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開學安全教育講話稿

開學安全教育講話稿

  隨著社會一步步向前發展,越來越多人會去使用講話稿,講話稿是在公務活動中針對特定場合,面對特定聽眾發表口頭講話的文稿。你寫講話稿時總是無從下筆?下面是小編收集整理的開學安全教育講話稿,希望對大家有所幫助。

開學安全教育講話稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家新年好!

  新年剛剛過去,如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光,我們滿懷著對明媚春天的憧憬,迎來了新的學期和新的征程。一年之計在於春,唯有春華方有秋實。新學期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點,新的征程,新的希望,我們要站在新學期的地平線上,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。我們拂去歲月之塵,重回知識殿堂。

  我們不禁要問自己:新學期,你準備好了嗎?

  樹立信心——對學習的信心、對自己的信心、對未來的信心。因為失敗、因為挫折、因為競爭,你的信心也許會有磨損,但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰:“

  天將降大任於斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”

  只有備受折磨,才能有更堅定的信心,才能對理想、對希望保持那一份熱誠。

  說到理想,我想到“有志者,事竟成”,理想的分量不言而喻。有人說:“

  沒有理想的生活,猶如沒有羅盤的航行。”

  我們生活學習,都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量,理想是奮鬥的源泉。

  因為奮鬥的艱苦,成功之花才顯得那樣嬌豔;因為奮鬥的酸澀,成功之實才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶,越深寶越多;求知如尋花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奮鬥為我們提供許多寶貴的經驗。

  經驗是奮鬥的成果,經驗是智慧的源泉,經驗是可靠的指路明燈,經驗是真知灼見之母,從經驗中得到的教訓比從經驗中得到的真理還要珍貴。在你我奮鬥的歷程中,可以獲得的經驗教訓不勝列舉,但重要的是能否真正吸收,用它指導我們的學習生活不會重蹈覆轍。

  信心,理想,奮鬥加經驗,這樣充分的準備一定會讓新的學期更有意義,更加充實,更多收穫!

  最後,我還是想問:同學們,新的學期,你準備好了嗎?

  謝謝!

開學安全教育講話稿2

各位老師們、同志們:

  大家上午好!

  輕鬆愉悅的暑假悄然離去,我們又相聚在一起,開始了新學年的工作。首先我代表學校向全體教職員及廣大職工家屬致以新學年最誠摯的問候與祝福:祝同志們在新的學年裡,身體健康,家庭和睦,事業有成!

  剛才丁校長總結了上學期工作,張校長傳達了新學期教學教研工作計劃,我們表彰了上學期部分優秀教師。成績的取得離不開所有老師的共同努力,被獎勵的只是我們全體優秀教師中的少部分代表。很多老師在為阿湖鎮的教育事業,默默奉獻,教師的工作本身屬於良心活,許多看不見的工作,都是大家憑著良心在做。不為名,不為利的老師才是我們鎮教師的主流,所以,我在此代表阿湖鎮所有家庭,代表中心校向各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。大家辛苦了。成績屬於過去,我們如何更好地完成本學年的任務,我想從三個方面提一些建議。

  一、仔細解讀上級檔案,認清教育本質。(知道幹什麼,被動不幸福)

  二、深入分析學校現狀,找到工作起點。(腳踏實地,問題驅動,不說空話)

  三、切實理清工作思路,把握髮展重點。(不眉毛鬍子一把抓,一萬小時定律)。

  一、仔細解讀上級檔案,認清教育本質。

  現在做老師很難,最讓教師犯難的是教學成績,“沒有了分數什麼都不是”是懸在教師頭上的一把利劍,這把利劍逼得我們把眼光只盯在分數上,慢慢的變成了近視,短視,以致急功近利,忘記了我們是做教育的了,模糊了教育的本質。北京師範大學資深教授顧明遠先生說過:“做一個好教師,要認清教育的本質,切切實實地反思:我們的觀念對不對,是不是把立德樹人作為根本任務;我們對待每一個學生是不是有仁愛之心;我們的教學是不是能夠啟發學生的思維,能不能陶冶學生的情操。方法問題是技術問題,很容易解決,有了思想的高度,我們就能想出許多辦法,把課講好。”我們不是不要成績,而是既要成績,更要吧孩子教育成人。那麼,教育的本質是什麼?我們該做什麼?如何去落實?上級檔案中說的很明確:

  1、十八屆五中全會關於教育改革內容有這樣幾個關鍵詞:

  立德樹人、社會主義核心價值體系教育,中華優秀傳統文化教育、強化體育課和課外鍛鍊,改進美育教學,大力促進教育公平,推進考試招生制度改革。

  2、這些在20xx年全國教育工作會議中得到了進一步強調,教育工作要點是:

  ①深化教育領域綜合改革,加快推進教育治理能力現代化

  指出要強化國家教育督導。開展義務教育階段學生學習質量監測。

  ②改革人才培養方式,把立德樹人的根本任務貫徹始終。

  重點是:一是改革考試招生制度;二是切實加強和改進德育工作,深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育。深入開展社會主義核心價值體系教育,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,制訂實施完善中華優秀傳統文化教育指導綱要。深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”和“節糧、節水、節電”教育活動。三是全面深化課程改革。印發《關於全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》。研究構建大中小學生髮展核心素養體系。研究制訂中小學各學科學業質量標準。四是切實加強學校體育工作。五是改進美育教學,重點加強農村學校藝術教育,開展農村學校藝術教育實驗縣工作。

  ③加強和改進作風建設,切實維護教育系統和諧穩定

  加強教育系統政風行風學風建設。印發《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》,堅決查處教師違反職業道德行為。切實維護學校和諧穩定。深化平安校園建設,加強校園及周邊治安綜合治理,持續淨化校園及周邊環境。加強正面宣傳和輿論引導,健全教育熱點輿情快速反應機制。加強師生安全教育,完善學校突發事件應急管理機制。

  總體上來說重點是:教學質量、育人方式——圍繞核心素養,實行基於核心素養的學科教學、師德師風。

  3、新教育雖是一個民間機構,但是從教師的角度,從草根出發來落實全國教育精神,對我們來說新教育也是官方的,是新沂教育局大力倡導的核強力推行的。新教育的理念行動也需要學習。尤其是“過一種幸福完整的教育生活”應該成為新教師的一種理想,十大行動中我們要有選擇的去實踐。教育局學校工作重點是離我最近的行政指導性檔案,是我們本學年學校工作的指導思想,作為學校領導要學習內化,一線教師也要了解。

  4、當然,除了這些專業性的檔案,還有涉及我們我們根本利益的人事制度改革,比如:養老保險制度、縣管校聘制度(今年江蘇開始推行)、清理整治機關事業單位“吃空餉”問題檔案(合溝),延遲退休、機關作風督查整治(假期教育局開會門口便衣錄影盤問退休老教師、徐州規劃局早下班國務院批示查處徐州)、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》(近期的教輔書、家教查處)等等。這些給我們一個資訊,社會上最後一個鐵飯碗被打破了,我們的觀念要變了,要想有保障,必須認真工作,要規範,守紀律,要承擔起自己該承擔的責任,讓單位感受到你的價值。

  5、榜樣學校,校長外出學習培訓彙報

  (1)清華附小,1+X課程(1是核心,國家課程校本化)——培養學生核心素養——為聰慧與高尚的人生奠基

  (2)湖北隨縣尚市鎮中心小學,淨明村小,理想課堂、書香校園、完美教室、每月一事、卓越課程(石頭畫、花樣跳繩等藉助少年宮活動)

  我們只有把這些綱領性的檔案解讀到位了,加上多讀一讀課程標準和其他教育書籍,多學習借鑑一些優秀學校做法,你的教育思想才有高度,才可能認清教育的本質,你眼中的教學成績,才是厚實的,理性的。才能真正做到,既為學生的當下負責,又為學生的未來負責,才是真正的做教育。

  二、深入分析學校現狀,找到工作起點。

  上級的檔案要求只是一種方向,一種理想狀態,要想實現,必須結合實際,必須在解決現實問題過程中我們才能穩步前行。現在我們阿湖鎮的學校和老師整體上是好的,正在向好的狀態發展,但是我們不能迴避問題,小問題會帶來大事故,會給大家辛辛苦苦的工作帶來負面影響。我認為在剛開學擺出問題,在期末總結成績有利於工作。所以我們必須清醒地認識到目前學校工作存在的困難和壓力,也必須清醒地認識到學校在教育教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發展需要的矛盾和問題,這樣才能讓我們的工作有針對性,能在解決問題中腳踏實地求發展,否則大家在雲裡霧裡的沒有根基:

  1、管理:管理不夠精細化,(學南通主要是學管理)。工作思路還不夠清晰,重點不凸顯,中層幹部執行力不強,在工作落實上,對校長有依賴性,學校是校長一個人的觀念根深蒂固,落實不了歸因於校長,歸因於教師,就不歸因於自己。管理理念和方式方法有待改進。內涵發展意識淡薄,注重外部,注重形式主義之風還很有市場,造成管理資源浪費現象。學校以師生髮展為本的文化沒有形成。

