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珍惜時間講話稿

珍惜時間講話稿通用15篇

  在社會一步步向前發展的今天,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。如何寫一份恰當的講話稿呢?以下是小編整理的珍惜時間講話稿,希望能夠幫助到大家。

珍惜時間講話稿1

同學們:

  世界上有這樣一種奇妙的東西,它最長又最短,最慢又最快。既可擴充套件到億萬年無窮大,又能分割為分分秒秒無窮小,它對人類最公正而又最偏私,最慷慨而又最吝嗇,它最容易被人忽視而又最令人後悔。你珍惜它,它就對你慷慨;你忽視它,它就對你吝嗇,甚至懲罰你,讓你後悔終生。因此,它的價值最為平凡而又最為寶貴。它是什麼?它就是時間!古往今來,多少文人聖賢為它謳歌,為它讚歎!

  “逝者如斯夫,不捨晝夜。”這是哲人的感慨。

  “君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮如雪。”這是詩人的高歌。

  “珍惜時間等於延長壽命,鍾情於時間的人,時間對他也最鍾愛。”這是偉人的教誨。

  在學校裡,有的同學把時間比作金錢,無非是極言它的珍貴。可是,朋友,你想過沒有,金錢雖然珍貴,卻可以儲存起來,而世間卻沒有儲蓄時間的金庫;金錢花掉了,可以再透過勞動去掙來,而時間卻如滾滾長江東逝水,奔騰到海不復回;金錢的浪費可以用幾十元、幾百元、幾萬元來計算,可是時間卻無形無影,無法估價!

  同學們,你知道嗎?世界上的一切物質都在時間的魔掌中生存!時代的更新,人事的興廢,生命的萌動,青春的激情,無不在時間的注視下形成!時間催促鉅變的滄桑,時間揚起未來的風帆;時間是青春的黃金海岸,時間是人類生命的航船。

  青少年朋友們,我們正處在朝氣蓬勃、風華正茂的時期。我們有的是青春、理想、奮鬥、拼搏!我們在進行創造、思索、改革、開拓!

  然而,在我們的身旁,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在開拓,也有人在蹉跎;有人奮發攻關,精神抖擻,也有人虛度年華,隨波逐流。有的同學說:“人生能有幾回搏?此時不搏待何時!”也有的同學說:“今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!”有的人畢生充實,碩果累累;有的人庸庸碌碌,一生無為。正如詩人臧克家說的那樣:“有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經死了!”

  日出日落,花謝花開。歲月行色匆匆,伴著歷史老人的腳步,我們將迎來21世紀的第二個年頭。青少年朋友們,當世界科技革命的浪潮洶湧澎湃衝蕩全球時,當人類進入太空探覓神奇時,當中國的改革正在深入人心,深入每一個角落時,我們怎麼辦?我們要奮而前行,立而雄視!國歌是我們前進的號角,國旗是我們戰鬥的旗幟。機不可失,時不我待!

  同學們,在我們的一生中,青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強。我們要充分利用這一大好時機。認真學習文化知識和各種技能,去迎接新世紀的挑戰。

  “莫等閒,白了少年頭。”珍惜時間吧,同學們,這樣,我們的生命便不會隨著日月的更替而衰老,我們將青春永駐,我們將永恆!

珍惜時間講話稿2

老師們、同學們:

  大家好!我所演講的題目是《珍惜時間》。

  君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回,君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮如雪。

  詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它讚美,為它歌頌!

  有人把時間比作金錢,言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得已生存,是在以時間換取金錢為代價的,可是人生在世,難道只為生存嗎?還在於活的幸福,活的鮮明!金錢失去可以由時間換回,然而,卻沒有人能用金錢買回時間。

  有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需要經過努力、拼搏、思索、創造……但,即便是費盡了這般心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻無一不是在它的控制下生存。

  “花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時間才能取得勝利!

  在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤奮憤發……有人滿腔熱血、畢生充實;也有人華髮早生,無為而終。時間有一顆明事理、辨黑白的心;它有一雙雪亮的眼睛,時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺佈,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

  閒散而過,終日重複碌碌的衰敗,不僅是對自己不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻讀了時間,負了它的債,就受到它的懲罰!

