寶葫蘆的秘密觀後感合集15篇
當觀看完一部作品後，這次觀看讓你有什麼領悟呢？是時候寫一篇觀後感好好記錄一下了。那麼你真的懂得怎麼寫觀後感嗎？下面是小編幫大家整理的寶葫蘆的秘密觀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寶葫蘆的秘密觀後感1
5月7日晚，我們全班在學校操場上集體觀看了露天電影《寶葫蘆的秘密》，電影真的很精彩，很吸引人。它主要講了一個名叫王葆的小孩在河裡釣魚，他沒有釣到魚，反而釣到了一個無所不能的寶葫蘆，因此而發生了許多有趣的事。寶葫蘆幫他做作業，幫他剪指甲，還讓玩具店裡的賽車、恐龍、飛機全都到他的家裡來。王葆要去圖書館借書，寶葫蘆就把王葆要借的書變到他的書包裡來。
就這樣，有了寶葫蘆，王葆得到了很多好處。但也有很多壞處，比如說，王葆考試時一題都沒有做出來，寶葫蘆就把他班上學習成績最好的人的答案—-蘇鳴鳳的答案複製到了他的試卷上，王葆高興極了，可他根本不知道寶葫蘆在複製答案的同時，也把蘇鳴鳳的名字複製上去了，最終被老師發現了以後，王葆沒有得到任何好處，而是得到了懲罰。還有，寶葫蘆還害得王葆在跟同學下棋時吃棋子，在電影裡被霸王龍追得無處可逃，在游泳館裡的同學面前出醜。後來，王葆覺得自己的事情應該自己做，不應該靠別人，依賴別人最終是不行的。
因此，他就把經常讓自己出醜的寶葫蘆扔進了河裡。天上沒有餡餅掉，世上也沒有免費的午餐。王葆的故事就是很好的例子。一分耕耘，一分收穫，只有靠自己的努力才能取得好的成績。一分付出，一分回報。就拿我打乒乓球來說吧，以前我打乒乓球不怎麼努力，花的時間也少，因此每次比賽的成績並不理想。有一次爸爸對我說：“要努力才會有收穫”。聽了爸爸的話後，我琢磨了好幾天。後來我真的努力了！經過兩個學期的刻苦訓練，我取得了優異的成績：江山少年組單打第一名，團體第一名；衢州市單打第一名，團體第一名，雙打第五名；浙江省少年C組單打第一名等好成績。我終於領悟到“一分耕耘，一分收穫”的真正涵義了。耕耘一分，收穫一分，汗水是不會白流的，那些想不勞而獲的人簡直是異想天開。
我想寶葫蘆的秘密就在這裡吧！
寶葫蘆的秘密觀後感2
影片《寶葫蘆的秘密》主要講了男孩王葆的的故事。王葆的成績不如班上其他孩子好，常常被同學嘲笑。一天中午，他釣魚時釣到了神奇的寶葫蘆，它能實現主人的願望。在王葆的要求下，寶葫蘆開始幫他寫作業、答考題、幹活。王葆覺得這樣很好，還能得到教師的表揚，洋洋得意的。可是之後他發現寶葫蘆不動腦筋，生搬硬套，乾的事常常讓他在同學面前出醜，還使他成為了小偷。王葆最終丟掉了害人的寶葫蘆，經過自我的努力成為了游泳冠軍，為班級、為學校贏得了榮譽。
從王葆的故事中我學到了兩點，首先，人必須要誠實，不能說謊騙人。王葆開始不誠實，偷懶，把寶葫蘆做的事說成是自我做的，之後大家揭穿了他的謊言，他顏面掃地。王葆之後變誠實了，改邪歸正，大家又喜歡他了。在現實生活中，我也有類似的經歷。有一次數學考試，一道題我不會做，偷偷地瞟了同桌的答案，得了滿分。回家後我很後悔，因為這樣不誠實，我不會的題目下次可能還是不會。我告訴了媽媽這件事，媽媽批評了我的錯誤，同時又為我的誠實感到高興，說知錯能改就是好孩子。第二天，我找教師說明了情景，試卷減了分，我更正了題目。雖然我不是滿分，但在教師和媽媽心中，我還是滿分。
