幼兒園中秋節主持詞
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。我們眼下的社會，司儀等是很多場合都需要的角色，好的主持詞是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園中秋節主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園中秋節主持詞1
甲：各位來賓、幼兒園的小朋友，大家中秋節快樂!
乙：“每逢佳節倍思親”每到中秋佳節，當我們在與自己的親人享受閤家歡樂的時候，在我們福利院裡的一些爺爺奶奶，她們沒有兒女，沒有親人，在月缺還圓之時，她們只能獨自吃著月餅賞月，為此，一致力於傳播孝道的xx，特倡導這次“帶著愛心過中秋”活動。
甲：我們的倡議書發出後得到了社會各界朋友的熱烈響應，今天參加“帶著愛心過中秋”xx的志願者中秋陪孤寡老人活動的單位有xx幼兒園、xx、xx，還有自來各行各業的數十名志願者。
乙：下面有請xx福利院的院長給我們致詞。
甲：感謝，院長，沒錯，隨著我們生活水平的提高，對孤寡老人的關愛活動越來越多了，xx的志願者，就是希望透過關愛孤寡老人，實行志願精神，傳播孝道文化，在全社會營造一個“尊母敬老，奉獻愛心”的社會環境。
乙：“帶著愛心過中秋”文藝匯演正式開始!
甲：人逢喜事尤其樂，月到中秋分外明。孩子永遠是快樂的源泉，來自xx幼兒園的孩子，將用靈巧的雙手，燦爛的笑容，帶給大家最純真的節日祝福，首先欣賞打擊樂：《卡門序曲》《瑤族舞曲》，表演者xx幼兒園20位小朋友。
乙：謝謝小朋友精彩的演出，同時我也代表爺爺奶奶謝謝你們親手製作的節日鮮花，據我所知，小朋友這個節目僅僅採排了五天，下面我們就來採訪一下xx幼兒園的園長xx女士，x園長你好，聽說，今在送心老人的月餅是我們親手做的，我們園為什麼重視這次“帶著愛心過中秋”活動。
甲：謝謝x園長，她說的真好，從小就讓孩子感受關愛別人，長大後孩子，才會更懂得去愛別人，愛社會，而我們福利院的老人，他們的愛有時就像陳年的酒，濃烈的化不開，一起欣賞福利院老人的情歌對唱《敖包相會》表演者。
乙：謝謝，天上沒有的雨水海棠花兒自然不會開，可我們小小的筍兒卻會發芽，接下來請欣賞舞蹈：《筍兒尖尖》表演者xx十二位小朋友。
甲：下面有請xx幼兒園xx小朋友，他給我們帶來的節目是講故事《老虎外婆》。
乙：謝xx給我們講述小朋友用智慧和巧計征服野獸或妖精的故事，接下來xx幼兒園的一群小朋友，將會用他們炫目和亮麗的服裝征服我們的眼睛，請欣賞時裝秀：《七彩童年》。
甲：T型臺上少兒模特的表演真是讓我們大呼過隱，謝謝小朋友，“每逢佳節倍思親”每到中秋佳節，對於遠離家鄉的遊子都會想起那們給我們縫書包，打傘，擦淚花的娘。
乙：是呀無論我們有多富，無論我們走多遠大，都不能忘了我們的母親，請欣賞福利園奶奶帶給我們的歌曲《母親》。
甲：接下來我們一起來玩一個互動遊戲，現我的手中拿著一束花，等會等音箱師放音樂大家就開始傳遞這速花，等音樂一停，花在誰的手中，就請你對大家說一句中秋節祝福的話，好有請音響師放音樂。
乙：遊戲讓我們意優未盡，我們中國的武術，由小朋友表演出來絕對會讓大家叫絕，下面請欣賞武術：男人當自強，表演者xx的小朋友。
甲：感謝這一群骨如精鋼的小夥子給我們帶來的精彩節目，下面我們將要欣賞到的是福利院的老人們的大合唱：《頤和園圓歌》。
乙：謝謝，接下來請欣賞：《大樹一地根》xx幼兒園。
甲：大樹一地根，孩子漂亮的舞蹈，小朋友們齊心的努力給我們奉獻了精彩的節目，下面我們要開始的遊戲，就需要小朋友和我們的爺爺奶奶的齊心配合，我們有請三位小朋友和三位爺爺奶奶上來一起玩遊戲，請爺爺奶奶分別與一位小朋友，結成對，好給大家講一講遊戲規則，我們的遊戲是由爺爺奶奶看到提版上的字，然後透過比劃，讓小朋友來猜是什麼字，每組猜三組，哪組時間用的最短，那組就是獲勝方。
乙：好的謝謝三位小朋友和三位爺爺奶奶。
甲：奉獻了真情能得到關懷，給予了愛心能得到溫暖，這個世界因為有了志願者的點綴，陽光就會一直充滿我們的身邊，有請xx的志願進行愛的宣誓。
乙：真誠的感謝每一位加入xx的志願者，時間能更改你和我的容顏，卻永不能改變我們的誠意的笑臉，愛的志願者今天對世界許下諾言是愛心永遠，下面請欣賞xx的志願者合唱的《祝福媽媽》。
