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程式設計專業實習週報

程式設計專業實習週報(精選5篇)

  週報的內容包括工作計劃、工作總結、上級回覆等,適用於公司、部門、團隊、社會團體、專案組等各種組織,是最常見的組織管理基本方法之一。下面是小編收集整理的程式設計專業實習週報(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

  程式設計專業實習週報1

  實習的第一週

  按照公司安排,分配到基站那邊熟悉裝置和操作器件任務是認識基站裝置RBS2206(室內宏蜂窩)的組成,請點各基站裝置資產,登記載波的開啟情況,進行備用電池的放電測試,門禁系統的開啟關閉操作,空調溫度的調整(一般為26度)等。

  由於我們隊員較多,隊長安排我們向另外兩名早來的實習生學習我們的工作地點是海珠區的中國移動的各個基站點(主要分佈在樓宇天台和地下停車場),時間是每天早上9點鐘到下午6點,中午休息一會兒工作任務較為簡單,操作起來單調機械,需要乘坐麵包車到處去各個點奔波抱著學習和吃苦的態度,還是認真的完成任務起先進入基站都感覺好奇,認真地向隊長和隊員們請教問題有的問題都覺得太簡單,但書本上從未涉及過,還是坦誠地向別人請教。

  這一週的工作下來,學會了基站的各個部件的位置組成和實物外觀,結合所學書本上的知識,加深了各器件的瞭解和提高了實際動手操作能力學會了與來自不同教育背景和生活地方的同事的交流與合作,深感工作上要不恥下問和同事間要合作緊密才能很好地完成工作任務。

  實習的第二週

  依然是在基站學習工作任務與上一週的大概相同,熟悉基站裝置,備用電池的放電測試,不過開始進行故障處理和部分時間進行巡檢。

  工作地點仍然是海珠區的廣東移動的基站機房與室外基站,不過檢查的基站點與上一週略為不同,都第一次進入檢查時間上也一樣,雖然我們組要值夜班,考慮到我們實習生的身份,暫時不作安排。

  這一週的工作與之前的工作內容大致相同,其中故障處理較多,故障處理一般就是更換基站裝置,如CDU,TRU(載波),DXU等,更換裝置有一套標準的流程,實踐動手不能馬虎了事還有部分巡檢,需要用OMT軟體連線裝置,主要用來定位基站裝置故障工作上依然單調枯燥,但不能放鬆,以免出現安全事故或工作不到位,給下一步流程的工作的同事帶來重複的麻煩。

  實習的第三週

  基站工作結束,開始做網優相關工作,網優主要包括路測,驗收,樓宇普查,掃頻等任務,是比基站的工作複雜一點,是處理解決訊號問題的主要人員。

  工作地點是廣州移動的業務資料中心,我所在的組是西區,位於體育中心和珠江新城一帶,工作時間與之前一樣第一天由負責人說明工作流程和注意事項,沒有接觸到實際的網優工作,都是一些送檔案和裝置給同事使用的跑腿工作。

  這一週的工作不多,負責人的一番指導和教悔也讓我認識網優這一職位屬於幹活多薪資少的工作,需要耐心努力地學習理論和操作知識,吃苦耐勞踏實工作才能完成工作。

  實習的第四周

  這一週才是接觸到網優的實際工作,路測,路測就是道路測試訊號,由於道路上都可能佔用多個小區,甚至是越區覆蓋,是網優中分析處理問題的一個很好的學習過程。

  工作地點是廣州大道位於中山大道及體育東路之間的一段道路,實際上就是天河路一帶,時間是凌晨2點開始,因為剛剛進行過割接小區,所以測試一下割接後小區佔用情況資料顯示訊號強度正常,只存在區域性地點出現質差,割接成功。

  這一週的工作是和一位路測隊長學習,在測試過程中繁繁出現問題,手機電池沒電,資料線連不通,電腦滑鼠不動,沒有帶上3G卡,最後測試時間縮短減少電池使用時間,回公司更換資料線,暫時沒有測試3G與2G切換情況訊號測試前的裝置檢查是否完好,測試軟體的熟悉準備都是測試前必須注意的問題。

  實習的第五週

  與DT路測不同,這一週CQT中樓宇普查,CQT全稱CALLQUATITYTEST,包括的內容很多,樓宇普查是其中的一項,CQT屬於室內覆蓋系統,優先佔用室內訊號,會用各種型別的訊號質差問題。

  工作地點是位於天河路的正佳廣場,時間是整天都在測試正佳廣場之前有重要客戶並且做過室內重新覆蓋,所以進行一次樓宇普查訊號測試並且對投訴地點重要點進行測試。

  這一週CQT的樓宇普查主要運用打點測試,不同於之前路測的GPS道路導航,室內GPS精確度不高打點測試就是在樓層每一層圖紙打出該點的訊號標誌點,測試軟體的打點設有暫時重新打點,一層樓只能一直打下去,操作看似簡單,一不留神打點落在圖低外面,資料就是顯示很難看,所以簡單的工作也要認真仔細處理,成績是體現在細節處。

  實習的第六週

  這一週的CQT是掃頻測試,是上行干擾排查的最後一環,上行干擾排查流程是BSC告警,基站裝置檢查,室分排查,BSC終端處理,掃頻測試需要攜帶掃頻儀器,在露天樓頂工作,較為辛苦。

  工作地點是體育中心附近的天河賓館,重點排查天河村與育蕾小區兩處的干擾源鑑於移動的要求,這一帶的客戶投訴有升級意向,掃頻測試必須儘快謹慎處理首先天河城天台四個方向掃頻,底噪較高,干擾嚴重,育蕾小區方向底噪干擾明視訊記憶體在干擾源,尋找該地區干擾源八目天線無果,第二步在天河賓館天台掃頻,情況類似,重點排查天河村干擾源,發現一個私裝天線八目天線,明顯非法安裝,移交移動方面處理。

  掃頻工作由於掃頻儀器較重,並且在露天樓頂工作,工作強度較大,幾天下來皮膚都變得黝黑,不過還是堅持下去了掃頻過程中遇到客戶當場投訴,有投訴升級意向,連忙進行解釋和安撫情緒掃頻測試都有一套嚴謹的排查上行干擾流程,進一步學習到工作流程的、必須嚴格細緻執行由於掃頻工作的隊長離職,所有工作雖然還有很多地方不理解,但透過同事幫助和自學,基本完成部分的掃頻任務。

  實習的第七週

  這一週的任務是新站開通驗收,驗收也屬於CQT的一部分,與樓宇普查類似,包括打點測試的語音測試和資料下載測試。

  工作地點是位於珠江新城的新全球通大廈,時間是安排六天四組人員,完成時間是1天半完成三層停下場,七層裙樓和40層主樓語音測試和資料下載測試,比預計時間早,較好完成任務。