第二點，自我的事情自我做，不能過分依靠別人。王葆依靠寶葫蘆，結果什麼都沒幹好。他憑藉自我的努力，最終成為了游泳冠軍。我回想起媽媽教我洗手帕的事。我把髒手帕遞給媽媽，理所當然地讓她洗。媽媽卻搖搖頭說：“欣怡，自我的事情自我做，你如果不會洗媽媽能夠教你。”在媽媽的幫忙下，我完成了浸泡、塗肥皂、搓揉、漂洗等步驟，最終洗好了。看著乾乾淨淨的手帕，我十分開心，這是我第一次自我洗的手帕，自我的事自我做，我能行！
經過這部電影，我們應當記住王葆的教訓，學會誠實和自理，因為天上不會掉餡餅，世上沒有不努力就能獲得的成功。
寶葫蘆的秘密觀後感3
今天，我們觀看了一部電影——《寶葫蘆的秘密》。這是一部寓意深刻的動漫片，看完這部影片，我心潮澎湃，思緒萬千。
這部影片的主人公叫王葆，是個聰明但不求上進的小男孩。他依靠神奇的寶葫蘆獲得了很多不需要任何付出就能輕而易舉成功的榮譽，但他最終徹底醒悟，最後依靠自己的努力獲得了成功，成了人見人愛的好孩子。
另我記憶深刻的是王葆數學考試時想讓寶葫蘆幫助他，使他成為全班第一名的場景。考試收卷時，寶葫蘆匆匆忙忙把蘇鳴鳳的答案“影印”到了王葆的試卷上，要命的是，寶葫蘆把答案連同蘇鳴鳳的名字一齊“影印”了上去，結果可想而知，王葆受到了處分，他生氣地把寶葫蘆丟進了河裡。
這使我想起《守株待兔》這個故事。正如那老農、王葆，好運氣曾經眷顧他們，但是，好運不代表成功。老農為了再等到兔子，王葆為了考試得第一，都沒有如願以償，所以得不償失是愚蠢的。
起初，我看到王葆有個全能的寶葫蘆，十分羨慕。我想，如果我也有一個寶葫蘆，那該多好啊!我每次考試都能得第一;每次國際象棋比賽都能拿冠軍，得金牌;鋼琴不用練，照樣能彈好;書法不練習，也能寫得漂亮，得到大大的“優”……但是看到王葆受到處分後，我徹底斷絕了這個危險的念頭，因為假如我也這樣，那麼就會像那老農和王葆一樣，得不償失。
當然，我也要向王葆學習。當他意識到自己得到了寶葫蘆反而失敗後，能夠毫不猶豫放棄，並且從此發奮起來，最終獲得成功。
看完這部電影，讓我真正明白了“一份耕耘一份收穫的道理”。我將永遠銘記在心。
寶葫蘆的秘密觀後感4
在閔行區三天的社會實踐活動的第二天晚上，我們觀看了一部電影，名叫——《寶葫蘆的秘密》。它使我受到了很大的啟發。
這部電影講述了：一個正在上小學的男孩子王葆，不是很喜愛學習，特別是在數學方面，他上數學課也心不在焉，為小隊抹黑，星星榜上也只有一顆星。但一件奇怪又幸運的就此發生了。有一次，他在釣魚時偶然驚動了河中的寶葫蘆，那寶葫蘆樣樣能幹，王葆高興極了，做了寶葫蘆的主人。寶葫蘆令王葆高興的事有很多：使他早睡早起，參加校游泳接力隊，星星榜也多了幾顆星。
但寶葫蘆也經常使王葆吃虧，王葆不能再忍受了，就此趕走了寶葫蘆。從今以後，他也開始努力了，在全國小學學校游泳接力中，他竭盡全力，在沒有寶葫蘆的幫助下，竟得了第一名，為學校爭得了榮譽。寶葫蘆見主人改過自新、奮發圖強後，也安心地和他永久地告別了。
看了這部電影，我的感觸很大：電影中的王葆，一開始是奢求寶葫蘆為他做事，在同學和老師面前有顏面。但寶葫蘆也經常幫倒忙，而也就是其中的一個倒忙，王葆受到了教訓，也使他從此之後趕走了寶葫蘆，更使他每天能自覺地做應該做的事，讓他從新做人。他們之間的.最後一次對話——深情地告別，使我感動得眼睛都溼潤了。其實他們倆誰都捨不得誰，但他們倆必須分開。
