閱讀屋>職業/專業/職能> 數學專業求職信

數學專業求職信

數學專業求職信

  光陰如水,許多朋友又將開始尋求新的工作機會,一起來寫一封求職信,為找工作加油吧。你真的懂得怎麼寫好求職信嗎?以下是小編精心整理的數學專業求職信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  數學專業求職信 篇1

尊敬的領導:

  您好!

  感謝您在百忙之中審閱我的求職自薦材料!

  我是巢湖學院數學與應用數學專業20xx應屆本科畢業生。我透過各種渠道瞭解到,貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發展前景,並且十分重視人才,所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視,考察為謝。

  作為新世紀的大學畢業生,我充分認識到,教師優秀的綜合素質,豐富的實踐經驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發展的重要性,因此我在四年的大學生活中,不斷的提高自己,充實自己,完善自己。我始終以端正的學習態度學完了本專業的所有的課程,使自己在專業知識方面,思考問題方面,理論發掘方面都取得了長足的進步。四年的大學生活,鑄就了我誠實,踏實,務實的工作作風,增強了我的時間觀念,組織觀念和集體榮譽感。造就我較強的組織、管理、協調能力。

  大學期間,我本著務實求學的精神,曾獲得國家及院級獎學金,通過了省VB二級考試,並在積極準備國家計算機二級考試(C語言),以及大學英語四級考試。

  二十一世紀呼喚複合型教師,只有理論與實際相結合,才是創造成功的唯一源泉。大學四年是我逐漸溶入社會的四年。在搞好學習的同時,能徹底完成好各項任務,積極開展好各項活動,起到了很好的模範帶頭作用和上傳下達的骨幹作用。工作上膽大心細有魄力。暑期有社會實踐經歷。

  經過四年的學習,我係統地掌握了有關計算機軟硬體、計算機網路、計算機應用理論知識,有較強的動手操作能力。廣泛閱讀了經濟、管理、法律、以及文學等方面的書籍,從而使自己的知識面得以大幅擴充套件。

  學以致用,透過大學的學習我可以從事數學教育及相關專業工作,也能夠勝任有關的管理工作。當然,大學教育的指導方針是素質教育,只要貴校需要,我堅決服從貴校的安排,因為我相信貴校的用人環境。

  "自強不息"是我的奮鬥動力,"勇攀高峰"是我的人生態度。不求安逸生活,用自己所學幹一番事業,我願與大家一起鑄造學校事業的大廈!如蒙錄用,定當勤勉做事,不負眾望。切盼貴校的迴音。

  後附求職簡歷表,盼面談!最後祝貴校桃李滿天下!

  此致

敬禮!

   日期:xxx

  數學專業求職信 篇2

尊敬的貴校領導:

  您好!

  我叫xx,來自xx盛xx市,是xx學院數學與應用數學專業xx應屆畢業生,最近我從朋友那裡瞭解到貴校對於數學教師需求的資訊,經過再三思考,我決定毛遂自薦,向貴校呈上這封自薦信。

  從選擇這個專業就讀之後,我就希望將來能成為一名合格的數學教師。我喜愛教師這份職業併為其投入了很高的精力和熱情。四年來,我在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,並在課餘時間積極的去拓寬自己的知識。我在校期間常常去學校圖書館翻看一些教育類的書,例如《魏書生教學工作漫談》,《魏書生談語文教學》,《學生實用學習法》,《魏書生班主任工作漫談》,《愛心與教育》,《給教師的建議》,《班主任兵法》等書籍。

  學習固然重要,但能力培養也必不可少。三年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經驗,從大二開始,我利用課餘時間積極參加試講活動,練習黑板字,加入學校的家教隊,為數名高中與初中生進行數學補習,在這期間我累積了一些初步的教學經驗。之後又進行了長達半年的數學教育實習工作。

  我性格開朗、樂觀向上、自信、誠懇務實,待人熱情、真誠。為了鍛鍊我在待人接物以及與學生溝通的能力,大學四年的暑假裡我去到商場擔任一名導購,到餐館但一名服務生,甚至到一家連鎖的學生補習機構打工學習。對於貴校的這份工作我懷著十分渴望的心情。因此我手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能夠得到貴校這次的面試機會。希望您能給我這個機會在百忙之中聯絡我。我的電話號碼是xxxxxxxx,郵箱是xxxxxxx。

  感謝您閱讀完我的求職信,祝您工作順利。期待您的佳音!

