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會計實訓心得體會

會計實訓心得體會通用15篇

  當我們備受啟迪時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。但是心得體會有什麼要求呢?下面是小編整理的會計實訓心得體會,歡迎大家分享。

會計實訓心得體會1

  我努力將自己所學到的理論知識與實踐相結合,在實習期間增長了實際工作經驗,鞏固了在校期間所學到的書本知識。在工作中我認真的按照師傅的要求工作,努力向師傅們學習會計工作中的經驗與技巧,學習前人的經驗,提高自己的能力。在工作中我越來越覺得自己在學校中學習到的知識是遠遠不夠的,更多的內容需要在實際中依靠勤奮的工作慢慢的積累,更高的能力需要在工作中不斷的鍛鍊與提高。

  此次實習,主要的內容可以分為以下幾個部分:基本業務的會計處理、進出口業務的會計處理以及出口退稅的申報等。由於實習期間剛好趕上該公司開一月份的帳,所以最初的實習內容就是使用龍之星財務軟體開帳以及處理簡單的業務憑證的錄入。

  我在師傅的指導下為該公司的一個子公司開了賬,並錄入了6月份的現金收付款憑證及轉帳憑證。在憑證的錄入過程中,我發現平時認為很簡單的會計處理,在現實的處理重要瑣碎的多。其中涉及了工資發放(其原始憑證中必須有考勤表)與工資分配的處理。對工資的處理,比想象中要複雜得多。要根據工資專案表,要把專案表中各明細專案歸集到工資與獎金下,根據專案表計算填列工資彙總表,經領導審批簽字後方可入賬。工資發放時,處理如下:借:應付工資貸:現金

  工資分配時,根據工資彙總表,處理如下:

  借:管理費用——工資

  管理費用——獎金

  管理費用——聘用人員工資

  內部往來

  貸:應付工資會計實習心得由於該公司的主要對外業務就是進出口,所以接下來的是習內容就是進出口業務的處理。進口業務的處理流程與普通報銷業務處理流程唯一不同的是:根據海關進口貨物報關單田收料單,算出單位成本、總金額,均換算成人民幣入賬。該公司透過商品採購來歸集購貨的入賬價值(包括貨款、關稅、口岸等),最後統一轉入存貨。外匯付款時,由於該公司無權利擁有外匯賬戶,所以只作一筆分錄:借:應付賬款貸:其他貨幣資金出口業務的處理流程與普通報銷業務處理流程唯一不同的是:根據原始憑證填寫計算成本單,其成本中包括合同中雙方商定好的毛利,進而計算得出單位成本,實際的稅與應收賬款根據發票填列。

  該公司出口退稅的申報流程是:

  1.準備申報資料

  2.預申報,補充申報資料

  3.正式申報

  出口退稅的必備材料有:

  1.出口收匯核銷單(證明有無外匯收入)

  2.增值稅專用發票抵扣聯

  3.出口貨物報關單(證明確有出口)

  4.業務員自制的外文發票(開給國外購貨方的)其中,增值稅專用發票抵扣聯上的單位與數量一定要與出口報關單上的對上。因為國內發票上的單位一般為張、件一類的數量單位,而報關單上的單位一般為質量單位千克,所以在打報關單時一定要確認標出了與國內發票相一致的數量單位。

  預申報時,不必帶上紙製的材料,只需將申報軟體——外貿企業出口退稅申報系統6。2版——上的資訊拷到軟盤上,帶到稅務局,經稅務局的申報檢測軟體檢測後會返回個反饋單,單上會顯示申報資料上存在的問題,財務人員要根據列出的問題完善申報資料。雖然這部分的實習我也沒有真正跟著去跑一遍,但師傅講得很仔細,細節也講得很清晰,而且我看過了整個流程的全部單據,所以感覺就像真正做過一樣,我想以後如果有機會接觸這方面的業務我會處理的較好的。

  在實習的最後的日子裡,我還觀摩了師傅編制了合併會計報表。由於該公司今年是首次按照企業會計制度的要求編制合併會計報表,以至整個編制過程並不是十分順暢,而我只是在旁邊看,所以實際的操作能力並沒有太多的提高。

  合併會計報表的編制過程比書上講得要複雜得多,主要原因是實際的公司的業務量較大,情況也比較多,而且分公司的會計處理中還存在這樣或那樣的困難,這些都給合併工作帶來了難度。我想,合併會計報表的工作一定要親自做過幾次才能做的相對熟練流暢。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細緻得多複雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給大家的,必須要透過實際工作來積累與強化。會計學作為一門與實際工作結合緊密的學科,實習是檢驗學校裡的教學成果的最好的試金石。學校中所有學到的知識都要轉化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。我非常希望學校能加強實際的工作與理論教學之間的緊密結合程度,實踐可以非常好的提高學生學習的積極性和教學的針對性,對我們以後儘快熟悉實際工作是非常有好處的。

  在實習期間我也深刻的感覺到了企業的工作效率非常需要大力的提高。而造成這種效率低下的原因是來自多方面的,最主要的是企業沒有引入非常有效和富有活力的競爭機制,分配方式不夠靈活,直接影響了員工的工作動力與工作效率。我個人認為改變這種局面的直接可行的方法有兩個:其一,領導的工作作風的改變;其二,員工在工作時間約束的加強。我認為,聯歡會雖不是慶功會,但也應該是在不影響正常的工作的前提下舉行的,而不能由於要開聯歡會而增加不必要的成本(如:稅收滯納金);員工在工作時間,應主要處理公事,如有特殊情況,可請假專心處理私事,而不應該佔用較長的工作時間、利用公共設施處理私事。這是我的一些個人的看法,作為一名員工,我也是希望自己所供職的企業越來越好。

  透過這三週的實習,我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了簡單的實際業務的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻地瞭解了現實中會計業務處理的流程,認真觀摩了師傅針對具體業務的處理,使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。儘管實習的時間並不是很長,但受益匪淺,我深信這段實習的經歷會對我今後的學習和工作帶來非常積極的影響。

會計實訓心得體會2

  在上週我們經歷了基礎會計實訓,經過近小半年的學習,我們踏出了第一步。在老師的安排帶領下,我們宿舍四人一組對面環繞而坐,便利了我們之間的討論和學習,加強了合作與交流。在此也暴露了很多缺點:1> 對書本的基礎知識掌握不牢,在寫會計分錄時要翻書查證,對條款所屬的會計分錄不清楚。 2> 對一些賬簿不熟悉,有無從下手的感覺,在登賬時總會碰壁。 3> 無論是寫分錄還是登記賬簿時都不能心急,否則就會出錯,對此必須要有耐心、細心,學會詢問。