想到這兒，我也想到了自己：我是不是曾有過奢求別人謀取利益的想法呢？這個想法是完全錯誤的，它會使我們產生依賴性，久而久之使我們逐漸變懶，而拯救我們的是自己，首先自己的思路不能想歪，其實只要自己努力了，就一定能達到自己的目標，我們的任何一樣器官都是我們自己的，我們要合理地運用自己的東西，而不是別人的東西。
啊！這次的電影《寶葫蘆的秘密》，使我們都有了較大的感觸，我們都懂得了：凡事都要靠自己。
寶葫蘆的秘密觀後感5
今天，我把《寶葫蘆的秘密》看完了。電影中的主人公是一位叫王葆的學生。他很活潑，喜歡幻想，每當遇到麻煩時他老是幻想一個神奇的寶貝來幫他輕鬆地完成任務。
有一次，他受不住別人的嘲笑，一氣之下跑出學校，被一群燕子帶到一個景色優美的地方開始釣魚。無意間釣到了一個葫蘆，他驚奇地發現這個葫蘆是活的，他還瞪著眼睛看著王葆呢!
葫蘆突然開口說話了：“我可以幫你實現任何願望。”王葆隨意說了個想要魚的願望，沒想到真有各種各樣的魚從水裡“飛”了出來，王葆高興地從中選了一些金魚，第二天給同學們看，同學們很驚奇:“為什麼河裡有金魚？”從此以後，寶葫蘆經常幫王葆實現願望，做電磁起重機、完成課外作業，還變換成各種形狀令他開心，並幫助他在游泳中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會。當我在看到這一段時，我多想擁有這樣的寶葫蘆，可以幫助我做我想做，卻做不到的事情呀!
但當我看到後面時，便不這麼想了，因為寶葫蘆也惹了很多的禍，讓王葆在老師和同學面前出了醜。特別是一次數學考試時，他擔心自己考不好，所以讓寶葫蘆幫他，寶葫蘆爽快地答應了。它使出魔法，把王葆的同學蘇鳴鳳試卷上的字全部轉移到了王葆的空白試卷上。當王葆把試卷交給老師，老師看了後，立刻皺起了眉頭，疑問道：“王葆，這是你做的嘛？”“是的。”“那為什麼會有蘇鳴鳳的名字？”王葆一看，心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊，在和寶葫蘆的爭辯之中，王葆發現寶葫蘆原來不分是非對錯，只懂盲目服從，王葆一憤怒，把寶葫蘆重新丟入了湖中。
透過這部電影，我明白了許多，我知道了世界上沒有那麼多會符合你心意、可以去改變的事情，從王葆身上，我學到了世上沒有不勞而獲就可以成功的事情，只有靠自己的努力才能創造出自己想要的東西。
寶葫蘆的秘密觀後感6
暑假期間，看了一部難忘的電影《寶葫蘆的秘密》。電影裡有個叫王寶的小男孩，很愛做夢。一天，當他回家時，他在做作業的時候在桌子上睡著了，夢見…
王寶推著腳踏車去釣魚。當他走進一片竹林時，令人驚訝的是，鳥兒給他指路，青蛙把他帶到湖邊。放下魚竿和水桶，想起自己沒有預習數學，上課也答不出什麼問題。同學們又嘲笑他了，忍不住對著湖水大喊：“我想比他們強，不如不打擾。”。話音剛落，王寶居然抓到了一個萬能的葫蘆，從此，王寶成了葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王不少忙，尤其是“倒忙”了不少。
印象深刻的是“棋局”。王寶一邊下棋一邊說：“我要吃你的馬。”“我要吃了你的槍。”。躲在樹上幫忙的寶葫蘆聽到了，迅速念出了“咒語”，讓每一顆棋子都直接飛到了王寶的嘴裡，問道：“師傅，這好吃嗎？”王寶把棋子吐了出來，痛苦地說：“這棋子不能吃。”我已經笑了幾分鐘了。
