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工商管理畢業生自我鑑定

工商管理畢業生自我鑑定(5篇)

  自我鑑定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑑定可以總結以往思想,發揚成績,讓我們一起來學習寫自我鑑定吧。那麼你知道自我鑑定如何寫嗎?以下是小編收集整理的工商管理畢業生自我鑑定,歡迎閱讀與收藏。

  工商管理畢業生自我鑑定 篇1

  轉眼電大的學習生活已接近尾聲,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐,不斷重複的學習模式,使我收穫匪淺,受益終生。回顧這兩年的學習歷程,感受頗多。

  以前一直認為,學歷不代表能力,只要有豐富的工作經驗,就能彌補理論及專業知識的不足,所以,工作中一直很重視實踐所總結出來的經驗,再加上不同的工作環境,偶爾也有些小驕傲。雖然平時也有透過閱讀增長自己的知識面,但效果似乎一直不大。直到這幾年慢慢在工作中沉澱,開始有了自己的小團隊,才更清楚的認識到,之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充更多的相關理論、專業技能知識。在參加電大學習後,更是認識到,透過電大的學習,能夠學到許多理論知識,若將這些知識運用到工作中,可以不斷增強工作的辦事能力,提高工作效率,為更順利地完成各項工作創造了良好條件。這樣理論與實踐的結合,才能發揮出更大的效果,也才能更好的完善自己,提升自己。

  由於不同於全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。這就需要我們花更多的時間去理解和掌握到在課上每一位優秀的函授老師的授課內容和課本教材裡的知識點。而同班的同學們,都是來自不同的行業和工作環境,有著各自豐富的經驗和方方面面的知識,透過各種討論,大家集思廣益去探討,總能得到許多意外的收穫。除此之外,我們也會積極參加各種學校組織的活動和班會活動,這讓我們在工作和課餘後,能更好的放鬆、調整自己,因此,在面對許多的困難時,我們能更好的處理。

  兩年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段難忘的歷程。經過兩年的學習,讓自己在理論與實踐結合的過程中不斷地成長。但我知道,這並非終點,還需要不斷的學習、創新,不斷的成長進步,才能更好的走完屬於自己的人生之路。

  工商管理畢業生自我鑑定 篇2

  作為工商管理專業的學生,只有實習才會為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間儘快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。以下是我的自我鑑定。

  在實習期間,我先接觸了物業這一塊,學到了單位管理工作中的具體業務知識,豐富了所學的專業知識。在實習期間,我不僅接觸了物業這一塊,還有幸去了人事部門鍛鍊,主要就是學習文秘這一職位的技能。在剛去的時候,老師給我講了文秘這一職位的基本要求和主要的工作內容,為了能讓我達到日常工作的實踐目的,老師還給我制定了一套相應的實習計劃,有了計劃,我的實習工作就更加的得心應手了。

  實習階段我參與的主要工作,一是按照領導的安排與佈置,在組織召開的各種專題及辦公會議中,認真做好各項準備工作,做到了會議通知及時,會議記錄詳細,會務準備周到,並按照領導安排對重要會議下達會議紀要,使黨政的各項方針政策能夠迅速傳達到基層各單位。同時,及時呈送上級下發的各類檔案,保證各項工作及時高效。二是注意自己在辦公自動化方面的鍛鍊。作為現在的單位,微機使用是辦公室人員必備的素質。

  目前,利用微機錄入文字和檔案處理,我都能夠得心應手。影印,傳真,公文處理等文秘工作基本熟練。同時,也能夠利用網際網路查詢,傳遞,接收,儲存有關資訊。但是,還有一些方面尚有欠缺,如:製表,由於操作較少,很不熟悉。

  我認為這次的實習最重要的意義就在於使我們切實認識到本專業的社會價值,是我們在步入社會成為一個能獨立承擔經濟和責任的自然人之前的一次最重要的鍛鍊,我會更努力地積累理論知識,使自己成為一個更優秀的工商管理人才。

  工商管理畢業生自我鑑定 篇3

  畢業之際,回顧三年來的學習,對自己學習、工作及生活,做如下自我鑑定:

  在思想覺悟上,始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,始終以共產黨員的高標準要求自己,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

  在管理專業課程的學習上,根據自身的研究方向,有針對性的認真研讀了有關核心課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

  本人在學習階段所獲頗豐,從學業,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

  工商管理畢業生自我鑑定 篇4

  我是一名即將從南昌大學工商管理專業畢業的本科畢業生,通過幾年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。