  我本以為會計賬簿這一章節應在基礎會計實訓前學的,因為它講述的是會計賬簿登記時的規則、方法和應注意的事項。老師卻說就是這樣安排的,在它之後學習,它有利於加深對會計實訓時出現問題及解決方法的印象,更能體現實訓的意義。在賬簿記錄中的錯誤文字和數字,採用劃線登出並更正,即劃線更正法;在記賬憑證中:數字填寫錯誤即已登數字>正確數字採用紅字更正發,而已登數字<正確數字採用補充登記法;科目和文字錯誤時採用紅字更正法。會計實務中,一般採用劃線結賬的方法進行結帳,月結是通欄單紅線、年結是通欄雙紅線。在最後裝訂賬簿時,要注意整潔,頁與頁的連貫,以免賬頁的散失,防止隨便抽換賬頁,也便於帳目之間的核對。

  透過這次實訓我瞭解知識與能力的重要性,實踐對學習的重要性。。在今後的學習中要加深對專業知識的瞭解與學習,並且學會拓展與此專業有關的知識。學會與人交流、學習,向人請教,有合作的團隊精神。提高專業技能與素養,能在此專業的工作崗位上發光發熱。讓有準備的今天去迎接精彩的明天!

會計實訓心得體會3

  時光飛逝,轉眼間,我們已經步入了第三學年,所學的資料都是專業課,其中會計實訓是十分重要的課程,經過前幾學期對基礎會計和企業會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要轉變。

  會計這種職業,在理論研究方面,並不需要多少人,需要的是實際操作好、專業技能強的人才。尤其作為職業院校學生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓課尤為重要。

  從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然後登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,僅有經歷過了,才正真的瞭解到什麼是會計。原先會計工作並沒有想象中的那麼簡單,那麼輕閒。

  會計實訓的上課方式,讓我覺得很趣味,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內全面負責財務工作,會計稽核,負責科目彙總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫忙組員進行工作。

  上會計實訓課,要有“上學如上班,上課如上崗”的意識。“精於計算,善於管理,勤於理財”是我們的崗訓。“我說行必須行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。

  在課前要準備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中必須要集中經歷,緊跟教師的思路,稍不留神,就不明白接下來要做什麼了,要趕上,就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,必須要吧自我的工作做正確做好,才能讓後面同學的工作順利進行。

  登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,彙總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數字加加減減,真是算的頭都大了。

  在賬頁上的文字數字必須要準確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再之後,編制會計報表時,必須要把公式弄清楚。最終將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。

  而像上頭說的這些操作流程一樣,我們這個學期就做了三遍。第一遍是教師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自我了。一套題有38項業務,工作量可想而知。

  “僅有經歷過,才明白其中的滋味”,對我而言,能夠說經過上會計實訓課,真真切切的讓我瞭解了什麼是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。

  期望在接下來為期不多的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫忙我們會計專業的學生學好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎。

會計實訓心得體會4

  此次的實訓主要是要求我們根據一本書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今後要做的基本工作,比如說設定賬簿、填制記賬憑證、科目彙總、登記明細賬以及總賬、結賬與對賬、編制會計報表。

  雖然已經接觸會計這門專業知識有2年多了,但是很慚愧我們對於實際怎麼建賬、填憑證等都還很不明白,許多細節方面的知識都不是很清楚。還記得剛開始上課的第一天,老師要我們首先建立總賬和明細賬,大家都不知道該如何下手。準備好一些基礎工

  作後,在老師的指導下我們才開始了最初的工作,建立總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬,接著再根據模擬的會計資料錄入期初餘額。每位同學都做的很投入,顧不上與身邊的同學閒言碎語,深怕一個不留神就把數字給填錯了。最後再試算平衡,要求全部賬戶的借方餘額合計等於全部賬戶貸方餘額合計;總賬借貸方餘額要與下設的相關明細賬戶借貸方餘額合計數相等,試算平衡之後才可以進行本期業務地登記。經過幾天地練習,大家都慢慢地進入了模擬實習的狀態,我也發現了會計這項工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥,需要有耐心,需要仔細認真。比如說建賬的時候,我們不知道反反覆覆地寫了多少個"期初餘額"。

  做完一些期初的工作後,我們進入了最主要的工作——填制憑證。總共有3個月的業務,分三次完成。原本以為這會是比較簡單的任務,只要透過原始發票判斷這筆業務歸屬的會計科目,再根據實際發生的金額填上數字就可以了。可是實際操作起來卻不像想象中的那麼簡單。比如說一筆涉及到兩個以上的賬戶時,怎樣把它寫出複合地會計分錄才是正確的,等等。這些都要求我們對財務會計以及成本會計的知識掌握地很熟練,這樣才能夠更好地運用到實踐當中去。每完成一批憑證後,我們都會做一次科目彙總表,雖然比較麻煩,但是等做到最後把借貸方試算平衡後,我們的心情不知道會有多好。還記得第一次科目彙總的時候,由於自己的一些小錯誤,怎麼也平衡不了,真的差點,可是我告訴自己必須堅持。反覆地和同學對照了幾次,終於找出錯誤之後平了。於是我告訴自己,一定不能急躁,一定要靜下心來,容不得有半點馬虎。雖然沒有一次就把賬做平,但是心裡還是挺高興的。就像老師說的那樣,當會計的最開心的事莫過於能夠把賬做平。

  在填完憑證之後便是登賬了,必須根據每張憑證登記各種明細賬、根據科目彙總表登記總賬,雖然看上去有點像誰都會做的事,可重複如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮擦塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。例如數字寫錯了還得用紅筆劃去,再用黑筆把正確數字寫上。而且字跡還得清晰清秀,數字也不能寫錯方向。如此繁瑣的程式真的讓我不敢有一絲鬆懈,以至於每天在那坐上幾個小時下來腰痠背痛。因為這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,要是在以後的工作中,這是關乎一個企業的賬務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。

  所有的賬記好之後,接下來就是結賬,印象最深的便是劃兩條紅線,每一賬頁要結一次每個月要結一次,劃紅線劃得手都疼了。而且結算那些數字是最容易出錯的,必須反覆地驗證幾次才能夠確定是否正確。接著便是對賬了,如果前面沒有出現錯誤的話,這一步還是比較簡單的。

  做完上面的一切工作後,便是編制會計報表了。填上編制單位和編制時間後,根據總賬或有關明細賬資料按專案填列,必須保證滿足"資產=負債+所有者權益"這一恆等式,最後還要簽名。