  2、質量:由於生源增多、缺少師資、大班額教學等我們無法改變的因素,教學質量的壓力還很大,可謂困難重重。沒開學各位校長就開始思考人的問題。這是我們提升質量的障礙。雖說今年我們在六年級畢業考試中優生考得很好,但是總成績如何還不知道,能不能保持這種優勢,其他年級怎麼樣我們沒有底氣。

  3、特色:學校的活動化教學,書香校園建設,雖說起步早,但是底蘊還不深厚,還停留在表面形式上,特色還沒有彰顯。活動化教學雖說得到了新沂教育局和徐州學講辦的認可,但是這是一件非常艱鉅的長期性工作,課改的實效性對於我們來說還是任重而道遠。

  4、師資;7000多名學生,230名教師,教師缺少三分之一,地偏人心不穩,想調走的教師相比其他鄉鎮要多。今年我們體諒大家想進城的心很急切,沒有阻攔,報的比較多,加上這幾年,我們鎮老師的素質提升較快,今年我們考走了七個人。對個人來說是好事,但是如果都考走了,阿湖教育怎麼辦?所以我們也有壓力,其他鄉鎮都有相應的限制,明年我們也學習其他鄉鎮做法。其實現在支援鄉村教師計劃,評職稱不要論文,這些對農村老師待遇方面都有了很大的傾斜。進城已經沒有多大意義,有車方便,二三十分鐘路程。還好的是,我們教師年齡結構逐漸地年輕化。(老今年退休二十幾個,五十以上還有近80人,佔三分之一,如果這部分人不幹了,阿湖學校就癱瘓了。你們作用很重要,不少村小學六年級還指望這些老教師抓成績,接近60歲了還在發揮餘熱,這樣的人就是我鎮的愛崗敬業表率,這學期每校要在這些同志中選擇一部分優秀的評為愛崗敬業獎。但是也有個別同志想清閒,老思想認為可以提前一點回家休息,可以有照顧,這是不對的,也是不允許的,我們退休的還在返聘,你覺得閒著心安嗎?30——50歲也近80人左右,這些同志絕大多數的人是各校的骨幹,但是有些同志不是想著專業化發展,想著如何把經驗提升最佳化,只想著如何買一點論文,爭一點榮譽,評完職稱就算了,今年評職稱論文只是參考,買的論文沒用了,真寫一寫提升自己理論水平是真的。青年教師30歲以下今年來了36個也有80人,這是我鎮的新生力量,有理論無經驗,還需要學習,需要在實踐中提升教學能力。師資上的突出問題是學習自覺性不強。暑期是的充電學習時間,但是,很遺憾,全鎮沒有一個教師靜下來寫一些反思和讀書筆記發在學校的專帖上,其實,學習提升是老師自己的事,但是,我們做這些好像是為學校的,學校的強制規定任務才寫,有的為了應付在網上下載往上帖。和學生一樣沒有自主性,沒有學習自覺性。假期中,看到其他鄉鎮發帖較多,無意隨便一搜發現許多鄉鎮造假跟風,這不是我們所希望看到的,無意義。我們也有,如果在這搜會讓這部分老師難堪,希望以後不要出現,沒有不寫可以,但是不能抄襲。)

  5、教學:大部分老師教學觀念陳舊,課堂教學效率不高,有的老師組織課堂教學能力差,課堂抓不住重點,浮躁膚淺,不虛心學習,不認真專研教材、不瞭解學生,拿著課本就上課,眉毛鬍子一起抓。教學五認真落實不到位,尤其是把國家課程落實在自己課堂,這最更本性的工作,我們做的遠遠不夠,有很多老師把黑埠小學的活動案拿去,應付檢查,看都不看。不去備課,自己課堂看看課本隨意發揮,一種低效,隨意。在我們的課堂上沒有發生真學習,導致教師教得辛苦、累,這裡的根子在於教師專業發展不夠。

  6、教研:教育科研氛圍不濃、科研工作仍停留在表面的問題,我們鎮活動化教學得到上級認可,但是,我們自己清楚活動化教學只有少部分老師真參與,小組建設還停留在計劃中,教研活動流於形式,實效性有待提升。讀書雖有省級課題但是開展研究不深入,效果不好。教科研不能與教學相輔相成,縣市級課題每年都有但是我們申報不積極。最重要的是我們的教研意識淡薄,教研不能從內心裡和專業發展結合。專業發展是為自己的,不是為了評職稱、評優評先,這些都是身外之物,以後65歲才退休,你一輩子在學校時間是你的人生中最美好的時光,這段時間的質量決定了你的生命質量,年輕時的教研磨練就好比磨刀,不學習,不研究不專業發展,然後去教書就比如刀不快割草人很累,效果差。只有刀磨快了,割草才輕鬆,這就是為什麼有的人拿到課本就能上好,備課在他的頭腦中了,他有這能力了。要想課堂上有幸福感,要想每一天的輕鬆愉快,有成就。需要就是這種能力。提升自己的學科素養和教學素養,是你專業發展的根本目的。這種意識離我們還很遠。有些同志太注重外部的一些東西,不關注內在的發展。本學期希望大家能夠把教研重心放在讀課標、解讀教材、借鑑別人設計、集體備課、磨課、反思課堂上來。

  7、德育:部分教師“重教書,輕育人”,班級德育工作沒有做實做細。一些教師對學生教育缺乏耐心,缺少關愛,師生關係不融洽,和家長溝通不講究方法,使得家長對其怨聲載道,與家長矛盾常有發生。家校共建工作還處於觀望階段,如何讓家長幫助我們這是很值得研究的事,王局長一再強調新小的教學質量是家長抓出來的,不是教師教的,要成立家長委員會,要藉助家長力量辦學,也是在強化家校合作重要,雖說我們農村做起來難,但是我們沒有做就不要下結論,在做中解決問題。

  8、作風:個別老師不講大局,個人主義思想嚴重,私下談論別人,搞小團伙,缺乏團隊合作意識;還有的教師消極、怠慢,並且自以為是,說話不負責任、影響了單位同志們的情緒。個別教師不遵守辦公紀律,規則意識差,自覺性差,上班遲到,QQ聊天、串辦公室、等等。還有重個人利益,輕師德修養,過度關注榮譽,爭名利,體罰學生、亂補課亂辦班、亂定課輔資料等問題,給阿湖鎮教育造成了極壞的影響。

  這些問題雖不是我們工作中的主流現象,但是一定程度的阻礙著總體工作推進,所以我們要從解決這些問題開始我們的工作。

  三、切實理清工作思路,把握髮展重點。

  工作要從解決問題開始,但是原來問題的產生往往與學校的管理有關。比如:學校管理思路不清,重點不突出,特別是教學常規管理不精細,不紮實,就很容易出現問題。所以,工作思路很重要,精細化管理更重要。結合實際情況和上級檔案精神,本年度的工作思路及重點是這樣的:

  (一)持續不斷更新管理和教育觀念

  人的行為都是受執行者的觀念支配的,觀念正確與否直接影響到行為的結果。所以,要做好工作第一位的是要有正確的觀念。我們要在工作和學習過程中不斷的更新我們的觀念,要以新教育和新課改理念武裝我們的頭腦,我們要在全體教師中形成一種共識:

  1、工作的終極目標是師生幸福成長,(成人,能生存,幸福當下和將來)。

  2、要在改革大背景下思考問題,謀劃未來(著眼理想,腳踏實地、規劃意識、有備無患、不盲目、不跟風);

  3、要在提升學生素質過程中提高教育教學質量(質量首先是分數,但不唯分數、向素質要質量,做人和習慣更重要,小學生將來只有幾十分之一的人能考上大學,二三百人一個考好大學,但是這些孩子都要面向社會,都有自己的人生的,他的品行,能力核心素養需要在小學打底);

  4、要注重內涵發展,突出管理的精細化和人本化,促進學校各項工作穩步紮實推進(沒有質量的課改就是形式主義,檢查建立不去補資料(勞民傷財),讓資料在管理中自然形成,不追求外部的好看,把有限的財力精力放在教學上);

  5、管理上進一步加強制度建設和規範化管理,嚴格執行與自覺主動和諧統一,追求一種自我管理的理想狀態。(職業倦怠,被動、應付有關係);6、工作中要抓重點工作以求突破:以推進學講計劃構築理想課堂來抓質量;以營造書香校園為特色抓德育和教學(整合性,各科都需要);以社團活動為載體抓藝體教育。

