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我與科學演講稿

我與科學演講稿(精選19篇)

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在當下社會,演講稿對我們的作用越來越大,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的我與科學演講稿(精選19篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  我與科學演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  科學,它開啟了我們的眼界,讓我們充滿了好奇與興奮,讓我們從中看到那麼多的東西和奇怪的事物。它好比是一個無底洞怎麼看都看不見邊……

  在一次偶然的機遇中我在湖南衛視的百科全說的節目裡看到一個非常有趣的我與科學實驗:將一個杯子盛滿水,用之蓋住杯口,然後把杯子倒過來,水卻不會流出來……

  我覺著這根本不可思議,一張薄薄的紙,怎麼會托起一個杯子呢?

  我半信半疑拿出所需要的道具,倒上水後倒了過來。我細心的看著紙,明顯的看到水在杯子裡一動也不動,但紙卻有一些溼了我開始為這張小小的紙擔心了,萬一它小小的身子挺不住怎麼辦呢?我的心開始緊張起來,我更仔細的看著杯底這麼長時間過去了,但水沒有流出來……我的眼睛已經看乏了,好累呀!

  這張薄薄的紙挺住了,我太開心了……

  我把這件事告訴了我家人,家人都半信半疑的,我又在家人面前表演了一遍,但這次不知怎麼了,倒過來時水一滴一滴的流了下來家人們都說我騙了他們,我跳進黃河也洗不清了呀!不行我一定向他們證明我沒有騙他們。

  於是,我又在他們面前表演了一遍,我小心翼翼的生怕做錯……“哈哈,真是功夫不負有心人呀!”我終於成功了,家人們都感到不可思議,哈哈!

  科學,是要我們發現的,只有一雙愛觀察的眼睛,才能發現科學;還要用一顆探索真理的心去體會生活中的科學……

  我與科學演講稿 篇2

各位領導,同志們:

  大家好!

  感謝大家的光臨,並感謝給我一個和大家交流的機會,我今天演講的題目是《我與科學發展觀》

  原來我對社群這個工作不是很瞭解,覺得社群工作有什麼好做的,過去都是一些大媽就能辦的事情,騎著腳踏車包裡放著公章,走到哪哪就是辦公的地方,所做的工作無非是東家吵架了,西家有事了,真想象不出社群除了這些事還能做什麼。隨著改革開放的大潮,社群二字進入了我的心中,但是畢竟沒有接觸過,不知道我所面臨的新工作帶給我的是什麼?

  無數次的盤算過,無數次的在腦海中謀劃過,我應該怎樣去工作,我應該怎樣去適應新的環境,來到社群工作這段時間,我感覺到社群的工作不是像我想象的這樣的簡單,要學習的東西很多,為了適應新的工作,我每天都在不斷的提升自己,每天都覺得是不一樣的生活,我們做社群工作的人,面臨的都是轄區居民,居民素質參差不齊,遇到的問題和瑣事也很多,這就要求我們這些社群工作者要站在一定的高度看問題,如果只有奉獻精神而沒有過硬的業務能力我們的工作就是空中樓閣,就是紙上談兵,只能是說在嘴裡寫在紙上的空話套話,還要有很好的解決問題的方式方法,這就要求我們多學習,多創造,用科學的眼光看問題,用發展的眼光看問題,無論做任何事情只有創新才能發展,但是發展還是要有一定得依據,我們的黨就是透過多年來的實踐,在不同的時期提出了不同的發展方向,這是一種智慧的凝聚。社群的工作並不是簡單的上傳下達,只有透過學習,才能做一個合格的有作為的和諧的社群工作者。

  尤其是最近的學習實踐科學發展觀的活動,更是讓我感悟很多很多,透過學習,我覺得自己在一點點的成熟,在不斷的吸取新的知識,在不斷的充實自己,我知道了為什麼在當前的形勢下我們要學習科學發展觀,科學發展觀是怎樣提煉出來的?什麼是科學發展觀?科學發展觀的精神實質是什麼?科學發展觀有怎樣的歷史地位?科學發展觀的理論依據?透過學習,以前不關心政治的我,有時間就在翻書就在琢磨,我在深刻的領會,科學發展觀的核心就是以人為本,以最廣大的人民群眾的利益為根本,學習不是目的,學以致用才是目的,如何把所學的知識運用到實際的工作當中去才是我們應該思索的,如何在今後的工作中運用好總結出來的經驗,如何把黨的政策惠及千家萬戶是我們首要的任務,我感到自己肩上的責任重大。社群工作是社會的穩定劑,家是社會的細胞,只有家和諧了整個社會才會和諧,我為能從事這樣的工作而感到自豪。

