地理必修一知識點總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，透過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，快快來寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的地理必修一知識點總結 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
地理必修一知識點總結 1
1.經度的遞變：向東度數增大為東經度，向西度數增大為西經度。
2.緯度的遞變：向北度數增大為北緯度，向南度數增大為南緯度。
3.緯線的形狀和長度：互相平行的圓，赤道是最長的緯線圈，由此往兩極逐漸縮短。
4.經線的形狀和長度：所有經線都是交於南北極點的半圓，長度都相等。
5.東西經的判斷：沿著自轉方向增大的是東經，減小的是西經。
6.南北緯的判斷：度數向北增大為北緯，向南增大為南緯。
7.東西半球的劃分：20°W往東至160°E為東半球，20°W往西至160°E為西半球。
8.東西方向的判斷：劣弧定律(例如東經80°在東經1°的東面，在西經170°的西面)
9.比例尺大小與圖示範圍：相同圖幅，比例尺愈大，表示的範圍愈小;比例尺愈小，表示的範圍愈大。
10.地圖上方向的確定：一般情況，“上北下南，左西右東”;有指向標的地圖，指向標的箭頭指向北方;
經緯網地圖，經線指示南北方向，緯線指示東西方向。
11.等值線的疏密：同一幅圖中等高線越密，坡度越陡;等壓線越密，風力越大;等溫線越密，溫差越大
12.等高線的凸向與地形：等高線向高處凸出的地方為山谷，向低處凸出的地方為山脊。
13.等高線的凸向與河流：等高線凸出方向與河流流向相反。
14.等溫線的凸向與洋流：等溫線凸出方向與洋流流向相同。
地理必修一知識點總結 2
1、氣候要素：氣溫、降水
2、以溫定帶——月均溫在15度以上，為熱帶氣候
3、月均溫最低在0-15度，為亞熱帶氣候
4、月均溫最低在0以下，溫帶氣候(溫帶海洋性氣候除外)
5、以水定型——熱帶氣候分為四種：
熱帶雨林氣候：全年多雨
熱帶沙漠氣候：全年乾旱
熱帶季風氣候：旱雨兩季
熱帶草原氣候：旱雨兩季
6、亞熱帶氣候分為兩種：
亞熱帶季風氣候：雨熱同期
亞熱帶地中海氣候：冬雨夏幹
7、溫帶氣候分為三種：
溫帶季風氣候：雨熱同期
溫帶大陸性氣候：全年少雨
溫帶海洋性氣候：全年溼潤
8、氣候成因
季風氣候成因：三種季風氣候
氣壓帶和風帶交替控制氣候：
地中海氣候(副高和西風);熱帶草原氣候(信風和赤道低壓)
單一氣壓帶和風帶控制氣候：
熱帶雨林氣候(赤道低壓);溫帶海洋性氣候(西風)
9、氣候分佈
大陸東岸氣候：三種季風氣候
大陸西岸氣候：地中海氣候、溫帶海洋性氣候
大陸內部氣候：溫帶大陸性氣候
10、森林資源現狀
⑴屬性：既是自然資源又是環境資源。
⑵作用：調節氣候、涵養水源、防風固沙、保持水土、吸菸除塵、淨化空氣、美化環境等。
⑶森林分佈：亞寒帶針葉林和熱帶雨林地區。因地廣人稀、自然條件嚴酷，或因難以通行、開發較晚，才免遭大規模破壞。亞馬孫熱帶雨林是地球上現存面積、儲存比較完整的一片原始森林。
11、太陽輻射：太陽以電磁波的形式向宇宙空間放射的能量。
(1)、能量來源：太陽中心的核聚變反應(4個氫原子核聚變成氦原子核，並放出大量能量);
(2)、特點：太陽輻射是短波輻射，能量主要集中在波長較短的可見光部分;
(3)、意義：維持地表溫度，地球上大氣運動、水迴圈和生命活動等運動的主要動力，人類生產和生活的主要能源。
太陽常數：表示太陽輻射能到達大氣層上界的能量指標，大小為8.24焦/cm2.分。
12、熱帶雨林
⑴分佈：熱帶雨林主要分佈在赤道南北兩側，但在大陸向風地帶可以伸展道南北緯15-25度。集中分佈在東南亞地區、非洲剛果河流域和南美洲亞馬孫河流域。
⑵雨林的全球環境效應：
①地球之肺：深刻的影響著地球上大氣中的碳氧平衡。
②地球的儲水庫：促進全球水迴圈、調節全球水平衡
③世界生物基因寶庫：在生物進化史中，雨林成為地球上繁衍物種最多、儲存時間最長的場所。
⑶雨林生態
①優越性：全年高溫多雨，光合作用強烈，生物迴圈旺盛，生物生長迅速。
②脆弱性：雨林生長所需要的養分幾乎全部儲存在地上的植物體內。
⑷熱帶雨林破壞
①根本原因：當地發展中國家的人口增長、貧困以及由此產生的發展需求。
②直接原因：人類開發。
⑸熱帶雨林的開發(亞馬孫開發計劃)
①20世紀五十年代以前：生活方式落後，未開發，沒有產生太大的影響
②人口急劇增長，雨林遭到空前的破壞
