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國中藝術節活動方案

中學藝術節活動方案(合集15篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的中學藝術節活動方案,希望對大家有所幫助。

中學藝術節活動方案1

  為進一步促進我校藝術教育工作的開展,推動校園文化藝術活動及學校第二課堂活動,營造良好的校園藝術環境和文化藝術氛圍,檢閱我校藝術教育成果,現就舉辦第18屆校園文化藝術節相關事宜通知如下:

  一、參賽要求:

  各班級要將藝術節作為宣傳和推進我校美育教育的重要舉措,組織開展內容豐富、健康向上、陶冶情操的各種活動,鼓勵學生創作編排具有時代特徵、校園特色、學生特點的文藝節目,培養學生感受美、表現美、鑑賞美、創造美的能力。不斷總結班級藝術教育的新經驗、新成果,使全體師生透過藝術節的形式感受美的啟迪、陶冶高尚情操,推動全校藝術教育深入發展。

  二、參賽內容:

  1、文藝類

  負責人:zz

  (1)演唱類:獨唱、合唱。

  (2)舞蹈類:獨舞、雙人舞、集體舞。

  (3)語言類:相聲、小品、校園劇或課本劇等。

  (4)樂器類:獨奏、合奏等。

  2、美術類

  負責人:z

  (1)繪畫:國畫、水彩或水粉畫、版畫、簡筆畫,其它種類也可。(作品尺寸不限)

  (2)書法、篆刻:書法字型與尺寸不限。

  (3)手工製作:運輸、攜帶輕巧便利。

  (4)手抄報:內容積極健康,編排設計美觀。

  3、科技製作類

  負責人:z

  (1)學生根據自己的興趣愛好,充分利用廢置的日常生活物品進行的科技小製作,也可以是科學課教材上要求學生製作的科技作品,還可以是自己的小發明等。

  (2)作品要求體現自主創新,科技含量和實用美觀。

  三、評比要求:

  (一)文藝類:

  初一初二年級每班必出舞蹈或者演唱類節目一個,再從其它2類節目中選一個,共2個節目,節目單在12月16日之前,報給z老師,節目稽核通過後參加學校文藝會演。

  (二)美術類:全校各班必出繪畫或者書法類作品一幅,手工製作選報,每班級不超過3幅作品。作品在12月25日之前,由班主任收集交給z老師。

  (三)科技製作類:全校各班選報三件作品,在12月25日之前交給z老師。

  四、參賽時間:

  文藝類節目時間:12月24日

  五、參賽地點:學校大禮堂

  六、獎項設定:

  1、班級優勝獎

  2、優秀節目、作品獎

中學藝術節活動方案2

  一、指導思想

  弘揚時代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導高雅、健康的文化藝術生活,培養和提高青年學生的文化品位和藝術修養。同時,透過校園文化藝術節這個視窗,展現我校師生團結協作、健康陽光、自信自強的精神面貌,推動校園文化藝術健康發展。

  二、活動主題

  文化藝術讓人生更精彩

  三、活動宗旨

  以文化、藝術引領學校品牌建設,關注學生個性發展。

  四、活動時間

  20xx年12月1日—20xx年12月30日

  五、活動安排

  見附件

  六、活動要求

  1.學校各部門條線分工明確,責任到人,確保各項活動按時落實。本次活動實施總負責人為夏軍良,實施責任部門為德育處,具體負責協調方案的實施、活動的總結、資料的存檔等,總務處負責後勤保障,校辦負責宣傳報道及攝影攝像,其它部門、年級組、教研組協助配合做好相關工作。

  2.責任部門及負責人要在學校總體方案基礎上,進一步細化方案,精心策劃,準備充分,嚴密組織,有序推進。

  3.要充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括活動海報、會標、班級黑板報、宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  4.班主任和學生幹部要高度重視,充分發揮工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高班級凝聚力和學生管理水平。尤其要加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的舉行。

  5.各班主任和班級要正確處理學習與開展活動的關係,既要保障正常的教學秩序,又要充分動員,積極支援和推薦學生報名參加各項活動(包括輔導和排練)。

  6.全體教職工要關心支援校園文化藝術節活動,並按照學校要求積極參加影視文化作品觀賞及研討沙龍活動,部分老師還要參加志願服務活動。

  七、獎項設定

  整個文化藝術節分設個人獎和團體獎。根據不同的活動專案,評選出團體或個人獎項若干名。學生個人成績計入學生綜合素質評價檔案,團體成績納入班集體考核。學校對獲獎個人、團體、班級進行表彰,頒發獲獎證書。

  洲沙中學校園文化藝術節組委會

  洲沙中學20xx年校園文化藝術節活動安排表

  序號 專案 時間 地點 物件 責任部門 負責人 備註

中學藝術節活動方案3

  一、指導思想

  本次科技文化藝術節面向我校全體學生,以育人為宗旨,重在積極參與,激發學生對科技的興趣和藝術的愛好,培養學生的科技創新精神和藝術實踐能力,引導他們向真、向善、向美,展現我校學生朝氣蓬勃的精神風貌和良好的藝術修養,豐富校園文化生活,推動學校科技教育和藝術教育的健康發展。

  二、組委會

  主任:...