  驗收任務情況與樓宇普查差別不大,運用之前CQT知識,加以理解實踐,做好學以致用由於任務情況比較緊急,平均一天測試語音七層,資料下載十五層,效率明顯較高,工作積極熱情,受到負責人讚賞測試量較大,必須自己學會設定軟體的配置,操作謹慎方能準確高效完成任務。

  實習的第八週

  這一週是實習是後一週,負責人考慮到離職問題,沒有安排處理訊號問題,都是工作交接與部分亞運通訊保障接待工作。

  工作地點是希爾頓酒店,工作時間是白天上班時間,由於不用進行測試,都是在酒店待命,等待領導的指揮。

  實習到這裡差不多結束了,在實習的八週裡面,學到了如何做DT和CQT的訊號測試,如何掃頻測試排查上行干擾,如何依照工作流程嚴謹細緻工作,如何與同事合作,不恥下問,如何與客戶聯絡溝通問題,安撫客戶情緒同事的幫助,負責人的耐心指導,公司的細心照顧,讓我感受到實習工作雖繁忙辛苦,但總能體會到同事的關心和工作中苦中帶來的一點一滴的樂觀精神!

  程式設計專業實習週報2

  第1周

  作為軟體工程專業的大學生,我很榮幸能夠進入軟體工程專業相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷,也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。

  頭幾天實習,心情自然是激動而又緊張的,激動是覺得自己終於有機會進入職場工作,緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環境。剛開始,崗位實習不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環境,單位內部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對於這個職位的一切還很陌生,但是學會快速適應陌生的環境,是一種鍛鍊自我的過程,是我第一件要學的技能。這次實習為以後步入職場打下基礎。第一週領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下,並給我分配了一個師父,我以後在這裡的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

  一週的時間很快就過去了,原以為實習的日子會比較枯燥的,不過老實說第一週的實習還是比較輕鬆愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經邁出了第一步了,在接下去的日子裡我會繼續努力的。生活並不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。雖然第一週的.實習沒什麼事情,比較輕鬆,但我並不放鬆,依然會本著積極樂觀的態度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。

  雖然第一週的實習沒什麼事情,比較輕鬆,但我並不放鬆,依然會本著積極樂觀的態度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。

  第2周

  過一週的實習,對自己崗位的運作流程也有了一些瞭解,雖然我是讀是軟體工程專業,但和實習崗位實踐有些脫節,這週一直是在給我們培訓那些業務的理論知識,感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業務還沒有那麼熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題,心裡會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學習積極辦事,做好自己份內事,不懂就問,多做少說就會有意想不到的收穫,只有自己想不到沒有做不到。

  第二週實習快結束了,來這裡有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕鬆,對工作的環境有一定的瞭解,但真正在這裡生活了,還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態似乎有些差距,我相信我會適應職場生活。

  第3周

  不知不覺進入了實習的第三週,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業務知識,我還加強大學軟體工程專業相關知識與自己崗位相結合,努力讓軟體工程專業相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鑽研,不過好在有很多資料可以查,大學裡學習的軟體工程專業相關知識能夠幫上忙,也不枉大學的學習。不懂時就查查資料,也培養了自學能力,同時瞭解許多相關的知識,一舉多得。

  經過2個多星期的正式實習工作,我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼裡的“沒長大的孩子”。但是現在開始上班,同事中沒有人再會把我們當成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時起床去上班,有時候為了不遲到,不吃早飯都是常態。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。

  第三週實習快結束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進步一點點。

  第4周

  這周頭一天星期一,我終於接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了,但是工作的內容無非是協助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時間都是閒著的,我的師父今天終於分配給我第一個工作任務,我充分利用了大學裡面學習的軟體工程專業相關知識,把第一個任務圓滿完成。師父說,透過他的觀察,說我態度積極,並且耐的住性子,已經初步通過了他的考驗,所以分配給我一個工作任務,對我進行進一步的考驗。這個看似簡單的工作任務就是耐心和細心,一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想說,師父,我準備好了,我會認真完美的完成這個任務的,一定不會讓您失望。

  接下來幾天,開始正式接手相關工作,因為是新人,所以在實際執行過程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導,我順利地完成了工作任務。幾天的實習加學習使我深刻感覺到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習,所以總是感覺時間不夠用。因此,我給自己制定了一些計劃和目標,首先了解現行的一些規範、看軟體工程專業相關書籍、學會熟練使用辦公軟體,掌握工作方面的細節問題,努力提高自己的工作修養。

  第5周

  轉眼之間,實習已經過去了一個多月。經過幾天的忙碌,終於完成了實習以來的比較大工作任務,而且是比規定的時間提前了一天。為了確保這個工作任務完成的更加完美,我對任務的各個環節進行了不下十遍的檢查,確保不出現一個錯誤。

  星期三的早上,因為緊張又因為興奮,很早的就跑去上班,將做好之後的資料放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間裡,時間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對,就是過不去的感覺。後來師父終於來到了辦公室,我假裝鎮定的跟師父說,任務已經做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭,說,知道了。這多少有點讓我失望和擔心,師父完全沒有說什麼時候會去檢查,也沒有佈置給我下一個工作任務。之後我又再次陷入了無所事事的工作狀態。

  在空閒時間,結合軟體工程專業,我努力學習與崗位相關的知識,為以後的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問、多問why;對知識要學精學透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準確定位,並朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行,說到做到!

  第6周

  這一週,我開始深入學習與自己崗位相關業務知識,得到同事的幫助下,我先從規範下手,就是熟悉下當前軟體工程專業行業方面的規範,再就是記各種工作相關的必備知識。經過兩天的苦研,我終於能基本看懂結構施工圖了。經過前期實習後,我大概瞭解了整個工作程式。今天我開始正式參與部分核心工作了,師傅給我佈置了一個任務。大學裡面學習的軟體工程專業的知識能真正得到實際應用,我很高興,這是他對我的一次考驗,同時也給了我一次機會。因此,我要盡力做好它。

  工作過程我得出了一些體會:我工作過程要相信自己,如果做不到這一點,你就無法成為一個好的職員或者好的領導。一個相信自己的人,才會在走路時神采飛揚,讓老闆看上去你有無窮的精力;一個相信自己的人,才會在待人接物時落落大方,這一切能幫助老闆培養對你的信心,必要時才會委你以重任。你怎麼對待別人,別人就會怎麼對待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時候,你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時,熱情地伸出援手。在職場上,儘可能地做一個與人為善的好人,這樣,當你在工作上不小心出現紕漏,或當你面臨加薪或升職的關鍵時刻,可儘可能減少別人放冷箭的危險。

  第7周

  今天指導師父說十分鐘後讓我和陪他一起去其他單位參觀學習,讓我帶上筆和筆記本,他還跟我說了一句,“上次的那個任務完成的很漂亮,圓滿到達了我的要求,我很滿意。”他還表揚我軟體工程專業相關基礎知識非常紮實,是他見過軟體工程專業學生中動手能力比較強的學生。當時我差一點兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費,沒有什麼能比得上得到師父的認可更加讓我激動了。