王寶在玩具店看到很多玩具，非常喜歡。寶葫蘆滿足了主人的願望，浩浩蕩蕩地把玩具店裡的玩具都送到了王寶家。王寶不高興了，生氣地罵寶葫蘆。王寶的爸爸回家把山地車送給了王。王寶興奮得手舞足蹈。寶葫蘆看在眼裡，很失落。
數學考完，王寶不想掙扎，想考班級第一，只好找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆用魔法把蘇明峰所有最好的答案都轉移到了王寶的試卷上，但都是和蘇明峰的名字一起轉移的，這讓王寶在老師和同學面前出醜了。經過這段忙碌的時光，王寶殘忍地離開了寶葫蘆，決心靠自己的努力。告別了寶葫蘆，王寶透過勤奮的練習終於在游泳比賽中獲得了冠軍。
看了《寶葫蘆的秘密》，明白了世上沒有不勞而獲的事。只有一點一滴不懈努力，才能收穫最美最甜的果實。就像劉老師說的“天下沒有餡餅，一切都需要努力。”
我也想有個夢想。我可以和寶葫蘆一起在天空中飛翔，乘坐宇宙飛船遊向太空。多享受啊！但是，你還是要努力！
寶葫蘆的秘密觀後感7
要看電影了，這次我們看的電影名字叫《寶葫蘆的秘密》。聽說這部電影很好看，我都有些迫不及待了，終於熬到看電影的時候了，大家看得非常入迷，誰都不說話。
《寶葫蘆的秘密》講了一個上六年級的小男孩，他叫王葆，一次聽奶奶給妹妹講寶葫蘆的故事之後著了迷，總想得到一個寶葫蘆。一天，他在夢裡得到了一個寶葫蘆，寶葫蘆讓王葆乘坐飛機，圓了他想飛的夢；給王葆喜歡的魚，讓別人對王葆刮目相看；寶葫蘆讓王葆吃了一頓美味，王葆心裡樂滋滋的；寶葫蘆還給他做了一個機器狗，讓他在同學面前揚眉吐氣；還幫他加入了校游泳隊……總之，寶葫蘆讓王葆出盡了風頭。
可寶葫蘆也給王葆幫了許多的倒忙。比如說，王葆和別人下棋時，說了一聲“吃！”寶葫蘆就把棋子變到了王葆的嘴裡，讓他恨不得鑽到地縫裡；在數學考試時，寶葫蘆施展魔法，把別人的答案複製到他的卷子上，誰知把名字也複製了過來，王葆就被老師叫進了辦公室，和他進行了一場意味深長的談話……最後，王葆又把寶葫蘆扔回了河裡。因為他發現，要什麼就有什麼，是不會給自己帶來幸福和快樂的，而是很多的無奈和煩惱。
看完這部電影之後，我在想：如果我有了寶葫蘆會怎麼樣？會像王葆一樣嗎？或許我再沒看完電影之前會和王葆一樣，總想著無憂無慮、快快樂樂的玩。後來，我打消了這個念頭。因為有
寶葫蘆並沒有什麼好處，只能在同學面前炫耀一下，還是虛假的東西。這個故事使我懂得:有付出才會有回報，就算得到的回報很小很小也值得珍惜；也就是一分耕耘一分收穫，世界上沒有不勞而獲的事情，只有靠自己的努力才能取得成功。否則只會讓我們離自己的目標越來越遠。這就是我最大的感受。同學們，你們的感受也是如此嗎？
寶葫蘆的秘密觀後感8
今天下午，我們觀看了電影《寶葫蘆的秘密》。這部電影，主要講述了這樣一個故事：一個叫王葆的學生在各方面表現都不好，在同學之間沒有信譽和真正的友誼，他希望不勞而獲，只去幹有趣的事情。一天，他做了個神奇的夢。在夢中，他到湖邊釣魚，得到了一個萬能的寶葫蘆。寶葫蘆給了王葆所想要的一切。但是寶葫蘆卻總是幫忙幫不到點子上，弄得連老師都不信任王葆了，這時，王葆才明白不經歷風雨，不會見彩虹的道理，他發憤圖強，終於依靠自己的努力換取了成功。
