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期中考試後作文

期中考試後作文

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的期中考試後作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

期中考試後作文1

  這一學期我升入了初中,雖然我學習盡了最大的努力,但我的成績還是不大理想。我的語文考了96分、數學87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分,政治分數還沒有公佈,估計在90分以上。最讓我不理想的是數學,在卷子發下來以後,有好幾道題我都不會做,就因為這幾道題,拉了我的分數。

  語文成績還算是不錯,在我們班裡是第一,這次的考試讓我覺得自己還是學的不紮實。以前的考試是粗心出錯了,可這次的考試有好多題是不會錯了的。

  這次的考試我們班有四門功課100的同學,這使我覺得自己有很多不足,讓我覺得以後必須更加努力學習,靈活掌握知識,要奮起直追趕上和超過比我學習好的同學,學習同學們好的學習方法,加倍適應初中的學習環境,這就是我的感想!

期中考試後作文2

  昨天,我們進行了期中考試。今天中午,芮老師拿著一疊厚厚的考試卷子急衝衝地走進教室,原來鬧烘烘的教室一下子就變得鴉鵲無聲了。

  老師一邊報分數一邊髮捲子。當報到我的時候,老師大聲說:“顧博文,90分!”我一下子呆住了,心想:“我怎麼會考得這麼糟呢?回家可怎麼向我的爸爸媽媽交待呢?”於是,我慢慢吞吞地從老師手裡接過卷子,心裡就像沉了一塊石頭。再偷偷地瞧瞧其他小朋友,有的是笑容滿面,有的是愁眉苦臉,真是有人歡喜有人憂呀!

  回到家,心想:“媽媽一定會大罵我一頓。”可是,令我出乎意料的是媽媽沒有罵我而是拿出試卷耐心地幫我分析錯的題目,媽媽的諄諄善言,每個字我都記在了心上,心裡感激地想:“謝謝你媽媽!我一定會努力學習,養成虛心的好習慣,用好成績來報答你!”

期中考試後作文3

  期中考試結束了,但我卻永遠也忘不了語文老師那節課對我們說過的話語。

  因為我們期中考試考砸了,老師大發雷霆。迎著老師的目光望去,那溫和的目光已經無影無蹤了。老師嚴厲地說:“你們知道這次考試考成什麼樣子了嗎?那簡直就是一塌糊塗,不該錯的也錯了。”說完,還不時地拿書本打著桌子,接著她又說“你們真是糟透了,變句子居然也能變錯,甚至還把字看錯,真是指鹿為馬……”

  我們一個個屏住呼吸,不敢說話,然後,老師又拿起一根粉筆說:“你們就好比一根粉筆,一但被折斷,就無法再用了。”說這話時就連她短短的眉毛也氣的翹了起來。“今天我可看透你們了,就是不夠用心、細心。”老師被氣得臉都發紫了,我們像木頭人一樣呆呆地坐著,不難看出,老師真是氣到了頂點,“你們自己回去好好反省反省吧!”說完她便奮然離開了教室。

  這堂課我們什麼也沒學,但我卻深深地懂得了一個道理,就是做人要細心、用心。

  我相信,只要珍惜每一寸光陰,發奮圖強,就一定會取得最後的成功。

期中考試後作文4

  時間過得太快了,轉眼間期中考試就過去了,成績也出來了,關於這次我的期中考試,我有一些感想。

  這次的期中考試,我的數學考得差。因為粗心讓我丟了不少分,粗心讓我在考試時應該不會錯的地方寫錯,例如口算:0.43-0.34,那道題我居然寫了個0!那可是不該丟失的分。粗心使我不檢查,以為都對,結果錯了好多題。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數都毒死了很多,又像是壞蛋偷走我的分數,這些分數和成績都好像是一個個夥伴悄悄地離開我了我的成績,啊!我以後不能在馬虎了,一定要細心,專心…...

  我的語文考得最好,是因為我上課認真聽講,經常多做練習,考試的時候得心應手; 我還常讀課外書,作文的了滿分呢!所以才會考得好。所以,從現在起我要加倍的努力,上課要專心聽講,回家要多做練習,爭取下次考出好成績。讓粗心,大意,馬虎。見識我的厲害,我要把它們趕走,不讓它們回來。

  這是我期中考試的'一些感想,我從現在開始要更加努力認真的學習,爭取取得更有益的成績! 粗心,大意,馬虎,再見吧!!!