  (二)求真務實抓好教師專業化發展

  現在有些鄉鎮反對教師專業發展,認為專業發展的老師都進城了,白替人培養老師,這種觀點是錯的,一個教師發展不管是為學校,更重要的事為自己成長。第二走的畢竟是少數。第三,沒有教師發展哪來學生和學校發展。所以教師專業發展是學校和老師的最根本性工作,他融合在學校一切工作中的,不是另起爐灶。新教育就是一個以教師發展為起點,以十大行動為途徑,以幫助新教育共同體成員過一種幸福完整的教育生活為目的的教育實驗。現在全世界的人都意識到,學校的最重要的工作是培養學生核心素養,但是沒有教師素養的提升,學生素養就是一句空話。學校實現實現辦學目標的關鍵是教師專業化發展。過一種幸福完整的教育生活,這句話為什麼我們覺得太理想化,離我們的生活太遙遠,有很多原因但是主要原因在於我們的教師在工作態度和專業化還沒有達到一定的高度,我們的工作主動性、自覺性不足,我們的能力不夠,幹著自己不想幹或者不稱職的事,怎麼可能有幸福?教師工作是一個需要創新和愛心的工作,當你有能力遊刃有餘的去做教育,當你有愛心想去做教育時,才可能有幸福的體驗。近幾年來,我們年輕老師逐漸的多了起來,這些教師要做好自己的專業化發展規劃,這塊我們將下大力氣做好師德和師能的提升工程我:1、加強師德建設,提升教師素質深入開展師德師風建設活動,進一步強調愛與責任是師德之魂。我們全體教師要進一步樹立服務意識、責任意識、發展意識;做自主型教師、學習型教師、思想型教師;進一步上好課、善反思、能交流;進一步塑造敬業精神、專業精神和創新精神。加大檢查和監督力度,發現有違背工作作風行為嚴肅處理。2、加強學習和研究,以青年教師為主,組建教師專業發展團隊,做好發展規劃引導,強化校本培訓和校本教研。立足課堂教學實踐,以活動化教學研究和師生讀書為核心內容,重視理論學習、實踐研究、教學反思。在工作中確立個人的研究專題,結合專題申報課題,使讀書和反思都圍繞著課堂教學和課外閱讀,強化經驗交流,及時把反思上傳新教育專帖。(今年的教科所課題申報希望大家要積極參與)(我們倡導的是實事求是的專業發展,不是抄襲的論文,新職稱評定檔案不再把論文發表當成必要條件,但是,你要有自己的教學主張,你在教研活動中的發言,你在學校專貼中的文章的真實性是我們參考的一個很重要的'依據。你的課獲獎和你實際課堂一致不一致,上好家常課研討課才是真本事。)

  (三)實事求是地開展新教育實驗

  1、構築理想課堂

  活動化教學已經是我鎮的一個亮點,我們已經透過徐州學講辦的“學講先進單位”的驗收,現在徐州申報成了全國新課程改革實驗基地,全力推進活動化教學我們勢在必行,所以我們要把學講計劃、構築理想課堂與我鎮的活動化教學有機整合,作為全鎮小學的重點工作。黑埠小學全面推開,其他學校設實驗班,所有年輕教師都積極參與實驗研究。全鎮每學期搞一次大型的活動化教學研討以推進該項工作。我們要以紮實推進活動化教學來抓實教學質量,透過課改提高教學效率,要向課堂要質量。努力做到:1、加強對常規教學工作的過程管理,活動化教學或者說學講計劃首先是在最佳化學校的教學管理,是透過教學常規要質量。教學常規是搞好教學工作的基本保障,把學講納入教學常規,徐州教育學南通首先要學的是管理,所以希望各校要推進學講為目的,花大力氣抓好“備課、上課、作業批改、考試、輔導、研究”為核心的教學常規的工作,做到“把常規做好,把細節抓嚴,把過程抓實”。要強化學校例會效果,肯定成績,指出問題,提出改進措施;強化聽課、評課;強化課堂巡查(尤其注意藝體課也要巡查不能散放羊)。2、重視常態下的學科質量調研,活動化教學每節課都有檢測活動效果,這個環節需要抓實,另外,組織好質量檢測、單元檢測和期末考試,考試之後要搞好質量分析,考試成績記入教師業績檔案。3、加強學生個別輔導,實施分層次教學。增強全體教師的質量意識,形成全面的質量觀。4、重視畢業班工作。

  2、營造書香校園

  朱永新教授針對中國中小學教育學科劃分過細,缺少整合課程的現狀,提出要營造書香校園,倡導全民閱讀。所以,讀書不只是語文教師的事,各學科都需要閱讀。讀書在阿湖鎮起步最早,名聲在外,但是我們現在做的不是。從上次圖書漂流也可以看出,落實上還遠遠不夠。所以,不論是幼兒園還是各小學本學年都要把讀書作為學校重點工作,高效利用圖書館,積極引導學生家長購買圖書,多搞一些有效的活動推進閱讀,結合黑埠中心小學的快樂閱讀課題,真正的做起來,形成以讀書為特色的校園文化。讓閱讀成為阿湖鎮小學和幼兒園的名副其實的名片。

  3、研發卓越課程

  卓越課程首先是我們把教材這個國家課程校本化,變成我們現在的活動案,我們要下大力氣,創造屬於我們自己的有效的各學科活動案,不要再用老辦法教新教材了。要按照新課程標準要求,看看每個課程在每一年級要達到什麼標準,這套教材如何使用才能達到這個標準,如何設計活動,這件工作是我們鎮所有教師都要積極參與的事。德育、勞動和藝體教學同其它文化課一樣,也很重要。阿湖小學已經成功申報省級少年宮,黑埠小學也成功申報學校少年宮。這兩個學校要以少年宮為抓手,狠抓社團建設,讓學生廣泛的興趣得到培養,研究出一套成型的校本教材,訓練出一批有特長的學生。其他各校依據學校情況,在藝體勞動等方面選擇某一點形成特色,研究出自己的一套做法。

  這是十大行動中我們鎮重點研究的三個行動。另外,學校還要切合實際的推進下面幾方面工作:

  1、家校共建,齊抓共管。成立家長家委會,定期召開家長座談會;讓家長與學校密切接觸,形成家庭和學校教育的無縫對接。

  2、進一步強化學校安全穩定工作,完善安全管理制度,落實好各類人員的安全工作職責,做好安全工作的過程管理,落實安全工作責任書,積極開展師生消防和避險知識演練,確保學校不出安全責任事故。

  3、加大學校的宣傳、爭取社會支援,發出我們自己的聲音,我們小學質量很好,轉學出去的在其他學校都是前幾名,今年我們考得,考風很紮實。改變以前老百姓對我們的印象。

  4、進一步強化學校財產管理,建立和完善科學規範的管理制度,堅持校產登記、歸位、定點、定人員管理制度和廢舊財產報損審批制度。上次資產清核能夠看出我們在財產管理這塊很亂,不規範,各校要不斷規範學校的財務管理和公物管理,做到開源節流,管好用好學校經費。

  (四)抓住機遇發展幼兒教育

  我鎮規劃14所幼兒園,其中9所公辦,5所民辦,幼兒教育發展是這幾年很重要的一項工作,政府在加大硬體投入,我們要積累辦園經驗,探索幼兒教學法,培養管理人才。各新辦園,需要有開拓能力的人,把它理上套,辦成規模。我們的思路是,先把新園交給某一園或校分管,等達到一定規模後再獨立。現在黑埠幼兒園就要把負責古村幼兒園辦好,等辦成規模了,才可以正式設立機構。現在兩個公辦園在規範管理做好常規的基礎上重點做好三件事:

  1、研究幼兒課程遊戲化

  2、推廣繪本閱讀

  3、強化習慣培養。當然,你們有更專業的思路更好。

  當然,我所提到的只是一種行政上的一種要求,要變成現實還需要大家的一致努力,希望各校結合本校實際,做好學校三年的發展規劃,定好本學期學校工作計劃。真正為師生髮展創造一個好的環境。

開學安全教育講話稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!寒假已經過去,新的學期已經開始,同學們重返校園,又將投入到新的學習和生活中去。迎接新學期的挑戰。今天下午我們將利用一節課的時間圍繞“安全”這個話題和大家做具體的交流。因為安全工作是我們學校工作的重點之一,我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行常規性和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校透過各種途徑,如:開學第一課、給學生家長的一封信、班隊活動、宣傳橫幅等對同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校還透過與教師簽訂“安全工作責任書”,門衛巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全體師生的安全防範意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們的身心健康。

  據統計,全國每年中小學生髮生安全事故達萬起,死亡人數在千人以上,其中中小學生的交通事故佔有55%以上,數字觸目驚心。全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數,每天平均有40多人,每天就有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成為16歲以下少年兒童的第一傷害和死亡原因,時時威脅著青少年的健康成長。下面我要列舉一些事例,同學們不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發生在我們的身邊。2011年千人橋鮑橋小學一位學生在上學的路上,過馬路的時候,不小心被一輛大客車撞出去十幾米遠,等到120的急救車過來時,這名學生已經停止了呼吸;在武漢市的一所小學,有一個學生奔跑時與同學撞在一起,牙齒被撞斷,肝臟破裂,生命垂危;去年就在萬家沉浸在端午節的喜慶中時,浙江一所小學的15個孩子卻在農曆五月初五不幸溺水死亡,5個幸福的家庭一瞬間被不幸籠罩著;在一所幼兒園,入學僅兩天的四歲小女孩在超載校車中擠壓窒息而死。同學們,聽了上述事例後你想到了什麼呢?我們至少應該想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的疼苦。假如我們平時重視安全,這些事故就可以減少甚至避免。