  透過學習除去了我心中浮躁,擁有一顆甘於寂寞的心。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠,保持一顆平常心就是樂於學習者得精確闡述,既然選擇了社群工作,就不能受時間與空間的限制,服務於基層,服務於人民是我們的使命和責任,深入學習實踐科學發展觀給我們社群工作者指明瞭前進的方向。透過學習撥開了我心中的迷霧,要弄清楚是什麼,知道了為什麼,然後才會去想怎麼做,才會在繁雜的工作中游刃有餘,讓自己的業務素質在學習中得以加強。

  記得我帶領我們社群體操隊參加石家莊市巾幗風采大賽,當得知我們隊獲得一等獎的時候,我和隊員們緊緊的抱在一起,她們展示出了我們社群的風采,是怎樣的一種驕傲,又是怎樣的一種自豪,是我們大家共同努力的結果。我想起我剛來時書記對我說過的話,做社群工作什麼也不會不可怕,什麼都可以學,但是必須要有一個踏實工作的心態,踏踏實實的做事就會體會到工作的快樂,如今的我真的體會到了工作的快樂,也想起主任說過的話,把社群的居民當成自己的家人,你的工作就會得心應手,如今我和家人們緊緊的擁抱著,看著她們高興的笑臉,我也感覺到一種從未有過的滿足。

  我也在深深的思索,今後我要以怎樣的方法,怎樣的態度,怎樣的思維,如何全新的開展工作,怎樣把所學到的東西結合到工作中去,怎樣活躍社群居民的精神生活,怎麼能跟上時代的步伐,怎樣提高居民的素質,怎樣把黨的政策惠及千家萬戶,怎樣把黨的溫暖播灑,怎樣讓居委會成為居民的主心骨,我思考的很多很多;透過學習更增加了我工作的信心,我要用百倍的熱情,運用好科學發展觀,提高自身的素質,更好的服務於民,為建立一個和諧美好的新型社群做出自己的貢獻。

  做為我們社群馨雅詩社的一名成員,最後我用一首小詩結束我的演講:

  社群是我家,人人都愛它,

  科學發展觀,惠及千萬家,

  大家都來學,精神變化大,

  活學要活用,發展要靠它。

  再次感謝大家,並祝大家身體健康,工作愉快,謝謝!

  我與科學演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  科學,是引導人類進步的“導遊”。我的夢想,就是成為一位偉大的科學家。

  在夢中的許多年後,我成了一位科學家,發明了許多東西。其中,我最得意的發明是電子掃描手錶,它還配了一扇防盜門,只要小偷一上門,就會被防盜門絆倒。不過呢,門在落下的那一剎那,會變得軟而粘,像籠子一樣把小偷困住,而且手錶會發出警笛的聲音。這個手錶的用處還有很多,例如在伸手不見五指的夜晚,它會自動感應當時的環境,開啟夜間模式。如果你是一個盲人,它還可以為你指路,提示你該往哪邊走。

  我還對學生的桌凳進行了研究,發明了多功能課桌,桌面是一塊防盜鋼化玻璃,玻璃上有一臺黑色的平板電腦,這臺電腦連線著桌內的“多功能機器手”。不要小看了這雙手,它可是有許多獨特的功能喲!它可以整理書本的擺放並分類,清理雜物等等。課桌的空間不大,卻可以裝數不清的東西,知道這是為什麼嗎?那是因為這個課桌有一個隱藏的“洞”,可以將物體縮小然後吸進去,這樣,小課桌就擁有了大容量。

  這只是一個夢,一醒來就全沒了,但只要我努力學習,一切都有成為現實的可能。這是我的科學夢,你的呢?

  我與科學演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  記得有一篇文章《小壁虎借尾巴》,大意是說:一隻小壁虎在找蚊子的時候不小心被一條蛇咬斷了尾巴,它到處去借尾巴。後來,小仙女姐姐變出一條尾巴給了小壁虎。

  小壁虎真的會長出一條新的尾巴來嗎?如果會,那是為什麼呢?一連串的問題出現在我的腦海裡。對了,我為什麼不動手做一做,自己來證實呢?我把這個提議告訴了表姐、表妹和表哥,他們都舉雙手贊成。我們分工合作:表哥是男孩子,他負責捉壁虎:表妹最小,負責找壁虎i我自己也比較小,就負責拿東西或送東西;表姐知識面廣,很能幹,就擔負了切尾巴的任務。

  因為壁虎是晚上出來的,所以這個實驗要到晚上才能進行。晚飯過後,我這個策劃人叫道:“行動開始啦!”表妹立刻行動,她左探右探,在一條細縫裡找到了一條小尾巴。原來這是一條剛出生不久的小壁虎,她高興地把表哥叫來。表哥慢慢地爬上去,輕而易舉地捉到了壁虎。接下來就是關鍵時刻了,只見表姐戴好手套,小心地把壁虎捉出來,按著上身,我把刀拿過來。要切了,我想,壁虎沒了尾巴一定會流血的,就捂著眼睛不敢看。只聽見啪的一聲,哦,出乎意料,小壁虎的尾巴不但沒流血,它也沒死,卻活生生地溜走了。

