《新春第一課》觀後感14篇
在觀看完一部作品以後，相信大家增長不少見聞吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀後感了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的《新春第一課》觀後感，希望對大家有所幫助。
《新春第一課》觀後感1
一朵梅，若經不起冬雪的寒冷，便不能傲然挺立，讓它的美麗為世人所驚歎；一把劍，若經不起鑄造的殘酷，便不能儼然出鞘，用它的鋒利讓將軍驚歎；同樣，一個人，若想得到其他人的驚歎，就必須經得起生活的歷練，在逆境中被鑄成一個英雄，然後在世界上傲然挺立。
在本次《新春第一課》中，給我印象最深的是邰麗華，那個堅毅而樂觀的聾啞女孩，她承受著先天的殘疾，一般人難以想象的殘酷訓練，但她，沒有怨天尤人，更沒有放棄活下去的信心，而是選擇了舞蹈，以這無聲的方式，使她的生命活出色彩。最終，她憑著自己的不懈努力在春節聯歡晚會上，以經典的節目《千手觀音》博得了一陣又一陣的的喝彩，她的人生也因此綻放出了最美的光輝。後來，她教出了一批又一批的聾啞學生，把美麗的光輝傳給他們。她也因此成了一名真正的英雄。
看著她艱難的里程和她對人生的頑強不放棄，我深刻的反省，她能夠成功的原因究竟是什麼？不妨回頭望望，看歷史星辰的啟示。
勾踐，臥薪嚐膽。身為大丈夫，凌雲壯志懷於胸。在夫差慘無人道的壓迫下，堅持生活，暗中招兵買馬，最終打敗夫差，替父報仇，為千古世人所銘記。孫匡，囊螢映雪。多少年來寒窗苦讀，多少載的勤奮好學，終於成就了這個學子。孫臏，為師兄龐涓所陷害，遭受著非人的酷刑，在最終逃出生天已成為了殘疾。但正是他，圍魏救趙，幫齊國打出一場漂亮的仗。此外，還有司馬遷，貝多芬等。這些像被眾星捧月一般的世界偉人，哪個是隨便成功，哪個沒有奮鬥歷史？
這些成功的人們，他們都經歷過一番磨難，他們都是在逆境中變成人們心中目中的英雄，貝多芬曾說，我要扼住命運的咽喉。在順境中，這句話它十分樸實無華，但對於逆境中的人們來說，這就是我們活下去的力量，是理由，是信心。只要不在逆境中腐朽，而在逆境中燃燒，就能活出生命的光彩。
或許有一天，我們也會面臨挫折，那麼不要選擇逃避，大膽地迎上去，在逆境中書寫自己的精彩人生，因為逆境中能夠鑄造英雄，然後，像梅一樣的傲世而立。
《新春第一課》觀後感2
陽光，一路輕躍，在生命的四季裡，編織那個最美的歲月童話，攤開手心，小心翼翼，掬一捧耀眼的光，心中，悄然開花。
是你，用歲月沉澱下來的億萬光年，譜寫出了一冊冊家史。袁裕校，用歷史為我們證明了他的存在，用時間證明了他家庭的存在。一件件古董，一件件珍器，一件件用心收集的木器，竹製品，七八十年代的縫紉機，古老的煤油燈，還有載有我們爺爺奶奶輩兒的辛酸血淚史和奮鬥史的糧票和郵票。以前的我們只是聽說過糧票油票布票的存在，卻總是無法想象爺爺奶奶，在為我們闡述他（她）們青春時的痛苦歡愉和無奈。因為在這之前，我們也沒見過它們，也不知道它們長什麼樣子。當坐在報告廳，親眼目睹了袁裕校為後人為歷史也為他自己留下來的這些時，我們頓時感知到了上輩兒所經歷過的艱辛生活。看著一張張褶皺的糧票時，我知道，糧票的背後，一定承載了上輩人說不完的故事。是袁裕校，讓我明白了，我們祖先的艱辛，也是他，讓我知道了現在生活的美好，讓我懂得了珍惜。
