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大二學年自我鑑定

大二學年自我鑑定14篇

  自我鑑定是個人對一個時間段的自我總結,自我鑑定就可以促使我們思考,不如我們來制定一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的大二學年自我鑑定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  大二學年自我鑑定 篇1

  雖然我的大學生活自我鑑定相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以取得更優異的成績來證明自己的努力。

  我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  大二學年自我鑑定 篇2

  孔子在《論語:里仁》裡曾經說過“不患無位,患所以立”,這句話的意思是不應擔心沒有官職,而應擔心是否具備當官的能力。突然回望自己的一年半的大學生活,覺得渾渾噩噩,最多的是各種悔恨,各種無奈,各種浮躁,不過,應該也達成了自己的一些目標,從心裡面還是有著一些激情。某日忽然看到這兩句話,遂大悟。

  現在的我一想到大學過了一半,心裡就非常不舒服,但是自己沒法改變這一切。下面對已經度過的1/2大學生命做一個總結。在思想政治方面:一個人的價值能否實現,決定於這個人的思想好與壞。我深深的意識到:要成為一名優秀的大學生,必須從提高自己的思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,才能為大學三年以及以後的學習工作指明方向。因此,我在剛入學不久的中國共產黨黨組織鄭重遞交了入黨申請書,並從那時起,我就以一名黨員的標準嚴格要求自己,以黨員的標準規範自己的學習和工作。我在日常的學習工作中就不斷認真學習黨的各項方針政策,領會和總結毛澤東思想、鄧小平理論在實踐中運用的原理,還透過各種途徑的學習黨知識,使自己的政治理論水平有了顯著提高,使自己的思想更上一層。時刻學習身邊黨員們的優良作風。在同學當中,戒驕戒躁,嚴於律己,盡職盡責,樂於助人,積極進取,充分發揮黨員的先鋒模仿作用。經過我不懈的努力,又得到老師和同學們的認同,我會更加的努力,不辜負老師、同學們和父母的希望。大學,是我們學生將來走向社會的轉型過渡期。技術能力,是將來生存的根本;人際關係,是未來生活的必需。“建立良好周遭人際網”和“強化武裝個人能力技術”是我在這裡生活的最高目標。思想上,我始終不渝地堅持和學習黨和國家的各種方針政策和先進思想。

  在知識技能方面:學習技能是我們學生的根本任務。雖然在過去一年裡,由於種種原因,學習成績未達到如我預期計劃般,但是我相信在巨大決心和信心的動力推動下,我可以在這一學年,把成績推上一個新臺階,一個前所未有的新高度。如果說大二大三是一個分水嶺的話,那麼大二下半學期便是這條分水嶺上最清晰可見的一塊界石。

  大二的關鍵字是無奈混亂。就這樣把大二上學期給稀裡糊塗地過了。快到期末的一次在一個群裡和一個比較名牌的大學的同年級學生聊天的時候,才發現我當時擁有的知識是多麼淺薄,別人大一學的東西我們大二才學,差距是如此的大。自己有點急了。學生以學為本,大學生更不例外,大學生肩負著祖國的未來。我清楚的意識到,只有掌握豐富的科學文化知識和過硬的專業技能,才能為祖國的發展做出貢獻。因此,以後的學習更加有針對性,學的更深入、更專業,列如:自學網站製作,學習了HTML、CSS、ASP和JSP等程式語言,還要掌握了三劍客、CUTEFTP等重要軟體的主要操作,接著又接觸並學習資料庫方面的知識。在這個過程中,我體會到,知識的連貫性、規律性和重要性,學得越深,越著迷,越有成就感,越能提高自己,比如,自學能力、邏輯思維和適應能力等。由於學習成績優秀在加強自身理論學習的同時,還要注重自己的動手能力的培養,堅持理論聯絡實際,培養自己的創新意識和學習能力。

