小學五年級資訊科技下冊《美化影片添效果》教學反思範文
透過本課學習，學生學會使用windows movie maker軟體為影片新增效果、影片片段之間設定過渡效果及增加背景音樂等知識。教學過程中，以任務為驅動，引導學生分析影片，瞭解美化影片可以透過影片效果和過渡效果兩種方式來完善。
在學生探索過程中，教師發現大部分學生都能自主完成，有少部分學生對設定影片效果較為隨意，導致影片播放效果並不好。教師留有心眼，並不立即指出，在作品展示環節中，讓問題作品的學生先自評，然後再讓其餘學生指出影片效果隨意設定出現的一些問題，在潛移默化中提高了學生的審美能力。
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