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期末考試動員大會發言稿

期末考試動員大會發言稿(8篇)

  在不斷進步的時代,我們使用上發言稿的情況與日俱增,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的期末考試動員大會發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  期末考試動員大會發言稿 篇1

老師們、同學們:

  我們將迎來期末考試,為了更好地督促同學進行期末複習,今天我們特在此進行一次期末動員,總結過去,展望未來,為不久之後的期末考試敲響警鐘。

  期末考試的日期已經確定:本月21、21,23日三天,今天是5日,距期末考試也僅有半個月時間了!這次期末考試和期中考試又有所不同。從這個層面上講,這次考試是我們進入高一以來第一次高手對決,軍事家們常說在高手對決時,要斂神屏氣,要目視對手,要全身戒備,要蓄勢待發;這是一種緊張,而不是鬆弛。其實考試是一場大戰。軍事家們又常說在大戰來臨時,要加緊操練,要整裝待發,要枕戈待旦,要檢查武器,要磨光刺刀。我們決不能全身鬆弛,思想懈怠,放棄複習,載歌載舞。這是是滅亡的前兆。

  因此,這次考試意義非同尋常!此時此刻,想對在座的同學們提幾點要求:

  1、要有明確的個人目標。

  美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多麼重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學正理,你要正兒八經地幹正事,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。

  我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。可以結合期中考試成績,定下你每門學科具體的分數,語數外總分和在班級、年級的名次,其他學科的分數名次。

  2、從現在就開始行動。

  誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞於有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的複習備考時間。我們到蘇北幾所學校去考察,發現他們那兒的學生一個很重要的特點就是用功、刻苦。他們學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈。進校學習,不是走親戚,沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進校學習,不是進網咖,進舞廳,沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑,進校學習,不是守株待兔,沒有佳餚美味等著你白白地去獲取,進校學習,就意味著吃大苦,流大汗,我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,鑽之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!同學們應該從思想上正確認識學習,學習它不是一件很輕鬆愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種願望,學知識是為人生更快樂,更有滋味,更有價值。

  動手要早,還意味著計劃要細。期末考試科目多,內容龐雜,很多同學複習起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點,制定出適合於自己的切實可行的複習計劃,對後幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實每天干什麼,什麼時間幹,要有詳細的計劃,計劃要切合實際,要略高於自己現在的學習能力。還有半個月,你準備打成什麼目標,每天你計劃怎麼度過,完成什麼目標。

  3、要有戰勝一切困難的勇氣。

  期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

  4、要全身心地投入。

  期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

  總之,就是從現在開始,戒除一切與學習與考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔於自己的每一天。

  期末考試動員大會發言稿 篇2

親愛的老師和同學們:

  早上好!

  期末考試臨近,我們都進入了緊張的準備階段。同學們,準備好了嗎?今天我演講的題目是《全力以赴收穫成功》!

  有這樣一首歌,大家都聽過,“太陽總是在風暴之後出現,烏雲之上有一片晴朗的天空。珍惜所有的感情,每一個希望都在你的手中。”人生就是這樣。不經歷風雨怎麼能看到彩虹?所以,我們要想在期末考試中取得好成績,就必須全力以赴,不怕困難。然後,讓我們採取行動並執行以下操作:

  第一,爭分奪秒。

  時間就是生命,時間就是一切。也許一分鐘不能給你帶來一分成就,但一分鐘絕對可以給你帶來一點一點的進步。歷史長河中,時間是最公平的,但也是最短的。只有爭分奪秒,我們的成績才能取得更大的進步,期末考試才能變得更舒服。

  第二,伴隨著汗水。

  同學們,堅持下去,不懈追求,一切皆有可能。“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。”成功伴隨著汗水。期末考試也是如此。只有不斷努力,不怕苦不怕苦,汗水才會化為雨露,我們才會贏得期末考試。

  機不可失,時不再來,有的同學認為自己成績差,再怎麼努力也趕不上以前的同學。其實並不是這樣。基礎差的同學要充分利用期末複習的機會,狠抓基礎,查差距。就算你期末考最後一名,只要你努力,你就是最好的。

  第三,保持良好的心態。

  臨近考試,很多同學感覺心情沉重,吃不好睡不好。他們只想參加考試。其實這是不對的。心態最重要。一定要保持一顆沉穩的心,從容迎接考試,迎接夢想的飛翔。

  親愛的朋友們,“大鵬整天隨風升起,翱翔萬里。”為了在期末考試中取得好成績,努力是必不可少的,信心也很重要。讓我們全力以赴,在期末考試中好好拼搏,讓我們以優異的成績踏上高三的階梯!我的演講結束了,謝謝!

