聽《新形勢下做好班主任工作》有感
今天僑中金牌班主任黃和老師跟我們做了關於《新形勢下如何做好班主任工作》的主題講座，風趣的語言、經典的案例，很有實效性，深有感觸。
一、培養建立一隻有責任心的班幹部，工作實行精細化責任制。
班主任一定要充分相信學生，許多工作放手讓學生去做，這樣既培養鍛鍊了學生的能力，又使自己從繁雜的班級事務中解放出來。這需要班主任培養小幹部，對班級管理做好指導。如班長的統領和協調檢查；衛生委員的值日安排、檢查；學習委員每天的`早讀、課外作業的收交；體育委員的廣播操、眼保健操檢查；文藝委員的活動安排檢查；小組長的帶頭作用等。把班級的諸項事務，與學生協商，實行自願承包，責任到人。並有責任人自己制定出檢查標準，班委會透過執行。
做好小幹部的指導。班主任每週至少要開一次班委會，對每週的情況進行簡單總結，多鼓勵，多指導。出現問題及時開。還要注意，每學年要進行班幹部輪換，至少換三分之一。其他班幹部任職時間，無特殊情況，不要超過兩學年。要做好輪換下來的班幹部的思想工作，為調動他們的積極性，在班裡實行紅藍兩隊，輪換下來的班幹部作為藍隊，負責監督；還可以每月拿出一週的時間，讓藍隊的幹部工作，調動起雙方的積極性。
二、培養學生的興趣，發展學生的特長，為班級爭榮譽。
平時多注意學生的特長愛好，多注意各方面的培訓資訊，與家長溝通好，做好家長、學生的思想工作，讓他們積極的參加培訓。音樂舞蹈方面培養三至四人；美術書法方面培養五至七人；體育方面要達到全班人數的三分之一以上。有了這些“小人才”，無論是出黑板報，製作宣傳展板，舉行文藝演出，還是召開運動會，都會讓你省心不少，會取得好的成績。培養學生要從多方面入手，校內要鼓勵他們積極參加學校組織的興趣小組活動，積極參加特長班的學習。
另外對於家訪工作，黃老師也提出了幾點自己的建議。家訪工作要做到：困難學生（學習、生活）必訪，問題學生必訪，出現波動的學生必訪，有特長的學生必訪，新轉來的學生必訪，家庭出現裂痕的學生必訪，學生生病必訪等。這樣可以融洽與家長的關係，使自己的工作得心應手。
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