③1970年，巴西政府又正式公佈了的亞馬孫流域大規模開發計劃：修建亞馬孫橫貫公路、移民亞馬孫平原、鼓勵跨國企業投資開發。
⑹雨林的保護：在當前的背景下，面對雨林正在遭受毀滅性破壞的嚴峻形勢，應該把保護放在第一位。
①鼓勵保護性開發，如雨林觀光等;
②加強環境教育，提高公民環保意識;
③森林選擇性採伐和更新造林相結合;
④加強森林緩衝區建設。
高一地理的做題方法
1、“簡明扼要、條理分明、切中要點”是規範答題的宗旨。有條理，分點答題，形成“知識鏈”，做問答題首先要了解答題的步驟，問什麼就回答什麼，問幾個問題就分幾節寫。根據題目的給分來組織答案。
2、答題一定要規範化、序號化、段落化，字跡工整，反映思維的邏輯性，卷面整潔，從形式上達到卷面的完美，因為清晰的卷面能贏得閱卷者好感。
3、看清圖示：近幾年的高考試題中很大一部分是與圖相關的。因此，學生應該對各類地理影象、圖表的特點和作用認真掌握。在答題時認真看清影象、圖表中所表現的內容，準確、全面而有效地從圖示材料中提取顯性的和隱性的資訊。並要注意將影象、圖表資料與文字資料有機結合起來，加以靈活運用。
4、準確表述：對試題進行邏輯分析後，要進行答案的構思，並能夠用準確的語言將答案表述清楚，這也是考試中的重要環節。
5、注意聯絡：各種地理要素之間是相互聯絡、相互影響的，因此，在答題時應該注意地理事物和現象之間的相互聯絡，同時還要關注跨學科之間的聯絡，以及與生活實際的聯絡等。
6、選擇題解題常用排除法，如果正確答案不能一眼看出，應首先排除明顯是荒誕、拙劣或不正確的答案，高考題中這樣的選項一般不多見，只有仔細分析，逐個排除。分析選項本身敘述的正確性。對選項敘述的正確性判斷是做好選擇題的核心任務。
7、雙項選擇題，對於難以取捨的選項，適當運用“量化法”“提高標準法”和“降低標準法”來確定最終的答案。“量化法”就是對選項的準確率作綜合的評估，“提高標準法”和“降低標準法”需要考生根據對題意的符合程度設立一個較高或較低的指標，最終篩選出所需要的答案。
地理必修一知識點總結 3
地理環境整體性的應用角度分析
(1)分析地理環境要素與環境總體特徵協調一致的關係。常分析某一區域自然景觀的成因，如結合地理位置分析氣溫、降水等對生物景觀的影響。
2)分析地理環境某一要素變化導致其他要素甚至整個環境的變化。一般結合區域圖、景觀圖、資源問題和環境問題，運用各地理要素間的相互關係原理，分析某一地理要素變化對自然地理環境的影響。
(3)根據不同區域之間的聯絡，分析一個區域的變化對其他區域的影響。常結合某一地區環境的變化，分析環境問題成因;結合題目提供的自然現象或過程，提取出所要描述的自然地理要素，分析與之相關地區內在的關聯性和演變過程的因果關係。
(4)地理環境的整體性，決定了在協調人類與地理環境之間的關係時，必須考慮陸地環境的整體性特徵。在分析具體問題時要遵循“牽一髮而動全身”的思路，首先明確人類活動所牽的“一發”是哪一要素，進而逐步分析這“一發”的變化所引起的其他要素髮生的變化，最終導致“全身”呈現出怎樣的變化。
地理必修一知識點總結 4
一：地球運動的基本形式：公轉和自轉
繞轉中心 太陽 地軸
方向 自西向東（北天極上空看逆時針） 自西向東（北極上空看逆時針，南極上空相反）
週期 恆星年（365天6時9分10秒） 恆星日（23時56分4秒）
角速度 平均1??/日 近日點（1月初）快
遠日點（7月初）快 各地相等，每小時15??（兩極除外）
線速度 平均30千米/小時 從赤道向兩極遞減,赤道1670KM小時,兩極為0.
地球自轉和公轉的關係：
（1）黃赤交角：赤道平面和黃道平面的交角。目前是23??26＇
（2）太陽直射點在南北迴歸線之間的移動
二：地球自轉的地理意義
（1）晝夜更替（2）地方時 （3）沿地表水平運動的物體發生偏移,北半球右偏,南半球左偏.
三：地球公轉的地理意義
（1）晝夜長短和正午太陽高度的變化
①晝夜長短的變化
北半球：夏半年，晝長夜短，越向北晝越長 ①太陽直射點在那個半球，
北極圈以北出現極晝現象 那個半球晝長，②赤道全年
冬半年，晝短夜長，越向北晝越短 晝夜平分，③春秋分日全球
北極圈以北出現極夜現象 晝夜平分
南半球：與北半球相反
②正午太陽高度的變化
春秋分日：由赤道向南北方向降低 由太陽直射點向南北
隨緯度的變化 夏至日：由23??26＇N向南北降低 方向降低
冬至日：由23??26＇S向南北降低
23??26＇N以北在夏至日達到最大值 離直射點越近高度
隨季節的變化 23??26＇S以南在冬至日達到最大值 越大
南北迴歸線之間每年有兩次直射
四：光照圖的判讀
（1）判斷南北極，通常用於俯檢視，判斷依據為：從地球北極點看地球的自轉為逆時針，從南極看為順時針;或看經度,東經度遞增的方向即為地球自轉的方向.