  還有一件煩心的事就是英語四級,大二的我已經明顯感到了學習的壓力,英文成績不理想也不好升本,在我所有的其他時間內都基本上跟它幹上了,但是它將我打的體無完膚,我必須承認對於它真的沒有一點興趣,哪怕一點點,但我還是頑強的跟他抗爭了兩年,但我在看到別人聽著音樂都能背單詞的時候,都能一次一次的過三四級的時候。我終於明白了一件事情,我是一個英語白痴。不過我會繼續努力的!另外計算機等級考試我也一定要過關!做出的選擇可能會盡可能的充實自己,因此以後的1年內我儘量要做的事情就是改掉一部分上面的壞習慣,努力的充實自己爭取能找到自己喜歡的工作。

  在生活上方面:我和同學們和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我高中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

  最後,對我的性格作個小結。我覺得自己最大的優點是比較樂觀,樂意幫助自己和別人解決各個方面的困難;對我最有益的優點是做事情很執著,決不輕言放棄。然而我還有很多的缺點:在自己事情沒做好時會比較毛躁,常常很長時間都放不下,這對我調整心態後開始新的目標是很不利的;雖然如此,我將會花更多的時間來認識自己的缺點,學會控制情緒,有效的避免短處外露。

  未來的目標:其實對於未來我們每個人都不清楚,總是變化多於計劃,不過我覺得只要有一個目標慢慢的努力,就象forrest gump裡面的阿甘,總會達到自己的目的的,我現在缺少的就是這種持之以衡的精神,以後的2年,要更加堅定的向著自己的夢想努力,向自己的目標努力,學習自己喜歡的東西,低調並且認真的思考,每天總結,不懂就問。大學是我們的青春,以後已經不會再有這麼悠閒的學習機會了,所以應當多學習一些東西,而且現在我認為我沒有那麼迷茫了,認認真真的努力走下去,好好的過好這1年,把成績爭取到優的水平。路,是不斷有人走,才踩出來的。自己的路,自己走。一步一個腳印,踏實地走好以後的路。努力!

  大二學年自我鑑定 篇3

  一轉眼我的大學生活又過去了一年,在大二這一年裡總感覺自己什麼都還沒幹,但一年卻又過去了。而這一年裡感覺自己好像也是沒有什麼進步,依然是保持著大一的狀態。除了過年回去時親戚朋友都說變胖了之外好像沒有什麼改變,但自己照著鏡子看高三畢業時的照片卻也發現了一些差別。就是青澀的那種感覺變得淡了一些,但也還是有著一絲,或許等我工作之後這種青澀的感覺才會徹底消失吧。在這個大二我除了年紀長了一歲之外,就是開始對於為人處世有了一些的經驗,開始明白了什麼樣的人需要遠離,什麼樣的人可以近一步在接觸。這些都是經歷過之後,吃過虧之後才慢慢的有所體會,否則就算是別人講再多也是沒有用的。從小到大很多道理我們就聽父母說過了,但是依然還是會在哪些方面吃虧,畢竟不是自己親身體會的很難有所感觸。

  在這一學年裡,我在生活上還是保持著自己以往的狀態,自律且自覺。我一直認為只有足夠自律的人才能夠做成他自己想要做到的很多事。所以我也是一直保持著自己自律的生活,不管是遇到什麼外界因素的影響也是儘量不讓這些打斷自己生活的節奏。在早上依然會堅持去晨跑,只有一個好的身體才能夠讓自己在學習時能夠有更加集中的精神和更充沛的精力。而在和朋友相處上,這一年的我不再像以前一樣那麼單純了,我也開始和一些不懷好意的人拉開距離。讓自己和那些更優秀的人接觸,也開始學習起那些成績好的同學,開始沒事就泡在圖書館。圖書館也確實比寢室學習起來更好,能夠讓人更加的集中自己的注意力,不像在寢室會被打斷自己的思路。

  在學習這方面我也是付出了更多的努力,除了在上課的時候集中注意力聽講之外,在下課也會自己看起網上的教學影片學習起來。在遇到一些困難的問題自己不能夠解決的時候也不會因為不好意思而憋著不說,而是會立馬去向那些成績好的同學討教,如果問題還是不能夠解決的話再去向老師詢問,爭取讓自己解決這個問題。而我這麼努力的情況下也是得到了一些收穫,讓自己收穫了同學的友誼的同時也獲得了老師對我的讚賞。這也讓我對於未來大三的實習有了更深的自信,我相信到時候我也能夠在工作上有著優異的表現的。

