《窮人》讀後感
認真讀完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的《窮人》讀後感，希望能夠幫助到大家。
《窮人》讀後感1
在舞臺上，在熒屏上，我們所看到的著名歌唱家宋祖英是那樣的深情，那樣 的成功，那樣的令人羨慕。可是誰會想到在成功的背後卻又有著那樣一段辛酸的 歷史呢？
宋祖英出生在外婆家。10歲那年，她回到了父母的家—老寨村。在她12歲 那年，父親不幸染上了肺結核，早早地離開了人間。父親患病早逝已經讓宋祖英 傷心至極，但是，這似乎還不夠，她的弟弟出生不久，就得了百日咳，後因過量注 射鏈黴素，成了一個聾啞人。這麼多災難和打擊集聚在一個12歲的小姑娘身上， 她承受得住嗎？還好，宋祖英是一個堅強的小姑娘，經過了這麼多磨難，她似乎一 下子成熟了：每天清晨幫媽媽燒水做飯，放學後，幫媽媽料理家務……
說到這裡，我都不忍再講下去了，因為上天賦予她的苦難實在是太多了。但 是，宋祖英仍然熬過來了，而且成了家喻戶曉的著名歌唱家，前不久，在維也納金 色大廳舉行的宋祖英獨唱音樂會更使世人對她刮目相看。
讀了上面這個故事，我不禁想到：天下沒有唾手可得的成功，沒有唾手可得 的榮譽。看一看我們，我們沒有宋祖英的苦難，沒有宋祖英的艱難生活，可是我們 有智慧卻不懂得運用，有時間卻不懂得珍惜，有機遇又不懂得把握。難道只有窮 人家才能培養出優秀的人才嗎？NO，不是這樣的，那麼為何我們現在條件優越了 培養出的優秀人才卻越來越少了呢？我想，那是因為條件優越了，我們從過去的比學習、比紀律扭轉到了比吃穿、比漂亮。
那麼，有解決的辦法嗎？我想，一句名言是最好的答案：“勤奮出人才。”條件 優越了，我們仍然應該勤奮、刻苦、紮紮實實地學，不要去在乎那些所謂的外表的 美，內心充實的美才是真正的美。
《窮人》讀後感2
今天，我讀了窮人的風骨這篇短文後深有感觸，也被故事中的主人公那高潔的靈魂所感動。
這篇短文講的是：一位農民是我的學生的家長，正好碰見了我，就託我捎一些錢給他閨女。他的那一沓錢拿出來後卻遲遲不肯給我，不斷地數著他手中的錢。這時我才發現那一沓錢最外面的是一張一百元，裡邊有兩張二十元和一張十元，剩下的便是厚厚的一沓兩元、一元的零鈔了。他邊數嘴裡唸叨：怎麼會少了一張5元的呢？顯然他有些著急了。看到這些零鈔，我突然想起幾十年前爸爸給我送錢的情景，便忍不住想幫那個農民墊上那5元。我對他說：“不要緊，就這樣先給我吧。”農民有些遲疑，最終還是給了我。我回到辦公室後在搭上自己的5元后，再把零鈔都換成了整鈔轉交給了那位學生。沒過多久，那位農民又找到了我，掏出了5元給了我。說他看了閨女的信，便猜出了事情的原委。開始我百般推辭，說：“5元的事，算了吧。”但家長卻很認真，半天推搡後他好象生氣了，把5元塞到我手裡，說了幾句簡單的客氣話後就扭頭走進深秋的風裡。最後作者說道：“作為貧窮人家的子女，她竟然知道貧窮人家的錢是什麼樣子的。我更喜歡這樣的父親，因為他知道貧窮的風骨是什麼。
我感悟到了這個世界窮人不少，但能夠高攀自己的靈魂活著的人並不多，更多的人常常因為很可憐的一點利益而丟失自己最寶貴的東西，真不值！貧窮對有風骨的人來說，又何嘗不是一比寶貴的財富呢？
貧窮是一座破舊的花架，但窮人的強勁風骨的支撐使它繁花簇擁；貧窮是一片灰暗的夜空，但窮人的高潔靈魂使它繁星滿天；貧窮是一塊貧瘠的土地，但窮人的執著耕耘使它綠意蔥蘢。
《窮人》讀後感3
如果你遇到窮人，那應該給他們，你可曾想過他們的感受嗎他們可能忍受飢寒，也可能會凍死或餓死。如果我們給他們錢，他們會保佑我們。這種感覺很好。