期中考試後作文5

  今天,也就是星期六,育才學校六年級進行了一場期中考試

  這次考試之後我也知道做題的重要,此前我碰到簡單的數學題,認為自己肯定會,便沒有去做,而往往,不做題便讓自己的大腦處在非思考狀態,這樣在做試卷時粗心的問題發生的機率就很高!可一旦自己每時每刻都在做題,那在做題時就可以做到又快又對,因為熟能生巧!所以今後不能小看這些簡單的數學題,要把基礎打牢,一步一個腳印,把數學學好。

  這次語文做的也並不夠好。其實語文的基礎得分不需要動什麼腦筋。只要多讀多記多默,基礎知識就不會有什麼問題。而後面的閱讀和作文則重在平時。平時多積累,好詞好句積累的多了,文章自然能寫好。在此之前,我缺乏閱讀量,導致詞語積累不夠,今後應多讀書,讀好書。語文成績就自然會上去。

  科學這次的發揮屬於失常。 因為科學老師就沒有上過幾節課。

  英語這次考試基本發揮了正常水平。如果都會背,那問題就不會很大。而我在英語方面總認為自己會,不用去多背,所以也嚐到了一些苦頭。

  這次考試總體還是不錯的!

期中考試後作文6

  期中考試後不幾天分數就要出來了,不確定自己能考試多少分,有點不安。

  老師就要讀分數了,放我聽到我的分數後,就特別的失望。

  作文扣了2分,閱讀題扣了1.5分,可見我讀書很少。放學一回家就寫作業,寫完作業我就去玩了。要知道課外閱讀這麼重要,應該寫完作業多讀書。我的字寫的也很馬虎了草。數學做的也很馬虎,有時家庭作業,媽媽一給我檢查,就錯了三分之一。如果平常認真寫作業,這次考試也不會這麼差。

  其中考試後,我一定要把我的缺點改正,換為優點。我以後要認真讀書,認真學習。我要給自己寫一個作息表和計劃。下定決心認真學習,下次一定拿出好成績,做一個真正的自己。我的課外閱讀之所以錯了,因為我沒有好好讀書閱讀能力比較差,所以題的內容就理解錯了。判斷題第四題不應該錯的題錯了,這是課文裡的內容。我以後要認真做題,看拼音寫漢字,我都扣了0.5分,我平常沒有認真做題,寫的字太少了,我要積極改正我的錯誤,並在改正本上重寫一遍。92.5分與82.5分整整差十分。我一定要努力。

  這次考試,我一定要認真思考,做出一個真的我,希望下次能考出好成績,我一定行,劉浩蕾,加油!

期中考試後作文7

  這次考試總體來說能夠用三個詞來形容我們的作文“聞者悲哀,見者流淚,慘不忍睹!”試卷發下來的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這就是自食其。早知今日,何必當初啊!古人云:“風蕭蕭兮,易水寒。”亡羊補牢,無濟於事啊。原因就是多方面的。其一也就是首要的當然就是自我不明白努力,沒有持之以恆的刻苦精神。有的只就是那三分鐘的熱度。這種種惡習就是釀成失敗的主要原料。拿起試卷一看,觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒對,該會的不會。小小的考試透露出我內心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我明白自我在眾人之中就是多麼渺小,多麼不堪一擊!

  這也算就是對我一個小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什麼,失敗也許就是成功的前兆。一次成功也證明不了什麼,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自我的那一份付出,去期盼豐碩的收穫!努力吧,剩下的時間不多了……

期中考試後作文8

  今天上午,老師發了期中試卷,一個95分浮現在我的腦海裡。我以為我是全班語文第一名,不過呵呵,我驕傲得太早了,我上面還有一個非常厲害的“考場殺手”楊豔婷。她非常厲害,三科都有90分以上,是全班第一名。不過我也不罷休,因為我在想:為什麼他考試總是90分以上?是抄的?不!只有別人抄他的。

  我在這次考試覺得十分難堪,自己竟然被一個不起眼的小字被扣了分了,而且有一些詩句也忘記了。但我會以楊豔婷為我的競爭對手,如果她讀一遍書,我就讀兩遍書。如果她看一本書,我就看兩本。反正我不會讓一個女生超過我的。

  媽媽也對我說:“張幹,你這次考試努力了不少,也取得了進步,但在填空的部分沒有正常地發揮正常,希望你不要驕傲,要繼續加油!”

