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幼兒園中秋節晚會主持詞

幼兒園中秋節晚會主持詞2篇

  主持詞要把握好吸引觀眾、匯入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。隨著中國在不斷地進步,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,主持詞怎麼寫才更有新意呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園中秋節晚會主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園中秋節晚會主持詞1

  甲:各位來賓、幼兒園的小朋友,大家中秋節快樂!

  乙:“每逢佳節倍思親”每到中秋佳節,當我們在與自己的親人享受閤家歡樂的時候,在我們福利院裡的一些爺爺奶奶,她們沒有兒女,沒有親人,在月缺還圓之時,她們只能獨自吃著月餅賞月,為此,一致力於傳播孝道的xx,特倡導這次“帶著愛心過中秋”活動。

  甲:我們的倡議書發出後得到了社會各界朋友的熱烈響應,今天參加“帶著愛心過中秋”xx的志願者中秋陪孤寡老人活動的單位有xx幼兒園、xx、xx,還有自來各行各業的數十名志願者。

  乙:下面有請xx福利院的院長給我們致詞。

  甲:感謝,院長,沒錯,隨著我們生活水平的提高,對孤寡老人的關愛活動越來越多了,xx的志願者,就是希望透過關愛孤寡老人,實行志願精神,傳播孝道文化,在全社會營造一個“尊母敬老,奉獻愛心”的社會環境。

  乙:“帶著愛心過中秋”文藝匯演正式開始!

  甲:人逢喜事尤其樂,月到中秋分外明。孩子永遠是快樂的源泉,來自xx幼兒園的孩子,將用靈巧的雙手,燦爛的笑容,帶給大家最純真的節日祝福,首先欣賞打擊樂:《卡門序曲》《瑤族舞曲》,表演者xx幼兒園20位小朋友。

  乙:謝謝小朋友精彩的演出,同時我也代表爺爺奶奶謝謝你們親手製作的節日鮮花,據我所知,小朋友這個節目僅僅採排了五天,下面我們就來採訪一下xx幼兒園的園長xx女士,x園長你好,聽說,今在送心老人的月餅是我們親手做的,我們園為什麼重視這次“帶著愛心過中秋”活動。

  甲:謝謝x園長,她說的真好,從小就讓孩子感受關愛別人,長大後孩子,才會更懂得去愛別人,愛社會,而我們福利院的老人,他們的愛有時就像陳年的酒,濃烈的化不開,一起欣賞福利院老人的情歌對唱《敖包相會》表演者。

  乙:謝謝,天上沒有的雨水海棠花兒自然不會開,可我們小小的筍兒卻會發芽,接下來請欣賞舞蹈:《筍兒尖尖》表演者xx十二位小朋友。

  甲:下面有請xx幼兒園xx小朋友,他給我們帶來的節目是講故事《老虎外婆》。

  乙:謝xx給我們講述小朋友用智慧和巧計征服野獸或妖精的故事,接下來xx幼兒園的一群小朋友,將會用他們炫目和亮麗的服裝征服我們的眼睛,請欣賞時裝秀:《七彩童年》。

  甲:T型臺上少兒模特的表演真是讓我們大呼過隱,謝謝小朋友,“每逢佳節倍思親”每到中秋佳節,對於遠離家鄉的遊子都會想起那們給我們縫書包,打傘,擦淚花的娘。

  乙:是呀無論我們有多富,無論我們走多遠大,都不能忘了我們的母親,請欣賞福利園奶奶帶給我們的歌曲《母親》。

  甲:接下來我們一起來玩一個互動遊戲,現我的手中拿著一束花,等會等音箱師放音樂大家就開始傳遞這速花,等音樂一停,花在誰的手中,就請你對大家說一句中秋節祝福的話,好有請音響師放音樂。

  乙:遊戲讓我們意優未盡,我們中國的武術,由小朋友表演出來絕對會讓大家叫絕,下面請欣賞武術:男人當自強,表演者xx的小朋友。

  甲:感謝這一群骨如精鋼的小夥子給我們帶來的精彩節目,下面我們將要欣賞到的是福利院的老人們的大合唱:《頤和園圓歌》。

  乙:謝謝,接下來請欣賞:《大樹一地根》xx幼兒園。

  甲:大樹一地根,孩子漂亮的舞蹈,小朋友們齊心的努力給我們奉獻了精彩的節目,下面我們要開始的遊戲,就需要小朋友和我們的爺爺奶奶的齊心配合,我們有請三位小朋友和三位爺爺奶奶上來一起玩遊戲,請爺爺奶奶分別與一位小朋友,結成對,好給大家講一講遊戲規則,我們的遊戲是由爺爺奶奶看到提版上的字,然後透過比劃,讓小朋友來猜是什麼字,每組猜三組,哪組時間用的最短,那組就是獲勝方。