  透過這段時間的瞭解,原來師父並不是看上去那樣一個不起眼的人,聽同事說了很多他厲害的事蹟,如果能從他身上學到東西,對我這次實習所得和以後的職業發展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,師父說,這幾天我的任務就是在上次的基礎進行擴充套件。

  本週我總結出:在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責任心,凡事盡力而為,並且要任勞任怨。在工作上,永遠不要試圖去敷衍自己的老闆。有人曾經訪問過許多在事業上功成名就的人,他們一個共同的特點便是,在工作上投入的時間及精力,遠遠要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

  第8周

  週一開始我跟其他幾位同事去分部工作,所以最近上班的場所一直都是在單位分部,每天早上到總單位之後,就直奔單位分部。在單位分部雖然沒有在辦公室那麼舒適和輕鬆,但是畢竟現在是有目標要去達成,所以比在前一段時間在辦公室時更加的充實,時間也會覺得過得更加快。

  在這期間,單位分部的工作人員都對我很好。在實際工作中,大學裡面軟體工程專業的知識還是不夠用,很多需要在工作中繼續學習,因此我在工作崗位上遇到了一些麻煩。同事們在知道的我的工作任務後,都積極主動的幫助我,告訴我他們總結出來的區別,讓我突然覺得每個任務都能輕車熟路,因為他們的幫助,讓我完全加快了我的工作程序。想真正地做成一件事情,需要你有鍥而不捨的精神。不管我們想在哪個領域做成一件事情,如果你已經認準了目標,那就一定堅持不懈地做下去。羅馬不是一天建成的,只要你一天天用心地去做,總有一天,量變會發生質變。

  這一週,我總結了工作過程中的關於挫折的感悟。在工作過程經過遇到一些挫折。關於挫折,早有職場高手總結出至理名言:“人在職場飄,哪能不挨刀?”這是一種對工作灑脫的態度。對待工作的挫折,就稍微轉換一下努力的方向。說不定更好。另外一點也很重要,困境中請你自己鼓勵自己,不到萬不得已,請不要把自己的底牌亮給別人。要知道,困難時要求得到的幫助,價碼總是會更貴一些的。

  第9周

  這周星期一是我實習單位,10週年慶祝活動,同事們就提議說晚上搞個聚會,沒有結婚的人都可以參加,結了婚的也可以參加,正式員工可以參加,實習員工也可以參加。雖然我來的時間不長,但是同事們說我必須參加,不許找藉口不去。我想這是個很好的機會讓我更加了解這些對我這麼好,這麼照顧我的同事們。我對他們說過,這裡的工作氛圍讓人感覺好輕鬆,每個人都好親切。他們告訴我,除了主任是本地人,其他的工作人員都是來自五湖四海,本來就是背井離鄉,所以大家在一起就難免變得互相理解,互相幫助,人在外,誰沒有個難處呢。是啊,人在外,誰沒個難處呢。多麼樸實卻溫暖的一句話。

  這周即將結束,我發現工作作中遇到問題,我們最好採取請教的態度與口吻與他們說話,雖然他們現在的職位和你同等或者還不如你,但三人行必有我師,或許他們就掌握著很多工作中實用的東西。剛剛參加工作或者新到一個單位,應該如何與周圍的同事相處,這對新走上工作崗位的年輕人來說極為重要。學會與人相處,可以讓你少走彎路,儘早成功。其實,每一個人要取得成功,僅有很強的工作能力是不夠的,你必須兩條腿走路,既要努力做好自己分內的工作,又要處理好人際關係。

  第10周

  不知不自覺中在實習已經兩個多月了。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支援,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。

  第11周

  前段時間,需要大學裡面關於軟體工程專業畢業的一些雜事請假,再次回到辦公室上班,有種久違了的感覺。還是一樣很早的來到辦公室打掃衛生,插上飲水機電源,燒好開水,再把今天的新報紙換上。沒想到這已經成為我一曾經的懶人的習慣了,現在覺得做完了這些心裡才覺得踏實。同事們逐漸開始來上班了,沒想到每個人都還記掛著我回學校的這段時間,說我不在的時候他們還是很希望我能早點回來的。而且還告訴我,我的師父更加擔心我,怕我適應不了工作環境,不過來實習了,每天都知情同事來詢問我的情況。這些溫暖的關懷總是鼓舞著我,讓我更有動力前進。雖然本來以為實習生會受到欺負,但是每個人都對我很好,這樣的工作氛圍,誰會不安心工作,老闆又怎麼會擔心員工跳槽呢。

  這個星期我在空閒時間看一本書名叫《把工作當事業》,書中精彩有:記得一位哲人說過:如果一個人能夠把工作當成事業來做,那麼他就成功了一半。然而不幸的是,對今天的一些人來說,工作卻並不等於事業。在他們眼裡,找工作、謀職業不過是為了養家餬口、混日子而已。現實中,我們常常會看到兩種不同的人,一些人即使天天加班但卻樂此不疲,而有些人偶爾加一次班就牢騷滿腹。

  第12周

  今天是我在這裡工作的最後一週,也是在這裡實習以來最冷的一天,但是我還是想把工作做得有始有終,所以還是冒著寒風很早的去了辦公室,做著我每天早上都會做著的“瑣事”。經過三個月的相處,大家都已經很熟悉了,完全突破了我剛來時感覺的那種巨大的年齡代溝阻礙,辦公室的同事用心的指導我,毫無保留的告訴我他們的經驗,不讓我走彎路。這段時間的成長,我最應該感謝我的師父,他雖然表面對我很嚴厲,但是卻是一直非常用心的教我,讓我在最短的時間裡學到最多的東西。一直覺得自己是個很幸運的人,總是遇到好人,幫助我成長。這次實習,有苦,有辣,有酸,有甜,讓我的生活變得充實,也認識到很多重要的新朋友。完成了最後的交接工作,我就能很安心的離開實習單位,回我大學完成軟體工程專業的畢業設計內容了。

  經過三個多月的實習,我明白一個人工作累了叫個苦本是情理之中,然而,這其中卻蘊含著對工作的的態度。不叫苦的人把工作當成自己通向成功的一條必經之路,叫苦的人卻把工作當成一種自己並不情願的勞役。為什麼會出現兩種截然不同人呢?首先,我們要明確什麼是工作和事業。“工作”是指個人在社會中所從事的作為主要生活來源的一項活動。“事業”指人所從事的具有一定目標、規模和系統,對社會發展有影響的經常活動。一般來說,事業是終生的,而工作是階段性的。工作往往是對倫理規範的認同,比如自己從事了某項工作,獲得了一定報酬,倫理規範就要求他盡心盡力完成相應的職責,如此才能對得起自己所獲得的報酬。事業則往往是自覺的,是由奮鬥目標和進取之心促成的,是願為之付出畢生精力的一種“工作”。