  副主任:...

  執行主任:...

  執行副主任:...

  執行委員:...

  三、活動主題

  優美校園·飛揚青春

  四、參加物件及分組

  初一、初二、高一、高二段全體學生,分初中組、高中組兩個組別進行(注:接受初三段學生以個人名義參加活動)

  五、活動專案

  (一)藝術表演類:聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、校園劇(課本劇)、校園主持人

  (二)藝術作品類:繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙

  (三)科技作品類:現場手工製作、玩轉魔方、巧手十字繡、化學趣味實驗、物理科學實驗、班級網頁、現場網頁製作

  (四)科技文化藝術節彙報演出

  六、活動時間及安排

  籌備階段:2月7日—2月19日(第1周-第2周)

  組織開展:2月20日(開幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周-第7周)

  七、分值、獎項設立

  1、大合唱、校園劇、班級網頁、高中舞蹈:一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、鼓勵獎得5分,棄權的班級扣5分。

  2、聲樂、器樂、初中舞蹈、繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現場手工製作、現場網頁製作、玩轉魔方、巧手十字繡、化學趣味實驗、物理科學實驗、校園主持人:一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分,因特殊情況無法報齊全部專案的班級,最多允許有兩個專案空缺。

  3、承辦班級加6分,申辦班級加3分,不重複加分;

  4、大合唱、校園劇、班級網頁、高中舞蹈設一等獎(10%—15%)、二等獎(20%—25%)、三等獎(30%—35%)、鼓勵獎(25%—40%),其餘專案得獎率暫定一等獎(10%)、二等獎(20%)、三等獎(30%),最後結果根據報名情況與節目質量另行確定。

  5、獎項設定分初中組、高中組、五十六中三個組別。

  八、參與方式

  大合唱初二、高一段參加,化學趣味實驗、物理科學實驗高中各班級參加,其餘專案四個年級段各班均要積極參加(歡迎初三段同學踴躍參加)。

  九、報名方式

  本次活動採取班級承辦方式,報名方式由申辦成功的班級另行通知。

  十、注意事項

  (一)為充分發揮承辦班級作用,政教處不受理任何參賽節目報送表及有關作品;

  (二)為確保科技文化藝術節活動順利開展,各班務必在規定時間內向各承辦班級報送有關表格及作品。

  未盡事宜,另行通知

中學藝術節活動方案4

  為進一步豐富我校教職工的校園文化生活,展示廣大師生員工團結協作、奮發向上、朝氣蓬勃、敬業愛崗的精神面貌,促進和諧校園的健康建設,學校定於下週進行教職工“第八套廣播操比賽”及“8*100米接力賽”,具體安排如下:

  一、第八套廣播操比賽

  1、時間:12月26日(週三)上午課間操期間

  2、地點:大操場

  3、組隊方式:以學科組(語文、數學、英語、物理計算機勞技、化學生物、政史地、音體美、後勤8個組)為單位組隊參賽,由各學科組組長負責組織(後勤組由鬱華萍負責)。

  4、比賽評分要點:①各組教職工參與率

  ②參賽人員精神風貌

  ③比賽動作規範程度

  二、8*100米接力賽

  1、時間:12月27日(週四)上午課間操期間

  2、地點:大操場

  3、組隊方式:以年級組(初一、初二、初三、行政後勤4個組)為單位組隊參賽,由各年級組組長負責組織(行政後勤組由張曉明負責),要求參賽隊員必須是4男4女。

  4、比賽評分要求:由裁判人員按8*100米接力比賽標準實施。

  三、其它事項

  1、本次活動場地、器材等由體育組協同總務處準備,裁判人員另行安排,攝影由zzz負責。

  2、由德育處責任各班主任組織全體學生共同參與(觀看)二天的比賽。

  3、請各組負責人認真組織教職工做好訓練等準備工作。

中學藝術節活動方案5

  為進一步豐富全校師生的課餘生活,更加紮實有力地推進“達明九品”工程的實施,充分展示建校十五週年來的文化底蘊,為學生提供一個發揮特長、展示才華、體現青春風采的活動舞臺,同時為了紀念紅軍長征勝利79週年,經研究決定,於20xx年12月15日—12月30日舉辦鹽城市達明中學第十五屆校園文化藝術節。現將有關事項通知如下:

  一、組織機構

  藝術節成立組委會。

  主任:z

  副主任:z

  委員:zz

  二、活動內容

  系列活動之一:主題徵文比賽

  時間:20xx年12月15日

  地點:各班級

  要求:(1)徵文主題為:紀念紅軍長征勝利79週年。(2)以年級為單位,每個年級經初步評選出10份優秀作品,參加全校評比。(3)本項活動主要由政教處牽頭組織進行,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發獎狀,優秀作品將發表在校園網及《達明中學》校報上。

  系列活動之二:學生現場書法比賽

  時間:20xx年12月18日

  地點:學校食堂

  要求:(1)以年級為單位,每個年級推薦5—10名選手由專人帶隊,於12月18日下午二節課到學校食堂集中,參加硬筆書法和毛筆書法比賽。(2)參賽選手一律自帶筆墨,比賽用紙張由學校提供。(3)選手書寫內容自定,總體要求是積極向上的、能反映時代特色的。(4)本項活動由團委會牽頭組織進行,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發獎狀,優秀作品將發表在校園網及《達明中學》校報上。

  系列活動之三:班級文化建設評比

  時間:12月20日

  地點:各班級

  要求:(1)各班級進行教室文化佈置。

  (2)班級班風、學風個性化的展示。

  (3)徵文、書法比賽的獲獎率評比。

  (4)本項活動主要由團委會、政教處牽頭組織進行評比,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發獎狀。

  系列活動之四:年級文藝演出和學校文藝會演

  時間 內容 地點 負責部門 備註

  12月21日 初一年級文藝演出 活動中心 初一年級 下午二節課下

  12月22日 初二年級文藝演出 活動中心 初二年級 下午二節課下

  12月25日 高一年級文藝演出 活動中心 高一年級 下午二節課下

  12月26日 高二年級文藝演出 活動中心 高二年級 下午二節課下

  12月27日 初三年級觀看師生文藝彙報演出 活動中心 團委、工會、初三年級 下午二節課下

  12月28日 高三年級觀看師生文藝彙報演出 活動中心 團委、工會、高三年級 下午二節課下

  系列活動之五:“新的長征”——卡拉OK歌詠比賽

  時間:12月29日

  地點:活動中心

  要求:(1)參賽主題為:歌頌祖國、歌頌達明、歌頌長征勝利79週年。

  (2)各年級推薦3名選手參加比賽,於12月29日下午二節課到活動中心集中,參加演出。

  (3)各年級要根據主題精心挑選曲目,組織專人進行排練,確保參賽質量。

  (4)本項活動主要由團委會牽頭組織進行,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發獎狀。

  系列活動之六:各班級“辭舊迎新”聯歡會

  時間:12月30日下午2:00

  地點:各班級教室

  要求:(1)聯歡會的主題為:“辭舊迎新,愛我達明”,氣氛要積極活躍,形式要現代多樣,效果要達到師生共娛共樂。

  (2)各班級將活動的精彩片段以圖片、影片等形式記載儲存下來,參加學校的活動展示。

  (3)各班級班主任要精心準備,有序組織,在活動過程中要注意用電安全、食品安全、學生最後離校時的安全等。

  (4)各班級在聯歡會結束之後要把班級內部和所轄衛生區打掃乾淨,確保整個達明校園以最清潔的面貌迎接20xx年的到來。

  三、注意事項

  1、各年委會、各教研組、各班級要根據校長室提出的“生動、活潑、健康、有序”的活動原則,按照愛我達明、慶祝建校15週年的主題,高度重視、嚴密組織這次活動,充分挖掘各級各類人才資源,確保班班有特色、組組有活動、人人都參與。努力營造五彩繽紛的校園人文氛圍,把本屆藝術節活動當作一次展示我校素質教育成果的盛會。

  2、要發動全體教職工參加活動,在活動中增進與學生的瞭解和友誼,培養師生之間的感情。

  3、美術組負責設計本次校園文化藝術節“節標”,在12月15日前完成,方案送交政教處。

中學藝術節活動方案6

  活動目的:

  為了發現和培養歌唱藝術人才,展示我校高一學生積極向上、陽光、健康的精神風貌,並給有音樂才華的學生提供展現自己的舞臺,豐富校園文化生活,特舉辦此次活動。

  活動主題:

  張揚個性,放飛夢想。

  參賽物件:

  高一年級全體學生

  活動時間:

  初賽時間:20xx年4月1日至2日

  複賽時間:20xx年4月8日

  決賽時間:

  20xx年4月29日晚自習

  決賽地點:

  大禮堂

  活動具體組織負責人:

  z

  活動內容及要求:

  本屆活動的內容要緊緊圍繞主題,表現中學生高雅、健康的審美追求。活動內容適合中學生年齡特點,具有鮮明的時代特徵、校園特色和學生特點,體現思想性和藝術性的統一。演唱形式不限(獨唱或組合演唱,組合不超過5人;民族唱法、美聲唱法、通俗唱法),本次活動分為初賽、複賽、決賽三個階段,具體安排如下:

  1、初賽:各班可以選派1-5位同學參加初賽,選手自選一首歌曲,以清唱的形式限時1分鐘,按班級順序依次進行演唱。採取直接淘汰制,決出15名選手進入複賽。

  2、複賽:進入複賽的15名選手,各自準備一首歌曲,並自帶伴奏,複賽按照規定序號依次進行演唱,演唱時間不得超過5分鐘。

  3、決賽:經過初賽、複賽,評選出10名同學進入最後的決賽,決賽將評選出“高一年級校園歌手”以及一等獎3人,二等獎4人,三等獎5人。

  獎項設定:

  根據評委打分,評選出“高一年級校園歌手”以及前三名,由同學們在前10強選手中,投票評選出最佳藝術氣質獎、最佳人氣獎、最佳唱功獎、最具創意獎、 最具潛力獎、最具颱風獎。

中學藝術節活動方案7

  一、指導思想:

  為了進一步激發中學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年的時代精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發展。

  二、組織領導:

  為加強對我校藝術節的領導,切實做好xx年藝術節的各項組織工作,特成立藝術節領導小組:

  組長:付作文

  副組長:申延龍李兆明丁兆年

  組員:尹建廷韓治友韓幫軍王金峰韓雲馬成森李玲韓凌代磊王漢琦秦四昌李波魏延升秦玉昌

  三、活動主題:人人參與藝術,展我魅力風采

  四、活動時間:20xx年12月7日——20xx年元旦前後

  五、活動要求:

  1、高度重視、認真落實。本屆藝術節是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排。各班主任須積極配合、認真組織,指導好本班級參賽專案、節目的準備與排練,積極參與各項比賽。

  2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性。

  六、活動步驟:

  第一階段:宣傳發動(12月3日-4日)

  1、制定藝術節活動方案。

  2、召開組委會、班主任會議,全面佈置籌備工作。

  第二階段:組織實施(12月7日——12月25日)

  1、主題升旗儀式暨藝術節開幕式(12月7日)

  2、召開各負責部門工作會議,落實各項活動的具體實施。

  3、開展各項比賽活動(內容附後)

  第三階段:總結深化(12月25日——12月31日)

  1、學校收集有關藝術節的圖片、資料,以備存檔。

  2、舉行閉幕式暨頒獎大會,慶元旦文藝匯演。

  七、獎勵辦法:

  1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。

  2、藝術節設優秀班級評比活動(分年級段評),評選最佳班級獎、先進班級獎、優秀班級獎。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。

  3、相關比賽結果及優勝作品將在學校宣傳欄內展示。

  八、活動內容及形式:(見附頁)

中學藝術節活動方案8

  為了進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、格調高雅、健康文明的校園氛圍。根據校文化藝術節的安排,我校團委少先隊決定於20xx年12月29日至12月31日舉辦全校 “元旦”聯歡活動,歡慶佳節,同時展示學生在藝術上的才藝。具體活動方案如下:

  一、活動主題

  “展示自我,創造精彩”

  二、藝術節組委會人員名單:

  組委會主席:z

  組委會委員:z

  三、活動時間:12月29日至12月31日

  四、評委組成:zz。以及各班班長。

  五、活動具體安排及評獎情況

  1、本次活動分年級部進行比賽,每個年級評出一等獎1名,二等獎2名、三等獎3名。

  2、節目形式個人才藝展示節目與集體節目各一。注:(1)所有節目內容健康向上,伴奏帶自備。(2)各班節目由班主任負責上報年級組長然後彙總到藝體組。

  六、比賽時間安排:

  12月29日下午第三節課開始初一年級比賽。12月30日下午第三節課開始初二年級比賽。

  12月31日下午第三節課開始初三年級比賽。

  七、評分標準

  滿分10分,內容健康2分,表演自然2分,表演技巧3分,服裝得體1分,總體效果2分,評分範圍在8至10分之間。

  八、主持人:

  各年級挑選一男一女學生進行培訓。

  九、宣傳途徑

  校園網、晨會、班會、海報橫幅等;

  注:①整個活動若有變動,另行通知。

  ②安排到的教師若當天有事,請自行安排處理。

  ③若安排中有誤,請各位教師批評指正。謝謝!