  大二學年自我鑑定 篇4

  這一學年的學習結束了,我感覺還是應該要正確的看待自己的學習,感覺時間是非常快的,這一個學期就要結束了,在過的一年當中,我遵守學校的規章制度,認真的搞好學習,這是我應該要有態度,對於過去的一年我也是充滿了很多動力,對於過去的一年也應該要有一個客觀的看待。

  在學習當中我也是不斷的提高自己,努力搞好學習,我認為學習是一件非常重要的事情,在過去一年來的學習當中,我認真的做好自己分內的事情,上課的時候積極的回答問題,我覺得每回答一個問題就多掌握了一個知識,學習是需要自己主動的,大學期間專業知識非常重要,這一年來在學習當中我也是感覺很有必要認真搞好學習的,大二的學習到了很關鍵的時候了,專業知識也是越來越多的,需要花更多的時間去掌握,這也是我對學習應該要有的態度,這一點是毋庸置疑的,我很清楚在接下來的學習當中我應該要落實好哪些問題,在過去的一年當中也掌握了非常多的知識,這是我能力的一種提高,我從啦都沒有忽視對自己專業能力的提高,我相信在接下來的學習當中這是我應該要有的心態。

  大二是寶貴的一年,除了在學校當中我認真的搞好學習之外,我還積極的參加學習的實踐活動,豐富自己的大學生活,我認為這也是非常重要的,大學階段不僅僅是學習,還需要一些活動來充實自己,這非常的重要,這樣的大學生活才能夠更加的完美,大二階段的學習也是我應該要去做好的,我認為在這方面我還能夠有更多的提高,保持好的心態,相對而言把每天生活過得充實一點是非常重要的,回憶起這一年來確實也是做的很多事情,鍛鍊了自己不少,在學習當中我也是能夠感受到自己的進步,這一點是非常有意義的,有些事情更加要去一點點的落實好,透過這一年來的積累,我也是有非常大的提高,這也是我應該要去落實好的,只有把自身能力提高上去了,才能夠學習到的更多的東西,大二是非常充實的一年,也是讓我的感覺非常的有意義,這段時間在學習當中我還是感覺非常的有動力,我也相信我應該要繼續保持下去,做好分內的事情,對於過去的一年當中我也學習到了很多,接下來的大學生活我會繼續努力的,也會讓自己得到更多的成長。

  大二學年自我鑑定 篇5

  在專業學習方面,大二的生活是很比較專業化的,這一學年的專業課很多,每天會有專業課,相比大一的時候大二並不輕鬆,在大二這兩個學期裡,我一直都覺得專業課是我首要的學習目標,平時在課堂上我總是積極提各種問題,不懂的就直說,我覺得這個很重要,也沒什麼好丟臉的,老師也會耐心的教我,我覺得在專業課的學習上,真的最感謝的就是老師了,讓我少走了彎路,平時我還會自己去做一些拓展,我深知在課堂上老師交的不是全部,要想深入的瞭解,還是需要自己去主動的學習,畢竟課堂只有四十五分鐘,在四十五分鐘又能有多少收穫呢,平時在專業上面的學習我一點都不鬆懈。

  然後就是自己的工作生活了,我是學生會的一員,在學習自己的專業同時,還不能忘了大學的生活也是多姿多彩,每週的例會,積極參加,總結自己一週的工作情況,學生會還是很有樂趣的,各個方面都在不斷地打磨,在學生會不斷地塑造更完美的自己,生活當中我也很注意自己的身體,平時培養自己的愛好很重要,打籃球是我的平時鍛鍊的方式之一,大二這兩個學期我很注意對自己的鍛鍊,把自己鍛煉出有個好體魄。

  最後就是對自己的規劃了,大二這學年我給自己制定了一系列規劃,每個階段要完成的事情,我都做好的規劃,一直到大四畢業我都做好了規劃,我覺得這是很重要的,現在我正在執行自己制定的目標,一個一個去完成,不給自己退縮的理由,一定堅持下去。

  這學年的生活學習中也有一些缺點,主要還是自己的交際方面吧,還是有點內向的,我一直在克服自己,內向這個性格我覺得我要改變一下,在今後一定好好的改變這種性格!

