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幼兒園繪畫活動《汽車嘟嘟》小班美術教案

幼兒園繪畫活動《汽車嘟嘟》小班美術教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的幼兒園繪畫活動《汽車嘟嘟》小班美術教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  活動內容:汽車嘟嘟(繪畫)

  活動目標:

  1、嘗試運用新增圓和線的方式表現出汽車的輪子,感知汽車輪子的重要性。

  2、體驗樂意幫助小動物參加聯歡會的積極情感。

  重點難點:

  嘗試運用新增圓和線的方式表現出汽車的輪子

  活動準備:

  各種形狀的汽車車身,固體膠,水彩筆、PPT

  活動過程:

  一、森林裡要開聯歡會

  1、新的一年就要到了,獅子大王邀請所有的小動物都要去參加新年聯歡會。每一個小動物還要準備一個拿手的節目來表演呢!看,這是誰?(大象伯伯)

  2、他在忙著做準備呢,他要讓所有的小動物都坐上他那漂亮的汽車去參加聯歡會。

  小結:開著汽車去參加聯歡會,一會兒就到了,可以讓大家更省力更時間。

  過渡語:看看,大象伯伯準備了一輛什麼車呀?

  二、一起參加聯歡會

  (一)幫大象伯伯修車

  1、這輛車能開動嗎?為什麼?(沒有輪子,車子開不了)

  2、那誰來幫助大象伯伯把車輪裝上去呢?——請個別幼兒示範。

  小結:車子兩邊的輪子一樣大小才能在路上開起來。

  3、現在車子能開動了嗎?

  追問:車子上還缺什麼呀?——老師示範:運用兒歌輔助讓孩子感知用線組成方形的車窗。

  小結:有了車窗、車燈,小汽車修完整了,可以帶小動物們上路了。

  4、你們猜猜哪些小動物已經來了?

  5、教師逐一出示幾個特徵不同的小動物——長耳朵的小兔,頭上有王字的老虎、有鬍子的'小貓、黑眼圈的熊貓······並逐一貼入到車窗之中去。

  小結:大象伯伯的汽車真好,讓小動物可以很快地到聯歡會去。

  (二)大家一起來修車

  1、可是,一輛車坐不了那麼多的小動物,這可怎麼辦呀?森林裡的聯歡會馬上要開始了。

  2、大象伯伯請小朋友們幫忙,把每一輛汽車身上缺掉的東西全添好,再讓小動物們坐上去好嗎?

  3、幼兒為各種形狀不同的車的車身新增輪子和窗戶,

  重點指導:

  (1)觀察幼兒繪畫前是否擺正車的位置?

  (2)畫圓的位置,大小是否一樣?

  (3)用線條表現車窗的情況?

  (三)小汽車去聯歡會

  1、小動物上車了,汽車開動了,嘟嘟,汽車現在開到哪裡了?

  請幼兒自己新增情景:汽車開到小河邊·····汽車開到·····

  2、我請哪個動物上了車?

  將作品展示,鼓勵幼兒互相交流。

  小結:有了這些汽車,每一個動物都參加了新年聯歡會,謝謝你們!

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