  我在心中有了一個願望:希望我更加努力。

期中考試後作文9

  透過期中考試,明顯的認識到自己已經落後,透過媽媽的一句話:“五六年級小學生活的轉折點。”這句話使我下定決心,一定要超越比我強的人,把它們全部“踩”在腳下。我深深的感受這句話,原來這句話就是對我現在的總結啊!

  同學們,現在我們步入了五年級,一年緊張的學習已開始了,只要好好度過這兩年,保持著優異的成績,考一個好中學是沒問題的,只要努力就能成功,人生通往生活。學業聯絡著生活,生活聯絡著未來。在生活中,考試往往是最緊張的,其實考試不可怕,可怕的是內心。

  學業聯絡著生活,只要學業有成就,人生就會成功。在這兩年緊張的學習中,我們獲得的知識會更多,因為這是小學生活中的轉折點。

  人生忙於荒蕪,一事無成的度過小學,你會後悔一生,因為小學六年是人生中必不可少的必修課,一個一事無成、無所事事的人將面臨的是失敗。

  同學們,從暫時的愉快和憂傷中走出來,好好學習,去迎接下一次考試。考試不只一次,只要再次站起來就可以成功。

期中考試後作文10

  期中考試結束了,成績雖然都上了90,但對我而言,考的並不理想,大多都是有馬虎引起的,還有平時努力程度不夠。透過這次考試,我悟出了一個道理:鍥而不捨是學習的關鍵,只有鍥而不捨才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。

  滴水穿石就是鍥而不捨的一種體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑藉這種精神,才可能到達知識的彼岸。學習是一件苦差事,既不生動,又不美麗,但是學習是有一定的重要性的,只要你懂得學習的重要性,你就會愛上學習,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

  幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發奮讀書,終於成為一代詩仙。同學們,我們一定要相信“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針。”讓我們鼓足勇氣,鍥而不捨的鎖定自己的學習目標,奮勇前進吧!

  “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”這句話充分的說明了在學習上,只有鍥而不捨地學習,才能達到金石可鏤的地步。同學們,讓我們發揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧!

期中考試後作文11

  期中考試之前的時候,我每天都在心裡想:這次期中考試會考好嗎,如果考砸了怎麼辦,媽媽會打我、會罰我嗎?我的心裡總是有一塊石頭懸在空中,晚上睡覺 總失眠,老是覺得自己考不好。

  我每天晚上都要複習好幾課,把語文知識掌握好,每天中午寫一篇日誌,把作文掌握好,媽媽說:“彤彤,你要把語文、數學、英語考到90分以上的話,媽媽就會獎勵你最想要的芭比娃娃和王子幸福生活的用具,整套哦,包括小娃娃。”我聽了十分高興,也恢復了信心,我有信心,我一定能考好!

  終於到期中考試的時候,我仔細審題,認真檢查,時間過得真快,我剛檢查了一遍,老師就要收捲了。老師發試卷,我一看,語文95分,數學94分,英語50分。我很失望,雖然考了90分以上,但是也覺得考得不好,我垂頭喪氣地把試卷拿回家,給媽媽看。媽媽看後,並不生氣,說:“你已經考得很好了,彤彤,咱們下次繼續努力,超過那些的高分的,加油!”聽了這番話,我受到了感動。

  我決定以後要好好學習,天天向上,多讀多背,不再當“小馬虎”,考出更優異的成績,讓爸爸媽媽和老師都高興。

期中考試後作文12

  緊張的期中考試圓滿地結束了。到底考試成績怎麼樣?我緊張得就像懷裡抱著幾隻小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時,賈老師一讀我的分數,我的心裡“咯噔”一下,

