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交通安全教育總結

交通安全教育總結(15篇)

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的交通安全教育總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

交通安全教育總結1

  全面深入抓好安全教育工作,並結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的交通安全宣傳教育。動員全校師生共同參與交通安全活動,為構建“平安校園”、“和諧校園”提供了安全保障。現就活動情況總結如下:

  一、領導重視,狠抓活動落實

  本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,學校成立了交通安全活動領導小組,由李淑美校長任組長。按泉州市委市政府批示精神,為了增強小學生的交通安全防範意識,提高自我保護能力,11月21日在學校校內、校外醒目位置張貼《關於開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》,並利用星期一的教師全會組織全體教師學習,同時完善了安全工作相關的各項規章制度,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人。

  今年“122”全國交通安全日,我校圍繞“社會協同治理、安全文明出行”這一主題,加大宣傳教育力度,進一步加強了對學生安全出行的教育,堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全走路”的養成教育為主線,開展了一系列豐富多彩的教育活動,提高了學生安全意識和自我防護能力,保障和促進學生的健康成長。

  二、加強宣傳,營造活動氛圍

  充分發揮宣傳陣地的作用,我校透過在校門口、校園內LED滾動安全警示標語,組織學生進行自我宣傳、廣播、黑板報、交通安全教育主題班會等活動,生動形象地對學生進行了宣傳教育,在學生之間開展以“安全乘車、安全走路”為主題的深入學習活動。校園內處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。

  以班級為單位組織了安全自警主題班會,教師學生積極參與,起到了很好的教育效果,安全教育活動舉辦得非常成功。

  三、科學組織,活動豐富多彩

  我校把11月28日~12月4日定為交通安全活動周。結合《泉州市教育局、市公安局關於開展全市中小學“守法出行安全自護”交通安全宣傳教育活動的通知精神,檢查、落實以“守法出行,安全自護”為主題的校園交通安全宣傳活動。

  多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動,使交通安全教育真正進校園、進課堂、進學生頭腦。結合學校實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生交通安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,為建立“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。

交通安全教育總結2

  我校根據教育上級檔案精神,在全校師生中宣傳發動,並認真學習交通安全的重要意義和緊迫性,落實好各類安全措施,並創造性地開展了一系列交通安全教育和實踐活動,收到了較好的效果,使學生、教職工的交通安全意識、交通法制的意識和自我保護的意識與能力得到了進一步的加強和提高,現將活動開展情況總結如下:

  一、加強領導,成立專班

  為了使交通安全意識深入每個師生的心裡,並形成長效的機制,我校成立了交通安全宣傳教育領導小組,制定了交通安全教育活動月的計劃和措施,努力確保了交通安全宣傳教育的有效性,提高了師生的安全法制觀念,增強了師生的安全意識。

  組長:譚海龍

  副組長:張琴邵先進董澤慶李光全

  組員:黃小龍陳克祥田玉花幸彥紅鄒微艾兆奎陳威沈丹娟

  二、創設氛圍,開展活動

  1、開展了交通安全宣傳教育動員大會。

  學校以“關愛生命,安全出行”為主題開展了教育動員大會,使全體師生人人參與到教育活動中來,樹立道路交通安全理念,掌握相關知識,提高自我防範能力。

  2、開展一次“交通安全記心中”的主題教育活動。學校充分利用校園廣播、黑板報、班級手抄報、宣傳欄、網路等宣傳陣地,主題班會、國旗下講話、演講比賽、手抄報、交通安全知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動,對學生集中開展道路交通安全教育。

  3、開展了“交警進課堂”活動。

  圍繞中小學生“關愛生命,文明出行”為主題,邀請校外輔導員---交警中隊副隊長蔣俊進學校講解《道路交通安全法》等法律法規知識,剖析交通事故案件,幫助學生提高交通安全意識和自我防護能力。

  4、舉辦了一次“交通事故畫板警示展覽”。聯絡交警等單位,利用身邊的事例教育廣大學生遵守交通規則,做到安全出行。

  5、開展了一次安全教育“進家庭”活動。

  發放“新堤小學交通安全告家長書”,提醒家長加強對孩子監管,教育學生不乘坐低速載貨汽車、農用車、拖拉機、報廢車及超載車,自覺抵制各類交通事故,告知未滿12歲學生不得在道路上騎腳踏車

  6、開展了一次強化校園及周邊交通秩序的整治活動。

  在校園門口設定減速帶和警示標牌,學校在校內設立專門的車輛停放區域,明確專人管理,堅決杜絕校園內交通事故的發生。

  7、開展一次優秀路隊、優秀路隊長、模範輔導員評選活動。

  學校落實學生上下學“小黃帽”路隊制,認真組織開展了優秀路隊、優秀路隊長、優秀輔導員評選活動,透過該項活動,學校路隊放學秩序煥然一新,師生交通安全意識大為提高。

交通安全教育總結3

  生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維繫著社會的穩定,牽動著家庭的幸福,關係著未成年學生的健康成長。根據閩教安〔20xx〕23號文、寧教安〔20xx〕35號文、古教安〔20xx〕80號文、湖小安[20xx]75號文精神,結合我校實際,我校有計劃地開展了紮實有效的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學習交通知識、規範交通行為、遵守交通規則的熱潮,讓學生真正學會安全自衛,警鐘長鳴。現總結如下。