看完這部電影，我不禁想：或許每個人都有過這樣的想象，希望自己有某種特殊能力，並且從中得到好處。可是，畢竟這只是想象，即使像電影中的王葆一樣，得到什麼“寶貝”，或者未來科技發達了，有能力了，但無論如何人類是不可能不勞而獲的。雖然有可能嚐到甜頭，但是緊接而來的就是後悔與痛苦。
這部電影使我聯想到現實生活中的一個鮮活的例子：有一次我和媽媽到商場購物。在大門口有個看上去挺壯實的年輕人，他竟然不顧臉面地在門口等待人施捨。我想，他年輕力壯，又沒有疾病，完全可以依靠自己的能力賺錢啊，而且還大概能夠找到一份相當不錯的工作，自己照顧自己，可照他現在這樣做，不僅丟盡了臉，還給商場本來愉悅的氣氛加了幾分“冷氣”，更重要的是，他完全可以給親人、周圍人、城市甚至國家作出自己的貢獻。這樣等待他人施捨，每天能拿到多少錢？少則幾角錢，多也不過幾元，完全不到一份他能勝任的工作達到的錢多，如果遇到惡劣天氣，那他這一天不就基本沒有收穫了？
所以，唯一能夠使自己的目標實現的方法，就是依靠辛勤工作和努力學習去實現。我想，這大概就是這部電影所要表達的意思吧。最後祝願所有有夢想的人夢想成真！！！
寶葫蘆的秘密觀後感9
在所看的電影中，給我留下最深印象的，就數今天所看的《寶葫蘆的秘密》，讓我感動得差點流淚。
這個故事講述了主人公王葆希望自己不費吹灰之力，就能得勝人一籌。有一天，他做了一個奇怪的夢，夢見自己穿過竹林，來到小溪邊，釣到了一個寶葫蘆，又誤打誤撞地成了寶葫蘆的主人。後來寶葫蘆幫他實現了許多離奇的願望，讓他在同學面前出了醜。於是，他把寶葫蘆扔得無影無蹤。終於在一次游泳比賽中，他靠實力獲得了第一名。這讓他明白了一個道理：成功沒有捷徑，只有靠自己努力。
電影雖然結束了，我還久久地坐在那裡，心潮起伏。是啊！生活中的我，曾經也擁有過這樣一隻“寶葫蘆”。
在一個風和日麗的星期六，我正在家中做著頭都大的作業，真希望可以像小鳥一樣，出去玩耍，自由自在的，多好。但這是不可能的，不做完不但要遭到爸爸的“嚴刑拷打”，還會被老師批評。我只好無奈地做著。不一會兒，萬江煒來找我玩，我央求道：“你幫我做作業好不好啊？”“好——-”萬江煒拖長了聲音說，顯然他很不願意，但為了能讓我和他一起玩，也只好答應了。
第二天，我硬著頭皮想把作業上交，可手卻不聽使喚了，交得話肯定完蛋，怎能逃得過老師的“火眼金睛”啊？轉念一想，不交的話，豈不是此地無銀三百兩，不打自招嗎？於是，我還是“義無反顧”地交了。果然不出我所料，老師毫不留情地讓我擦掉重寫，並把萬江煒叫了去批評了一通，唉，真是害人又害己啊！
每每想起這件事，我就追悔莫及，那時的我真不懂事呀，把也萬江煒當成了我的“寶葫蘆”嗎？其實，在生活中，還有許多這樣那樣的“寶葫蘆”，只要我們堅信“成功沒有捷徑，只有靠自己努力”，才能跟“寶葫蘆”們說拜拜。
寶葫蘆的秘密觀後感10
主人公王葆是一名希望不勞而獲的小男孩，他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事!所以有一次他去釣魚，意外釣到了寶葫蘆，又當了寶葫蘆的主人，也和寶葫蘆約定拉勾不告訴別人寶葫蘆的存在的秘密。寶葫蘆告訴王葆，他想要什麼它都能夠滿足他的願望，說什麼它就做什麼。寶葫蘆開始幫他做事，削鉛筆、什麼整理書包.收拾房間...