  程式設計專業實習週報3

  實習週記(一)

  本週由畢業實踐指導老師主持召開了頂崗實踐動員的會議,共同學習了《軟體技術專業畢業實踐任務書》,使我們瞭解畢業實踐的真正含義:它是學生進行技術綜合應用能力訓練的重要環節,在真實工作環境中鍛鍊提高職業工作能力的有效途徑,從學校走向工作崗位的必要過渡,對將來的職業發展有著重要的意義。交待了有關注意事項及做人做事的原則,佈置了頂崗實習任務。遇到的主要問題及解決措施:主要問題:一般專案的準備工作和整個施工過程不瞭解,理論和實際很難聯絡在一起。解決措施:透過諮詢老師同學與同學們進行討論,有關問題得以解決。收穫與體會:學校與社會的這道坎遲早都要邁過去的,只有有心的人才能作好提前的準備。畢業實踐剛好能縮短這個的距離。多學多看,要把理論與實踐結合在一起。有與同學、同事、老師多溝通。做人為要。

  實習週記(二)

  主要實習(學習)內容描述:經過上週的認真思索準備,正在等待老師聯絡校企合作實踐單位,期盼崗位的安排。這次我們要實踐的單位是漳州市XX軟體工程有限公司,我們正在瞭解該公司的企業文化及企業性質。遇到的主要問題及解決措施:對公司的企業文化及企業性質不瞭解;透過老師給的一些介紹公司的材料,與到網上檢視公司網站和看些關於公司的論壇、新聞。收穫與體會:要想在一個公司做的好,首先要了解企業的文化和企業性質。如果沒有了解這些就不知道自己在公司裡能做什麼。

  實習週記(三)

  主要實習(學習)內容描述:本週終於等到實踐單位的具體實踐崗位及任務,由此我們對任務進行分工。根據公司的要求實踐的崗位有:軟體開發、軟體測試、軟體銷售、售後服務(軟體硬體包括網路監控等)、使用者培訓等。根據我本身的特點,被安排在我不是喜歡的軟體銷售具有挑戰性質的崗位,我們正在準備學習頂崗實踐崗位的相關檔案。遇到的主要問題及解決措施:崗位的安排與我想去的崗位不一樣。對銷售崗位不瞭解,準備不足。透過老師的指導和同學的幫忙,慢慢的瞭解軟體銷售性質。收穫與體會:單方面的學習是不夠的,要全面發展。人其實時刻都在營銷自己。

  實習週記(四)

  主要實習(學習)內容描述:與實踐單位見面並參觀貴公司,同時與單位簽訂頂崗實習協議書。聆聽公司老總介紹公司的經營及發展情況,他鼓勵我們把學校的理論與實踐結合起來,勇敢地面對未來的挑戰,作一個有用的社會人才。遇到的主要問題及解決措施:對協議書的條款不瞭解,對公司的經營理念瞭解不清晰。透過上網進一步瞭解協議書條款的含義,透過對公司員工的交談並向公司服務檯拿公司的簡介使我們比較清晰的瞭解了公司經營理念。收穫與體會:懂得簽訂協議書的規章流程。

  實習週記(五)

  主要實習(學習)內容描述:與實習單位簽訂頂崗實習協議書後,根據公司對我們的要求,在假期期間要制訂頂崗實習的計劃:

  (1)要深入地瞭解公司的產品

  (2)瞭解企業網路營銷常用方法;

  (3)熟悉網路、網路營銷和辦公軟體;

  (4)負責企業產品在網路上的推廣;

  (5)能夠熟練運用各種宣傳媒介進行企業產品的宣傳推廣工作

  (6)電話營銷

  遇到的主要問題及解決措施:

  對頂崗實習不懂得地方及如何做到?不懂得地方可以心虛的請教公司經驗豐富的上級及同事,還可以請教在校的指導老師。

  收穫與體會:懂了如何的營銷。賣一套產品不是那麼的容易,要有信心,萬事開頭難,我會做好的。

  實習週記(六)

  主要實習(學習)內容描述:趁春節期間,學習如何收集客戶資料、整理及對資料進行科學分類,對公司產品定位認真地思索,構想可能存在的使用者,並看營銷學及禮儀方面的書,為上班作準備,同時也為以後找個好工作作好準備。遇到的主要問題及解決措施:尋找相關資料對知識的儲備收穫與體會:瞭解了知識的重要性,學營銷的人不懂軟體知識,懂軟體知識的人不懂營銷,只有努力了,拼!

  實習週記(七)

  主要實習(學習)內容描述:上班啦。這周重點是熟悉公司文化和環境,人事部門經理向我們介紹了公司的有關管理制定,銷售經理介紹了今年公司的銷售計劃,同時給我們制定工作計劃,邊學邊做,有點壓力。遇到的主要問題及解決措施:這種並沒有遇到什麼大問題。就對公司的文化還不是很清楚,不過我會慢慢去了解,我怕做不好,壓力是有的,化壓力為動力。收穫與體會:制定工作計劃重要性,實習可以很好的為將來的工作做積累,打基礎。

  實習週記(八)

  主要實習(學習)內容描述:瞭解公司狀況,以及該公司近幾年的發展狀況等方面的情況。我跟同事們已經彼此瞭解和熟悉了,他們人很好,待我也挺好的。這周主要跟師傅出去拜訪客戶,瞭解使用公司產品使用者的反饋意見,並聯絡客戶,使用者是上帝,學了很多在學校學不到的東西。遇到的主要問題及解決措施:工作的時候該談什麼該做什麼是否清楚,如何請教你的同事。在工作的時候只談工作之間的事物,遇到不懂得地方趁同事比較空閒的時候謙虛請教,待人接物方面,還須努力。收穫與體會:團結同事合作,與同事和睦相處。人際關係在工作中也非常重要,使用者是上帝。

  實習週記(九)

  主要實習(學習)內容描述:提高自身修養和素質,才能展現自信,並且基與自身素質和對軟體的瞭解能在最短時間內判斷客戶是否需要這個軟體,從而提高對客戶的溝通能力。遇到的主要問題及解決措施:在新的環境中有點不適應,所學的知識跟實踐有所不同只能邊做邊學收穫與體會:接觸新的環境、新的生活、新的工作、新的人群要主動去和人溝通和了解。出社會的第一步就是要學會人與人之間的溝通。

  實習週記(十)

  主要實習(學習)內容描述:練習口才,口才好,可以給人誠實,務實的感覺,誠信,售後服務,你的客戶有可能會介紹更多的客戶給你,有好的口碑很重要。遇到的主要問題及解決措施:進入新的環境、新的生活和接觸新的人群比較難以適應,客戶軟體試用中出現的'問題,並幫他解決的。真的客戶提出了好多問題,而且有些呢我們的軟體是實現不了的,我只能說,我們考慮您的建議和意見,在下次升級中我們會加進您說的建議。收穫與體會:社會工作不能像在學校一樣,工作了每天都要早起,讓我知道了賺錢的辛苦。在企業指導老師的指導下做好本職工作。