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”願青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!

  經歷了滄海桑田的曠世百變,我們要揚起未來的風帆,勇敢的迎向挑戰,面對考驗,無畏風景,劈風逐浪,開闢一條屬於自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!

  機不可失,時不可待!雖然我們欠缺的很多,儘管我們並不完美但我們風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。

  年輕的一年,有惆悵、懂得緬懷,但不甘於悲觀妥協,一蹶不起!同學們,讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕捉時間,同它奮鬥!

珍惜時間講話稿3

尊敬的老師,親愛的各位同學:

  大家好,我是五年級5班的穆藝騰,今天我演講的題目是《珍惜時間》。

  “君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見言堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”,時間,曾有多少文人墨客為它讚美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,是為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值,或許有人反駁:人生勞碌,無非是為了金錢,為了生存,是在以時間換取金錢,可是人生在世,難道沒有比金錢更重要的東西嗎?有,那就是時間,金錢失去了可以由時間換回,然而,卻沒人能用金錢換取時間。

  在時間的注視下,有人在努力,有人在迎向進取,有人在自甘墮落,有人將年華虛度,也有人勤懇奮發,有人白髮早生,無為而終。時間喜歡有志氣、敢和它競爭的人,痛恨任人擺佈、隨波逐流、不思進取的懦夫!我們正處在人生中最寶貴的黃金時期,有多少人羨慕,我們現在擁有的美好時光,羨慕我們未來有那麼長的時間和生命,我們可不要浪費時間,我們最應該珍惜的應該是“今”,正如文嘉先生所說:“今日復今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?為君聊賦今日詩,努力請從今日始!”

  在此我鄭重呼籲各位同學,從現在起讓我們珍惜時間,好好學習,創造自己美好的未來。

  我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時間講話稿4

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!

  我是高二(一)班的慧心,今天演講的題目是《珍惜時間,努力學習》。

  有人說:人的一生有三天:昨天、今天、明天。在我看來,一個人的一生是由無數個今天組成的。我們許多人歌唱青春。是的,青春充滿了生命的力量,充滿了一切可能。世間萬物在春天發芽生長。但是我們不能忽視其他季節的美麗。夏風的春花秋月冬雪,每個季節都有自己獨特的美,時間對我們來說是一樣的,從而實現我們的夢想。所以要珍惜今天。

  就像第一天的風景。大二的時候,在天一校區體驗了四季之美。校園裡的一切都註定是我生活中不可或缺的一部分。春天,鳥兒在樹叢中啼叫,夏日的風從綠色的湖面吹來,秋雨落在操場的塑膠跑道上,冬天的雪平靜地覆蓋了整個校園。無論在哪個季節,我們都快樂地成長,努力學習。

  不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。對於處於學習關鍵階段的我們來說,要抓住今天,努力學習。愛因斯坦曾經說過:我在天才和勤奮之間毫不猶豫地選擇勤奮。古代中國人給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光的千古美談。現在我們享受著時代賦予的便利,要努力學習,提高自己。

  昨天已經是過去的事了,不能再留了。明天還沒到,所以我們不能確定。我們不應該在昨天尋找什麼,也不應該在明天祈禱什麼。最重要的是如何看待今天!

  只有今天,我們才能抓住它,在這有限的時間裡努力學習,抓住今天的每一分鐘,用今天的努力彌補昨天的差距,實現明天的崇高理想。

  在這一天結束的時候,大家都要認真反思自己這一天做了什麼,是否真的珍惜時間。老師上課的時候,你會因為知識枯燥難懂而放棄聽嗎?自習課上,你是因為意志薄弱而心不在焉嗎?在家做作業時,是否忍不住電視和電腦遊戲的誘惑,浪費時間;週末的時候,你有沒有因為喜歡玩而沒有時間照顧書?