  一、領導高度重視,師生積極行動

  開學初,我校即召開開學安全工作會議,會上特別強調了12月份我校將舉行“交通安全教育活動周”主題活動,號召全校師生積極行動,自覺瞭解交通安全常識,自覺規範自己的交通行為,在遵守交通規則方面為社會做出表率。11月底,我校召開了全體班主任工作會議,對我校開展“交通安全教育周”做了詳細的佈置。要求各班按照《方案》,切實開展好各項活動。

  二、開展特色活動,讓交通安全深入人心

  1、為了進一步增強同學們的交通安全意識和自我安全保護意識,少先隊利用做操和升旗的時候和黑板報大力進行宣傳。週一的升旗儀式上,輔導員江火清做了“關愛生命。平安出行”的講話,中高年級同學出一期“關愛生命,平安出行”的安全知識手抄報,同學們透過收集來的各種交通安全知識,並結合自身真切地理解了本次活動的意義和重要性。

  2、在校園內舉辦了“關愛生命,平安出行”的交通安全知識圖片展(電腦裡面觀看),各班級輪流到電腦面前觀看。透過各種不遵守交通法規造成惡果的真實案例提高學生的自我安全意識。

  3、班級開展了交通安全知識學習宣傳活動。各班利用班隊課各班在班級內召開了“關愛生命,平安出行”的主題班隊會活動,教育學生如何正確的在馬路上行走、過馬路,如何識別交通訊號燈等。針對我校學生上學路程比較遠的特點,各班老師,重點強調了學生放學上學不能乘坐三輪車、超載車和其他非法客運車等。

  4、家校共管,共同抓好交通安全教育。在活動週期間,為了更好的促進學生掌握交通安全知識,尤其是形成良好的行為習慣,我校下發了《給學生和家長交通安全教育公開信》,要求家長同學校一起,共同做好學生的交通安全教育。

  5、提高學生自律意識。各班班主任和科任教師護送學生出校門,每天放學教師護送學生到校門上。學生節假日期間外出,加強了注意遵守交通安全和飲食衛生安全教育,做到平安出行。

  6、各班利用學校統一提供的“安全教育教案”,給學生講解了道路交通安全、消防安全、防自然災害等方面的安全知識。

  “安全是天”,這是我校全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全為幸福生活提供保障,我們將以本次活動為新的起點,在日常生活中,重視學生的交通安全教育,自覺學習交通法規,規範交通行為,遵守交通規則。

  三、本教安全周工作要點

  1、法制副校長12月15日到永洋小學組織一次“交通安全進校園”講座活動

  2、發放一封《致學生和家長交通安全一封信》

  3、觀看交通安全圖片展和宣傳片(電腦前輪流觀看)

  4、製作一期交通安全宣傳黑板報

  5、製作一期交通安全宣傳校板報

  6、中高年級製作一期手抄報或圖畫

  7、開展一次校車安全和學生乘車安全檢查活動。

  8、班主任和客人教師家訪、手機簡訊等方式

  9、寫一份交通安全周活動總結

  10、中小學校交通安全宣傳教育周活動標語

  11、中小學生交通安全“十不為”

  12、湖濱中心小學關於成立學生接送車輛交通安全專項整治工作領導小組的通知

交通安全教育總結4

  為加強學校安全管理,轉好今冬明春相關安全教育,確保師生安全,根據畢節辦安【20xx】233號和金教安【20xx】92號檔案精神,結合我鎮實際,從11月22日開始起至11月25日,在全鎮範圍內開展了以“水上交通知識進校園”為主題的交通安全宣傳教育活動,在全鎮師生中掀起了學習水上交通知識、規範交通行為、遵守交通規則的熱潮,收效顯著。現總結如下:

  一、加強領導組織

  各學校以對學生、家長和社會高度負責的精神,充分認識安全工作的重要性,建立水上安全教育工作領導小組,並制定行之有效的活動方案。

  二、多渠道、多角度進行水上安全教育

  1、認真做好中小學生水上交通安全主題宣傳教育工作。

  我鎮各學校分別利用廣播向師生進行水上交通安全教育動員,闡述了交通安全的重要性,號召全體師生積極行動,自覺瞭解水上交通安全常識,自覺規範自己的交通行為。有針對地紮實地開展水上交通安全教育和防範工作。

  2、開展豐富多彩的交通安全主題宣傳教育活動。

  各校利用班會、中隊活動、活動課等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展了水上交通安全預防教育,使學生接受比較系統的預防水上交通事故傷害的安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、電子顯示頻、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、水上交通知識競賽等形式開展了豐富多彩的安全教育。

  透過本次專題教育活動,提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和應急求生技能。

  三、存在的主要問題和下步的打算

  1.我鎮中普小學、石院小學距離河溝較近,大部分學生上下學途中都要經過河溝,因此這兩所學校存在較大的安全隱患,水上交通安全工作的難度較大,形勢比較嚴峻。

  2.學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗、社會經驗。小學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和交通安全防範能力低,大大增加了學校交通安全工作的難度。