甲：一滴水可以滋潤大地，一條愛河的湧動能溫暖整個世界，
乙：我們將用我們的真誠的笑臉和執著的精神，感染更多的愛心人士，
甲：在報恩慈母的路上，一路同行。
乙：再次祝各位中秋節快樂，身體健康。
甲：“帶著愛心我們過中秋”愛的志願者聯歡匯演到此結束。
乙：朋友們，讓我們以同樣的激情，等待下一次愛的聚會，謝謝!
幼兒園中秋節主持詞2
男：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓。
女：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男：尊敬的領導，親愛的同事們，瀏陽三中 “慶中秋·賞明月”教職工文藝晚會到此結束。
女：在這裡，衷心地祝願大家節日快樂，工作順利，身體健康、家庭幸福！
男：祝願三中的明天更美好
女：朋友們
合：明年再會！晚安！
中秋晚會主持臺詞
開幕式前由主持人播報：掌聲有請嘉賓主持！
開幕詞：
男合：尊敬的領導
女合：親愛的兄弟姐妹們，
合：大家晚上好！
1男：清風送爽、丹桂飄香，
2女：花好月圓、華燈初上，
3男：沐著如銀的月色，我們又迎來了一年一度的中秋佳節；
4女：踏著時代的鼓點，我們大家再次歡聚一堂；
1男：我是主持人（ ）
2女：我是主持人（ ）
3男：我是主持人（ ）
4女：我是主持人（ ）
合：這臺晚會由我們主持，希望帶給大家一個難忘的夜晚。
1男：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中放飛理想。
2女：今宵，長樂未央，讓中秋佳節的思念，伴著悠揚的旋律飛回故鄉。
3男：“床前明月光，疑是地上霜；舉頭望明月，低頭思故鄉。”在遊子的鄉愁裡，思緒如飛，歸心似箭。
4女：＂人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但願人長久，千里共嬋娟。＂在戀人的思念裡，冷月如霜，宛若凍結了曾經的熱量。
1男：＂花間一壺酒，獨酌無相親；舉杯邀明月，對影成三人。＂在詩人的酒杯裡，醉滿了濃烈的詩行。
2女：＂海上生明月，天涯共此時。＂在月下的團聚裡，天倫之樂迴盪禮堂。
3男：中秋，這是一個天命的聲音，自那渾圓的時刻起，愛便曼延，思便無限。我的心底也有一個渾圓，溫馨著我存在的意義、飽滿著我朝起的未來。
4女：在皓月初上的美妙時刻，無論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節，為著今日的美妙時刻，我們共高歌，放聲唱佳節！舉杯邀明月！千里試問平安否？且把思念遙相寄。
1男：中秋，這是人間的一次盛景，飽滿，給予殘缺的.笙歌；祝福，給予別離的溫馨；用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛，映照那天穹的月。用無數雙相執相親的手，用無數雙喜悅歡欣的眼睛，對著天上的明月，共頌這“但願人長久，千里共嬋娟！”
2女：中秋，請你，捧著自己火熱的紅心，去與心中難忘的戀人，去與慈發白首的親人，去與人世間每一個期望獲得愛意的孤客，甚於那月下的柳梢、含笑的燈光；把愛播灑開來，把笑瀰漫於桌前、杯間，把平和祝福的話語渡給每一顆活著的、突突跳動的紅心。
合：中秋節大型聯歡晚會現在開始！
1男：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收穫。
2女：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。
3男：收穫是我們成功的希望，希望的種子播灑在和諧的店鋪。
4女：今天，漢方驛站，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
男：今夜，月輪如染，看不見殘缺的遺憾；今夜，月華如水，清澈著我們彼此的友誼；浸透著彼此的思念。明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅持執著，去迎接新一輪的較量。
女：今夜，皓月如歌，唱響我們心中的激昂。有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢都在生長。期待明天的月圓，期待下次的相聚，期待下一刻的歡暢。