我明白了，給予是快樂的。在生活中有許多事情在等著我們去解決，有很多人在等著我們卻關心。我現在感到無話可說了。但是還有一句最珍貴的，“人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”格林童話《窮人與富人》講的是：一天，在人間漫遊的上帝分別到富人、窮人家借宿。富人因為看到上帝穿著破爛、不像有錢人而拒絕了上帝的請求。而窮人和他的妻子熱情地挽留上帝，雖然窮人家裡東西不多、飯菜平常，但上帝卻受到了最熱情的款待。於是，上帝滿足了窮人的三個願望：一是永遠幸福；二是終生健康，衣食不缺；三是得到一座新房子。而貪婪的富人在得知窮人的經歷後，很後悔拒絕上帝在自己家過夜。富人為了也能得到三個願望，就騎著馬去追上帝。他趕上上帝后，假裝彬彬有禮地討好上帝，並不聽上帝的勸告執意要上帝實現他的三個願望。可是，因為富人最終的三個願望竟是：折斷自己的馬的脖子、自己的妻子坐在鞍子上下不來和自己的妻子離開馬鞍回到地上。就這樣，富人除了招來許多麻煩痛苦，受到痛罵，失去一匹馬外，什麼也沒得到。
閱讀了這個故事，我覺得我們應學習文中的窮人，不要貪婪、自私，多一些知足，多和別人分享，同時如果我們能擁有一顆高尚、善良、富有同情心的心，那我們的生活雖然平淡卻也很快樂。相反，如果自私、貪婪的話，也象愚蠢的富人一樣得到相同的下場。
《窮人》讀後感4
我讀了《窮人》這篇文章後，我知道了一個人必須有仁愛的精神。仁愛是一切德行的根本。如果能夠仁愛，自然也就容易具備他的德行，大則能為國家效力，為人民服務，小則能夠愛人助人，同情窮苦的人。仁愛可以說是各種德行的綜合。一個人必須具有很多的德行。
我明白了，給予是快樂的。在生活中有許多事情在等著我們去解決，有很多人在等著我們卻關心。我現在感到無話可說了。但是還有一句最珍貴的，"人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。"
覺得非這樣做不可。桑娜看到兩個可憐的小孩沒母親的撫養時，寧願自己捱苦捱餓，也不可讓西蒙的兩個孤兒餓死，這句話充分地表現了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動："得把他們抱來，同死人呆在一起怎麼行!哦，我們，我們總能熬過去的!"這句話是那麼堅定，雖然漁夫考慮過自己的日子，但也執意要養西蒙的兩個孤兒，表現了漁夫助人為樂敢於面對的品質。雖然這些話只是由幾個簡簡單單的字片語成的，但卻能體現他們的善良本性。
窮人擁有無私的愛，溫暖的家，善良的心，我們應該像桑娜和漁夫一樣，伸出援助之手，去幫助別人，讓世界更美好!
我讀了《窮人》這篇文章後，我知道了一個人必須有仁愛的精神。仁愛是一切德行的根本。如果能夠仁愛，自然也就容易具備他的德行，大則能為國家效力，為人民服務，小則能夠愛人助人，同情窮苦的人。仁愛可以說是各種德行的綜合。一個人必須具有很多的德行。
《窮人》讀後感5
一個人過得好不好，全靠窮與富來決定。有一件東西，是用金錢買不到的，那就是一個人的品質。一個人即使很有錢，但他的品質不好，也不會有人去愛戴他的；一個人很窮，但他品質高尚，人們會永遠記住他。
《窮人》這篇文章講述的是一個漁夫和妻子桑娜努力工作，家裡的.一切都靠丈夫打魚來維持，十分辛苦。在一個寒風呼嘯的夜晚，桑娜卻收養了已故鄰居西蒙的兩個孩子，漁夫知道了西蒙家的事，還主動提出收養孩子的故事。
讀了《窮人》這篇文章，我知道桑娜家裡已經很窮了，自己也是勉強填飽肚子，菜只有魚，但是看見了已故西蒙的兩個孩子卻毫不猶豫地抱回了家，因為她知道不把他們抱回家，等待他們的只有死亡；如果把他們抱回家，雖然生存的機會很小，但是隻要齊心協力，共同努力，也可以生存下來。桑娜回到家，想想覺得自己給丈夫添加了負擔，他想了很久，決定先試試丈夫的態度，再告訴他西蒙家的事，丈夫回來了，桑娜提心掉膽的告訴了漁夫西蒙家的事，漁夫主動提出收養孩子，他們這種寧可自己吃苦葉要幫廚別人的精神值得我們學習。
