培養成的講團結、講協作的團隊精神。
三是：希望。
希望同學們學以致用，將在軍訓中培養起來的吃苦耐勞的意志品質，養成的良好的組織紀律性和集體主義觀念，形成的生活講秩序、講衛生、講整潔的良好習慣帶入到今後的學習生活中去；希望你們弘揚奧運精神，向奧運健兒學習，繼續保持軍訓中高昂的鬥志，克服學習生活中可能遇到的困難和障礙，做生活的強者；希望你們把這次軍訓作為邁入高中新生活的第一步，做到軍訓一週、享受三年、終身受益，時刻牢記“今天我以臨中為榮，明天臨中以我為榮”的誓言，讓青春在奮鬥中閃光，讓理想在拼搏中實現，書寫精彩的高中生活，繪就美好的人生篇章。
對高一新生的講話稿2
尊敬的各位領導、教官、老師、同學們：
大家好！
“力盡不知熱，但惜夏日長。”正當我們沉浸在xx年高考取得歷史性突破的喜慶之時，今天，我們高一年級全體新生，彙集在操場，拉開了我們xx八中xx級新生軍訓活動的序幕。首先，我代表學校黨政領導和全校師生向支援學校軍訓工作的xx武警部隊官兵致以崇高的敬意和衷心的感謝，對新入學的全體高一同學表示誠摯的歡迎，對在場的同學們準時來校參加軍訓表示衷心的祝賀！這是不怕苦不怕累，敢於挑戰的精神，這是我們八中人意志堅定、勇於進取精神的體現！
同學們，xx八中是你們理想的選擇，學校將讓你們每一個人都得到自主的發展。學校現總佔地面積220餘畝，建有教學樓二棟，功能齊全的科教大樓和青少年活動中心各一棟，設施先進的後勤綜合大樓一棟，400米跑道的標準田徑場和看臺，10個標準的籃球場。校園的綠化覆蓋率達42%以上，校園內綠樹成蔭，景色怡人，步步皆景，是一所名副其實的花園式學校，是廣大師生工作、學習、生活的理想場所。近年來，我校大力改善辦學條件，穩步提升隊伍素質，不斷深化內部改革，大力推進素質教育，在辦學條件、師資隊伍、學校管理和和探索素質教育新思路的實踐等方面取得了顯著的進步。學校也先後被評為xx等榮譽稱號。尤其是在今年的高考更是取得了全面性的勝利。我校的xx和xx兩位同學分別以665分和627分的高分一舉包囊全縣的文、理科雙狀元！全校600分以上高分16人，其中理科12人，文科4人。本科上線人數達526人。此外，我校高二年級在本年度的xx省學業水平考試中也是再傳喜訊，及格率和優秀率均居全市示範中學第一名，超某些省示範中學。現在，機遇與挑戰並存，你們的到來將為學校注入新的生機，煥發新的光彩；你們今後的學習生活將為新邵八中的歷史譜寫出新的篇章。
軍訓是高中課改中你必須參加的社會實踐活動的必修課，它也是你接受國防教育、組織紀律教育、愛國主義教育、集體主義教育、軍隊優良傳統教育的一門必修課程。是學校全面貫徹教育方針，全面實施素質教育的一項重要舉措，是增強學生體質，強化紀律觀念，培養優良作風，錘鍊頑強意志的一貫做法。透過軍訓，你們要提高政治思想覺悟，增強集體主義精神和組織紀律觀念，磨鍊意志，培養吃苦耐勞的精神，增強國防觀念，掌握一定的軍事知識和技能。所以新生入學的這一課是非常必要而又十分重要的。這不僅為今後三年的學習、生活打下了一個堅實的基礎，對你們今後的人生道路也將是一段寶貴的經歷。
同學們，今天你們已經是高中生了，進入高中就是你們人生轉折的開始，即將開始的軍訓正是磨練你們意志鍛鍊你們身體的極好機遇。這次軍訓將在你們人生道路上留下深深的印記，對塑造你們的人格十分重要。在此，我代表學校向同學們提幾點希望和要求：
首先，同學們要以飽滿的熱情和敢於吃苦的精神全身心地投入到軍訓中。透過軍訓，努力學習掌握軍事理論和技能，增強身體素質，增強國防觀念，為將來建設祖國、保衛祖國打下堅實的基礎。
其次，同學們要服從命令，聽從指揮，增強組織性紀律性。透過軍訓，養成文明的生活方式和行為習慣，樹立嚴格的組織紀律和集體觀念，培養團隊合作精神，團結互助，雷厲風行，令行禁止，攜手共進。
第三，同學們在軍訓過程中，要尊重理解教官，要虛心向教官學習，服從命令，努力培養艱苦奮鬥、吃苦耐勞的作風；自覺接受愛國主義、集體主義教育，培養無私奉獻、積極進取的高尚情操；自覺磨練意志品質，增強戰勝困難的信心和勇氣。
第四，同學們在軍訓期間遇到的困難，要及時與教官、班主任溝通聯絡，各班學生幹部和團員青年要發揮骨幹帶頭作用，每一位同學要注意規範訓練，注意安全，以優異的成績向學校彙報。
同學們，軍訓是學習，軍訓是磨練，軍訓是收穫，軍訓是考驗。我衷心希望每一位參訓同學倍加珍惜這短暫而意義深刻的軍訓生活，以高昂的鬥志、飽滿的熱情投入到軍訓中去！要充分利用軍訓的難得機會，自覺磨練、戰勝自我，經受住來自心理、體質、意志的諸多考驗，增強承受困難和挫折的勇氣，為自己高中生活的華彩樂章奏響激越昂揚的序曲！
最後預祝我校xx級年新生軍訓圓滿成功！祝願大家軍訓生活豐富多彩，祝願大家在這次軍訓中取得豐碩成果。
謝謝大家！
對高一新生的講話稿3
尊敬的常熟邊防檢查站領導和各位教官、老師、同學們：
軍訓是學校素質教育的一堂大課，是培養學生綜合素質的重要過程，是對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義、艱苦奮鬥教育的重要陣地，是貫徹落實黨的教育方針，全面推進素質教育，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體全面發展的社會主義建設者和接班人的重要體現。我校以前歷屆學生都從軍訓這一課中汲取了無限豐富的營養，一屆又一屆的學生創出了輝煌的業績。
5天來，前來組織和指導我校軍訓工作的部隊官兵，發揚人民子弟兵吃苦耐勞的光榮傳統，迎著瑟瑟的晨風，冒著夏日的驕陽，每天按時到場組織訓練，耐心細緻、精心指導每一個動作，嚴格要求每位學員，不知疲倦，不僅教給了學員整齊的步伐，規範的言行，同時也教給了學員嚴明的紀律和優良的作風。他們以嚴謹求實的作風，鐵一般的紀律，堅韌剛強的意志，淳樸謙遜的風格，美麗寬廣的胸懷，又一次為我們全校師生鑄造了新一代最可愛的人的光輝形象。在此，我謹代表王淦昌中學黨總支、校行政向在這次軍訓活動中付出辛勤勞動的官兵、向關心和支援地方教育事業的部隊首長表示衷心的感謝和崇高的敬意！
在這次軍訓中，全體高一新同學都以極大的熱情投入到了軍訓活動中。很多同學第一次遠離家庭、遠離父母，雖然年紀尚小，身體還顯稚嫩，可意志卻很剛強，步伐卻很堅定。在訓練過程中，同學們嚴格遵守作息時間，服從命令聽從指揮，團結協作，行動一致，參加訓練一絲不苟。同學們認真學習軍人那種嚴於律己、吃苦耐勞、勤學苦練的精神，將成為的同學們今後人生之路上克服道道難關，走向人輝煌不可或缺的重要素質。在此，我為同學們的進步表示熱烈的祝賀！