是你，用肢體和心靈的美麗，向全世界展現了燦爛的中華文化以及特殊藝術與人性之美。邰麗華，你是獨一無二的千手觀音。作為中國殘疾人藝術團團長，你有百隻手千隻手萬隻手，幫助了無數的聾啞殘疾兒童。你，給了他們重生的希望和夢想，還有熠熠生輝的生命。如果說藝術的境界就像海洋，需要用一生不斷去跋涉，搏擊那種驚濤駭浪，那麼人生的過程卻如湖水，只要能容人淺淺地濯足，體味之中靜謐的清冽。如果說，一個人生命中的每一次感動都是因為某件事物的獨特意義與自己精神取向中的某一敏感區域“觸電”，那麼，我生命中很重要的一次“觸電”來自欣賞你的舞蹈，你用痛苦和堅持走過青春，用藝術寫下了你的辛酸與奮鬥。你用你堅強不屈的意志為我們證明了你的存在，宜昌的存在，和大中華的存在。是邰麗華，讓我明白了，生命存在的意義和生存的道理，也是她，讓我懂得了執著與不懈，讓我知道了奮鬥。
那些被喚醒的記憶，沿著熒屏上一張溫和的臉，重新附上靈魂。一路走來，那不熄的生命之光，在湧動，在竄逃，在永不停息……
《新春第一課》觀後感3
古有多少家庭之間的諄諄教導，五千年的文化像是河水流過肥沃的土地，滋生出一片茂密，而縱然樹良多，也好不過一世為之驚歎。故千百家風，貴在傳承。
片中介紹了一個特殊的家族，是爺爺手中能流出高山峻石的畫筆牽扯出來的情緣。老人在書案前的行雲流水勾畫了了在漫長的歲月中深深地印在了孩子童真的眼眸裡，那些墨汁和色彩似變換成了春天細細的牛毛雨，無聲地敲開了稚嫩的心門，溫柔地滋潤了他們的一生。然而這丹青手藝竟像是畫在宣紙上的延綿的墨水，一直淌到了子輩的筆尖——一家子齊刷刷地站在了美術的庭院中，生了根，繪畫怡然成為了他們的靈魂。
這特別的藝術家風崇高而莊嚴，他們是家風傳承的最好典範，每個人都接實了這份傳統，把它緊緊地攥在手中。我想，是不是我也應該拿住我們家的那根接力棒，然後也緊緊地握著不放開呢？回答是肯定的。從小並沒有看到過很多關於家風家紀的文字說明，長輩們也不怎麼提及，可父親卻一直以自身來告訴我，孝順，是人不可或缺的一部分。父親的故鄉在遠方，作為一個男人的穩重如山讓他把對家的思念和牽掛壓在心底。近些年爺爺身體微恙，訊息順著風飄進了父親的耳中，明顯的，他與大伯的通話多了起來，常常看見他靠著椅背對著電話那頭輕聲細語，帶著孩子的無限擔憂穩著語氣叫聲爸。父親工作很忙，但他依舊請了假期留在爺爺身邊照顧。我知道，這是父親的擔子，是他的責任，可如果拋開這些冷漠的包裝呢，露出的是一份怎樣炙熱的真情。父親用行動教我一筆一劃地寫會了“孝”這個字，而如何將它寫好則是我一生要去學習和執行的事情。我會用我的手掌接過這份不需過多言語的傳家寶，細心雕琢，讓它變得更加珍貴。
家風的意義不只在於它本身，懂得的同時知道傳遞，使善意、美德撒播到更多的地方，使這肥沃的中華大地上人人以禮相待，家家和睦美滿。
《新春第一課》觀後感4
今天在學校裡，我和同學們共同觀看了《新春第一課》，這次的主題是“環保”，它隨處可見，就在我們身邊。
在我們的身邊有一群普通人，他們不分男女老少，有父母帶著孩子的，也有同學朋友結伴成行的，他們組成了一個默默無聞的群體，有著一個有趣卻很樸實的名字—“三峽蟻工”，他們每個人都是這個公益組織的一員。蟻工的身影活躍在每一個節假日，堅守在長江邊，無論是颳風下雨，還是嚴寒酷暑，他們總是在江邊撿拾那些不注意而隨意丟棄的垃圾，勞動磨損的手套，汗流浹背的身影，就是他們努力的證明。每一次的活動結束了，江邊就會多出十幾袋滿滿的垃圾，他們在為那些隨隨便便的行為做出彌補，用行動告訴那些汙染我們賴以生存的母親河的“兇手”，愛護環境，從我們做起。