  兩個星期過去了,小壁虎出現在原來的地方,我發現,小壁虎的尾巴已經長好了。但我還是不懂這是為什麼,於是我去問爸爸。爸爸得意地說:“因為壁虎的尾巴像人類的細胞一樣,會生長。雖然尾巴斷了,但對身體沒有影響,還會長出來,只是需要一點時間。”

  經過這件事,我不但知道了壁虎為什麼尾巴斷了還可以長出來,還自己做了一個我與科學的實驗。其實科學家說的話也不一定是對的,要我們自己動手做做看,才可以證明這句話是對的還是錯的。

  我與科學演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  吃過晚飯,我在正津津有味地看著課外書。突然一個神奇的機器出現在我的面前。裡面走出來一位和藹可親的白鬍子老爺爺。他打量了我良久才說:“小朋友,你想到20年後看看嗎?想啊!想啊!”我連忙說。那咱們趕快走吧!我放下課外書,跟著白鬍子老爺爺走進機器倉內,只見白鬍子老爺爺在機器前面那一排排按鈕前按了幾下,機器嗖的一下就飛起來了,周圍漆黑一片。

  小朋友咱們到了,白鬍子老爺爺說,走下機器,眼前的景象讓我大吃一驚。以前破舊矮小的房屋都成了一座座磁懸浮房子。街道上由於房子都浮在了天上。擁擠的道路也變得十分寬敞了,再也不會堵車了。咦,天空怎麼變得如此湛藍了啦?哦!原來現在的汽車都在使用大豆柴油,水稻柴油,高粱柴油,水果汽油,牛奶汽油,花朵汽油。車從旁邊駛過飄來陣陣芳香,讓人頓時覺得心曠神怡。路邊荒蕪的草坪,開滿了五顏六色的花朵,引得蝴蝶翩翩起舞。乾枯的小溪又恢復了往日的生機盎然。我找了一戶人家問明瞭情況。原來呀,是人們知道了保護環境的重要性,開始行動起來啦。

  我又來到了農田,發現農田裡面不見了農民伯伯忙碌的身影。取而代之的全都是機器人,形狀各異,大的小的都有。瞧!那個機器人的肚皮竟然是黃黃的,頭上的天線又直又長,上面還有個小黃點。快看這些可愛的機器人正在努力地幫農民伯伯幹活呢。鋤地的鋤地,播種的播種,施肥的施肥,澆水的澆水,正忙的不亦樂乎呢!這時,一位漂亮的大姐姐向我迎面走來。她告訴我,政府為了讓農民伯伯不再那麼辛苦了,生產了大量的農田機器人來幫助幹農活。

  起床啦!媽媽大聲地叫喊著我。啊?居然是個夢?不過我相信未來的世界一定是這樣子的。

  我與科學演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:我與科學。

  在這個日新月異的時代裡,科學技術不斷給我們帶來意想不到的“驚喜”,使我們生活多姿多彩,科學技術推動著社會發展,造福於人類。

  眾所周知,擁有發達的科學技術的國家,在世界上都有著舉足輕重的地位與威望。還記得在中國清朝後期,沒有發展科技,致使我國受到了西方科技強大的國家的凌辱與侵略。這無疑不體現出科學技術對於一個國家的、一個民族的重要性。當袁隆平培育出秈型雜家水稻時,轟動了全世界,同時也給我國帶來前所未有的糧食產量。這也無疑不體現了科學技術是第一生產力。

  當今,我國科技也在不斷髮展,在科技的各個領域不斷地突破,比如在航天科技方面,20xx年楊利偉乘著“神舟五號”成功飛天,第一次實現了中國載人航天夢,此後我國神舟飛船一次次成功飛天,我們也在一點點進步。

  對於我們每一箇中國人,祖國在科技上的成功與突破,無不牽動著我們的心,我想,舉國上下的人民都擁有著同樣的一個夢想,那就是祖國能夠實現偉大的科技夢。而於我,作為一名高中生而言,我能做到的除了努力在校學習課本知識之外,我們更應該在課外多瞭解關科學的知識,培養對科學的興趣,可以在生活中勤觀察,勤動手實踐,勇於創新,使自己始終對科學充滿熱情。

  記得一位老科學家說過,“求‘學問’,先學‘問’,只學答,不學‘問’,非‘學問’”。是啊,我們也應如此,充滿一顆對未知世界的好奇心,多問一問。當然,有很多人認為科學技術很空很深奧,又有些人認為科學很美很浪漫。而事實上,科學就在我們身邊,現在的一些科技產品,新材料,甚至日常家用電器,不都有著“科學技術”的身影嗎?甚至人類設想未來利用科技會有“會轉的摩天大樓”等等,這不都體現科技力量很強大嗎?科技就在我們身邊啊!