  大二學年自我鑑定 篇6

  自上大學以來我積極、認真的學習,不僅努力學習專業知識,還不斷加強專業外的知識。獲得的主要成績是:學習上,獲得黨校優秀學員的榮譽稱號,在學年評優中獲得了三等獎學金。工作上,獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號,在xxxx年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。

  我認為存在的問題是對專業方向的定位以及對黨的學習還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成,達到預期效果。所以,今後我將更加認真的學習專業知識,找準自己的專業定位,繼續深入的學習黨的章程,為早日能加入共產黨做準備。工作上,加強與同事和同學老師間的溝通,認真的將工作做好。

  留著面帶微笑為xx大學80週年校慶作做志願服務的我;路過行政樓,房產管理科有我拿著圖紙核對修改電腦中檔案的身影;穿梭在圖書館,每個樓層都有熟悉的氣息和滿滿的記憶;隔著綠意盎然的草坪,體育館裡我曾揮灑汗水······不知不覺間,我已將足跡遍及整個校園。回望那深深淺淺的足跡,我的內心充滿感激,不論當時的心境如何,那些都是我成長的印記,見證著我一步步由懵懂走向成熟。

  青春只此一次,我努力地讓自己的生活顯得豐滿有意義。大二學年成功競選為班級裡的組織委員,與同學們的關係也更上一層樓。在大一末的黨校學習中成為“優秀學員”的我,在思想上也不敢放鬆對自己的要求,進入了預備黨員的候選階段,期待早日成為正式黨員。

  歲月如斯,我們都在時光的流逝中逐漸成長。20歲的桃李年華,行走在大三的旅程起點,我只願不忘初心,以一滴水的平靜,面對波瀾不驚的人生。

  大二學年自我鑑定 篇7

  時間在不知不覺間流逝,回頭看看,兩年時光已然過去,我在匆忙間迎來了三。在過去的兩年裡,經過了一的迷茫,二的沉澱,我的收穫匪淺,同時也發現自己在很多方面的缺陷和不足。不管是在學習上、生活上還是思想上都是有成功也有失敗。家都說在川三才是真正意義的學生活,二的逝去就意味著我們真正的學生活的開始。恍然之間覺得自己這兩年沒有過得想象中的那麼充實和完善,面對三的到來依舊有點措手不及。但二依舊是令人懷念的一年。

  在學習上,我自認為我不是一個很愛學習的人,也不如別人花在學習上的時間多,但就我個人來說,二的我比一稍微勤奮了一點點。一的時候,我持著苦逼的高考剛剛過去,一這一年我要好好玩一年的心情渾渾噩噩地過日子。上課的時候總是喜歡就聽,不喜歡就做自己的。總以為自己還是高中的自己,可以自己下來搞定這些知識。其實,學完全不同與高中。學不管是教學方法還是教學條件都與高中有著千差萬別,我在適應教學方法的同時,深刻體會到了這些差別對我的影響。學沒有老師會詢問家有沒有聽懂,沒有人督促你每天要完成哪些任務,沒有人催促你每天早晨早起。相,一切的一切都要靠自己自覺完成。而且一的我對生物這個專業知之甚少,對自己的將來也沒有足夠的信心。於是乎,在目睹悽慘的期末成績後,我知道一的一年已然被我揮霍掉。二的到來,專業課的內容和難度也隨之增加。在經歷了一的洗禮之後,二的我開始逐漸認識生物這個專業,也慢慢地瞭解了生物的發展前景。於是我對自己有了更多的信心,對部分專業課也產生了興趣。我記得生化是二上學期的專業課中我最喜歡的課。x老師講課很有條理,她的PPT也做的很豐富,班上部分同學都喜歡她的課。在複習生化的時候,我幾乎是書只看了兩遍,剩下的就只是將x老師的課件看了幾遍就考試去了,感覺還不錯。說到課件,在經過了二一年的摸索後,我覺得學的學習,老師的課件是很好的複習資料。在高中的時候我沒有記筆記的習慣,在一的時候我自然也沒有記筆記的念頭,而且老師的課件我也從來沒看過。結果複習就只是一本課本和已有的習題冊,考試成績也不好。二的複習中,在充分利用老師的課件後,我覺得效果明顯比僅僅是課本和習題冊好很多。與此同時,我也意識到對專業課的學習要有對這門課的興趣才行。在複習微生物和生態的時候,我就是因為對他們不感興趣,複習的時候總是看著看著就不想看了,可想而知,我的微生物和生態考試成績有多慘。總的來說,在學習方面,我還是有了一點進步,也還在對之進行更深入的探索。