此致

敬禮!

XXX

20xx年XX月XX日

  數學專業求職信 篇3

尊敬的各位領導、老師:

  你們好!

  本人是xx師範學院數學專業應屆畢業生。很高興您能閱覽這份求職資料!

  在大學三年裡,時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我,在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質,已把自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、富於協作精神的時代青年。

  我相信未來社會需要的是高素質的複合型人才,成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應認識到書的無價值。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課餘活動,如“計算機協會”、“數學建模”等。所有這些活動都有利於我提高自身的計算機操作能力和團體協作能力。20xx年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習期間得到師生們的一直肯定與好評。

  我堅信命運之神只垂青於有準備的人,目睹過去深感母校的培養恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮鬥之光!

  我將貴校作為首選目標,是因為貴校擁有優美的教學環境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下,我一定會學得更多,做得更好。

  衷心的祝願貴校在未來取得更加驕人的成績!隨信附有我的個人簡歷,請您審閱!

  求職者:xxx

  20xx年x月x日

  數學專業求職信 篇4

尊敬的校領導:

  你好!

  首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的求職信,我將感到無比的榮幸!

  我是中山師範學院數學與應用數學專業20xx屆的應屆畢業生。我喜愛教師這份職業併為其投入了很高的精力和熱情。

  在四年的大學生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習基礎與專業知識,課餘時間積極的去拓寬自己的知識,並積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛運動和自身的鍛鍊。作為即將要跨出校門,邁向社會的大學生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

  我們也知道當今社會需要高質量的複合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在學習專業知識的同時,我也努力學習課外知識,提高自身綜合素質。

  四年大學生活的學習和鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕.

  希望透過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的瞭解,我願意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回覆。

  最後祝貴校的事業蒸蒸日上--穩步發展!

  此致

敬禮

  自薦人:

日期

undefinedundefinedundefined

  數學專業求職信 篇5

尊敬的領導:

  您好!

  四年來,在師友的嚴格教益和個人的努力下,系統地學習和掌握了數學分析、高等代數、近世代數、實變函式與泛函分析、常微分方程、複變函式、高等幾何、代數選講、分析選講、中學幾何研究、中學代數研究、大學英語、。我也順利通過了全國英語四級、普通話等級考試。

  在求學過程中,我更注重對自身能力的培養和品行的塑造。在校期間,我曾在助學到報社擔任相關職務,組織參加校園歌手大賽,鍛鍊了自己組織管理協調能力和團隊協作意識,社團工作讓我深深受益;也參加了甘肅省首屆大學生創業大賽,在組織策劃方面得到了鍛鍊,在種種挫折中成長。為我積累了寶貴的經驗,透過不斷的努力,我已變得成熟,有很強的責任心。

  學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

  此致

敬禮!

  數學專業求職信 篇6

尊敬的學校領導:

  您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您能在百忙之中垂閱我的自薦材料。

  我叫張明強,是學院數學系數學與應用數學專業應屆本科畢業生。值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您推薦自己。

  大學四年裡,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的數學分析、高等代數、教育學等課程,每科成績都達到優良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。在教育實習期間,充分表現了較高的綜合素質,積極深入班級,悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了中學生的學習和心理規律。相信有能力勝任中學數學的教育工作。

  “萬丈高樓平地起”,所以我對於師範生“三字一話”的基本技能尤為重視。透過努力,我順利通過了全國普通話等級考試;平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。課餘,我還透過書刊網路等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。

  此外,我還參加了學校的書法協會,並以優異的成績結業。一年級擔任院學生會幹事,二年級我和同學一起建立了棋類協會,任副會長,透過這些鍛鍊使得我有較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。因品學兼優,被評為校級“三好學生”和“優秀團員”。

  最後,衷心祝願貴校事業蒸蒸日上,桃李滿天下!期待您的佳音!

  此致

敬禮!