  期末考試動員大會發言稿 篇3

  老師們、同學們!

  本學期的期末考試已經臨近,各年極.各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務,特談幾點看法,提幾點要求和大家共勉。

  複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習 過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該 利用複習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能 及的,由此及彼,由表及裡、加大複習的力度重在知識的 遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。

  機不可失、時不待我,原來基礎較差的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位, 消化到位,寧可學少點,也要學好點。

  在複習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規範,防止水過地皮 溼,一問三不知,更防止吃夾生飯。高三同學的學習已進 入第一輪複習的中後期,經過三次摸底階段考試,每位同 學都摸清了自己的學習實力,找準了自己的座標點,時至今日學什麼,如何學?應理清思路,克服心理障礙,排除 內外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績來驗 證自己的學習行為。

  當然,我們在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規,常規紀律是搞好學習的 前提保證。常規更是育人的明確尺度。

  在這期末複習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關係,這個道理不必多說。我們不主張任意延長學習時間, 搞馬拉松式的疲勞戰術。勞逸結合,注重提高複習效率是期末複習應該注意遵循的原則。最後祝老師們期末工作圓滿順和!祝同學們期末考試 取得好成績。

  期末考試動員大會發言稿 篇4

  老師們,同學們:

  早上好!

  光陰易逝,轉眼間一學期就要結束,我們也將迎來這學期的期末考試。

  考試是檢測我們這一學期的學習成果,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上的壓力,可能對考試還會產生不好的影響。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰,我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平,考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點:

  1.有效複習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個複習計劃,明確自己複習什麼,複習的重點是什麼。課上我們跟著老師認真複習,課外,能力強的同學可採用自學的方式進行復習,學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導,也可請同學互助,把知識上的漏洞彌補上。

  2.養成良好習慣,提高學習質量。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,敢於質疑,敢於提問。課下養成良好的複習習慣,中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。

  對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中來,不看或少看一點電視節目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,複習得越紮實,越能大大提高學習的質量。

  3.勞逸結合,科學用腦。因為持續、緊張的生活和學習,會使自己處於高度緊張狀態。導致整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學習時間長而效率低;有的人情緒不穩、焦慮、煩躁;如果使大腦得到適當的休息,會收到事半功倍的效果。

  4.不要做激烈的運動,保持平和心態,克服急躁心態,尤其是課間不打鬧,不做一些危險的遊戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創造一個靜心複習的良好環境,避免安全事故的發生。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。

  最後,我希望同學們好好複習,在考試中能取得優異的成績。

  謝謝大家!

  期末考試動員大會發言稿 篇5

  時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,我們已告別緊張而忙碌的xx年,迎來充滿希望的20xx年。我們的緊張,xxxx於父母那熱切的目光,xxxx於老師那諄諄的話語。前蘇聯作家高爾基曾說過:“知識有如人體血液,人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識,頭腦就要枯竭。”同學們在追求知識的道路上又將渡過一個學期,再過兩個周,本學期就要結束。我們在輕鬆愉快的寒假到來之前必須接受學習上的一次重要檢驗——期末考試。在此,我向全校師生髮出期末考前複習動員,請大家積極行動起來,認真投入到緊張的複習中去!

  一學期以來,為了同學們的成長,我們可親可敬的老師們付出了艱辛的努力,我們望子成龍的家長付出了許多心血。我們的同學刻苦學習,認真鑽研。現在檢驗我們的時候到了,我們如何做好期末複習呢?希望同學們做到以下幾點:

  1、目標決定結果。大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什麼,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔於我們青春的紀念!

  我想,作為九年級的同學,我們的目標就是一個:考入高階中學,爭取榜上有名!

  七八年級的同學的目標也是一個:考出優異成績,打下堅實基礎!