在美岸長堤的小區裡，有幾個碩大的垃圾箱擺放在小區的正門口，它們並不像普通的垃圾箱一樣骯髒，而是十分乾淨，擺放的也十分整齊，為什麼這些垃圾箱會這樣呢？因為這些垃圾箱並不是普通的垃圾箱，而是環保垃圾箱，每個垃圾箱的上面都標有投放的垃圾種類，例如：廚餘垃圾、有害垃圾（電池、菸頭）、塑膠垃圾、廢紙垃圾等等，這些看似平常的小舉動，卻影響著我們生活的一點一滴，小區裡的業主們都熱情參與這項活動，為身邊做出榜樣。
雖然這兩個故事，講述的是我們身邊的看似不起眼，而又平凡的一些小事，反射到我自己身上，卻覺得自己做的並不夠，平時在我們的生活中，垃圾都是沒有進行分類，混合在一起的，不僅增加了環衛工人的工作負擔，而且也汙染了環境，因此我深感慚愧。媽媽告訴我，原來在我的身邊已經有阿姨和小朋友參加了“三峽蟻工”，我也要像他們一樣用行動去愛護環境，去保護我們的大自然，積極參加這些公益環保活動，用自己的雙手去守護我們的大自然，用行動去影響我們的身邊人！
《新春第一課》觀後感5
一個良好的家風家訓，足以改變人的一生。而一個良好的家風家訓，需要人們來弘揚，去傳承。而讓人履行良好的家風家訓或許並不簡單。而保持一顆誠信的心更是難上加難！
但有一個人他說他要一輩子履行他以前許下的諾言，恪守誠信之道。他叫李元成，年輕的時候當過兵，在部隊時，他與戰友付先根約定，上前線打仗時，如果其中一個人犧牲，另外一個人就要負責照顧那個人的父母。但他們沒想到，當時的一個約定，竟然成為了現實。幾個月後，戰友付先根倒在了沙場之上。他說他會去照顧戰友的父母，起初其他人都不相信。而在一年之後，他退伍回家，他回到家後第三天，便就去照顧戰友付先根的父母，並且日復一日，年復一年，從未間斷。而他也親切的.叫著戰友的父母，叫他們“伯伯”和“劉媽”，他將他們視作自己的親生父母般照顧，讓他們十分感動。而天有不測風雲，戰友付先根的弟弟付先強被電老虎奪去了生命。他更感受到了自己身上的責任，更細心地照料戰友的父母。他說要一輩子履行承諾，一輩子默默奉獻。
恪守誠信之道，誠信，一個純樸的家風，需要人們去弘揚它。而他卻仍義無反顧的去一輩子履行，去完成，就是因為那一個微不足道的約定，他將其視作珍寶，去保護，去珍惜。他是把他們的開心轉化為自己快樂的源泉。誠信是一個極其渺小而又偉大的詞語。一些人只會紙上談兵，而不去實際行動。而誠信又是一個良好的家風家訓，它有助於我們的成長。
或許有些人永遠都不會明白，他為什麼要去履行承諾，那是因為他出於自己的良心和他那一顆純樸的誠信之心。而承諾似乎看不見，卻又感覺觸得著。而默默奉獻卻是他最常做的事情，他將所有的精力都付給了戰友的父母，都只是因為誠信。
誠信之道，將會伴隨越來越多的人的成長，而誠信之花，將會開滿世界各處，讓各種地方洋溢著“誠信”二字。
家風家訓只會教育我們，督促我們，而更重要的是自己的不斷努力，才能實現家風家訓，而我們只能依照家風家訓，去努力完成，努力實現。而一個良好的家風家訓，能使我們更好的積累知識不斷進取。
誠實，誠信，做一個誠實的人，努力恪守誠信之道！
《新春第一課》觀後感6
能使人前行的力量有很多：有的人為了拼搏而前行，有的人為了感謝他人的期望而前行，有的人為了能夠實現自己的理想而前行；可是不管理由是什麼，你前行的道路上也只有你一人而已。只有他們，如同一盞盞明燈一般，照亮了旁人前行的路，任憑身邊的人來來往往，始終不變的是他們的守候。