  無論你對科技有著怎樣的看法,但只有有一顆“科學之心”就好。

  我與科學演講稿 篇7

親愛的同學們:

  大家好!

  假如我是科學家 假如我是科學家,我就創造出一種衣服,這種衣服穿上夏天不熱,冬天不冷,下雨不溼。這樣一來,人們就可以不分春夏秋冬穿一件衣服了,這樣又省錢,又省力。

  假如我是科學家,我就創造宇宙汽車。這樣我們自家有了一輛宇宙汽車就可以隨時去宇宙遨遊。這種汽車可以上天入地和入水,它還可以隨著春夏秋冬變換出美麗的車型。這輛車可以說是無所不能。

  假如我是科學家,我就創造出地形轉換器,它很小,很方便,你想要去哪,只要把你想要去的地方打在這個地形轉換器的螢幕上就可以了,你就一瞬間可以到達你想要的地方了。怎麼樣?很新穎吧!

  假如我是科學家,我要創造出機器魔法師,它的價錢很便宜,只賣100元。它可以幫助人們拿東西,只要這個機器魔法師一揮手,什麼碗呀,電視呀等傢俱全部聽它的指揮,想看電視?這個機器魔法師一揮手,電視機“啪”的一聲打開了,你想要幹什麼這個機器魔法師都會滿足。

  假如我是科學家,我就創造出一個睡枕。這樣一來那些失眠的朋友們就可以睡的更香了,這睡枕只要你一按“開”這個鍵,馬上讓你進入睡眠狀態。這個睡枕的功能不僅僅這些,如:可以定時之類,它可以縮小放大,也很方便。

  假如我是科學家,我會把祖國建設的更加富強!

  我與科學演講稿 篇8

親愛的同學們:

  大家好!

  在人類文明發展的漫長過程中,數不清的科學巨匠們以他們超凡的智慧,和無私的精神為科學的發展貢獻出了寶貴的青春與生命。這些偉大的科學家崇高的品德以及艱辛的科學奮鬥經歷引人深思,催人奮進。我最敬佩的一個科學家是——愛迪生

  愛迪生是一位美國人,他也是舉世聞名的發明大王。提起他大家肯定都不陌生,但你們知道如此聰明的科學家,小時候卻被老師稱為“低能兒”嗎?從小愛迪生只能在家裡受教育,但他並沒有停止對新事物的探索,相反,他對什麼都感興趣,促使他去探索,所以一生才會有兩千多項發明,成為發明大王。有這樣一個故事:有一次,愛迪生在除錯電話時,發現了一個規律。就這樣一個普通的發現,卻引起了他極大的興趣,他想製造一個留住聲音的機器——留聲機。它產生了這一構想後,著了魔一樣,整天呆在實驗室裡,經過幾天的苦戰,愛迪生終於做到了。愛迪生髮明的會說話的機器——留聲機,在當時被譽為世界上最偉大的發明。

  一個大膽的設想,誕生了一個會說話的機器。我們每個人可能都會有一些奇特的設想,如果我們也能及時抓住這些設想,努力的去把它實現,為什麼我們就不能有所發明那?

  我們應當以他們為榜樣,從他們的經歷中汲取教益,提高自身素質,有意識的培養良好的學習、生活習慣,實現自己的人生價值,為祖國的發展和人類的進步做出應有的貢獻!

  我與科學演講稿 篇9

親愛的同學們:

  大家好!

  李四光,我國著名地質學家,地質力學的創始人。在上世紀20年代,他首先發現了我國存在的第四紀冰川遺蹟,提出了地質力學的構造理論。曾任中華人民共和國地質部部長,中國科學技術協會主席。

  李四光出生在一個貧困的家庭裡,全家人只靠父親做私塾老師的一點點收人生活,有時候父親收的學生不多,家裡就可能斷炊,生活非常困苦,俗話說:“窮人家的孩子早當家.”在這樣的環境下,李四光從小就非常懂事,總是搶著做一些力所能及的家務,如放羊、砍柴、挑水、打掃房子等力所能及的家務。

  6歲的時候,李四光開始到父親的私塾唸書。他非常喜愛學習,每天除了上課,做家務,一有閒暇,就忙著背課文,練書法,寫作文,忙個不停。

  李四光十分富有同情心,因為自己家裡貧困,特別能理解其他窮人。一次,一個小偷悄悄鑽進私塾,想趁大家不注意的時候,偷走住宿同學蓋在被子上的棉衣。不料卻被同學發現,馬上大喊:“小偷,抓小偷啊!”大家一擁而上把小偷打倒在地,然後用繩子吊在院裡的樹上。