  我怎麼沒考滿分?翻開試卷一看,這些題我都做過呀,為什麼錯了呢?我仔細地看了看,都是因為太粗心的原故,所以沒得滿分,可是我考試的時候,怎麼感覺都寫對了,這都是對自己太自信了,結果吃了大虧,我感覺很不是滋味。

  每次考完試的時候,我都感到成績不怎麼理想,還是班長呢,同學們都指望著我考滿分,我卻……可是很多同學都考了一百分,我倒沒有給大家做出好樣來,我……

  今後,我一定要好好學習,堅持複習,多看書,多細心,認認真真審題,仔仔細細答題,爭取正點次考試能得滿分。

期中考試後作文13

  這次期中考試,我的數學考了99+10分,英語考了100分,語文考了94。5分。其中我對英語和數學的成績比較滿意,只是語文的成績不太好,我語文試卷扣的所有分幾乎都是在閱讀理解上,其他的基礎知識和作文我很滿意,我語文的閱讀理解題還是有一些缺陷,我以後一定要多練習一下關於閱讀理解的題目。另外我的課內閱讀也減了不少分,我有一個即使的即寫錯了,閱卷老師就給我扣了0。5分,在這個地方我覺得是我沒有複習好,也沒有注意這裡。我覺得這裡是我最不應該扣分的地方了,雖然只扣了0。5分,但是如果我複習的再紮實一點,考試再細心一點,就可以把這裡寫對作文,所以我真是太粗心了。在基礎知識裡,閱卷老師可能沒有注意到我的一個小錯誤,給我打了對號,但是細心的班主任趙老師卻注意到了,給我用紅色筆圈了出來,雖然沒有給我扣分,但是我注意到了,那裡也是因為我的粗心而寫錯的,我以後一定要改正粗心這個壞毛病。

  這次期中考試,我考得不太理想,以後我還是要認真複習啊,爭取期末考試考個好成績。

期中考試後作文14

  前:期中考試前一直想著:“考試題有哪些呢?題難不難呢?”總想做題,可是做了許多題,又覺得都會沒意思,可能不會考到。每一天都是在過著心理熬罪戰。心裡總有兩個小人在打仗。一個小人說:“寫點題吧!”一個小人說:“題都會了,不用做了。”總之,期中考試前是最不好受的,總想晚點來,又想早點結束,大部分人該和我一樣吧!

  中:期中考試中,是我認為最舒服的。雖然是有點小緊張,可只要把自己會做的題做了,再檢查三遍。(第一遍:看自己的方法對不對,和第一次寫的是否一樣。第二遍:結果要和第一遍不同,就再計算一遍。第三遍:驗算,看結果對不對)就沒有太大問題。下課鈴一響,交卷!

  後:期中考試後,大家心態都應該放平穩了,又開始了娛樂天地。都會對答案哦!但,可能會……情景一:蒼天,錯了好多,咋整啊?(抓狂)情景二:……太棒了,似乎沒錯哦!(暗笑)情景三:錯了幾道呢。(淡定)

  而我是什麼呢?希望是情景二……

期中考試後作文15

  期中考試已經結束了,半學期的時間已經悄悄地’’溜“走了,可我們究竟學到多少知識呢?

  說到這,我不禁想到了朱熹的一首詩《觀書有感》。”半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”

  前兩句寫景,後兩句議論。一問一答,暗含哲理。

  讀到前兩句時,我的眼前彷彿出現了這道美景:半畝大小的方形池塘裡的水清澈的像一面鏡子,藍天和白雲的影子倒映在池面上,彷彿悠閒自在的來回走動。作者在第三句寫了一句問句——問渠那得清如許,給讀者留下了足夠的想象空間。到第四句時,答案便不得而知了——原來是因為發源處有活水不斷的流下來。

  最讓人煥然一新的是題目《觀書有感》,頓時,感覺到讀書的意境昇華,使人愈讀愈想讀。池塘裡需要活水來維持,而我們則需要知識來補充。莎士比亞說過這樣的一句名言:書是全世界的營養品。是呀,我們需要吃更多的’’營養品”,才能更健壯。

  我們都是普通人,並不是什麼天才,要想有所建樹,就得跟緊時代的步伐,把握現在,放眼未來。只有不斷的吸取新知識,不斷的充實自己,心中才會有永不枯竭的方塘。

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