  但是,不可否認,儘管學校透過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育,採取了各種各樣的防範措施,可仍有部分學生無視學校有關的安全紀律規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;使用體育運動器材時爭搶佔位、違章操作;違紀玩火、玩水、擺弄電器;放學後在校內外逗留時間過長;攜帶彈弓、彈子玩具槍、刀棍等危險器具;同學之間發生矛盾糾紛後不能及時報告老師,而是透過辱罵、打架來解決;節假日、雙休日違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。

  有些同學尤其是在交通安全、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現在:交通安全意識淡漠,安全責任心差,存有僥倖心理,缺乏安全防範和自我保護意識;成群結隊隨意橫穿馬路;不主動給機動車讓道,與機動車搶先。

  從以上種種不安全現象的大量存在,同學們不難看出,交通安全、防水安全就是同學們目前在安全方面最需要注意和防範的兩個重點。

  同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關係我們個人、更關係到我們的家庭、學校、整個社會乃至整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

  現就本期的安全注意事項說明如下,務必請每位同學一定要時刻遵守,牢記在心。

  一、交通安全

  1、要遵守交通法規,基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿馬路時要左顧右盼,看看是否有車輛經過,騎腳踏車的同學不能在車前或車後帶人,不得並排騎車,不得騎撒手車。原則上,我們學校不允許學生單獨騎腳踏車上學,遠道學生必須由家長接送,放學後要及時回家,結伴而行,不允許在途中逗留。

  2、不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車,有諸多不安全係數,出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。

  3、注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在馬路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上你推我搡、追逐打鬧等。

  二、校園安全

  同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規範》,從小養成良好的生活行為習慣,具體而言:

  1、同學們不能攜帶玩耍刀具、可以發射橡皮子彈的玩具槍、彈弓、火柴、打火機等危險物品進入校園。女生不得佩戴金銀首飾等貴重物品。一旦發現立即收繳。在教室裡不得使用MP3、MP4、遊戲機、錄音機、收音機、學習機等電器。像小刀、鉛筆、三角板、木棒、拖把和掃把的把柄都是有危險的,都不能當玩具,更不能用這些東西去戳同學的身體,而且在使用時一定要小心,不要碰到別人。上課時,應該把小刀,筆、三角板等物品放在鉛筆盒裡或袋子裡,這樣可以避免被戳傷別人,這一點特別重要。

  2、除了課外活動、體育課、其他時間,無論是在平滑的走廊上,還是在凹凸不平的地面上,無論是從教室到廁所,還是從操場到教室,大家都不要奔跑。尤其是聽到上課鈴響時,同學們不要著急,不要奔跑,以免發生衝撞事件。上課鈴響到上課開始,有兩分鐘的音樂鈴聲,聽到鈴響後,有兩分鐘的時間足以讓大家走回教室,同學們腳步邁大一點走進教室來得及。如果發現有同學奔跑,同學之間要互相提醒一下。

  3、活動課、體育課跑步時,前後左右之間要保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。建議大家在跑步、鍛鍊時,先做一做伸蹲跳、高抬腿等動作,做一下熱身運動,可以讓大家在活動時更靈活。

  4、課間要文明休息,不要奔跑,不要追逐,不要摔跤,嚴禁用掃帚、拖把、棍棒、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲;嚴禁同學之間砸石子、撒沙子;嚴禁在樓梯和走廊裡拍球、踢球、跨步等。

  5、上、下樓梯不得擁擠,自覺靠右行走,不得在樓梯陽臺上追打嬉鬧、攀玩護欄、手扶護欄跳躍。上下樓行走時眼睛要看臺階,不要在樓梯上推拉、打鬧,不許在樓梯上做跑、跳等危險動作,不許趴在樓梯的扶手上滑行。在教室內,不得隨意跑動、尖叫。

  6、學生有病、有事須提前向教師說明,或與班主任電話聯絡,說明情況。勞動時應注意自身安全和他人安全。

  7、同學之間要和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾

  8、嚴禁在校期間,隨意出校門,特別是中午在校就餐的同學。不得結交社會上不良人員,內勾外聯,傷害他人,影響學校的聲譽。

  9、不得攜帶刀具、易燃、易爆有毒等危險物品進入學校;嚴禁學生在校內外結夥鬥毆;遇到敲詐、勒索恐嚇等現象,應立即報告老師、班主任。

  10、學校嚴禁學生把小貓、小狗帶進學校,被免學生被貓所抓,被狗所咬。中午在校就餐的學生,因病、因事不能在校就餐,必須提前和食堂師傅說明情況後,方可離校。

  三、食品衛生安全

  夏秋交替季節,是多種疾病高發期,食物容易變質,要注意食品衛生安全。要謹防“病從口入,毒從口入”。

  1、講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,床上的被褥要整潔並要常曬。

  2、加強體育鍛煉,增強身體免疫能力。

  3、購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭、校門口流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。學校不允許學生在校吃零食,更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。

  4、講究環境衛生,不隨地吐痰,不隨地亂扔包裝袋、廢紙等雜物。值日生每天保證教室內整潔衛生,每天開門開窗,保證室內通風。

  5、注意飲食衛生,不吃不清潔、黴變食物,禁止摘吃未成熟和噴灑過農藥的果實;禁止學生到同學家就餐。

  四、用電安全

  1、不能接近、觸控電源和電器、禁止學生玩電,觸控電器插口等。

  2、不要用溼手,溼布觸控、擦拭電器外殼。

  3、發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告老師,請電工檢修,切勿亂動。

  5、萬一遇有電氣設施引起的火災,要迅速切斷電源,然後再滅火。

  6、發現有人觸電時,要先使觸電者儘快脫離電源,再採取其它搶救措施。

  五、疾病安全

  1、生病的同學要及時報告老師,以便及早治療。

  2、患傳染病的學生要積極配合學校、要隔離治療,關心自己更要關心他人。

  六、防溺水安全:

  嚴禁學生私自或結伴到溝渠、河流、水庫附近遊玩和游泳。

  七、居家安全:

  在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。

  1、活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所。

  2、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

  3、不進入網咖、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。

  4、出門一定要告知父母長輩,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

  5、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛生浴具等要在家長指導下正確使用,不能麻痺大意。家裡的電器及裝置發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

  6、不要隨便跟陌生人外出遊玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

  各位同學,我們只要從小養成良好的生活行為習慣,嚴格遵守《小學生日常行為規範》,遵紀守法,時時注意安全,事事注意安全,記住家長電話號碼和急救電話(110、120、119),提高自我保護意識和能力,就能有效地避免和預防意外傷害。

  八、教師要求:

  1、各班班主任是本班學生安全的第一責任人,負責本班學生各項安全隱患及處理辦法。做好課間安全巡視工作。

  2、安全教育人人有責,各位教師要從身邊小事做起,預防為重,教育為主,發現有危險苗頭應及時對學生進行教育。

  3、班主任及科任教師要了解本班學生的思想動態,做好有問題學生的教育檔案,做好學生的心理健康輔導。

  4、注意教育方式方法,杜絕體罰與變相體罰學生。

  5、發現安全隱患事故要及時處理彙報,不得推諉、避讓。各位老師、同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,無論做什麼事,都要記著安全第一。

  總之,我希望同學們時時處處注意安全,合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。

  最後,祝各位老師工作順利,祝各位同學在新的學年裡快樂成長,學習進步!平平安安生活,快快樂樂學習,健健康康成長。謝謝大家!

開學安全教育講話稿4

親愛的老師們、同學們:

  大家新春快樂!