（2）判斷節氣，日期及太陽直射點的緯度 晨昏圈過極點（或與一條經線重合），太陽直射點是赤道，是春秋分日；晨昏線與極圈相切，若北極圈有極晝現象為北半球的夏至日，太陽直射點為北緯23??26＇，若北極圈有極夜現象為北半球的冬至日，太陽直射點為南緯23??26＇
（3）確定地方時 在光照圖中，太陽直射點所在的經線為正午12點，晨昏線所包圍的白晝部分的中間經線為12點，晨線與赤道交點經線的地方時為6點，昏線與赤道交點經線為18點，依據每隔15??，時間相差1小時，每1??相差4分鐘，先計算兩地的經度差（同側相減，異側相加），再轉換成時間，依據東加西減的原則，計算出地方時
（4）判斷晝夜長短 求某地的晝（夜）長，也就是求該地在緯線圈上晝（夜）弧的長度，這個長度也可由晝（夜）弧所跨的經度數來推算
（5）判斷正午太陽高度角 先求所求地區與太陽直射點的緯度差，若所求地和太陽直射點在同一半球，取兩地緯度之差，若所求地和太陽直射點不在同一半球，取兩地緯度之和，再用90??-兩地緯度差即為所求地的正午太陽高度
五：晨昏線與經線和緯線
（1）根據晨昏線與緯線相交判斷問題
①晨昏線透過南北極可判斷這一天為3月21日或9月23日前後
②晨昏線與南北極相切，北極圈內為晝，可判斷這一天為6月22日前後，北半球為夏至日，北半球為夏季，南半球為冬季
③晨昏線與南北極相切，北極圈內為夜，可判斷這一天為12月22日前後，北半球為冬至日，北半球為冬季，南半球為夏季
（2）根據晨昏線與經線相交關係判斷晝長和夜長
推算某地晝長或者夜長，求晝長時，在晝半球範圍內算出該地所在地的緯線圈從晨線與緯線圈交點到昏線與緯線圈交點，所跨的經度除以15即該地晝長，如果圖上只畫了晝半球的一半，要注意，圖中白晝所跨經度差的2倍，除以15才是該地的晝長
六：區時,地方時的計算
第一步:先求兩地的經度差.
第二步:再求時間差,以每一度經度相差4分鐘來算.
第三步：然後判斷兩地的東西方向,求東用加,求西用減.若求出的時間大於24小時，則減24，日期加1天，若時間為負值，則加24小時，日期減去1天.
第二單元 大氣
一：大氣的組成和垂直分層
1）低層大氣的組成：幹潔空氣（氮—生物體的基本成分、氧—生物維持生命活動的基本物質、二氧化碳—光合作用的基本原料、臭氧—吸收太陽紫外線“地球生命的保護傘”）、水汽和固體雜質（成雲致雨的必要條件）
2）：大氣的垂直分層（課本29頁圖2.1）
高度 溫度 大氣運動 對人類活動的影響
高層大氣 20xx-3000千米 電離層反射無線電波
平流層 50-55千米 隨高度的增加而上升 平流運動 臭氧吸收紫外線升溫;有利於高空飛行
對流層 低緯：17-18千米，中緯：10-12千米，高緯：8-9千米 隨高度增加而遞減 對流運動 天氣現象複雜多變，與人類關係最密切
二：大氣熱力作用
（1）對太陽輻射的削弱作用
吸收作用：具有選擇性，水汽和二氧化碳吸收紅外線，臭氧吸收紫外線，對於可見光部分吸收比較少
反射作用：無選擇性，雲層越厚，反射作用越強，在夏季多雲的白天，氣溫不是很高
散射作用：具有選擇性，對於波長較短的籃紫光易被散射，所以晴朗的天空呈蔚藍色
（2）對地面的保溫效應
①大氣吸收地面的長波輻射，截留熱量而增溫，由於大氣對於太陽短波輻射的吸收能力比較差，但是對於地面長波輻射吸收作用強，所以地面輻射大部分都是被大氣吸收
②大氣逆輻射是大氣輻射的一種,方向朝向地面,對地面熱量進行補償，起保溫作用
二：大氣的熱力狀況
大氣的熱力作用
1）熱力環流：由於地面冷熱不均而形成的空氣環流，是大氣運動的一種最簡單的形式。
從圖中可以看出，近地面等壓線向低壓方向（向下）彎曲，高空等壓線向高壓方向（向上）凸起
2）大氣的水平運動—--風
影響因素：等壓線越密集的地方，則風力越大（圖2.10，2.11，2.12）
在單一水平氣壓梯度力作用下：風向垂直等壓線，指向低壓
風向 在水平氣壓梯度力和地轉偏向力作用下：風向與等壓線平行
在三個力作用下：風向與等壓線成一夾角,始終由高壓指向低壓方向.
三：全球性的大氣環流
1）三圈環流（課本37頁圖2.14）
①在地表形成了七個氣壓帶和六個風帶，氣壓帶風帶隨太陽直射點的南北移動而南北移動,對於北半球來說,夏季向北移,位置偏北;冬季向南移,位置偏南.（圖2.15）
②海陸分佈對大氣環流的影響 （3）季風環流（圖2.18）
地區 東亞 南亞,東南亞
氣候型別 溫帶季風氣候 亞熱帶季風氣候 熱帶季風氣候
成因 海陸熱力性質差異 海陸熱力性質差異，氣壓帶和風帶的季節移動
風向 冬季 西北風（亞洲大陸） 東北風（亞洲大陸）
夏季 東南風（太平洋） 西南風（印度洋）
四：常見的天氣系統
1）鋒面系統—冷鋒和暖鋒
冷鋒 暖鋒
概念 冷氣團主動向暖氣團移動 暖氣團主動向冷氣團移動
天氣特徵 過境前 單一氣團控制，天氣晴朗 單一氣團控制，低溫晴朗