在我們身邊也有這樣的事。有一次，繆一銘向我借筆芯，我的左邊出現了一個惡魔說：“借他幹什麼，自己留著用多好啊！”我的右邊出現了一個天使，對我說：“老師說過，幫助別人，別人，快樂，自己更快樂！”經過思想鬥爭，我最終決定借繆一銘筆芯。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。讓我們一起提倡社會榮辱觀，去挖掘你內心深出的愛吧。讓這個世界多一點像漁夫、桑娜這樣的人，少一點只為自己利益著想的人吧！讓愛心溫暖世界吧！
《窮人》讀後感6
想起這樣一句話：“只要能夠給予，就不貧窮。”是啊，貧窮並不可怕，可怕的是精神的貧窮。能夠給予別人愛，能夠幫忙別人，這樣的人永遠是精神的富有者。
這天我讀了一篇文章《窮人》，作者是俄國著名作家列夫·托爾斯泰。文章寫的是一個漁夫和他的妻子桑娜，還有他們的五個孩子，過著艱難的日子，每一天只靠漁夫捕魚維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了，留下了兩個孩子，西蒙臨走前並沒有把孩子託付給桑娜一家，但善良的桑娜不顧自己的貧窮，堅定地承擔起撫養西蒙的兩個孩子！這個故事十分令我感動。這對窮人夫婦不顧自己生活困難，主動收養兩個孤兒。儘管生活不富裕，但是他們的精神是富有的，他們擁有一顆愛心，一顆純樸善良的心，富有同情心！有這些就足夠了。我們無需向他們一樣，收留可憐的孤兒。我們就應從點點滴滴的小事做起，也做個精神的富有者！比如，我們能夠在公交車上給老人讓座；在馬路邊扶盲人過馬路；見到一片廢紙主動撿起；關掉還在滴水的水龍頭。這些平常小事，足以反映出一個人的精神財富，一個人的優秀品質。我想，每一個人只要去做都能做到這一點，並且會對窮人夫婦產生同情，敬佩之感。有了這種想法，我們的精神之花已經開始綻放了！
願每個人都能綻放自己的精神財富的花蕾！做精神上的富翁！
《窮人》讀後感7
《窮人》這篇文章是俄國作家列夫托爾斯泰所寫。當時，俄國勞動人民處於沙皇的黑暗統治之下，生活極度貧困，但是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關心同情鄰居西蒙，毅然收養了她的兩個孤兒的故事，反映了窮人純樸善良的同情心和樂於助人的高尚品質。作者同過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人
課文中透過對環境和人物神態、心理、對話的描寫，刻畫了栩栩如生的人物形象。漁夫“皺起眉”“臉變得嚴肅、憂慮”這一系列的人物神態描寫說明漁夫感到問題很難辦。“搔搔後腦勺”說明他正在認真考慮，形象地說明漁夫覺得問題嚴重。“嗯，你看怎麼辦？”這是漁夫在徵求妻子的意見。“得把他們抱來，同死人呆在一起怎麼行！”這是漁夫做出的初步決定。“哦，我們，我們總能熬過去的！”“熬”，是忍受(疼痛或艱苦的生活)的意思。說明漁夫為了撫養鄰居的孩子，準備過更艱苦的日子，準備付出更多的辛勞。“快去！別等他們醒來。”漁夫怕孩子醒來受驚，催促桑娜去抱孩子。這段話細緻地描寫了漁夫做出決定前後思考的過程，說明他與妻子桑娜一樣，有著一顆甘願自己受苦也要幫助他人的高尚的心。
這篇文章告訴了我，愛心是比金錢更貴重的東西，有時愛心可以換取到錢買不到的東西，例如：開心、笑容。這世界上最貴最有推動力的東西是愛，是愛讓桑娜激起憮養那兩個小男孩的勇氣。我同桑娜比起來真是微不足道，雖然看見那些拉音樂的乞丐就給他們一元錢，但這種微小的愛心怎麼能和桑娜漁夫他們的愛心比呢？
同學們，讓我們用這些微小的愛匯成一個愛的旋律，流淌在我們的心田吧！
《窮人》讀後感8