  精彩的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院裡組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  回顧下我的大學生活,發現也存在不少缺點。注意力不集中,不成長時間的專注一件事,造成自己做事不夠精,不夠細。沒有真實的去做一件事,往往是什麼也沒有做成。往往做事,只做表面的,追求技巧時尚,表現自己的才智,而忘了本質的基礎,結果,只會說說而已,一旦動真的什麼都不會。有時成天忙的沒有目標,即使有而是很渙散,沒有重點,沒有成績,不見效果。我有了這個很壞的習慣,沒有重點,貪多,不見效果。我希望在未來我能繼續發揚我的優點,克服壞習慣,一天只有一個重點,一個星期,一個月,一年,一生只有一個重點,而不是很多很多沒有具體的東西去做,模糊的概念性的東西是沒有價值的,永遠不能實現的。每天早上要明確的對自己說我要做事是什麼?最重要的事是什麼?有什麼價值?晚上反省自己,是不是落實了,沒有的實現的話,有什麼補救措施,而不是,混了過去,這樣你又放了自己,慢慢的養成這個習慣,總是完成不了一個小小的事情。

  大學生活是我人生中美好的回憶,總結下我的優點缺點,今後更明確自己的目標,不斷進步,而邁步向前的時候也不會忘記回首凝望曾經的歲月。

  我是一名即將從南昌大學工商管理專業畢業的本科畢業生,通過幾年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。

  精彩的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院裡組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。

  這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  回顧下我的大學生活,發現也存在不少缺點。注意力不集中,不成長時間的專注一件事,造成自己做事不夠精,不夠細。沒有真實的去做一件事,往往是什麼也沒有做成。往往做事,只做表面的,追求技巧時尚,表現自己的才智,而忘了本質的基礎,結果,只會說說而已,一旦動真的什麼都不會。有時成天忙的沒有目標,即使有而是很渙散,沒有重點,沒有成績,不見效果。

  我有了這個很壞的習慣,沒有重點,貪多,不見效果。我希望在未來我能繼續發揚我的優點,克服壞習慣,一天只有一個重點,一個星期,一個月,一年,一生只有一個重點,而不是很多很多沒有具體的`東西去做,模糊的概念性的東西是沒有價值的,永遠不能實現的。每天早上要明確的對自己說我要做事是什麼?最重要的事是什麼?有什麼價值?晚上反省自己,是不是落實了,沒有的實現的話,有什麼補救措施,而不是,混了過去,這樣你又放了自己,慢慢的養成這個習慣,總是完成不了一個小小的事情。

  工商管理畢業生自我鑑定 篇5

  實習是我們工商管理類專業知識結構中不可缺少的組成部分,並作為一個獨立的專案列入專業教學計劃中的。因此我選擇了xx公司實習,以下是我的自我鑑定。

  實習期間,我被安排到公司的培訓教育部工作。我的工作的主要內容在部門經理助理的帶領下,策劃並舉行一些相關活動以及會議。根據公司的要求,我盡職盡責不辭辛苦努力把各項工作做好。儘管不容易,也很繁瑣,但是我都不辭辛苦不怕累按要求很好的完成了任務。

  在工作過程中,我不單要跟公司的各個部門打交道,而且還要以公司員工的身份對外聯絡。在跟公司的不同部門接觸過程中,大體清楚了不同部門不同的工作性質和範疇,也學到了課堂之外的一些交流的知識和技能。在對外聯絡的過程中,更讓我領會到作為一個公司管理專業的實習生體會到工作經驗的重要性和必要性,同時也使我初步掌握了談業務的一些基本技巧,豐富了我的專業知識。

  實習期間我發現公司對高校培訓教育合作不夠重視。而且公司的團隊協作方面還有待加強對於這兩個問題,看似不明顯也沒有嚴重妨礙公司的業績,但是從中可以看出一間企業的內部管理以及企業的文化以及在細節上的重視程度。

  以後公司應該要學會創新,不要跟著競爭對手的步伐走,要有所創新,走在對手之前,先發制人,使高校業務成為公司的業績的一個重要指標。其次,公司必須建立起強大的企業文化,協調公司各部門之間的合作。只有建立起適合本企業特點的企業文化,從文化的高度和層面來突出企業價值觀,以此規範員工的服務水平、服務態度和服務意識。這樣才能促進企業的正常執行、高速發展。

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