  同學們,我們要有拼搏精神和不懈追求。因為只有這樣,我們才能在追逐夢想的舞臺上實現目標,展示才華。如果我們試圖停止恐懼和退縮,或者抱怨別人抑鬱,或者吝嗇地放棄學業,我們怎麼能學習和掌握知識,更不用說在生活中運用知識來豐富我們的國家和加強我們的國家。不勞無獲。犁地時,農民們辛勤勞動,期待著一年的好收成。他們總是照看每一棵幼苗,給它澆水施肥,除草除蟲,收穫豐碩。這不是我們學習的生動寫照嗎?每一個知識點都像一棵小樹苗,需要我們努力學習,才能完全消化和掌握。小知識點構成了我們強大的知識體系。我們有堅實的基礎和豐富的知識儲備,這是我們收穫的資本。在學習的路上,只有勤勤懇懇、踏實地掌握每一點知識,才能最終取得成功。

  六月是畢業季,五月是奮鬥季。高三高三的學生還在為夢想奮鬥。他們沒有浪費時間,但我們應該像珍惜金子一樣珍惜時間,好好利用現在的每一分鐘,努力工作。

  為以後的學習打下堅實的基礎。

  願我們都青春無悔。

  謝謝大家!我的演講結束了!

珍惜時間講話稿5

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我是初三的xx同學。我很高興能站在講臺上給初三最後一期的大家做演講。

  我今天演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。我提前花了一週時間準備這次演講。只希望大家聽完我今天的演講,能有所感悟,有所行動,這就是我今天演講的意義。

  從古至今,有多少人感嘆時間的流逝,有多少人為時間的流逝感到惋惜。著名詩人李隆基曾在《好時光寶髻偏宜宮樣》中寫道:“人少了,就不會有好時光。”陶淵明也在《雜詩》中寫道:“及時行動力,歲月不等人。”他們不就是想告訴我們珍惜時間嗎?同學們想一想,我們生命中有多少時間是值得花的,哪怕我們每一次都花

  個人的平均年齡是80歲,除了我們在現階段努力成長的二十年,除了在我們最後基本上都是病痛纏身的二十年裡,就剩下的中間的四十年了。我們在四十年裡,能幹些什麼,實際上又能真正能幹出些什麼來。都取決於我們是否能懂得時光的重要性,取決於我們是否懂得珍惜時光你。這才是值得我們去思考的地方。

  我們每個人都有夢想,世界這麼大,好玩的地方這麼多,好吃的東西我們也想要去吃。在以後我們還會有很多很多我們想要去做的事情。所以我們要趕緊趁著現在還可以努力的時候多用心讀點書,多勤奮學習,為我們以後將來的前途打下一個好的基礎,我們才會有更多的選擇權來決定我們以後要過怎樣的人生。才能有能力去實現我們的夢想,才能夠想去玩的時候就去玩,想去吃的時候就去吃。

  同學們,時光是會在我們不經意間流逝的,過一天就少一天。我不希望看到同學們現在虛度著光陰,在該努力的時候不努力,等將來我們老了的時候,我們還坐在家中破舊的大門前,來感嘆時光的流逝,來後悔當初的不努力。那個時候就已經很晚了。

  如果我們現在選擇安逸的生活,那麼在我們以後的未來的幾十年裡,都會為我們這片刻的安逸來買單。所以同學們,我們真的沒有多少時間了,中考離我們越來越近,我們要趕緊珍惜住最後的學習時光,勤奮學習,努力拼搏。讓我們為我們以後能過上更好的生活而奮鬥吧!

珍惜時間講話稿6

  20xx年央視春晚上,王錚亮以一首《時間都去哪兒》直擊人心,感動不少中國觀眾。“時間都去哪兒了還沒好好感受年輕就老了,生兒養女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了還沒好好看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子轉眼就只剩下滿臉的皺紋了……”聽到這兒,我不得不被這首意味深長的歌曲所感動,也情不自禁的潸然淚下,更不由自主的問自我,時間都去哪兒了呢

  我想,必須有不少人也問過同樣的問題,時間都去哪了那麼你的時間到底都去哪兒了呢是花費在玩耍上,還是用在了學習上;是消逝在你的懶散中,還是流逝在你的勤勞中;是在你的怨言中度過的,還是在你的歡樂中躍過的……