  同學裡只有李四光沒有動手。看著面黃肌瘦的小偷,李四光知道小偷也是窮人家的孩子,逼急了才偷東西。等大夥散去後,李四光拿來一條凳子放在小偷腳下,免得他被吊得難受;一面勸他不要再偷東西,人窮,要窮得有志氣。

  李四光在艱苦的環境裡任然刻苦的學習,後來成了我國著名的

  地質學家了。

  我與科學演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  每個人都有自己的夢想,夢想是前進的動力,所有人的夢匯聚在一起,就匯聚成了一個偉大的“中國夢”。

  我的夢想是當一名科學家,科學發現的經歷是那麼的有趣。

  如果世界上沒有科學,那將是多麼的單調,就不會有五彩繽紛的世界;如果世界沒有科學,可以想象,人們可能還生活在很原始的時代,還是沒有電燈,沒有工廠,沒有機械,沒有交通工具,社會不知要倒退多少萬年……

  無論是高遠的夢想,還是渺少的夢想,都應該是託在手上,透過自己的努力,一步一個腳印,慢慢地去圓……人生如果沒有夢,路上會有許多波折,就會因為挫折的出現而放棄夢想,人生的道路會更加的艱險。如果有了夢想,但無論有多苦多累,你都會敢想敢做。

  通往夢想的道路不是平坦的,而是崎嶇不平的。對於我來說,科學就是一扇門,而夢想是這扇門的敲磚石,刻苦是這扇門的金鑰匙。

  有的人的夢想偉大,有的人的夢想渺小,但無論偉大與渺小,我們都應該為這個夢想而努力,要記住,夢想不卑微,因為夢想,可讓石頭縫裡開出鮮花,因為夢想,黑夜裡可以讓星星發光,因為夢想,稻子可能有蘋果般大小,讓我們好好珍藏心中的那份沉甸甸的夢想吧!

  中國夢就是我的夢,我的夢就是中國夢,我會為追求夢想而奮鬥,為實現理想而努力。

  我與科學演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是奇趣作文博學營的盧可茵同學。每個人心中都有一個最敬佩的科學家,今天,我和大家分享我最敬佩的科學家——居里夫人。

  瑪麗·居里,出生於1867年11月7日,出生于波蘭華沙,世稱“居里夫人”,全名:瑪麗亞·斯克洛多夫斯卡·居里。她是世界上第一位兩次獲得諾貝爾獎科學家,也是第一位獲得諾貝爾獎的女性。

  我敬佩居里夫人的科學精神。為了提煉出鐳,她來到一個破棚子裡,用鐵棍攪拌著鍋裡沸騰的工業垃圾,她的眼睛和喉嚨需要忍受著常人無法承受的刺激。她持續工作了三年零九個月,終於在一堆鈾中提煉出了0。1克鐳。

  我敬佩居里夫人不屈不撓,有一顆勇敢的心。當居里夫人的丈夫去世後,她化悲痛為力量,不斷的做實驗,由於經常和放射性物質接觸,她患了白血病,可是她依然努力工作,直到生命的最後一刻。

  她的摯友愛因斯坦曾說,居里夫人是世界上唯一沒有被盛名寵壞的人。她視名利如糞土,她把獎金都贈給了科研事業和國家。

  居里夫人,您是我最敬佩的科學家!我敬佩您堅持不懈,永不放棄的科學精神;敬佩您日以繼夜,廢寢忘食的工作態度;敬佩您淡泊名利,堅強不屈的生活態度。

  願居里夫人精神永遠照耀著我們前進的道路。謝謝大家,我的演講完畢。

  我與科學演講稿 篇12

親愛的同學們:

  大家好!

  今天我想跟大家談一談科學,我覺得大家應該很喜歡科學吧,那麼也就一定有一個自己最喜歡而且很崇拜的科學家,他是誰呢?我想來跟大家談談我最喜歡也很崇拜的科學家——伽利略。

  伽利略是義大利物理學家、天文學家和哲學家,近代實驗科學的先驅者。伽利略是第一個把實驗引進力學的科學家,他利用實驗和數學相結合的方法確定了一些重要的力學定律。他在學校唸書的時候總是提出一些很不尋常的問題,是老師很難解答,還被其他的學生成為“辯論家”。伽利略還發現當時人們很崇拜的古希臘哲學家亞里士多德說的是錯的,伽利略經過對落體運動作了細緻的觀察。從實驗和理論上否定了統治千餘年的'亞里士多德關於“落體運動法則”確立了正確的“自由落體定律”。證明了亞里士多德是錯的並在比薩斜塔上進行了驗證。

  我為什麼喜歡伽利略呢?因為他相信真理,有自己的主見,而且不管別人怎樣說,依然堅持自己觀點。透過伽利略的這件事讓我想到了一句話:沒有人是一貫正確的,不管你是多麼偉大的學者,

  你說出的話也不會永遠正確。

  我覺得我們要學習伽利略的敢於質疑的精神。而且我們在以後還要有自己的主見,不能老師聽別人的,它讓你怎樣就怎樣。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  我與科學演講稿 篇13

親愛的同學們:

  大家好!

