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清明節祭英烈活動總結

清明節祭英烈活動總結

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以促使我們思考,讓我們來為自己寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編幫大家整理的清明節祭英烈活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

清明節祭英烈活動總結1

  不忘先烈拋忠骨,民族復興中華魂。清明時節,為了號召我校學校緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,十五中學根據上級文明辦檔案精神和我校德育工作的實際情況,組織開展了“我們的節日·清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

  一、領導重視,統一部署。

  本次活動受到了學校領導的重視和支援,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一佈置,校長給活動作了很多指示,設計了一套可行有效的方案,確定活動主題為“緬懷革命英烈,繼承先烈遺志”。學校特意拉起了醒目的橫幅,使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學校網路系統為學生開放,便於學生能在網上開展紀念活動。

  二、形式新穎,內容豐富。

  這次活動最大的一個特點就是把網路引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的資訊,活動內容豐富多彩。

  1、上網蒐集資訊,宣傳英烈事蹟。

  學校組織隊員上網查詢英烈的相關資訊,利用所得資訊開展了一系列的活動:

  (1)學校要求每個班出一期黑板報:

  (2)各班利用班會時間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽:

  (3)每個同學或幾個同學合作製作英烈資料檔案卡陳列於班級進行展示:

  (4)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的徵文活動。在大量的網路資訊面前,學生們對先烈們瞭解得更深更具體了。

  2、參觀相關網站,進行祭奠活動。

  我校利用資訊課時間和課外活動時間以及其它的一些空餘時間,由資訊課教師安排學生參觀訪問河北文明網。學生們可以自由點選自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。

  三、延伸校外,整合資源。

  我校距離三城烈士墓三餘裡,在這個特殊的日子裡,我校組織學生赴將三城烈士墓進行祭奠活動。透過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。透過網路和實地活動的資源的整合,使學生得到了一次很好的愛國主義教育。

  四、效果明顯,意義深遠。

  在活動中,同學們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。

清明節祭英烈活動總結2

  為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,4月3日上午,__縣__鎮中心幼兒園全體教職員工懷著無比崇敬的心境,來到__烈士陵園祭奠先烈英靈,理解心靈洗禮。

  整個活動簡樸、莊嚴、有序。大家懷著景仰之心在烈士碑前默哀、瞻仰,並向烈士敬獻花圈,表達全園師幼對先烈的無限哀悼。教師們向烈士進行了宣誓。

  本次活動使教師們在緬懷先烈中陶冶了情操,提升了精神境界,進一步提高教師們的人文素養和人文精神。

清明節祭英烈活動總結3

  清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。為了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育,號召學生緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統。根據團市委《關於在全市中小學開展清明祭英烈活動的通知》安排,我區積極制定活動方案,結合各校實際,開展了一系列教育活動,收到了良好的成效。

  一、“網上祭英烈”活動。

  全區學生在老師的指導下,登陸中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上祭拜、獻花、留言和瀏覽革命先烈的英雄事蹟,瞭解更多為祖國和民族的解放戰爭中拋頭顱灑熱血的英雄事蹟,加深了他們對祖國的熱愛之情,使學生受到愛國主義和革命傳統教育,參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。

  二、舉行“清明節祭英烈”主題升旗儀式。

  東陵路小學、二中附小、渾南五小、英達中學、渾南四小分別舉行了“清明節祭英烈”主題升旗儀式。

  三、主題班會。

  高坎小學、朝鮮族學校、二中附小、渾南四小組織各班開展了主題班會。透過主題班會讓學生深切感受清明節的文化內涵,積極的過一個有意義的清明節。透過主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利於青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和昇華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發揚革命精神,珍惜現在的美好生活。透過這次主題班會,增強青少年對傳統文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

  四、致家長的一封信。圖片

  朝鮮族學校、二中附小、渾南五小利用致家長的一封信的形式,讓小手拉大手,開展文明祭祀宣傳活動,積極要求學生當好文明祭祀義務宣傳員,倡導廣大家長用文明祭奠的方式來寄託哀思,規勸家長不隨意在街頭、社群、公墓外、林地等處焚燒喪葬祭祀用品,遵守公共秩序,自覺保護環境,樹立文明祭掃新風尚。