  想到這兒,我的腦海中突然浮現出了作家朱自清筆下的散文《匆匆》。為什麼燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子為什麼一去不復返呢那些逃去如飛的時間又到了哪兒呢

  那些日子呀,都已經成為了過去,都已經成為了記憶。在那些日子裡呀,你幹了些什麼,那些時間就去了那裡。時間都去了你所幹的事情那裡,一點一點的消逝。麥金西以往說過這樣一句格言:時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦,給創造者幸福。是的,這就話說的一點也不錯。正是因為那些“創造者”愛惜每一分鐘,節儉每一分鐘,才會有所成就,有所創造,才會幸福、歡樂,取得成功。而那些對時間價值觀認識錯誤的人,不懂得“時比金貴”,才會虛度光陰,浮想聯翩,生活在不切合實際的幻想中,終究是醉生夢死,一無所成。要明白,放棄時間的人,時間也終究會拋棄他。

  人生就像一條漫長無盡頭的道路,但也猶如白駒過隙,稍縱即逝。《時間都去哪了》這首歌不正說明了這一點嗎“明日何其多”,“春去秋來老將至”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”……這些名言警句,詩詞歌賦,大家再也熟悉可是了。可有多少人真正的心領神會,應用於生活中呢良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行。所以“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”

  此刻,難道我們的.時間是去了玩耍、懶散、怨言那裡嗎難道我們還要把時間和精力都浪費在那些毫無意義的事情上嗎不,不能再虛度光陰了,要用有限的時間做有意義、有價值的事情。若說時間消逝太快,不夠用,那我就得引用魯迅先生的話:所謂天才,只可是是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。的確,時間對於每個人都是公平的,是靠人擠出來的,你若看重時間,時間自然會回饋給你豐富的“禮物”。

  人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作,有著獨特的使命,這都需要時間一點一點的來完成。時間雖然是一去不復返的,是來去匆匆的,但又像海綿裡的水,只要願擠,總還是有的。所以,我們更要珍惜時間,爭分奪秒,好好學習,把握好青春年華,發憤圖強,向成功的大路勇猛前進!不給“歷史”留下遺憾。

珍惜時間講話稿7

親愛的老師們同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:珍惜時間。

  東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”新的一天又開始了,有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀;有的同學卻顯得無所事事,有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學卻忙於聊天,擺弄桌底的玩物;有的同學在作寫業,複習,書寫自己的刻苦;有的同學卻身在教室、心在其它地方玩耍……

  偉大的文學家高爾基說過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創造無窮的智慧。”同學們,時間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時。可時間老人卻又是公平和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修,時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣……

  懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數,留一頭白髮,兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦。

  同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

  歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如鑿壁借光、懸樑刺股等等。被人們譽為“書聖”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,櫃裡裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓,很少在晚上二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠,那種苦學精神是很可貴的。

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!預祝同學們在期末考試取得優異成績!

珍惜時間講話稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《珍惜時間 》。

  兩千年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

  時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命裡可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼裡時間是漫長和無謂的, 而當他們回過頭之後,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

  時間一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰度,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裡,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西---時間吧!

珍惜時間講話稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《勇戰嚴寒 珍惜時間 勤奮學習》!

  時間過得很快,一轉眼一個學期又將過去了,天氣也逐漸變得寒冷了,陽光也似乎吝嗇她的熱量,不再大度,不再施捨。但我們的校園依然生機勃勃,充滿希望。

  當我們站在國旗下,聆聽著激昂渾厚的國歌聲時,心中總能強烈地感受到這國歌聲中的每一個音節都凝聚著東方民族的骨氣,她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量,她的每一個音律都爆發出東方雄獅的最強音!只要心中堅信,只要歌聲不滅,我們總能勇戰嚴寒,摘取屬於自己的果實,做一個成功的人!可是,此時許多人心目中或許有這樣的疑問:怎樣才能做一個成功的人呢?其實就是成為最好的自己。因為成功總喜歡跟那些把握今天的人握手,所以我們不應該在夕陽下幻想明天會出現什麼奇蹟,而要在旭日東昇時就投入到學習中去。