“讓愛灑滿世界的每個角落”，這就是我讀了《窮人》後的感受。桑娜和漁夫懷著寧可自己吃苦也要幫助別人的高尚心靈，抱回了已故鄰居的兩個孩子。
“孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的都是黑麵包，菜只有魚。”這般情景發生在自己身上的話，會受的了嗎？桑娜家裡的五個孩子吃不抱，穿不暖，自己也是如此，天天過著吃了這頓沒下頓的生活，是有多麼艱苦，但她們還是不顧一切的收養了鄰居的兩個孩子，一共有七個孩子了，這真是雪上加霜，可桑娜和漁夫樂觀向上，勇敢地面對這一切。這種美好的心靈，美好的事人間有嗎？
答案是，太少了。人與人之間已經越來越冷淡，越來越疏遠了。有一次，我和媽媽走在人流中，正準備去銀行領錢買衣服，剛進銀行，就看到有一個人身穿迷彩上衣，下著黑色長褲，正向門口衝來，一位中年婦女一邊追一邊大聲喊著；“抓賊啊！抓賊啊！”媽媽看到了，就拉著我想保安跑去，媽媽一定是想讓保安叔叔去追吧！果真，媽媽說；“保安，抓賊啊！”保安一陣風一樣消失在我眼前，我好奇地看向周圍的人群，一個個視而不見，仍舊如無其事地走著，似乎有個壞蛋把他們的心換成了石頭，冰封了一般。我的目光很快又追隨到了歹徒，保安差點就要抓住他時，他把一部分錢一甩，剛才還無動於衷的人一擁而上，他們都見錢眼開，視財如命，我的心在為他們的吝嗇而流血。一群人擋住了保安的去路，那個歹徒因為這群人面獸心的人而順利逃脫了。
人們就是這樣冷淡的。原本美好的世界到哪裡去了？我們不能再坐以待斃了，一起創造更美的家！
《窮人》讀後感9
《窮人》這篇文章是俄國著名作家列夫托爾斯泰所寫。當時，俄國勞動人民處於當時沙皇的黑暗統治之下，生活極度貧困，但是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關心同情鄰居西蒙，毅然收養了她的兩個孤兒的故事，反映了窮人純樸善良的同情心和樂於助人的高尚品質。作者同過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人。
民的生活與他們美好的心靈。
漁夫和桑娜在西蒙死後毅然收養了西蒙的兩個孤兒，這件事使我萬分感動。
現在我們的生活水平提高了，可是也有一些偏遠山區的人，生活不好，得了病也無法醫治，因此就去世了。
我看過一個節目，就是幾個得了不治之症的人聚在一起成立了一個協會，讓得了不治之症的人退出黑暗走向光明。
我還看過一個節目，他是把一些有名的人的東西拿過來拍賣後所得的錢拿來給窮人治病，一個寫滿了運動員的名字的球拍，從幾百元拍賣到十萬元。主持人說：“這個球拍頂多值幾百元，剩下的都是您的愛心。”
這使我們感受到人與人之間的愛心，如果我們都互相幫助的話，這個社會，這個國家，都會變的和諧美好。
方老師點評：這篇修改後的文章寫的不錯，後面舉的例子和原文有一定的關聯性。
到最後也很好的做到了主題迴歸，回到了中心思想，如果能在最後再順帶提到一下原文，就更好了。
《窮人》讀後感10
現在是利益社會，每個人都是以利益為重，從而丟棄了人初始的那些善良品質。當意大利的薄伽丘說了一句話：“貧窮不會磨滅一個人高貴的品質，反而是富貴叫人喪失了志氣。”我想這句話應該就是《窮人》的中心思想吧！
當桑娜知道了鄰居西蒙死了後，並沒有因為家裡經濟不好而丟下鄰居的孩子，而是細心地將他們抱回家。桑拿雖然心裡任然忐忑不安的擔心丈夫會打她，但後來仍然決定要把這兩個孤兒留下來，哪怕這樣做會讓她挨頓打。當我讀到這兒時，我彷彿看見了桑娜那下定決心的面孔，是那麼的堅決，那麼的堅定。
漁夫回來了，當得知鄰居西蒙死後，也決定要抱回兩個孤兒。儘管這樣做了，他的壓力會更大，肩上的擔子會更重，責任又多了兩份，他們家也會因此更窮，但他仍然這樣做了。