  在生活上,兩年的學生活足以改變我對人生的態度以及我對人際交往的看法。對於小學三年級就開始寄宿在學校的我來說,這是我第十一年寄宿在學校了,自一個人在外已成習慣,也正是這十一年的寄宿生活讓我變得更加立。我沒有像部分室友那樣剛開始來到川的時候就急切地思念家人迫切地想回家,也許是我太過於習慣這樣的生活,讓我不像別人那樣對家有很多牽掛。學生活確實是比高中初中生活要豐富得多。說它豐富是我要和來自更多地方的人一起學習,一起生活;我有了更多的空閒時間做我喜歡做的事情;我也有更多的機會和選擇。而在過去的這兩年中,一的生活是迷茫的單調的,二則是多了些成熟與穩重。一的我在經過高考後,突然沒有了奮鬥的目標,失去了對未來的憧憬,於是在學習中找不到動力,生活也缺少了原有的熱情,昏昏然度過了迷茫的一年。二在一基礎上對自己各方面有了新的認識,慢慢地開始對自己的未來有了一定的規劃,對生活也有了更多的激情。

  在人際交往方面,我覺得我還是有許多的改變。我們小寢的人都是來自農村,各自也就有許多相似之處,相處其來也比較容易,在短短的一個月就打成一片。家經常一起出去購物,散步,有時還四個人在寢室裡開“座談會”,所謂的“座談會”就是分享各自心裡的不快和最近的想法與感觸。一的寢室生活是如此的有滋有味,但在二確變了味。每個人都越來越忙,早出晚歸已是常態,家聚在一起的時間也越來越少。最重要的是,經過一一年的生活,現在經常都會出現自己的價值觀和別人相,漸漸地,室友之間出現了裂痕,相互之間也常有看不慣哪個人的哪些做法,也就漸漸地和她疏遠了。有時候甚至都不想跟她說話什麼的,以至於現在寢室生活有點微亂。就算自己心裡清楚每個人的價值觀、生活觀不可能完全相同,但就是改變不了自己的處事方式,這也是我人際交往的失敗之處吧。還有一點就是,現在的人際交往多都不像高中初中那樣朋友之間什麼都可以說了,好像家都變得“小氣”了。當然,這只是我個人的想法。生活本來就不是完全順著我們的想法走,只是我們需要更好地去經營它。

  在思想上,我說不出一和二或者高中和學有什麼特別的不同之處,因為思想是個抽象的詞。除了參加的團活動多一些之外,似乎沒什麼的改變。

  總的來說,學兩年的生活就像一個五味瓶,酸甜苦辣鹹都有,甚至更多。即使其中有許多的不如意,但我甘之如飴,因為曾經擁有比結果更重要。而時間是稍縱即逝的,如何充分利用時間充實自己完善自己才是生活的目標。