  今後,我們將進一步重視水上交通安全工作,及時解決交通安全工作中發現的新問題,不斷提高我鎮交通安全工作水平。堅持“以人為本 ,安全第一”的原則,以深化水上交通安全宣傳“進校園”活動為載體,集中開展多種多樣的交通安全活動,營造學校水上交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,進一步深化小學生水上交通安全宣傳教育工作,提高交通安全認知能力和自我防護能力,進一步保障小學生出行安全,最大限度地減少小學生水上交通事故的發生。

  總之,我們將以本次活動為新的起點,在日常生活中,要求各學校重視水上交通安全教育,讓師生自覺學習水上交通知識,提高防範意識和應急求生技能。

交通安全教育總結5

  (一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持單渤濤讀新聞。

  2、主持張國帥:大家聽了這則新聞有什麼感想呢?

  3、同學們議論,各抒己見。

  4、主持小結:

  單:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  張:所以今日我們就一齊來學習交通規則,並要養成自覺遵守交通規則的好習慣。

  (二)交通知識競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什麼作用?

  2、紅燈亮時行人該怎樣?

  3、黃燈亮時還能夠過馬路嗎?

  4、什麼燈亮時才能夠走?

  5、行車、行人應_哪邊走?

  6、出示各種交通標誌,讓同學們說出交通標誌的名稱及其意義。

  (三)看小品,學《讀本》

  議一議:

  1、小品資料:一名小學生放學回家由於不遵守交通規則,結果出了車禍。

  2、議一議:

  (1)這個小朋友違反了哪些交通規則?

  (2)我們應如何遵守交通規則?

  3、把小朋友的錯誤糾正過來。

  4、由小品談心得體會。

  (四)小結:

  1、同學們小結:經過這次活動,你懂得了什麼?

  2、班主任小結:生命僅有一次,幸福歡樂掌握在你的手裡,期望同學們經過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

交通安全教育總結6

  20xx年6月—7月古城鎮針對學生交通安全舉行了一系列活動,現在活動結束,對這段時間的工作做一總結。

  古城鎮現有中學1所,小學12所,成校1所,幼兒園10所。有多所學校地處交通要道,學校交通安全教育工作十分重要。去年,我們根據各校所處的地理位置和實際情況,把“古城鎮學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我們的學校交通安全教育工作總結如下:

  一、加強領導,落實責任制。

  為保證活動長期有序地開展,鎮教育指導中心特別設立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。**中學、中心小學、大塘小學、大井小學、蓮溪小學、小虎小學、沙仔小學、東灣小學等多所學校已經建立“交通安全學校”,學校設立專用資料活動室。學校有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

  二、精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

  (一)以點帶面,培養學生的“校園小交警”素質。 為開展交通安全社會實踐活動,鍛鍊學生的實際能力,20xx年6月8、9、10三天在**中學舉辦了“古城鎮學生交通警察指揮手勢培訓班”。8、9日兩天**中學組織少年警隊參加培訓,10日中學少年警隊及各小學學生骨幹參加培訓,參加人數超過150人。我們聘請了番禺交警大隊九中隊的幹警古鏡東同志等交警為校外輔導員,請他們幫助學校培訓“少年警隊”和學生骨幹。小交警們掌握了有關安全法規常識和學會交通指揮手勢後,就在本校進行傳授和推廣,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

  (二)深入紮實地開展學生交通安全知識宣傳活動。

  1、20xx年6月份,為了配合上級有關交通安全“五進”活動的安排,我們同番禺交警大隊九中隊的交警為我鎮各校學生全部上了一次交通安全教育課。全鎮師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校、進農村、進家庭的目的,交警古鏡東同志為學生們作的交通安全知識講座使全體學生深受教育。

  2、組織學生觀看《古城鎮學校交通安全教育圖片巡迴展覽》。我們與交警九中隊聯絡,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,請廣告公司製作古城鎮學校交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板,在全鎮各校巡迴展覽。20xx年古城鎮學校交通安全教育系列活動由“古城鎮學校交通安全教育圖片巡展”揭開序幕,並於20xx年6月24日上午在**中學舉行啟動儀式。之後每所學校展覽兩天,一直到11月份結束。

  3、利用各種載體,廣泛開展學習“文通安全法制知識”教育活動。教育指導中心組織有關人員編輯出版了《古城鎮學生交通安全教育手冊》,下發至各校每生人手一本。各校黑板報闢出“交通安全專版”,定期出版;各校校園都設定了交通安全教育標語和宣傳畫;番禺交警大隊九中隊向學生家長髮出了題為“關愛生命,安全出行”的致家長公開信;各校多次組織“交通安全主題隊會”、“交通安全知識比賽”、“交通安全知識問卷”、“交通安全廣播”等活動,學習活動取得顯著成效。

  4,大力開展“交通安全”專題教育活動。

  20xx年6月份至7月份,舉行了古城鎮學生交通安全警語、漫畫、徵文創作活動。圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容,以加強中小學生道德建設,促進兒童的健康成長,倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題,在全鎮青少年中開展交通警語和漫畫徵文創作大賽。活動共收到各中小學校交通徵文405篇、交通警語593條、交通安全漫畫281幅。鎮教育指導中心對每個專案分別進行了中學和小學的評選和獎勵。