花甲老人袁振江已經堅持了十幾年的愛心捐贈了，他與他的妻子、女兒一起化名為高振寧，為聾啞孩子們寄去了愛心和希望。袁振江老人的家庭並不富裕，住的房子很破舊，北京晨報的記者描述說“就連桌布也打了補丁”，可見其生活的拮据。五柳先生陶淵明，家徒四壁，卻能保持本心不變，有書便忘懷了得失，他在精神領域方面給予了我們不知多少。而袁振江老人遭受到了同樣的情況，卻隱藏了自己的痛苦，將希望與光明帶給了需要的人，也只有這樣品行高尚的人才能稱為君子吧。每日省下的200元都是老人辛辛苦苦地走街串巷賣牛奶所得的，除此之外，他還會到處收撿一些廢品來賣。有的時候，他早上晚上得來回好幾趟，其中的累，相必別人是體會不出的，只有老人那賣牛奶的三輪車上的鏽跡，彰顯著歲月的流逝。歲月流逝，卻又沉澱了下來。袁振江看著孩子們走進了新的學校，有了更好的環境。堅定地說著一定會堅持，也會這樣讓自己的後代傳承下去。說完，他笑了，眼睛周圍佈滿了溝壑……
英子姐姐是資丘山區裡一所山村學校的校長，為了幫助學生，瞭解學生的家庭狀況，她幾乎爬遍了資丘所有的山。她利用網路的力量，為擔負不起學費的孩子徵求助學金，就這樣一直堅持著。“這麼苦，為什麼不放棄呢？”有人問到。那時她的父兄全都抱恙在身，她總是得城裡、山區到處跑。不放棄只是因為一個原因，為了幫助那些孩子們實現他們渴望唸書的心願。她跟孩子們說道：“一定要去外面的世界看看，開闊自己的眼界。”於是，她成為了孩子們跨出去的臺階。
蠟燭，燃燒自己，照亮別人，傳遞光與熱。因為有了他們，我們才有了前行的方向，也更加相信，前路一定是一片光明。
《新春第一課》觀後感7
小時的她，為不能讀書而深深困擾；青年的她，為維護女性人權貢獻了一份力量；長大的她，更是將滿腔熱血投入到了革命當中。一九三六年八月十二日，她英勇地犧牲了，但在二十一年後，她卻深深地銘刻在了人們的記憶中。
但在那二十一年，甚至從趙一曼的兒子——寧兒出生的那一刻起，對他來說，這個母親就並不稱職。趙一曼將一生大部分的時間都獻給了偉大的革命事業，但她卻極少有時間陪伴自己的孩子。在孩子年幼時，她便永遠的離開了人世，她再也無法給予孩子關愛，永遠地失去了教育孩子的能力。而年幼時，被封建思想無情地剝奪了讀書權利的她，更是深知其殘酷。但是面對敵人的威逼利誘，她卻絲毫沒有屈服。或許，當敵人用非人的酷刑折磨她時，她忘卻了疼痛，忘卻了生命，忘卻了自己，但她卻絕不可能忘記了自己的孩子！因為，她是一位母親！但為什麼她能堅持下來，為什麼能成為一名偉大的民族英雄呢？
而趙一曼臨行前在囚車中寫的家書，一封遲到了二十一年才重見光明的家書，替她解釋了一切。作為一名母親，她在用一種與眾不同的方式給予孩子教育。原來，她最想教給孩子的就是她最寶貴的財富——堅定不渝的意志與頑強不屈的品質。儘管她無法像普通母親一樣伴隨孩子成長，但她的一言一行，卻是孩子成長的最好的教科書。
“身教大於言教”，這句耳熟能詳的名言，或許很多人都明白，但真的有太多人都從未實踐過。父母、老師、教育工作者，也許很多人都在為孩子的教育而苦惱。但殊不知，言語的力量有時真的比不過行動。一萬句金玉良言或許會換來一萬聲反駁，但一個正確的動作卻會讓孩子受益終生。
孩子是看著父母的背影長大的，在年幼的孩子面前請挺直腰背，虎父無犬子，但犬父卻註定沒有虎子，你要證明的，一定要在孩子面前實踐！
最後，請讓我對偉大的母親——趙一曼致敬！願您不屈而堅貞的靈魂在熊熊烈火中永存！
《新春第一課》觀後感8