這次軍訓中正值大部分教師暑假休息，學校抽調了8位班主任，擔任軍訓教導員，具體組織管理學生，協助軍訓教官完成各項訓練任務。他們始終同教官和同學們堅守在訓練場上，他們和部隊教官一樣，發揚吃苦耐勞，團結協作，顧全大局，嚴於律己，身先士卒的精神，嚴格要求組織學生，保證了此次軍訓任務的順利完成，在此，也向他們表示深深的謝意！此次軍訓勝利進行，還得益於後勤總務、宿舍管理等部門的大力支援配合，在此，一併向你們表示誠摯的謝意！
這次軍訓，高一年級近400多名同學接受了訓練。雖然時間不長，但成效明顯，收益很大。
一是增強了國防意識，激發了愛國熱情。透過軍訓培養了崇尚人民軍隊的思想感情，認識到祖國的神聖而偉大，中國的領土、領空、領海神聖而不可侵犯，樹立了同學們立志學好科學文化知識，為祖國的統一和領土完整，為祖國的繁榮富強做出貢獻的決心和信心，增強了學生愛好和平、保衛和平的責任感。
二是增強了組織紀律性，培養了集體主義觀念。軍訓期間，我們對學生實行嚴格的軍事化管理，不管是在訓練中還是在休息期間，都嚴格要求，增強學生的組織紀律觀念，培養學生在集體生活中步調一致、“一切行動聽指揮”的思想作風。同時，同學們發揚團結協作精神，把自己置身於集體當中，視班集體榮譽為個人榮譽，互敬互愛，互幫互學，尊重教官，尊重他人，共同進步，集體主義意識大大增強。作為新同學到校以後所接受的第一項學習教育活動，這次軍訓，對於克服同學們身上可能存在的散漫作風，使剛剛建立起來的新班級迅速形成良好的班風，在日後活動中做到集合整隊迅速整齊，站立行走姿勢端正，列隊呼號響亮統一，稍息立正步調一致，集體活動安靜有序，精神面貌昂揚向上，必將產生重要的影響。
三是鍛鍊了堅強意志，增強了自立能力。同學們克服生活上、生理上、心理上的各種困難，積極地投入軍訓，主動接受磨鍊。不論是場地訓練還是野營拉練，不論是內務整理還是聆聽講座，同學們都專心至致，認真參與，雖然曬黑了皮膚，但鍛鍊了意志和耐力，增強了克服困難的信心和勇氣。
四是學會了內務整理，規範了日常行為。透過軍訓教官的耐心指導和示範，同學們學會了疊被子，折衣服，整理用具，擺放物品，使宿舍面貌有了較大的改觀。同時也增強了適應環境的能力，為個人自立奠定了基礎。我們還進行了以火災為背景的寄宿生緊急疏散演習，提升了同學的求生能力、處置突發事件的應急能力。
五是培養了學生良好學風，增強了學校意識。在軍訓中，各位教官嚴格遵守作息時間的作風，堅持訓練吃苦耐勞的作風，協作競爭、頑強拼搏的作風，深深教育、影響了全體同學，激勵同學們養成良好的學風。軍訓期間，我們結合軍訓確定專門時間認真組織開展了對學生的入學教育，德育處領導、班主任老師和幾位老師根據學校安排，認真準備宣講內容，對學生進行了校園精神、學校規章、生活禮義、安全常識、學習目標、學習方法等相關內容的集中教育，達到了訓教結合，軍訓工作為學風、班風、校風建設服務的目的。為同學生儘快成為一名合格的淦中人、合格的高中學生奠定了堅實的思想基礎。
同學們，5天的軍訓，在大家的共同努力下已取得了圓滿的成功。軍訓結束後，我們將開始正常的教學，考驗我們精神毅力的戰場將是每天十多個小時一節又一節的課堂。我們要切實鞏固和深化這次軍訓的成果，把這次軍訓的成果轉化為學習的動力，把解放軍的好思想、好作風、好傳統真正學到手，並貫穿到三年的高中生活乃至整個人生歷程中去。要在今後的學習、生活、工作中以更加嚴肅的態度、嚴明的紀律、規範的言行、良好的行為習慣，堅忍不拔的精神和優異的學業成績來報答部隊官兵的辛勤勞動。
最後，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝承擔訓練任務的各位教官，同時也感謝部隊領導對學校工作的大力支援。
謝謝大家。
對高一新生的講話稿4
尊敬的各位老師、家長們：
大家好！
首先也是要感謝各位家長的到來，此次來召開高一新生的一個家長會，作為校長，我也是感到很是榮幸，我們中學又有了一批新的學子，他們會在這兒生活三年，會在這兒成長，進步，取得一番成績，但這三年也是格外重要的三年，也是希望我們老師和家長一起努力，一起合作去把學生們教好。
三年的時間，對於我們來說，是多麼的短暫，但是對於學生們來說，卻是格外的長也是要去珍惜的這三年，我們都是知道高中這三年是人生之中去成長去學習非常重要的三年，甚至可以說決定了人生很多的三年，作為校長，我也是會帶領我們的老師去把學生們教好，去讓他們取得收穫，養成好的習慣，成為一名優秀的高中生，當到時畢業之際，可以讓家長們看到他們的進步，他們的收穫。同時也是希望他們都能進入到理想的大學，去成材，去為社會做出一些貢獻。
當然這些也是需要我們共同的去努力才能做到的，高中這三年我也是希望各位家長重視起來，對於學生的成長情況，學習的情況，我們老師也是會及時的和各位家長們去作出分享，讓大家瞭解自己的孩子在學校的一個情況，同時也是希望大家一起配合，讓我們老師知道學生們在家裡也是有在認真的去學習，去把習慣保持好的。
學生們的教育不是我們老師一方面就可以做好的，而是需要大家一起的努力才行的，高中的三年，從高一開始，我也是希望大家都是去督促做好，當然也是不要給孩子們太多的壓力，畢竟他們還不是那麼的成熟，但是我們也是要讓他們感受到，高中的這三年的確是關乎他們人生的三年，是需要去努力，去學好知識，去把好的習慣鞏固養成的。
三年的時間，我們老師也是一直會在學生們的身邊陪伴著他們，去督促著他們，認真的上好課，做好課後的作業批改，針對每一位學生，去了解熟悉他們，去幫助他們解決困難，去讓他們的成長更好一些。而高一這個階段也是要去給學生們樹立信心，和初中相比知識點也是更多，學習相對也是困難一些，有些學生遇到困難也是容易放棄，這些我們要做好工作去讓他們克服困難同時也是要更快的適應。
新的開始，接下來的這三年我也是希望家長們和我們老師一起配合，去做好教學這個工作，讓學生們成長進步。
我的講話結束了，謝謝大家！
對高一新生的講話稿5
各位家長朋友：
大家下午好。
在這秋高氣爽的季節，我校迎來了20××級高一新生，在此我代表學校向高一新同學和家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！
