幼兒園中班汽車世界主題活動
主題活動由來
早上，昕芮小朋友來幼兒園遲到了。她說：“幼兒園門口又堵車了，我們只能把車停到西邊的馬路上，走著過來的。”小豪問：“你家開的什麼車?”昕芮說：“我家的車是本田。”其他孩子一聽也趕緊介紹自己家的車。由此看來，車和孩子們的生活密切相關，孩子們對車子很熟悉，開展汽車的主題活動能夠更好地幫助他們豐富相關的知識。
主題活動過程
活動一汽車標誌
活動目標
1．瞭解汽車的相關標識。
2．體驗汽車標誌的.藝術美感。
活動準備
1．知道自己家的車是什麼標誌。
2．收集標誌的圖片。
3．帶幼兒到小區裡觀察汽車標誌。
活動過程
1．回憶標誌。
師：你都知道哪些汽車標誌? (大眾、奧迪、伊蘭特……)
我們許多小朋友家裡都有汽車，都知道是什麼牌子的，但是有的小朋友不知道，我們一起看一看都有哪些汽車標誌，你認識多少?
2．認識汽車標誌。
師：這些標誌上都有什麼?(有字母，有動物，有圖形……)
3．給標誌分類。
師：請你看一看這些標誌你都認識嗎?怎樣將這些標誌進行分類?
4．說一說你最喜歡的標誌，為什麼?
活動反思
有的幼兒對標誌比較熟悉，有的不太熟悉，我們可以利用日常生活中的各個環節引導幼兒觀察認識。同時可利用家長資源，引導幼兒在離園後的環節中進行觀察記錄，鞏固對標誌的認識。
主題活動目標
1．瞭解汽車的不同種類和用途，用較連貫的語言表達自己對汽車的認識。
2．感受汽車的重要，體驗汽車與人們生活的密切關係。
3．嘗試用多種方式表現自己喜歡的汽車，感受創造活動的快樂。
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