  為期幾周的會計模擬實訓終於落下帷幕了。持續幾周的實訓,感觸頗多,深深體會到了到會計領域所起的作用,獲益匪淺。

  在實訓之前,我就期待這一天的到來,想象自己作為這個崗位的一線人員怎樣的輕車熟路,管理的井井有條。內心真實喜憂參半,喜的是可以培養自己的涉及操作能力,加深對本專業的認識。憂的是如果做的不好,或者根本不會做,那又該任何是好。帶著這種心情,我開始了有趣的歷程。

  本次實訓是以一家有限責任公司特定期間為背景,將該企業發生的經濟業務與其生產經營相結合,並與市場經濟的變化相適應,增進對現代化企業的瞭解和認識。此次會計模擬實訓過程中,我按照實訓指導教師的要求進行,每次堅持按時到實訓地點,和組員們齊心協力,我們都很認真地完成了實訓任務。此次會計模擬實訓全面培養了我的填制憑證的能力、登記賬簿的能力和編制會計報表以及經濟活動分析能力。透過這次模擬實訓,加深了我對會計的基本理論、基本知識、基本方法的掌握和應用,使我瞭解到各個崗位的責任,掌握了做賬的基本程式,理論聯絡實際,也讓我鍛鍊了自己的動手操作的能力,提高了我的實踐能力,使我更深一步瞭解到了當中的樂趣,也使我對這幾年所學的專業更加熱愛,為以獲得實際工作打下了良好的基礎。

  這次實訓雖然只有短短的幾周時間,但卻給我上了一堂非常重要的一課。這是一堂即將要離開課堂,進入社會學習的一課。對我這樣一個學會計的學生來說,實務的學習是非常重要的。機會,雖然這些經歷將對我的專業學習增添許多新元素。作為一名即將走上會計崗位的人員,透過這次模擬實習也更加讓我看清自己今後的努力方向。例如:實務能力,應變能力。心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。在工作中僅依靠我們課堂上學習到的知識是遠遠不夠的,因此我們要在其他時間多給自己充電,在紮實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與讓人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今後的工作,學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮他的作用,從而達到事半功倍的效果。

會計實訓心得體會5

  現在上大二了,感覺自己有好多課要上,而且好多課都不是特別的好學!我在大二這半年裡,全都忙在了會計學院辯論隊裡,從我們下軍營宣傳辯論隊,到十一過後的招新,再到新生杯辯論賽,到現在的一二九辯論賽,我們打入了四強。整個過程說長不長,說短也不短,我們幾乎全都在辯論上,自己的學習時間很少。現在還有一個月都要期末了,我必須現在打起精神來,準備期末考試。要不然掛科了就慘了。

  好了,這篇日誌重點不在這裡,而是講一下我上中級財務的感受,我們這學期遇到了一個超級特殊的總計財務老師,他姓朱,我們都叫他朱老師,他上課不是在給我們講會計實物,而是給我們講哲學和人生,講我們現在所處的環境,我們應該怎樣為自己的未來做準備。我們應該怎樣理性的看待這個社會,不要盲從,不要跟隨主流,應該有自己對生活的看法,我們總是被別人牽著走,我們要做自己的主人。

  我先不問這個老師好不好,他每次上課也不點名,說學習是我們自己的事,學不學都在我們自己,他每次講課都有一種天馬行空的感覺,同學們都說他上課沒有邏輯,聽不懂。他上課整天扯廢話,完全沒有按照課本。所以上課的人越來與少。到還有一個月就要期末的時候,我們班每次上課只有20多人,而我們班就有50人。但是老師的心態很好,他不像有些老師那樣暴跳如雷,也不會去點名來逼迫有些學生去上課。他依然在講臺上講他的課,說實話,我雖然基本上每一節課都去了,但是很多也都不懂,但是我還是去聽。因為我覺得他這個人很有意思,我覺得這個課我自己下課可以自己去看書,自己去學。但是思想是我學不到的,他在上課的時候給了我很大的思想啟發,知道我們大學應該怎樣過下去,他用很多奇異的思想來解釋社會的現象。

  也讓我們對一些現象有了很多的看法。他作為一個會計老師,講到哲學,講到歷史,包括勵志和成功的故事。說句心裡話,我覺得沒有去上他課的人是個損失,他的思想是很難學到的。我今天上他的課特別的有感受,人必須改變自己,自己作出的決定就要堅持下去。我們有了危機意識,看到了以後我們就要為這些危機做準備,可以是一年,也可能是幾年。所以我們要不斷的學習,增長自己的能力。說道改變自己的方法,他說了兩點:1,有些人是明明知道這樣做不對,卻偏要這樣做,因為他受到大環境的影響,我們要不段的學習,不斷的思考,透過看書,透過積累,透過思考轉識成智,在大學中找到自己。我們要擺脫自己的影響,不要讓自己難受,將壓力轉化為動力。2,進行行為學習,多跟優秀的人在一起,學習優秀的人的習慣,做一個頭腦清醒的人,學習優秀的習慣。

  自己學了就要用,讓自己更優秀,加油!

會計實訓心得體會6

  光陰似箭,將近一年的實習生活即將接近尾聲,實習期間我收穫了很多,不但鞏固了自己的理論知識,也提高了自己的實踐經驗。作為一名剛走出校門的大學生,我充分的意識到了實習的重要性,也很珍惜這次實習的機會,因為透過實踐能夠提升自己的潛力,也為以後的發展建立良好的基石。

  其實我明白要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務核算過程是不容易的。我主要採用了多看、多問、多學、多悟四種的方式,基本瞭解了公司基本狀況和財務狀況。

  我於8月25日至今在紙製品有限公司實習,這個公司的主營業務為:紙製品(精美禮盒、酒盒等)的生產和銷售,製品的銷售,我在那裡擔任財務,該公司實行代理記賬,我的工作範圍是對公司所有業務進行賬務處理,和編制對內報表。初來公司,我感到有點失望,因為我一向期望自己能加入一個大團隊學裡更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計,但我漸漸發現,原先環境不大,人員不多的公司,要做的事卻不少,能學到的知識也很多。

  此次實習,主要分為兩個階段:

  一、跟著以前的胡會計學習,瞭解並熟悉公司業務處理的階段,主要是多看、多問;