晚會到此結束。
幼兒園中秋節主持詞3
尊敬的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽們：
金秋送爽，月圓人更圓。歡迎大家來到幼兒園，和我們的寶寶共同度過中秋佳節。我首先祝大家身體健康，閤家幸福，團團圓圓。也希望你和包包透過這次活動，更深的體會濃濃的親情。我們這次活動的主題是“花好月圓”，這裡再一次祝福大家生活美滿，全家幸福團圓!此次活動我們設計了四個環節：1)親情問答，答對的家庭有獎哦。 2)手工製作---中秋團圓燈。 3)品嚐月餅，體驗親情。 4)摘燈，帶著幸福和希望歸去。
環節一
好，我們現在進入第一個環節。請家長積極準備回答問題，小朋友也可以回答哦!
(1)農曆八月十五是我國傳統的中秋節，民間多在此夜合家團聚，又稱團圓節。八月中秋節起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳說，哪位家長能舉出幾個例子?【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。
(2)請一位家長講一講嫦娥奔月的故事。
(3)嫦娥飛天的故事給了我們很深的啟示：美好的生活不再與地位的高低，也不再與金錢的多少;我們的寶寶從小就應該懂得這個道理：親情才是最重要的，團圓才是最幸福的。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心，古往今來，有多少引用中秋團圓的詩句!其中，有一句，可以說是中秋節永遠的主題：但願人長久，千里共嬋娟。請問，這句是出自哪位大詩人的哪首詩詞?誰可以背誦一下?【如果沒有，老師可帶幼兒背誦】
(4)好，但願我們和我們遠方的親人，共同擁有一個月亮。現在，我請一位老人說說您小時候的中秋是怎麼過的，您現在又怎樣過中秋?
(5)下面，我問一個問題，什麼地方的月亮最亮?為什麼?【月是故鄉明】
6)月是故鄉明。唐朝偉大的詩人李白有一首著名的思鄉古詩，這首詩也一直是家長朋友啟蒙幼兒時必教的一首古詩，請問，這首詩的名字是什麼，請您背誦一下。【靜夜思】
(7)剛才那位老人說了，我們要在中秋節祭拜月神，品嚐月餅。現在市場上月餅種類繁多，琳琅滿目。下面我請一位老人說出幾種不同種類的月餅。
(8)吟唱團圓的現代歌曲數不勝數。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團圓歌，請問，歌名是什麼，誰會唱?我這裡有音樂。【常回家看看】。
環節二
有關中秋的知識太多了，由於時間有限，我們把活動轉入第二個環節：親自手工---中秋團圓燈。請梁老師示範講解手工的程式和要求。【略】(中間做手工過程)
【手工完畢，將燈籠掛起來】五彩的燈籠掛起來了，他照亮了我們的心，溫暖了我們的濃濃親情。下面，我們的活動將進入倒下一個環節：品嚐月餅。
環節三
這裡有幼兒園發給小朋友的月餅，也有我們家長朋友自帶來的水果，月餅。下面，請梁老師將幼兒園的月餅發到孩子們手中，而我們自帶的月餅則放到一塊，請大家分享(用托盤端水果月餅請家長，小朋友隨便拿自己喜歡的，要求每人一份)
好，請大家開始品嚐月餅。【大家邊吃老師邊解說】在這美好的團圓之日，我們相聚在一起。此時我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌，流淌。這甜美的月餅，這鮮美的水果，請小朋友們用雙手捧著月餅，獻給你親愛的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽，讓他們吃一口。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們，他們這麼大的歲數了，仍舊肩負著接送孩子，縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動，他們邁著蹣跚的步子冒雨來到了幼兒園。我們的心應該多麼感動!我們的爸爸媽媽，一天天忙碌，奔波，為了生活，為了孩子。寶貝們，請讓他們吃一口你的月餅，請對爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說一聲，謝謝，我愛你!