  五、手抄報評比。

  東陵路小學、二中附小、渾南五小、73中學、三中附小、滿族小學分別組織了“清明節祭英烈”手抄報評比,透過比賽,使同學們進一步瞭解了有關清明節的歷史淵源和中國傳統文化,也接受了一次愛國主義教育的洗禮。同時,大家在手抄報中展示了自己的決心,一致表示要以先烈為榜樣,繼往開來,用自己的熱情和才智,讓國旗更鮮紅、五星更閃亮,祝福我們的祖國更加繁榮富強。

  六、各校特色活動

  1、渾南二校開展“我的隊禮最標準”評比活動

  4月1日下午大課間,學校開展“我的隊禮最標準”評比活動。走進每一間教室,少先隊員們都認真得把右手五指併攏舉過頭頂,他們在用這樣的方式向革命先烈表達自己的緬懷和敬意。過程中,也有一小部分隊員的隊禮不是很表準,檢查的大隊委同學們積極幫助他們糾正,讓他們知道進一步規範自己的隊禮就是在為革命先烈獻“禮”。

  2、72中學舉行“傳承中華傳統文化,倡導綠色清明”文明祭祀宣傳教育活動

  72中學在學校操場上舉行了“傳承中華傳統文化,倡導綠色清明”文明祭祀宣傳教育活動。活動中,透過領導講話,學生代表宣讀倡議書等環節,讓同學們懂得,應當做告別陋習的先行者、文明祭祀的帶頭人,營造良好的社會風氣,讓文明先行,慎終追遠,緬懷先烈,以實際行動倡導社會新風尚。同時倡議全體師生從你我做起,倡文明健康、節儉環保、安全有序的祭祀,用實際行動,為文明、和諧的社會發展做出貢獻。

  3、渾南三校舉行“憶清明知習俗傳文明”清明節普及教育活動

  “清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”活動在詩人杜牧《清明》這首詩中拉開了的序幕,五年級的同學以話劇的形式演繹了清明節的來歷;大隊輔導員薛老師講解了清明節的習俗和祭祀方式、食俗等;六年級的同學朗誦了蘇軾的《江城子》以及六年三班肖潤澤同學原創的散文詩《感悟清明》;知識問答環節把活動推向了高潮,同學們爭先恐後,氣氛緊張而熱烈,尤其是進入搶答題時,選手為了得到優先答題權更是拼盡全力,個個熱情高漲,在緊張而又嚴肅的氛圍中既收穫了清明節的相關知識,又得到了精美的禮品。

  4、渾河站中心小學清明祭掃烈士陵園

  師生們排著整齊的隊伍,懷著無比崇敬的心情來到抗美援朝烈士陵園,對為保衛家鄉,保衛祖國而獻出青春熱血的革命英烈表示沉痛的哀悼。烈士紀念塔前,同學們向烈士敬獻了花圈,向革命烈士鞠躬默哀寄託同學們的哀思,接著少先隊員代表進行獻詞,以歌頌和緬懷先烈的革命精神和奉獻精神,隨後大隊輔導員帶領全體少先隊員莊嚴宣誓和呼號。最後,同學們獻上自制的小白花。

  透過本次清明節祭英烈活動,加深了我區學生對愛國主義精神的進一步認識,深刻認識到今天的幸福生活是無數先烈用鮮血和生命換來的,更明確了作為新時代小學生所肩負的歷史使命,進一步增強了他們的歷史責任感和民族使命感,也進一步推動了我校的革命傳統教育、愛國主義教育和理想信念教育。

清明節祭英烈活動總結4

  在一年一度的傳統節日清明節來臨之際,為了緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神文明辦通知要求,我校組織全校師生登陸中國文明網網站開展清明節網上祭英烈活動。現就對活動情況作如下總結:

  一、具體活動完成情況:

  1、領導重視,大力宣傳,營造氛圍。學校利用3月28日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會,對本次活動進行統一佈置,要求人人參與,共同緬懷先烈。學校少大隊也利用課間廣播時間向師生進一步宣傳發動並一起學習了革命英雄人物的英勇事蹟。

  2、進入相關網站,進行祭奠活動。這次活動主要是採用學校集中組織活動的形式,在學校裡,資訊科技教師利用資訊課時間組織學生進行網上寄語活動。學生們可以自由點選自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當代小學生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操。