  少先隊、藝體組

中學藝術節活動方案9

  一、指導思想:

  緊緊依託品牌活動載體,不斷創新活動形式,全力營造高雅校園文化氛圍,充分展現窄河學子積極向上的良好精神風貌,進一步動員組織全校師生投身和諧校園建設,為建設良好校風、學風而努力奮鬥。

  二、活動主題:激情、創新、和諧

  三、主辦:藝術節組委會

  四、參與主體:全校學生

  五、活動的內容與形式:

  本屆校園文化藝術節分開幕式、文化知識類、特色活動類、遊戲樂園、閉幕式五大板塊。

  第一板塊:開幕式 (20xx.12.4)

  (1)開幕動員

  第二板塊:文化知識

  (2)“思維的跳躍”知識競賽

  (3)“經驗的傳承”名人名家講壇(分文學、音樂、美術)

  (4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動

  第三板塊:特色活動

  (5) 藝術節會標設計

  (6)“舞動的音符”器樂比賽

  (7)“動感的樂章”校園十大歌手賽

  (8)“希望之星”校園小主持人大賽

  (9)“花樣的年華”英語口語大賽

  (10)“校園風采”繪畫、設計、攝影展

  (11)“青春的激情”校園舞蹈大賽

  (12)“暢想的天空”科學幻想畫大賽

  (13)“飄揚的季節”課本劇表演賽

  (14)“飛揚的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽

  (15)“我型我秀”禮儀形象大賽

  第四板塊:遊戲樂園(各年級組任選其一,可重新選擇專案)

  (16)智力追擊

  (17)猜謎語

  (18)剪紙比賽

  (19)反應大測驗

  第五板塊:閉幕式

  (20)“文化的盛典”藝術節閉幕式暨元旦文藝匯演

  (21)“窄河杯”動漫節 (20xx.12.30)

  六、評比表彰:

  為推動校園文化藝術節活動的廣泛深入開展,本屆校園文化藝術節活動將設立優秀組織獎和單項獎。

  1、優秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎進行評選,設年級組優秀組織獎1個,班級優秀組織獎每年級組1個。優秀組織獎評分說明:(1)各年級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分;(2)各比賽專案按團體計分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名2分。(3)按個人計分的比賽,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

  2、單項獎以參賽隊或個人在比賽專案中的成績為依據,具體要求見各單項活動方案。

  3、活動結束學校編輯一期校報專刊、編制一部文化窄河電視專題片。

  七、活動要求:

  1、人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

  2、充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造良好的校園文化藝術氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3、充分發揮班主任和學生幹部的工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。

  4、充分發揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術節增添光彩。

  5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動,並及時上報活動資料(包括文字資料和圖片資料)。

  6、各班級要積極支援和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。

  7、各處室、各年級要加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。

  8、正確處理教學、學習與開展活動的關係,保障正常的教學秩序。

中學藝術節活動方案10

  為了進一步貫徹落實《桂林市賢寶中學德育實施細則》精神,對學生進行以民族精神、文明誠信、團結進取為主要內容的愛國主義、集體主義教育,營造健康向上的校園文化氛圍,創造良好的育人環境,展現學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌,提高學生綜合素質,進一步推動學校精神文明建設,我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術節,具體方案如下:

  一、領導小組

  組長: zz

  副組長:zz zz

  組 員:zz zz zz zz zz zz zzz zz zz zz zz zz zz zz

  二、要求

  1、各部門要高度重視本次文化體育藝術節活動,下年級的領導要加強對本年級的領導,按照有關要求互相配合,把文化體育藝術節的各項工作落實好。

  2、各年級、各班要做好發動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結合,強化學生的自覺參與意識,各班級應積極佈置,儘快落實,本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。

  3、藝術節活動內容要健康向上,歌頌黨、歌頌祖國,反映校園文化生活,展示素質教育成果,各項活動形式不限,要豐富多彩,切合學校實際。

  三、活動專案設定

  1、體育運動會(具體安排和人員分工另附)

  2、文藝節目匯演(具體安排和人員分工另附)

  3、美術作品評比(具體安排和人員分工另附)

  四、專案負責人

  1、體育運動會 zz

  2、文藝節目匯演 zz

  3、美術作品評比 zz

  五、獎勵辦法

  1、年級優秀組織獎(評獎辦法另附)