男人的肩膀擔著一片天，這片天，叫作承諾。
他是一位上過戰場的鐵血軍人，亦是一位數十年如一日堅守承諾的男人，不是親兄弟，勝似親兄弟，是同鄉是戰友，宛若兄弟，戰爭前夕，將各自父母託付給彼此，一個口頭承諾，用一生來履行。不是父母，勝似父母，戰友犧牲，他毅然決然照顧著失去兒子的二老，苦其心志，勞其筋骨，但充實的是心靈，他獲得的是超越親情的溫暖。他從沒想過放棄老人，他只是努力讓老人過得更好。
在他事業小成，老人安康，全家其樂融融之時，一道晴天霹靂，劃破了這寧靜的一切，老人的二兒子，戰友的親兄弟，意外身亡，兩位相繼離世的戰友，竟是親兄弟，上天開了個玩笑，一個令人無法接受的玩笑。禍不單行，兩位兒子的逝去，讓孤苦無依的老人宛如遭了一擊重錘，精神徹底崩潰，長年辛苦勞作遺下的暗疾一下子爆發出來，新病舊病加身，老人的身體也虛弱不堪，老人的世界破碎了。他知道一切安慰在喪子之痛前都顯得那麼蒼白無力，他所能做的只有用行動來修補老人支離破碎的世界。一個真正的男人不會讓承諾變成敷衍和謊言。
人們常說：“久病床前無孝子。”何況不是子女。但他用事實證明這句話並不是絕對。他的肩上擔著常人難以想象的重擔，親生父母，岳父岳母，戰友父母，妻子兒女，四個家庭，他必須要承擔這一切，因為他是男人，一個頂天立地的漢子，一個家甚至一個國的頂樑柱。他沒有放棄任何一個人，所以上天也沒有拋棄他。他堅守承諾，所以他不會被壓垮。他撐起了一片天，但他不是英雄，他只是一個真正的男人。
他是家中後輩的榜樣，更是社會上所有人的榜樣，我們已不再稚嫩，我們也要為自己的承諾負責，或許曾把承諾當作戲言，但那只是不成熟的我們，如今，逐漸長大的我們，也應該擔起那片叫作承諾的天。他所帶動的家風，影響的是不僅僅只是一個家的人，也同樣帶動著我們，他影響的是一個國家。
承諾不是法律上的約束，也不是道德上的規範，只是一個男人應該也必須擔起的天。
《新春第一課》觀後感9
如果說家庭是一座堅不可摧的城堡，如果說家庭是一株蒼翠繁茂的大樹，如果說家庭是一隻翱翔天際的雄鷹，那麼，家風就是那穹頂的樑柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有家風，家庭的動力便化為烏有；沒有家風，家庭的美麗便日暮途窮。孟子曾說：“離婁之明，公輸子之巧；不以規矩，不成方圓。”家風就像一個家庭的度量衡，權衡著家的魅力。看完《新春第一課》這部具有教育意義的紀錄片，我感悟頗深，讓我真正明白了何為家風。
《新春第一課》以“傳承家風家訓，踐行核心價值”為宗旨，講述了一個個感人肺腑，充滿人情的故事。
偉大的抗日民族英雄趙一曼在宜昌生下了她唯一的孩子，寧兒。一封遲到二十一年的家書充滿了一位堅貞不屈的巾幗英雄深深的母愛，詩中寫道“母親因為堅決地做了抗日鬥爭，今天已經到了犧牲的前夕了，母親和你在生前是永久沒有見面的機會了，希望你，寧兒啊趕快成人，來安慰你地下的母親”這一句是多麼的深情。問世間，情為何物？直教生死相許。這封1936年8月2日於囚車裡寫的家書，雖然沒有“家風”這兩個字眼，但字裡行間透露出的卻是一股正義，樂觀的家風。儘管趙一曼與寧兒只在1930年4月有過唯一一次合影，寧兒8歲時就失去了母親，但我相信，寧兒的母親趙一曼與寧兒的父親陳達邦所營造的家風，一定會激勵寧兒的成長，優良的家風不會被歷史長流所泯滅。