  自薦人:張明強

  20xx年10月10日

  數學專業求職信 篇7

尊敬的領導:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。

  我是將畢業於華南師範大學數學系數學與數學應用專業。我自幼在山清水秀的韶關長大,家鄉的山賜給了我健壯的體魄,水更賦予了我靈氣和智慧。現在我惴著夢想,踏出校園,步入社會,在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門,我深信門裡必定是一個充滿著生機與活力的世界。

  四年的大學生活是美好的、令人難忘的,它不僅給了我一個新的生活環境,更給了我一個汲取知識、不斷充實自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經濟為主體的21世紀,高素質人才是社會的要求,也是貴校招聘人才的首選目標,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才會有好的收穫,才能把自己培養成一個符合社會需求的人才。因此,我的大學四年沒有虛度:我努力學習科學文化知識,系統地學習和掌握了三十幾門專業課程,並獲得“二等獎學金”;在學習理論知識的同時,我注重理論與實踐相結合,積極參加義教活動和初中、高中家教的工作;在教育實習中,採用以教師為主導,學生為主體的啟發式教法,再加上紮實的專業基礎和出色的教師技能,贏得了領導、老師和學生、家長的好評,並獲得了“優秀實習生”的榮譽稱號。

  四年的大學生活,開闊了我的視野,也提高了我的人生價值。作為數學系的學生,數學是我的專業,也是我的特長,但是現代教學改革的發展趨勢越來越需要能熟練使用計算機的綜合型人才,因此計算機又是我的一大特色。在校期間,我努力學習計算機知識,掌握了Basic、C等程式設計語言,Dreamweaver、Firework、Flash網頁設計三劍客,善長程式設計及網頁設計,還有一定的機房管理經驗;除此以外,參與創立了“數學系計算機俱樂部”這個社團組織,擔任俱樂部會長主要負責人一職,在職期間俱樂部不斷壯大和繁榮,招收會員達200多人.當初選擇師範專業的時候,我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢想,多年來我一直為了這個夢想在努力著。現在我熱切期望成為貴校中的成員之一,為貴校的發展貢獻自己的菲薄力量。

  我不求安逸的生活和優厚的待遇,只願能用自己的所學,幹出一番事業,願意用一顆飽蘸真誠的心去開啟那扇走入社會、走向生活的大門。我相信貴校能夠提供一個展現自我的機會!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業的蓬勃發展添磚加瓦,增添豔麗奇葩。期盼您的答覆!隨函奉上成績單,請收閱。

  祝貴校教育事業蒸蒸日上,蓬勃發展!

此致

敬禮!

  求職人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  數學專業求職信 篇8

尊敬的領導

  您好!

  我叫,現就讀於華東師範學院數學與統計學院,數學與應用數學專業。大學四年,除了對專業知識的學習,還鍛鍊了我在組織管理、社交等方面的能力,透過支教實習,為我從事教學工作積累了經驗。

  四年來,在師友的嚴格教益和個人的努力下,系統地學習和掌握了數學分析、高等代數、近世代數、實變函式與泛函分析、常微分方程、複變函式、高等幾何、代數選講、分析選講、中學幾何研究、中學代數研究、大學英語、C++語言、VF資料庫系統、現代教育技術等課程相關知識。我也順利通過了全國英語四級、、普通話等級考試。

  在求學過程中,我更注重對自身能力的培養和品行的塑造。在校期間我曾在助學到報社擔任相關職務,組織參加校園歌手大賽,鍛鍊了自己組織管理協調能力和團隊協作意識,社團工作讓我深深受益;也參加了甘肅省首屆大學生創業大賽,在組織策劃方面得到了鍛鍊,在種種挫折中成長。為我積累了寶貴的經驗,透過不斷的努力,我已變得成熟,有很強的責任心。

  懷著一顆激動的心,我來參加今天的人才會,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但我還是對自己有信心,相信自己能夠勝任以後的教學任務。機會是自己爭取的,不斷的學習,定會改變命運。我決心做一位數學老師。希望自己能有機會為祖國的教育奉獻自己微小的力量,實現自己的人生價值。感謝您閱讀我的求職信。期待您的面試。

  此致

敬禮!

  求職者:

  數學專業求職信 篇9

尊敬的校領導:

  您好!

