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猜燈謎作文400字

有關猜燈謎作文400字集合十篇

  在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的猜燈謎作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

猜燈謎作文400字 篇1

  元宵節的習俗各式各樣,有吃元宵、看花燈、猜燈謎、舞龍舞獅等精彩節目,其中屬猜燈謎最有意思。

  吃過晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因為我這位猜謎高手終於有用武之地了。

  放過鞭炮,燈謎會正式開始了,人群早已把花壇圍得水洩不通。我抬頭看見一張謎條,上面寫著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進兌獎處對答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論,一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對了一下答案,錯了,真掃興!

  “替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎麼也想不出。還是求助書本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書中我查到了,這是病蔚遲孫立。看來,我的知識還不夠豐富啊!

  經過一個晚上的腦力勞動“苦戰”,我們一家三口捧回了八件“戰利品”。

  猜燈謎真是個好節目,不僅能讓我們學到知識,也知道了一些生活上的常識,還娛樂了氣氛。

猜燈謎作文400字 篇2

  下午,我和爸爸到公園打羽毛球,只見很多小孩和家長也在公園裡玩。我突然看見一條橫幅,上面寫著:鬧元宵,猜燈謎。我頓時來了興趣,和爸爸說:“我們也來猜猜吧。”爸爸說:“好的。”

  工作人員拿出燈謎的紅條幅掛在繩子上,我們立馬走上去,一邊看一邊想。首先,我看到了猜成語的燈謎,有“啞巴打手勢”、“盲人摸象”、“電鋸開木”、“快刀斬亂麻”等等。我一邊說出答案,一邊想著。此時,工作人員講還沒開始猜,我們又往下看去,有打一字的、有歇後語的等。我和爸爸說:“歇後語的比較難,還有打字謎也難。”這時,鄰居家的妹妹也來了,參與到我們的隊伍,就這樣我們你一句我一句猜著,走著。

  猜謎開始了,我嚷著叫工作人員來我這裡,我說出答案,結果不對,真是鬱悶;我又來到一條“曲終不見人”前,答道:“潛影”。對了,工作人員給我做上了記號。我們繼續尋找,有很多我們會的,結果由於人多被別人搶走了。

  真是有趣的活動,可是我不知道的太多了,我心裡暗下決心:要多讀書,增長知識。

猜燈謎作文400字 篇3

  一天下午,我們班舉行了一場令我難忘的猜燈謎活動。

  進入場地後,我被眼前的一幕驚呆了,眼前花燈什麼樣的都有。有:荷花、繡球、馬、魚……各種各樣,而且每個花燈都做的美輪美奐,五彩繽紛,美麗極了!

  開始猜燈謎了,這讓我有興奮又擔心。興奮是我盼望已久的猜燈謎活動終於開始了,擔心是怕猜不了幾個。開始猜燈謎了,我三兩下跑到一個燈謎前面,一看我會,又一看旁邊的兩個,也都會,我開心極了,就找組長阿姨說了後,得到三個簽名,可我並沒有打算去兌換,而是繼續猜。

  我又看到了一個謎語,“九千九百九十九打一成語”這回可難住我了,我想:這個答案是什麼呢?突然,我靈光一閃,九千九百九十九不就是萬中少一,那這個成語就是萬無一失,我激動的找來了組長阿姨告訴她答案,我猜對了。這樣,經過我努力地思考,我又猜對了幾個燈謎。

  我看了看同學們,有的緊皺眉頭,有的答對了露出笑容,還有擠在一塊想答案,個個都認真極了!我打算去領獎品。

  來到領獎處,我滿懷期待地抽獎,抽到每一個我都很開心!

  一轉眼,燈謎快被猜完了,只剩下個別非常難猜的,老師發動我們集體猜,最終經過我們集體的智慧,燈謎都猜完了。

  燈謎活動結束了,所有的同學都有收穫,每人臉上都洋溢著歡樂的笑容。猜燈謎真有意思,希望明年還有這個活動,我會猜的更棒的!

猜燈謎作文400字 篇4

  今天是正月十五,離元宵節還有兩天,一聽說我們班要舉行猜燈謎活動,我高興得歡蹦亂跳,興奮得像一隻快樂的小兔子。

  一到學校燈謎現場,就被眼前的美景吸引了!各式各樣的燈謎五顏六色,精彩奪目:有的燈籠像粉紅色的蓮花,有的像一個向遠方眺望小猴,還有的像一隻小兔,在微風中跳來跳去,真是琳琅滿目。還有樹上掛滿了許多用皺紋紅紙做的桃花,把燈謎現現場打扮得更加美麗了。

  老師一說開始,我們就像離弦的箭一樣飛快地衝進燈謎堆裡,各自找到一個謎語,睜大眼睛,全神貫注地猜起來。只見有的同學在皺著眉頭想,有的靈機一動,猜出了答案,還有的似乎更喜歡欣賞著美麗的風景。