過境時 陰天、雨雪、颳風、降溫 連續性降水
過境後 氣壓升高，氣溫下降，天氣晴朗 氣溫上升，氣壓下降，天氣轉好
降水的分佈 降水一般出現在鋒後 降水一般出現在鋒前
大氣舉例 北方夏季暴雨，冬春季大風，寒潮，沙塵暴
2）低壓、高壓系統—氣旋和反氣旋（以北半球為例，圖2.21） 氣旋 反氣旋
氣壓 低氣壓（中心低，四周高） 高氣壓（中心高，四周低）
水平運動 四周向中心輻合（北逆南順） 中心向四周輻散（北順南逆）
垂直運動 上升 下沉
天氣 多陰雨天氣 多晴朗、乾燥天氣
舉例 颱風 長江流域的伏旱，北方“秋高氣爽”天氣
五；氣候的形成和變化
1）氣候的形成因子（太陽輻射、地面狀況、大氣環流、人類活動）
①不同氣候型別的氣溫特點
氣溫的分佈，一般是低緯溫度高，高緯溫度低；山上的氣溫比山下低；暖流經過地區的氣溫比寒流經過地區高
同一緯度地帶內，由於下墊面不同，不同地點的氣溫狀況不同，其中影響比較的'大是海洋和陸地
大陸性氣候與海洋性氣候的比較（北半球）
氣候型別 氣溫日較差 氣溫年較差 最高氣溫月 最低氣溫月
大陸性 大 大 7月 1月
海洋性 小 小 8月 2月
②不同氣候型別的降水狀況
赤道地區氣流以輻合上升為主，全年雨量充沛
南北迴歸線至南北緯30??之間，在副熱帶高壓和信風帶控制下，常年乾旱
大陸的西岸有兩種情況，以亞歐為例，地中海地區（亞熱帶），夏季處於副熱帶高壓中心的邊緣，氣流下沉，乾燥少雨，冬季由於副熱帶高壓向南移，此地受西風帶的控制，多氣旋活動，溼潤多雨。歐洲地區（溫帶），終年盛行西風，各月降水量較多，而且比較均勻
大陸的東岸，以亞歐大陸為例，處於季風環流的控制下，冬季受來自大陸的冷幹氣流的影響，降水不多，夏季受來自海洋的暖溼氣流的影響，降水較多
大陸的內部，以亞歐大陸為例，終年受大陸氣團的控制，降水比較少
兩極地區以輻合下沉氣流為主，全年降水少
2）氣候的型別（課本47頁的圖2.26）
3）主要10種氣候型別的判斷（課本48頁圖2.27）
步驟 依據 因素變化 結論
判斷南北半球 最高（或最低）氣溫月份 6.7.8三個月氣溫最高 北半球
12.1.2三個月氣溫最高 南半球
判斷所屬溫度帶
最冷月均溫 最冷月均溫>15℃ 熱帶氣候
最冷月氣溫在0℃～15℃ 亞熱帶氣候或者溫帶海洋性氣候
最冷月氣溫在－15℃～0℃ 溫帶氣候
最熱月<>5℃ 寒帶氣候
確定具體的氣候型別 降水量的年內分配情況 年雨型 熱帶 熱帶雨林氣候>20xxmm
溫帶 溫帶海洋性氣候700～1000mm
夏雨型 熱帶 熱帶草原氣候(750～1000mm）
熱帶季風氣候
1500～20xxmm）
亞熱帶 亞熱帶季風氣候
溫帶 溫帶大陸型氣候
冬雨型 亞熱帶 地中海氣候
少雨型 熱帶 熱帶沙漠氣候
寒帶 極地氣候
六；大氣環境保護
（1）全球變暖
原因：二氧化碳的增多而使氣溫升高
二氧化碳增多的原因：①大量燃燒礦物燃料，②毀林
危害：①海平面上升，淹沒陸地
②改變各地降水狀況和乾溼狀況，導致世界各國經濟結構的變化
保護措施：①提高能源的利用技術和能源利用效益，採用新能源
②努力加強國際合作
（2）臭氧層的破壞與保護
原因：除了自然原因以外，主要是人類使用製冷裝置排放的氟氯烴
危害：①危害人體健康，②對生態環境和農林牧漁業造成破壞
保護措施：減少並逐步禁止氟氯烴等消耗臭氧物質的排放，加強國際合作
（3）酸雨
概念：人們一般把PH值小於5.6的雨水稱為酸雨
成因：燃燒礦物排放的大量二氧化硫和氮氧化物等酸性氣體
危害：河湖水酸化，土壤酸化，危害森林和農作物生長，腐蝕建築和文物古蹟等
防治措施：防治酸雨最根本的措施是減少人為硫氧化合物和氮氧化合物的排放，我國已經採取了發展潔淨煤技術、清潔燃燒技術等措施來控制酸雨。
地理必修一知識點總結 5
1、地球運動規律
(1)注意從繞轉中心、方向、週期、速度和地理意義等方面比較自轉與公轉的差異，側重理解太陽日與恆星日的差異、地球公轉速度的變化等難點內容。
(2)地軸北端指向北極星附近，因此能看到北極星的地點必定在北半球，且看北極星的仰角等於當地緯度。
(3)地球自轉方向是自西向東，雖然從南、北極上空看地球自轉的時針方向不同，但都是自西向東。
(4)注意地球公轉軌道上近日點(1月初)與冬至日(12月22日)、遠日點(7月初)與夏至日(6月22日)的區別。
2、正午太陽高度
(5)注意區別正午太陽高度和太陽高度，正午太陽高度是特殊時刻(地方時為12時)的太陽高度。太陽高度與物影長度的關係：太陽高度越大，物影越短;反之，物影越長。
(6)任意一天，與太陽直射點緯度差相等點的正午太陽高度相等;正午太陽高度數值相同的兩條緯線關於直射點所在緯線對稱。
(7)注意極晝區極點的太陽高度的日變化特徵：太陽高度無日變化，其數值等於當日太陽直射點緯度。