  2、班級精神文明獎(評獎辦法另附)

  3、各專案按具體要求評獎(評獎辦法另附)

  六、佇列、廣播操評委

  zz zz zz zz zz zz zz

中學藝術節活動方案11

  一、活動目的:

  弘揚時代主旋律,倡導健康文明、積極向上的精神風貌,豐富學生的校園文體生活,給學生提供一個展示藝術才華與青春活力的舞臺,培養學生的集體榮譽感和競爭意識,學校擬舉辦“岐山二中20xx藝術節”系列活動。

  二、主辦單位:

  汕頭市岐山第二中學

  三、活動主題:

  放飛夢想,多彩岐二

  四、活動時間:

  系列活動從11月份開始陸續開展,12月29日全天舉辦藝術節成果展示活動。

  五、活動地點:

  汕頭市岐山第二中學校園

  六、系列活動安排:

  (一)前期活動:

  1、三人籃球賽

  2、歌唱比賽

  (二)當天活動

  上午:遊園活動

  下午:文藝匯演

  (三)後續活動

  徵文、攝影比賽,校報刊登等

  七、推進步驟:

  (一)歌唱比賽分報名、上報參賽節目、比賽(初賽和決賽)三個階段進行。

  1、報名階段:由學校通知,班主任在班上宣傳;每班報送1—2個曲目,可獨唱、小組唱(只限本班學生組合)兩種形式。內容健康活潑,積極向上。自備伴奏音樂,演唱時間3 —5分鐘。

  2、上報參賽節目階段:班級報名表彙總於級長,並於11月20日(第十三週週一)將年級彙總表上交至李佳俐老師。

  3、比賽時間:十二月上中旬

  4、獎項設定及評選標準

  (1)獎項設定:分設一、二、三等獎和優秀獎若干名。

  (2)評選標準:總分100分制;綜合印象30分(參賽選手的形象和服裝);音樂素養30分(參賽選手的音準);藝術表現40分(參賽選手的節奏感20分,颱風20分)。

  (二)文藝匯演分報名、上報演出節目、節目篩選、演出四個階段進行。

  1、報名階段:由學校通知,班主任在班上宣傳;每班至少報送2個不同形式的節目。內容健康活潑,積極向上。節目體裁——聲樂(歌曲合唱、獨唱、小組唱)、舞蹈(包括民族舞、現代舞、獨舞)、器樂、詩歌朗誦、相聲小品等藝術形式,自備伴奏音樂,演唱時間3 —5分鐘,其餘節目時間務必控制在8分鐘內。

  2、上報演出節目階段:班級報名表彙總於級長,並於11月20日(第十三週週一)將年級彙總表上交至李佳俐老師。

  3、篩選彩排時間:十二月中下旬。

  4、演出時間:12月29日下午。

  八、比賽要求:

  1、各班班主任要高度重視本次活動的工作,採取切實可行的措施;各班班長等班級幹部要加強對該活動的組織領導,充分調動班級同學參與的積極性,使學生在活動中感受到參與的快樂與同學們的熱情與團結,確保整個活動的質量和效果。

  2、各班班委做好本次比賽的輿論與宣傳工作,要充分利用各種宣傳方式,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。

  3、各班級應按照學校要求組織活動,及時彙報活動進展情況,如遇參賽節目、參賽人員的臨時變動等問題請提前上報相關老師加以妥善解決。

  4、參賽選手報送的節目應健康、積極、樂觀、向上。

中學藝術節活動方案12

  一、活動背景:

  在全黨全軍全國各族人民的關懷支援下,重建工作專案穩步推進。截止到今年1月31日,四川汶川特大地震重建專案已累計開工2。82萬個,佔重建任務的94。89%,其中完工專案2。19萬個,完成了重建任務的73。88%。在教育方面,目前四川省39個國定和12個省定重災縣重建學校累計開工率分別達到99。03%和99。3%。四川學校災後恢復重建工作,已取得突破性進展,重建校舍硬體有了很大提升。在遼寧省的大力支援下,安縣小學已順利的竣工。孩子們終於可以告別板房教室,回到寬敞,明亮的教室,開始正常的學習生活。

  二、活動主題:

  你們的微笑,我們的期望

  三、活動目的:

  (1)透過開展各式各樣的文體互動活動給他們帶去快樂和愉悅的氣氛,讓他們感覺到生活的美好。

  (2)讓他們走出地震帶給他們的陰影,透過正確的引導使他們樹立正確是世界觀、人生觀。

  (3)透過我們在學校內徵集的祝福卡片以及小禮品給災區孩子們帶去我們西南科技大學對他們的關心和關愛。樹立西南科技大學在安縣的良好形象。

  四、活動時間:

  20xx年5月xx日(周x)

  五、活動地點:

  綿陽市安縣小學

  六、活動參與人員:

  西南科技大學熱愛青年志願者服務工作的`在校大學生

  七、活動詳細流程:

  1、準備階段:

  1)活動開展前,經濟管理學院分團委青年志願者中心負責人與安縣小學取得聯絡並達成聯合開展活動的共識,以便進一步做出活動具體安排。

  2)在正式活動開始前經濟管理學院青年志願者中心將召開會議,說明這次活動的內容和意義,對幹事進行培訓和佈置相應的任務,並說明有關的紀律及注意事項,將活動細節落實到個人。

  3)準備活動所需相關物品(橫幅、海報、展板、絲帶、群訊息宣傳――統一內容,避免混亂),聯絡宣傳部製作海報、展板做好活動前期宣傳,並與新聞部聯合做好後期新聞宣傳活動4)準備活動中的節目5)購買獎勵品

  八、資源需要:

  橫幅:160元(單價:八元/m數量:2條)

中學藝術節活動方案13

  一、指導思想:

  貫徹黨的教育方針,深入實施素質教育,著力培養學生的創新意識和創新能力,使學生生動活潑地學習,全面地得到發展,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。抒發自己對建設社會主義現代化的宏偉藍圖的豪情,樹立文明的校風班風,做新世紀建設社會主義的建設者和接班人。

  二、活動目的

  為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍。透過開展一系列文化、藝術競賽活動,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。展示學生風采,為熱愛藝術的同學提供交流平臺,促進校園文化繁榮,豐富同學課餘生活,營造校園藝術氛圍。

  三、活動主題:“我行我秀,秀出風采”

  四、藝術節組委會人員名單:

  組委會主席:z

  組委會委員:z

  五、活動時間安排:20xx年11月~12月

  (一)第一階段:宣傳發動

  1.制定藝術活動方案,做好活動組織安排。

  2.召開年級組長、大隊輔導員、藝術教師會議,佈置籌備工作。

  3.製作宣傳展板,出版黑板報,營造藝術節氛圍。

  (二)第二階段:活動準備

  1.開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。

  2.分別進行各項比賽活動的預選賽,確定決賽人選。

  (三)第三階段:活動開展

  1.分組落實各項活動及賽事的決賽。

  2.組委會全面檢查與指導藝術節開展情況。

  (四)第四階段:總結表彰

  1.全面總結、評估各項活動開展情況。

  2.召開總結表彰會議,對獲獎班級、個人進行表彰。

  六、活動內容:

  1.書法、繪畫比賽。

  2.元旦文藝匯演。

  七、活動要求:

  1.全校師生齊動員,充分利用課餘時間積極參加校園藝術節活動。

  2.競賽以班為單位,每班積極參與。

  3.各職能組審查作品的原則是:內容和形式相結合;政治標準和藝術標準相結合。

  八、評比獎勵:

  各項比賽均以年級為單位,設立一、二、三等獎,評比由教導處、少先隊大隊部、藝術組負責,並向獲獎班級及個人頒發證書及獎品。

中學藝術節活動方案14

  一、指導思想

  以促進學生全面發展為目標,面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎,提倡全員參與,透過開展豐富多彩的藝術活動,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,為學生提供展示才華的廣闊舞臺,展示學校藝術教育成果,豐富校園文化生活,構建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進學校藝術教育發展。

  二、活動主題

  優美校園·青春風采

  三、活動要求

  充分反映中學生健康向上的精神風貌,具有時代特徵、校園特色、學生特點;堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優秀文化傳統,體現思想性和藝術性的統一。

  四、主辦科室

  江臨中學政教處、團委

  五、組織領導

  為了廣泛開展宣傳,層層發動落實,做到有組織、班班開展、人人參與、精心組織、選拔,報送優秀的節目(作品)參加區級比賽,切實做好藝術節的各項活動,確保本次藝術節圓滿成功,特設領導小組

  組長:z

  副組長:z

  指導師:

  舞蹈:z 聲樂:z 器樂:z

  剪紙:z 書法:z 校徽設計:z

  攝影:z 美術:z

  六、活動專案:共8個專案,分藝術表演節目類和藝術作品類兩大類進行。藝術表演類節目有聲樂、舞蹈、器樂3個專案,藝術類作品有攝影、美術、書法、剪紙、校徽設計5個專案。

