幼兒園小班畢業感言
幼兒園小班畢業感言
昨天到幼兒園參加了家長會，才意識到時間過得很快，一個學年就要過去了，馬上我們家王心湜就要告別小班，升入中班了。回顧一下孩子在小班受教育的點點滴滴，真的非常感謝育英幼兒園老師的悉心教育和無微不至的照顧，尤其感謝他的李老師和賈老師，雖然我講不好，但還是想在此寫寫我的心裡話。
從幼兒園經常舉辦的各種活動中，我們真的是體會到老師的幸苦，每天老師都是早早就到了，打掃衛生，整理教室等等，而當我們接走孩子之後，老師又留在幼兒園繼續工作，這一點，我們上困難班的孩子的家長更有體會。老師們得準備各式各樣的教具，組織各種教學活動，為每一個孩子製作成長手冊等等，我們家長從成長手冊上可以看出做得真的很精美，老師是花了很多心思的。對了，現在有了西祠討論版後，老師們又抽出時間來管理這個版塊，方便了我們家長。謝謝園方為我們家長提供這樣一個交流平臺。
再說說我們孩子在幼兒園的一些細節。記得心湜才上小班時，吃飯特別的慢，老師不斷地提醒他，誘導他，現在真的是進步不小；還有，由於孩子的膽子很小，上課的時候和午睡時要小便了，也不敢跟老師說，結果尿褲子了，後來，李老師一遍一遍地鼓勵開導，再也沒有出現類似的情況。還有，我們心湜的體質比較的弱，經常生病，生病自然少不了要喝藥，可是，要想他把藥喝下去，卻難壞了我們做父母的，無奈只好求救於老師，真的很佩服老師，現在無論在家還是在幼兒園，孩子都能很快的自己把藥喝掉。
由於我們是自己帶孩子，所以只有在我們下班了之後才能接他，就連孩子上輪滑課也基本是由李老師照顧，穿鞋脫鞋都是她，為此，我覺得特別麻煩李老師，真的很感激，當我謝謝李老師的時候，她卻總是笑著說，這是我的工作！
一點一滴，孩子在一步一步的成長，每一步都透著老師的辛勞。相信換成我們家長，也未必有老師那樣的耐心。孩子的進步太多太多，我們家長的欣喜也太多太多，對老師的感謝和感激也盡在不言中。
幼兒園小班畢業感言
讀著同學們一篇篇滿懷真情的作文，我被他們筆下一個個鮮明的形象，一幅幅鮮活的畫面，和字裡行間流淌著的感恩、留戀、不捨之情所打動，作為孩子們的老師，我激動不已。
離別，打開了孩子們情感的閘門，記憶中的點滴匯聚成河，噴湧而出。孩子們有太多的話想說，太多的情要訴。他們的筆下，有悉心培育的'母校，有諄諄教誨的師長，有情深誼厚的同學;有課堂上朗朗的讀書聲，有操場上激情澎湃的各項活動……小學六年的時光，流淌於筆端，幻化為孩子們永不退色的童年的記憶、成長的痕跡。
每一個畢業生，每一篇文章，每一次共
幼兒園小班畢業感言
茉莉花香了，知了叫了，2005年6月大班的小朋友也要畢業了!四年一晃就過去了，也輪到我們告別北京東路小學附屬幼兒園的時候了;時間過得真快，我想在這個時候，每一個小朋友和家長的心情都會我和一樣萬頭千緒---有惆悵—告別幼兒園生活;有留念——與朝夕相處四年的小夥伴分別;有不安——新的學習階段對孩子的企盼與壓力;有感謝——幼兒園老師的啟蒙教育;有憧憬……
北小附屬幼兒園是省示範性幼兒園，也是南京市首批十所優秀園之一;幼兒園推行的素質教育和開放性教育大大地促進了幼兒的全面發展，深受我們家長和幼兒的歡迎。
記得我的寶寶剛上小班時，幼兒園就請來了南京師範大學的教授團與我們家長進行教育互動，幫家長及時瞭解自己孩子的弱點，抓住有利時機，進行科學的調整，以此來教育和培養自己的孩子。一聲聲的親切稱呼，洋溢著熱情與溫暖;一道道眼神的交流，反映出彼此之間的濃厚師生情意與關懷。在眾多的幼兒當中，有的老師會注意到特殊的你的孩子，並對每一個孩子進行循循善誘;有的老師，可能會因為太瞭解你的孩子，會對你說出一番她那一針見血、真知灼見的話語，還有的老師會毫無保留地傳授給你她的教子之道、保健秘方!而生活老師會象照顧自己孩子那樣對你的孩子體貼入微、關心倍至，這一切都歷歷在目。
每個孩子及家長是不會忘記老師對他們的熱情與關愛的!你隨便問一個北小附幼的幼兒，有關他所在的幼兒園及班級老師時，他們在回答你的同時，語氣中一定會帶著對學校及老師的熱愛和認同感;因為一顆溫暖的種子已經埋進了他們幼小的心田!這是幼教工作者的崇高境界。作為家長，我們多想讓小孩子長久的停留在北小附屬幼兒園的溫床中啊!可是小鳥在一天天長大，它終究有一天要高飛;我們的寶寶也一天天在成長，也不得不離開他心愛的幼兒園，進入他人生的另一驛站。
在未來的人生歲月中，我相信每一個孩子都會去用心努力走好每一步，不辜負老師四年來對他們的細心教導與殷切期望。有離別就有相聚的一天!悠悠寸草心，難報三春暉;每年的今天，希望我們的幼兒，各位家長心中的寶貝，都能相聚在這開啟他人生夢想的地方!重溫他們在此度過的美好歲月。
最後請允許我向幼教工作者表達我內心由來已久的感謝和敬意!
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