家長朋友，高一學生報到今天上午結束，感謝各位家長的支援和配合，同時歡迎家長朋友參加下午的這個會議，因為你們的支援、配合，就是我們前行的動力！
根據學校的安排，我講以下五點內容，即學校基本情況、高考奮鬥目標、年級工作、高中學習、給家長朋的幾點建議。
一、學校基本情況
我校成立於20××年，現有50個教學班，在校學生近3000人，教職工××6人。學校建設標準化，校園佈局合理，環境優雅、舒適，分別由教學區、運動區和生活區三大部分組成。建校以來，學校堅持“以人為本、文化立校、以校為本、特色立校”的辦學目標，認真踐行“包容開放、萃集智慧、文化育人、個性發展”的辦學理念，著眼師生人文素養持續提升，狠抓常規精細管理，打造人文生態校園，加強教師隊伍建設，深化教育教學改革，完善學校課程體系，深入推進素質教育，唱響提升教學質量主旋律，夯實課堂教學主陣地，不斷提高教育教學質量。學校先後獲得“甘肅省快樂校園示範學校”、“甘肅省第四批中小學德育示範學校”、“甘肅省省級綠色學校”、“全國校園足球特色校”等多項殊榮。被《甘肅經濟日報》、《平涼日報》人民網、新華網、靜寧電視臺等多家媒體作了專題報道。
經過幾年的努力奮鬥，20××年，文萃中學被評為“平涼市市級示範性普通高中”。為靜寧教育事業的發展和靜寧學子走向全國增色添彩。20××年高考中，二本上線人數突破600人，學校獲得了“20××年度高考市級示範性普通高中組第一名”，有××名教師榮獲“平涼市20××-20××學年度高中教育質量學科優秀教師”。
20××年高考中,二本上線突破800人，有兩位學生考入“2+7”高校（“2+7”高校是由國家教育部確定的,2即清華大學和北京大學,
被定位為世界一流大學；7即復旦大學、南京大學、浙江大學、中國科技大學、上海交通大學、西安交通大學，被定位為國際知名高水平大學），多名學生考入北航、南開、川大等全國知名高校，標誌著我校向“2+7”高校輸送學子的衝刺道路上取得標誌性、突破性成績。
20××年高考中,二本上線人數突破了1000人，一本上線人數246
，上線率34.6%，比上屆增加5.43個百分點，在我校全縣前400名簽約生中，文科實驗班僅僅有3人，卻有樊萌萌、張燕飛、馮飛飛、羅嬌嬌、劉倩瑜、劉曙光的高考成績居全縣前6名。理科實驗班僅僅有全縣前400名的33人，但靳豔豔、尹繼強、李劍豔、呂雕暉、李東東、胡豔暉6人的高考成績都在600分以上，均居全縣前55名。
20××年高考中，應屆一本上線254人，理科應屆一本上線××9人，文科應屆一本上線55人，一本上線總人數比去年增加××人，超出縣局三指標91人；理科應屆考生楊喜苗入口成績是全縣1××名，高考成績651分，居全縣第4名，王濤入口成績是全縣47名，高考643分，居全縣第7名；文科應屆考生李昊博入口成績是全縣836名，高考611分，居全縣第7名，劉景午入口成績是全縣673名，高考608分，居全縣第9名，無論本屆還是前幾屆，我校尖子生培養效果很顯著。
為此，對本屆孩子，我們更有信心、有決心經過三年奮鬥，在20××年高考實現更大突破、取得更好成績。
二、我們的奮鬥目標
20××屆高考目標：爭取2人上清北，100人上211以上學校，確保300人上一本，全體學生上二本。
我們的信心來源：
一是我校過去幾年的高考成績。
近幾年來，我校在招生形勢十分嚴峻、生源狀況較差的情況下，在高考中連續取得遠超出當年生源狀況的成績，一本人數及比例、名校比例均遠遠高於當年招生狀況，真正實現了“低進高出、高進優出”。
二是20××級高一年級全體老師的教學實力和敬業精神。
我們高一全體老師有著精湛的教學實踐能力，有著良好的職業操守和奮進的工作態度。多年的實踐已經證明，我們的老師團隊是一支耐得住寂寞、沉得下心思甘願奉獻的團隊。我們也有嚴格而科學的管理規範來更好的引領學生的行為、調動老師的積極性。
三是本屆學生的錄取的成績和綜合素質。
從今年我校錄取分數線看，無論簽約生還是普通生，均比往年要高，特別是報名之初，應該說你們的孩子還是一群對新學校充滿了期待、同時也充滿了迷茫、而且也十分缺乏組織紀律性的散漫的一群小孩。但從今天新生報名情況來看，他們已經蛻變成具有高度組織紀律性、強烈集體榮譽感和較明確奮鬥目標的新高中生。
所以，我們對我們的學校有信心，對我們的教師團隊有信心，對我們的學生有信心。所以，我們的家長一定要對我們有信心、對三年後的高考有信心。一定要記住，我們取得的每一點成績都是進步。
三、我們的年級工作
第一，適應期的養成教育。
從初中升入高中，對於學生而言是一個全新的開始，他們既對未來充滿了憧憬，又對高中學習充滿了迷惑；既有奮鬥三年衝擊名校的雄心壯志，又有已經考上一中後“船到橋頭車到站”的懈怠心理；既有渴望獨立自由的自我意識發展，又有初離家人無所適從的孤獨心理伴隨……所以，年級要求九月份甚至高一上學期班主任要做到全程跟班、全面關注、全方位輔導，對學生的習慣養成、環境適應、紀律觀念、理想目標和學習方法的各方面提供全方位指導。目前而言，重點抓好以下三方面工作，即生活上的自理教育、學習上的適應教育、交往上的共處教育，使之能夠更好、更快的融入高中生活。
第二，課堂教學及月考。
新學期，我們將全面實行新課堂教學模式，實行先學後教、合作探究和小組建設，全面提升學生的學習能力。這種教學模式在我校已經推行多年，已經具有比較成熟的經驗，請家長們放心、支援。
另外，根據我校整體工作安排及高一年級具體實際，今年內我們將安排三次大型考試，即十月考試、期中考試和期末考試。每次考試前年級和老師們都會做好合理安排，並在考後進行及時的總結反思和教學改進措施。所以，請家長們一定告訴重視並教育孩子認真備考，誠信應考，以良好的考風帶動形成良好的.學風。
第三，禁止手機進入校園。
我們家長給孩子配備手機，初衷都是方便自己與孩子聯絡，但是事實上，學生將手機用於與家長聯絡又有多大的比重呢？其實，手機的使用頻率和成績成反比。大部分孩子都會用手機玩遊戲，不少男生已經沉迷於遊戲，甚至無法自拔。不少孩子給自己要手機找這樣的藉口：我要查字典，我要看時間，我要刷題等等。還是不要自欺欺人吧，查單詞有字典，看時間教室裡有鍾，刷題你手頭的資料還不夠嗎？別人都在堅持做一件事情，就是埋頭學習，而你就是堅持玩手機。還提什麼夢想，簡直就是白日做夢了。
第四，希望你們的陪讀是真陪讀。