  20xx年7月份,舉行了全鎮學生交通安全知識競賽。活動分成校組、中學組、小學組進行。以《學生交通安全教育手冊》中的《古城鎮學校交通安全及文明乘車規定》、《交通安全須知》、《道路交通標誌和標線》以及交通警察指導手勢等為競賽內容,分別產生了各個級別的前六名隊伍,活動在全鎮產生了較好的影響。

  三、活動取得令人滿意的效果。

  透過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我鎮各校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。

  透過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和槓桿。 我鎮的學校交通安全教育活動,一直得到埃克森化工(番禺)有限公司和番禺交警大隊九中隊的鼎力支援。他們出錢出力,為我鎮廣大學生的安全教育工作作出了很大貢獻,在此,我們代表我鎮所有的學校,代表廣大師生,代表學生家長和**人民向他們表示衷心的感謝和崇高的敬意

交通安全教育總結7

  為了進一步提高我校師生的交通安全法制意識,預防和減少涉及學生的交通事故,我校開展了形式多樣的安全教育活動,大力宣傳了交通安全的重要性,提高了全體師生對交通安全重要性的認識,使“安全”一詞更加深入人心。現就開展情況總結如下:

  一、利用國旗下講話進行安全教育。12月3日週一課間操,我校學生處和德育處以交通安全為主題進行了講話,提醒全校師生安全意識貴在平時,使大家受到了良好的安全教育。

  二、學生處在家長會時,給每位家長髮放“致家長的一封信”,呼籲大家維護校園秩序和交通秩序,提高安全意識,為孩子的學習和生活創造良好的環境。

  三、“小交警”走上街頭助崗值勤。自本學期開始,我校高二年級成立了由少先隊志願者組成的“小交警隊”並開展了“同走平安路”活動。在每週日上午走上街頭,在各繁忙路口站崗值勤。少先隊員頭戴小紅帽,手持小紅旗在街頭宣傳交通安全知識,指揮行人穿越馬路,文明糾正違規行為。

  四、充分發揮班會課的意識引導作用。我校三個年級共3800多人組織收看了交通安全課,一幅幅慘烈的交通事故畫面,一件件真實的交通事故案例,一個個鮮活的生命瞬間消亡,令全校師生深受教育,感受生命是如此的美麗可愛與脆弱,感受到由於一時的失誤導致生命轉瞬即逝帶來的慘痛教訓和啟示。學生們在觀後感中寫道,“生命是如此的脆弱,如此的不堪一擊,多一份小心,多一份關心,就會少一份災難,少一份失望”;“我們一定要小手拉大手,學生促家長,今天回家要告知家人及親朋好友一同努力,一定要遵守道路交通安全法,提高交通安全意識,真正做到交通安全從身邊做起。

  在開展以上活動的同時,學校還利用校園廣播站、班主任晨講,校園網的宣傳以及每班出一期以安全為主題的板報,時刻提醒大家注意各方面的安全。總之,加強學生的交通安全教育是一項長期而艱鉅的任務,我校將以交通安全教育日為契機,最大限度地發揮好學校教育的作用,將交通安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環境而不斷努力。

交通安全教育總結8

  為全面落實科學發展觀,堅持“安全第一,預防為主,教育為先”的原則,確實做好學校安全工作,保障師生的身心健康和生命安全,為我校營造安全穩定的學習環境、開展一系列活動,現對活動作如下總結:

  1、學校成立安全工作領導小組,小組成員分工職責明確,既分工又合作、同時,以班級為單位,各班主任要把交通安全工作列入一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面

  2、一次動員:全體教師利用第一週教師例會時間,有校長組織學習有關校園安全知識條例並簽署安全責任狀、

  3、9月2日,利用升旗儀式,舉行“學生道路交通安全教育周”啟動儀式,並由校長進行以“交通安全教育”為主題的國旗下講話

  4、一場影片教育:組織學生觀看“交通安全警示實錄”宣傳片,增強了活動的針對性和實效性,讓學生將道路交通安全銘記於心、

  5、召開一次主題班會、讓學生講述我們日常生活中存在的易發生車禍的危險地段、時段,發動學生自己來分析應如何避免車禍事故的發生、

  6、一期宣傳:各班級出一期交通安全教育黑板報、大隊部透過宣傳板塊展示安全常識,以圖文並茂、喜聞樂見的形式讓全校師生都來了解、學習有關安全方面的知識、

  7、一張手抄報:舉行一次以“關注安全,關注生命”為主題的安全手抄報比賽、

  8、發一封《告家長書》,並透過家校通簡訊平臺形式,向每位學生家長(監護人)宣傳交通安全安全知識,提醒注意事項,增強家長安全意識和監護人的責任意識、

  9、進行一次學校門口交通安全專項整治,做好校門口減速帶、標誌牌等交通安全設施的排查、設定與維護、

  10、一次安全隱患排查、組織由教師、保安、村聯防隊參與的“學校及周邊危險路段安全隱患我發現”的調查活動、發現有安全隱患,應及時彙總上報學校領導、

  透過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全防範意識,掌握交通安全知識,提高學生自護自救能力;透過有針對性地開展專項整治和隱患排查,進一步健全學校安全工作機制,營造良好的校園及其周邊環境、