  乙:好的謝謝三位小朋友和三位爺爺奶奶。

  甲:奉獻了真情能得到關懷,給予了愛心能得到溫暖,這個世界因為有了志願者的點綴,陽光就會一直充滿我們的身邊,有請xx的志願進行愛的宣誓。

  乙:真誠的感謝每一位加入xx的志願者,時間能更改你和我的容顏,卻永不能改變我們的誠意的笑臉,愛的志願者今天對世界許下諾言是愛心永遠,下面請欣賞xx的志願者合唱的《祝福媽媽》。

  甲:一滴水可以滋潤大地,一條愛河的湧動能溫暖整個世界,

  乙:我們將用我們的真誠的笑臉和執著的精神,感染更多的愛心人士,

  甲:在報恩慈母的.路上,一路同行。

  乙:再次祝各位中秋節快樂,身體健康。

  甲:“帶著愛心我們過中秋”愛的志願者聯歡匯演到此結束。

  乙:朋友們,讓我們以同樣的激情,等待下一次愛的聚會,謝謝!

幼兒園中秋節晚會主持詞2

  甲:喜迎中秋慶團圓,歡樂笑語萬里傳。

  乙:桂枝明月祝福賀,音好花開成佳緣。

  甲:親愛的家長朋友們,

  乙:可愛的小朋友們大家下午好,

  甲:首先感謝各位家長的到場,

  乙:來參加我們的中秋節聯歡會,

  甲:很高興在團圓的日子裡和大家歡聚一堂

  乙:度過一個特別又有意義的中秋佳節。

  甲:今天為大家準備了月餅。

  乙:祝願大家工作順利,閤家歡樂,

  甲:祝小朋友,健康成長,一生平安。

  乙:今天的聯歡會準備了許多親子游戲,

  甲:親子游戲是家庭內父母與孩子之間,以親子感情為基礎而進行的一種活動,是親子之間交往的重要形式。

  乙:需要家長和孩子配合完成,希望家長積極參加。

  甲:我宣佈xx兒園20xx中秋聯歡會正式開始。

  乙:秋風送爽,中秋月圓,

  甲:人逢喜事尤其樂,月到中秋分外明。

  乙:當酷熱隱隱地離去,我們才發覺秋天溫馨的時節已飄然而至,

  甲:在今天這個人月兩團圓的日子裡,

  乙:我們祝福所有的朋友們開心快樂,

  合:月圓,人圓,夢圓!

  1.欣賞有關中秋節的故事

  甲:首先有請中班_老師為小朋友講述中秋節的來歷。

  2.親子游戲,擊鼓傳花之快來交朋友

  乙:活動規則:鼓聲起開始傳花,鼓聲落,花傳到那裡由就小朋友起來介紹自己,家長表演小節目。

  3.大班朗誦中秋節詩歌《水調歌頭》

  甲:李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”,王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”等等詩句,都是千古絕唱。

  乙:百餘年前,東坡居士在琉璃月色下賞月懷古,創作了文明千古的《水調歌頭》。

  甲:《水調歌頭》,嚐盡了月下獨酌的無奈,《水調歌頭》道盡了人世滄桑的曼妙與玄機。

  乙:但願人長久,千里共嬋娟,更寫盡了對美好生活的嚮往與追求。

  甲:此時為今年,讓我們在千年翰墨下,沿著文人東坡的足跡,開始我們今天的《水調歌頭》。

  4.親子游戲,你比我猜

  乙:活動細則:請家長根據題板是哪個的物品比劃或形容,讓幼兒猜出該物品時什麼,猜對有獎勵。

  5.教師才藝展示

  6.家長才藝展示

  7.親子游戲:跨大步

  甲:活動細則;有珠心算老師出題,兒童作答,家長根據得數向前跨步,一個來回,用時最短者獲勝。

  8.園長寄語

  乙:明月幾時有把酒問青天,

  甲:青春在那裡,更好在明天。

  乙:月到中秋分外明,明月做證願我們xx明天更加美好。

  甲:中秋節晚會到此結束!

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