暖春觀後感
當看完一部影視作品後，從中我們收穫新的思想，這時我們很有必要寫一篇觀後感了。觀後感你想好怎麼寫了嗎？以下是小編收集整理的暖春觀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
暖春觀後感1
今天在李老師的帶領下，我們全班同學去操場觀看了一場名叫《暖春》的電影，這部電影真是太感人，太催人淚下了，我們班的同學都在悄悄的抹眼淚，當然我也不例外。
電影的主人公是小花還有她的爺爺和嬸孃，主要講述的是：她的爺爺是一個心地善良的人，爺爺把一個沒有血緣關係的小花帶回家，可她的嬸孃不想收留，千方百計的想把小花送走，小花看出了嬸孃的用意就幫爺爺一起編竹籃掙錢交學費，為了給家裡省錢她還讓老師用鉛筆給她判作業。看到這裡，我被小花的這一舉動深深的感動了，悄悄的擦掉眼淚，心裡想我也要向小花學習，做一個勤儉節約的好學生。
這部電影真是一環扣一環太感人了，最為感人的就是小花捉螞蚱了，她為了討嬸孃的喜歡，一次她聽說吃螞蚱能幫嬸孃生出小弟弟，於是她天天放學後就去捉螞蚱，手都被扎出血了她也不放棄，最後捉到了一百隻送到嬸孃的面前，嬸孃終於被她的用心打動了並接納了小花，我也暗暗鬆了口氣，想到了一句歇後語“精誠所至，金石為開”。看了這部電影我覺得小花的身上有許多東西值得我們學習比如：以誠待人、勤儉節約、刻苦學習！
暖春觀後感2
當我懷著激動的心情看完《暖春》這部電影后。我的心猶如澎湃的海潮，久久不能平靜。
劇中的這位爺爺很善良，收留了一位小女孩，叫小花。她不願回家，想讓爺爺收留她。可是她嬸孃不願意，好幾次想把她送人，可小花想和爺爺在一起的決心讓他留在了家。小花用她的善良打動了嬸孃，讓她留了下來，爺爺砍柳條供小花上學。小花刻苦學習的精神讓他當了老師，雖然當了老師，也不忘爺爺養育之恩。
看了這部電影，我不禁想起了自己。與小花相比，我的學習條件和生活環境要優越的多。我們是年輕一代，肩肩負著建設祖國的重任，在祖國方興未艾的改革的大潮中，一切都要透過實踐去摸索，去開創。不不能因前進的道路上遇到了挫折和困難就喪失了信心和勇氣。我們必須多鍛鍊，全面提高自己的素質，做建設祖國的有用人才。
暖春觀後感3
在溫暖盡失的心靈荒漠裡，一點點微笑，一聲期待已久的問候，都可以讓童年，變成一本寫滿快樂和悲傷的書。
初生時，人們單純而直白地愛這個世界，稍微懂了一點，人們又落寞而痛慘的看著某人轉身的背影，離別太匆匆，來不及相聚，屬於我們的故事就落幕了，它讓你沉默，再用溫暖的光輝抓住你的靈魂，讓你無暇他顧，直到回首一刻，才終於明白，原來不是所有的愛，都能換回對等的淚水；但期待，永遠應該報以回應，這是人性的昇華，是人情的濃縮，更是人類靈魂深處最溫暖，最熾痛的印記，從人性裡尋找溫暖，在人間煙火尋找救命的火花。因為大愛，所以珍惜好每一件事，心中只有陣陣暖意洶湧，是拯救，也是被拯救。
正是因為幾乎每個傷口都會癒合，所以人生是一本寫滿快樂和悲傷的書，讓人們能單純而熱烈的，深愛這個世界，不是因為這個世界太美好，而是因為我們看待世界的態度，因為那個教會我們看待這個世界的人，是如此的真摯地愛著身邊的人和事。
什麼是暖春，暖春就是溫暖的春天，小花說，暖春就是爺爺掌心的溫度。而我說，暖春就是這一刻我愛上了這個世界，並且決定，珍惜此刻。
暖春觀後感4
《暖春》是一部反映農村生活的片子。主要講一個小姑娘，父母雙亡，後來被別人領養。她的後媽後爸經常虐待她，她就逃了出來，逃到另一個村子，被一個好心的老爺爺救回家，老爺爺含辛茹苦地把她培養成了大學生的感人故事。
是爺爺一家給了她溫暖。小花最終以優異的成績走進了大學，為家裡爭了光，為村子添了彩。
看完這部電影后，我沒想到世界還會有這麼一個不幸的小女孩。
電影看過好多天了，可那感人的一幕幕還經常在我腦海中浮現。片中有一次，小花利用放學的時間去捉螞蚱，螞蚱可以治嬸孃不生小孩的病，她把一座山周圍的螞蚱都捉光了，她的純樸感動了嬸孃，倆個人幸福地擁抱在一起。人間處處有真情，在這世界上，尤其是農村，像小花這樣的孩子還大有人在，他們都需要我們的幫助。故事中的小女孩只有7歲，但她有一顆善良的心、一種寬廣的胸懷，很值得我們學習。
我覺得人與人之間的生活簡直太不一樣了，像我的生活太幸福了，每天好吃好喝，還在明亮的教室裡上課，比起小花我簡直就像過著神仙般的生活，我要努力好好地學好每一門功課，長大爭取為國家貢獻一份力量。
讓世界充滿愛、讓人間充滿愛吧!