  教育是安全的前提,安全是教育的目的、我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長、

交通安全教育總結9

  抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關係到下一代能否健康成長的工程。為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校透過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。

  我們根據上級有關部門的要求,依據地理位置和實際情況,把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。透過開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。

  一、加強領導,落實責任。

  為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

  二、加強宣傳,增強意識。

  精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

  1、親身感受,培養學生的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛鍊學生的實際能力,讓學生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。同時,我們學校組織了交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

  2、轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,專門設定“交通安全在心中”為內容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

  3、我們與交警中隊聯絡,索取有關交通安全的圖片資料,並將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板,在學校內進行展覽。

  4、加強對學校師生汽車、腳踏車、電瓶車、摩托車的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規範停車”,透過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

  5、透過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規範家長的交通行為。

  透過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。

  透過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和槓桿。

  三、建立機制,鞏固成果。

  提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫,以本次活動的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發揮積極的作用。透過開展本次活動,使得全校學生參與本次活動活受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規遵守率達到95%以上。

  我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養成教育為主要內容,以促進交通安全宣傳“進學校”工作,集中開展多種形式和內容的小學生交通安全教育活動,營造全社會關注小學生交通安全的良好氛圍,進一步提高了我校學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。

交通安全教育總結10

  學校安全工作是一重要方面,抓好水上交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關係到下一代能否健康成長的工程。為了強化學生水上交通安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校透過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主”的思想。

  現將學校水上交通安全工作總結如下:

  一、加強領導,落實責任。

  為落實水上交通安全工作開展,學校成立水上交通安全工作領導小組,負責組織和安排學校的水上交通安全教育工作,做好學生的水上交通安全教育工作。學校接到檔案立即召開專題會議,加強各班班主任的責任意識,切實落實到人,確保學生的水上交通安全。

  二、加強宣傳,增強意識,落實措施。

  學校組織開展多種水上交通安全知識的宣傳教育活動:

  1、充分利用班會課做好宣傳教育。學校統一印發“逸夫實小學生水上交通安全知識宣傳材料”,讓班主任利用班會課等進行宣傳和學習,提高學生水上交通法規的認知水平。同時,在班會課上,根據小學生的學習心理發展特點,用形象生動的教學來引導學生,並讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的法律故事,收集媒體中的'相關法律要聞,然後用講故事、說新聞的形式來學習法律知識。教師從正反兩方面進行分析,把內容與教材中的法律知識結合起來學習,使學生們認識到,遵紀守法能使家庭、社會安定,國家發展。以此讓學生懂得遵紀守法的重要性。

  2、利用國旗下講話,號召全體學生增強水上交通安全意識,提高自我保護能力。學校安排了少先隊總輔導員廖小冬老師在升旗時進行了名為《水上平安交通安全伴我成長》的國旗下講話。講話號召同學們提高認識,充分認識到水上交通安全的重要性,並針對夏季防溺水事項,向同學們提了若干建議,使學校全體師生受教育率達到100%。

  3、利用板報這一宣傳陣地,開展了“水上交通安全教育”主題板報活動,各班從多個角度出發,發表了各種形式的內容,起到了很好的教育作用。

  4、利用思想品德課這一法制宣傳主陣地,做好學生法制教育工作。學校號召學生觀看《案件聚焦》、《法律與道德》等節目,並把其中與小學生有密切聯絡的案例拿到課堂上來分析,用以案說法的形式來提高學生學習法律的興趣,透過案例分析,使學生更進一步懂得遵守交通法規的重要性。

  透過水上交通安全教育活動的開展,使水上交通安全意識深入人心,使學校水上交通安全工作落實到實處,使遵守水上交通安全成為學校全體師生的自覺行為,為廣大師生營造一個安全的工作學習氛圍。

交通安全教育總結11

  根據學校開展的“安全伴我行”小學生交通安全教育活動的活動精神,我們二年級二班確立了以“保護生命,安全出行”為主題的安全綜合實踐活動,在學生中開展學習交通規則,遵守交通秩序教育活動同時開展了豐富多彩的宣傳教育活動,收到了良好的效果。增強了全班學生的交通安全意識,提高了對緊急情況的快速反應能力。現將我班教育活動開展情況總結如下:

  一、全班學生觀看交通安全教育片

  組織學生觀看安全教育影片,深入開展安全教育活動,收到了很好的教育效果。一樁樁血淋淋的事實,一幕幕淚水編織的場景,一份份觸目驚心的資料,一句句真摯的忠告,使全班的每一位學生無不觸目驚心,牽動神經。學生們深切感受到給個人及家庭帶來的痛苦和災難,孩子們感動得哭了,我也哽咽了……聲、色、情並茂的交通安全教育片以鐵錚錚的事實振撼了師生,實實在在的場景指導了學生。觀看錄影後,同學們都談了自己的感想,他們一致認為,以後一定要更加遵守交通規則,上學、放學路上一定會更加小心。