在象棋比賽中，寶葫蘆聽見小主人說我要“吃車”然後“吃象”，就把棋子真的讓他吃了，這還不算除此以外把圖書館裡的書“變”到了王葆的書包裡。王葆說他所有的玩具都喜歡，於是所有的玩具都變到他的家裡。王葆讓他把自己變進電影院，卻被變進電影。有一次數學考試王葆讓葫蘆幫忙作弊，結果寶葫蘆抄人家答案把別人的名字都給變到了王葆的卷子，被老師批評。於是王葆一氣之下把寶葫蘆扔回了小河裡。這些事也讓王葆懂了：天上不會掉餡餅，靠自己的努力才能成功。他決定靠自己的努力參加游泳比賽，於是他開始每天堅持努力的鍛鍊。結果，王葆代表學校參加了比賽，讓學校贏得了這次比賽。
影片更是教育了我們，世界上沒有不勞而獲的事，所有的事都只有付出才有結果!什麼事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績不是屬於自己的，自己取得的成績才是真正屬於自己的。
雖然寶葫蘆有無窮的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什麼它就做什麼，根本沒理解做這件事的真正的目的。而人就不同了，有大腦，會思考，人有潛能。只不過有的人沒有把自己的潛能發揮出來，只有把自己所有的潛能充分的發揮出來，這樣才會做到更棒。
寶葫蘆的秘密觀後感11
今天，媽媽和我冒著大雨去看電影《寶葫蘆的秘密》。電影的主人公是一位名叫“王葆”的學生。他天真活潑、喜歡幻想，每當在學習上碰到困難，或在課餘生活中遇到麻煩時，他就幻想有一個神奇的寶貝能出現來幫他輕鬆地實現目標。有一次他受不住別人的嘲笑，一氣之下跑出學校，在一個風景優美的地方，跟著一隻青蛙來到一條河邊，無意之下釣魚時釣到了一個葫蘆，他驚奇地發現這個葫蘆是活的，它還瞪著眼睛看著王葆呢。葫蘆突然開口說話了：“我可以幫你實現任何願望。”王葆隨意說了個想要魚的願望，沒想到真有各種各樣的魚從水裡“飛”了出來，王葆高興地從中選了許多金魚。第二天給同學們看，同學們又驚奇又奇怪：為什麼河裡有金魚？從此以後，寶葫蘆經常幫王葆實現願望，做高階模型、完成課外作業，還變換成各種形狀令他開心。並幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會。然而也惹了很多的禍，讓他在老師和同學面前出了醜……特別是一次數學考試時，他擔心自己考不好，所以讓寶葫蘆幫他，寶葫蘆爽快地答應了。它使出魔法，把王葆的同學蘇鳴鳳試卷上的答案和名字全部轉移到了王葆的空白試卷上。當王葆把試卷交給老師，老師看了後，立刻皺起了眉頭，疑問道：“王葆，這是你做的嗎？”“是我做的。”“那怎麼是蘇鳴鳳的名字？”王葆一看，心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊。在和寶葫蘆的爭辯之中，王葆發現寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從……王葆一憤怒，把寶葫蘆重新丟入了湖中。以後王葆什麼事都自己做，並認真刻苦地在游泳池中練習，終於在區游泳比賽中獲得了獎。最後，寶葫蘆也踏上了尋找知識的道路，他們分開了。
透過這部電影，我認識到了世界上沒有不勞而獲的東西，只有靠自己的努力，才能取得好的收穫。天下沒有掉餡餅的事，什麼事都得靠自己。我會把它記在心裡，做一個努力學習的好學生，為自己的將來打下堅實的基礎。
湖南長沙雨花區德馨園小學27班二年級:陽弢穎