  短暫的寒假生活結束了,新的學期又開始了,今天是開學第一天,藉此機會,劉老師與大家交流的還是大家最關注的“安全問題”。

  老師們,同學們,對於我們每個人來說,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中,有可能與我們擦肩而過。就在春節前後在我們身邊、電視、網路上也發生了、看到了一些悲慘的安全事件:過年前夕,大人擦玻璃,由於疏忽沒關窗戶,6歲小孩從五樓墜落,喪失幼小的生命;(提醒:學校禁止學生及家長上二樓及以上窗戶擦玻璃、貼上裝飾物品、拿物品)春節過後雪天串門,由於路滑,車與車之間發生碰撞、造成人員嚴重受傷的、死亡的;小孩放炮,將點燃的炮竹放在下水井,發生爆炸造成人員傷亡的等等悲慘案例,因此,大家不得不引以為戒,提高安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生。

  一、校園安全

  大家要注意以下幾方面:

  1、禁止攜帶刀具、有傷害他人的一切工具進入校園。禁止玩耍有危害性的玩具,如小槍、鞭炮、彈弓尖銳的玩具玩耍。

  2.與同學要和睦相處,尤其是高年級的同學,不能尋釁滋事,引發矛盾。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

  3、上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊裡奔跑追逐、跳皮筋,禁止攀爬校園內高層和危險物,不得攀爬教學樓護欄、教室視窗、體育器材。

  4.不準在廁所內打鬧、噴水。

  5.教室、宿舍沒電,學生在第一時間告知老師,不準接觸、修理。

  氣裝置。

  6.禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲和作危險遊戲。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用固定體育器械,如打籃球、踢足球等。

  7.在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。要注意教室的安全。

  8、非住校生上學、放學嚴格實行家長接送制,週末、節假日所有學生上學、放學實行路隊管理制度,下午放學後,住校學生不得隨意走出校園,走讀學生禁止在學校和路上逗留,按時回家。

  二、交通安全

  現在的交通發展比較快,人人出行開車走,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒父母注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準乘坐無證駕駛機動車;嚴禁未滿12週歲學生騎腳踏車上路;嚴禁在高速路、鐵路上行走、玩耍;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩後再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。做到:寧走百里平安路,不乘半里危險車。

  三、活動安全

  在外活動時要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、水池、壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網咖、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

  雙休日和節假日不要到學校玩耍。不獨自一人去偏遠的地方遊玩。

  不搭乘陌生人的便車,不接受陌生人的邀請同行或做客。

  發生危險(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發生事故不隱瞞,及時向家長報告。不玩危險玩具(如模擬子彈槍,皮彈弓等)。

  四、飲食安全

  現正逢春季,是多病病發期,每個同學要注意身體,要求每個同學做到:

  1、講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔並要常曬。

  2、做好各種疾病防控工作。一是要加強體育鍛煉,按時做操,增強身體免疫能力;二是注意個人衛生,咳嗽時要掩住口鼻,不要隨地吐痰;三是身體有發燒、咳嗽等症狀要及時就醫。

  3、不提倡吃零食,同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。嚴禁學生將三無食品帶進校園,更不要將非本校供應的奶製品帶入校園,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。

  4、講究環境衛生,(1)、不隨地吐痰,不隨地大小便,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物(2)、要講究環境衛生,(3)、負責的值日生每天保證清潔區及教室內整潔衛生,每天開門開窗,保證室內通風。要注意食品衛生安全。

  五、提高自我保護意識和能力

  同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期在家裡,我們要注意不跟隨陌生人外出遊玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

  六、家庭安全

  同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痺大意。家裡的電器及裝置發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

  總之,我希望同學們時時處處注意安全,將“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

  最後祝全體師生:在新的學年裡學習進步,健康成長;平平安安生活,快快樂樂學習,健健康康成長、開開心心工作!

  謝謝大家!

開學安全教育講話稿5

同學們:

大家好!

  安全教育要記心間.

  1、學生上學放學的交通安全意識。紅燈停,綠燈走,走斑馬線,人行橫道,人行天橋等,特別是校門口的斑馬線和校門外的人行天橋,不要橫穿馬路等。

  2、各班認真學習三區要求。不在學習追逐,不影響他人學習休息等。特別是哪些地方可以去,哪些地方不可以去,班主任要有明確的要求。特別是現在天氣潮溼,地上溼滑,更要注意安全。

  3、做好零用錢的使用,學校將組織購買書籍。不要隨意亂花錢。特別是不能在買零食吃,昨天是剛開學的第一天,發現有一些孩子到門口的小賣部買零食吃,一經發現,將在學校廣播站點班級名和學生名。大家都知道,食品衛生很重要,病從口入,愛護身體健康,從拒絕亂吃零食開始。

  4、騎單車的學生12歲以上的學生才有資格申請。先透過家長同意,再到班主任處申請,再由班主任統一到學生中心領取安全協議書,家長簽名後,由學校發證後才可以騎單車上學。

  5、與家長一起遵守校規。特別是家長接送的學生,請告訴家長到南門接送,不能在正門下車或上車,如發現,將在學校廣播站直接點名批評這個學生。所以要跟家長做好思想工作。

開學安全教育講話稿6

  大家好!經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的新學年。今天是新學期的第一天,我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的嚮往,又走到了一起。

  校園安全與每個師生密切。它關係到同學們能否健康地成長,能否地學業:它關係到老師們能否在寧靜、安全的環境中教書育人,為培養和造就人才。校園安全工作,是學校工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務,要堅持長抓不懈,落到實處。為落實安全教育工作,我現在提幾點要求:

  一、注意校園活動安全:

  各個同學要嚴守《小學生日常行為規範》行事,養成良好的生活行為習慣,具體而言:

  1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園,包括削鉛筆的小刀、水果刀也不準帶進校園。

  2、禁止攜帶火種進入校園。

  3、禁止有危害性的玩具進入校園,如小槍、彈弓等

  4、嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發生踩踏事故。

  5、上下樓梯右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

  6、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾。培養堅韌、頑強的意志,克服心理上的軟弱;學會自我調解和放鬆,緩解過重的心理壓力,最終戰勝自我,取得成功。

  同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。剋制自我,禁止打架傷害行為的發生。

  7、要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機.

  8、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

  9、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。

  10、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

  二、注意交通安全:

  1、遵守交通規則和交通秩序。

  來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎腳踏車帶人,不得到家長認可不許騎腳踏車;不得設定路障,兩人成排,三人成行。

  2、出入校門步行,上下學途中步行要注意安全。

  3、要遵守交通法規,基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過。

  4、不乘坐“三無”車,因為“三無”車有諸多不安全係數,出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。不乘坐超載車輛。

  三、注意活動安全:

  在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

開學安全教育講話稿7

  炎熱的太陽炙烤我們,回到校園的心情讓人心裡舒暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

  今天,結合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食衛生防溺水等方面的安全事項向大家提出如下要求:

  1、人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

  2、 交通規則,過馬路左右看。年齡不足12週歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

  3、 排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

  4、 不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

  5、 不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發生。

  6、 不到池塘、溝渠、大井旁玩水、游泳、釣魚。

  7、 愛護校園,保持環境衛生。我們經常看到許多學生在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是,我們也經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環境,淨化校園。

  同學們,讓我們攜起手來,共同建立一個安全文明的校園。

開學安全教育講話稿8

  大家好:

  歡迎老師們、同學們回到學校。寒假已經過去,新的學期已經到來,我們將投入到新的學習中去。

  老師們、同學們,安全工作是我們學校工作的重點之一,我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校透過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全徵文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校還透過與我們的學生、家長、班主任、有關老師簽訂 “安全工作責任書”,加強節假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防範意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

  但是,不可否認,儘管學校有關領導和我們的班主任老師透過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育,採取了各種各樣的防範措施,可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學後在校內外逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛後拉幫結夥透過拳腳打架來解決;節假日雙休日違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。

  有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現在:交通安全意識淡漠,安全責任心差,存有僥倖心理,缺乏安全防範和自我保護意識;不服從交通紅綠燈的指揮,隨意衝闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路,與機動車搶行;違紀到危險水域玩水 、游泳、捉魚摸蝦等等。

  從以上種種不安全現象的大量存在同學們不難看出,交通安全和防火、防水安全就是我們同學目前在安全方面最需要注意和防範的幾個重點。

  同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關係我們個人、更關係到我們身後的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

  現就本期的安全注意事項說明如下,每位同學一定要時刻遵守,牢記在心。

開學安全教育講話稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!我們渡過了一個快樂、熱情而平安的寒假。今天又迎來了一個新的學期,新的學期,開始了新的工作和學習。為增強我們平安地學習、工作和健康成長的保障,根據上級主管部門的要求和學校的安排,借開學典禮的時間和機會,同大家一道開展一次新學期安全教育、宣傳和學習。

  回顧過去的一學期,我們灑下了汗水,收穫了喜悅,取得了一定的成績。透過全校師生團結一致,共同努力,避免和杜絕了各類重特大安全事故的發生,確保了學校師生的生命財產安全, 同時為學校教育教學的發展搭建了平臺,提供了安全保障。但是,也存在一些問題與不足。我們仍有部分同學無視學校和班級有關的安全紀律規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為,形成了一些問題和安全隱患。

  主要表現在:

  (1)一些同學課間時常在教室、樓道狹窄的通道追逐、跑跳、打鬧;

  (2)部分同學上、下樓道橫衝直撞,故意推拉、擁擠;

  (3)少數同學未告知家長或監護人就去同學或親朋家玩耍留宿;

  (4)同學間發生矛盾糾紛後拉幫結夥,透過拳頭說理,暴力解決,

  (5)少數同學違規將危險刀具、手機帶入校園和不三不四的人聯絡;