  在歷史裡,曾經有許許多多的科學家為我們人類造福,讓黑夜亮起來的愛迪生,在其中我最尊敬的人就是他了,他一生有2000多項發明,獲得發明專利的就有1328項。平均每15天就會有一項新發明。在發明的高峰期,更是三天兩頭就有一項發明,他因此被譽為“發明大王”,他的發明對人類作出了重大的貢獻。

  他在小時候好奇心特強。無論什麼事都會問為什麼,而且只要有可能,他喜歡動不動就做實驗,為此經常鬧出大笑話來。有一次他看見熱氣球會飛就想人的肚子裡充滿了氣會不會也飛以來,他讓同伴吃下了一種會產生氣體的藥粉,結果差一點就鬧出人命,他爸爸也狠狠地打了愛迪生一頓,但他的好奇心卻沒有因此而減弱。

  他在上課時也經常會問一些連老師也回答不上來的問題,老師就罵他“笨蛋”“低能兒”等,最後被學校開除了,不過他媽媽也是一位教師,從此以後就是他媽媽在教他了。

  他一生最輝煌的成就,要數發明了電燈了。在電燈問世以前人們用的是昏暗的煤油燈,在他仔細的研究了一個刺眼的電弧光後,他找了1600多種耐熱金屬和6000多種植物纖維,但都失敗了

  。終於有一天愛迪生想到了用棉紗試一試,之後他們日夜盼望的情景出現在了眼前:燈泡發出了金色的光芒。這一天是1879年10月21日,後來人們把這一天定為電燈的發明日。

  我與科學演講稿 篇14

親愛的同學們:

  大家好!

  世界的發展離不開科學,科學賦與我們多彩的生活。當我們歌頌科學家們豐功偉績的時候,我更欽佩他們在成功道路上付出的種種艱辛。

  愛迪生,這位世界著名的發明大王。只上了三個月的學,他在學校常常被嘲諷為“低能兒”甚至還被學校趕了出去。小小年紀的愛迪生就受到這麼大的打擊,真是不幸!面對這樣的處境,我們可以想象到,愛迪生幼小的心靈在流淚。一般人從此也許會一鍥不振,但愛迪生不是這樣的。在人格被侮辱後,他對自己沒有放棄,在家裡和媽媽一起努力自學,靠毅力征服一個又一個難關。他對世界的好奇之心是那麼旺盛,總是愛提問題,什麼事都喜歡刨根問底,父母常常被他問得是張口接舌。

  愛迪生長大後,集中精力搞發明創造。他一生在電影,礦業,化工等方面的發明有1000多種。他的一生都是在實驗室裡度過的,尤其是他在研究制燈絲期間,愛迪生費勁心思先後嘗試了約1600多種製作燈絲的材料。一次又一次的實驗,一次又一次的失敗,他並沒有絕望,而是更加努力地去做。多少次的失敗,就是驗證了有多少種材料不能做燈絲的。鍥而不捨的愛迪生經過多年的奮鬥,最終完成了這一偉大的發明。電燈驅走了黑暗,帶來了光明,讓我們的世界更加五彩斑斕,也讓我們記住了愛迪生的名字。

  愛迪生的故事,讓我想起在溫室中成長的我們:我們一遇到難的題,就是去問家長,問同學;碰到有困難的事就輕易放棄;遇到一點挫折就倒下。今後我們要向愛迪生學習,學習他那種百折不撓的精神,要像他那樣從一次次的失敗中獲取經驗。

  我與科學演講稿 篇15

親愛的同學們:

  大家好!

  科學家樸素而美麗,純潔而崇高,科學精神是所有現代人必須的精神品格,我知道許許多多的科學家,有布萊葉、愛因斯坦、牛頓、愛迪生等等世界聞名的科學家,其中,我最敬佩的就是“發明大王”——愛迪生。

  1847年,愛迪生出生在美國的一個農村家庭裡,他自幼就聰明,愛動腦筋。對什麼都感興趣。愛迪生在11歲時,就去火車上買報紙。很快,他便向找了迷失的喜歡上電報機,

  有一次,愛迪生在火車站看見一個小男孩在鐵軌上玩耍,火車疾馳而來,小男孩也沒聽見。說時遲那時快,愛迪生飛奔過去,把小男孩就下來。最後,得知這個小男孩是站長的兒子,站長為了答謝愛迪生,決定叫愛迪生電報技術。愛迪生很快就學會了,被站長推薦到鐵路局工作。鐵路局為了防止夜班人員睡懶覺,規定每隔一小時就像車務主任發一個訊號。愛迪生經過多次的實驗,把鬧鐘接上電報機,每隔一小時,就自動發一個訊號,沒過多久,便被查了出來,因為這個小發明,愛迪生被開除了。

