鄉鎮元宵節活動方案
為了確定活動的圓滿進行，就需要我們事先制定活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的鄉鎮元宵節活動方案，歡迎大家分享。
鄉鎮元宵節活動方案1
一、活動目的
農曆正月十五元宵節，是中國傳統佳節之一。按民間的傳統，在一元復始，春回大地的節日晚上，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈猜謎、吃元宵團聚，其樂融融。為進一步調動我鎮元宵氣氛，弘揚傳統文化精神，特舉行本次活動。
二、活動時間（初定）
20xx年xx月xx日（元宵節）
三、活動地點
xx鎮文化廣場
四、參加物件
xx鎮廣大市民群眾
五、活動內容
現場模擬攤位銷售，我鎮計劃向廣大市民群眾推出10至15個攤位，經營專案包括小吃和飲料等。
六、活動要求
1.活動以小組為單位進行，每組不少於3人；參加人員自由組合，並推薦一名有責任心的成員擔任該組的組長。
2.各組要制定攤位經營方案（方案填寫在申請表上），必須包括攤位經營範圍和名稱。
3.各組要服從鎮宣傳教育文體局工作人員的指揮。
七、報名方式
將報名申請表（見附件）於1月31日前發至宣傳教育文體局郵箱（xx），如若報名數量多，我局將從優選擇。
八、聯絡方式
xx鎮宣傳教育文體局：xx，聯絡人：郭先生。
鄉鎮元宵節活動方案2
為確保元宵節有關活動安全有序開展，弘揚民族民間傳統文化，滿足人民群眾節日文化需求，推動我鎮文化事業繁榮發展，特擬定如下實施方案：
一、元宵越劇演出：
1、活動時間：20xx年2月20日—2月22日（正月十四—正月十六） 兩個下午、三個晚上
2、演出時間：下午1：00開始 晚上6：30開始
3、活動地點：杜東岙裡戲院
4、點上負責人員：負責人：鄭米通
5、現場服務：吳巧雲、鄭米理、村幹部3—5人
以上人員均須在每場演出半小時前到場。
二、杜東舞龍：
1、活動時間：xx年2月20日夜（正月十四）晚上7時開始
2、活動線路：解放街、府前街、杜西路、杜川路
3、點上負責人員：負責人：盧修米、王良根、王正良
現場服務：杜街辦事處幹部5—10人、杜東村幹部3—5人
三、燈展、猜燈謎：
1、活動時間：xx年2月20日（正月十四）12：00開始佈置，18點開始。
2、活動地點：杜北路（時代名邸至陽光家園）兩側
3、點上負責人員：負責人：蔣林法
現場服務及安全保衛人員：（見保衛方案）
為了迎接2月14日的元宵節，讓學生們瞭解元宵節的風俗習慣，傳播我國民族文化，在開學的那天就給學生布置了製作燈籠的任務。2月13日上午第三節班會課，二年級二班教室裡已經掛好了各式各樣、精緻獨特的小燈籠，為接下來的 “快樂元宵”主題活動做好了準備。
我將活動分為講授和遊戲兩個部分。先是向學生提問“元宵節的有哪些風俗？”同學們爭先恐後的說出了“吃湯圓、玩燈籠、放鞭炮、猜燈謎”等，之後我就給學生講了一個關於元宵節為什麼會玩燈籠的傳說，同學們聽得津津有味。
之後就是遊戲環節了。第一個遊戲是“夾湯圓”，四個小組分別選出五個小組員參與遊戲。每個人在1分鐘內將“湯圓”夾到杯子中。最後小組杯中的“湯圓”數量最多的獲勝。
第二個遊戲是“猜燈謎”，在活動前就在掛好的燈籠上放好燈謎條。然後每個組選出個子最高的組員作為代表，隨機取下一個燈謎條然後大聲地念出謎語。猜對的同學將得到獎勵。
最後一個遊戲是賞花燈，將事先選好的`燈籠放到一個學生手上，然後依次傳下去。每個學生都必須用一句話來描述燈籠。若有說不出或者重複的，則須要念一段繞口令作為懲罰。
這次“快樂元宵”班會活動形式多樣，豐富多彩，同學們在老師的講解下學到了元宵節玩燈籠的來歷和風俗，也透過各種有趣的遊戲體驗到節日的快樂，將熱愛傳統文化的情感滲透到每個學生的心中。
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