現在不少的家庭給孩子在校外租房，進行陪讀，讓孩子能安靜地學習和生活，這本是好事情。但以往有的家長跟班主任說是陪讀，實際上是假的，經常因為這事那事離開了。這樣孩子在校外就失去了監督，就會放任自流。因為自覺性強的學生總歸是少數，多數租居的孩子身邊缺少父親或母親監控，哪裡還想到搞學習，校外就睡懶覺、聊天、手機上網，甚至發現三五個人一起喝酒，三年就這樣把自己毀了。所以家長朋友，學生首先是你的孩子，在孩子成長的關鍵時期，你要切實負起監護人的職責。千萬不要跟學校簽了協議，人卻走得遠遠的。一個學期下來，孩子也許早就變了樣，變得讓你驚訝。到那個時候再想起要真陪讀，可能已經晚了。
第五，學生週末、節假日的管控。
家長要讓孩子充分利用好週末、節假日時間，把全部的精力投入到學習上來。孩子一週一個月乃至一學期所上的課程要消化、吸收、鞏固，週末、節假日這個時間尤為重要。做父母的要管控好這個時間，儘量陪著孩子。三年裡少看電視少上網少娛樂少應酬，不能出現經常讓孩子一個人待在家裡，而自己外出應酬、釣魚，甚至打麻將。那樣是會誤掉孩子前途的。
第六，學生資助問題。
我校的辦學思想和理念，受到社會各界的關注和支援。“甘肅興華助學基金會”於20××年在該校設立了“興華助學金”，每年資助該校100名貧困學子每人20xx元愛心助學金，並資助考入大學的家庭困難學生2萬元。所以，學校絕對不會讓任何一個學生因家庭經濟困難輟學，在助學金問題上學校一定會做到公平、公正、公開。
四、關於高中學習的提醒
高中的學習與初中變化很大，主要表現在難度明顯加大、綜合性增強、邏輯推理變多、作業和考試時題量更大、留給學生自主安排的學習時間大幅度增加等等。所以很多學生上了高中一下子不適應，成績下滑比較嚴重；還有的同學平時學習似乎感覺還不錯，課也能夠聽得懂，但就是考不好。
從學習方法上看，知識的記憶是基礎性的，沒有知識的積累，再強的學習能力、再好的方法都是白搭，所謂“基礎不牢，地動山搖”，指的就是這個。對於學生來說，首要的學習方法就是勤快動腦多記憶，但是，僅僅有記憶遠遠不夠。我們常聽學生說：老師，我什麼都背了，課也聽懂了，但是為什麼還不會做題、不會考試？這就是要提高對知識的總結整理能力。
再有一點，在轉化知識的過程中一定要專心致志，能夠靜得下、坐得住、學得進。有同學會說，我作業會做、小測驗也不錯，但大型考試就不行了。這就要求他們能夠靜下來、集中注意力，提高學習效率，做到作業考試劃、考試高考化。想一想，如果平時邊作業邊閒話、吃零食、轉筆等怎麼能夠做到專注，怎們能夠提高效率，考試又怎麼能夠有好的結果呢？
最後一點，學習一定要有目標。確立合乎實際的學習目標尤為關鍵，每個人都應該訂立一個符合自身實際的近期目標和長期目標、分數目標和名次目標、知識目標和能力目標，等等，不一而足。希望這能夠對家長指導自己的孩子確定奮鬥目標有一定幫助。
五、給家長朋友的幾點建議
一是信任學校，寬容老師。
無論你的孩子是怎麼進的文萃，也無論你是懷著什麼樣的心態走進文萃，從今以後，文萃就是你孩子成長、發展、圓夢的地方，你們都是我們學生的家長，今後三年我們都將在同一個戰壕裡戰鬥。我們的學校、我們的任何一名老師都和你們一樣希望經過三年的努力，看到自己的學生金榜題名，都不願意自己的學生名落孫山。所以，家長們要相信我們學校、相信我們的老師會為了學生的前程全力以赴。
要寬容、理解老師。我們老師也都是一個個鮮活的生命，也有自己的個性、有自己的七情六慾，有自己處理問題的方式。所以，你的寬容、你的理解對他工作的開展、對他激情的調動、對你孩子的成長，都是有百利而無一害的。
二是和老師做朋友，多和老師溝通。
對於學生來說，最親近的人大概就是：家人、親戚、老師、同學、朋友。常聽有的家長說：沒有時間關心小孩，沒有機會了解資訊，或小孩成績太差，不好意思見老師。正當中年的你們，當然有忙碌的工作，生活的壓力也會常常讓你們感受疲憊。但是，家長朋友們，你們五十歲以後的生活質量和幸福指數將會在很大程度上取決於你的子女的成材與否。所以請家長朋友努力創造關心孩子的機會和環境。
三是注意形象，做孩子的表率。
關於家庭教育，我校周春老師有這樣一段話，我給大家分享一下：父母是孩子的一面鏡子，子女是父母的折光鏡，在孩子身上可以折射出父母為人處世的哲學和做人的準則。就拿今天的家長會來講，你是抱著什麼樣的心態來的？是學習的心態還是挑剔、排斥的心態？每一個家長，在孩子眼中就是一個世界，你傳遞給他什麼，他就會獲得什麼，所以，我們都應該以自己正向的心態、積極的人生態度引導孩子向著陽光生長，而不是給孩子一個憤世嫉俗、偏激極端的醜惡的內心世界。大家仔細想一想，人一生幸福的根本是什麼？不就是擁有一顆健康向上、懂得感恩的心嗎？
各位家長，我們深知尚高取得的每一點進步都離不開家長的支援。正是因為家長的理解和支援，增添了我們辦好尚高的信心。在座各位家長的孩子現在開始了高中生活，20××年參加高考。這三年裡我們老師將竭盡全力教育好培養好我們的學生，讓他們能健康快樂地成長，同時能磨練自己的意志品質，完善自己人格，潛心讀書，順利完成高中學業，並能跨入理想的高等院校。希望在今後三年時間裡，各位家長能理解支援我們的工作，讓我們共同努力，實現我們共同的美好目標。
謝謝！再一次感謝你們的支援和參與！
對高一新生的講話稿6
尊敬的xxx部隊的官兵們、老師們、同學們：
為期xxx短暫而緊張的軍訓生活就要結束了。在此我講三點。
一是：感謝。我代表近千名參加軍訓的高一新生及全校師生對73602部隊首長多年來對我校軍訓工作的大力支援和教官們的辛勤勞動表示衷心的感謝。感謝你們時刻以軍人的高標準嚴於律己、率先垂範、嚴字當頭，在軍訓中付出的汗水和艱辛的勞動，為同學們樹立了良好的學習榜樣；感謝你們將解放軍戰士好思想、好品質、好作風毫無保留地傳授給學生；感謝你們為即將開始高中學習生活的同學們上了一堂精彩的國防軍事訓練課、一堂修身養性如何做人的生活哲學課。
二是：祝賀。祝賀同學們在軍訓中取得的優秀成果。祝賀你們學到了解放軍戰士好思想、好品質、好作風；祝賀你們學到了解放軍戰士鐵的組織紀律性，時刻以省重點中學的標準認真規範自己的言行，養成了走有形、住有序、站如松、坐如鐘的良好的基本規範；祝賀你們磨練了意志、強健了體魄，經受住了苦與累的考驗，個個都是訓練場上的勇士；祝賀你們在軍訓中培養成的講團結、講協作的團隊精神。
