歌手大賽主持串詞彙編6篇
隨著中國在不斷地進步，各種串詞頻頻出現，我們可以根據節目的名字來寫串詞，介紹一下具體內容，把節目的銜接做好，讓觀眾能夠更好的接受。怎樣寫串詞才能更好地發揮其做用呢？下面是小編為大家收集的歌手大賽主持串詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歌手大賽主持串詞1
男：歡歌笑語，追逐夢想，民中神韻在這裡激情飛揚！
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這裡熠熠閃光！
尊敬的各位領導、各位來賓，敬愛的老師、親愛的同學們：
男女合：大家好！
女：這裡是南華民族中學校園歌手大賽的比賽現場
男：聆聽四月的訊息，陽光灑滿大地；
女：走進四月的校園，我們充滿活力！
男：四月的風中，傳送著同學們朝氣蓬勃的歌聲；
女：四月的歌聲裡，充滿了相距相守的情緣！
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！
男：四月的春風，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著民中人的日漸成熟，我們更真切地感受著南華民族中學的日新月異。
女：在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
男：在這是藍藍的天空，每一朵白雲都在向我們提出邀請。
女：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種男：讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
男：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
女：南華民族中學首屆校園歌手大賽現在開始。
歌手大賽主持串詞2
男：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好！
女：歡歌笑語，追逐夢想，楚天神韻在這裡激情飛揚！
男：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這裡熠熠閃光
女：為全面貫徹教育方針，進一步推進高雅文化進校園活動，豐富校園文化生活，提高學生藝術修養，我願特舉辦這次歌手大賽。
男：本次大賽共分為初賽、複賽兩場。經過激烈角逐，共有20名選手入圍本場決賽。今晚，我們師生齊聚一堂，共同見證這個美好的時刻。希望今天每位選手都能發揮出自己的水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的饕餮盛宴！
接下來，我為大家介紹今晚到場的各位評委老師，他們是：
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
在比賽開始之前，我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹一下比賽規則：
今晚激情張揚，今晚青春澎湃，看吧，在這個充滿活力的舞臺上，在這個美麗的季節裡，年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發，讓我們共同期待這精彩的時刻！
下面我們宣佈校園歌手大賽現在開始！
歌手大賽主持串詞3
尊敬的各位領導，來賓朋友們：
大家晚上好！
四月我們迎來了期望，
四月我們放飛著夢想。
你們的努力創造了輝煌的過去
你們的努力創造了燦爛的.今晚
成績只代過去，
成功者貴在展望今晚
在這溫馨的夜晚，我們相聚在那裡，隆重舉行慶“五一”xx市多凌金牛製衣第二屆卡拉OK決賽。
經過了激烈的比賽後，我們評出了18名決賽者。今晚，你們又站在了同一齊跑線上，願你們賽出自我的水平、賽出自我的風格。
首先我向大家介紹一下今晚的評委：
大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝！
請容許我再把比賽規則向大家簡要的說一下：評委們按照吐字清晰、感情豐富、資料健康、音域寬廣、儀表形象，這五個標準來為歌手打分，每一個標準為2分，總分為10分。去掉評委給出的一個分和一個最低分，然後取其平均分，而這個平均分就是歌手的最後得分，我們會現場公佈歌手的得分。
下方我宣佈“迎五一”xx市多凌金牛製衣第二屆卡拉OK決賽此刻開始。
歌手大賽主持串詞4
尊敬的各位領導;各位來賓;敬愛的教師，同學們：
大家，晚上好!
在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動活力的青春;
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;
在這永恆與溫馨築就的聖地，我們唱響時代的旋律;
我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;
這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;這，將是活力的燃燒，更是動感與活力的綻放;
心有多大，舞臺就有多大;想得多遠，我們就能走得多遠;
來吧，挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來;
來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;
此刻我宣佈，xxxxxxxxx學校歌手大賽:此刻開始!
歌手大賽主持串詞5
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好。
一、開場白
男：今天我們很榮幸相聚在這裡，隆重舉行威縣二中高一年級“感恩二中，歌唱祖國”歌詠比賽。
女：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷
男：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
女：今天站在同一起跑線上，我們高一年級的的同學，要用自己的方式去創造美麗的故事
男：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。讓我們共同奏響一曲盛世歡歌。
二、介紹評委，宣讀比賽環節及規則
女：首先讓我介紹應邀出席今天比賽的各位來賓，他們是歡迎領導們的蒞臨
男：接下來請認識本次比賽的評委老師，他們是XXXXXXXXXX。感謝評委老師們的到來
女：下面請姜老師宣讀比賽環節及規則：本次歌詠比賽共分兩個環節，第一環節為“感恩二中，唱響我心聲”，形式為個人獨唱或小組合唱；第二環節為“歌唱祖國，頌揚中華魂”，形式為各班全體學生大合唱；期間我們會有特邀嘉賓熱情演唱，朋友們，讓我們共同期待！
男：本次比賽的規則是：
1、個人獨唱或小組合唱內容要積極向上，以勵志歌曲為主。
2、合唱內容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。
3、合唱形式多樣化，可採用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。
5、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
6、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。望各班謹記規則用心比賽，預祝大家取得好的成績。現在我宣佈“感恩二中，歌唱祖國”歌詠比賽正式開始。
歌手大賽主持串詞6
a:悠揚的歌聲，還縈迴在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞;用行動去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
b:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學，謝謝你們的熱情支援。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了：樟湖中學是團結友愛的大家庭，和你們在一起，我們絕對不會孤獨，有了你們的支援，今後，我們的歌聲一定會更加悠揚。
a:風雨春秋五十載，樟湖中學走到今天，我們取得了優良的成績和長足的進步，。
b:這一切，凝聚著學校領導的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學團結奮鬥的碩果。
a:“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天，樟湖中學已經走進了穩步發展的新時代。我們相信，有了你和我們的共同努力，樟湖中學會越來越美麗，經過我們的共同拼搏，我們的老師會笑得更燦爛，我們的每一位同學都會成為建設祖國的棟樑之才。
b:再見，親愛的老師，在你的教導下，我們會把人生的道路走得更好。
a:再見，親愛的同學們，讓我們肩並肩，手拉手和我們的學校一起走向輝煌!
b:樟湖中學校園“紅六月歌手”大賽(合：到此結束)
(備註：a指男生主持人b指女生主持人合指二人一起說)
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