《新春第一課》不但講了英雄的事例，還講述了許多現代人們在家風方面的佳話，比如受家風影響的紅十字青少年志願者代表師楠，激勵全家作畫的年餘耄耋之年的楊啟發，照顧戰友父母的李元成，拾金不昧的餘佳琪，孝敬老人的羅必炎，美德少年李熠輝這一個個有聲有色的故事無不讓我感動。
家風就是一個個無言的教誨，教誨著人們走向光明，教訓著人們學會生活，她猶如一簇埋藏於心底的聖火，燃燒了人心的貪婪，燃燒了人性的罪惡。願讓家風成為無言的教誨，永遠教育著我追尋完美的自我！
《新春第一課》觀後感10
今日的新春第一課中，有許多讓我深受感動的故事：猶如空谷幽蘭，芳香滿山的網路助學英子姐姐，劉發英；有將家史變國寶，百年間不斷的袁裕校；還有那千手觀音表演中，沒有雜質的純淨化身，邰麗華。但最令我忘不了的，還是那用愛搭成翅膀，飛向各地的天使之家——高振寧。
說它是家，那是一家三口的姓名，拼成的愛心捐款人；說它是天使，因為它是溫暖與愛的傳播人。
現在的高振寧一家，靠著自己的一點微薄之力，用辛苦換來的點滴財物，每月兩百元，數十年如一日的，全數捐給了遠在他鄉的一所特殊學校呢？那家境並不富裕，甚至有些窮苦的家庭，為何每月靠賣牛奶，擺小攤，拾廢鐵所積攢下來的錢，仍要用來捐給遠方的學校呢？高振寧的回答，讓觀眾震撼，讓受幫助的學生們感到溫暖。他說：“我只是想讓那些特殊學生活得有尊嚴，更快樂。”螢幕上，高振寧看見自己捐助的錢所買的縫紉機給孩子們學習，自己也笑得一臉燦爛，無怨無悔。
拜倫曾經說過：“如果人人都為自己活著，世界便會冷卻下來。”而高振寧，卻用自己的行動，日復一日，月復一月，年復一年，十多年的奉獻，救助過白血病人、捐助國西部災民，更是讓特殊學校裡可愛的孩子們，有了寬大敞亮的教室。他的舉動，在一點一滴的感動並溫暖著世界的角落。
他是偉大的，並不在於他的容貌、家庭背景。而在於他對社會的奉獻。奉獻是人最高貴的品質，奉獻者會贏得社會的尊重與讚賞，並且社會也因為有了奉獻而充滿溫暖。“高”“振”“寧”，拼成了一個充滿愛的名字，凝聚成一家人對社會的奉獻，將愛心散播到需要溫暖的地方，如絲如水、連綿不斷。
奉獻，人人都能做到：拾起地上的一片垃圾，這是對環境的奉獻；多去敬老院慰問老人們，這是對社會年老人的奉獻；做一名教師，教育一批批優秀的孩子，這是對祖國未來的奉獻。奉獻，可大也可小，大到驚天動地，小到舉手之勞。中國每年都會新增許多愛心人士，資助貧困學生、孤寡老人、單親家庭。高振寧也是其中一人，他們的每一個事跡，都會感動不少的熱血青年，積極投入到這條慈善之路中去。感動，無法預定也無法奢求，它總是在不經意間，悄悄觸動你的心靈。
愛心成就夢想，堅持成就希望，奉獻創造美好！
《新春第一課》觀後感11
善行如風，輕撫萬物卻不曾停留；善行如水，潤養眾生卻不曾張揚；善行如月，照破山河卻不曾炫耀。
善行是一種修養，無關回饋。不是為了回報，亦不是為了感激，只為獨守胸中那一片冰壺秋月。你看那弘一法師，落座前總是輕搖座椅，唯恐傷及螻蟻性命；你看那啟功先生，捐出自己數以百萬的書法收益後，面對政府授予的榮譽，只留下一句淡淡的“博取功名，我本無心”；再看那德蘭修女，把自己所有的愛與關懷奉獻給窮人病患。難道他們是為了獲得世人的讚譽嗎？答案是否定的。他們只是用他們高尚的道德修養譜寫了一篇又一篇善的華章。