(8)判讀光照圖和統計圖時，要注意利用圖中的各種資訊進行綜合分析，如光照圖中的晨線和昏線、太陽直射的緯線、晝半球和夜半球的中央經線，統計圖中的橫座標名稱和縱座標名稱、數值的正負、線條的升降等。
3、時間計算
(9)一般而言，凡涉及到日出時刻、日落時刻、正午時刻、晝長、夜長等則為地方時的計算;凡沒有特別說明的都為計算區時。
(10)北京所在的時區(東八區)、倫敦所在的時區(零時區或中時區)要當常數記憶。
(11)北京時間是我國全國通用的時間標準。北京時間=東八區的區時=120°E的地方時，所以北京時間不等於北京(116°E)的地方時。
(12)地方時計算中的時間早晚要和日常生活中所說的時間早晚區分開。日常生活中的時間早晚往往是針對同一地點來說的，因而時刻數值越小時間越早;而地方時計算中的時間早晚是針對不同的地點來說的，一般來說是根據同一緯線上看到日出的早晚來區分的，因而時刻數值越大地方時越早。
(13)在進行新舊一天的計算時，新舊一天可結合地方時的早晚來判斷，建議畫出極點俯檢視來輔助計算，以避免混亂。在計算區時時，直接按照區時計算公式進行計算即可，不需要考慮日界線。
4、晝夜長短與時間判斷
(14)要明確季節與節氣是兩個不同的概念，不能混淆，南北半球的季節永遠相反，但是節氣是相同的，審題和答題時一定要特別注意。
(15)在利用晝弧和夜弧所跨經度計算晝夜長短時，一定要注意相鄰兩條經線的經度間隔是多少，不能習慣性地以為是30°或者45°。
(16)掌握晝夜長短的變化規律：北半球，夏半年時晝長夜短，緯度越高晝越長，極點附近出現極晝，夏至日時晝最長夜最短，極圈以內出現極晝;冬半年時相反。南半球反之。兩分日時全球晝夜平分;赤道上終年晝夜平分。
(17)晝夜長短與太陽直射點所在半球位置及其移動密切相關，所以，要理解太陽直射點移動的基本規律以及晝夜長短的季節變化、空間分佈規律。
(18)任意地點，其一年中的最長晝長與最短晝長之和恆為24小時;任意一天，分別位於南北半球且緯度相同的甲、乙兩地，甲地晝長=乙地夜長。
(19)由於地球自轉和公轉而帶來的季節變化是地球最重要的變化規律，許多自然現象以及人類生產、生活活動也因此具有明顯的季節變化，所以要注意總結具有季節變化規律的自然現象和人類活動及其形成原因。
地理必修一知識點總結 6
青藏鐵路建設的社會經濟意義?
①加快西部開發，將當地的資源優勢轉化為經濟優勢，促進沿線地區經濟的發展。
②有利於民族團結，維持我國西部邊疆的政治和社會穩定。
③有利於促進當地旅遊業的發展。
④有利於鞏固國防;
⑤有利於合理佈局全國交通網。
四種進藏鐵路線(青藏鐵路、滇藏鐵路、川藏鐵路、甘藏鐵路)預選方案中，為什麼選擇青藏鐵路?
①沿途大部分地區地勢平坦;
②線路最短，總投資最小;③克服凍土技術
地理必修一知識點總結 7
一、地球的內部圈層
地球內部的結構的研究：由於地球內部的知識主要來自對地震波的研究。
當地震發生時，地下岩石受到強烈衝擊，產生彈性震動，並以波的形式向四周傳播，這種彈性波叫地震波。地震波有縱波（P波）和橫波（S波）之分。縱波傳播速度較快，可以透過固體、液體和氣體傳播；橫波的傳播速度較慢，只能透過固體傳播。
以莫霍介面和古登堡介面為界，可以將地球內部劃分為地殼、地幔和地核三個圈層。
（1）由於地震波在不同的介質中傳播的速度不同，地震波在經過不同介質的介面時就會發生反射和折射現象，科學家正是利用了地震波的上述性質，透過對地震波的精確測量，了地球內部的結構。
（2）從地球內部地震波曲線圖上可以看出，地震波在一定深度發生突然變化，這種速度發生突然變化的面，叫做不連續面。
（3）地球內部有兩個不連續面。一個在地面下平均33千米處（指大陸部分），在這個不連續面以下，縱波和橫波傳播速度都明顯增加。這個不連續面是奧地利地震學家莫霍洛維奇首先發現的，所以叫莫霍面。另一個在地下2900千米深處，縱波傳播速度突然下降，橫波則完全消失。這個不連續面是德國地震學家古登堡最早研究的，所以叫古登堡面。
（4）用莫霍面和古登堡面為介面，把地球內部劃分為地殼、地幔和地核三個圈層。所以地球的內部圈層是依據地震波傳播的突然變化的兩個不連續面（莫霍面和古登堡面）來劃分的。
二、地球的外部圈層
各外部圈層的概況比較
地球的外部圈層包括大氣圈、水圈、生物圈等，這些圈層之間相互聯絡、相互制約，形成人類賴以生存和發展的自然環境。
地理必修一知識點總結 8
南昆鐵路自廣西首府南寧至雲南首府昆明，沿途經過地質條件複雜的喀斯特地貌，地形複雜，山高谷深，是我國已建成鐵路中技術水平最高的鐵路。是我國大西南的重要出海通道，有利於開發當地豐富有色金屬資源和優質旅遊資源，改善西南交通，促進經濟發展。
南疆鐵路東起吐魯番，西至喀什，沿途有豐富的石油資源，是我國重要長絨棉生產基地。
西氣東輸西起塔里木盆地的輪南，東到我國長江三角洲的上海。