珍惜時間講話稿10

  各位老師,各位同學:

  早上好!今天我演講的主題是《珍惜時間》。

  時間,他是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中他悄然離去,不留下一絲痕跡。人們總是稱時間不夠 舉個例子:老師給我們佈置的作業,第二天仍有同學沒有交。其中的原因:不珍惜時間,做作業時玩一會兒,坐一會兒,時間一恍而過,時間沒了,作業沒做完,第二天肯定要挨批評。時間就像海綿裡的水,只有你願意擠,總會有的。

  我給大家講一個一分鐘的故事:著名教育家班傑曾接到一個青年人的求教電話,並約好了見面的時間和地點。待那個青年人如約而至時,眼前的景象卻令他頗感意外,大教育家的房間裡竟然亂七八糟,狼藉一片。沒等青年人開口,班傑明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”說著,他就關上了門。一分鐘後,班傑明又打開了房門,並熱情地把青年人讓進客廳。這時,青年人的眼前展現出另一番景象——房間內的一切已變得井然有序。可是,沒等青年人把問題講出來,班傑明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班傑明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘,”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。”向班傑明道謝後,青年人開心地走了。

  故事講完了,很簡單,卻耐人尋味。一分鐘可以丟掉很多事情,一分鐘也可以完成很多事情。讓我們從現在開始珍惜時間,不要老嘆息過去,它是不會再回來的;要明智地改善現在,要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

珍惜時間講話稿11

  大家好!今天,我國旗下演講的題目是《學會珍惜時間》。

  同學們。再過十幾天,我們將送走20xx年,迎來20xx年,不知不覺中,從九月開學至今我們已經在學校度過了一百多個日日夜夜。在收穫知識的同時,你是否感到過時光飛逝,我們在喜迎20xx年元旦之際,你又是否學會了珍惜時間呢?

  愛迪生曾經說過:“人生太短,要做的事太多,我要爭分奪秒!”

  魯迅也非常珍惜時間。年輕的時候,他常常白天工作,晚上寫文章,一寫就寫到天亮;年老的時候,他對時間抓的更緊了,就在他逝世前三天,還給別人翻譯一定一本蘇聯小說集寫了篇序言,逝世前一天,他還寫了日記。

  與這些偉人相比,我們真是相差太遠。我們曾經因為沒有好好地珍惜時間,導致了高考中的失利,現在我們來到了這裡,難道要讓曾經的遺憾延續到我們未來的人生嗎?就在我們身邊,有的同學認為,來到了這個學校便有了一份穩定的工作,於是沉迷於幻想,徘徊不前,沉溺於虛擬的網路世界,喪失了前進的動力,失去生活的目標。與思想品德好|、安全素養高、體能強、懂理論、會操作的合格技校畢業生的目標相比,我們還差很遠。經過三關九環節的考驗,實現由學生向技術工人的轉變,才是我們當前重中之重的事情。因此在這辭舊迎新之際,我們應該養成珍惜時間的好習慣,學會珍惜時間,不是對過去的留念,不是對未來的幻想,而是腳踏實地的過好今天,會合理分配時間。每一年,每一天,每一分,每一秒都過得有意義。為自己制定一張合理的作息時間表,並且嚴格的按照他去執行,在學習中集中精力,提高學習效率,學會勞逸結合,做時間的主人。

  同學們,當老師上課時,你是否還會因為知識枯燥而放棄聽課;自習課時,你是否還會因為自己意志單薄而心不在焉;在家中時,你是否還會因為網路遊戲的誘惑而虛度時間。同學們,在學習的道路上沒有捷徑,只有腳踏實地,一步一個腳印的前進。迎著晨風想一想今天該如何努力,踏著夕陽問一問今天有什麼收穫,讓我們學會珍惜時間,共創美好未來!