暖春觀後感5
昨天晚上看了cctv-6播出的《暖春》，不知是因為感傷，還是因為心靈的觸動，淚水不由而然的掉下來，是感嘆影片中小花的命運波折，是被那沒有血緣關係的祖孫兩代的親情所感動，還是深刻理解那個時代人們質樸善良的心。我想都有吧。
那個在暴雨中為了讓小花上學而拼命揹回柳條的爺爺，是那麼的熟悉，好像在我的心靈深處，博愛，寬容，善良，一個不幸的小花能夠遇到這樣的老人應該說是一種幸運吧。我想就是親生的爺爺也不過如此吧。
影片拍得真實而美麗，清新的田野，兒時的遊戲，人性的體現。無一不表現的恰到好處，與時代而十分的符合，也許這也是引起觀看者共鳴的細微之處。雖然那個時代經濟的不發展但人們的心靈是純淨的，即便是小花的嬸孃為了不要這個孩子而三番兩次的送走她，但這個女人本質上是善良的。看到小花為了給她治病而費盡努力為她抓的那瓶瓶罐罐的螞蚱，那一切的怨恨和不接受在這一幕中都被化解了。
也許好的電影真能夠帶給人們很多的反思，心靈的洗禮，讓人的心路歷程迴歸自然。我們希望在這個物慾橫流的社會里多出一些像此類的影片，讓滿身鉛華的身心能夠舒展一些吧。
暖春觀後感6
今天我看了一部很感人的電影，叫《暖春》。電影的主角是小花，她是被一個老爺爺的鄰居撿到的，送給了他（老爺爺）。老爺爺看小花可憐，便收養了這個沒人要的孩子，兒媳幾次想把小花送走，都沒能成功，小花倒是孝順得很，不但不恨她的嬸孃，反而還為她洗衣服，梳頭髮、做飯，後來她用自己的努力感化了所有人，並自強自立，考上了大學，成了村子裡第一個大學生。
最感動的地方要數小花為她的嬸孃捉螞蚱，那時嬸孃還沒有孩子，聽老人家說了一個土方，只要捉到100只螞蚱，便可以懷孕，這土方被小花知道了，便偷偷捉螞蚱，上學路上的螞蚱居然全被她捉完了，只好到大山裡去捉。
小花對爺爺的孝敬之心也是最讓人敬佩的，俗話說得好“滴水之恩當湧泉相報”。老爺爺只不過給小花吃了一個油餅子，小花就做了許多事，為老爺爺減輕了負擔，例如：洗衣服，做飯、趕鴨子等。
最讓人值得學習的地方就是小花的求學精神。因為老爺爺家境貧寒，只夠吃一頓飯，於是，她便自己學編筐，為自己攢學費，多餘時間便站在旁邊，看別人玩猜字，默默地把字記下來，積少成多。
小花的孝順和強烈的求學慾望，值得我們學習。
暖春觀後感7
前幾天，我們看了《暖春》之後，我被《暖春》的小主人公深深的吸引了。
在《暖春》的情節中，主人公小花的身世和遭遇令我所哀傷，她兩歲時爸爸、媽媽、奶奶去世了，終於有一家人接受了她，可對她的待遇不同，每天讓她做家務（我現在也很少做家務），她九歲就會洗衣、做飯、掃地，每天還要讓那家人打。她終於跑出了哪個惡魔般的家，在一個村莊口暈倒了，第二天人們看到了她，沒有人要她。這時，一個老人家領了她回家，讓她上學。可那老人的兒媳不要她，老人的兒媳生不了娃娃，每次都想把小花送走，可每次都讓她爺爺攔住了。小花每次都用事實感動了老人家的兒子和兒媳。最後，哪個村的村長說了那老人家的兒子也是撿的，老人家為了兩個人辛苦了一輩子，一輩子未婚未育。
這個電影使我們學校的許多人都哭了，我沒哭，因為男兒流血不流淚。
暖春觀後感8
今天我們全校看了一部電影——《暖春》。
我先為大家敘述一下內容，剛開始小花的爸爸媽媽都死了，只有一個奶奶了，可現在連小花的奶奶也死了。可憐的小花無家可歸。就四處流浪。終於有人收養小花了可是他們不給小花飯吃，不給她水喝。沒辦法，小花只能再次逃跑。跑到了閤家村，就躺在村頭，正好被二蛋撿到，誰家都不要。只有寶柱他爹要。剛開始寶柱和香草都不同意，後來寶柱他爹決定和他們分家。可憐的小花被香草折磨的非常痛苦，但小花也不狠香草。結果小花用她這顆善心打動了香草。後來寶柱才知道自己也是孤兒。寶柱他爹這一生收養了兩個孤兒。然後他們過上了團圓的日子。