  我也興沖沖地拿起一個燈謎,謎面是:一夜又一夜(打一字)。我認真地在想,一邊想,一邊用手比劃著,這到底是個什麼字呢?突然,我腦子裡出現了一個字——多。我就跑去告訴了現場的阿姨,阿姨說對了,我就蹦蹦跳跳地去領獎了。

  經過我的一番努力,一共猜對了五個謎語,雖然不算多,但是我也非常的高興。因為我體驗到了快樂和收穫的喜悅,我和同學們一樣,期待著下一次的元宵節猜燈謎活動的到來。

猜燈謎作文400字 篇5

  今天,是元宵節,也是二年級下學期的開學第一天。“給獎品”“是卡字”“不對”,你一定會問:我們在幹什麼?告訴你吧,我們學校舉行了猜燈謎活動。什麼?我聽聽?好,我給你講講吧。

  一開始,我們先去二(三)班去猜燈謎,教室裡變成了歡樂的海洋。燈謎五花八門,讓我看得眼花繚亂,同學們都爭先恐後地跑到同學面前猜燈謎。同學們有些扶手沉思·有些猜對了高興的領了 獎品·有些垂頭喪氣地走開了·還有些急得像熱鍋上的螞蟻。過了一會兒,我們就回來了。於老師評出了前十名,第一名是……你想一想:對呀!那就是我閆喆!這時我想:怪不得媽媽老叫我小機靈 啊!

  於老師宣佈:“前十名可以到外面去猜。”於是,我們興高采烈地跑到外面。我看到了一行字:“一個日本人,拿了一把刀,殺了一口人,滴了四滴血。”哈哈!媽媽教過我這個謎。於是我又 拿到了一個獎品。可好景不長,我看到了一個謎語,二十四小時。我想了半天,也沒想出來。這時我突然看見了一個跟我出的一樣的謎語,我轉憂為喜,很快就說出了答案。心想:每個人都有不會的時 候,真是學無止境呀!

  這次活動讓我增長了智慧,又給我們帶來了快樂,我很喜歡這次活動!

猜燈謎作文400字 篇6

  星期五,我們四(2)班舉行了“鬧元宵,猜燈謎”的班隊課。

  只見教室半空中,懸掛著兩條紫色的綵帶,各種形狀、顏色不同的燈謎系在綵帶上。看,曹毓婷做的“兔子燈”美極了!可愛的小兔子正在低頭吃草!餘沁的千紙鶴更是令人一嘆!只見一隻只鶴展開雙翅,好像想帶著它們身上的燈謎去給人們猜呢!開始猜燈謎了,沒想到第一個燈謎就被章鑫輕輕鬆鬆地答對了。第二個燈謎是張子傑的“第九次結婚”。一聽這個燈謎,我暗想:謎題這麼有趣,謎底應該也很有趣吧!既然要第九次結婚,那麼就離婚八次了,對了,謎底就是:巴黎(八離)!我興奮地舉起手,“孟莉婷。”張子傑叫道。“巴黎!”我笑說。“答對了!”張子傑有哭有笑地說。經過思考,張子傑決定表演盜版的《江南stule》,音樂剛開始,張子傑便用洪亮的聲音唱了起來,惹得我們哈哈大笑,可張子傑似乎並不在乎,直到唱完,我們的笑聲還回蕩在教室裡……

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了,最終,這節歡樂的班隊活動課在音樂聲中結束了,同學們個個都意猶未盡,好像想繼續舉行活動呢!

猜燈謎作文400字 篇7

  一年一度的元宵節到了,我們學校舉行猜燈謎的`活動。

  這天我們興致勃勃地來到學校。啊,教室經過老師的精心佈置,簡直變了一個樣子。看,一個個燈籠高高掛起,有星星燈籠,足球燈籠,水瓶燈籠,還有紅包燈籠了,同學們的燈籠形態各異,各不相同,好像是來到樂燈籠的海洋。

  猜燈謎啦,同學們,三個一群,五個一夥的圍在一起,教室裡霎時就像炸開了鍋,可熱鬧了。第一輪是小組比拼,我被分在了第四五組。賀老師發燈謎了,我在心裡暗暗的說,‘我一定能抽中最簡單的燈謎,’看著其他的同學她們也一個個屏息凝視,我們這一組,不但沒抽中容易的反而都是一些超難的燈謎,同學們抓耳撓騷。心想這些燈謎都這麼難,我們怎麼能想出來嗎……我突然發現一個我最熟悉的燈謎,我趕緊說了出來,同學們還誇我厲害呢,大家還商量了一種方法,每個人把燈謎都看一遍,利用團結的力量,大家絞盡腦汁的想了起來,最終想出了四個呢。

  第二次是,個人大比拼。這一次我的小宇宙爆發了,一眨眼我就成了幸運兒,我拿的燈謎都是‘簡單的’,一下子我就把燈謎的答案想出來了還得了一個,第三名呢!