對於西部：將當地資源優勢轉化為經濟優勢，促進本區經濟發展;
對於東部：
①緩解能源緊缺狀況，利於經濟發展
②改善能源消費結構，保護大氣環境質量。
歐洲內河航運發達的原因：
①氣候溼潤，水量豐富;
②地形平原遼闊，水流平緩，河網稠密，河流通航里程長。
地理必修一知識點總結 9
1、判斷依據：第一步，根據最冷月、最熱月判斷南北半球
若最冷月為1月、最熱月7月，則該地處在北半球;
若最冷月為7月、最熱月1月，則該地處在南半球
第二步，確定最冷月的溫度值範圍，即>15
第三步，判斷降水的季節分配型別，年雨型(>20xx)
2、位置：
緯度位置：大致在南北緯10度之間
海陸位置：主要分佈在非洲的剛果盆地，南美的亞馬孫流域，亞洲印度尼西亞群島等。
3、氣候特點(特徵)：常年高溫多雨。
4、氣候形成原因：終年受到赤道低氣壓帶控制，盛行上升氣流，多對流雨。
5、該氣候條件下所形成的陸地自然帶：熱帶雨林帶
該氣候條件下所分佈的植被型別：熱帶雨林
該氣候條件下所分佈的典型動物：猩猩、河馬
該氣候條件下所形成的典型土壤：磚紅壤
6、該氣候區內分佈的城市：新加坡的首都新加坡，印度尼西亞的首都雅加達，旅遊城市萬隆、馬來西亞的首都吉隆坡、奈及利亞的首都都拉各斯，民主剛果首都金沙薩、古巴首都哈瓦那，巴拿馬的首都巴拿馬，厄瓜多的首都基多。秘魯城市伊基託斯
7、該氣候區內的農業活動情況：隨時播種隨時收穫，以熱帶經濟作物為主
高一下地理知識點：熱帶草原氣候
1、判斷依據：第一步，根據最冷月、最熱月判斷南北半球
若最冷月為1月、最熱月7月，則該地處在北半球;
若最冷月為7月、最熱月1月，則該地處在南半球
第二步，確定最冷月的溫度值範圍，即>15
第三步，判斷降水的季節分配型別，夏雨型(750—1000)
2、位置：
緯度位置：南北緯10度至南北緯23.5之間
海陸位置：非洲中部大部分地，澳大利亞的北部和東部，南美的巴西高原
3、氣候特點(特徵)：全年高溫，一年有明顯的乾溼季。
4、氣候形成原因：受赤道低氣壓帶(溼季)和信風帶(乾季)交替控制
5、該氣候條件下所形成的陸地自然帶：熱帶草原帶
該氣候條件下所分佈的植被型別：熱帶草原
該氣候條件下所分佈的典型動物：長頸鹿，羚羊
該氣候條件下所形成的典型土壤：燥紅土
6、該氣候區內分佈的城市：坦尚尼亞的首都達累斯薩拉姆、肯亞的首都內羅畢，蘇丹的首都喀土穆、塞內加爾的首都達喀爾、馬裡首都巴馬科，南非首都比勒陀亞，港口城市德班、城市和金都約翰內斯堡，墨西哥首都墨西哥城，巴西首都巴西利亞，港口城市裡約熱內盧，委內瑞拉的首都加拉各斯。
7、該氣候區內的農業活動情況：畜牧業發達，耕作業以小麥為主，溼季播種，乾季收穫
地理必修一知識點總結 10
一、氣候變化
1、氣候變化
是指一個特定地點、區域或全球的長時間的氣候改變，是以某些與平均天氣狀況有關的特徵，如溫度、降水量、風等要素的變化來度量的。
2、氣候變化史
（1）地質時期：全球氣候一直處於波動變化中，冷暖乾溼相互交替，變化週期長短不一。
（2）歷史時期：期間全球氣候有兩次較大的波動。
（3）近現代：：全球平均地表溫度呈上升趨勢；
二、全球氣候變化的影響
1、全球氣候變化本身就是資源條件的變化。
2、加劇了自然災害。
3、將導致原有生態系統的變化。
4、對主要生產領域，如農業、林業、牧業、漁業的影響更為顯著。
5、透過極端天氣和氣候事件（如厄爾尼諾、乾旱、洪澇、熱浪等），對人體健康造成危害。
地理必修一知識點總結 11
地球的運動
1、地球運動的特點：
地球運動圍繞中心方向週期速度自轉運動，地軸自西向東，北逆南順
恆星日（真正週期）
太陽日（晝夜更替的週期）
角速度：15°/小時
線速度：赤道，向兩級遞減
公轉運動
太陽自西向東
恆星年（真正週期）
迴歸年
近日點：（1月初）快
遠日點：（7月初）慢
2、地球自轉與公轉的關係：（書本18頁圖1—3—5）
黃赤交角：概念：黃道平面和赤道平面之間的夾角度數：目前是23°26′
產生的影響：太陽直射點在南北迴歸線之間來回移動
3、太陽直射點的迴歸運動示意圖（圖自畫）（書本19頁圖1—3—6）
迴歸年：是以春分日為參考點的。太陽連續兩次透過春分日的時間間隔。
…………………………………………23°26′N
0°
………………………………………23°26′S
4、地球自轉的地理意義
晨昏線晨線：由到
1）產生晝夜更替昏線：由 到
晝夜更替週期：
意義：使地面白天增溫不至於過分炎熱，夜晚冷卻時不至於過分寒冷，保證了地球上有機體的生存和發展。
2）產生地方時
①定義：因經度而不同的時刻，叫地方時。同一條經線上，地方時相同。
②特點：東早西晚15°/時4°/分鐘
③計算公式：求地方時=已知地方時+/—時差（東“+”西“—”）
④區時：①定義：每一時區，以該時區中央經線的地方時，作為該區區時。