  二、織學生進行安全知識手抄報展

  我班充分利用宣傳窗張貼學生親手製作的安全教育手抄報,營造濃厚的安全教育氛圍,結合學生實際,實實在在地開展教育,使學生身在其中,耳濡目染,留下深刻的印象,並讓學生清楚地知道,生命是可貴的,也是脆弱的。從而增強了學生的自我保護意識和能力。

  三、開展班級交通安全主題中隊活動

  我班以“保護生命,安全出行”為主題,開展了有關交通教育的主題中隊活動,藉此加深學生們對“安全重在防患於未然”的深刻認識,激發學生積極參與安全宣傳,自覺遵守交通安全等法律法規的意識。

  四、存在的不足和今後努力的方向

  在本次交通安全知識教育活動中,我們雖然已經取得了較好的成績,但我們也意識到,學校周邊的交通設施還不夠完善,部分學生交通安全觀念還比較淡薄,尚存麻痺大意的現象。我們班將繼續高度重視學生的交通安全教育工作,做到時時抓、處處抓、及時排查各種安全隱患,防患於未然,努力為學生創造一個良好的環境,保證我校的教育教學秩序正常有序開展。

  透過此次活動的開展,交通安全已深入人心,學生了解了很多交通安全常識,提高了遵守交通法規的自覺性。“安全走路,安全乘車,平安走好自己的路”己成為學生們的共同意識和自覺的行動。

  總之,交通安全教育活動是一項須常抓不懈的工作,是德育規範教育中永恆的課題。我班將一如既往重視這項活動的宣傳與開展,達到“關愛生命,安全出行”的目標。

交通安全教育總結12

  時光飛逝,歲月如梭。轉眼緊張而充實的20xx年春季學期的工作即將結束。回顧一學期來我校的交通安全教育可以說碩果累累,平時我校注重抓交通安全教育,遇到節日時,透過大型活動來促進交通安全教育的實施。一學期來學生的交通安全意識進一步增強了。學生在活動中加深了理解,提高了綜合素質,現將一學期來的工作總結如下:

  一、提高認識,加強教育,學校無交通事故。

  我校地處326國道旁,對學生做好交通安全教育工作是我校工作的重中之重俗話說:“隱患大於危險”要加強安全教育必須要先提高學生的安全意識,為此學校堅持《安全伴我成長》,嚴格開課。各年級教師自己制定了交通安全授課計劃,嚴格按照授課安排表,把交通安全課列為學校的課程安排表,在交通安全教育中注重實效,學生的交通安全知識熟知率達到95%。一年來全校學生遵守交通規則,無違反交通規則現象、無交通事故發生。

  二、加強交通安全教育的領導地位。

  我校一直把安全教育放在學校的首要位置,而交通安全教育又是我校的特色教育,因此一直以來對此項工作非常重視,為此我校組成了以校長為組長的領導小組,制定了詳細的分工,形成各司其職,齊抓共管的局面。組成了以大隊委大隊長為首的學生管理小組,負責檢查全校師生的校風校紀,負責監督學生的交通安全,對於發現的問題及時上報,及時解決。特別是今年我校的路隊制實行更加嚴格合理的管理制度,進一步加強學校交通安全工作的順利開展。

  三、為了深入持久地搞好我校的交通安全教育,我校開展了一系列的豐富多采的交通安全教育活動。

  1、迎接了x地區教育同仁對我校“警校”工作的參觀考察,得到了來訪領導的一致好評。

  2、在警校建校九週年之際,名譽校長石學鵬同志,來校慰問小警員。石校長與小警員們親切交流,併為小警員們講述了自己赴海地維和的經歷。給小警員們上了一堂生動的愛國教育課。

  3、迎接了x交警支隊的領導和幹警,對我校警校工作的參觀學習,我校突出的工作,得到了領導們的認可。

  4、手抄報比賽定期舉辦交通安全教育手抄報比賽,已經成為交警學校的常規活動,6月1日,舉行了優秀手抄報展。

  5、組織帶領部分“小警員”,參加了區“交通安全教育示範基地”的掛牌儀式,“小警員”們做了精彩的表演。透過表演,“小警員”們進一步明確了交通安全的重要性。

  由於工作的突出,年底我們被評為x市“交通安全先進單位”。“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”我校將堅持開展小手拉大手活動。讓交通安全教育深入每一個孩子的心。

交通安全教育總結13

  一、發揮學校與家庭的合力,共同管理學生。

  學期初、中、末召開了家長會,對學生和家長講解了我校對學生交通安全的要求規定,並進行了交通安全知識宣傳。和家長簽訂了“乘車安全責任書”“暑期生活安全責任書”,每週利用週五班隊會時間進行安全教育。同時,豐富家長的交通安全知識,提高交通安全意識,並要求家長加強對學生的交通安全教育。

  二、加大宣傳力度,建立學生遵守交通常規的意識。

  (一)透過班內板報和牆報向學生宣傳交通知識,張貼和懸掛宣傳標語,做到兩週更換一次。

  (二)定時召開交通安全教育的主題班會,還利用小廣播等形式對學生進行交通安全知識教育,組織學生學習交通安全常識,重點宣傳交通訊號燈、交通標誌及步行乘車等安全知識。還排演各種寓教於樂的文藝節目,充分利用校內電視播放交通法規節目,積極組織學生參加有獎徵文、書畫比賽等活動,激發學生學習交通法規的熱情。