  實習週記(十一)

  主要實習(學習)內容描述:在沒有新的工作任務時充分利用時間,在公司指導老師的指導下透過一些書籍、網路、老員工等途徑學習和了解工作的相關知識。總結這月來所做工作,由於經驗不足,離計劃還差很多。遇到的主要問題及解決措施:剛入公司不長有些方面瞭解不多,處理事情不夠到位。解決措施,先嚐試自己獨立完成,實在不能解決的問題,及時求助指導老師和前輩們。收穫與體會:遇到問題的時候,要學會自覺獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的瞭解,當解決的時候也會獲益良多。實習階段小結、迎接頂崗實習中期檢查。

  實習週記(十二)

  X周的時間能夠和山大的同學一起工作、學習、生活我感到非常的榮幸,同時也感覺到很大的壓力,作為電子商務專業的學生從事軟體開發感覺還是有一定的困難,特別是我們還是和山大大三的學生一起,在初來時自己就有一些不自信,但隨著專案的進展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以整個實訓過程中我都在不斷地努力。

  實訓期間讓我學到很多東西,不僅在理論上讓我對it領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的學到了學以致用,更學到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。特別是利用週六上午的時間山大為我們安排的講座讓我們瞭解it領域一些新的發展動態以及一些領先的技術,讓我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以後的學習、工作、生活中要不斷了解資訊科技發展動態以及資訊發展中出現的新的技術。

  實習週記(十三)

  主要實習(學習)內容描述:工作將近三個月,在這一週的實習工作主要任務是總結、整理自己這幾個月的工作情況,回顧自己這幾個月努力所做的事情和用心所的學知識報告給指導老師。並與經理溝通,真城請他給我指出不足的地方,也請他多包涵!

  程式設計專業實習週報4

  第一週

  實習第一個禮拜,算是適應期。主要了解一些公司的背景、產品、發展方向等。剛到實習公司,不是像學校裡的朝九晚五,而是朝八晚九。我們不可能簡單的瞭解一些企業文化,簡單的學學新的知識就可以了,我們的這個實習必將是一個繁忙的實習,也必將是一個充實的,進步的實習。來到這裡,我們要忘掉大學裡自由的作息時間,克服困難,養成良好的工作生活習慣。基於各方面的原因,雖然在去之前我們做了比較充足的準備,但還是遇到了一些困難,例如學習時間長,實戰比較繁多,但時間又比較的短,難以保證按時按質按量完成。下午下了班,員工們都回去了,我還在那兒練習,一直到晚上9點,才能回住處休息。中午也沒有休息的地方,只能趴在電腦前休息一會,一兩週下來,相當地疲憊。但我們都明白自己來實習的任務,都堅持著完成自己的任務和使命。這個星期熟悉了工作環境、java程式設計的環境配臵。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了。簡單的總結為幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考!

  第二週

  實習第二個禮拜,主要是熟悉java的基礎語法,把基礎打紮實,以後在開發中才能如魚得水。學習總結如下幾點:

  1、類之間的關係:關聯、聚合、繼承、實現和多型。

  2、基本資料型別:整數型、浮點型、字元型、布林型。

  3、常用邏輯語句和迴圈語句:switch只支援int型別判斷,沒有寫break易穿透至下一個迴圈,jdk7.0貌似增強了支援資料型別。Break:強行退出迴圈;Continue:跳出當前迴圈。

  4、修飾符:pbulic,private,protected,default。設臵訪問許可權。

  5、Static關鍵字:靜態修飾符,它修飾的方法、類和變數可以全域性呼叫。

  6、Final關鍵字:禁止重寫。

  7、This關鍵字:指向自身引用。

  8、string:是不可變的字元序列。(兩個string變數必須用copy的方式在記憶體中new出新的資料塊)

  9、stringBuffer:是可變的字元序列,可以直接新增字元。

  第三週

  實習第三個禮拜,主要是熟悉java的高階語法(核心)

  繼承:子類繼承父類的所有屬性和方法,如果方法和屬性被private修飾,子類則無法讀取。子類使用Super關鍵字繼承。父類無法呼叫子類方法。構造方法:方法名稱必須與類名相同,且沒有返回值。Object類是所有類的父類,即java中的根類。無參構造方法預設繼承object的。(構造方法的過載,實現不同引數的構造)

  過載:方法相同,引數型別不同,數量不同。構造方法中也常使用方法過載。重寫:重寫方法必須和被重寫方法具有相同引數列表、相同方法和相同返回值。重寫方法不能使用比被重寫方法更嚴格的訪問許可權。

  抽象:抽象類被繼承後,方法必須被重寫並實現,否則子類也還是抽象類。抽象方法只需宣告,無需實現。介面:實現關鍵字implements。介面中所有成員變

  量和方法都是public。介面可以繼承其他介面,並新增新的屬性和方法。介面和實現類之間存在多型。

  多型:三個必要條件分別是繼承、重寫和父類引用子類物件。(java的核心思想)

  第四周

  實習第四個禮拜,主要熟悉了java的高階應用

  執行緒:程序是執行中的應用程式,是一套順序執行的指令,每個程序都有自己獨立的記憶體空間。執行緒是一個併發執行的順序流,一個程序包括多個順序執行流程,這些流程稱為執行緒。

  JVM就是一個程序,在JVM中分出執行緒,比如main()就是主執行緒。同時開闢併發執行的序列即多執行緒。呼叫start()方法,執行緒啟動;run()方法結束,執行緒就終止。執行緒是一個作業系統建立並維護的一個資源。對於單CPU系統來說,某一個時刻只可能由一個執行緒在執行。一個Thread物件就表示一個執行緒。程序的資料空間獨立;執行緒的資料空間共享,能充分使用CPU的資源。執行緒間通訊更容易。共享資料就要加鎖、解鎖,會降低效率。

  I/O:是在JVM和外部資料來源之間交換資料。按資料傳輸方向劃分:輸入流和輸出;按資料單位劃分:位元組流和字元流;過濾流用來封裝節點流或者其他過濾流,從而給節點流或其他的過濾流增加功能。

  第五週

  實習第五個禮拜,使用Collection框架做派叫號系統

  首先分析專案需求,概述如下:

  1、產品參與者

  顧客:到營業大廳排隊取號

  櫃員:提供業務服務的櫃檯業務員

  管理員:負責對業務型別、業務受理情況進行實時檢視、調配的管理者

  2、功能需求

  1)、取號:顧客來到營業大廳透過取號機取號,可以選擇自己要辦理的業務型別。取號後自動進入排隊中。等待叫號;

  2)、叫號:櫃員可以透過叫號端進行重複呼叫、暫停服務和轉移。叫號端可是軟體也可以是硬體裝置;