  3、閱讀有關革命英雄故事的書籍

  為了更好的讓學生緬懷革命先烈,在清明節三天的假期中,鼓勵學生到圖書館借閱有關革命英雄故事的書籍,透過閱讀,激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。

  4、倡導文明出行,平安清明活動。學校倡導師生假期文明出行,平安清明。引導大家用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對家庭先人的懷念之情,推廣網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風。

  二、本次活動效果明顯,體會深刻。

  在活動中,同學們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的 高貴品質和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,要求我們少先隊員以後一定要心懷愛國之情,胸裝報國之志,刻苦學習,立志成才,為振興中華貢獻自己應有的力量。

清明節祭英烈活動總結5

  清明節是我國的傳統節日,也是對學生進行傳統美德教育和革命傳統教育的最好契機,深切緬懷英烈豐功偉績,大力弘揚英烈精神,我校認真開展中華民族優秀傳統和中國革命傳統教育,引導廣大師生用心參與各種祭奠英烈活動,繼承弘揚革命先烈優秀品質,現將活動開展狀況進行總結。

  一、領導重視,精心組織

  為加強革命傳統教育,讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,激發廣大未成年人的愛國主義熱情,下發了《關於開展清明網上祭英烈活動的通知》,各中隊精心準備,認真組織,廣泛動員全校師生共同參與網上祭英烈等相關活動。

  二、利用班會時間進行宣傳

  專門開展了校園網清明祭英烈專欄,組織廣大師生講述英烈故事,交流學習英烈心得體會,連結線上網開展留言、獻花等網上祭奠活動,唱響銘記歷史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在網上祭英烈主題活動開展期間,透過對網上祭英烈的好處和活動開展狀況進行了宣傳,清明節前後,向全校師生宣傳革命烈士的事蹟,讓學生了解更多知識,提高參與活動的用心性。

  三、精心組織各種活動

  1、組織了《向革命烈士學習》國旗下講話

  在清明節來臨之際,組織全校師生參加了《向革命烈士學習》國旗下講話。讓學生了解先烈們精神,緬懷創造新中國、建設新中國的革命先輩,學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神,讓學生牢記先烈囑託,繼承先烈的遺志,引導學生就應從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。

  2、開展中隊活動

  讓全體讓學生了解英雄人物的光輝事蹟,讓學生感受革命先烈的豐功偉績,並讓同學們談體會,說感受,誇誇自己心目中的英雄形象,革命英雄的故事,使學生從中受到教育和鼓舞。

  3、開展了網上祭英烈活動

  學校組織全體學生登入線上網上祭英烈專題網頁,透過網上祭奠英烈,廣大師生用心參與了網上鞠躬、獻花,寄語留言,表達對先烈的感恩和敬仰。

  4、廣泛學習和轉發包頭文明網《文明祭掃平安清明倡議書》。

  透過給家長髮送動員資訊,利用網路平臺,讓每位家長和孩子一起參與網上祭英烈的活動中,充分體現家校學習的一致性。

清明節祭英烈活動總結6

  在清明節來臨之際,為緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,按照區文明辦的通知要求,我局幹部職工攜家庭未成年孩子積極登陸“中國未成年人網”和“四川文明網”,開展“清明節網上祭英烈”活動。現對本次活動開展情況總結如下:

  一、領導重視,統一部署。

  本次活動受到了局領導的重視和支援,此活動對未成年人具有重大的教育意義。我局對本次活動進行了統一部署,辦公室統一下發了《煤管局關於開展網上祭英烈活動的通知》,保證了活動的順利進行。

  二、形式新穎,內容豐富。

  本次活動最大的一個特點就是把網路引入活動中,可以瞭解到大量的資訊,活動內容豐富多彩。

  1、上網蒐集資訊,宣傳英烈事蹟。在大量的網路資訊面前,孩子對先烈們的事蹟瞭解得更深刻了,並利用所得資訊開展了一系列活動,如辦一張“清明節祭英烈活動”的手抄報。

  2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我局利用清明節假期,由家長和孩子一起參觀訪問“中國未成年人網”和“四川文明網”,孩子們可以自由點選自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。

  三、效果明顯,意義深遠。

  在活動中,孩子們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈的足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然屹立於世界民族之林而貢獻自己的力量。