  首先非常感謝您能在百忙中抽出時間來閱讀我的求職信。

  我叫xxx。是XXX大學數學與資訊科學學院,數學與應用數學專業的一名學生,於20xx年7月畢業。經歷了五年的高師教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

  我從小出生在農村,從小就繼承了父輩們能吃苦耐勞,勤奮樸實的傳統。無論在生活還是學習上都嚴格要求自己。五年來,在師友的真誠幫助和個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了數學術語、心理學及教育學等理論。同時也具備了優異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,出色的教師素質,具有良好的語音面貌,自然大方的教態,並在教學中善於創新。在課餘時間我閱讀了大量書籍,熟練地掌握了計算機的基礎知識和辦公自動化,不但充實了自己,也培養了自己多方面的能力。在XXX大學讓我切身地體會到了學習數學的樂趣和作為一名人民教師的神聖,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,都受益匪淺。我深知,教師最重要的職責是傳道、授業、解惑。個人的知識固然重要,但是傳授、解惑是關鍵。這幾年中,我一直在不斷提高自己的教師基本技能。在讀書期間我一直從事家教工作,在這過程中我逐步掌握了中學生的學習和心理規律,取得很好的教學效果,受到學生與家長很高的評價。此外,我還積極地參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛鍊自己。

  大學五年,我深深地感受到與優秀人才共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長;這學期歷時六週的教育實習,更鍛鍊了我作為一名人民教師的潛質。收筆之際,無論您是否選擇我,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

此致

敬禮!

  求職人:

xxxxx年xx月xx日

  數學專業求職信 篇10

尊敬的各位領導、老師:

  您們好!本人是贛南師範學院數學與計算機科學學院數學專業畢業生,經慎重考慮欲加盟貴學校。

  在大學三年裡,時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我,在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質,已把自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、富於協作精神的時代青年。

  我相信未來社會需要的是高素質的複合型人才,成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應認識到書的無價值。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課餘活動,如“計算機協會”、“數學建模”等。所有這些活動都有利於我提高自身的計算機操作能力和團體協作能力。20xx年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習一個多月熱門思想彙報,在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛鍊,掌握了教學各個環節的基本要求和方法,瞭解了班主任工作的主要內容及其意義,具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現出色,受到當地教師、領導的認可,被學校評為“優秀實習生”。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺,管理好一個班不僅僅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

  工作總結我堅信命運之神只垂青於有準備的人,目睹過去深感母校的培養恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮鬥之光!

  誠候佳音!

  此致

敬禮

  數學專業求職信 篇11

尊敬的領導:

  您好!

  我叫XXX,是XX大學數學與資訊科學學院,數學與應用數學專業的一名學生,即將畢業。經歷了五年的高師教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

  我出生在農村,從小就繼承了父輩們能吃苦耐勞,勤奮樸實的傳統。無論在生活還是學習上都嚴格要求自己。五年來,在師友的真誠幫助和個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了數學術語、心理學及教育學等理論。同時也具備了優異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,出色的教師素質,具有良好的語音面貌,自然大方的教態,並在教學中善於創新。在課餘時間我閱讀了大量書籍,熟練地掌握了計算機的基礎知識和辦公自動化,不但充實了自己,也培養了自己多方面的能力。

  在XX大學讓我切身地體會到了學習數學的樂趣和作為一名人民教師的神聖,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,都受益匪淺。我深知,教師最重要的職責是傳道、授業、解惑。個人的知識固然重要,但是傳授、解惑是關鍵。這幾年中,我一直在不斷提高自己的教師基本技能。在讀書期間我一直從事家教工作,在這過程中我逐步掌握了中學生的學習和心理規律,取得很好的教學效果,受到學生與家長很高的評價。此外,我還積極地參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛鍊自己。

  大學五年,我深深地感受到與優秀人才共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長;這學期歷時六週的教育實習,更鍛鍊了我作為一名人民教師的`潛質。收筆之際,無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

  以上就是我的求職信,期待您的佳音,謝謝!

  此致

敬禮!

  求職人:

  XXX年XX月XX日

  數學專業求職信 篇12

尊敬的領導:

  你好!我叫XXX。我是XXX大學數學與資訊科學學院,數學與應用數學專業的一名學生,於在XXXX年XX月畢業。經歷了五年的高師教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

  我出生在農村,從小就繼承了父輩們能吃苦耐勞,勤奮樸實的傳統。無論在生活還是學習上都嚴格要求自己。五年來,在師友的真誠幫助和個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了數學術語、心理學及教育學等理論。同時也具備了優異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,出色的教師素質,具有良好的語音面貌,自然大方的教態,並在教學中善於創新。在課餘時間我閱讀了大量書籍,熟練地掌握了計算機的基礎知識和辦公自動化,不但充實了自己,也培養了自己多方面的能力。

  在XXX大學讓我切身地體會到了學習數學的樂趣和作為一名人民教師的神聖,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,都受益匪淺。我深知,教師最重要的職責是傳道、授業、解惑。個人的知識固然重要,但是傳授、解惑是關鍵。這幾年中,我一直在不斷提高自己的教師基本技能。在讀書期間我一直從事家教工作,在這過程中我逐步掌握了中學生的學習和心理規律,取得很好的教學效果,受到學生與家長很高的評價。此外,我還積極地參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛鍊自己。

  大學五年,我深深地感受到與優秀人才共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長;這學期歷時六週的教育實習,更鍛鍊了我作為一名人民教師的潛質。收筆之際,無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

  此致

敬禮!