  3)、管理業務型別:管理人員可以通過後臺管理進行業務型別的管理。可以新增、禁用、修改一種業務型別,為某種業務型別可以設臵每天最大辦理量;

  4)、管理視窗:管理人員可以通過後臺管理對業務視窗進行管理。可以為某個視窗指定辦理某種業務型別;

  5)、統計整合資料:系統可以定時的整合資料,將分散在每天的資料按人、業務型別、時間進行整合,可以將統計資料輸出成圖表形式;

  6)、檢視辦理情況:可以檢視當前流量、已經辦理、未辦理的人數。當前辦理效率,歷史資料等等;

  7)、記錄日誌:系統對關鍵的地方進行日誌記錄,以便系統可以在出錯時進行除錯和處理。

  實施程式碼編寫。第一個專案設計,感覺難度很大。之前所學的是零零散散的知識點,現在要把之前所學的知識連貫起來,剛開始不知道怎麼去連貫,後來看了需求分析文件,分析圖,慢慢的有點思路。在後面的做專案的過程中,遇到了太多的問題,透過自己的思考、問同事,問老師慢慢的解決了。而在第一個專案中也學到了很多東西。

  第六週

  資料庫正規化作用:儘可能減少資料冗餘、保證資料完整性、識別出實體、關係以及表的缺失

  第一正規化:欄位都為單一屬性,且屬性為基礎型別

  第二正規化:屬性必須完全依賴關鍵字

  第三正規化:非主鍵屬性不能依賴其他的非主鍵屬性

  mysql的學習,在學校裡我對mysql已有了初步的瞭解。指導老師教我要靈活多變,什麼時候要用到臨時表,巢狀查詢,儲存過程用的地方等,叫我多看幾個例子,並敲下程式碼執行下,體會里面的資料生成,查詢出自己要的資料等。然後再根據這些資料寫出語句,生成需要的流程,這就是資料探勘的精髓!那麼儲存過程與一般的SQL語句有什麼區別呢?

  儲存過程的優點:

  1、儲存過程只在創造時進行編譯,以後每次執行儲存過程都不需再重新編譯,而一般sql語句每執行一次就編譯一次,所以使用儲存過程可提高資料庫執行速度。

  2、當對資料庫進行復雜操作時(如對多個表進行Update,Insert,Query,Delete時),可將此複雜操作用儲存過程封裝起來與資料庫提供的事務處理結合一起使用。

  3、儲存過程可以重複使用,可減少資料庫開發人員的工作量

  從中我學到了:儲存過程是資料在儲存到資料庫的過程中,可以對這些資料進行操作,不然資料就是直接從頁面獲取,直接原樣儲存。

  第七週

  實習第七個禮拜,為了進一步瞭解java開發的相關知識,掌握java開發的基本技術,豐富java開發的實戰經驗,程式碼的複用性。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法,和有用的相關技術,提高自己的工作效率。透過專案重構,培養我們綜合運用已學知識Java語言的面向物件程式設計能力;培養我們動手能力;培養我們良好程式設計規範、程式設計方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識,提高自身的程式設計能力;增強自己的團隊協作意識,瞭解軟體開發的思考角度和主要流程。為以後能夠更快地進入工作狀態並且能夠更好的工作,打好一定的基礎。

  從這裡,我才真正的意識到實施一個軟體工程並不是說簡單的會編碼就能夠解決問題的,我們更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個很小的模組,只佔到那麼小的一個部分。這個事實在很大程度上顛覆了我以前的思想,在我以前的認識中,似乎整個軟體就是編碼,除此無它,還好有老師的指導,不然真的會出現老師所說的,撞得頭破血流之後才想起來用軟體工程的思想來完成這個工作。

  專案程式的程式設計是一個非常煩瑣而枯燥的過程,需要耐心和毅力去完成,不然中途出現過多的錯誤,會使之後的校驗略顯費時。

  實習專案的程式碼編寫,從而進入到後期的校對和驗收過程,但同時也少不了反覆的除錯和修改,為我的程式軟體更加簡單更加實用。

  第八週

  實習第八個禮拜,主要了解網頁的基本架構

  B/S架構:瀏覽器—伺服器(Browser/Server)結構,簡稱B/S結構與C/S結構不同,其客戶端不需要安裝專門的軟體,只需要瀏覽器即可,瀏覽器透過Web伺服器與資料庫進行互動,可以方便的在不同平臺下工作。伺服器端可採用高效能計算機,並安裝Oracle、Sybase、Informix等大型資料庫。

  B/S結構簡化了客戶端的工作,它是隨著Internet技術興起而產生的,對C/S技術的改進,但該結構下伺服器端的工作較重,對伺服器的效能要求更高。C/S架構:主從式架構(Client–servermodel)或客戶端—伺服器(Client/Server)結構簡稱C/S結構是一種網路架構,它把客戶端(Client)(通常是一個採用圖形使用者介面的程式)與伺服器(Server)區分開來。

  每一個客戶端軟體的例項都可以向一個伺服器或應用程式伺服器發出請求。經典C/S系統:QQ/MSN/ICQ…

  HTTP協議:超文字傳輸協議(HTTP,HyperTextTransferProtocol)是網際網路上應用最為廣泛的一種網路協議。

  第九周

  HTML:是一種標記語言、忽略大小寫,語法寬鬆、使用HTML標記和元素,可以:控制頁面和內容的外觀、釋出聯機文件、使用HTML文件中插入的連結檢索聯機資訊、建立聯機表單,收集使用者的資訊、執行事務等等、插入動畫、開發幫助檔案等。

  CSS:樣式會根據下面的規則層疊於一個新的虛擬樣式表中,其中數字d擁有最高的優先權。瀏覽器相容:一旦為頁面設臵了恰當的DTD,大多數瀏覽器都會按照上面的圖示來呈現內容。然而IE5和6的呈現卻是不正確的。根據W3C的規範,元素內容佔據的空間是由width屬性設臵的,而內容周圍的padding和border值是另外計算的。不幸的是,IE5.X和6在怪異模式中使用自己的非標準模型。這些瀏覽器的width屬性不是內容的寬度,而是內容、填充和邊框的寬度的總和。

  雖然有方法解決這個問題。但是目前最好的解決方案是迴避這個問題。也就是,不要給元素新增具有指定寬度的內邊距,而是嘗試將內邊距或外邊距新增到元素的父元素和子元素。這些屬性是DIV佈局的奠基石。由於瀏覽器的不同,盒模式中也有差異,比如說對於寬度盒高度,在不同瀏覽器中定義是不同的,IE6是包含邊框、內邊距,而FF的只是指內容的寬度。細節上的差異,往往是我們在日常工作中能總結出來的。當你的CSS寫的不相容時候,你自然就會想起這些內容。

  第十週

  JavaScript是一種基於物件和事件驅動並具有安全效能的指令碼語言

  基本特點:基於物件的語言、簡單性、安全性、動態性、跨平臺性、是一種指令碼編寫語言、解釋型語言(不用編譯、直接由瀏覽器解釋執行)

