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“慶六一”親子游戲活動方案

“慶六一”親子游戲活動方案

  為了確保事情或工作安全順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢?下面是小編收集整理的“慶六一”親子游戲活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

“慶六一”親子游戲活動方案1

  活動一:爬大山

  主要目標:

  練習改變方向爬行

  指導要點:

  家長躺下當做大山,邊說兒歌邊讓孩子往家長身上爬,當爬上大山的山頂時,家長和寶寶親一親、抱一抱,然後爬下山。

  兒歌:

  爬爬爬,爬大山,

  爬上大山看一看,

  大山高,大山大,

  山上風光關如畫。

  活動二:小老鼠鑽洞

  主要目標:

  練習雙手雙膝爬行動作。體驗與同伴遊戲的樂趣。‘

  活動材料:

  地毯、頭飾、玩具。

  指導要點:

  家長們面對面蹲著或跪在場地上,互相手拉著手當做老鼠洞,讓寶寶們練習鑽、爬。教師說完兒歌后,孩子們開始鑽、爬老鼠洞,一個跟著一個鑽、爬,避免互相碰撞。

  活動三:小熊鑽洞

  主要目標:

  練習手膝著地爬行,同時鍛鍊膽量。

  活動材料:

  鑽桶兩個,小熊胸飾、手鈴若干個。

  指導要點:

  教師引導寶寶手膝著地並爬進鑽桶中,家長在鑽桶的另一端搖

  手鈴,吸引寶寶向前爬行。

  建議:

  在家中,家長可利用電動小玩具(如會走的小狗)等吸引寶寶爬行,當寶寶爬一段距離後,讓他拿起玩具玩一會兒,加強興趣。之後,可反覆練習此遊戲。

  注意:在寶寶爬行時。家中容易破碎的東西和危險的物品要遠離寶寶。

  活動四:

  活動名稱:

  歡樂蹦蹦跳

  活動目標:

  1、體驗親子共同遊戲的快樂。

  2、親子積極參加遊戲,並能遵守遊戲規則。

  活動準備:

  羊角球四個貼紙若干

  活動需知:

  1、每15分鐘一批,每批15戶家庭

  2、開始時間:7:30

  3、活動結束後請及時離場,參加其他活動。

  4、班級的走廊上為大家準備了15張椅子,請有序地等待休息。

  5、結束後,家長提醒幼兒在相應的表格上印印章。領取貼紙獎品。

  活動內容:

  1、每次進行3組,每組5戶家庭。每戶家庭參加一個大人和一個孩子。

  2、孩子和大人分開兩對面站立,中間相距10米左右的。

  3、遊戲開始後,首先由家長騎羊角球到對面終點,然後再和孩子一起面對面同心協力用身體把球運回到起點(除了雙手以外的任何部位),交給下一戶家庭繼續遊戲,前一戶家庭排到隊伍後面等待遊戲結果。

  4、評獎方式:以先完成遊戲都回到終點的親子組為勝。分設一等獎、二等獎、三等獎。

  活動流程:

  老師講解親子游戲評獎離場下一組親子進場

  適合年齡段:

  小、中、大班

  活動五:鑽洞洞

  主要目標:

  ①練習爬過四面圍合的洞。

  ②鍛鍊孩子的膽量並滿足其肢體動作發展的需要。

  活動材料:

  廢舊的長方形空紙箱2-3個(如電視、冰箱等盒子),當做要鑽的洞洞。

  指導要點:

  ⑴將紙箱兩頭開啟,一個個接好,引導孩子從一個洞口爬到另一個洞口。

  ⑵將紙箱一個與另一個錯開擺放,引導孩子從一個洞口爬到另一個洞口。

“慶六一”親子游戲活動方案2

  一、活動目的:

  1、圍繞幼兒園開展的傳統文化課程研究工作,積極推廣和傳播民間遊戲。

  2、透過活動增進親子之情,同時鍛鍊幼兒的綜合素質,促進幼兒全面和諧發展。

  3、加強家園聯絡和溝通,體驗親子歡慶節目的快樂。

  二、活動時間:

  20xx年5月29日上午

  三、活動地點:幼兒園操場

  四、活動主題:

  “我陪長輩憶童年傳統遊戲玩起來”

  五、參加人員:

  全園教師和大班幼兒、家長。(每個家庭只來一名家長)

  六、活動流程:

  1、入場:各班教師、幼兒、家長集體入場就坐。

  2、教師跳皮筋開場。

  3、園長致節日賀詞。

  4、年級組親子傳統遊戲。

  七、遊戲介紹:

  遊戲一:跳大繩

  準備:長繩

  人數:每個班級5名幼兒和家長親子游戲。分兩輪進行,每輪5個家庭。

  玩法:幼兒和家長間隔站成一豎排,教師甩繩,五分鐘時間內,集體跳繩個數多的隊伍

  獲勝。

  遊戲二:踢毽子

  準備:毽子

  人數:每個班級12名家長參加遊戲,分兩輪進行。

  玩法:每三個家長為一組,合作踢毽子,五分鐘內踢毽子數量最多的一組獲勝。

  遊戲三、小螞蟻過河

  準備:地墊

  人數:每個班級12名幼兒和家長親子游戲,分兩輪進行,

  玩法:12組家庭分成兩隊,站在起點處,三塊地墊放在地上當船,家長和幼兒分別站在

  地墊上,合作將地墊一個個往終點方向拿,腳不能離開地墊。到達終點的家庭將

  三塊地墊撿起跑回起點處交由下一個家庭繼續遊戲。最先完成遊戲的隊伍獲勝。

  遊戲四:擲沙包

  準備:沙包

  人數:每個班級8名家長參加遊戲,分兩組進行。

  玩法:每組八名家長橫列在場地中間,老師分站在兩端。遊戲開始後,由站在兩端的老

  師輪流擲沙包,擲向中間的.家長。如接住沙包,家長就下場站在兩端變成擲沙包

  的人,如被沙包擲中,就淘汰下場。

  遊戲五:丟手絹

  準備:手絹一條,幼兒圍成圓圈

  人數:每個班級20名幼兒參加遊戲,各班幼兒圍成圓圈。

  玩法:小朋友們圍成一圈坐下,其中一個小朋友A站起來,拿著手絹,開始在小朋友們

  身後,繞外圈走。坐著的小朋友開始唱歌“丟,丟,丟手絹,輕輕的放在小朋友

  的後面大家不要告訴他”,歌曲結束之前丟手絹的小朋友必須把手絹放在某個小

  朋友B的身後,然後快速回到自己原本的位置。被選中的小朋友B必須第一時間發

  現手絹在自己後面,拿起手絹跟隨音樂“快點快點抓住他”追上丟手絹的小朋友

  A,抓住了算是勝利,否則就是失敗,需要表演一個節目。

  八、注意事項:

  1、遊戲一三項為親子游戲,遊戲二、四項為家長遊戲,遊戲五為幼兒遊戲。

  2、請家長仔細閱讀方案,在遊戲一、二、三、四中選擇合適的遊戲到老師處報名。每個家庭限報一個遊戲。

  3、參加遊戲二、四項的家長,幼兒直接參與遊戲五的活動。

  4、請大家著運動裝參加活動。

  5、請活動過程中不要隨意走動,不進入遊戲場地。

  4、遊戲報名按報名先後決定,人滿請選擇其他遊戲。

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