  這次學校舉行的猜燈謎的活動,讓我們開闊拓了視野,豐富了課外知識,還讓我們感覺到了開心快樂。

猜燈謎作文400字 篇8

  今天是中秋節,爸爸哼著“常回家看看,回家看看……”,帶著我和媽媽回爺爺家團聚。路上,我看到除了飲食店,很多商店都關了門,可見中秋節在人們的心中是那麼重要。

  吃過晚餐,奶奶就在天台上張羅著“拜月娘”。我幫手把各種水果壘成滿滿一籃:有柚子、紅柿、龍眼、石榴、葡萄、蘋果等等。水果籃的旁邊還有一個美麗的花籃、一盒包裝精緻的齋餅……看著滿滿一桌供品,我心想:嫦娥家的冰箱該有多大才能容得下天下這麼多供品啊!

  “凡亞比”颱風剛過,昨天還下著傾盆大雨,今晚卻明月當空照。估計,月亮也早就在盼望節日的到來,好給大地披上銀裝。爺爺望著天上的月亮對我說:“表哥在美國,明天才能看見這月亮。”真是每逢佳節倍思親啊!我對著那圓圓的月亮,不禁朗誦出李白寫的《古朗月行》:“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青雲端。”

  還沒等奶奶祭拜完畢,我就催著媽媽帶我去“大潤發”猜燈謎。剛到商場門口,就看見人群湧向商場。我們根本就找不到停車位。媽媽說,外鄉人無法回家團圓,他們在用另外一種方式過節,我們把空間讓給他們吧。

  明月照在外鄉人身上,也照在老家的親人身上。“但願人長久,千里共嬋娟。”

猜燈謎作文400字 篇9

  今天早上,我從床上起來,穿好了衣服,之後又去洗臉刷牙。

  我伸了一個大懶腰,向陰臺走去,看見一片濛濛大霧,樹的枝上落滿了雪白的白雪,真美麗!

  “呀!今天是元宵節!”我說。

  很快就到了中午了,我和媽媽爸爸吃湯圓,有的是黑芝麻的,有的是花生的,還有的是玉米味的,真好吃。

  下午,我和爸爸媽媽去廣場猜燈迷,燈上面寫著的字真有趣。

  我猜了十一個,媽媽猜了十個,爸爸猜了十三個,究竟答案對不對,我們也沒找到兌獎的叔叔和阿姨。

  晚上,我和爸爸去看美麗又多彩的花燈籠。

  燈籠上有的畫著老鼠和黃牛、老虎和兔子的、火龍和巳蛇的、午馬和未羊的、申猴酉雞的、戌狗和亥豬的,有的畫著大城堡的。還有的畫著盛開的荷花,上面坐著兩個小娃娃。真是五顏六色的。

  我們又去了體育場,那裡有兩百多個紅色的尖頂的小房子。我們去了一家店,吃了羊肉串、烤雞翅、臭豆腐、烤魷魚。我又玩了《九曲黃河陣》,人真多。

  這真是一個熱鬧的元宵節。

猜燈謎作文400字 篇10

  中國是個文明古國,我們歷史悠久,傳統文化源遠流長,如剪紙、泥人、戲劇等等,其中我喜歡是猜燈謎。

  燈謎有獨特的結構:謎面、謎目和謎底。謎面是燈謎的主要部分,它描繪謎底的形象、性質、功能等。謎目是謎面與謎底的“橋樑”,它就路標,給人指明猜謎的方向。謎底是謎面的答案。

  六月一日兒童節那天上午,學校舉行猜燈謎活動,操場上有無數的彩條兒飄來飄去,五彩繽紛,好看極了。

  張老師的規則是這樣的:找到自己知道的謎條,撕下來,在十點十五的時候來班級領獎品。

  聽了老師的話,我們紛紛跑下樓,去找謎條。我走了一圈,看見一條謎:皺肉皺骨頭,骨頭生在肉外頭(打一個水果)。我想:可能是奶奶平時給我吃的核桃吧!於是我撕下了那張紙條。

  走著走著,我又看見了一條,上面說:耳朵長,耳朵短。只吃菜,不吃飯。(打一個動物)是什麼呢?是什麼呢?我在心裡想了半天,終於想到了是兔子。我撕下來,一邊唱著歌,一邊跑。

  一分鐘、十分鐘、三十分鐘一眨眼就過去了,我手中有了10張謎條,十點十五到了,和同學們一起跑到教室。

  老師手上有好多好多禮品:筆、本子、鉛筆、橡皮……我們把謎條給了老師,換來了禮物,高高興興回家了。

  猜字謎真的是太好玩了,是它吸引了我們,讓我們學到了知識,收穫了快樂!

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