  (三)我班召開了“珍愛生命,平安出行”的班會,班會上形式多樣,有交通安全兒歌的誦讀和集體表演唱,有展示交通違紀行為表演,有競猜、判斷的答卷,有自創兒歌的現場打寫。學生們在活動中預約了深信增長了知識,很好得起到了寓教於樂的作用和效果。同時對本節班會課進行攝像。

  三、日常教育常抓不懈,嚴格管理

  我班38名學生,每天上學放學都步行回家,學生分為二個路隊,每個路隊由責任心強、具有組織能力的學生當路隊長。負責管理路隊紀律和交通秩序,對路隊出現的問題由路隊長及時彙報,對違反紀律的孩子耐心引導教育,並讓全班同學監督檢查,共同幫助其改正。做得好的學生及時表揚,樹立榜樣起激勵作用。日常,交通安全天天講,時時說,週五和節假日重點講,時刻不放鬆教育,提高交通意識。

  透過教育和學生的努力,我班全體學生的的交通法規意識增強了,能夠按自覺按照交通規定行走,放學路隊情況也比較好,能夠做到服從管理、有序行走。未出現一起交通事故。交通安全員很好的發揮了作用。

  透過各種活動的開展,使學生全面掌握了必備的安全方面的知識,提高了學生的安全意識。今後我還要繼續加強交通安全工作,使我班學生的交通意識在整體上有進一步的提高,同時讓他們帶動身邊的人,使他們也能自覺的遵守交通法規。

交通安全教育總結14

  為切實加強中小學交通安全教育工作,根據市教育關於加強中小學交通安全工作的緊急通知,確保中小學生生命安全,堅決防止此類事件在我校發生,現將我校交通安全教育情況總結如下:

  1.學習了交通安全知識,強化了學生交通安全意識。

  2.重視家庭教育,加強家校聯絡。學校給家長印發了《關於預防學生溺水致全市中小學家長的信》《關於交通安全致全市中小學生家長的信》《關於預防學生網路沉迷致全市中小學家長的信》《關於傳染病預防致全市中小學生家長的信》。學校每遇節假日都會以溫馨提示或致家長一封信的方式,提醒、要求家長注意交通安全、防溺水安全等方面的教育。在家長會、家長學校活動中強化家長安全意識。

  3.學校修訂校本課程《中學生安全教育讀本》,做為學生學習安全知識的教材。

  4.同時加強對校車使用的安全管理和校車使用許可制度,公務用車要求必須到校辦開取派車單,加強對校車司機的安全教育,節假日實行封車制度。

  學生安全關係千家萬戶,我校將安全責任細化到每個人、每個環節,壓實安全工作責任,築牢學校安全防線。

xx中學

  xx年xx月xx日

交通安全教育總結15

  健康、安全、成長是每一個家庭和社會對小學生關注的三大重點問題,而安全又是小學生健康成長的重要保證。李千戶鎮中心小學在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎上,將今年全國交通安全日主題“拒絕危險駕駛、安全文明出行”與《xx年XX市教育系統122“全國交通安全日”主題活動實施方案》檔案精神相結合,我校廣泛開展了交通安全宣傳活動。

  詳細部署了活動的具體內容,將本次活動的主題、內容貫徹到各個班級中,由各班級進一步落實到各個學生當中。要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。

  1、結合主題班隊會活動進行開展。

  活動有觀看安全教育動畫片、互動提問、現場模仿等,活動中,老師們用通俗易懂的語言為學生講解了道路交通安全知識,並透過安全小故事、交通事故案例、認識交通標誌等進行了講解和提問互動。學生們也在愉悅的動畫片中學習了各種交通安全知識,進一步增強了交通安全意識,提高了自我保護能力。

  2、我校根據這次的安全教育活動的主題,設計了以“交通安全”為主的宣傳欄,佈置班級出一期有關“交通安全知識”手抄報,各班級利用課餘時間收集積累交通安全知識。

  3、利用學校各種宣傳途徑,如電子螢幕、學校網站、安全宣傳專欄等。發動聯合家長廣泛關注、積極配合學校共同進行有關交通安全知識的教育,召開校車司機會議,並分發《致校車司機、學生家長的一封信》,努力構建家、校一體的安全教育。

  經過開展這次豐富多彩的安全教育活動,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位師生的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

  12月2日是第xxx個“全國交通安全日”。為進一步提高師生交通安全意識和防範能力,減少和遏制涉及師生交通事故的發生,確保師生安全出行。

  強化學校交通安全教育。全市學校各班主任或安全課教師以廣安市學校安全教育平臺為主要陣地,以xxxx年“全國交通安全日”教育影片等資源為主要內容,以安全、班會課為主要時機,紮實開展交通安全課堂教學,觀看交通安全影片9812場次,召開主題班會5689場次,舉辦交通安全宣傳專欄560個、展板863張、標語523幅等。