  使用typeof運算子判斷

  NaN——notanumber,即非數值

  a、NaN用於表示一個本來要返回數值的運算元未返回值的情況;

  b、任何涉及NaN的操作都會返回NaN;

  c、NaN與任何值都不相等包括NaN本身,返回false

  isNaN函式——判斷某個值是否為數值

  如果是數字值,返回本身、如果是null,返回0、如果是undefined,返回NaN、如果是字串,遵循以下規則:

  —–如果字串中只包含數字,則將其轉換為十進位制(忽略前導0)

  —–如果字串中包含有效的浮點格式,將其轉換為浮點數值(忽略前導0)—–如果是空字串,將其轉換為0

  —–如果字串中包含非以上格式,則將其轉換為NaN

  如果是物件,則呼叫物件的valueOf()方法,然後依據前面的規則轉換返回的值。如果轉換的結果是NaN,則呼叫物件的toString()方法,再次依照前面的規則轉換返回的字串值。

  parseInt—將字串轉換為整數型別的數值,規則如下、忽略字串前面的空格,直至找到第一個非空字元、如果第一個字元不是數字符號或者負號,返回NaN、如果第一個字元是數字,則繼續解析直至字串解析完畢或者遇到一個非數字符號為止、如果上步解析的結果以0開頭,則將其當作八進位制來解析;如果以0x開頭,則將其當作十六進位制來解析。

  第十一週

  Servlet生命週期

  Servlet的併發問題:在Servlet中使用靜態變數和成員變數是,要非常小心。如果你的程式改變這些變數值的時候,就會發生併發問題。如果從不會去改變,只是讀取,則不會發生併發區域性變數永遠不會有併發問題。Servlet的併發處理:不使用靜態變數和成員變數、如果一定要使用,要加鎖,但會影響效能

  資源訪問:WebRoot下面的都叫容器內的資源、Servlet、容器外的資源、forwardvsredirect都能訪問內部資源,redirect還可以訪問外部資源、使用forward是在後臺轉發;瀏覽器也不知道幹了什麼,所以地址不會變、而redirect要先回到瀏覽器,告訴瀏覽器要訪問誰,所以瀏覽器的位址列要發變化、當訪問內部資源時,使用firward效率會更高。

  程式設計專業實習週報5

  實習週記【一】

  本次的實習終於結束,自己雖然完成了楊總交代的任務,完成了李總的三個遊戲的開發和架設,但也存在許多不足的地方,沉默寡言一直是自己的一個毛病,運到問題不主動的說出來給專案的進度造成了很大的阻礙。同時,自己在技術,編碼上還有非常多的路要走,程式的執行效率一直制約著真個專案的效率。

  我不能判斷自主實習與學院安排的統一實習的優劣,從某種程度上說我有時感覺自己沒能參與學院的統一實習而感到遺憾。我能說的只是自己出來獨自生活了三個月後的一些感想,獨自生活了三個月,發覺自己成長了許多許多,不在那麼的天真,以前很多的毛病都得到了改正。

  以前直接不想面對的苦難自己現在必需去面對,最主要的是,自己有了非常多提升自己的機會,在北京的這段時間,自己參加了百度世界20nn,快樂技術沙龍,微軟XX北大校園宣講會,這些都是自己之前在學校不敢奢望的,與同是it業的別人交流,吸取別人好的方法和工作的經驗,讓自己受益良多。

  我仍然希望我們能多到外面走走,多去見識外面的世界,發現自己的差距,並且努力的縮小差距。

  在學校期間,我們不能荒廢我們的學業,立志從事it行業的同學應該抓住儘可能的機會去提升自己的能力和技術水平,只有這樣,無論在哪裡,我們都能泰然處之。

  實習週記【二】

  來到公司的第二個星期,我開始接觸和負責李總的榮光線上遊戲的開發。

  榮光遊戲是李總基於《聖經》的知識設計出來的三個寓教於樂的小遊戲,透過遊戲學習課本無法學習的知識。三個小遊戲,每個遊戲分為四個等級,每個等級包含不同的動畫,佈局,和與玩家的互動動畫。同時,對遊戲聲音大小的控制,聲音的開關,接著的是遊戲背景知識的巢狀等功能的實現。

  完成三個小遊戲,接著是開發了一個配套的遊戲管理系統,同時將遊戲和系統架設到現有的空間平臺上保證遊戲的正常執行。遊戲的管理系統的功能非常的簡單,只是簡單的收集會員的資料,也就是提供會員註冊的功能,由於遊戲是付費制的遊戲,所以在遊戲的管理系統中集成了支付寶的功能,並且提供遊戲的購買功能。

  實習週記【三】

  主要實習(學習)內容描述:與實習單位簽訂頂崗實習協議書後,根據公司對我們的要求,在假期期間要制訂頂崗實習的計劃:

  (1)要深入地瞭解公司的產品

  (2)瞭解企業網路營銷常用方法;

  (3)熟悉網路、網路營銷和辦公軟體;

  (4)負責企業產品在網路上的推廣;

  (5)能夠熟練運用各種宣傳媒介進行企業產品的宣傳推廣工作

  (6)電話營銷

  遇到的主要問題及解決措施:對頂崗實習不懂得地方及如何做到?不懂得地方可以心虛的請教公司經驗豐富的上級及同事,還可以請教在校的指導老師。

  收穫與體會:

  懂了如何的營銷。賣一套產品不是那麼的容易,要有信心,萬事開頭難,我會做好的。

  實習週記【四】

  時間過得真快,又一週過去了。這周的實習主要是以學習為主,動手幫忙為輔的情況來執行。另外,從和同事的溝通和交談中也學到了不少東西。大家都很熱心,很照顧我。

  這幾天我開始接觸到了Linux系統,由於在學校曾經學習過這方面的知識,所以我也略懂皮毛。然而,就學校學習的知識而言,遠遠是不夠的。在同事的幫帶下,我學會了在Linux下搭建LAMP,因為Linux系統是開源免費的,而且很安全,所以我們公司的網站選擇搭建在Linux下。

  我用虛擬機器搭建了Ubuntu的Linux系統,Ubuntu是一個以桌面應用為主的Linux作業系統,操作起來相對比較簡單方便。在虛擬機器上摸索了好一陣子,再加上同事的熱心幫助,終於對Linux有了新的認識。

  實習週記【五】

  從這周開始,我們將開始為期10周的校內實習訓練生活,由於自身的一些原因,無法外派到實習公司進行軟體專案的培訓。這一週裡,我們主要是與實習指導教師溝通,制定下校內實習的主要內容和活動安排。

  透過與指導教師的溝通,初步定下我個人實習程式專案,透過MyEclipses實現企業商品進銷存管理系統,透過程式設計,達到實現商品進貨銷售和儲存的統計管理。同指導教師初步擬定下需求分析,接下來由個人編寫實現程式碼程式。