 求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  數學專業求職信 篇13

尊敬的領導

  我叫xxx。我是XXX大學數學與資訊科學學院,數學與應用數學專業的一名學生,即將在20xx年7月畢業。經歷了五年的高師教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

  l我出生在農村,從小就繼承了父輩們能吃苦耐勞,勤奮樸實的傳統。無論在生活還是學習上都嚴格要求自己。五年來,在師友的真誠幫助和個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了數學術語、心理學及教育學等理論。同時也具備了優異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,出色的教師素質,具有良好的語音面貌,自然大方的教態,並在教學中善於創新。在課餘時間我閱讀了大量書籍,熟練地掌握了計算機的基礎知識和辦公自動化,不但充實了自己,也培養了自己多方面的能力。

  在XXX大學讓我切身地體會到了學習數學的樂趣和作為一名人民教師的神聖,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,都受益匪淺。我深知,教師最重要的職責是傳道、授業、解惑。個人的知識固然重要,但是傳授、解惑是關鍵。這幾年中,我一直在不斷提高自己的教師基本技能。在讀書期間我一直從事家教工作,在這過程中我逐步掌握了中學生的學習和心理規律,取得很好的教學效果,受到學生與家長很高的評價。此外,我還積極地參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛鍊自己。

  大學五年,我深深地感受到與優秀人才共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長;這學期歷時六週的教育實習,更鍛鍊了我作為一名人民教師的潛質。收筆之際,無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

  以上就是我的求職信,謝謝!期待您的佳音。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  數學專業求職信 篇14

  數學專業求職信 篇15

  尊敬的領導:

  感謝您能在百忙之中審閱我的求職信,同時希望這是我施展才華,實現自我價值的一個良好開端,把我對教師這一職業的赤誠的熱愛和精益求精的精神融入貴校的似錦前程中。

  我叫XXX,是西南大學數學與統計學院20xx屆應屆本科畢業生,主修數學與應用數學(師範)專業。早聞貴校是培養人才的聖地,教師成長的沃壤,日日念之。如今面臨擇業, 我滿懷憧憬和期待,並將我的求職信呈上,敬請審閱。

  良好的專業基礎

  大學四年,我時刻本著以提高自身專業修養、培養教學技能和數學思維的目標來嚴格要求自己,成績優異,有著良好的專業知識和數學修養。連續兩年榮獲西南大學"科技創新先進個人"、"自立自強先進個人"等榮譽稱號。在寢室美化大賽中獲得"文明寢室"獎。

  社會工作經驗

  在校期間曾擔任班級"體育委員"、"團支部書記"和兼善中學實習以及西雅教育暑期培訓任小隊長,工作積極認真,具有極強的責任心,參與組織班級各項活動,組織能力較強。尤以實習期間,全天試做,熟知教學管理規章制度,教學管理能力得到極大提高,實習中表現突出,教學成績優異,榮獲"優秀實習生".

  師範生素質

  才高為師,身正為範,平時注重師範生基本素質的培養,從語言表達到體態作風,真正意義上做到為人師表。順利獲得普通話二乙證書和三字證書。並且從大二就堅持練習講課,培養師範生技能,多次參加學院題海大賽、講課比賽等活動,在競爭中成長自我,並在師範生技能大賽中榮獲"師範生技能大賽二等獎".

  教育是一項崇高而遠大的事業,十年樹木,百年樹人。我做好了充分的準備,相信自己能勝任這份工作,渴望各位領導能給我提供機會,我決不辜負您的厚望!相信我,我會用實際行動回報您的選擇!

  最後,再次感謝您閱完我的簡歷,也祝願貴單位的教育事業再創輝煌,為國家培養出更多優秀的人才!

  此致

  敬禮

  XX

  日期

【數學專業求職信】相關文章: