國旗下講話-教師節一個教師思考
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
上週六對於我們每位教師來說是個特殊的日子，那是屬於我們自己的節日——教師節！在這樣一個特殊的日子讓我再次思考：做教師究竟意味著什麼？
有目共睹，我們學校這幾年的教育事業可謂蒸蒸日上，亮點紛呈，教學成績也連年攀升，尤其今年的高考，更是取得了可喜的、令人滿意的成績。我相信這除了同學們的刻苦努力，還因為我們學校有科學的辦學理念，學校領導創設了良好的、積極和諧的育人環境，因為我們各位老師心懷崇高的信念，堅持探索、拼搏、奮鬥。
我們身邊有很多水平很高的老師，以他們的能力，即便不批作業不備課，給同學們講個幾天幾夜想必也應該沒問題吧，可我看到的是，他們為了讓自己的課堂更有針對性，不僅堅持作業全批全改，在問題統計上更是具體到每個學生，尤其在批有分量的作業的時候，批得格外認真仔細，把同學們用的每種方法都認真地總結出來，抓住這些方法的關鍵點，不僅想著更有效地引導同學們，還考慮鼓勵同學們的創新思維，不可謂不殫精竭慮。
不只是學科教學精益求精，越來越多的老師選擇堅持讀書學習。因為同學們的在校學習，不僅是學“百度知道”裡的那些東西，而是透過體悟老師生命裡的徘徊與綻放，最終發現自己。高貴才看得見高貴，雲兒才聽得懂雲兒，一顆心才能發現另一顆心。老師所能做的'就是引領人性成為一種更為深層的洞見，一種更為高階的幸福和一種更為偉大的靈性。一個思想僵化不學無術的老師怎麼可能做一個這樣的引領人？唯有讀書學習！
做這些儘管樂在其中，也畢竟需要花費大量的時間與精力，而人的時間與精力偏偏是有限的，所以也曾經陷入煩躁，沮喪，而終於明白，教育對於老師，不是一種謀生的職業，謀取名利的手段，而是我們情感、精神、生命的寄託，是安身立命的依靠。正是因為這份在意，才想要去守護一些東西，捨棄一些東西，只有這樣做，心才是安適的。
親愛的同學們，不管你現在是哪個年級，請相信，中學時代的生活，雖然不會決定你的人生，但將在很大程度上影響你的一生，因為，在日復一日的學習生活中你所經歷的一切，一定會潛移默化地影響你的思維品質，處事方式，目標追求，人生定位，很希望你們在開發區一中的這段時光，因為有這些內心篤定，不計榮辱的老師們的影響，而對未來的生活有更高的嚮往，能始終對世界有著盎然的趣味，用真實的自己坦誠地理解、體悟世界的博大與美妙，對生命有虔敬之心，對學問有虔敬之心，對未知有虔敬之心！用心捕捉自己心中那個真實的夢想，老師們會助力你們實現那個夢想！
最後對親愛的老師們送上遲到的祝福，節日快樂！永遠安康！同學們能透過努力讓夢想成真！
謝謝！
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