  接下來就由個人來編寫實現程式碼和進一步的完善需求分析文件。偶爾與同在學校參加校內實習的同學們進行交流探討,來解決我們在編寫程式時遇到的一些問題。

  在同學之間的討論和研究中,我學習到了不少知識,這都是在我們大學課堂上所疏忽的知識點和重要的實踐經驗,使我受益匪淺,這將成為我今後學習工作的重要財富。

  接下來,完成需求文件便可以投入到程式程式碼的編寫中去,這個環節所需要的時間是相當巨大的。一份分析得透徹的需求文件,將會給我們之後的程式編寫帶來很多的方便,所以,接下來需要比較細心的完成我這個專案的需求分析文件。

  實習週記【六】

  生活方面:懂得了作為一個企業職員在每日的工作、生活中如何去安排自己的時間,安排私人事務與工作,在工作時間內一心一意工作不將私人事情帶入工作當中。瞭解了怎麼去與公司其他同事的交往,知道如何去將每天的生活過的充實,有規律,平時的生活作息不能隨意而為,而是應該有計劃。

  工作方面:第一次真正接觸了在一個企業工作真實的情況。瞭解到了公司的日常規定和工作要求,以及與本職工作相關的個人要求和法律要求。知道了作為職員在公司的工作的必備條件,遵守公司規定,按時完成交代的任務,按時上下班,積極去學習本職工作相關技能,在對待交付的工作遇到不懂的地方應該積極透過各種方法去找解決方法。瞭解到工作不是一個人埋頭做而是相互之間的合作,部門之內的合作,部門之間的合作。完成一項任務更多的是多人之間的合作。

  實習方面:實習期間的專案第一次看到也是陌生的,雖然以前並沒看到過相關的專案,但是與軟體開發流程相關,雖然沒有相關功能的具體概念,但是能夠憑著對軟體開發流程的瞭解去網上查詢相似的案例,透過這樣方式不僅獲得了相關知識,同時也學會了怎麼去查詢資料,從大堆的資料中提取出對自己有用的資訊。透過這樣從完全不瞭解到對相關功能有大致瞭解,也加深了自己對軟體開發流程的理解,也鞏固了以前所學,對軟體開發的瞭解不再是概念上的理解而是實實在在的實施開發。

  在著手開發軟體的時候首先做的是一個專案的可行性分析瞭解專案是否有開發的必要以及是否在能力之內,一旦決定了開發就要進行需求分析調研了,明確要開發的軟體的使用方向,軟體要做的功能,以及要達到的安全效能和其他一系列的要求,需求分析是後期開發軟體的一切工作的依據,脫離需求的開發是多餘的,一旦需求變化,開發也要相應變化。

  實習週記【七】

  不知不覺,這已經是第七週了,我依然跟著師兄學習使用共享程式設計軟體,經理有空還會問我學的怎麼樣,有沒有什麼不會的,不懂得地方,我感覺經理為人很和善,這讓我想到了我的大學老師,但是再想想,可能我是新來的,對我說話先客氣點,以後就說不準了,我不禁覺得公司有點像官場,搞不好就會“人頭落地”啊。不過我還是很認真的完成每天的任務,不懂得就很積極的去問師兄或是經理。

  原本以為做事積極點就會得到師兄的讚賞,但事實上卻招來了師兄們的一些批評,經常會說我“你不會自己去查,我又不是什麼都知道,要是什麼都懂就不會在這待著了”,我聽了很不舒服,但是想想也是,我們有沒什麼關係,他也沒有什麼義務幫我啊。

  經過這件事,我決定以後增強自己自主學習的能力,當然,該問的時候還是要問,不能收到一點小小的挫折就擔驚受怕,在接下來的時間裡,我會好好努力,提高自己的技能。

  實習週記【八】

  這周也沒什麼特別的事情,也就是繼續做我的任務。開始時我們商量設計資料庫的設計,這對於一個專案來說至關重要,一旦確定下來就很難再改動,所以我們商量了很長時間,最終將所資料庫設計檔案寫出,一人一份,方便使用。

  登入和註冊視窗我做的很快,但是師兄告訴我,我做的很死板,沒有什麼創新的地方,既然同樣是登入視窗,只有做的更加有創意才能吸引其他人的注意,基本功能是有了,但是卻並不是讓人很滿意。我聽了以後看看自己做的視窗,果然像師兄說的那樣,和其他網頁上的登入視窗沒什麼區別,我開始根據整體的專案工程修改登入窗體。

  添加了遊客登入和會員登入,分配了不同的許可權,註冊的頁面我也進行改動,以窗體的形式顯示出來。有點小小的創新我自己看起來也開心。在這一週,我所要做的任務基本上完成,為了整個專案的程序,我主動要求協助師兄一起完成後臺的程式設計,師兄誇我很有上進心,我聽著心裡很高興,同事之間就應該互相幫助。

  實習週記【九】

  這周老師講解了如何透過搜尋引擎在網際網路上找到自己想要的資訊,主要包括:網際網路上都有哪些東西,如何找到自己想要的東西,搜尋引擎的歷史,如何使用goolge和百度,查詢關鍵字的技巧等內容,並進行了搜尋引擎的動手實驗。李老師首先展示了幾個經典的visio圖作品,然後以演示的方式介紹製作常用圖的方法。viso動手實驗,自己動手完成家居和流程圖的設計。

  瞭解oms產品的專案背景、功能特性。主要包括:oms的背景,oms功能特性,oms功能演示等。oms產品重點技術介紹,主題覆蓋範圍包括:

  簡訊彩信,xml,.net,webservice等。msf在oms中的應用,結合oms產品的開發過程講解了msf框架的主要概念,主題覆蓋範圍主要包括:msf概述,msf組隊模型在oms產品中的體現,msf過程模型在oms產品中的體現等。msf的過程模型和組隊模型,結合oms產品的開發過程講解了msf框架的組隊模型和過程模型。主題覆蓋範圍包括:msf的組隊模型,msf的過程模型。

  實習週記【十】

  這個星期我學習瞭如何在網站中加入一些功能程式碼,連線相應的資料庫。一開始就把我弄得一愣一愣的,根本一點思路都沒有。盲目的連線了一個留言提交隨之而來的又是好幾個連線錯誤。再次向同事請教有關資料庫連線的問題。在他們詳細的指導下,我終於成功連線了資料庫,修正了錯誤。

  各個模組實現的最基本的思想都是想通的,相信透過自己的細心工作,認真的鑽研,一定會陸續實現其他模組的功能,完成自己的任務。

  實習了好一段時間了,有喜亦有憂。習慣了忙忙碌碌的生活之後,開始懷舊當初的校園生活了。想念和同學們打鬧的時光,懷念老師認真備課的課堂,非常感謝一路有你們陪我走過,讓我有了今日的成就。在今後的日子裡,我會更加努力,永不言棄的工作!

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