三是：希望。希望同學們學以致用，將在軍訓中培養起來的吃苦耐勞的意志品質，養成的良好的組織紀律性和集體主義觀念，形成的生活講秩序、講衛生 、講整潔的良好習慣帶入到今後的學習生活中去；希望你們繼續保持軍訓中高昂的鬥志，克服學習生活中可能遇到的困難和障礙，做生活的強者；希望你們把這次軍訓作為邁入高中新生活的第一步，時刻牢記“今天我以秦中為榮，明天秦中以我為榮”的誓言，拼搏三年，成就未來。
對高一新生的講話稿7
同學們：
大家剛從初中畢業，
同學們對高中生活又有什麼期望呢？
你們心中的高中生活是什麼樣的呢？
有人回答是：自由的，無拘無束的；
老師是仁慈的，能理解學生的；
有很多課外活動的…
我總結為：上課要生動有趣，
活動要精彩豐富，
生活是多姿多彩的，
作業要少（有學生補充為：最好沒有作業。）
（透過這個討論，能反映了現在高一新生的“天真無邪”。）
大家的期許是美妙的，但現實生活是黑暗的。
今天你們會覺得錢老師是天使，整天是笑容滿面，
以後你們會發現你們被偶的美麗外表給欺騙了，
原來錢老師是披著天使翅膀的魔鬼，
我的作業會是所有課程中最多的，
因為數學是要磨練出來的。
高中生活是辛苦的，
你們馬上要面臨摸底考試，
然後是月考，期中考試，期末考試，
作業試卷滿天飛，分班考試。
一個目標：把你們“烤焦”為止。
有許多同學覺得中學上課不聽，
回去看書也能理解，
但是高中課程就便認真上課聽講，
回去複習，說不定仍是“雲裡霧裡”的不知所措。
（讓學生對高中艱苦的生活有一個初步瞭解。）
高中絕對不是悠閒自在的“養老院”，
他是磨練人的意志，鍛鍊人的體魄，
學會“忍耐發奮”的日子。三年以後，
你們何去何從，全掌握於你們自己的手中。
加油吧，高一（5）班。
相信你們能行，
相信你們可以笑到最後！（鼓勵支援祝願）
對高一新生的講話稿8
親愛的高一新同學：
在天朗氣清的初秋時節，我們滿懷希望迎來了你們，我們學校大家庭中的成員。從今天起我們將和你們一起在這裡生活、學習三年，相信這三年的時光必定會是你們人生中最值得珍藏的一段時光。
一、美麗的校園我們的家——校情介紹
“杏花枝上著春風，十里煙村一色紅”，池州六中坐落在風景秀麗的杏花村文化園區，是池州市內第一個搬到新址的學校。
學校創建於1957年，1998年被原池州行署命名為“池州地區示範高中”，20xx年6月經市教體局批准可在省示範高中錄取線上招收2個理科實驗班。在市區兩級政府和主管部門的關懷下，20xx年籌建新校區，20xx年秋投入使用，佔地面積150餘畝。學校已建成三棟教學樓，五棟學生公寓，二層樓的食堂，多媒體報告廳，圖書樓，校園網站，辦公、科教綜合樓和操場正在建設之中。
學校現有46個教學班，在校學生2800餘人，教職工140多人，教師學歷合格率100%。其中特級教師1人，高階教師60人，還有多名學科帶頭人，市區教壇新星、骨幹教師。
學校管理規範化、科學化。制訂了行政值班，門衛、管理員坐班，校警巡邏，學生出入班主任簽發通知單等一整套管理制度。學校以質量求生存，以改革求發展，全面施教，精心育才，已形成傳承，創造，友愛，健康的純正校風。先後被評為安徽省新課程實驗樣本學校，池州市全面實施素質教育學校，市區安全文明校園，池州市文明單位，安徽省電化教育裝置一類達標學校。
學校堅持實施全面素質教育，開展豐富多彩的文化活動，每年舉辦紅五月藝術節，讀書活動，演講比賽，迎新年元旦聯歡會。xxxx年學校創辦校報《杏中學苑》，榮獲全國中小學校報刊特等獎。學校成立文學社，社刊《杏花苑》深受中學生喜愛。學校開設“名家講壇”，先後邀請王有璐，姜秀珍，許俊文，黃復彩，李雁雁等來校作報告。
學校高考逐年上新臺階。20xx年高考成績超出池州市一所省示範高中，xxxx年高考成績更是得到市區教育局領導高度讚賞，xxxx年高考再創歷史新高，xxxx年高考達本人數突破四百大關，達408人。
目前我校正積極準備爭創省級示範高中，市級初評已經透過。
二、迎接高中生活的挑戰，你準備好了嗎？
從今天起，同學們就已經成為一名高中生了，將開始一個全新的生活。高中和初中的不同之處主要表現在三個方面：
一是完全依賴於老師和家長的思想將逐漸被打破。同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現出學習、生活上的不能自控。
二是高中和初中老師的教學方法和管理方法不同。初中老師可能因為學生年齡小更多地是“保姆式”的包辦代替，學生的一切事情都由老師一手操辦，學生們少有發揮主動性的機會，表現在學習上，那就是老師天天有明確的要求，課堂作業，家庭作業安排有序，並且有佈置、有檢查，有批改，決沒有半點含糊。同學們每天只要完成老師佈置的作業，絕對就算是一個好學生了。可是到了高中階段則不行，高中的老師更多的是讓同學們自立，自主學習。
三是高中的學習科目、內容發生了明顯變化，高中階段學習的科目更多，更深了，同學們學習的任務更重了，難度很大。
面對這些不同，同學們該怎麼做？我覺得要做好以下6個方面的準備工作：
1、作好吃苦準備
升入高一，學生要面對更概括、更抽象、更難於理解的課程學習，面對更激烈、更緊張的競爭環境，面對更長的在校時間和更遠的往返路程，都要求新高一的同學要樹立起一種學習意識、高考意識，做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。
2、儘快適應新環境
高中階段不僅所學知識深度、難度加大，而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環境較以前更復雜。高一新生面對新的環境往往不知所措，難免產生種種心理困惑和矛盾衝突。所以家長要打好預防針，幫孩子作好充分思想準備，教育孩子要以自信、寬容的心態，儘快融入集體，適應新同學。
3、學會自主學習
較之初中階段，高中階段學習難度、強度、容量加大，學習負擔及壓力明顯加重，不能再依賴以前老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習，“命令式”的作業，要逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學習計劃，養成自主學習的好習慣。
4、尋找合適學習方法
初中學習方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應用為主，要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西。高一新生要根據自己的條件及高中階段學科知識點多、綜合性強，以及考查的知識和思維觸點廣的特點，找尋一套行之有效的學習方法。