  大二學年自我鑑定 篇8

  我感覺大二這一年來的經歷,讓我在不知不覺當中成長了很多,有些事情也是非常寶貴的,非常的磨礪一個人,這一年來的學習節奏我早就已經習慣了,我真的感覺這個學期是非常關鍵的,是學習專業知識最好的一個學期,這個學期的專業課也是非常的多,讓我感覺很充實,只有學好了專業知識才能夠在學習這條路上走的越來越好,大二這一年很是關鍵,雖然說這個學期已經結束了,可是種種經歷還歷歷在目,我始終都能夠保持一個好狀態,在不知不覺當中得到一個穩定的提高,也需要對過去一年來學習經歷做一個客觀的鑑定。

  我在學習當中我始終都相信我能夠保持好的心態,很多事情都是應該做的更好才是,對於自己的專業知識我是一點都沒有落下,我真的是非常的努力,過去的一學年,我也知道自己在課堂上面所接觸瞭解到的知識是不多的,有些事情真的是能夠讓人得到非常多的提高,我非常在乎專業知識的提高,過去一年來我經常都會自主的去鑽研一些專業知識,有些東西是沒有辦法在課堂上面獲取的,所以說更多的時候還是要自己的努力,認真的去鑽研,現在我真的是非常感激我所經歷的一切,我也非常願意去讓自己保持一個好的心態,去做好這麼一件事情。

  在生活當中我也是積極樂觀的,我始終都堅信處在一個好的生活環境下面對一個人的影響是很大的,過去一年來的生活當中我比較樂觀,養成一個好的心態是無比重要的,現在包括未來我都會更加堅定自己的信念,生活當中我也會積極樂觀,用心對待周圍的每一個人,跟老師同學和睦相處,我一定會做到這一點的,我會用自己的實際行動去證明這些,做一個有想法的人,這一學年的經歷也讓我成長積累的了很多,有些事情本來就應該抱著一個樂觀的心態,這一點不管是在什麼時候都非常的明確,我認為我還是能夠有更多的機會去養成好習慣的,大二的學習生活已經結束,我真的很是懷念,但是我也知道我接下來面臨的肯定更加有難度,這是非常明確的,我一定保持好的狀態,讓自己在這個過程當中做的更加到位,成為一個優秀的學生我需要面臨的挑戰還有很多,我肯定不會鬆懈下來,把學習做的更好,讓自己處在一個穩定的狀態下面,這是非常有必要的,接下來的學習我會更加努力。

  大二學年自我鑑定 篇9

  珍貴的大學生活已經過半, 時光荏苒,恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔裡的第3個春秋。回首大二這一年的校園生涯,無限感慨,這一年中我收穫了很多...

  不像大一是那麼懵懂,大二這一年為人處事方面成熟了很多。雖然學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多.首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法.在學習時,我以"獨立思考"作為自己的`座右銘,時刻不忘警戒.隨著學習的進步,我不止是學到了熱能與動力工程專業的很多知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要.

  在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺.

  這一年中我過了國家英語四級考試還參加了學院組織的金工實習和認識實習,從中學到了很多,比如金工實習時我們自己動手完成了多項實習任務,包括鑄造,焊接,壓力加工,拆裝 車削加工,鉗工 數控加工等。在認識實習時,我們隨老師參觀了機車廠等大型工廠對機械有了更進一步的認識。

  透過大學二年級的生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正,社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎. 總的來講,我覺得大二是一個轉折年。結束了大一新鮮的新生生活,度過了思想上學習上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的大三。大二是痛苦的,卻是我們大學生活不可或缺的。回首大二,確有像白巖松所說的痛並快樂著的味道,真的無比感謝大二生活。

  在大三這一年裡我希望自己能更加努力,為將來的學習工作打號基礎。

  大二學年自我鑑定 篇10

  大二這一年來的學習時間已經結束了,我非常渴望能夠得到足夠多的提高,一直以來我都非常願意讓自己得到鍛鍊,大二這一年的的學習非常關鍵,有些事情本來就是需要用實際行動證明的,做好心理準備還是非常有必要的,一年來我都非常用心的在學習的,我也知道我需要用什麼方式去證明自己,也要客觀的看待自己。