②計算公式：求區時=已知區時+/—時區差（東“+”西“—”）
③北京時間=東八區區時=120°E地方時
3）使物體水平運動方向發生偏轉
偏移規律：沿運動方向，南半球左偏，北半球右偏，赤道無偏轉
4）地球呈橢球體也和地球自轉有一定關係
5、地球公轉與自轉共同作用下產生的地理意義
地理必修一知識點總結 12
一、重點內容分析
1、大氣的組成及氮、氧、二氧化碳、水汽、臭氧和固體雜質等主要成分的作用
低層大氣組成：穩定比例的幹潔空氣(氧氮為主)、含量不穩定的水汽、固體雜質
氮--生物體基本成分
氧--生命活動必需的物質
二氧化碳--光合作用原料;保溫作用
臭氧--地球生命保護傘，吸收紫外線
水汽和固體雜質--成雲致雨;雜質：凝結核
2、大氣的垂直分層及各層對人類活動的影響
大氣分層氣溫隨高度變化氣流狀況其它特徵與人類關係
對流層越高越低對流佔3/4大氣質量;水汽和塵埃;各緯度層高不一致天氣現象
平流層越高越高平流高空飛行;存在臭氧層
高層大氣存在電離層(無線電通訊;太陽活動干擾短波通訊
3、大氣的受熱過程
(1)根本能量源：太陽輻射(各類輻射的波長範圍及太陽輻射的性質--短波輻射)
(2)大氣的受熱過程(大氣的熱力作用)--太陽曬熱大地，大地烤熱大氣
大氣對太陽輻射的削弱作用：三種形式及各自現象(用例項說明)
影響削弱大小的主要原因：太陽高度角(各緯度削弱不同)
大氣對地面的保溫作用：
瞭解地面輻射(紅外線長波輻射);大氣輻射(紅外線長波輻射)
保溫作用的過程：大氣強烈吸收地面長波輻射;大氣逆輻射將熱量還給地面
(圖示及例項說明--如霜凍出現時間;日溫差大小的比較)
保溫作用的意義：減少氣溫的日較差;保證地球適宜溫度;維持全球熱量平衡
4、大氣垂直運動和水平運動的成因
(1)大氣運動的根本原因：冷熱不均(各緯度之間;海陸之間)
3高一地理的知識點具體的總結
(2)大氣運動形式：
最簡單形式：熱力環流(圖示及說明);舉例：城郊風;海陸風;季風主要原因
熱力環流分解：冷熱不均引起大氣垂直運動
水平氣壓差水平氣流由高壓流向低壓
大氣水平運動(風)：
形成風的根本原因：冷熱不均
形成風的直接原因：水平壓差(或水平氣壓梯度力)
影響風的三個力：水平氣壓梯度力;地轉偏向力;地表磨擦力
風向的決定：1力風(理論風)--垂直於等壓線，高壓指向低壓
2力風(高空風)--平行於等壓線，北右偏，南左偏
3力風(實際地表風)--斜穿等壓線，北右偏，南左偏
注意北半球實際地表氣壓場中的某點風向的畫法
5、三圈環流與氣壓帶、風帶的形成
(1)無自轉，地表均勻--單圈環流(熱力環流)
(2)自轉，地表均勻--三圈環流
(3)三圈環流的組成：0-30低緯環流;30-60中緯環流;60-90高緯環流
地表形成7壓6風：緯向分佈的理想模式(帶狀)
各氣壓帶的乾溼狀況(低壓溼;高壓幹)
各風帶的風向及乾溼狀況(信風一般較幹;西風較溼)
極鋒：60度附近，由盛行西風和極地東風相遇形成
氣壓帶和風帶隨太陽直射點的季節性南北移動而移動
(4)海陸分佈對氣壓帶和風帶的影響：實際地表狀況(塊狀)
最重要的影響：海陸熱力差
表現(大氣活動中心)：北半球7月(夏季)：亞歐大陸-亞洲低壓;太平洋上高壓
北半球1月(冬季)：亞歐大陸-亞洲高壓;太平洋上低壓
(5)季風環流(重檢視示)
概念理解：是全球性大氣環流的組成部分;東亞季風最典型
季風的成因：主因--海陸熱力差(可解釋東亞的冬夏季風;南亞的冬季風)
南亞夏季風的成因--南半球東南信風北移過赤道右偏成西南風
(或概括說：氣壓帶和風帶的季節移動)
季風的影響：季風的共性特點：雨熱同期;降水量季節變化大，易有旱澇災
東亞的兩種季風氣候及各自分佈區(以秦淮一線為界);各自氣候特點
--溫帶季風氣候：秦淮以北季風區;冬乾冷;夏溼熱
--亞熱帶季風氣候：秦淮以南季風區;冬溫和少雨;夏溼熱
--東亞兩種季風氣候的冬夏季風風向相同，成因相同
--注意季風區城市工業佈局中大氣汙染企業的分佈
南亞的熱帶季風氣候：
--全年高溫，旱季(東北季風控制)和雨季(西南季風控制)交替
季風區是世界上水稻種植業主要分佈地區
--東亞、南亞和東南亞的季風氣候區和東南亞的熱帶雨林氣候區
6、大氣環流與水熱輸送的關係——是對大氣環流作用的總結
(1)全球性的大氣環流：
促進了高低緯度之間、海陸之間的熱量與水汽的交換;
調整了全球的水熱分佈;
是各地天氣變化和氣候形成的重要因素
(2)幾類重要氣候的成因：
地中海氣候：
南北緯30-40之間大陸西岸;冬受西風控制，暖溼;夏受副高控制，乾熱
熱帶草原氣候：
南北緯10-20度之間;全年高溫，雨季受赤道低壓控制，乾季受信風控制
溫帶海洋性氣候：
南北緯40-60之間大陸西岸;全年受西風控制，氣候暖溼
熱帶雨林氣候：
赤道附近;全年溼熱，終年受赤道低壓控制
三種季風氣候：(見以上分析)