  2、學習要有持之以恆的精神。戰爭時期,攻堅戰的勝敗很大程度上取決於膠著狀態的毅力、鬥志、契而不捨的精神。同樣地,我們的學期學習也進入了關鍵的時刻——複習階段,只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的'學習熱情和持久的刻苦學習精神,才能取得期末考試的全面勝利。

  3、複習方法要科學有效。古人說:“凡事預則立,不預則廢。”

  意思是不論做什麼事,事先有準備,就能得到成功。制定好複習計劃,科學地利用時間,在有限的時間內有計劃地學習,在複習過程中,要注意迴歸教材,精讀課本,紮實掌握基礎知識;要熟練掌握各章節重點例習題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;複習階段應時時提醒自己,加強學習反思,弄清“會什麼”、“還有什麼不懂?”,從而發現疑難薄弱,重點突破,提高效益。

  4、上覆習課應該保持旺盛的精力,重視複習課、自習的學習效率。要學會聽課,不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規範,防止水過地皮溼,一問三不知,更防止吃夾生飯。同時,善於歸納、歸類,善於把握規律,重視解題技巧學習和老師的解題方法學習。要重落實,精記筆記,多讀、多思、多問、多練;應重視自習課的利用,抓差補弱,強化記憶性強的學科和基本能力運用學科的學習。

  5、要求同學們將複習的重點放到基礎知識的複習和鞏固上,不鑽牛角尖,不要在偏、難、怪的題目上浪費時間。梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。狠抓雙基——基礎知識、基本能力,查漏補缺,做到複習到位,

  消化到位,寧可學少點,也要學好點。對待學習,我們不應該像螞蟻,單隻注重收集、積累;也不能像蜘蛛,只將絲結成網,而應是蜜蜂,既會積累,又懂整理,只有這樣才能釀出香甜的蜜來。

  6、那些平時學習沒有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學,我在這裡向你們提出如下的勸告,不要灰心,不要自卑,亡羊補牢,為時不晚。

  愛因斯坦有個成功的公式:a=x+y+z,a代表成功,x代表艱辛的勞動,y代表正確方法,z代表少說廢話,這個公式指明瞭事業成功的三要素。因此對於學業來說,成功也要具備三要素:學習成功=刻苦努力+學習方法+心理智力因素。

  同學們,備戰期末考試,靠地是你們的平日努力與關鍵階段的衝刺。若不言敗,就要自信;若要成功,就要穩定自己的情緒,以良好的心理狀態、不懈的學習努力去應對考試;要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。

  老師們、同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。希望大家能夠全力以赴去應對期末考試,把全部的精力投入到期末複習當中。“百舸爭流拼當先,才情滿懷迎新年”,預祝同學們在期末考試中有金子般沉甸甸的收穫!愉快的寒假生活在等著你。

  謝謝大家!

  期末考試動員大會發言稿 篇6

老師和學生:

  早上好!

  時間過得很快,不知不覺就到了期末。我們將在星期二進行期末考試。考試是對我們一個學期學習成績的考驗,考試成績是我們一個學期學習情況的重要體現,我們要高度重視,不能掉以輕心。那麼,如何才能發揮出最好的水平,取得優異的成績呢?建議你做以下幾點:

  首先要有效複習知識,查漏補缺。要全面梳理這學期所學的知識,找出自己知識的漏洞,明確自己複習的重點。同時要培養良好的學習習慣,提高學習質量。在課堂上,我們跟著老師認真複習,學會傾聽和注意,敢於提問。重點和不理解的問題可以記在筆記本上,可以及時諮詢老師和同學,直到理解為止。對於複習期間老師留下的作業,要獨立思考,認真完成。養成審題習慣,理清解題思路,學會檢查,確保正確。其次要加強課外學習,彌補課堂上的不足。要培養自己讀書的愛好,主動閱讀課外書,開闊眼界,增長知識。當然要想提高學習成績,一定要注意勞逸結合,科學用腦。在複習期間,更要注意休息,適當參加體育活動。這樣既有助於學習,又保證身體健康。

  另外,期末考試也是對我們人格與人品的一次檢閱。我們一定要做一個誠實守信的人,在考試中不作弊,因為我堅信梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。一份耕耘,一份收穫。只要付出辛勤的汗水,一定能獲得豐富的回報。最後,我希望大家把握好剩下的這一天覆習時間,好好複習,在考試中都能取得優異的成績,為自己、更為辛勤養育我們的父母以及用心培養我們的老師交出滿意的答卷。

  期末考試動員大會發言稿 篇7

各位老師們,同學們:

  早上好!

  在此,我感謝學校給我一個機會代表學校向同學們進行期末考試動員,吹響期末複習的集結號.