  我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時間講話稿12

  今年的春晚,有一首歌引起了全國的共鳴,被稱為春晚“最催人淚下”的歌曲。這首歌是陳作曲,作詞,演唱的。在春晚壯麗的舞臺上,在一組泛黃的老照片的背景下,在鋼琴黑白琴鍵流淌出的春天般的音樂中,歌手用憂傷和深深的鄉愁的演繹,表達了對生命的深情和對親人,尤其是長輩的深深感激。

  今天在國旗下演講,想圍繞“時間去了哪裡”這個話題和老師同學分享一下自己的感受。“門前老樹長出新芽,院中枯樹再開”。似乎不經意間,時間就這麼溜走了。我們的老師可能認為,20年前,今天的天空還在閃耀著太陽的光芒,但當時的學生現在已經像種子一樣傳播到了社會和茫茫人海中,他們的天空散發著光和熱。我們經常會談到康曉曉,劉淇,陳曦衛,還會談到當時一個特別調皮的孩子。不管你是誰,既然有了師生關係,記憶裡就會留下痕跡,但不知不覺,我們老師的鬢角已經被染成了白色,皺紋悄悄爬上了眼角的額頭,每年一屆……在學生成長的歲月裡,有多少老師會覺得自己不再年輕,逐漸蒼老,會溫柔地問自己:我的時光去了哪裡?為什麼還沒感受到就老了?"記憶中的小腳,肉的小口。"20年前廣場上的學生現在在哪裡?在幼兒園還是準備進幼兒園吧?那是一段無憂無慮的時光。但是人是註定要長大的。成長就是毛毛蟲破繭成蝶,飛向天空的過程。這個過程中有歡樂,有煩惱,甚至有悲傷和痛苦,但一切都是為了磨練你的飛翔翅膀!最後,總有一天,你會成為一個負責任、精力充沛的年輕人。你會喜歡春晚照片的主角和元宵晚會上唱《時間都去哪了》的大萌兒,默默關注你的父母,其實是你的老師,他們一路上擔心自己的辛苦,直到腰板直彎,明亮的眼睛變得渾濁,直到你的歲月成為他們歲月的延伸,你的歲月成為他們時間的補充!有一種感覺叫感動,一種感覺叫感激。我們很感激歲月把我們送上了成長的快車道。我們覺得歲月讓我們茁壯成長。我們被所有的努力和關心感動,被所有和我們一起長大的親人朋友和老師感動。那麼我們的時間去了哪裡?老師,同學,幾點了?回顧過去,除了感動和感激,還要有足夠的正能量提醒自己:珍惜時間,珍惜成長,把時間花在工作、學習、讀書、進步上。這樣我們就可以天真無邪的成長了!謝謝各位老師同學!

珍惜時間講話稿13

  同學們,世界上最快而又最慢,最長而又最短的是時間。這是高爾基說的,後面還有兩句最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。是啊,在那些不珍惜時間的人眼裡,時間是那麼慢,那麼長;而在那些珍惜時間的人眼裡卻恰恰相反,他們覺得時間太短,日子過得太快。其實時間最公平,給每個人都是每天24小時;時間又最寶貴,人的一生中真正能用於學習,工作,為社會做貢獻的時間只佔生命歷程的三分之一。對照高爾基的這句話,能讓我們時時謹記要珍惜時間。

  可是在我們的初中部,時常能夠看到這樣的情形,找到這樣的同學:

  上課鈴聲已經響過,經常還有同學才慢悠悠地走進教室,有的仍坐立不定,說幾句笑話,常常不能準時上課,有的同學到了課堂老是睡覺,沒有認真聽過課。

  下課了,有的同學打打鬧鬧、奔奔跳跳不急於上廁所。上課了卻往廁所跑。

  放學回到家裡,還有不少作業未完成,然而有的同學卻東遊西蕩,沒有心思去學習,在遊玩中度過,結果作業要等到明天來校才匆匆完成。

  在這些同學那裡,時間就是這樣被白白的浪費了。時間抓起來就是黃金,抓不起來就是流水。珍惜時間不能成為一句時髦的口號,而要踏踏實實體現在生活中和學習中,讓我們都把時間看作世界上最珍貴的東西加以珍惜!