  二、胡會計離職後,我對公司會計工作的流程還不是很瞭解,靠自己邊瞭解邊摸索邊學習,直至熟悉了公司的狀況熟練的處理公司的業務,主要是多學、多悟。

  胡會計先帶我去熟悉公司的環境,會計事務所(我們外賬是委託事務所做的)、銀行、國稅局等地方。對此,我有些不解其意,之後她才教導我,人際關係不能只侷限於這小小的工廠,也要多接觸外面的人,尤其是那些經常跟自己打交道的人。人認識多了,事就好辦多了,剛來第一天,她就給我上了一課,告訴了我團隊與人際關係的重要性。

  跟著胡會計學習時,我主要是瞭解公司的基本狀況和主要客戶及供應商,並對發生的業務進行賬務處理等,並學著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產企業,沒有財務軟體,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是透過手工完成的。這主要依靠辦公軟體的幫忙,因為我對辦公軟體的操作比較熟悉,所以使用起來也很熟練。我認真學習了該公司會計工作的流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解了會計工作的全部過程。

  剛開始接觸賬務的時候,我的情緒充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有好成績。但我發現很多東西看似簡單,其實要做好它並不容易。我一向覺得自己會計學得相當不錯,胡會計給我看過以前的帳後,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當胡會計讓我根據現有的原始憑證編制記賬憑證時,我就出現了一些紕漏。這時我才明白,即使是借貸,也不能輕易忽視。胡會計細心的幫我指出了錯誤並耐心的給我講解,並替我重新溫習了會計重點,並告誡我一些規則,以防我日後犯錯,例如:

  1、數字要用紅筆劃橫線,再蓋上職責人的章,這樣才能作廢,而我們在學校學的,只要用紅筆劃掉,寫上作廢就能夠了。

  2、寫錯摘要欄,則能夠用藍、黑筆劃掉並在旁邊寫上正確的摘要,而且寫摘要時,必須要靠左頂格寫,不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校時,對摘要欄不是很看重,認為可寫不可寫,沒想到那裡還有這麼大的學問!

  3、對於數字的書寫也有嚴格的要求,字跡必須要清晰工整,按格填寫,不能東倒西歪,並且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸方就不能結平了。

  所有的賬都記好後就是結賬,每一帳頁要結一次,每一個月要結一次(現金及銀行存款要每一筆結一次),這就是所謂的月清月結。結賬最需注意的就是費用及稅費,要再三複查稽核,以防出錯。在有不確定的狀況下,也能夠先用鉛筆進行記賬,以防出錯時不好改。

  胡會計說,會計的職責重大,別以為那只是單純的動筆,關係的資料可多額,職責更是重大,一個不留意就會出現嚴重的後果。會計不僅僅要對自己負責,更要對別人負責。做為一個會計人員,職業操守及專業素質甚為重要,要細心、耐心,還要有恆心,具備了這三心才能做好一個優秀的會計人員!

  胡會計離職後,我開始了自己去探索去學習的過程。首先,我認真的去熟悉公司的主要執行狀況,以便我能夠更加深入的瞭解公司,掌握公司的客戶及供應商狀況。其次,認真的稽核各項收入及費用的單據,原材料及外協加工聊的賬務處理計算,從而瞭解公司日常活動的經營方向。第三,熟讀增值稅防偽系統一機多票開票子系統、網上申報系統、網上報稅操作指南等關於增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料,讓自己對整個公司的經營狀況更為熟絡。

  期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。待工作進入正軌後,我還制定了每月固定的工作流程表,以便自己明白乾什麼,怎樣幹,按照規定的程式來完成工作任務。同時,對會計這門專業也有了實際的操作和了解,為我以後更好的發展奠定了基礎。這期間我悟出了以下心得:

  1、是要有堅定的信念。會計是個很枯燥的工作,每一天每月應對的事情都差不多,就這麼週而復始的迴圈著,在這段時間裡很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們必須要堅持,輕易放下只會讓自己後悔。

  2、要認真瞭解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

  3、要有吃苦的決心,嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一個科目,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們必須要加強自己對數字的敏感度,多次複核計算核准,以便及時發現問題解決問題彌補漏洞。

  4、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,堅持學習。現代的會計是與經濟協調發展的,時刻處於變化更新中,要多關注學習經濟、稅法等煩各面的發展,以便自己能在第一時間瞭解到國家經濟的各種政策及變動。

  5、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能建立起良好的人際關係,工作起來才得心應手。與同事相處必須剛要注意溝通方法,要禮貌、謙虛、寬容、相互幫忙和相互體諒,不要怕付出,有舍才有得。

  此次的實習是我深入社會的起點,讓我瞭解到在社會中生存就應具備的各種潛力,然給我學到了許多知識和經驗,這是在課本中所學不到的。工作經驗的企業選取會計人員的重要因素,透過此次實習,讓我能夠更好的瞭解自己的不足,瞭解會計工作的本質,瞭解這個社會的各個方面。從而讓我意識到我以後還就應多學些什麼,也為自己以後的工作和生活積累了更多的豐富的知識和寶貴經驗。讓我能夠更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

會計實訓心得體會7

  “實踐是檢驗真理的唯一標準”。眼看著,兩週的實訓就要在這兩天畫上圓滿的句號了。對於會計專業的我們來說,這是一個充滿挑戰卻又賦予激情的過程!

  透過會計實訓,使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程式和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗。使每位學生掌握填制和稽核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

  以企業的實際經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初餘額的填制、原始憑證、記賬憑證的稽核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

  兩天的實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導和幫助。透過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出於資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程式,鍛鍊了自己的動手操作能力,使我深一步瞭解到裡面的樂趣,更重要的是發現了自己的不足之處,它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務迴圈,即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、稽核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程式的運用到會計報表的編制,從而對企業會計核算形成一個完整的概念。也讓我瞭解到這一年來到底學到了什麼,使我更加愛好這個專業 。

  俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。 此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的。 另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以後的工作或生活中也很關鍵的。

  兩個星期的實訓結束了,收穫頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能遊刃有餘。我深刻理解了什麼是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想像的那麼容易,最重要的還是細緻嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。

會計實訓心得體會8

  此次的實訓主要是要求我們根據一本書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今後要做的基本工作,比如說設定賬簿、填制記賬憑證、科目彙總、登記明細賬以及總賬、結賬與對賬、編制會計報表。

