科技創新大賽演講稿2篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編收集整理的科技創新大賽演講稿，歡迎大家分享。
科技創新大賽演講稿1
各位親愛的老師、同學們：
大家好！上次有幸參加了第30屆廣州市青少年科技創新大賽，看到了很多很有創意的作品，深有感觸。
又聯想到我們正處於一個時過境遷的時代，很多有用的東西都需要新的想法才能創造出來。
所以，我今天想跟大家討論的話題就是：創新！
下面我給大家舉個事例，讓大家感受到創新思維的無處不在與重要性。
300多年前，一位奧地利醫生給一個胸腔有疾的人看病，由於當時還沒有發明出聽診器和X射線光透視技術，醫生無法發現病在哪裡，病人不治而亡，後來經屍體解剖，才知道死者的胸腔已經發炎化膿，而且胸腔內積了不少水.結果這位醫生非常自責，決心要研究判斷胸腔積水的方法，但久思不得其解.恰巧，這位醫生的父親是個精明的賣酒商，父親不僅能識別酒的好壞，而且不用開桶，只要用手指敲敲酒桶，就能估量出桶裡面酒的數量.醫生在他父親敲酒桶舉動的啟發下想到，人的胸腔不是和酒桶有相似之處嗎？父親既然透過敲酒桶發出的聲響可以判斷桶裡有多少酒，那麼，如果人的胸腔內積了水，敲起來的聲音也一定和正常人不一樣.此後，這個醫生再給病人檢查胸部時，就用手敲敲聽聽；他透過對許多病人和正常人的胸部的敲擊比較，終於能從幾個部位的敲擊聲中，診斷出胸腔是否有病？這種診斷方法就是現在醫學上所稱的“叩診法”.來，這種“叩診”法得到了進一步的發展，1861年的某一天，法國男醫生雷克給一位心臟有病的貴婦人看病時，為難了.正在為難之際，他忽然想起了自己在參與孩子游戲活動中的一件事情，孩子們在一棵圓木的一頭用針亂劃，另一頭用耳朵貼近圓木能聽到搔刮聲，而且還很清晰.在此事的啟發下，他請人拿來一張紙，把紙緊緊捲成一個圓筒，一端放在那婦人的心臟部位，另一端貼在自己的耳朵上，果然聽到病人的心率聲，甚至於比直接用耳朵貼著病人胸部聽的效果更好.後來他就根據這一原理，把卷紙改成小圓木，再改成現在的橡皮管，另一頭改進為貼在病患者胸部能產生共鳴的小盒，就成了現在的聽診器。
由此可見，創新思維是多麼的偉大，能夠創造出造福人們的東西。
如今，我國正在努力的建設創新型國家，大力發展科學技術。
作為21世紀的青少年，我們應該積極培養自己的創新思維，提高自己的實踐能力，為祖國的`偉大事業貢獻自己的一份力量。
那麼，我們該如何培養創新思維呢？首先，知識是產生創新性思維的前提。
沒有厚實的知識積累，即使有了創新點子，與無法將點子轉變為解決問題的方法。
牛頓有一句很經典的話：我之所以看得更遠，因為我站在巨人的肩膀上。
巨人的肩膀就是前人知識的沉澱，所以培養創新思維的第一步，就是做好知識積累。
第二點，實踐經驗是創新思維的根本基礎。
知識是在理論、實踐、理論、實踐的過程中不斷創新發展。
因此，我們在學習中、生活中，應當注重觀察細節，積累實踐經驗，為創新思維打下堅實的基礎。
最後一點，發散思維是創新思維的基本方法。
當我們不能直接解決問題的時候，可以嘗試運用逆向思維、反向、橫向、類比、聯想思維，從不同的方向提出解決問題的方法。
我相信努力做到以上幾點，創新思維就會慢慢被培養出來。
當今世界，國家與國家的競爭十分激勵。
其競爭的焦點就是科學技術，科學技術的競爭核心則是人才的競爭，而衡量人才的標準就是看其創新能力和才能。
因此，建立創新性國家，建設一個國富民強的國家，核心就是培養創新性人才。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。
而我們，作為這個時代的少年，作為國家重點培育的創新型人才，應該努力學習，積極實踐，將自己雕琢成符合時代要求的人才，為祖國的偉大事業做貢獻！
謝謝大家！
科技創新大賽演講稿2
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家好!
今天，我們期盼已久的科技創新大賽活動如期隆重開幕了，今天，也是我們學校建立瀘州市科技教育示範校驗收的好日子。在此，我謹代表後山中心校全校教師，對我們學校科技創新大賽的隆重開幕，表示熱烈的祝賀!向蒞臨這次活動的各位領導，表示最熱烈地歡迎和最誠摯地謝意!感謝你們一直以來對我們學校科技教育活動的關心和支援!感謝你們不辭辛勞，在這麼惡劣的天氣，親臨我們學校指導!
作為教師，我們始終堅持把培養學生的創新能力放在教育的首位，普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神已成了我們教育教學工作的核心。這次科技創新大賽，就是對我們科技教育工作的檢驗。建立瀘州市科技教育示範校，也是我們全校教師共同奮鬥的目標。
科技的發展在創新，創新的希望在孩子。探索沒有終點，創新永無止盡。我們將以今天的活動為契機，在今後的工作中，我們將更加實在地激發學生探索科學的興趣，指導學生尋找和探究身邊的科學，保護學生的創新熱情，增強學生尊重知識、尊重科學將來建設祖國的意識，培養學生動腦動手的創新能力，做好學生創新能力發展的引路人，為學校科技創新教育再上一個新臺階而努力!
最後，預祝這次科技創新大賽取得圓滿成功!也預祝我們學校建立瀘州市科技教育示範校順利透過!
謝謝大家!
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