  本次活動是一次震撼孩子心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,它帶給孩子的影響是深刻而又長久的,它使早已遠離戰爭、身處和平時代的孩子們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆後繼、不屈不撓、英勇鬥爭的革命先烈的英雄事蹟,心裡迸發出了強烈的民族自豪感,也深感今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,提高自身素質,培養全面能力,為國家的和平、穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興貢獻力量。

清明節祭英烈活動總結7

  在春雨綿綿的清明時節裡,為了號召公司全體幹部職工緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,4月1日公司根據縣文明委檔案精神和公司的實際情況,組織開展了“網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

  一、領導重視,統一部署。

  此活動對公司幹部職工有重大的教育意義,受到了公司領導的重視和支援。公司對本次活動進行統一佈置,設計了一套可行有效的方案,確定活動主題為“緬懷革命英烈,繼承先烈遺志”。公司特意拉起了醒目的橫幅,使每名幹部職工都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。公司各部門辦公電腦全部開放,便於公司幹部職工能在網上開展紀念活動。

  二、形式新穎,內容豐富。

  這次活動最大的一個特點就是把網路引入活動中,富有一定的`新意。公司幹部職工可以接觸到大量的資訊,活動內容豐富多彩。

  1、上網蒐集資訊,宣傳英烈事蹟。公司組織人員上網查詢英烈的相關資訊,在大量的網路資訊面前,公司幹部職工對先烈們有了更深更具體的瞭解。

  2、參觀相關網站,進行祭奠活動。公司統一組織各部門幹部職工利用辦公電腦訪問中國文明網、央視網。透過自由點選自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。

  三、到羅平縣革命烈士紀念碑掃墓

  在這個特殊的日子裡,公司組織幹部職工赴烈士陵園進行祭奠活動。透過實地活動感受革命先烈的豐功偉績。透過網路和實地活動的資源的整合,給他們上了一次很好的愛國主義教育課。

  四、效果明顯,意義深遠。

  清明節期間,我公司以節日為載體,開展了革命教育系列活動,深化了“感恩”教育和革命傳統教育。此次活動的開展使早已遠離戰爭、身處和平的公司給全體幹部職工重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆後繼、不屈不撓、英勇鬥爭的革命先烈的英雄事蹟,心裡迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。使公司幹部職工在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,教育他們牢記歷史,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉,極大的激發了他們的愛國主義熱情。

清明節祭英烈活動總結8

  開展“網上祭英烈”網上簽名寄語活動,是加強未成年人思想道德建設的重要內容。xx區文明辦按照中央文明辦、市文明辦工作要求,聯合區教育局對活動進行重點部署,廣泛掀起網上簽名寄語活動熱潮。截止投票結束,網路投票結果顯示:我區共有2。6萬餘人次參加網上簽名寄語活動。現將活動情況總結如下:

  一、高度重視,精心設計

  xx區文明辦、教育局及時部署本次活動,要求結合網上和網下、校內和校外從營造濃郁氛圍入手,注重途徑和方法,務求實效。積極鼓勵學生登入相關網站進行簽名、寄語,抒發感言,表達心聲。同時,祭奠先烈、先人、先賢,引導人們在慎終追遠、緬懷前輩的情懷中認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛家鄉情感,為提升未成年人文明素質、加快推進文明城市建立提供了精神動力、思想保障和文化條件。

  二、廣泛動員,踴躍參與

  制定方案,提高認識。我區各中小學根據活動要求,紛紛制定活動方案,召開專門會議部署“網上祭英烈”網上簽名寄語活動,明確目標和任務。

  宣傳發動,營造氛圍。我區各中小學充分利用廣播站、校園網等渠道對學生進行上網祭奠英烈,網上獻花,寄語留言,表達心聲,增強愛黨愛國意識,激發愛黨愛國情感,使廣大未成年人進一步瞭解革命先烈的英勇事蹟和無私奉獻的精神,不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念。同時,利用黑板報、宣傳欄等陣地,透過主題班會、隊會、國旗下講話等形式,提升活動感召力和影響力,把活動要求轉化為學生的自覺行為和要求。各學校還透過校信通給廣大家長髮送活動資訊,傳播活動開展的重要意義,鼓勵家長也積極參與到活動中來。

  三、有序推進,注重效果

  以班級為單位組織網上簽名寄語。我區各中小學利用資訊科技課組織學生登入中國文明網網頁開展“網上祭英烈”網上簽名寄語活動,慎終追遠、緬懷前輩,不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念,立志做一個有道德的人。