  這一學年來的情況讓我感覺自己各方面都得到了不少的提升,在專業知識上面我一直都在認真落實好,大二這一年來我在學習上面很是認真,到了這個時候還是需要認清楚情況,這一年來的學習非常重要,在專業知識上面不敢對自己放鬆,這一年來我認識到了自己還需要更加努力的學習,我主動的報了培訓班,有些時候是需要用實際行動去證明的,我知道這確實非常關鍵,在上課的期間我都是認真聽講,自己不懂的知識我都是非常的虛心的請教,我認為這是非常關鍵的,在專業知識上面從來不馬虎,這是我對自己一個原則,這一年來的學習當中我從來都不會對自己抱有僥倖。

  在生活當中我結交自己積極樂觀的朋友,我相信周圍結交的朋友能夠影響到我,所以一個好的交友圈子是非常有必要的,我也非常清楚我應該怎麼去面對這些事情,這一年我切實的體會到了這個道理,生活上面有著較好的作風,時刻督促自己應該結交什麼樣的朋友,同樣我也能夠跟周圍的同學友好相處,我對自己的情況也是非常清楚的,我渴望能夠得到一定的提升,養成一個好的生活習慣,未來很長一段時間我都會保持好心態,讓自己養成好的生活習慣。

  這一年我也看到自己身上的缺點,我知道有些事情我還是做的不夠專一,雖然說我對自己有很多信心,但是這一年我深深地體會到了自己有些時候做的不是很好,比如說我做一件事情不是很有耐心,這讓我在很多時候都會遇到一些問題,在學習上面太過於求成,這樣是非常不好的,沒有耐心是一個很麻煩的事情,我也一定會讓自己體會明白這個道理,不管是在什麼時候都會做到認真仔細,讓自己保持好心態,我會糾正這個缺點,做事情一定要有耐心,這一年來的學習當中就有過很多教訓了,我肯定會調整好狀態,只有清楚的知道自己優勢跟劣勢,才能夠做出準確的判斷一往無前。

  大二學年自我鑑定 篇11

  大二的學習生活結束了,回首過往,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

  一、學習方面:

  每個人都應該活到老學到老,對於學生更是如此,我對知識、對專業一絲不苟,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟體和硬體的研究,課餘時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的題目。透過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴充套件,增大了知識面。

  二、思想方面:

  本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,並順利結業。我雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

  三、有廣泛愛好:

  我特別擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作,同時對資料庫和應用也有一定愛好,並利用課餘和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會,並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校網際網路協會和電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零間隔大型講座活動。由校志願者提供相關服務職員和活動場地,由電腦科技有限公司提供技術和裝置,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生,進步和加深了他們對計算機的愛好和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期看的利潤和效益。

  四、積極參加學校的各種活動:

  在XX下半年至XX上半年間參加學院組織的網面設計大賽,並獲得不錯的成績,與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,並改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

  五、社會實踐方面:

  一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也結合我的專業性質注重於對各種應用軟體和硬體的研究。因此課餘的時候我就在外面做起了兼職,也經常就同學和朋友電腦硬體和軟體的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。

  六、今後打算:

  來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!以下是對自己的要求:

  第一,把學習當作大三生活的主要任務,至於其他的事情次要,甚至可以放棄。

  第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。

  第三,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

  第四,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

  第五,加強專業知識的學習。

  “良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的願景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,儘自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛鍊自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今後的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。對於明天,我就像一個領取聖餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!

  大二學年自我鑑定 篇12

  二一年的學校園生活是我人生的一轉折點。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  學習方面:

  首先是我端正了學習態度。在我考進學時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始學的學習旅程。其次是極程度的提高了自己的自學能力。由於學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會"漁",在學習時,以"立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。經過一年的努力終於取得了學的第一份獎學金。

  思想方面:

  對黨我也有更深刻的認識,經過一年黨校的學習,已成為入黨積極分子,並以優異的成績取得了黨校結業證書。

  工作方面:

  在義務助學社,經過一一年的鍛鍊,自己的表達和交流的能力有了很的提高,二透過自己的努力加入了社團領導團隊,兼任組織部長一職。在此期間組織了多次型的活動,受到學生和老師的一致好評。

  今後打算:

  來學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在學的日子已經過去了一半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!