5、重新自我定位
新生入學前，首先要過好心理關。以前在初中是班裡的佼佼者，進入高中後，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應儘快進入學習狀態。記住，進入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時間足以不斷提高成績。因此，我們要明白強中自有強中手的道理，客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價，並不斷向目標努力。
6、儘快聽懂教師的課
有同學剛進入高中，感到聽不懂老師的課。要解決這個問題，既需要老師耐心地訓練，學生應該多選擇合適的機會、渠道和任課老師進行溝通，讓他們瞭解你們所想的，以便能更好地進行教學；另一方面，學生還要正確認識自己，相信自己不比別人差，要明白自己感到不太適應，別的同學也是由初中升上來的，也會有同樣的感覺，給自己信心。
三、你有勇氣拿出高中三年的人生規劃嗎？
青年人當志存高遠，樹立理想，對自己人生有一個整體規劃。學校要求每個學生都要寫一個計劃，做一個規劃。規劃就是奮鬥的目標、指路的燈塔。沒有目標，人生就失去了方向感；沒有目標，人就沒有前進的動力。每一個學生都應該明白三個問題：你為什麼要來六中？來六中後做什麼？來六中後如何做？規劃不僅要寫在紙上，最根本的是看你如何做到，用實際行動來檢驗自己的承諾。
人應該立長志，萬萬不可常立志。定上的目標，就要為之不懈努力，不能遇到一些困難就改變了志向。我們一些同學正是由於缺乏“長志”，今天想這樣，明天想那樣，以致三年高中畢業文化知識沒學好，其它興趣愛好也一無所成。當然，樹立了遠大理想，還應該有近期的奮鬥目標，或者可以說，人有一生為之奮鬥的理想，也應該有某一階段，某一學期甚至於每一天的努力目標。只有這樣，你才會永遠有成功的喜悅，永遠不會迷失方向。所以同學們儘快確立人生的理想，制訂近期的奮鬥目標，並一步一個腳印地去為實現理想和目標而努力奮鬥！
四、謹記幾句話，不斷鞭策自己，不斷完善自己
進入高中，你需要改變一個觀念：你不再是少年人，而是青年人，你應該以一個成年的標準來要求自己。
進入高中，你需要一個原則：凡是有利於學習的事情，不遺餘力；凡是不利於學習的事情，絕對不做。
進入高中，你需要一個健康的學習心態：平心靜氣，心靜如止水。
進入高中，你需要一個堅韌的意志品質：拼搏進取，永不放棄。
進入高中，你需要有一個清醒認識：凡是學校紀律要求的都是有利於大家學習的，因此要全方位遵守學校紀律。
進入高中，你需要謹防高中時代的三大陷阱：網路、戀愛和手機。
進入高中，你需要心懷感激之情：父母給予你的愛常常因為太多而被你忽略甚至反感，老師給予你的愛常常會因為老師對你的一兩次批評而讓你視而不見。生活在這樣一個和平、安寧的社會，我們真正是幸福的。
有一首歌唱得好：“世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好！”
同學們，學校會全心支援你們，老師會全力幫助你們。你們已經贏在起點，更要贏在終點。真誠地希望大家用心求取，成就自己的理想！等到成功的那一天，我們再為你們喝彩！
對高一新生的講話稿9
尊敬的消防大隊、中隊領導、教官們、老師們、同學們：
上午好！
金風送爽，桔香翻飛，在這天高雲淡的日子裡，經過認真的籌措準備，我校XX屆高一學生軍訓於今天拉開了帷幕。
首先，讓我們以熱烈的掌聲向xx市消防大隊、中隊的領導和25名教官的到來表示熱烈的歡迎，歡迎他們給我們進行為期9天的軍訓。
軍訓，將是對我們身體素質和恆心毅力的挑戰，我們不僅要接受嚴格的軍規軍紀的訓練，還要迎接秋日驕陽的考驗，這需要強健體魄和頑強毅力、永恆信念的融合。相信，永不言敗、永爭第一的同學們定會發揚克服困難、努力拼搏的精神完成好軍訓內容。
軍訓中，我們不僅要學習軍事佇列動作，還要學習消防安全知識，學習軍人的氣質，在向軍人面對面、零距離的學習中，觸控律動火熱的心靈，感受軍人的可貴品質，讓我們的身心得到全新的洗禮、昇華。希望同學們在這次軍訓中遵規守紀、服從教官、刻苦訓練，真正培養愛國情操，提高消防安全意識，鍛造鐵的毅力，以健全的身心素質去面對新生活。
同學們，軍訓的生活雖單調但並不乏味，我校政教處和團委會盡量安排得豐富多彩，讓我們的軍訓生活成為高中三年美好的記憶。我相信，經過軍訓的磨練，我們的同學必將成為意志堅強、紀律嚴明的優秀學生，必將成為目標遠大，道德高尚，素質優良的一代新人；9天的軍訓，必將為同學們三年高中學習生活奠定堅實優良的基礎，為各位同學一生的發展提供強大的動力。
最後，預祝我校XX年高一軍訓取得圓滿成功！
謝謝大家！
對高一新生的講話稿10
尊敬的部長、教官、老師、同學們：
大家好！
“力盡不知熱，但惜夏日長。”正當我們沉浸在xx年高考取得輝煌成績的喜慶之時，我們又迎來了xx級高一年級全體新生。首先，我代表縣教育體育局向支援學校軍訓工作的xx人武部官兵致以崇高的敬意和衷心的感謝，對新入學的全體高一同學表示熱烈的歡迎，並祝賀你們從激烈的競爭中脫穎而出，成為一中大家庭中的一員。
開展學生軍訓是落實教育部、總參謀部、總政治部有關在高中階段開展學生軍事訓練工作的通知精神。軍訓不僅是對同學加強國防教育，而且也是培養學生德智體全面發展的需要。
同志們、同學們，今年是抗戰勝利70週年，9月3日，我國將舉行抗戰勝利70週年閱兵式。今天我們就要開始軍訓了，希望大家以此為契機，進一步提高愛黨、愛國、愛軍的意識，進一步強化國防觀念和報效祖國的責任感，培養堅強的意志、集體主義意識和艱苦奮鬥、吃苦耐勞、團結友愛的精神。希望大家以當代軍人的優秀品質和優良傳統為楷模，嚴明紀律，聽從指揮，刻苦訓練，頑強拼搏，以優異的成績回報教官和老師們為你們付出的艱辛勞動。
為更好地落實這次軍訓任務，我提出幾點要求：
首次，一中要認真按照縣教體局通知精神，制定並落實高一新生軍訓實施方案。加強領導，明確責任，統一協調。加強管理，採取措施，確保安全。
其次，希望教官發揚當代軍人吃苦耐勞，團結協作，頑強奮鬥，甘於奉獻的精神。認真講解，仔細示範，關愛學生，保證訓練取得好的效果。