  時間具有均等性和流逝性,公正無私,對所有的人都一視同仁,無論是誰,每天都給你二十四小時,不會多給你一分,也不會少給你一秒。時間的流逝性是無法阻擋的,古今中外,沒有一種開關能關住時間,沒有一種閘刀能攔住時間的步伐,沒有一種倉庫能儲存時間。正因為如此,惜時者則成為時間的主人,浪費時間的人則成為時間的奴隸,任時間宰割。

  如果我們想要成才,想要有所成就,必須抓住時間,與時間賽跑,在時間中奮勇拼搏,在時間中走向成功的彼岸。這就要求我們抓住成才的最佳時機。而青少年時期則是成才的最佳時期,如果一個人錯過了青春這個黃金時代,就會遺恨終身。於是,西漢樂府《長歌行》發出了:少壯不努力,老大傷悲的警告;岳飛在他著名的《滿江紅》的結尾勉勵自己莫等閒,白了少年頭,空悲切!陶淵明也大聲疾呼:盛年不重來,一日難在晨。及時當勉勵,歲月不待人。

  那麼,我們怎樣才能在青春期為以後的成才打下艱實的基礎?歷史證明,古今中外的名人賢士之所以能名垂青史,萬古流芳,與他們青年時代勤奮學習是分不開的。雨果在文壇初露頭角後,外面不斷有人來邀他赴宴,為了不浪費時間,他把自已的頭髮剪去一半,又把鬍子剪掉,從而拒宴而珍惜時間,等頭髮長齊之後,又一部鉅著問世了。

  可見,要想成功,必須付出艱辛的勞動,勤奮的學習。誰重視時間,時間就對誰慷慨;誰會利用時間,誰就是時間的主人;時間給丟失者留下的是遺憾和惆悵,時間給珍惜者獻上的是壯美的人生。那麼應該如何珍惜時間?

  首先,要抓緊時間。

  一個人無論做什麼事,一定要有時間觀念。做一件事,什麼時間去做,大約需要多少時間,要心中有數。應該給自己規定一個指標,然後,專心致志地去做,努力在限定的時間內,把事情做完。這樣,時間就會抓得很緊。

  有的同學做事沒有明確的時間觀念,懶散,磨蹭,漫不經心,拖拖拉拉。做作業的時候聽MP3,複習功課的時候還玩手機,這種邊學習邊玩耍的做法最不好了。人家半個小時完成了作業,他卻前後足足能用兩、三個小時,白白浪費了多少時間!

  抓緊時間的人,不但能在限定的時間內完成任務,而且還善於開動腦筋、想辦法,提高學習效率,用較少的時間,做更多的工作。比如做作業吧,老師留的數學題,一般同學用一小時做完了,你能不能用四十五分鐘做完,或者用半個小時做完呢?排除干擾,精神高度集中,分秒必爭,我看是能夠做到的。

  其次,要善於合理地支配時間。課餘的時間應該怎樣支配?有人說,緊張地上了六、七節課,課餘時間該舒舒服服、痛痛快快地玩了。確實,一天六、七節課下來,是挺累的。放學以後,參加一些文體活動是十分需要的。休息好了,才能更好地學習嘛!但是,打球把學習打跑了,跳繩把作業跳沒了,課餘那麼多寶貴時間,都一門心思地去玩了,多麼可惜!要合理安排課餘時間。每天放學以後,要想一想:複習功課用多少時間,做作業用多少時間,參加文體活動用多少時間;什麼時候預習明天的新課,什麼時候閱讀課外書,什麼時候寫日記,什麼時候讀報,要心中有數。定計劃並不難,嚴格執行計劃,合理支配時間,要有毅力!