看了這一部電影打動了我這顆小小的心。後來我不知不覺的掉下了眼淚。爺爺連自己都吃不上飯了還顧著兩個孤兒，所以爺爺非常偉大，為了兩個孩子上學讀書就願意犧牲自己也要供兩個孩子上學。小花非常可憐從七歲就失去家人。爺爺供他上學為了報答爺爺張大一後當了老師。回報爺爺。真是太感人了！
暖春觀後感9
我們的電影課又開始了，這次我們看的電影是——《暖春》講的是：一個逃離了養父養母家的孤兒，被一個好心的老人收養了。但她不被老人的兒子、兒媳接受，最後，老人和孩子用真情感動了兒子兒媳，一家人終於其樂融融。
在這個電影裡面給我影響最深刻就是那個小女孩：小花手中的小風車，那上面有著小花對她家人的回憶，也有著家人給她的溫暖與關愛。當風車被那個嬸孃踩壞的時候，我的心中燒起了一股無名的怒火，那是小花對家人唯一的寄託，你怎麼可以把它破壞呢！
電影裡的爺爺也令我十分感動，傾盆大雨爺爺還在山上砍柳條為的是能夠編更多的竹筐攢更多的錢給小花上學一步一步地在泥濘中晃晃悠悠的走著，我默默祈禱低聲念著：“爺爺小心，一定要小心千萬不要再讓小花在失去親人了！”
小花從來不去怨恨別人，只用誠懇的愛去對待所有人，這是一顆多麼寬大的心，就和收養她的爺爺一樣，她的心都是如此的寬大，都能夠寬容別人，包括曾今要把她送回去的嬸孃，她還用自己的善良、懂事感化了他的嬸孃，讓她接受了自己。
暖春觀後感10
童年如小溪，嘩啦啦，奔流而過;童年如風鈴，叮鈴鈴，悅耳動聽。然而《暖春》這部電影的主人公小花的童年卻讓我感慨萬千。
小花的父母因塌方去世，留下了她和奶奶相依為命。不久，奶奶也去世了，留下了小花一個人孤苦伶仃得生活。小花經常被別人欺負，還因沒有東西吃餓的'暈倒在土坡上，後來她被一個老爺爺收養了。老爺爺對她很好，還帶病到山坡上砍柳條供小花上學，小花也把老爺爺當親爺爺來對待，每天給老爺也做飯洗衣，打掃衛生。但嬸孃對小花很不好，然而當嬸孃生病時她卻想盡一切辦法幫嬸孃找藥，讓嬸孃快點好起來，而嬸孃卻想盡一切辦法把小花扔掉，小花在後面追，嬸孃因慌張而跌倒，小花連忙把嬸孃扶起來，還關心嬸孃的安慰，終於，嬸孃被小花感動了，以後對小花特別好。小花為了報答爺爺，努力學習，成了一名大學生，畢業後，小花成了一名教師，又回到原來生活過的貧窮大山裡教書育人。
透過這部電影，我懂得了要用真誠對待身邊的每一個人，如果有人犯錯，我們要寬容，因為寬容既可以照亮別人，又可以照亮自己。
暖春觀後感11
今天郭老師帶著我們看了一部很感人的電影《暖春》。
《暖春》講了一個被老爺爺撿來的八歲小女孩——小花的成長故事。故事的大意是小花剛到新家時，他的叔叔。嬸嬸並不喜歡她，嬸嬸三番五次的想將她趕走，每次都被老爺爺給找回來，後來老爺爺砍柳條編筺供小花上學，小花爭氣，每次都考第一名。有一段情節令我感動，她聽說每天吃一百隻螞蚱能治好嬸嬸的病，她就去田裡捉螞蚱，將手掌都給扎出血了，她的善良博得了全村人的喜愛，全村人供她上了大學，後來回村當上了一名光榮的教師。
看完了這部電影，說不清什麼滋味，她在那麼艱苦的條件下還能刻苦學習，我的條件比她優越好幾百倍，我應該向她學習；學習她刻苦學習的精神，爭取做一個全面發展的好學生。
暖春觀後感12
今天下午老師帶領我們去電影院觀看《暖春》。
在那舊社會，一位小女孩的家人全死了，小女孩無家可歸。就在那一天，小女孩被一位好心的老爺爺收養了。看到這裡，我想起了爺爺，爺爺是如此關愛我們，有時有些同學對自己的爺爺出口就罵，而小女孩卻是非常愛爺爺。
比比這位小女孩的童年，我們生長在社會主義新中國的兒童是多麼的幸福!