的確，他們家是窮，但他們家“人窮志不窮”，他們擁有這世間最寶貴的財富，他們的靈魂是富裕的。
又窮必有富，但有些人雖富，卻“窮”的可憐。
記得有一天，一位貴婦人，身著華麗的服裝，牽著一條名貴的寵物狗就出來了。原來這位貴婦人要去參加盛會，可必須穿過一條擁擠的街道。擠呀，擠呀，一位農民工不小心踢了一下那條寵物狗一腳。貴婦人立馬就生氣了，大吼大叫，並要求那位農民工給他的狗下跪，道歉。一個人怎麼可以給狗下跪？人可是有尊嚴的，若人給狗下了跪，豈不成了狗是至高無上的國王，而人則是賤得不能再賤的奴隸。那你，這個貴婦人，不是連狗都不如嗎？你的尊嚴已經被金錢奪走了，已經消失的無影無蹤。你話裡的外表下面有一顆骯髒醜陋的心靈。
衡量一個人是一貧如洗還是腰纏萬貫，並不在於他金錢的多少，而是在於它靈魂的美與醜。
《窮人》讀後感11
今天，我翻開以前小學的書回味，看到了一篇熟悉的文章：《窮人》。這是很感動人心的一篇文章，就讓我來給大家講講裡面的情節吧。丈夫清晨早早的就去打漁了，到晚上十一點都沒有回來，妻子一邊自言自語，一邊在胸口畫著十字架，這都是因為屋外狂風大作，海風呼呼聲中，沒有半點丈夫的影子。
桑娜出門去看丈夫回來了沒有，偶然間想起鄰居西蒙，桑拿敲了半天門，沒有回應，他一推門，發現西蒙已經久久的閉上了眼睛，旁邊還睡著兩個不大的孩子。桑拿把兩個孩子抱回了家。桑拿心跳得很厲害，不知道為什麼要這樣做，她做了很多思想鬥爭後，終於決定寧可捱打，也要撫養西蒙的兩個孩子。丈夫回來了，桑拿支支吾吾地向丈夫說了鄰居西蒙的事情，而且提到了兩個孩子。
丈夫的回答，讓她又高興又激動。最後的結果讓大家大吃一驚：丈夫說，讓桑拿趕快把孩子抱過來，別等他夢醒來。桑娜拉開了帳子說：“他們已經在這裡了。本文讓我感動至今，桑拿是個好人，她不是為了讓別人誇獎才那樣做，而是從她內心引發出來的。不光桑娜是好心的人，她的丈夫也是寧可自己和桑娜受累，也不能讓孩子和一個死人呆在一起。所以決定長久的撫養孩子。因為有兩顆火紅而善良的心，所以他們人窮志不窮，我為他們鼓掌。
《窮人》讀後感12
想起這樣一句話：“只要能給予就不貧窮。”是啊，貧窮並不可怕，可怕的是精神的貧窮。能夠給予別人愛，能夠幫助別人的人永遠是精神的富有者。
今天，我讀了一篇文章——《窮人》，作者是俄國作家列夫。托爾斯泰。這篇文章主要寫了一個寒風呼嘯的夜晚，桑娜和漁夫收養鄰居西蒙家兩個孤兒的故事。鄰居西蒙在臨死前並沒有把孩子託付給桑娜和漁夫。而他們卻寧願自己吃苦，也要幫助他人，他們的品質多麼美好啊！他們雖然窮，但他們是善良的人，是精神的富有者！
在我們的生活中，也有很多像漁夫和桑娜這樣的人。如，向秀麗、宋志勇、蔣志貴……在大火來臨時，完全可以逃生的蔣志貴並沒有逃生，而是用他寶貴的生命來換取到了34個人的平安。在大火熄滅時，他的手還是做著敲門的動作，好像一座豐碑。宋志勇在沒有上級號召的情況下，他前往四川災區，帶給了四川人民無限的關懷。他們真是精神的富有者，真實我們行為的楷模。
桑娜和漁夫用行動為我們編織了一個愛的故事，為我們呈現了一部人生立體教科書，它厚重而深遠，留給我們深深的思考。其實，愛就像一縷陽光，深入人們的心靈；愛就像一股春風，拂去人們心頭的陰霾。世界因為有愛才更和諧，更美好，希望我們用愛去點亮世界，做一個精神上的富有者！
《窮人》讀後感13
《窮人》這篇文章是俄國作家列夫托爾斯泰所寫.當時，俄國勞動人民處於沙皇的黑暗統治之下，生活極度貧困，可是他們心地善良.課文記敘了漁夫和妻子桑娜關心同情鄰居西蒙，毅然收養了她的兩個孤兒的故事，反映了窮人純樸善良的同情心和樂於助人的高尚品質.作者同過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人
民的生活與他們完美的心靈.