  雖然已經接觸會計這門專業知識有2年多了,但是很慚愧我們對於實際怎麼建賬、填憑證等都還很不明白,許多細節方面的知識都不是很清楚。還記得剛開始上課的第一天,老師要我們首先建立總賬和明細賬,大家都不知道該如何下手。準備好一些基礎工作後,在老師的指導下我們才開始了最初的工作,建立總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬,接著再根據模擬的會計資料錄入期初餘額。每位同學都做的很投入,顧不上與身邊的同學閒言碎語,深怕一個不留神就把數字給填錯了。最後再試算平衡,要求全部賬戶的借方餘額合計等於全部賬戶貸方餘額合計;總賬借貸方餘額要與下設的相關明細賬戶借貸方餘額合計數相等,試算平衡之後才可以進行本期業務地登記。經過幾天地練習,大家都慢慢地進入了模擬實習的狀態,我也發現了會計這項工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥,需要有耐心,需要仔細認真。比如說建賬的時候,我們不知道反反覆覆地寫了多少個“期初餘額”。

  做完一些期初的工作後,我們進入了最主要的工作――填制憑證。總共有3個月的業務,分三次完成。原本以為這會是比較簡單的任務,只要透過原始發票判斷這筆業務歸屬的會計科目,再根據實際發生的金額填上數字就可以了。可是實際操作起來卻不像想象中的那麼簡單。比如說一筆涉及到兩個以上的賬戶時,怎樣把它寫出複合地會計分錄才是正確的,等等。這些都要求我們對財務會計以及成本會計的知識掌握地很熟練,這樣才能夠更好地運用到實踐當中去。每完成一批憑證後,我們都會做一次科目彙總表,雖然比較麻煩,但是等做到最後把借貸方試算平衡後,我們的心情不知道會有多好。還記得第一次科目彙總的時候,由於自己的一些小錯誤,怎麼也平衡不了,真的差點,可是我告訴自己必須堅持。反覆地和同學對照了幾次,終於找出錯誤之後平了。於是我告訴自己,一定不能急躁,一定要靜下心來,容不得有半點馬虎。雖然沒有一次就把賬做平,但是心裡還是挺高興的。就像老師說的那樣,當會計的最開心的事莫過於能夠把賬做平。

  在填完憑證之後便是登賬了,必須根據每張憑證登記各種明細賬、根據科目彙總表登記總賬,雖然看上去有點像誰都會做的事,可重複如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮擦塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。例如數字寫錯了還得用紅筆劃去,再用黑筆把正確數字寫上。而且字跡還得清晰清秀,數字也不能寫錯方向。如此繁瑣的程式真的讓我不敢有一絲鬆懈,以至於每天在那坐上幾個小時下來腰痠背痛。因為這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,要是在以後的工作中,這是關乎一個企業的賬務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。

  所有的賬記好之後,接下來就是結賬,印象最深的便是劃兩條紅線,每一賬頁要結一次每個月要結一次,劃紅線劃得手都疼了。而且結算那些數字是最容易出錯的,必須反覆地驗證幾次才能夠確定是否正確。接著便是對賬了,如果前面沒有出現錯誤的話,這一步還是比較簡單的。

  做完上面的一切工作後,便是編制會計報表了。填上編制單位和編制時間後,根據總賬或有關明細賬資料按專案填列,必須保證滿足“資產=負債+所有者權益”這一恆等式,最後還要簽名。

  在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸! 此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

會計實訓心得體會9

  懷著一份新鮮又有那麼一點緊張的心情,我開始了會計手工帳模擬實訓的第一堂課。當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時,面對著實訓時桌上的做賬用品,我有無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,後來在老師的耐心指導下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的晚上飛速過去了,後來因為時間問題,老師叫我們自己下來做,一天天下來,幾乎整天都是做著實訓,眼睛盯著生疼。不過話又說回來了,看到自己做的實訓心裡還是蠻高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!

  經過幾次的課堂學習,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證;根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。接下來我就開始著手做“填制原始憑證,根據原始憑證,填記帳憑證,填制科目彙總表,根據科目彙總表填總分類帳,根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳等等。最後一天裝訂憑證以及上交有關作業。

  經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:

  1、比如自己不夠心細,經常看錯數字打錯小數點或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;

  2、雖然這六個周裡,每筆業務的分錄都是老師做好給我們的,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著很大的不足,今後還得加強練習。

  透過這些天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、

  權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出於資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對會計從業人員的嚴格要求。總而言之,實訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,並在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。透過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

會計實訓心得體會10

  透過這個學期的學習,我知道了許多有關金融企業會計的知識。這本書讓我們進一步瞭解了金融機構及核算的方法等,這也對我們以後從事會計工作有很大的幫助。

  學習這門課程,首先一定要了解什麼是金融企業。金融企業會計是經營貨幣、信用業務的特殊機構,是資金融通的重要部門,在市場經濟中充當重要的中介人。在我國,金融企業是以商業銀行為主體,包括信用社、保險公司、證券公司、信託投資公司、財務公司、租賃公司等在內的多種組織形式的行業群體。

  我覺得金融企業會計和我們以前學習過的會計知識大同小異。它是依照《企業會計準則――基本準則》和《金融企業會計制度》。由於金融機構體系是以中央銀行為領導、商業銀行為主體、政策性銀行為補充、多種金融機構並存的。所以各個金融機構都必須根據自己的核算物件和經營管理特點來分別設定會計科目進行核算。它的記賬方法與我們所學的會計是一樣的,只是它根據的會計憑證沒有企業會計的種類多。金融企業會計對憑證、賬簿等的要求都與一般企業會計無異。

  老師給我們上課講了金融企業會計中各種業務的核算。存款業務的核算老師並沒有重點講解,因為之前我們有學習過。存款是商業銀行的一項基本業務,是商業銀行生存和發展的基礎,是商業銀行利用信用方式吸收社會閒置資金的籌資活動,是商業銀行信貸資金的主要來源。而計算存款利息也是這項業務的重點,活期存款相對比較簡單,而定期存款就麻煩多了,它要根據不同的支取方式來計算利息的。

  我覺得貸款業務這章是最重要的。在講這章的時候,老師告訴我們銀行為什麼要分類分級?是為了提取不同的銀行貸款損失準備率,因為不同級別所提取的比例都不同。貸款,就是銀行借款給單位或者個人,借款人要支付約定的利率和還本付息的貨幣資金。

  對商業銀行來說,貸款就是其核心業務――銀行貸款利率要遠高於存款利率,其利差就是銀行收入的主要來源。這項業務核算的重點是信用貸款發放、收回、計息,擔保貸款等的核算。貸款利息採用按季結息的作法,按季結息需要使用餘額表計算計息積數,而使用餘額表,對貸款期限則是按實際天數計算。銀行放出去的貸款並不一定都能按時收回,有時候會逾期。