  強化家庭交通安全教育。全市學校透過印發《學生和家長學習流程》42.3萬份、傳送資訊21.8萬條等方式,指導學生家長藉助廣安市學校安全教育平臺,與孩子共同學習“全國交通安全日”教育影片,進一步強化家長關注出行細節,摒棄交通陋習,安全文明出行。同時加強對孩子交通安全監護,培養孩子良好的交通習慣。

  強化教職工交通安全教育。全市學校以宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》、《校車安全管理條例》等法規知識為重點,結合道路交通事故特別是校車安全事故,透過召開教職工交通安全專題培訓會869場次、校車駕駛人及隨車照管人員安全管理培訓會209場次、觀看交通警示片352場次等方式,普及交通法規知識和開展交通安全警示教育,進一步提升了教職工、校車駕駛人等交通安全和文明出行意識。

  為了培養幼兒的交通安全意識,增強幼兒的自我保護能力,在12.2來臨之際,11月28日上午,我園以“全國交通安全日”為教育契機,開展了以“交通法規須記牢,珍愛生命最重要”為主題的教育活動。我園請來了x市交警大隊的同志為全園師生開展了別來生面的交通安全日活動,x市交警大隊的叔叔向我們詳細講解了一些交通安全常識,並現場示範了交通手勢,還教小朋友們學習了“停止”和“通行”兩個基本手勢。相信孩子們透過聽一聽、看一看、做一做,學會的不僅僅是動作,更是一份責任。

  隨後,我班教師根據幼兒的年齡特點,讓幼兒瞭解12月2日是全國交通安全日,122是交通事故報警電話。活動中幼兒透過看、聽、說、玩等方式,充分認識了遵守交通規則的重要性,增強了孩子們的交通安全意識。

  x市交警叔叔還為家長和小朋友宣傳了安全出行的注意事項,孩子們在爸爸媽媽的帶領下或駐足觀看,或耐心細緻的聽叔叔們講解。相信這一幅幅鮮活的畫面,一個個真實的事例,一定會給大家帶來警醒,為大家的“安全文明出行”打下堅實的基礎。

  透過此次活動,家長和孩子們進一步瞭解了交通安全常識,樹立了遵守交通規則的意識,培養了文明出行的良好習慣。幼兒認識了常見的交通標誌,瞭解了交通標誌的作用和特徵,認識到交通知識的重要性,加強了幼兒的安全意識,提高了幼兒自我保護的能力,讓幼兒從小樹立“文明出行、珍惜生命”的意識,讓安全伴隨每一位幼兒健康茁壯成長!

  交通安全教育是生命教育,它無聲無息地滲透在人們各種活動領域中。根據橫教辦發[xx]148號檔案精神,學校開展了“文明交通·安全出行”百日集中整治行動工作,我校組織全體師生積極參加了各項相關活動,目的是透過對師生進行安全教育,使師生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。具體工作開展如下:

  1、利用星期一早上的升旗儀式,加強對師生進行交通安全教育,培養師生的安全意識。利用廣播站向廣大師生交通安全知識,教育大家遵守交通規則。

  2、利用家長會對學生、家長進行安全教育,要求家長在接送區接送孩子,不擁堵校門口。

  3、開展“交通安全記心中”徵文,學生透過日常所見所聞,寫出真實感受,舉行交通知識答卷。

  4、利用班會,開設一次交通安全專題教育課,組織學生學習《小生交通安全教育讀本》,主講校門口出行注意事項。

  5、組織師生觀看“血淚悲歌”交通宣傳片,教育教師喝酒不開車,開車不喝酒。教育學生不乘坐醉酒車,勸家長不酒後駕車。

  6、在日常的教學中以課堂教學為主陣地,在思想品德課和其它課程有機滲透交通安全教育。

  7、結合學校少先隊,嚴禁12週歲以下的學生騎腳踏車到學校,學生步行上學放學要求配戴小黃帽,堅持放學路隊制,規範了學生們的交通行為。

  8、學校的執勤老師每天嚴格維護好學校門口的交通秩序。

  9、開展交通安全主題班會。以形式多樣的班會使學生懂得交通安全的重要性,要求全體學生做到:為了珍惜生命,就要把“安全”兩字牢記於心,天天注意安全,事事注意安全。

  根據上級《關於開展桂林市“美好夢想、安全起步”中小學生交通安全宣傳月活動的通知》,我校透過開展形式多樣的學習教育活動,加大安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主”的思想。

  我們根據上級要求,依據地理位置和實際情況,把“美好夢想、安全起步”活動作為我校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。透過開展豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。

  為保證活動長期有序地開展,我校成立了以莫育強校長為組長的領導小組,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

  1、20xx年9月23日上午,在廣播操後集中全校師生,由教導主任何麗群組織召開“美好夢想、安全起步”的宣傳教育活動啟動儀式;

  2、20xx年9月23日下午第三節班會課,由少先隊大隊輔導員組織全校學生開展交通文明行動的主題班會;

  3、從20xx年9月24日起,教導處組織各班輪流到電教室觀看交通安全專題教育片;

  透過開展多種形式的活動,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了更多的交通安全常識,進一步增強了交通安全意識。安全走路,安全乘車己成為學生們的自覺行動。

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