  七、參加物件

  江臨中學全體學生

  八、比賽形式

  聲樂、舞蹈、器樂以文藝匯演形式舉行;美術、書法、剪紙以現場比賽形式進行;校徽設計、攝影為非現場推薦專案;篆刻為稽核專案,採用各班由學生自願報名和班主任推薦相結合的方法,各班報2名,經學校稽核後,推薦優秀的學生直接參加區裡比賽。

  九、活動時間及安排

  (一)組織發動:2月份

  (二)組織開展:3月份-5月份

  十、獎項設立及評選條件

  1、按專案類別分別設一、二、三、優勝等獎。

  2、班級團體獎(一、二、三、優勝獎)班級成績以累計得分計算,

  個人一、二、三、優勝等獎分別計班級得分5、3、2、1分。

  十一、注意事項

  1、為確保藝術節活動順利開展,各班級務必高度重視,全員發動學生參與,

  2、在規定時間內向各專案負責人報送各類表格。

  未盡事宜,另行通知。

中學藝術節活動方案15

  為貫徹落實市教育局藝術節加快藝體教育名校建設,推進高雅藝術進校園活動,培養學生感受美、表現美、鑑賞美和創造美的能力,經學校班子研究決定。於20xx年6月至9月舉辦梁樹中學首屆文化藝術節活動。為保障活動順利開展,現將有關內容通知如下。

  一、指導思想

  堅持普及與提高相結合的原則,以科學發展觀為統領,以校園為陣地,開展豐富多彩的藝術活動,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養。透過藝術節活動的開展,進一步促進我校藝術教育和社團活動豐富發展,展示藝術教育豐碩成果,促進我校學生全面、健康發展。

  二、活動主題:“奏響青春旋律,打造魅力校園”

  三、活動時間:20xx年6月3日——30日

  四、活動內容

  (一)校園才藝大賽:包括器樂(含民樂、管樂、絃樂、鍵盤等獨奏、合奏、重奏)、聲樂(含獨唱、小合唱、表演唱)、舞蹈(含獨舞、群舞、集體舞、現代舞)、美術(含國畫、油畫、素描、水彩畫、漫畫、電腦畫等)、書法(含鋼筆、毛筆書法和篆刻)、攝影、武術、戲曲等

  (二)校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評。

  (三)校園小主持人大賽。

  五、活動形式

  (一)活動報名:20xx年6月3日——6月6日。

  報名地點:南北校區學生處

  (二)活動開展:20xx年6月9日——6月20日

  1、才藝大賽:

  (1)器樂類比賽時間:6月9日下午3:00。比賽地點:南校區五樓多功能廳。(選手自帶樂器,大件樂器如有搬運困難,請與學生處林老師聯絡解決)

  (2)聲樂類比賽時間:6月10下午3:00。比賽地點:南校區五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏光碟或隨身碟,提前與負責音響教師聯絡)

  (3)舞蹈類比賽時間:6月11下午3:00。比賽地點:南校區五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏音樂光碟)

  (4)美術和書法除上交作品外,還將舉行現場書寫和作畫比賽:時間:6月12日下午3:00。比賽地點:南校區四樓美術社團活動室。(請選手自帶紙張和筆墨、畫具等)

  (6)攝影類只需上交七寸照片即可,組照類最多不超過五張。

  (7)武術、戲曲類比賽時間:6月12日下午3:00。比賽地點:南校區五樓多功能廳。(需要伴奏的選手自帶伴奏音樂光碟)

  2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評:共分二個賽段。

  (1)小品、課本劇比賽時間:6月16日下午3:00。比賽地點:南校區五樓多功能廳。

  (2)相聲、情景劇比賽時間:6月17日下午3:00。比賽地

  點:南校區五樓多功能廳。

  3、小主持人大賽比賽時間:6月18日下午3:00。比賽地點:南校區五樓多功能廳。

  (三)活動總結和表彰

  活動結束後,除選拔參加學校藝術節匯演節目和演員外,將對在活動中才藝突出個人和團隊予以表彰和獎勵

  六、相關要求

  1、各班班主任和班長要在充分宣傳和動員的基礎上,動員有各種才藝的同學積極報名參加各項活動,力爭取得好成績。

  2、班主任要利用校訊通等工具,及時與家長溝通,取得家長的理解和支援,協助學校開展好此項活動。

  3、學校號召具備各種才藝能力的同學積極報名參加各項活動,展示自身藝術特長,為學校藝術節增光添彩。

  4、各班級要充分發揮學生的創新精神和合作精神,鼓勵同學們自創自演反映校園生活和身邊優秀人物的情景劇、小品等作品。

  七、組織領導

  為使本次活動順利進行,學校成立活動領導小組

  組長:z

  副組長:z

  成員:zz

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