善行是一種真純，無關名聲。這種至真、至純、至美的行為如同一朵河畔綻放的小花，即使沒有聲名遠揚的名譽，甚至被人遺忘，也要默默為大地添一縷清香。“高振寧”，一個再普通不過的名字，背後卻是一個家庭持續十四年的善行。只因一次在新聞上得知了需要幫助的遠安特教班，袁振江與妻子每月十二日都會從北京寄二百元到遠安。然而他們的家境卻非常貧寒，下崗的袁振江與妻子以及他們的女兒三人只靠一個小賣部維持生活。為了有更多的資金幫助更多的人，袁振江甚至還要在冰天雪地裡瞪著三輪四處收廢鐵、叫賣牛奶。滿腳的凍瘡也未曾動搖他絲毫。捉襟見肘的家庭做了十四年的好事卻只用化名。“高振寧”一家用三輪車丈量了善行的距離——大善無疆！
善行是一種犧牲，無關利益。它是一種“無名，無利，無己”的境界。長陽資丘黃柏山中心小學的“英子姐姐”劉發英詮釋了這一境界。作為一名支教老師，她剛到學校便被孩子們清瘦的面容深深觸動。於是她點燃了希望的火種，十二年來從未熄滅。她加入了“武漢心之旅助學網”，跑遍了資丘五十四個村，翻越了每一座大山，為四百五十八個孩子籌齊了八十一萬元善款。然而，她半身不遂的父親和高位癱瘓的大哥卻依然躺在床上，生活無法自理。面對如此沉重的家庭重負，她卻只想把助學做大！“英子姐姐”的善行如同空谷幽蘭，馨香滿山。
蕭綱說過：“一善染心，萬劫不朽。百燈曠照，千里通明”。朋友，讓我們心存善念，常為善行，讓善行與天地齊輝，與日月同光！
《新春第一課》觀後感12
不知不覺間，被煙花的絢麗所籠罩的春節已悄然離去。看著前方，一段坎坷的旅程已經開始。
傳承家風家訓，踐行核心價值為此次新春第一課的重點內容。何為家風，家風便是每個家庭，家族的處世之道。何為家訓，家訓便是家中長輩對正在成長中的我們的告誡，也是一代代人用自身教訓積累下來的寶貴經驗。
節目中介紹並舉出了幾個典型的例子，讓我感到最不可思議的便是楊啟發老人一家。這個四世同堂的家族與書畫結緣，自成一派，形成了良好，和諧，向上，高尚的家風。自身出資舉辦了楊山草堂畫展，共130多幅，深受參觀者好評。
結合普遍家庭的情況，令我感到不解。為什麼這個家族會形成這樣的氣氛呢？我想，答案便是傳承。因為社會需求，大多數父母每天不遺餘力的工作，缺少家庭成員之間的溝通，形成相沖的思想，使我們無法在最關鍵的時刻及時聽取父母的教誨甚至產生相逆的思想。而楊老卻做到了，他對書畫的熱愛在其孫子，孫女年幼時便為他們創造了良好的氛圍，以至於其孫子楊柳還沒桌子高時便拿筆塗鴉，為他後來培養了興趣基礎。可我們這一代，接受了眾多智慧機器洗禮的孩子在父母工作之時便養成了宅在家中，沉迷於網路的習慣，僅有少數擁有健康高尚的興趣愛好。這是多麼可悲且可怕的事啊！
一家四代人熱愛一件事，可以興致勃勃地交談是如此幸福。可見家風的形成與家庭成員彼此的溝通是如此重要。
透過這次新春第一課，我希望我們大家主動與自己家長溝通，嘗試理解父母，無論結果如何，相信我們都會有所收穫，不求像楊老一家忠於一個事業，但願使家中形成良好的風氣。
家風家訓宛如腳上的鐵鏈，它使我們在未來的旅程中行走的更加緩慢，但在給予我們束縛的同時，也讓我們人生的每一步都更加沉穩。
《新春第一課》觀後感13
生命綻放的花朵，不一定像牡丹般鮮亮奪目，卻可以如雛菊般撒滿山野，遍地留香。他們默默無聞，平凡地生活，但他們的生命之花卻因愛而格外沁人心脾，他們的生命之花綻放在孩子們的心田，他們的生命之花在人們心中留下縷縷芬芳。他們用奉獻將愛灑向人間，他們用愛點燃孩子們未來的希望。