  (6)一些同學交通、消防安全意識淡薄,時常隨意橫穿公路,騎摩托車。

  安全重如山,生命高於天!為了珍愛生命,堅持“安全第一、預防為主”原則,對做好本學期學習、工作等教學活動中的安全防範工作提出如

  一.明確安全責任加強安全教育和管理

  一是班主任是班級安全管理的第一責任人。各班要結合班級實際情況,完善建立健全班級安全管理制度,制定新學期的班級安全工作計劃,提出班級安全目標、措施、要求,並按計劃做好班級安全管理、防範工作,發現問題第一時間及時處理,及時上報,並做好班級安全工作記錄;同時設定一名班級安全委員,落實職責,納入班幹部管理、培養安全管理助手。班級安全委員應發揮助手作用,認真履行職責,協助班主任做好本班的安全管理。二是班主任、科任教師要認真履行學校安全工作相關職責,密切關注和認真作好學生上學、放學、課間、兩操、午間、中餐、上下樓道等重點時段、部位學生的安全監控管理。

  二.提高認識加強自身安全防範

  提高自我保護能力 同學們:安全是我們今天快樂學習、生活、健康成長,明天工作、孝敬父母、報答恩人、服務社會、建設祖國的保障。如不從現在起加強自身安全防範與自我保護,一旦發生重大安全事故,不但會給自己和他人造成嚴重傷害和痛苦,而且會給我們的家庭不幸和災難,同時還會造成一定的社會影響。因此,在新學期裡,同學們要時時想到安全,事事講究安全,處處保證安全。這樣才能保證我們快樂地學習和生活,平安健康地成長。希望同學們從以下方面加強自身安全防範,增強自我保護能力。

  (一)校園學習活動安全

  1.遵守紀律和作息時間,不隨意遲到、早退和缺課。室內課不得隨意離開教室,不做與課堂無關的事情,服從老師管理。

  2.遵守學科學習、實踐操作規程與安全要求,嚴格按照老師要求和訓練操作規範進行實踐操作,參加活動或訓練。特別是體育課時,衣服穿戴要寬鬆,不別胸針,頭上不要戴各種髮卡,活動不可太劇烈。嚴禁穿硬梆硬底皮鞋,禁止攜帶小刀、筆、鑰匙等防礙安全的堅硬物品,充分做好熱身訓練,防止運動創傷和意外傷害事故的發生。

  實驗課進出有序,嚴格遵守實驗操作規程,規範操作實驗,未得到老師允許,不得私自開關電源、接線、擺弄儀器器材、藥品等。

  3.不在教室、樓道走廊追奔、打鬧和嬉戲。

  4.不要亂動教室、走廊等考場公共場所的電器裝置開關、插座,滅火器等裝置、設施。

  5.上、下樓道依次靠右行,不推拉、擁擠,不急馳奔跑,橫衝直撞。

  6.嚴禁攀爬、翻越樓道欄杆、教室窗臺、校園院牆和鐵門。

  7.禁止任何學生私自到山塘、水庫、河流洗澡,嚴防溺水事故的發生。

  (二)食品環境衛生安全與疾病防治

  1.注意飲食衛生,養成良好的個人衛生習慣。飯前、便後要洗手。不喝未經消毒、蒸煮生水和自來水,不購買、食用過期變質食品和“三無”食品、飲料。

  2.徹底清洗餐具,確保餐具衛生安全。同時不得暴飲暴食,不亂倒飯菜。

  3 如發生腹痛、腹瀉、胸悶、噁心、嘔吐、乏力昏沉等症狀時,即時報告。

  4.愛護保持教室、校園環境衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、食品飲料袋、瓶等垃圾,防止環境汙染和傳染病發生。

  5.加強體育鍛煉,合理安排生活作息時間,提高免疫能力。

  (三)交通安全

  1.上學、回家途中,不準三五成群並肩而行或追逐嬉戲,禁止邊走路邊看書;不得在高速路上行走;過馬路時遵守交通規則,走人行橫道,不準在車行道上追逐、猛跑;橫穿街道、公路或交叉路口時,應注意來往車輛,待無來往車輛沿靠安全一側透過,不得拋物擊車;嚴禁追車、爬車、吊車。

  2.乘車遵守交通法規,不準在道路中間招呼車輛,不乘坐超載車,不乘坐貨車,不乘坐車況不好的車 ,不乘坐安全效能不好的車 , 不 乘坐駕駛員情緒不良的車;車輛行駛中不得將頭、手等伸出車窗外,上、下車輛不擁擠,按次序上、下車,嚴禁跳車,嚴禁乘坐無營運資格的車輛。無監護人帶領,不得搭乘便車、摩托車。

  3.若遇交通安全事故和受傷時及時呼救, 撥打“110”、“120”、“122”電話,請求幫助和救援。

  (四)防騙防暴傷害安全

  1.上學、回家途中,儘可能與同學、夥伴結伴同行,不長時間逗留和玩耍。獨行路段要求父母接送。

  2.不搭陌生人的便車,不接受陌生人的糖果、食品、玩具、錢物等施捨、饋贈物品。

  4.如遇歹徒糾纏和受到不法侵害時,要冷靜與其周旋,並設法向路人求救或撥打“110”報警求救。

  5.遇到精神病患者,要儘快遠離、躲避,不要圍觀,更不要挑逗、取笑、戲弄、刺激他們。

  6.嚴禁攜帶各種管具、刀具等堅硬利器、危險玩具及易燃、易爆物品進入校園。

  7.放學後按時直接回家,不得在回家路上、街頭長時間逗留。未經家長允許不得到同學、夥伴、親朋家長時間玩耍或留宿。

  (五)防災安全

  l.上學、回家途中,如遇雷雨,要儘量遠離大樹,不要站在孤立的煙囪、高塔或大樹底下避雨;不要打帶有金屬尖的傘,最好是用沒有帶有金屬物件的傘具;不要靠近高壓線遭雷擊後斷裂拖地的地帶。

  2.遇洪水溪流、山體滑坡、頃斜建築設施與樹木時,要繞道透過。不要好奇、探險、呈勇強行透過。

  3.不靠近傾倒電線杆(塔)和低垂或斷折電線,防止觸電。

  4、如遇下冰雹時,應用雨具或其他用品保護頭部,並儘快轉移到室內,避免砸傷。

  (六)其它安全

  1、注意網路安全,自覺拒“黃”、拒“暴”,提倡綠色健康上網。

  2、崇尚科學、反對迷信,遠離邪教。珍愛生命,堅決與毒品作鬥爭。

  同學們,萬事安全第一,百善文明為先!生命屬於我們只有一次,平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命。只有生命存在,才能去創 造未來;只有同學們健康成長,我們的校園才會充滿陽光,充滿生機。

  讓我們切記:珍愛生命,安全第一,預防為主!平安是福,讓安全伴陪伴我們同行!

開學安全教育講話稿10

各位老師、同學們:

  駿馬奔騰辭舊歲,三羊開泰迎新年。我們送走了取得豐碩成果的馬年,又迎來了充滿希望的羊年。值此新學期之際,我代表學校,向各位老師、同學們致以最誠摯的感謝和衷心的祝福,祝大家在新學期身體健康,工作順利,學習進步!

  回顧過去,我們欣喜自豪,展望未來,我們豪情滿懷。

  新的學期,我們提出了新的目標和任務,其中和同學們息息相關的就是要進一步加強辦學條件建設。

  第一、進一步提高教育技術裝備水平

  沒有教育技術的現代化,就不可能有辦學水平的現代化。本學期我們將著力更新實驗室課桌及儀器器材,配齊通用技術室裝置,添置數量充足的紙質圖書,配備獨立的電子閱覽室,從而努力提升我校教育教學設施裝置的檔次水平。

  第二、進一步改善學生宿舍住宿條件

  隨著學校事業規模的不斷髮展,學校原有的宿舍設施與陡然增長的寄宿生人數及其日益增長的生活要求,產生了一定的矛盾。為此,學校將採取向上多爭取,積極主動和區教育局、堰橋街道領導溝通匯報,尋求政策傾斜和資金支援;向下多調研,多排查,儘快落實整改和補救措施。在此基礎上,利用本學期和暑假時間,學校將著手以下工作:

  (1)便利化的飯卡充值

  原有的飯卡充值點設定在食堂內,依靠人工充值,耗時費力,很多寄宿生只能排著長隊,擠在食堂一角焦心等待充值。從本學期初,學校聯絡農業銀行,在校園內放置了三臺飯卡充值圈存機,學生可以利用課餘時間,自主到機器上充值,省時高效。

  (2)人性化的淋浴設施

  原來學生宿舍內裝有的太陽能淋浴設施,存在著冬天及陰雨天洗澡困難的問題,學生反響較大。這學期,學校將建造公用浴室,緩解學生洗澡難問題,切實為學生生活提供便利化服務。