7、鋒面、低壓、高壓等天氣系統的特點
鋒面系統
鋒面類別圖示符號表示過境前天氣過境時天氣降水位置舉例
冷鋒暖氣團控制：晴;氣壓低陰天、下雨、颳風、降溫鋒後冬寒潮;夏我國北方暴雨
暖鋒冷氣團控制：晴;氣壓高連續性降水鋒前
低壓(氣旋)和高壓(反氣旋)系統
氣壓：高低壓
氣流：氣旋和反氣旋
地理必修一知識點總結 13
2.1地殼的物質組成和物質迴圈
一：地殼物質的組成與迴圈
(1)組成岩石的礦物
元素：由多到少是氧、矽、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂等
結合成單質或化合物
礦物：岩石構成的的最基本單元，主要的造岩礦物有石英、雲母、長石、方解石等
積聚岩漿岩：有侵入岩和噴出巖兩種形式，典型的侵入岩：花崗岩;噴出巖：玄武岩
岩石沉積岩：具有層理結構，常含有化石，包括(石灰岩，頁岩，砂岩，礫岩等)
變質岩：由變質作用形成的岩石,如大理岩、石英岩、板岩
(2)從岩漿到形成各種岩石，又到新的岩漿的產生，這一過程就是地殼物質迴圈。需注意岩石轉換過程中(箭頭)作用的名稱。推動地殼物質迴圈的能量：地球內部放射性物質衰變產生的熱能(地球內能)
地殼物質的迴圈
沉積岩
2.2地球表面形態
一：地質作用：按能量來源不同，分為內力作用(地球內能)和外力作用(主要為太陽能)
內力作用：地殼運動、岩漿活動、變質作用、地震等
外力作用：風化、侵蝕、搬運、沉積、固結成巖，泥石流、滑坡、山崩也屬於外力作用。
二：內力作用與地表形態
1板塊構造學說的基本論點：
(1)全球岩石圈不是整體一塊，可劃分為六大基本板塊(名稱與分佈)。
(2)板塊處於不斷運動之中，板塊內部比較穩定，板塊交界處地殼活躍，多火山、地震。
(3)板塊張裂常形成裂谷或海洋，如東非大裂谷，大西洋;板塊碰撞擠壓，常形成海溝和造山帶，當大洋與大陸板塊相撞時，形成海溝-島弧或海溝-海岸山脈，當大陸與大陸板塊相撞時形成巨大的褶皺山脈。
2地質構造與構造地貌
(1)地質構造：由於地殼運動引起的地殼變形、變位。(變形一褶皺，變位一斷層)
(2)常見的地質構造及構造地貌
三：火山、地震活動與地表形態
火山、地震是地球內部能量的強烈釋放形式，也是內力作用的具體表現，火山爆發常形成火山錐、火山口等;地震發生時，地殼會出現斷裂和錯動。
四、外力作用與地表形態
1外力作用形式：包括風化、侵蝕及搬運、沉積、固結成岩作用;
2外力作用與地貌。
地理必修一知識點總結 14
本部分內容主要考點有：大氣受熱過程;大氣保溫作用的基本原理;熱力環流的形成過程;氣壓帶風帶的分佈、移動規律及其對氣候的影響;季風環流的形成原因;鋒面系統(冷鋒、暖鋒和準靜止鋒)的特點及其對天氣的影響;低壓、高壓系統的特點及其對天氣的影響等。
常見考點考法
運用等值線分佈圖(如等溫線、等壓線、等高線等)考查地面狀況對氣溫、氣壓的影響，以及對風向、風力大小及天氣狀況的影響。20xx年高考大綱全國卷9—10題以座標圖為切人點考查了熱力作用的時空差異及其影響等方面的知識和相應的讀圖能力;提供氣溫曲線和降水柱狀圖或表格資料、文字、座標圖等材料，考查氣壓帶風帶對氣候的成因、分佈規律、特徵等的影響。20xx年高考福建文綜10—12題透過提供北極地區等壓線分佈圖的形式綜合考查了風向判別、海陸分確對氣壓帶風帶的影響等;以影象或等壓線分佈圖為載體，考查鋒面或低壓(高壓)過境時的天氣變化特徵。20xx年高考江蘇地理5-6題、安徽文綜第34題、北京文綜第7題、廣東文綜第6題和天津文綜地理部分lO—11題都側重考查了鋒面、低壓、高壓等主幹知識和天氣系統圖的分析判讀能力。
常見誤區提醒
透過繪製大氣受熱過程示意圖，理解大氣對太陽輻射的吸收、反射和散射等削弱作用;大氣保溫作用原理重在理解大氣逆輻射的意義;熱力環流的成因要注意理解大氣受熱差異與氣壓差異、氣流運動之間的關係;風向的判斷要掌握一定的技巧;透過繪圖的方法掌握氣壓帶、風帶的分佈，利用讀圖分析法掌握主要氣候型別分佈的規律;熟悉氣候型別的判讀方法，並注意透過分析統計資料理解和掌握各氣候型別的特徵;透過列表比較的方法，理解氣旋和反氣旋、各氣壓帶之間、風帶之間、東亞季風與南亞季風之問的異同。
地理必修一知識點總結 15
水迴圈：自然界的水在四大圈層中透過各個環節連續運動的過程。 能量來源：太陽能和重力能
型別：包括海陸間大迴圈、內陸迴圈、海上內迴圈
主要環節：包括蒸發，水汽輸送，降水、下滲，徑流(分地表和地下徑流)等。
意義：①聯絡四大圈層，在它們之間進行能量交換和物質遷移，塑造地表形態②使各種水體相互轉化，維持全球水的動態平衡③更新陸地水資源。
人類對水迴圈的影響：主要對地表徑流，及對小範圍的蒸發、降水環節進行影響，修建水庫、跨流域調水和人工降雨等是常見的形式。
【地理必修一知識點總結】相關文章：