寶葫蘆的秘密觀後感12
暑假在家看了兩部電影，這是第一部。名字叫《寶葫蘆的秘密》，看了這個，我哭了，不是因為人物而哭，是因為這裡面有主人公和寶葫蘆之間的深厚友誼。
內容是：一名叫王葆的小學生從小就很喜歡幻想，這一天他又做了一個夢，他夢見自己成為了宇航員，而另一艘飛船馬上就要墜機了，然後王葆駕著一艘飛船去營救另一艘飛船裡的宇航員，最後所有人都獲救了，然而這時候王葆被他的奶奶和小妹妹弄醒了。
王葆的數學成績很不好，在學校裡的五角星也只得一個，上課也不注意聽講，所以同學們不是很喜歡他。
有一天，王葆到一個森林裡去釣魚，結果森林裡的鳥兒都給王葆指路，王葆到了一塊長木板上，開始垂釣。慢慢的，王葆睡著了，這時候的魚竿懂了一下，王葆立刻把杆子拉起來，結果看到了什麼?一個葫蘆!而且還能動，還能說話，王葆有些害怕，但是後來寶葫蘆認了王葆做主人。
後來寶葫蘆為了實現王葆心中的慾望，不管什麼都幫王葆實現，也幫王葆輕易獲得參加校隊的機會。然後王葆終於知道寶葫蘆原來是不分青紅皂白，只會盲目服從。王葆讓寶葫蘆離開，馬上要參加小學生游泳錦標賽了，王葆每天都在努力練習跑步，增加肺活量。終於比賽來了，王葆鎮定的看著自己的賽友們，到他了，王葆一個縱身就跳進了游泳池，後來漢陽小學的人得了第一，當然這比賽的冠軍的最大功臣莫過於王葆，王葆以為是寶葫蘆幫助了他，後來到河邊一問才知道是自己的努力。
終於王葆和寶葫蘆要分開了，王葆很不捨，寶葫蘆說：“這人，我們一定會再見面的!我會記得跟你打電話。”王葆就這樣注視著看著寶葫蘆離開自己的視線。
寶葫蘆的秘密觀後感13
20xx年9月23日上午，我們在學校操場上的“移動影院”裡，看了兩部電影，我最喜歡，也感受最深的是第一部電影《寶葫蘆的秘密》。他講的是一個叫王褒的小學生的故事，王葆總想不費力，把啥都做得最好。一天，他釣魚釣到了一個寶葫蘆，寶葫蘆告訴王葆，它啥都能變出來，能滿足王葆的一切願望。王葆很高興，就把寶葫蘆收藏了起來，做了寶葫蘆的主人。
這部電影中，有幾個情節，既趣味又有教育意義，我很喜歡。
第一個情節是：王葆來到玩具店，看到造型各異、千奇百怪、琳琅滿目、好玩趣味的玩具，他都喜歡，想全部得到它們。他把自我的願望告訴了寶葫蘆，寶葫蘆把所有的玩具一下都變回到王葆家裡。王葆忙的玩可是來，之後，王褒看爸爸要回來了，就讓寶葫蘆立刻把玩具變回到玩具店去了。
第二個情節是：要進行數學考試了，王褒很想考一百分，既讓爸爸媽媽高興，又能在同學們面前顯示一下。寶葫蘆就滿足她的心願，把他們班裡考了一百分的一個女同學的卷子變給了王褒，匆忙中，忘了把這個女同學的名字給變掉，結果被教師發現了，王葆既受到教師的批評，又受到同學的嘲笑。他覺得很丟人，既感到羞辱，又很悲痛。他很生寶葫蘆的氣。
第三個情節是：經過數學考試事件後，王葆懂得了，要想做得比別人強，只能靠自我的努力。學校又要舉行遊泳比賽了，王葆決心要經過自我的努力，取得好成績。於是，他每一天早上練跑步，午時練游泳，為比賽做充分的準備。比賽時，王葆班的游泳接力賽，前面三個選手，成績不好，導致他們班落到最終，王葆憑藉自我的實力，奮力拼搏，最終衝到第一，爭得了冠軍。贏得了同學們的掌聲和讚美。也為班級爭得了榮譽。也為自我贏回了臉面。
經過這個情節，我懂的了，我們有了完美的願望，要靠自我的努力去爭取，而不能投機取巧。世上沒有不勞而獲的好事情，凡事都僅有有了付出，才會有收穫。
寶葫蘆的秘密觀後感14
寒假中，我看了《寶葫蘆的秘密》這部電影，現在我就來說說這部電影的內容和我的感受。