  (3)舒適化的內部裝修

  學生宿舍經過多年使用,宿舍內設施,已經出現老化甚至破舊現象。因此,宿舍設施的內部裝修,必須提上日程。設想利用暑假,對學生宿舍衣櫃、牆面、地面、衛生間設施,將進行全面整修,希望到下一秋季學期,學生宿舍內部設施,出現煥然一新感覺。

  (4)擴大化的學生宿舍

  根據目前我校550人的招生規模,現有宿舍很快無法滿足學生住宿要求。本學期,將會同有關部門,商討堰橋高中宿舍擴建改造工程,來滿足未來不斷擴大的寄宿生隊伍。

  學校的發展,需要學校上下一心,同心同德。這裡,當然離不開廣大同學們的努力。本學期,不出意外,我們學校將要進行四星高中掛牌。到時候,我們同學就是堂堂正正的四星高中學生了,在級別上,和省錫中、洛社、玉祁高中是平起平坐了。學校星級的提升,也需要我們廣大同學,確立主人翁意識,從現在起,高標準嚴要求自己,在此,我也要對同學們提出以下幾點建議和要求:

  1、要學會學習。美國家喻戶曉的雜誌《幸福》的封面上有一句話“要麼學習,要麼死亡!”,引發了人們廣泛而深刻地思考,被全世界的各種媒體競相引用。因為它揭示出這樣一個道理:在知識經濟時代,學習就是“生存”與“發展”的重要條件,學習就是我們每一個人乃至整個社會開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。

  2、要學會做人,全面提高自身素質。希望全體同學自覺遵守校規校紀,語言文明、儀表莊重、行為規範;善於和老師、同學交流與溝通,相互理解彼此尊重,能夠理智地認識自我、戰勝自我、超越自我。

  3、要學會生活,為人生奠定堅實基礎。希望同學們要自覺保護環境,注重健康、珍惜生命,從講衛生、講文明做起,營造整潔、舒適、優雅的校園環境。積極參與各項活動,提高綜合素質。

  新的學期,新的征程,新的希望,新的目標。我相信,全校師生一定會以這次開學第一課為契機,群策群力,奮力拼搏,再創佳績。

  謝謝大家!

開學安全教育講話稿11

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了20xx年秋季這個金色的充滿生機的季節。

  過去的半年裡,我們全體師生加強管理,刻苦奮進,在學生安全方面確保了無事故發生,這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學們自護能力不斷提高的結果。今天我利用開學典禮的時間圍繞“收心教育、安全教育”這兩個主題講一講。

  一、結束暑假悠閒玩樂思想,投入新學期學習生活。

  同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裡,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

  1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規範》和《小學生守則》來要求自己,爭做文明向上的好學生,把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。本學期我們要圍繞文明禮儀開展豐富多彩的活動,請大家踴躍參加。

  2、在學習方面,人人都要弄清一個小學生的主要任務是什麼,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鑽研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裡要特別提醒我們那些在學習中有一定困難以前留下了遺憾的同學,你們更要加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。吸取教訓,把遺憾化作動力,要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬於勤奮的人!

  3、在活動方面,同學們要積極參加學校組織的各級各類活動,爭取在活動鍛鍊自己,培養自己的能力,提高自己的素質。

  二、規範自己行為,注意校園安全:

  在安全與紀律方面,一定要按學校的要求做,聽從老師及少先大隊值日干部的指揮,進校園、上樓下樓、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性遊戲。

  1、禁止攜帶與學習無關的物品到校。包括零花錢、玩具、食品等,一經發現,請家長到校說明情況。

  2、進校園前排好隊,沿著黃線進入教室。不瘋跑不推搡不勾肩搭背,咱們的校園今年裝上了24小時全方位的影片監控系統,請注意你的一言一行。

  3、上下樓梯靠右輕走,課間活動後我們要有序進入樓道,不推不嬉戲不逆行不撿東西。另外嚴禁在樓道走廊裡奔跑追逐、跳皮筋等遊戲。

  4、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

  5、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲和作危險遊戲。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用固定體育器械,如打籃球等。

  6、禁止在池塘邊河邊、馬路上玩耍。嚴禁私自下河、塘洗澡。

  7、安全用電,禁止接觸電源。 ①不能接近、觸控電源和電器。 ②不要用溼手,溼布觸控、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。 ③發現絕層損壞的電線、燈頭、插座要及時報告,請電工檢修,切勿亂動。 ④同學們不得在院牆旁配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內,不得亂動電氣裝置。

  8、禁止到危險建築物拆遷現場及施工場地玩耍。

  9、學生到校、放學嚴格實行家長接送制和路隊管理制度。下午放學後,不在校園逗留,不在同學家或其他地方玩耍,要按時回家。

  10、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。無論做什麼事,都要記著安全第一。我們只要從小養成良好的生活行為習慣,嚴格遵守小學生日常行為規範,遵紀守法,時時注意安全,事事注意安全,我們六十三小學一定會成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭,幸福家庭。我們一定要學會珍惜生命。熟記安全知識,學會保護自己,不安全的事不做。生命才是學習的本錢。同學們,讓我們共創平安校園,在平安的藍天下,快快樂樂學習,在這金色的秋天裡讓我們播下汗水,收穫的是更加美好的明天!讓我們踏著秋天的腳步勤奮學習,積極工作,銳意進取,為創辦文明學校而努力奮鬥!

  最後祝同學們在新的學期裡學習進步,健康成長;祝老師們工作順利、閤家安康!

開學安全教育講話稿12

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

  大家好!

  很榮幸我今天能夠代表全體教師在這裡發言。一起慶祝___的開學。告別了數九寒冬,告別了假期的閒暇與舒適,安靜的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望、帶著憧憬、懷著激動、懷著興奮、我們又迎來新的一學期。請允許我代表全體教師向一直關懷我們的各級領導和學校領導表示衷心的感謝!向默默耕耘的同仁和親愛的同學們致以親切的問候!

  作為教師,我們既感到無比的幸福和無上的光榮,同時也倍感肩上責任重大。國運興衰,繫於教育,三尺講臺,關係未來。溫也曾說過“教師是心靈的使者,慈愛的化身。世上很少有像老師這樣的職業能與民族興衰息息相關,這就決定了我們每時每刻都不敢有絲毫懈怠,責任重於泰山。

  我們很自豪,我們是一名人民教師,在我們的身上凝聚著學生滾燙的目光。世上很少有像老師這樣的職業,承載著千家萬戶的希望和夢想。我也有過這樣的經歷,當看到學生學習不努力時會生氣,甚至想放棄,但在我們眼中學生只是孩子,我們始終相信班級裡每一個孩子都是獨一無二的,都是可塑之才,而這就決定了我們的工作必然艱辛,但我們又必須執著的不拋棄,不放棄,始終如一的默默奉獻。

  新學伊始,在場的各位同學帶著行囊和書包來到學校,無論你們是否理解,在你們的行囊裡始終裝滿了父母的殷切的寄望,在你們領到的新課本里除了知識,還寄託著學校老師的滿腔熱忱,在你們年輕的心裡,還有青春年少的你們尚未實現的理想。一個學期很長,你可以把在學校的每一天安排得充實,一個學期很短,如果每天都過得充實,在校的時間總是稍縱即逝。正處在大好時光的你們更應該抓住分分秒秒,儘快適應新學期的生活,找到學習的動力和目標。在新的一學期裡用心學習,致力成才,注重能力、素質和道德觀的培養,做一個全面發展的學生。

  作為教師,我們早已做好準備,我們願傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

  作為___的老師,我們深感責任重大,我們知道每位學子的理想,父老的厚望,而這些都激勵著我們把工作做得更好、更精、更細。我們始終會堅守著自己的課堂,專心寫好每一個教案,細心上好每一節課,耐心輔導每一個學生。我們將與日月同行,與知識相伴,把熱情與夢想奉獻給教育事業,引導同學們健康、快樂、自信地生活。

  新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢,同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫,選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由,選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟,選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌,同學們,讓我們一起上路,共同奮進。(面試網)

  我相信,成功一定會屬於我們,因為我們志存高遠,因為我們腳踏實地,因為我們惜時如金,因為我們持之以恆。就讓我們期待明天更為豐碩的成果,在更為激烈的競爭中乘風破浪,___的輝煌必將在我們手中延續,___的明天必將更加燦爛!

  最後深深祝福我們的___越走越好,祝福全體師生新學期一切都圓滿順意!

  謝謝大家!

開學安全教育講話稿13

老師們、同學們:

  大家好!