第三，我們的這次軍訓計劃安排一個星期時間，雖然不算長，但活動強度大，動作難度高，質量要求嚴。同學們要以飽滿的熱情和敢於吃苦的精神全身心地投入到軍訓中。要服從命令，聽從指揮；要尊重理解教官，要虛心向教官學習；在軍訓期間遇到的困難，要及時與教官、班主任溝通聯絡，要注意規範訓練，注意安全，以優異的成績向學校彙報。
同學們，軍事訓練為新學年的拼搏、奮鬥拉開了序幕，新的征程即將開始，讓我們以飽滿的精神、昂揚的鬥志、堅定的信念、必勝的決心，迎接即將到來的三年，用信心去播種，用汗水去澆灌，共同創造美好的明天！
最後，預祝同學們軍訓取行圓滿成功！
謝謝大家！
對高一新生的講話稿11
尊敬的各位教官、各位老師、同學們：
今天，我們三中09級高一新生軍訓拉開了帷幕，300餘名經過中考洗禮的高一新生。今天開始將正式融入入三中的校園生活。你們是我校轉型後的招收的首屆學生，在今後的三年和以後更漫長的歲月中，三中的風景一定會因為你們的到來更加精彩。正如你們進校見到的標語：絢麗人生從三中起步，精彩未來在這裡打造。在此，我謹代表學校向新同學表示熱烈的歡迎和問候！同時向武警中隊的教官在為我們進行為期五天的辛苦訓練表示衷心的感謝！武警中隊是一支在地方和社會上遠近聞名的隊伍，是一支政治過硬、本領高強、作風嚴謹、紀律嚴明的隊伍，各方面都堪稱楷模，勝任師表。相信我們的同學在接下來五天的緊張、有序、充實的軍訓中會充分感受到他們身上所散發出來的無限的青春活力和的人格學魅習力網的。
同學們，人們都說中學階段是人生的黃金階段，在人生的這一重要時期，作為中學生當然要掌握符合時代要求的科學文化知識，除此之外，更要有強健的體魄、頑強的意志，要有堅定的信念，協作的精神。
同學們，入學第一課、軍訓排在前，其目的就是讓大家鑄就強健的體魄，為的就是讓大家磨練頑強的意志。我希望同學們能透過軍訓，掌握基本軍事知識和技能。透過軍訓，增強國防觀念和愛國熱情。透過軍訓，培養吃苦耐勞的精神。透過軍訓，增強集體觀念，提高團隊凝聚力。透過軍訓，增強身體素質。透過軍訓，提高生活的自理能力。
為了做好本次軍訓工作，我強調以下幾點：
1、端正態度，明確軍訓目的
軍訓是同學們接受素質教育的良好形式。它能夠激發和培養我們的團隊精神、集體意識和艱苦奮鬥、吃苦耐勞的品質。透過軍訓，將使我們同學更好地領悟紀律的含義、規範的意義，領悟生活的真諦、生命的價值，使我們大家在思想認識和行為方式等方面再上一個新的臺階。軍訓對同學們來說既是精彩的，同時又是艱苦的。軍訓對我們大家來說是一個嚴峻的考驗。我們的軍訓計劃安排五天時間，雖然不算長，但活動強度大，動作難度高，質量要求嚴。因此，我們大家參加軍訓不僅要有高昂的熱情，更需要有堅強的意志和頑強的毅力。
2、刻苦訓練，學習軍人作風
我們的軍訓並不只是喊幾聲口令，踏幾下正步和，我們真正要學是軍人的作風，軍人的精神。希望大家透過嚴格自覺的訓練，去細心體驗軍人的甘苦，學習他們吃苦耐勞，團結協作，頑強奮鬥，甘於奉獻的精神；學習他們令行禁止，遵紀守法，步調一致，雷厲風行的作風。
3、持之以恆，鞏固軍訓成果
“沒有人能隨隨便便成功。”“光榮的桂冠從來都是用荊棘編織成的。”想要真正培養頑強奮鬥的精神，在今後的學習和生活上發揮軍人的優良傳統，我們需要一個星期、一個月、乃至一年三年，時時處處用軍訓的規則嚴格要求自己。這樣才能將之轉化成內在的素養，成為享用終身的財富。
各位領導，各位同學，軍訓作為學生素質培養的有效途徑，希望大家以高昂的鬥志、飽滿的熱情投入到軍訓中去！希望全體參訓同學充分利用軍訓的難得機會，自覺磨練、戰勝自我，經受住來自心理、體質、意志以及快節奏軍事生活的諸多考驗，增強承受困難和挫折的勇氣。
希望大家軍訓中，流汗不流淚，掉皮掉肉不掉人！預祝大家軍訓5天練出成績，練出水平、練出骨氣。預祝20xx的軍訓取得圓滿成功。
對高一新生的講話稿12
同學們：
很高興能參加今天的開訓動員大會。金湖中學是唯一一所省級示範高中，同學們能夠以優異的成績考入這所學校，說明你們作出了很大的努力和你們所具備的實力，這是金湖中學的驕傲，也是你們的驕傲，在此我代表人武部全體幹部、職工向你們表示熱烈的祝賀！
下面就軍訓的意義，作用和如何搞好這次軍訓談談自己的看法：
⑴正如同學們所熟知的，現在世界各國都很重視對學生的軍訓。
因為學生是國家後備力量的重要組成部分，組織學生參加軍訓是加強國防後備力量的重要途徑，任何一個國家，即使是經濟高度發達的國家，都不能也沒有必要在平時保持龐大的現役部隊。如美國在第二次世界大戰中，僅從學生中就選送了10萬名軍官補充部隊，1960年全美有400所學校對學生實施軍訓，受訓人員達31萬。
⑵我國也十分重視對學生進行軍訓。早在1955－1957年向國家就在14所高校和127所中學進行了軍訓試點，受訓學生達8萬餘人。到1987年軍訓試點工作已全國普及。
我國兵役法規定，正在全日制學校就學的學生可以緩徵服現役，但仍要履行一定的兵役義務，當然學生還要以讀書求學為主，不可能象現軍人堅守國防崗位，也不能象民兵預備役那樣擔負執勤任務。
⑶近些年來，我們金湖中學就非常重視對學生的軍訓，高一新生入學後，首先進行一段時間的軍事訓練，也是金湖中學多年來的傳統。
⑷應該說，參加軍訓是同學們履行《國防法》、《兵役法》規定的兵役義務的基本形式，也是貫徹德智體全面發展，加強對學生國防教育的必然要求，組織軍的意義就在於透過必要的軍事訓練，強化同學們的國防意識，培養同學們的愛國主義情感，加深對祖國、對軍隊的感情，增強對祖國和人民的忠誠，增強大家的國家責任感和使命感，激勵同學們建設現代化、振興中華的自信心和獻身精神。
為了搞好這次軍訓，我想從兵役角度談三點建議：
一是要加強對學生軍訓工作的領導，要健全相應的組織和制度，列入教學計劃，並作為學生的成績造冊登記，要象抓教學一樣抓好學生軍訓，及時進行研究總結，發現問題及時予以解決。
二是要按照學生軍事訓練大綱組織訓練，要結合我們金中的實際，制定切實可行的訓練計劃，重點在打好學生的軍事基礎上下功夫。要合理調整人力、物力和財力。我們運東農場的教員們要認真講課，多動腦筋，採取各種教學手段，調動同學們學軍事的積極性。同學們要以積極的態度參加軍訓，嚴格要求自己，努力掌握基本知識和軍事基本功。
三是要認真考核，加強兵員儲備。要把學生軍事訓練作為學生的一門重要必修課程。學生參訓期間的表現和軍事成績要載入本人檔案。列入我縣的兵員儲備檔案。
我相信，透過我們大家努力，一定能夠圓滿順利地完成今年的軍訓任務。
對高一新生的講話稿13