這部電影主要講的是：王葆的奶奶經常給王葆講寶葫蘆的故事：只要聽話的孩子，就會得到一個寶葫蘆，有了寶葫蘆想要什麼就會有什麼。王葆的成績在班裡一直是倒數第一，連老師都拿他沒有辦法。有一次，王葆去釣魚，釣著釣著就睡著了。一隻寶葫蘆從水裡跳出來，對王葆說：“我可以讓你做什麼事都不費力氣，你想要什麼我就可以給你什麼。王葆有了寶葫蘆，發生了很多奇怪而有趣的故事：一次在跟同學下棋的時候，王葆想把對方的“馬”吃掉，寶葫蘆知道了小主人的意思，真的把“馬”棋子放到了王葆的嘴裡；王葆去玩具店，看到了許多玩具，他都想要，結果寶葫蘆把這些玩具都變到了小主人的家裡；數學考試到了，王葆想讓寶葫蘆替他作弊，結果寶葫蘆把對方的名字也“搬”到了王葆的卷子上。這些事情讓王葆在老師、同學面前鬧了很多笑話，丟了很多面子。讓王葆知道什麼事情都要自己努力付出才能得到收穫，天上是不會掉餡餅的。他把寶葫蘆扔到了河裡。在一次游泳比賽中，王葆靠自己的努力拿到了第一名，他開心的笑了。原來，這是一個夢。
這部電影讓我明白了：不勞而獲是不可能會的，只有靠自己的努力才能換取成功！學習也是如此，遇到困難，不能只指望別人，要靠自己的努力去解決，這樣才會記得更牢，印象更深。不僅是學習，生活中的事情也是同樣的道理，能做的事情都要自己學著去做，比如刷碗、疊被子、洗水果，不能依賴
爸爸媽媽，爸爸媽媽是不可能養我們一輩子的。
今後，我決心什麼事情都要學著自己去做，能做的事情不再依賴爸爸媽媽，要靠自己的努力去解決，當一個自立、自強的人！
寶葫蘆的秘密觀後感15
今天，我們看了一部電影《寶葫蘆的秘密》，儘管階梯教室裡不時傳出一陣陣的笑聲，但笑過之後，我還是得靜下心來想想這裡面所蘊涵的道理。
電影的主人公王葆是個差生，常被別人笑話。他事事不順心，學習跟不上，所以常會做白日夢。奶奶常給他和妹妹講《寶葫蘆的故事》，他就幻想：如果有一天自己可以得到寶葫蘆,那麼就可以讓寶葫蘆幫助學習了。有一天，王葆在湖中釣魚竟然不可思議地釣到了寶葫蘆。寶葫蘆幫他實現了好多願望，叫他起床、準備早餐，完成作業、考試等，可是也幫他搗了不少亂。終於有一天，王葆想在數學考試中得高分，寶葫蘆幫他作弊，把別人的姓名和答案全都移到了王葆的試卷上，結果被老師、同學發現了。王葆頓時羞愧得無地自容，臉上火辣辣的，真想找個地洞鑽進去。他一氣之下，與寶葫蘆分開了。王葆認識到：光依靠寶葫蘆是不行的。於是，他發奮圖強，自己能做的事情自己做。他每天堅持鍛鍊，終於在游泳比賽中靠自己的努力為學校爭得了榮譽。這對王葆來說是一個美好的起點，他從此擁有了一顆蹋實勤奮的心。
在我看來，寶葫蘆就是滿足人們的慾望的工具，人的慾望是無法滿足的。人有時是最貪婪的動物，人的慾望是個無底洞。如果讓不勞而獲這種思想肆意滋長，任其蔓延開去，那就真正可怕而無可救藥了，他會侵蝕你的思想，消磨你的意志，讓你碌碌無為度過每一天。還好，王葆最終放棄了寶葫蘆，這是明智的選擇。他放棄的不僅是一個寶葫蘆，而是不勞而獲的思想。
同學們，你們一定都想取得好成績吧，可是，為什麼有的人成績穩穩上升，有的人卻總是下降呢?因為一分耕耘才有一分收穫，只有把努力付諸行動的人才會不斷進步，那些空想著不勞而獲的人是永遠也不會實現目標的。要記住，不勞而獲是個可怕的東西，千萬別想天上掉餡餅的事，那會讓你悔恨一生!
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