  而對逾期貸款的利息就要複雜多了,一般逾期90天就應該單獨核算,要採取分段計息。銀行不可能不要擔保就給你提供資金,出現比較多的是個人住房貸款,銀行的信貸部門會對借款人和保證人的資信狀況等等進行調查,確定無誤辦好手續才能放款。當然商業銀行的'貸款不一定能及時足額的償還,這樣可能會影響信貸資金的正常運轉,所以要對其計提減值準備。一般準備按季計提,其年末餘額應不低於年末貸款餘額的1%。呆賬準備是按一定比例提取,用於補償貸款損失的準備金。呆賬準備金的提取是按照貸款五級分類規定不同的呆賬準備金提取比例。銀行的資金無法收回怎麼辦?在銀行會依法向債務人、擔保人收取用於償還債務的資產進行抵債,銀行一般會將抵債資產採用公開拍賣。票據貼現業務在從業的書中就有提到,而貼現期限按照實際天數計算,作為銀行的利息收入。

  為什麼人們會把錢存進銀行,為什麼會相信銀行呢?因為銀行代表著國家信用,並且還有保險公司的承保。銀行是國家的經濟命脈,像社會養老福利、住房公積金、低保補助、糧食補助金等等都是透過銀行發放的。支付結算業務對於我們來說,算是很熟悉了,各種存款賬戶的核算內容都有明確的規定,尤其是對現金的存取有嚴格的限制。如果收付款單位不在同一銀行機構開戶的話,持票人可以到收款人開戶行進賬也可以到出票人開戶行進賬。 聯行是指共同隸屬於一個總行的相互往來的兩個銀行。聯行往來是一個有機的、完整的體系,核算的要求很高,一個環節出錯就會造成混亂。這讓我想起我們銀行卡上的銀聯,銀聯可以跨行使用,方便快捷,但是要收取一定的手續費。不過各行之間還可以進行匯劃,利用計算機的系統連線起來。像我們父母每個月給我們的生活費大部分是匯劃的,這樣給我們的生活帶來了很多的便利。

  中央銀行、商業銀行和其他非銀行金融機構之間也存在著資金劃撥賬務的往來,金融機構往來都是由工作上、業務上、資金上發生往來關係引起的,它必須要按照制度規定辦理,要保證統一性和銜接性,業務的憑證也應該及時的傳送,資金也要及時的清算。

  提到外匯,我的第一感覺就是外國的錢幣。其實不是這樣的,外匯包括外幣,但是外匯不等於就是外幣,外幣也並非都是外匯,而且持有外匯就意味著對外匯發行國擁有債權。在這章的課時,老師有給我們提到了BitCoin,BitCoin是一種網路虛擬貨幣。它的整個網路由使用者構成,沒有中央銀行。BitCoin的價格變動幅度特別大,在剛剛出現

  的時候,BitCoin幾乎一文不值,1美元平均能夠買到1309.03個BitCoin,但如今1BitCoin的價值相當於144美元。

  說起證券公司,想到最多的就是炒股票。而炒股票一定要去證券公司開戶,並開立資金賬戶,辦理指定的交易。證券公司是依法設立、可經營證券業務的、具有法人資格的金融機構。它分為綜合類和經紀類,其中綜合類又分為證券自營業務和承銷業務和其他證券業務。證券公司雖說是屬於金融企業的範疇,但是其業務內容與其他的金融企業不同,它的業務的針對性強;價格變動頻繁;清算關係複雜。不同的證券業務,其收益來源也不同。證券公司營業收入的主要部分是從事經紀業務收取的手續費,而證券的自營業務主要是獲取證券買賣差價收入。承銷業務則是指公司接受證券發行者的委託,代理發行人發行證券的活動。

  它包括全額承購包銷、餘額承購包銷和代銷三種。其中的全額承購包銷也是從中獲取買賣差價;餘額承購包銷是與發行單位結算發行價款時確認為手續費及佣金收入。金融企業會計隨著社會的不斷進步,越來越多的人選擇投保,經常掛在嘴邊的就是五險一金的問題――"五險"講的是五種保險, 包括:養老保險、醫療保險、失業保險、工傷保險和生育保險;"一金"指的是住房公積金。其中養老保險、醫療保險和失業保險,這三種險是由企業和個人共同繳納的保費,工傷保險和生育保險完全是由企業承擔,個人不需要繳納。"五險"是法定的,而"一金"不是法定的。保險就是為了應付特定的災害事故或意外事件,透過訂立合同實現補償或給付的一種經濟形式,其實質就是由全部投保人分攤部分投保人的經濟損失。當然保險也不都是好的,保險業務其實也有點咬文嚼字。比如說我們帶了電腦等貴重物品放在寢室,覺得不安全,就去租用保險櫃,並簽下合同。假如某天這些貴重物品丟失的話,我們不能拿出證明是在這弄丟的話,那麼保險公司也就不會給我們補償。要買保險就一定要交一定的保費,不同的保險就有不同的保費計算法。保險公司業務核算要按險種分別建賬,分別核算損益;會計要素的構成的特殊性;會計計量需要運用保險精算技術;實行按會計年度和業務年度兩種損益結算方法。

  經過這門課程的學習,我知道了金融企業會計與其他企業相比:它的核算內容具有廣泛的社會性,核算方法具有獨特性和多樣性,具有嚴密的內部監督機制和制度,核算過程和業務處理過程一致性。中國作為發展中經濟體,金融業發展的歷史還比較短,金融人才還比較缺乏。所以現在國家高度重視金融人才的培養和隊伍建設。金融是國家經濟繁榮的重要指標,而金融企業會計又在金融這個領域起到了不可缺失的重要地位。金融企業的資金主要是來自吸收存款,而金融企業會計就是要對這種資金運動進行核算和監督。學好金融企業會計,就能更好的瞭解國家的經濟發展程度,並促進其發展。

會計實訓心得體會11

  時間似箭,時光飛逝,短短的8個星期的會計綜合實訓又結束了。8個星期的時間,沒有想象中那麼的漫長,也沒有想象中的那麼短暫。在這8個星期的綜合實訓中,給我們更大的感覺是會計的任務繁重。會計的分崗位實訓,讓我們清楚了各個崗位的責任和工作內容,原本以為這綜合實訓會順利一點,至少我們經歷過分崗位實訓。會順一點,會好一點,但是沒有想象中的那樣順利,甚至是困難重重!只有親身經歷過,才知道其中的滋味。會計綜合實訓,對我們各方面的要求更是提高了一大步。

  首先,我們沒有必要急著做業務處理,我們首其重要要搞清楚地是一些相關的重要資訊。

  第一,要清楚實習企業的概況,包括企業型別與經營範圍,內部組織機構及人員分佈,最重要的是生產工藝的流程;

  第二,要準確的知道企業會計政策與內部會計核算辦法,這要十分準確的知道。

  其次,建立帳套資料,包括總賬,現金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細賬,填寫期初餘額。其中,明細賬中,我們之前沒有接觸過的是材料採購的橫線登記式,不僅僅是格式的不同,內容上登記方式也略有不同,並不是按照是時間的先後順序填寫的,按照業務的入庫的具體時間登記的!