  以後,愛迪生過著流浪電報員的生活。在學習電報機的時候,愛迪生就發現一條線路只能發一重訊號,以前因為工作的原因,就沒有深究。現在,愛迪生有了更多的時間,就立馬投入到,改進,完善電報機。先後發明了二重、四重、六重發報機,在電報史上做出了重大的貢獻。

  愛迪生一生一堅忍不拔的毅力進行探索,有先後發明了電話、電影機、電燈、蓄電池等。他那種刻苦學習,努力鑽研,在失敗面前好不氣餒的頑強科學精神,值得我們所有人學習。

  我與科學演講稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目是:《我最敬佩的一位科學家》。

  我最敬佩的一位科學家是牛頓。我之所以敬佩他,是因為他有著做事專心、勤學勤思、堅持不懈、執著追求、刻苦鑽研的精神。

  牛頓做事很專心。有一次,牛頓在實驗室裡做實驗,忘記了吃飯時間。助手拿了幾個雞蛋讓牛頓自己煮。牛頓隨手拿了小鍋,把雞蛋放在鍋裡,開好爐子又開始做實驗。做完了實驗,他才想起鍋裡的雞蛋。開啟鍋蓋一看,裡有沒有蛋,只有一個懷錶。原來牛頓過於專心做實驗,把懷錶當成雞蛋煮了。

  牛頓很善於思考。有一次,牛頓坐在鄉間的一棵蘋果樹下沉思。忽然一個蘋果掉在地上。於是,他開始了研究。他發現所有東西一旦失去支撐必然會墜下,繼而他發現任何兩物體之間都存在著吸引力,而這引力更與距離的平方成反比,從而總結出萬有引力定律。

  牛頓也非常執著追求。在他小時候,當時封建社會的英國等級制度很嚴重,中小學裡學習好的學生還經常歧視學習差的同學。有一次課間遊戲,大家玩得興高采烈的時候,一個學習好的同學藉故踢了牛頓一腳,並罵他笨蛋。牛頓的心靈受到刺激,憤怒極了。他想,我倆都是學生,我為什麼受他的欺侮?我一定要超過他!從此牛頓下定決心,發奮讀書,他早起晚睡,爭分奪秒,刻苦學習。經過努力,牛頓的學習成績不斷提高,不久就超過那個曾欺侮過他的同學,名列班級前茅,為自己挽回了榮譽。

  正是牛頓擁有了這些良好的品質,最終成就了一位偉大的科學家。我們要學習牛頓這些刻苦鑽研,堅持不懈,一絲不苟的精神,做一個品學兼優的好學生。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  我與科學演講稿 篇17

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

  我是舊縣小學四年級的學生,我演講的題目是《科學就在身邊》。

  您知道向日葵為什麼總是向著太陽嗎?您知道冰淇淋為什麼會“冒氣”嗎?您知道為什麼燃燒的火焰總是向上竄嗎?這些發生在我們身邊的司空見慣的平常現象,裡面卻蘊藏著深奧的科學知識。

  凡是有成就的科學家,他們都善於抓住身邊的看似平凡卻蘊含科學道理的一些小事,進行深入細緻的研究,最終攀登到了科學的高峰。

  英國科學家牛頓被掉下來的蘋果砸中了頭而研究出了萬有引力定律;英國瓦特觀察水燒開後的壺蓋發明了蒸汽機,我國古代發明家魯班的手被帶齒的草葉劃破發明了鋸子他們都是捕捉了身邊的現象進行科學的研究後取得的創造成果,這些發明推動著人類文明的歷史前進。

  事實上科學家的很多發明都是從我們身邊的科學中得到啟示的:船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿;火箭升空利用的是水母、墨魚反衝原理;直升機是人們透過對蜻蜓飛行的研究發明的

  尊敬的各位領導、老師、同學們,這樣的例子還要我再列舉嗎?不,不用了!我們遨遊太空,這裡有科學;我們品嚐美味佳餚,這裡有科學;我們欣賞五顏六色的鮮花,這裡有科學;我們翻看各種書本,這裡也有科學,科學無處不在。

  一個星期天,我突然發現鄰居家的大白貓正在菜園裡吃草。覺得很奇怪,貓不是肉食動物嗎,怎麼會吃草?便回到家中找出《百科全書》查詢,卻沒找到關於貓吃草的原因。從此以後,我只要有時間,就仔細觀察大白貓

  皇天不負有心人,終於,我發現大白貓每次吃草,都會拉出稀薄的屎。我猜想:也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故?後來,這個猜想在一個寵物醫生那裡得到了證實。我高興得一蹦三尺高,我終於透過自己的努力獲得了知識!