  以下是對自己的要求:

  第一,把學習當作三生活的主要任務,至於其他的事情次要,甚至可以放棄。

  第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。

  第三,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

  第四,努力學習英語,爭取三過英語四級!

  第五,加強專業知識的學習。

  大二學年自我鑑定 篇13

  快要結束了,這一年可以說是單調的一年,也可以說是普通的一年,總之就是20xx年。這一年主要在學校裡面渡過,所以有很多事都發生在學校。在升上大二後,我提出了推出鑼鼓的申請,結束了我的威風鑼鼓隊生涯,同時結束我察隊副隊長一職。

  上到了大二,由於天分和基礎的不足,使我感到數控這專業有點難,但是心想,交了這麼多學費,不學點難的東西,又怎能與鄉親父兄交代呢?總之盡力學吧。來到學校後,然後又有電腦上網,所以,我在不知道哪個月我開始學人家網上購物,一辦起什麼卡的手續來,確實很煩,但是一次搞完就行了,然後網上操作也很容易,現在用的3250和C280都是網上買的,現在用了它們都有快半年,感覺很好,網上購物也有一定的優勢來吸引我們的。

  講下學習方面吧!考證:大學英語二級B和CAD中級,這兩個證,我第一次都考不過,真丟人阿。但是我不氣磊,我再考,其中大學英語二級我上個星期天(23號)才重考過,但是過不過就不知道拉,希望能過吧。再有28號晚也要看CAD中級證,希望我也能過吧。這些就是我零七年的大事,只有這些,看來我這一年很普通阿。希望我的下一年比這一年更加精彩吧!晚安……

  大二學年自我鑑定 篇14

  窗間過馬,時光如逝。這一個學年很快就過去了,大二這一年是進入大學之後第二個關鍵期,大一的時候是我們對大學的一個適應期,大二則是一個起步的飛躍期。所以大二這一年是非常重要的,也是我們應該抓緊時間去往前趕的。

  很多同學在大二都提升的特別快,進入了學生組織的同學已經小有成就,其他的同學在學業上已經開始跨步,有了很大的進步和成長了。對於我來說,在大二這一年,我也吸收了很多,在交際方面有了很大的突破,在學習上也有了一些小成績,總的說下來,自己也能夠取得一小部分的成就了。

  一個學年的時間是很短暫的,我每個學期都會給自己制定一個計劃,要達到一個怎樣的目標,我心裡都非常的清楚。這個學期就是希望我可以在成績上取得一定的突破,拿到獎學金或者是勵志金,而最終我也透過自己的發奮努力,在上個學期末拿到了學院獎學金,讓自己也得到了一小點滿足。這是我進步的第一點,也是我開始邁步的第一步。

  後來我在學習上一直都保持著一種很謹慎的態度,平時除了學習之外,我去的最多的地方就是自習室,我喜歡安靜的環境,所以我會盡量避免那些過於喧鬧的環境,去自習室學習是我每天最期待的事情。即使當天有很多的事情,晚上我也會空出一部分的時間拿來去自習室學習和閱讀。這是我這一年一直保持的一種學習習慣和方式,這種方式也給我帶來了很大的改變,讓我逐漸可以沉穩下來,能夠更加理智的去面對任何事情了。

  除了學習之外,我也開始拓展自己的交際圈,我參加了很多的活動,交到了很多志同道合的朋友,在平時的生活中互相影響,彼此督促,讓我們有了一個非常好的成長環境,也讓我對這個社會多了一些想法和認識。這是我感到非常興奮的一個地方,我喜歡和人交朋友,也喜歡和志同道合的朋友一起探索未來,這一切都讓我的生活變得有趣而豐富。

  這一年總的來說是非常的豐滿的,我合理的利用好了各項時間,也合理的安排好了自己的學習和興趣,在這樣的一個環境當中,我成長的非常迅速,我也有了更大的信心在今後的學習當中加以突破,去迎接一個更加燦爛的明天。

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