尊敬的軍訓基地的各位領導、全體教官、同學們：
你們好！
首先我代表頭埭中學全體教職工熱烈歡迎20xx級542名高一新生來埭中就讀高中。對即將為20xx級高一新生軍訓工作作出貢獻的溧陽市人武部領導、教官表示衷心的感謝。
軍訓工作是國家國防教育的需要，是全面實施素質教育的需要，是對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、艱苦奮鬥教育的一個重要舉措。透過軍訓，可以使同學們進一步真切感悟什麼是命令，什麼是紀律，什麼是規範，什麼是禮貌，什麼是毅力，什麼是集體主義，什麼是集體榮譽。透過軍訓可以使我們每一個同學的意志品質得到一次真正的鍛鍊；透過軍訓可以使同學們克服困難的決心更加堅定；透過軍訓，可以培養同學們堅強的意志，高尚的人格，堅忍不拔的精神。因此學校要求全體高一新生在為期七天的軍訓活動中：
1、要端正軍訓態度，明確軍訓目的，以認真積極的態度參加軍訓活動。
2、在軍訓過程中，要發揚革命英雄主義精神，不怕苦，不怕累，不怕流汗，戰勝高溫，戰勝自我，善始善終參加軍訓各項活動，堅決不做逃兵。
3、在軍訓過程中要堅決服從教官和帶班老師的管理，服從命令聽從指揮，高標準，嚴要求，高質量地完成各項軍訓任務。
4、在參加軍訓的同時，學校要求全體高一新生要進一步認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和頭埭中學各項管理制度，以便在今後的學習中能嚴格遵守，使自己養成良好的行為習慣。
同學們，為期七天的軍訓活動即將開始，七天軍訓，時間雖然很短暫，但是很苦，很累。讓我們發揚不怕苦，不怕累，戰勝自我的革命英雄主義精神，堅決完成各項軍訓任務，爭做優秀學員。
最後，預祝同學們在軍訓活動中，取得優異成績。
對高一新生的講話稿14
或許你我的昨天過的充滿愉悅，所有的人都以你我為傲，你我是曾經班裡老師的寵兒，但無論有多麼光輝的昨天，今天你我又將站在同一起跑線，預備—聽槍—起跑，昨天的榮耀無法取代今天的努力，你見過一個牢牢抱緊昨天獎牌而不願再在今天賽場上奮鬥的運動員麼？
所以請跟我一起說，告別昨天。
又或許你我的昨天過的並不如意，充滿了別人的冷眼和諷刺，或許你我的昨天充滿了艱辛和汗水，但偏偏天意弄人，你我得到的卻是這麼一個無奈的結局，但又有誰願意默默去忍受昨日的這一切苦難，又有誰願意把昨天的痛苦延續到今天呢！
所以請跟我一起說，告別昨天。
我們所有的昨天，都只是一堆灰燼，除非你我要從中找到經驗教訓，否則他沒有一點意義。
只有夕陽日下的老人，才會在生命的尾章，在自己曾經的回憶中找到一絲滿足與希冀。
但你我是熱血沸騰的青年，青春的劇目剛剛拉開，人生的美好剛剛向你我展示，相信你我都不會錯過這個機會去用自己的年輕繪出那美好的高中生活。
三年的高中生活短暫而又漫長，說短暫，那是因為在我們漫長的一生當中，三年真的算不上長，但卻最值得我們用一生去珍藏，因為這三年裡有你我的故事，浸透著你我的苦樂。說漫長，只有身在其中的你我才能感覺到升學的壓力，父母的希望，有時候，每天都是那沒完沒了考試和那鋪天蓋地的作業，讀了三年高中，你才能深刻體會到“苦海無涯”的含義，每一天都可能是腦力的掙扎，是一場意志力的鬥爭。
東方曾有鳳凰涅磐的故事。鳳凰每三千年都要投入火中，在煉獄中獲得重生，你我經過三年的努力相信都能在三年後找到自己的方向，擁有自己的一片天空。
所以在這裡作為你們老師的我將對你們要求：
激情！
希望大家不要帶著一臉劉胡蘭上刑場的大義凌然和黃繼光堵槍眼的視死如歸來上我的語文課。
我不是在上課，我是在向大家展示語言文字這種藝術的魅力，你們不是在聽課，你們是在領略不同文字與思想的碰撞，一個超越古今的對決。而文學藝術不同與其他藝術形式，他要求我們從內到外都充滿激情，詩歌是一個集瘋狂與唯美於一身的怪物，戲劇融合了古今人事的衝突，散文充滿了睿智與溫情。在文學面前，請不要掩飾你的思想，請放下你的矜持，勇敢表達你內心中的情緒。
懷疑！
在我的課堂上，沒有權威，也沒有什麼標準答案，你可以質疑，提出自己的意見，因為，在一個文學作品面前人人平等，我們追求的是真理，追求的是你自己獨到的見解，而真理只有在懷疑之後獲得。語文課不是背誦課，不是要讓大家去背誦答案，它是一個充滿了自由與個性的課。我的見解，大家可以參考，也可以否定，只要你有你的理由，只要你的理由能夠自圓其說。
自律！
第三點或許跟我的語文課沒有太大的關係，但我想這也是一個成熟的青年人應該具有的品質，也是很難做到的。自律意味自我約束，既是對自己負責，又是對他人負責，多為身邊的人想想，多為別人考慮。
對高一新生的講話稿15
各位來賓、各位教官、各位老師、各位同學：
大家好！
帶著夢，我們邁進了金中的校園；
唱著歌，我們步入了軍營生活。
時光飛逝，不知不覺中，我們為期七天的軍訓生活即將結束。短短七天，我們學到很多。
穿上綠軍裝的第一天，我們就告訴自己，一定要抓住這個機會，圓軍營之夢，完善自己，發展自己。帶著這樣的決心，我們坦蕩地步入軍訓訓練場，積極地投入了緊張的訓練。
軍事生活就是吃苦，但關鍵在於能否吃苦。曾幾何時，汗水浸透了衣衫，但我們練出挺拔的軍姿；腳板磨出血泡，但我們踏出了整齊的步伐；喉嚨變成了沙啞，但我們喊出了震天的口號。當烈日下軍姿挺拔時，當汁淚交融滾滾而下時，我們苦、我們累，但看到真正的軍人——我們的教官在酷暑中與我們一起堅持訓練，與我們耐心講解，重複糾正新動作時，我們又有何苦，有何累呢？
如今，緊張的軍營生活即將結束。在短短的七天內，我們學到了一些基礎軍事技術，更學到了軍隊的優良傳統，培養了自己嚴明的組織紀律性和吃苦耐勞，堅韌不拔的精神。真不想脫下這象徵自豪與榮譽的迷彩，真不願離開這灑滿汗水與淚水的訓練場。
低飛的小鳥在風雨中搏擊長空之後，羽翼才變得豐滿，最終化作蒼鷹飛向蔚藍天空。小鳥學會了飛翔，但不會忘記忘記那風吹雨打的日子，正是我們這群朝氣蓬勃的青年懂得了拼搏之後，不會忘記那段艱苦磨礪的日子。
回首這七的歷程，方才發現心中對它充滿依戀，充滿感謝。感謝這段日子讓我們成長，感謝這段日子讓我們飛翔！
我堅信，在以後的路途中，我們一定可以把軍訓的成果落實到日常學習生活中。
最後，請允許我代表全體高一年級參加軍訓的同學們，向在烈日酷暑下為我們灑下辛勤汗水的教官們，致以最崇高的敬意！
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