  利用課外時間組織家長與孩子一起網上寄語。各中小學利用學生課外時間,動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高,真正讓活動深入人心。

  四、成效顯著,意義深遠

  透過“網上祭英烈”活動的開展,充分引導了學生在慎終追遠、緬懷前輩的情懷中認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛家鄉情感,增強了學生民族激情和愛國熱情,並將愛國主義同珍愛生命、熱愛學習、感恩父母、尊敬長輩、回報社會等思想緊密結合起來,知行合一,以實際行動做一個有道德的人。

清明節祭英烈活動總結9

  為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,根據教育局檔案精神和我校德育工作的實際情況,調兵山市四小組織開展了“清明節-網上祭英烈”活動。現對活動情況作如下總結:

  一、領導重視,統一部署

  接到教育局“關於廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”後,學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動,於當天下午擬寫了“關於廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”,及時召開師生大會,就‘網上祭英烈’活動做了安排部署。

  二、形式新穎,內容豐富。

  1、統一組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動。

  全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動,到網上閱讀先烈的英雄事蹟,透過獻花、點燭、上香、輓聯、哀歌、祭酒、留言等網路方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使學生受到愛國主義和革命傳統教育。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到:我是一名少先隊員,今天我進入了中國文明網,看到全國的小朋友們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言。看了後,我很激動,你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學習,天天向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強,接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌! 這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與,參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。

  2、以“板報、主題班隊會”等形式組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”活動。

  在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中,大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的班報,每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、活動。同時,還開展了清明節祭先烈徵文活動活動;4--6年級每班上交5篇質量優等的徵文,在清明節3天的假期裡,讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中,感受傳統文化魅力。

  3、召開大隊會,組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”活動。

  3月31日下午1:30,學校少先隊在操場舉行“踏先烈足跡 承革命精神”清明紀念革命先烈暨新隊員入隊儀式活動。校外輔導員付玉芝老師做了題為《讓安息在地下的烈士,享受永垂不朽的榮光》報告,活動收到了良好的教育效果,使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈,傳承革命精神,受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統教育。會後各班同學們都寫了自己的心得體會。

  三、效果明顯,意義深遠

  本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明節祭英烈活動總結10

  在中華民族傳統節日清明節之際,為了積極引導學生緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事蹟,倍加珍惜今天幸福生活,以清明節為契機,我班開展了一系列清明祭英烈、踏青活動。現將活動情況總結如下:

  一、清明追思,向革命英雄致敬

  1.烈士陵園祭英烈

  假期在家長的帶領下,同學們紛紛來到烈士陵園,學習烈士事蹟,緬懷先烈,併為烈士墓碑擦拭灰塵。

  2.學習烈士事蹟

  利用班級微信群,家長和孩子一起學習烈士事蹟,一起追憶那些被我們遺忘的英雄,為英雄獻花,為英雄留言寄哀思

  3.以 清明節,緬懷先烈為主題佈置走廊壁報和手抄報

  為了更好倡導同學們參與到活動中來,營造濃郁的氛圍,由班委出了一期清明節,緬懷先烈的走廊壁報,同時每個同學根據自己的體會出了份體現清明節的手抄報。

  二、清明踏青,體會幸福生活

  1.擁抱大自然踏青

  同放學們三五成群或在家長的帶領下,利用假期紛紛來到戶外,走進大自然、擁抱大自然

  2.與動物交朋友旅遊

  三.利用4月5日返校午讀時間談體會,作總結

  總之,清明祭英烈活動,讓學生了解了清明節的歷史和風俗,傳承了中華民族優良的傳統文化,積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,培養了學生牢記歷史,熱愛祖國,熱愛家鄉的感情。收穫的不只我們學生,家長也體會多多,很多家長表示清明踏青拉近了家長和孩子的距離,增進了親子感情,還有的家長反思了以前的種種不足,表示以後多花時間與孩子交流。

清明節祭英烈活動總結11

  為了進一步落實和加強幼兒思想道德教育,對幼兒進行民族傳統節日傳承中華民族美德的教育,我園結合清明節活動這一教育契機,在園內舉行了一年一度的“感恩先輩,向陳爺爺獻花”的紀念活動。