  第三,最重要的核心任務是業務處理。

  “簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓步驟如下:

  (1)填制原始憑證;

  (2)根據稽核無誤的原始憑證,填記賬憑證;

  (3)編制科目彙總表;

  (4)根據科目彙總表登總賬;

  (5)根據記賬憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳;

  (6)最後結賬,編制資產負債表,利潤表以及其他相關的資料。

  可能在其中的過程中,給我們帶來任務比較繁重的是期末處理吧!在期末處理中:

  第一,在計算各類費用的分配結轉中,我們涉及的知識包括財務會計和成本會計,包括庫存商品的全月一次加權平均法,產成品的逐步結轉分步法,製造費用的定額工時分配法等等;

  第二,各種稅費提取更是涉及到稅法的知識,自認為自己的稅法就學的不是很好,這裡給我帶來了重重困難,還好透過自己的學習,透過老師和同學的幫忙,一步一步的解決。最後,結賬給我們也帶來了不少的重擔。

  最後一切完成,裝訂憑證,各類明細賬以及上交有關作業。

  經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:

  1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;特別是在費用分配和結轉時,更是一步都不能出一丁點的錯誤,出一點錯誤可能會導致以後工作地效率為0;

  2、雖然在實訓過程中,每筆業務的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今後還得加強練習。

  3,繼續加強自己的專業知識,得繼續加油努力地學習。

  只有經歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說透過上會計實訓課,真真切切的讓我瞭解了什麼是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

  透過實訓,我們對會計核算的認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不繫統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

會計實訓心得體會12

  透過本次財務會計實訓,使我較為系統地學習了怎麼樣使用電腦軟體記錄企業財務會計裡發生的每一筆明細賬,運用了電腦計算處理方法來核算的企業在該期應該支付的增值稅,城建及教育附加費,本年利潤以及結算所得稅,本年利潤,提取法定和任意盈餘公積並進行利潤分配的基本程式和具體方法,從而加強我對所學專業理論知識的理解和實際的電腦操作動手能力,提高運用計算機會計軟體的基本技能的水平,也是對我所學專業知識的一個檢驗。

  兩天的財務會計實訓時間匆匆而過,但我積累了一定的賬目處理經驗。明白了,怎麼樣製作會計憑證,怎麼樣檢視總分類賬戶和明細類科目,學會了怎麼樣單獨查詢我想要看的那一筆賬目,學會了怎麼樣到處賬目,從而進行一系列的分析。還學會了怎麼樣運用excel記錄賬,並接製作表格,繪製圖表,分析公司的財務狀況,讓我真正的學會使用excel。

  “讀萬卷書,不如行萬里路”本次實訓透過老師點撥和學生動手想結合的方式,大大的加深了我的實際動手能力,也加深了我的思維印象,這大大的方便了我在以後的就業上不會“手慌腳亂”,什麼都不懂。這大大的方便了我以後學習和工作。

  學校安排實訓科是為了讓我們把平時學習的理論知識與實際電腦操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高,學會將知識應用於實際的方法,提高分析和解決問題的能力。並且學習會計軟體做賬。

  兩天的電算化實訓是在我們的“艱苦奮鬥”過程中完成的,記得實訓開始時是那樣的“悽慘”,面對金蝶k3我茫然,面對excel分析財務狀況,繪製圖表我甚至是不知所措,因為我多學到的和我所需要的實際操作不成正比,只能依靠老師的引導和幫助以及同學們的互幫互助。

  透過兩天的實訓,現在的我基本上可以獨立編制財務業務所發生的明細賬,用excel分析財務狀況和繪製圖表,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!

  在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些東西書本上沒有提及,所以我就什麼都不知道,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。

  透過實際操作,不僅掌握瞭如何運用會計軟體填制原始憑證與記賬憑證的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會一位會計人員的具體工作,進而加深了對所學知識有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

會計實訓心得體會13

  大一的時候我們已經練習過一次手工實訓,但這學期學校為我們安排的這個手工模擬實訓,是在我們學完財務會計後針對更深一層次的認識,讓我們接觸到很多我們以前沒有遇到過的科目在實際中的運用,學校旨在提高我們動手操作的基本技能,使我們更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程,提高我們的實踐能力,突出“重實踐,強技能”在老師的帶領下我們在第一週的時候作了一次總的計劃安排,在瞭解企業的基本資料後,知道我們這次是負責12月份的業務往來及年終報表。

  由於工作量比較大,老師讓我們把這個月的業務一分為三,1~10日彙總一次,11~20日彙總一次,21~31日彙總一次。第一次課我們是完成建賬任務,主要是以出納角色建立日記賬,一合適的會計角色建立分類賬,並登記期初餘額。二次課時完成1~10日的業務處理,業務處理的流程是:識別原始憑證,根據稽核無誤的原始憑證填制記賬憑證或儲存好原始憑證,登記日記賬明細賬。

  每筆業務一個迴圈,這樣才能不保證會有錯漏,我因為有一次為了圖方便,不是按迴圈來的,而是一次性填制好記賬憑證,再登日記賬明細賬,結果後面還是出現過問題。第三次課我們是編制1~10的科目彙總表,並登記總賬。在編制科目彙總表之前我們要根據記賬憑證,用T型賬戶進行彙總,再根據T型賬戶的彙總數編制科目彙總表,然後再登記總帳。後面幾周就是按同樣的方法完成11~31日的業務。除卻這些我們有時還要進行錯帳更正,比如對於錯帳更正的記賬憑證,與正常憑證一樣的程式:先登記日記賬再登明細賬,在月末時與其他憑證一起彙總,知識要注意金額的顏色。期末業務比較繁瑣,這也是對我們的一次挑戰,這是對專業知識和經驗判斷的一次考驗!如製造費用的分配,固定資產折舊,無形資產的攤銷,利息的計提,費用的分配,資產減值準備的計提,稅費的計提,提取法定的盈餘公積,月末結賬。直到第九次課時我們已經完成了這個月的業務,接下來是對賬,包括賬證核對,賬賬核對,賬實核對。