  最後,還要學會擠時間。珍惜時間的人,都是會擠時間的。文學 家魯迅 先生幾十年如一日擠時間,拼命地工作。 魯迅 先生給我們留下了700多萬字的寶貴文化財富。有人說 魯迅 先生是天才, 魯迅 先生講:哪裡有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。總之,時間,就像海綿裡的水,只要你願擠,總還是有的。同學們要養成這樣一種好習慣:就是再忙,今天應該完成的學習任務,絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到今日事今日畢。

  時間就是生命。同學們,珍惜時間,努力學習吧!讓生命的每一分鐘、每一秒鐘發出更多的光和熱!

  我的講話完了,謝謝大家!

珍惜時間講話稿14

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  “明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”這是《明日歌》僅僅這短短的幾句話,給了我深刻的印象。此刻生活的條件優越起來,我們就應當珍惜時間,珍惜這每一分,每一秒。

  “今日,不就是短短的一天嗎,我明天再學習不能夠嗎”我也有過這樣的想法,也以往這麼做過。當我讀過《明日歌》時,我才發現我錯了,為什麼要把今日能夠完成的事情放到明天呢很快,到了明天,還有明天,明天就變成了今日,而每個今日之後,又有無窮無盡的明天,大好的光陰、就被浪費了,到了以後,就會有了“少壯不努力,老大徒傷悲”的嘆息。

  勤奮,有志的人,深深懂得時間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們從不把今日能夠完成的事情留到明天去做的。美國著名作家富蘭克林以往說過:“你熱愛生命嗎那麼請別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。”偉大的發明家愛迪生從小就珍惜時間,經常利用在車上賣報的時間來做實驗,累了,就在旁邊躺一會兒。渴了,就喝口水,餓了,就吃塊麵包。牛頓,居里夫人,愛因斯坦……哪個名人不是如此他們從不停留在昨日,

  更不空空等待明天。他們利用今日,完成他們想要乾的事情。

  短短的《明日歌》是一個座右銘,它一向提醒我要把握今日,決不讓時間白白流失。從此刻開始,不要讓時間白白流失!

珍惜時間講話稿15

親愛的老師和同學們:

  同學們,什麼是生活?其實人生就是一段伴隨時間的旅程。在這個社會里,時間對每個人都是公平的,每個人都公平地享受時間,時間的長短對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒鐘,也不會因為你慢拖而多等一分鐘。正如民間諺語所說:“時間就像河裡的水,只能流走,不能流回。”古人也用“一眨眼”來形容時間的飛逝,用“一寸黃金抵不上一寸時間”來形容時間的珍貴。

  表面上看,時間好像很多。過了今天和明天,過了這一刻和下一秒,太陽每天都會正常升起,月亮每個月又圓又短。時間似乎總是這樣,沒有盡頭。但是對於我們每個人來說,一年365天,一天86400秒,伴隨著你的心跳,無論是穿衣吃飯玩耍睡覺,時間都不會停止,永遠不會。還記得小時候同學唱的兒歌嗎?“明日復明日,明日如此之多。明天我就活下去,留下來,一切都白費了”。不知不覺,你的人生就從青春走向青春,從青春走向成熟,走向老年。

  古往今來,很多人都在評論時間,不同的人對時間有不同的定義和詮釋。作家說:時間是向東流的長河,進入海洋,永不回頭;醫學家說:時間就是生命,珍惜一秒鐘的搶救時間就有可能挽救一條生命;教育者說:時間就是知識,你可以透過把握生活的每一點,把握儘可能多的資本去衝擊未來;軍事家說:時間就是勝利,把握戰場上瞬息萬變的瞬間,就能轉化戰局,化腐朽為神奇;哲學家說:時間是真理的女兒;美學家說:時間是我們對生命的希望;深圳人說:時間就是金錢。而且我想說,時間是我們的學業成績,是我們的未來。

  時間是公平的,但為什麼同齡的人成就不一樣?那是因為不同的人對時間有不同的態度和做法。勤快的人快點;尋求者利用他們的時間;有志向的人珍惜時間;聰明人爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠臣守時;勤勞的人創造時間。

  所以,同學們,要聰明勤奮,讓我珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命。人生只有一次,不要浪費時間,不要因為什麼都不做而後悔。同學們,從這一刻開始,珍惜時間!

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