  從這件事中我明白了,只要我們認真觀察,勤動腦,勤動手,時刻留意身邊的各種現象,就能發現科學就在我們的身邊!

  謝謝大家!

  我與科學演講稿 篇18

親愛的同學們:

  大家好!

  我是精英未來學校五年級四班的一名同學。我想每個人都有自己所敬佩的科學家,我自然也不例外。今天我就為大家介紹一下我所敬佩的科學家。他的名字每個人都應該不陌生——達爾文。他是英國著名生物學家,進化論的奠基人。他曾出版過《物種起源》這一劃時代的著作,提出了生物進化論學說。

  1831年畢業於劍橋大學後,他的老師亨斯洛推薦他參加同年12月27日環繞世界的科學考察航行。他在環球旅行時,在船艙中種了一種名為草蘆的植物。船艙只有窗戶才透射進陽光,達爾文注意到,草的幼苗竟只向窗戶的方向彎曲並生長。由於物種起源的耽擱,他在晚年才開始對此的研究。最終,達爾文在1880年出版的《植物的運動力》一書中展示了這個細節讓他做出的一些試驗以及其結果。從這件事情,我能看出達爾文是個懂得細心觀察、留意周圍一切的人,連草蘆那麼細小的一點變化都能看得到並且加以仔細的研究,直到提出新的論點。

  1858年,達爾文決定把一部分論稿呈交專業委員會。1859年,《物種起源》一書問世,初版1250冊當天即告售罄。以後達爾文費了二十年的時間蒐集資料,以充實他的物種透過自然選擇進化的學說,並闡述其後果和意義。達爾文已是著名的生物學家,但他對研究生物學仍抱著極為謹慎的態度,並且不滿足於一時的成果,不停的充實。不僅如此,他對研究的執著精神也值得每個人學習。比起居里夫人的三年研究,二十年這個數字更加令人震撼。二十年,如此漫長的時間,達爾文字可以去做別的研究,提出更多讓他再獲榮譽的論點,更可以依靠當時的《物種起源》而安心度日。可他卻花了這麼長時間去充實一個已經成型的蹲點,這種不斷改進充實的精神,更讓人臣服。

  我們應該吸取達爾文身上的精神:嚴謹而細心、堅持不懈。我相信不管是在哪個領域,哪個地方,只要有這樣的精神,一切都將不那麼困難。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  我與科學演講稿 篇19

親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要講的是我最崇拜的是一位非常愛科學事業的女科學家,名叫“瑪麗·居里”。

  1998年是居里夫人發現放射性元素鐳的一百週年。她是一位執著、堅強、滿懷信心、敢於為科學事業獻出青春和生命的人,是一個視名利如糞土的具有高尚人格的人。

  居里夫人,一個偉大而崇高的科學家,一位諾貝爾物理學獎的獲得者,她是靠什麼走向成功得呢?不用說,是頑強的毅力和堅定的信念。

  今天,我就帶領大家回到1898年12月時,回顧當年的居里夫人是怎樣發現鐳和釙的過程的。

  居里夫婦為了提煉出純淨的“鐳”元素,不怕辛苦的一鍋一鍋的冶煉,卻用的是成頓成噸的廢棄的工業廢渣,就連化驗室都是曾經停放過屍體的廢棄的破棚子。經過三年又九個月,才提煉出0。1克鐳,數距相差多麼懸殊啊!才發出了淡淡的藍光看上去卻很美麗。

  鐳雖然是很美麗,但瑪麗·居里在卓有成效的同時也在侵蝕著她美麗的肌體,讓她失去了美麗的外表,但在物理學中出現了新的名詞“居里”。

  在世界科學歷史上,瑪麗·居里是一個不朽的名字。這位偉大的女科學家,以自己的勤奮和天賦,在物理學和化學領域,都做出了傑出的貢獻。

  居里夫人的美名從她發現鐳到發現釙兩種元素那一刻起居里夫人就流傳於,迄今已經百年這是她用全部的青春、信念和生命換來的榮譽。

  居里夫人她淡泊名利,她一生共得過十項獎金、十六枚獎章、一百零七個名譽頭銜、其中包括兩次諾貝爾獎。就是這樣一個出生在法國籍波蘭的女科學家。愛因斯坦說得對:“在所有的世界名人當中,瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人。”

  我們應當學習居里夫人的這種若熱愛自己喜歡的事的精神,居里夫人以頑強和堅定的信念,提煉出了0。1克鐳,才獲得了榮譽。沒有三個月裡汗水滴樹下,就沒有八月裡豐收果滿園。人貴有志,學貴有恆。在學習上也更要如此,只有我們擁有頑強進取和持之以恆的精神,天天苦練,日日積累,就一定會走向成功的彼岸。

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