  在這個學期,我相信同學們都希望能善始善終的完成本學期的學習任務,為了提高複習效果,本人特談幾點看法和大家共勉。

  第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。

  期末考試是對我們一個學期所學知識的一次大檢驗。我們每個同學都有取得好成績的願望,我們都應該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會全力以赴、紮紮實實地搞好期末複習,那麼,取得好成績就有了保證。

  第二句話是:方法是取勝之關鍵。

  很多同學都有過這樣的經歷:考前會做,考試出錯,考後難過。這實際上是關乎考試方法與心態的問題。我們應該向有經驗的同學借鑑討教,瞭解什麼是主次之分;我們要調整好臨場心態,運用好考試技巧,才能清楚地把握時機。機會在自已手中,我們要爭取的是最好。

  第三、你有信心嗎?

  你有信心嗎?回答的聲音,信心是這樣體現的嗎?真正的信心是你的行動,行動就是取得成績的硬道理。只有你今天把握了知識,瞭如指掌,無論他出題出到哪考到哪,你都易如反掌,這才是真正的信心,記住一分耕耘一分收穫。

  你聽,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇迴盪,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,爭取最優秀;有耕耘就有收穫,希望我們的成績會步步高。

  謝謝大家!

  期末考試動員大會發言稿 篇8

  親愛的同學們:大家好!

  似水流年,花開花落,我們站在歲月的河邊,看流水輕輕劃過,河面上是落英繽紛,以及逝去的年華。依稀還記得你們剛剛入校時的懵懂青澀,會操時的汗流浹背。轉眼間,還有十幾天,我們高二生活就要結束了。

  而今又到了收穫的季節,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源於父母那熱切的目光;來源於老師那諄諄的話語;來源於所有關乎我們的毀和譽;也來源於我們直面這一收,獲這一過程,我們的理想與現實產生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現會更出色、更優異,更加令人鼓舞。

  我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻;是因為我們到了展示自我風采的時刻;憑著這種積極的心態,我們能夠做到認真、細緻;我們能變得更大、更強。我們期待,期待著在考試過程中,我們師生之間、生生之間的關係和諧,沒有矛盾,沒有紛爭。小雨過後,在冷空氣帶來的清爽中,我們感受著這特別的新鮮,撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。

  前年八月,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到我們班級的懷抱,開始你我新的征程。如今,懷揣著激動與感動,我們走上了新的路。新的路,意味著新的希望,新的理想,新的機遇,新的挑戰。因此能否在十幾天後的期末考試中取得優異成績,這對我們高二的同學們意義深遠!為此這次機會我給我們班的同學提出以下四點建議:

  第一:目標決定結果。目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什麼,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔於我們青春的紀念。古羅馬哲學家小塞涅卡說:“有些人活著沒有任何目標,他們在世間行走,就像河中的一棵小草。他們不是在行走,而是隨波逐流。”不想當元帥計程車兵,不僅永遠當不上元帥,更無法成為一個好士兵。沒有大目標的人就如井底之蛙一樣沒有遠見,只會待在自己的一井之地。著名作家高爾基告訴人們:“目標愈遠大,人的進步就愈大。”目標會告訴我們能夠得到什麼東西。目標會召喚我們採取積極的行動。當我們心中有了一幅目標的宏圖,我們就能從一個成功走向另一個成功,得到一個又一個人生的成功。

  沒有目標的人很可能滿足於眼前的利益。然而,他的眼睛僅僅是侷限於伸手可及的小目標,這樣只會使自己顧及眼前利益,鼠目寸光。只追求小目標的人必然會面對這樣的悲劇:自己的所作所為只是在空耗自己的青春。我希望同學們要儘快確立自己的人生目標,自己的期末考試目標,並把這些目標寫下來,放在顯目的位置,時時提醒自己,時時鞭策自己。

  第二:態度決定結果。記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收穫;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才是甜的;三是進取的態度,大家都知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才是不可能的,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升考試成績的法寶。為此我們必須上好每節課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!

  第三:方法決定成功。

  科學有效的方法可以讓我們的複習取得事半功倍的效果。古人云: 取法其上,僅得其中;取法其中,僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法,在複習的過程中,一要重視基礎知識,不犯概念性錯誤;二要重視糾錯,不犯重複性錯誤;三要重視規範,不犯低階性錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、審錯、寫錯。

  同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!期末考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上,不得不發。我希望同學們,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的每一座山峰攀登。是駿馬,就要揚蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!

  讓我們行動起來,用辛勞擁抱屬於我們的星光;

  讓我們行動起來,用勤勉迎接屬於我們的朝陽!

  十載寒窗,今朝學子,笑對嚴冬酷暑苦;

  來年金榜,明日天驕,傲視六月荷花香!

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