  20__年__月__日8:30和10:00大中班幼兒分別進行了兩場鮮花儀式,大中班幼兒分別在教師的帶領下集中幼兒園操場,面向陳鶴琴爺爺的塑像整齊地站立。

  首先由潘教師和傅教師向孩子們介紹了陳爺爺的生平;讓孩子們明白了陳鶴琴爺爺是我國偉大的教育家;他不僅僅給小朋友們創作了很多故事、歌曲;還教育我們教師怎樣做一位孩子們喜歡的好教師;撰寫了《兒童心理學》《家庭教育》等好多書籍。雖然陳爺爺已經離開我們30多年了,可是陳爺爺的精神,作為教育楷模,卻永遠留存在人們心中。

  之後在莊嚴肅穆的氣氛中,中大班教師代表為陳爺爺的塑像擦去了灰塵,隨後全體肅立,向陳鶴琴老爺爺的塑像三鞠躬、並表達自我的哀思。

  最終,全體幼兒在教師的帶領下,向陳爺爺獻上鮮花,表達對其的感恩和緬懷之情。

  經過此次紀念活動,不僅僅加深了孩子們對清明傳統節日的理解,更是一次對幼兒尊老愛幼以及感恩先輩的教育。

清明節祭英烈活動總結12

  清明節是中華民族的傳統節日,為弘揚中華民族優良傳統,緬懷革命先烈,幫助我校學生了解革命歷史,接受傳統教育,引導他們熱愛黨,熱愛祖國,根據自治區文明辦《關於組織全區未成年人開展清明祭英烈活動的通知》的通知要求,深化做一個有道德的人主題活動,我校結合實際組織全體師生以緬懷先烈為主題,開展了豐富多彩的網上祭英烈活動,深化對學生的愛國主義教育。現將活動組織情況總結如下。

  一、加強領導,統一部署,責任明確。

  自接到港北區關於開展網上祭英烈活動的通知後,我校領導非常重視該活動,立即成立了以張偉定校長為組長、潘偉英副校長為副組長、各班主任和資訊科技老師為成員的領導小組,擬定活動方案,落實工作責任,確保各項活動有序有效有針對性地開展。

  二、活動有序,形式新穎,內容豐富。

  1、召開動員大會。為引起全校師生對這次網上祭英烈活動的足夠重視,我校召開了全校師生網上祭英烈教育活動動員會,潘偉英副校長在晨會講話中倡導大家以積極的態度、高昂的熱情參與到本次活動中來,用自己的文明行動、美好的祝福,為革命先烈們獻花、獻詞、獻愛心,向為民族復興而獻身的民族英烈致敬,時刻銘記中華民族艱苦卓絕的奮鬥歷程,緬懷革命先烈的豐功偉績,大力弘揚愛國主義精神。

  2、召開主題班會。在4月2日,各班利用主題班隊會時間開展追憶歷史,緬懷先烈,講述自己心目中的革命先烈的主題班會。由學生自己講述了革命先烈的優秀事蹟、故事,革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事蹟,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天

  3、在網上祭英烈。學校政教處總負責組織全校師生於3月29日至4月2日期間開展網上祭英烈活動,要求全體教師、學生、家長積極參與,利用學校的簡訊平臺做好前期的宣傳工作。同時,組織六(5)班學生利用電腦上機課,由資訊科技老師組織學生,並指導學生登陸網上祭奠專區,而其他班的學生,則在班主任老師的培訓下,讓孩子們回家與家長一起進行網上的獻花、留言、祭拜、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事蹟等活動,以此表達心聲,緬懷革命先輩。

清明節祭英烈活動總結13

  清明節是我國民間最重要的祭祀節日,為繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化教育,增強居民的文明意識,培養居民的文明習慣,提高居民的文明素養,巴里坤鎮東城新區社群舉辦了以“文明祭祀,平安清明”為主題的道德講堂宣講活動,透過組織開展“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“講一個故事”、“誦一段經典”、“發一份倡議”、“做一份承諾”“公民宣誓”七個環節引導社群幹部居民弘揚清明文化,緬懷先烈的豐功偉績,激發愛國主義情操,倡導環保、文明過清明節。

  一是唱歌曲激發愛國情感。活動現場大家透過合唱《中國在東方》這首經典紅歌,激發了愛國情感。讓我們牢記革命先輩的豐功偉績,將我們的祖國建設的更加強大,讓我們的人民更加富有,讓我們的社會更加和諧。