漁夫和桑娜在西蒙死後毅然收養了西蒙的兩個孤兒，這件事使我萬分感動.
此刻我們的生活水平提高了，可是也有一些偏遠山區的人，生活不好，得了病也無法醫治，所以就去世了.
我看過一個節目，就是幾個得了不治之症的人聚在一齊成立了一個協會，讓得了不治之症的人退出黑暗走向光明.
我還看過一個節目，他是把一些有名的人的東西拿過來拍賣後所得的錢拿來給窮人治病，一個寫滿了運動員的名字的球拍，從幾百元拍賣到十萬元。主持人說：“這個球拍頂多值幾百元，剩下的都是您的愛心。”
這使我們感受到人與人之間的愛心，如果我們都互相幫忙的話，這個社會，這個國家，都會變的和諧完美。
方教師點評：這篇修改後的文章寫的不錯，後面舉的例子和原文有必須的關聯性
到最終也很好的做到了主題迴歸，回到了中心思想
如果能在最終再順帶提到一下原文，就更好了
《窮人》讀後感14
窮人的自尊，難以剝奪。傑武什金說他看到一個搖手風琴的人，靠自己的勞動掙錢，雖然是個窮光蛋，不論如何還是個窮光蛋，但是靠自己的力量吃飯。他說：“有很多正直的人，付出辛勤、有益的勞動，得到的卻是幾個子兒，但是他們不向任何人低聲下氣，不向任何人討麵包吃。”
反過來，他又說：“就因為您是個孤兒，因為您是個柔弱女子，因為您沒有有錢有勢的人物做您的靠山，這些任意欺凌孤兒的傢伙，算是什麼人呢他們不是人，是畜生，貨真價實的畜生，他們是衣冠禽獸，這一點我是可以肯定的……”
對於這種不平等的生活，不對稱的競爭，他要靠他自己的力量生活。事實上，抗爭的人，能夠得到什麼呢瓦爾瓦拉最後的結局又是什麼呢我想雖然大家心裡酸楚，但是這個人所說的話，還是讓我們不能不來回味作為一個窮人的尊嚴的可貴可敬。不管這有多麼迂腐，多麼地讓人痛心。而與此同時，我們也將會更加的痛恨這吃人的社會，痛恨這些任意欺凌別人的人。
她關心傑武什金，害怕因為自己而讓這個老好人而受到損害。不在乎別人的閒言碎語，事實上，她也感到孤立無助，只有傑武什金還在竭盡全力幫助她度過雖然卑微，但在她看來卻寧靜和平的生活。艱難困苦都算不了什麼，只要有一顆真正關心她的心存在，她就感到無比幸福。她並不吝惜自己的真誠，自己的純樸。她如此驕傲地認為，傑武什金是個好人，一個無與倫比的好人。他並不老，並且相當有活力。
《窮人》讀後感15
今天，我預習課文時，無意間讀了《窮人》這篇文章，內心深有感觸。
這篇文章主要講漁夫和妻子桑娜知道鄰居西蒙死了，不顧自己生活條件艱難，主動收養西蒙兩個孩子的事，充分表現了漁夫和妻子桑娜勤勞善良，寧願自己受苦也要幫助別人的美好品質。
現在想一想，自己和漁夫.桑娜相比真是西瓜比芝麻呀！就拿前天上舞蹈課來說吧、那時老師要求我們穿上竹籤鞋、去練點腳。當時班上 有很多人沒有竹籤鞋，所以他們都會去問有備用的同學借。其他同學的被借得差不多了，只剩我的備用竹籤鞋了。這時芳芳跑過來問：“阿冰，你還有備用竹籤能給我穿嗎？”這時，我故意只從書包裡拿出一雙竹籤鞋說：“你看我也只有一雙。”芳芳聽了，失望地轉過頭去。其實我還有一雙備用，只不過我捨不得罷了。當同學沒有竹籤鞋時，我非但不主動借給她 ，而且當她來借時，我不僅不借給她，還騙她。而桑娜在自己生活條件艱難時，卻毫不猶豫地收養了兩個剛剛失去媽媽的孩子，這是多麼偉大的呀！相比之下，我把竹籤鞋借給芳芳只是舉手之勞，可我卻不情不願。
讀了《窮人》一文，我懂得了：看到別人有困難時，要伸出援助之手，這樣既幫助了別人度過了難關，又從小養成了助人為樂的品質。要是我們每個人都具備桑娜那樣的善良品質，我們人與人之間的關係才會更和諧，社會風氣才會更美好。
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