凝一家之愛，送千里溫暖，他用14年改變著北京到遠安的距離，他用14年溫暖著一校師生之心，他用14年感動著全社會，他是平凡的高振寧也是偉大的高振寧。高振寧並非一人之名而是一家之名，袁振江老人用老伴的姓自己的名和女兒的名組成了這個新的名字，這個名字載著一家人滿滿的愛，這個名字送給了遠安特教班滿滿的溫暖。溫暖的愛背後是每天清晨踩著三輪車叫賣牛奶的寒冷，是每週在勁松橋下收廢鐵的辛勞，是每月省吃減用匯款兩百元的堅持。是什麼替他在清晨裡禦寒保暖？是什麼為他在辛勞時消除疲倦？是什麼支援著他14年從未間斷的捐贈？是愛，是他心中熊熊燃燒的愛，是他血脈裡不停沸騰的愛。這份愛跨越千里阻隔，這份愛翻越千山萬水，這份愛給予千百孩子溫暖。無論距離有多遠，有愛就有溫暖。
聚四海之愛，載千百希望。她是開在長陽資丘的雛菊，撒滿山野，遍地留香。她用五百多個假期翻越無數座山走遍十四個村只為將希望帶給每一個貧困學子，十年網路助學，她籌款81萬元，幫助了458個貧困生，十五年的艱苦支教，她讓資丘的孩子們看到了未來的希望，她叫劉英發，她就是帶來希望的英子姐姐。上善若水，厚德載物。十年網路助學，英子姐姐從未放棄，即使父親病重，大哥癱瘓，她依然帶著滿腔熱血，一顆愛心堅持不懈地匯聚著各地的愛，將希望帶向資丘的深山。她用愛凝聚著四海的力量，她用愛傳遞著未來的希望，她向世人證明有愛就有希望。
他們的生命不像牡丹般雍容華貴，卻似雛菊一樣馨香高潔。他們簡單的生活，默默地奉獻，將愛的種子灑向人間。他們用愛讓孩子們迎來春天，他們用愛讓孩子們的未來充滿希望。十幾年的時間，十幾年的善舉，十幾年的愛，將千里的溫暖傳遞，將千百的希望點燃。
《新春第一課》觀後感14
“叮叮噹噹，叮叮噹噹”。嘿！鈴聲響了。同學們興高采烈的走進了教室，李老師精神抖擻的開啟白板和我們一起觀看“20xx年新春第一課”。
“弘揚傳統文化，熱愛美麗宜昌”。我們宜昌有著歷史優良傳統，過年時爆竹聲聲響，舞獅採蓮鬧新春。美麗的宜昌有著美麗的山水文化，西陵峽、山峽大瀑布、大老嶺、後河森林公園、柴埠溪……有著名的水電文化，宏偉的三峽大壩、葛洲壩那數一數二的高階水電工程，世界聞名。
宜昌有著名人巴土文化，周立榮是長陽土家人，他挖掘巴土文化的精髓，20xx年成為新聞重大人物，戀歌聲聲唱巴土，20xx年9月他的作品《巴土戀歌》在中央電視臺播放，他還擔任了宜昌副主席，但他還是繼續傳承巴土文化，打造夢幻土家。
那鏗鏘有力的峽江號子，在胡振浩爺爺口中流出，他是秭歸人，於1986年當上了教師。1988年前當了船工號子，他以前在江邊的時候，經常聽見縴夫唱號子，現在沒有了，他想是讓我把這號子聲傳下去，還是把它帶到土裡，經過深思熟慮最終在他的努力下，從秭歸唱到了北京，後來再拍號子的MY時在相機前與世長眠，但這號子聲已經傳到大江南北，傳到同學口中了，他是我們永遠的峽江號子王。
三國文化赫赫有名，在宜昌就有當陽古戰場。汪國新他是我國的一級畫師，他手中的關公真是正義凜然，他在拜訪小學時帶領學生們讀三國，寫三國，聊三國，看三國，畫三國，品三國。還舉行關公文化萬里行活動，他的畫筆三國情，三國文化就這樣弘揚下去。
巴楚文化又名土家文化。跳喪，巴山舞，出嫁時哭嫁……這民族文化在宜昌的各個縣城裡都流傳著。
在湖北武漢與四川的重慶的兩座城市之間，有一片美麗清晰，環境優雅的地方，那就是宜昌。宜昌未來將會變得更好，這夢想之城的召喚下，使更多投資商人進入宜昌。3年後宜昌便變成不一樣的宜昌，5年後你將入住這奇麗的城市。
讓我們一起弘揚傳統文化，熱愛美麗宜昌。
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