  二是看短片倡導文明祭奠弘揚民族精神。透過觀看《香蠟紙錢變鮮花 祭祀親人不忘環保》短片,宣傳倡導綠色、環保祭祀,引導轄區居民摒棄祭祀陋習,以文明健康、環保低碳、節約儉樸、安全有序的方式寄託哀思,營造出濃厚的清明文化氛圍,真正實現文明祭祀。

  三是聽故事、讀詩歌,深切懷念烈士英魂。透過聽《抗日小英雄王樸》的故事及誦讀杜牧的《清明》,緬懷革命前輩,把最深的思念送給為國捐軀的革命烈士,在心裡為他們默默哀悼,倡導大家緬懷革命先烈,繼承革命傳統、革命先烈遺志,珍惜現在幸福生活。

  四是發倡議,做承諾,積極倡導文明方式。清明節祭祀先人應該是神聖而莊嚴的。社會在進步、時代在發展,隨著網路技術的不斷髮展和居民群眾環保意識的提升,如今文明祭掃的方式多種多樣,透過發倡議,做承諾,倡導居民共同參與,從自身做起,從現在做起,做一個文明祭祀者,用新型祭奠方式逐漸走進清明節,將中華民族悠久的清明文化傳承下去,鼓勵大家破除千年封建喪葬習俗,樹立當代文明喪葬新風。

  五是公民宣誓,增強責任意識。透過“我是中國公民”宣誓活動,進一步增強了社群幹部和居民做為一名中華人民共和國公民的自豪感,同時也拉近了社群幹部和居民的距離。大家紛紛表示:從自身做起,從現在做起,以自己的實際行動努力做一名合格的中國公民,積極維護民族團結和社會穩定,為建設和諧社群作出積極貢獻!

  透過這次活動,讓大家以文明的方式緬懷故人,回憶過去,珍惜現在的幸福生活,為社群文明建設作貢獻。

清明節祭英烈活動總結14

  在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神文明辦通知要求,我校廣大未成年人登陸中國文明網網站,開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

  一、領導重視,統一部署。

  本次活動受到了學校領導的重視和支援,認為此活動對學生有重大的教育意義;學校對本次活動進行統一部署,校長給活動作了很多指示,政教處和大隊部擬寫了“黃龍二小關於開展‘網上祭英烈’活動的通知”,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”,並組織各中隊召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。

  二、形式新穎,內容豐富。

  這次活動最大的一個特點就是把網路引入活動中,富有一定的新意;隊員們可以接觸到大量的資訊,活動內容豐富多彩。

  1、上網蒐集資訊,宣傳英烈事蹟。學校組織隊員上網查詢英烈的相關資訊,在大量的網路資訊面前,學生們對先烈們瞭解得更深更具體了。利用所得資訊開展了一系列的活動:

  (1)學校要求每個班出一期有關“清明節”的黑板報。

  (2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽

  (3)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的徵文活動。

  2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期,由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點選自己想要了解的相關內容。並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。

  三、效果明顯,意義深遠。

  在活動中,同學們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟。更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。

  本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落。但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆後繼、不屈不撓、英勇鬥爭的革命先烈的英雄事蹟,心裡迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養全面能力,提高自身素質,為國家的和平穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,後世之師,重溫歷史,警醒現在。“網上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明節祭英烈活動總結15

  為弘揚中華民族傳統文化,深入推進社會主義核心價值觀,不斷增強轄區廣大居民歷史責任感,在清明節來臨之際,巴里坤鎮天山路社群以“踐行社會主義核心價值觀、文明祭掃、綠色清明”系列教育活動。

  一是開展民族團結、風俗習慣及宗教事務條例等方面的相關知識培訓。不斷促進各民族之間的友誼,為各民族相互幫助、相互學習,共同努力為建設美好家園創造了良好的環境。二是發放“踐行社會主義核心價值觀、文明祭掃、綠色清明”倡議書。積極宣傳文明、綠色、低碳的清明節,倡導轄區居民透過文明、環保的祭祀方式悼念親人,寄託哀思,樹立新風,踐行社會主義核心價值觀。三是倡導文明祭祀,低碳生活。透過活動,深入挖掘清明節的文化內涵,培養和樹立了居民群眾認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華民族傳統文化的認同感和自豪感。

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