有的同學對美味可口的飯菜還要挑挑揀揀，而小女孩卻吃著能照見人影的稀飯，在好心的爺爺照料下，小女孩逐漸長大了。
我們上學時有父母接送，而小女孩卻自己走路，我們應該向小女孩學習，發揚艱苦樸素的優良傳統，珍惜今天的幸福生活。
這部電影讓我明白了，我們有親人的呵護和關愛，我們的生活條件和學習環境是如此優越，有和藹可親的老師們栽培我們……因此，讓我們一起行動起來，珍惜擁有的一切，發奮努力學習吧!
暖春觀後感13
這篇鄉村電影主要講了：在一個窮山村裡，一個失去雙親的小姑娘小花，無處可歸，飢餓得倒在草地上。一位老爺爺含著淚水收留了他，因為他家裡實在太窮了。小花的“嬸孃”把小花送走了多次，但終究被爺爺找到了。所謂“嬸孃”就是爺爺的兒媳婦。
“爺爺，你不要把我送走，求求你了，不要把我送走……”聽到小花撕心裂肺的叫喊，看到這催人淚下的場面，我的淚水禁不住流了下來，流滿了我的臉。
影片中最感人的地方是老爺爺和小花兩人之間互相的愛：一天，老爺爺在山上採柳條，突然，天空中電閃雷鳴，風雨交加，狂風大作，雨嘩啦啦地下來了。小花拿著塑膠薄膜去接爺爺，爺爺全身都溼透了，終於累倒在山路上……我的淚花在眼眶裡打轉。
為一個與自己毫無血緣關係的小女孩操勞，怎麼能不感動呢？一個大字不識的老人，卻做了一回真正的人。一個普通的中國農民卻有著我們中華民族善良、真誠的可貴品質。
這篇鄉村電影讓我明白了生活中不止有血是濃的。讓我們在愛中成長，讓我們每一箇中國人都有老爺爺這樣一份暖春般傳統美德。
暖春觀後感14
今天，我們全班同學去看了《暖春》這部電影，看完之後我發現我們班很多同學都留下了眼淚，因為這部電影太感人了。
這部電影講的是一個叫小花的孩子，她生長在一個貧窮的小山村。這個村有一個黑心的包工頭，他讓小花的父親去挖煤，不幸的是小花的父親被砸死煤礦裡。小花的父親死後，小花的媽媽和奶奶因悲傷也相繼死去，就這樣小花成了一個孤兒，後來小花被一個好心的爺爺收養，不管這位爺爺的家人怎樣反對，但是爺爺硬要把小花留下。面對叔叔和嬸孃的歧視，小花不但不記恨還用他那純潔善良的心大大家感動。。。
看完這部電影我想到了：人與人之間要和睦相處；互相信任；互相瞭解；互相幫助。這讓我體會到了爺爺對社會無私的愛，和小花的不屈不撓的精神，這都是值得我們去學習的。
記住這兩個人——堅強的小花和她的具有一顆愛心的爺爺。
暖春觀後感15
這部電影講述了一位爺爺收養了一個叫小花的孤兒，而他的兒子和媳婦卻不願意接受小花。小花只得和爺爺相依為命。她幫助爺爺做家務，別人對她再不好她也不在乎。媳婦總想把她賣了，最後小花用真情感動了她。
小花她愛自己的爺爺。有一次爺爺的兒子送來了一些雞塊，小花讓爺爺吃，爺爺可憐這個孤兒就讓小花吃，祖孫二人彼此推讓了好久。小花說：“爺爺，你每天都要區田裡幹活，多辛苦！所以這雞塊應該讓爺爺吃。！”這讓我想到有時候我還挑食，自己吃東西的時候不顧旁人。我以後一定要改掉這個壞毛病，因為和小花比起來我差遠了。
影片還講述了爺爺為使小花能上學，冒著滂沱大雨到山上砍柳條賣錢籌學費。小花放學找不到爺爺也冒雨跑到山上尋找爺爺，當她看見爺爺揹著柳條滑倒在地時，忍不住撲到爺爺懷裡痛哭起來。這樣的場景深深地震撼了我！從此，小花處處節約，甚至還讓老師用鉛筆批改作業。老師批改過後，就用橡皮擦去還可以再用，可以使爺爺少砍些柳條。這讓我想到我有時候作業本沒寫完就不用了，和小花比起來我多浪費啊！我以後一定要改掉這個做法。
電影中的爺爺是個極有愛心的人，他收養了兩個孤兒。小花是一個好學、寬容的人。他們都是我學習的榜樣！
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