  經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了新的學期。回顧上個學期,在這裡你們會學到更多的知識,懂得更多的道理,從現在開始,我們又要一起學習和生活了。同學們,新的一年開啟新的希望,新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裡,我向同學們提幾點希望和要求:

  1、在行為常規、文明禮儀方面,要嚴格按照《小學生守則》、《小學生日常行為規範》來要求自己,講衛生、愛護清潔、不亂仍垃圾、不罵髒話、碰到老師、家長要主動問好,把尊敬師長、團結同學真正落實到行動中,爭做講文明、懂禮儀的合格小學生、小朋友。

  2、在安全與紀律方面,一定要嚴格按照學校的要求去做,聽從老師的指揮,上樓下樓、課間活動、時不打鬧、不擁擠、把安全放在第一位。堅決禁止在樓道追逐打鬧,禁止課間滑樓梯,在沒有老師的監護下,不要去攀爬體育器械。

  3、在學習方面,人人都要弄清楚一個小學生的主要任務是什麼,要認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒。發揚刻苦鑽研的精神,在同學中開展比學趕幫活動,向自己理想的目標努力。

  我相信,透過努力,我們一定可以在家做個乖孩子,在校做個好學生!最後,祝大家在新的學期裡,快樂每一天,進步每一天,收穫每一天!

開學安全教育講話稿14

親愛的同學們:

  大家好!今天是新學期的第一天。我給大家上開學第一課——安全教育。因為安全是我們快樂學習與生活的前提,是我們每個人的心願。“生命不保何談教育、何談發展、何談幸福”。所以說安全重於泰山,必須警鐘長鳴。在開學之日上安全教育課,旨在提高學生“避險自救”知識,將提高學生的防護能力,做到防患於未然。對於每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業。它關係到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:

  一、關注校園安全

  同學們要遵守《中小學生日常行為規範》,從小養成良好的生活行為習慣,具體而言有:

  1、不能攜帶、玩耍刀具、火柴、打火機等危險品進入校園,一經發現立即收繳。不得佩帶戴金銀首飾等貴重物品。

  2、在校園禁止學生使用手機、mp3、mp4、遊戲機等電子產品,一經發現立即收繳到期末放假才能取回。

  3、在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故。上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”。不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。不在教學樓內打球、踢球等。

  4、課間文明休息,嚴禁用掃把、垃圾桶、棍棒、粉筆、等危險品玩耍、投擲。

  5、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾。

  二、遵守交通規則和交通秩序。

  1、來學校、回家時做到文明行路,不在路上玩耍,不騎摩托車。

  2、不乘坐農用車輛,不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

  3、不得設定路障,兩人成排,三人成行,要靠公路右行。

  三、講究飲食衛生,養成良好習慣。

  1、講究個人衛生,勤洗手、常洗頭、常剪指甲。

  2、拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,造成事物中毒或引發疾病。不喝生水,不偏食,不暴食暴飲。

  3、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  四、強化“防火災、防觸電、防侵害、防地震、防溺水”安全意識。

  1、不吸菸、不玩火,不焚燒廢棄物。

  2、不隨意觸控各種電源電器,不在電線上晾衣服和懸掛物體。

  3、萬一遇有電器設施引起的火災,要迅速切斷電源,然後再滅火。

  4、發現有人觸電時,要先使觸電者儘快脫離電源,在採取其它搶救措施。

  5、不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告學校領導或學校老師。

  6、發生地震時,要用較軟的東西如書包先保護自己的'頭部,在弓著背以最快的速度逃離教室,跑到寬闊的地方如操場。來不及逃離教室的時候,應躲在牆角,不的靠近窗戶,以防被玻璃割傷。

  7、不得單獨或同學三五成群結伴下河洗澡、游泳、摸魚。

  五、學會自護自救,提高防禦能力。

  學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待。敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

  各位同學,只要我們從小養成良好的生活行為習慣,嚴格遵守《中小學生日常行為規範》,遵紀守法,時時注意安全,事事注意安全,記住家長電話和急救電話(110、119、120),提高自我保護意識和能力,就能有效地避免和預防以外傷害。

  同學們,一人安全,幸福全家。生命至上,安全為天。安全第一,預防為主。我們無論做什麼事,都要記住安全第一。讓我們積極行動起來,在全校形成一個人人關心校園安全的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

  最後,祝各位同學在新的學期裡健康成長,學習進步!

  又迎來了一個新的學期,每次開學的第一課,就是講安全,說到“安全”,確實是一個值得讓人去關注和深思的活題,現在的家長、教師都在探索如何讓同學的安全得到保障,其實“安全”和“危險”是相輔相成的,只要遠離危險,我們會透過不同的方式讓同學進一步地瞭解安全的重要性。

  危險並不可怕,只要我們懂得如何保護自己,就沒有什麼解決不了的,讓同學在危險中體會安全,很多時候,家長會過分地溺愛同學,不讓同學跑,不讓同學爬,甚至同學的一舉一動都會讓家長嘮叨,以致讓同學形成一種思想:做什麼事都要讓爸爸媽媽看著,從而會偷偷地去做,但從家長的觀念來看,就是不想同學的安全出現問題。有時候我們擔心的和我們所顧忌的往往會在無形中阻礙了同學的自我發現能力,我們應該放手讓同學自己去危險中體驗安全和重要性,才會學會如何更好地保護自己。

  讓同學在生活中體會安全,平時在同學園裡,教師擔心的是怎樣讓同學遠離危險,其實,我們知道危險處處都在,只要你一不小心就會隨時發生危險,對他們進行課時式的教育,透過不斷的案例教育,使同學會自然而然地知道安全課的重要性,也就會很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中,從而時時地將安全牢記並與生活結合。

  讓同學在活動中體會安全,如果一個人所遇到的危險越多如果克了,那就說明該同學對安全意識掌握越多,那麼他也會自然形成一種觀念:“這件事是否有危險是否是自己可以克服的,並有能力判斷可去做否,也就無形中形成一種自我保護意識。”

  總而言之,要讓同學的自我安全得到保障,就要讓同學學會有安全意識,學會懂得觀察自己身邊的事,不斷地在生活中發現這些危險的事,並採取措施懂得如何保護自己,不讓自己的人身安全受到傷害,讓危險遠離我們。

開學安全教育講話稿15

  同學們,我們滿懷著新的希望站在五星紅旗下,迎來了新學期的第一天。開學的第一天,根據學校工作安排,今天圍繞“安全”這個主題,堅持“關愛生命、安全第一、預防為主”的宗旨,我們進行安全教育。

  全國每年中小學生髮生安全事故達萬起,死亡人數在千人以上,其中中小學生的交通事故佔有55%以上,數字觸目驚心。全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數,每天平均有40多人,每天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成為xx歲以下少年兒童的第一傷害,時時威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發生在我們的身邊。某校一位學生在上學的路上,過馬路的時候,不小心被一輛大客車撞出去十幾米遠,等到xx0的急救車過來時,這名學生已經停止了呼吸;在武漢市的一所小學,有一個學生奔跑時與同學撞在一起,牙齒被撞斷,肝臟破裂,生命垂危;最近在萬家沉浸在春節的喜慶中時,浙江來自一個大家庭的5個孩子卻在正月初五不幸溺水死亡,5個幸福的家庭一瞬間被不幸籠罩??入學僅兩天的四歲小女孩在超載校車中擠壓窒息而死.....

  同學們,聽了上述事例後你想到了什麼呢?我們至少應該想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的損失。

  假如我們平時重視安全,這些事故就可以減少甚至避免。

  同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關係我們個人、更關係到我們身後的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

  一、交通安全

  1.要遵守交通法規,基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過,不脫把騎車,不騎“英雄”車,不跳車,不扒車。

  2.十二週歲以下的學生不準騎腳踏車,十二週歲以上的學生騎腳踏車要達到“五有”,即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。

  3.不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車,有諸多不安全係數,出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。4.堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發的校車安全事故佔80%。乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩後再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。

  5.注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球。

  二、校園安全

  同學們從小養成良好的生活行為習慣,具體而言:

  1.禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園,水果刀也不準帶進校園。

  2.禁止攜帶火種進入校園。

  3.禁止有危害性的玩具進入校園,如小槍、彈弓等。

  4.與同學和睦相處,不尋釁滋事,引發矛盾。

  5.禁止攀爬高層和危險物。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。

  三、食品衛生安全

  1.講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔並要常曬。

  2.加強體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。

  3.購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。

  4.講究環境衛生,不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。負責的值日生每天保證室內整潔衛生,每天開門開窗,保證室內通風。

  四、課間活動安全

  1.禁止在校園追逐、打鬧,做危險遊戲,禁止到危險建築物周圍玩耍。

  2.不摸、不動滅火器,不觸控開啟校內各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,校內嚴禁使用明火。

  3.在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等。

  4.上操、集會、放學時間,學生不可奔跑,不可擁擠。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用固定體育器械。5.下午放學後,禁止在學校和路上逗留。禁止學生在私自離校。

  五、居家安全

  1.活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所。

  2.不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

  3.出門要告知父母知道,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

  4.不跟隨陌生人外出遊玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

  同學們,我們要從小養成良好的生活行為習慣,遵紀守法,時時注意安全,事事注意安全,記住家長電話號碼和急救電話(110、xx0、119),提高自我保護意識和能力,就能有效地避免和預防意外傷害。

  同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,無論做什麼事,都要記著安全第一。

  最後,祝同學們在新的學期裡快樂成長,學習進步!

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