  然後是財產清查,主要是存貨的清查。還有就是結賬,但是結賬也有很多要注意的地方,比如日記賬、總賬、存貨明細賬、應繳稅費明細賬等結賬用雙匯線,而往來明細賬、費用明細賬、成本明細賬就用單紅線。最後就是出報表,這是我們覺得最難的地方,也是我們檢驗前面做得是否正確的一次核對。老師要我們出資產負債表和利潤表。我在出報表的時候,總是不平,算了很多次,後來檢查了很多次後才發現漏了一個。最後終於還是平了,讓我心裡很是高興!出了報表,接下來就是整理工作了,我們把整理好的記賬憑證整理好在自己教室裝訂好,我發覺裝訂也是一個很需要細心的事,必須每張憑證都要整齊,保證原始憑證都能訂到,打孔的位置也要事先預定好,不然用包角紙就會包不住,不能達到美觀。這些細節都是很應值得注意的!張老師在這個課上不僅是做到了一個引導者,更教了我們很多方法,及現實生活中又要怎麼做!老師每一節課都有提醒我們嚴格按照規範的程式完成每筆業務的處理,數字書寫規範,保持環境衛生,要養成一種良好的職業習慣。

  此孜孜不倦!經過十多周的手工實訓,使我的會計知識在實訓中得到了驗證,並學到了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:

  1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;

  2、實際工作中編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今後還得加強練習。

  3、數字書寫還需多加在任何場所中注意。

  希望在接下來的日子裡,學校能給我們更多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們學好會計這門課,為以後走向社會奠定良好的基礎。透過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、稽核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不繫統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

會計實訓心得體會14

  1。經過四周的實習,讓我真正體會到成本會計是一項巨大而複雜的工作,它最考驗一個人的耐力與細心,每一個過程都是非常的複雜與繁瑣,所以一定要養成細心做事的習慣;

  2。經過實習,使我比較全面、系統的瞭解和熟悉了現代成本會計核算各個環節的基本內容,加深了我對成本會計核算基本原則和方法的理解,使我對成本會計操作的基本技能更加熟練,為我們以後的學習和工作打下了堅實的基礎;

  3。以前沒有學懂的一些東西,在這個實習過程中我基本把它們弄懂了,可以說這是對我所學知識的複習和深化;

  4。實習中以前教我們財務會計的那個老師採用的方法就是讓同學來講,同學講後又親自來給同學講,我認為這種方法很好,它可以鍛鍊同學的能力又可以督促同學的實習,同學可以充分發揮自己的長處來給同學教授好的方法和知識。

會計實訓心得體會15

  大三的第一學期,我們從第九周開始每週二上午安排專業實習(綜合模擬實訓),一開始是免不了抱怨的,這課怎麼就越上越多了呢?不過,抱怨歸抱怨,我還是抱著認真端正的態度,在老師的指導下完成了實習,可以說收穫頗多,此文便是聊述心得。

  總的說來,我認為會計這門學科對創新素質的要求較低,重在一絲不苟的態度及行為方式,要求我們處處小心謹慎,仔細認真。

  我們的專業實習使用印製好的資料作為材料來源,意圖透過實習,熟悉並掌握會計流程的各個步驟及其具體操作。本次實習是不分崗位的,這樣也有利於我們瞭解會計各個崗位人員的工作。下面,我就各個操作流程來談談我的體會。

  首先,老師帶著我們瞭解了會計中文字、數字的書寫規範,以前雖然考從業資格證的時候也接觸過,但等到要自己動手操作的時候,還是不禁打個顫:這麼嚴格啊?我是在草稿紙上練了幾遍才覺得可以做之後的工作。心想:會計還真是個仔細的活兒。

  之後我們透過分析資料中企業的經濟業務開設了總賬,登記相關科目的期初餘額並進行試算平衡。這一步操作倒是簡單,但細緻是缺不了的,登錯數字或是其他的小錯誤都可能影響試算結果,必然要耽擱後續的工作。

  接下來,我們開始自己填制一些原始憑證以及記賬憑證。實際工作中,原始憑證是不需要會計人員填制的,但由於它的填制不能有錯,這個過程還是讓我深深體會到會計工作所要求的細心仔細的素質。彭老師讓我們別直接填記賬憑證,而是先打草稿,跟她核對分錄以後再填憑證,我想,這是由於我們的專業素質還遠遠不夠,對業務還不夠熟練,所以,作為一名會計學的學生,有必要進一步加強自身的專業素質,才能在將來找工作時不乏底氣。

  記賬憑證填制完成就應該登帳了,包括日記賬和明細賬。登帳的過程讓我進一步加深了對會計科目的瞭解,知道了各帳戶與各自適用的帳頁格式。登帳時出現了不少差錯,或者是登錯了數字,或者是串了行等等,因此開始能夠較熟練地運用各種錯誤更正方法。但是我認為,有些錯誤是可以避免的,歸咎起來,還是自己不夠仔細,實在是有待改進。

  編制科目彙總表是我覺得最累的一環節了。第一張表,我們三個同學花了整整兩個小時才搞定,一疊憑證不知來回翻了多少遍。我想,會計工作必然是辛苦的,但是我們可以更細心一些,如果儘量減少錯誤,那麼省下重新來一次的時間與精力,是十分明智的。

  最後,我們登記完總賬,把所有的賬進行了月結。同時,編制了資產負債表和利潤表,掌握了各個專案的填列方法。

  整個實習過程,我們大家一起發現了實習資料中的一些錯誤,更深刻地體會到會計所要求的仔細謹慎,即使是老師,也會出差錯,何況是我們這群剛剛入門的孩子。

  短短的專業實習已經結束,透過本次實習,我的會計基礎知識在模擬實訓中得到了運用,本人也具備了一定的實際操作能力。同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:

  1、不夠細心,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;

  2、實習中老師跟我們核對了每筆業務的分錄,但實際工作中還須自己編制會計分錄,需要自己在掌握基礎知識的基礎上學會舉一反三,針對不同型別的企業自主學習。

  總之,這次專業實習讓我受益匪淺,在這裡,要感謝彭老師的諄諄教導和同學們的熱心幫助。今後,我會針對自己的不足,好好努力,逐漸提高自己的專業素質,希望自己學有所成,或者現實一點兒說,努力讓自己的所學可以成為求職時的籌碼。

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