此時，我們的心融化在著濃濃的親情裡，我們在這裡，品味著團圓，我們擁有同一個月亮，這就是我們今天的主題：花好月圓。再一次祝願大家幸福健康，團團圓圓。今天，透過這次活動，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情，學會了分享，讓我們共同祝願我們的孩子，快快樂樂，健康成長。孩子們，家長朋友們，讓我們一起大聲喊出來：但願人長久，千里共嬋娟，但願月圓人更圓!我們的活動馬上進入第四個環節。請家長帶著您的寶寶，到家前摘一個燈籠。有一個條件：每個家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個，然後請您仔細看看您所摘得燈籠上貼的名字，那個名字就是您的天使，它會給您帶來好運，帶來幸福。請您，在心裡默默的感謝他，祝福他。
環節四
再見，再見。讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導我們，祝大家中秋節快樂!孩子們，今天晚上的月亮又圓又大，我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好?再見，再見
幼兒園中秋節主持詞4
甲：喜迎中秋慶團圓，歡樂笑語萬里傳。
乙：桂枝明月祝福賀，音好花開成佳緣。
甲：親愛的家長朋友們，
乙：可愛的小朋友們大家下午好，
甲：首先感謝各位家長的到場，
乙：來參加我們的中秋節聯歡會，
甲：很高興在團圓的日子裡和大家歡聚一堂
乙：度過一個特別又有意義的中秋佳節。
甲：今天為大家準備了月餅。
乙：祝願大家工作順利，閤家歡樂，
甲：祝小朋友，健康成長，一生平安。
乙：今天的聯歡會準備了許多親子游戲，
甲：親子游戲是家庭內父母與孩子之間，以親子感情為基礎而進行的一種活動，是親子之間交往的重要形式。
乙：需要家長和孩子配合完成，希望家長積極參加。
甲：我宣佈xx兒園20xx中秋聯歡會正式開始。
乙：秋風送爽，中秋月圓，
甲：人逢喜事尤其樂，月到中秋分外明。
乙：當酷熱隱隱地離去，我們才發覺秋天溫馨的時節已飄然而至，
甲：在今天這個人月兩團圓的日子裡，
乙：我們祝福所有的朋友們開心快樂，
合：月圓，人圓，夢圓!
1.欣賞有關中秋節的故事
甲：首先有請中班x老師為小朋友講述中秋節的來歷。
2.親子游戲，擊鼓傳花之快來交朋友
乙：活動規則：鼓聲起開始傳花，鼓聲落，花傳到那裡由就小朋友起來介紹自己，家長表演小節目。
3.大班朗誦中秋節詩歌《水調歌頭》
甲：李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”等等詩句，都是千古絕唱。
乙：百餘年前，東坡居士在琉璃月色下賞月懷古，創作了文明千古的《水調歌頭》。
甲：《水調歌頭》，嚐盡了月下獨酌的無奈，《水調歌頭》道盡了人世滄桑的曼妙與玄機。
乙：但願人長久，千里共嬋娟，更寫盡了對美好生活的嚮往與追求。
甲：此時為今年，讓我們在千年翰墨下，沿著文人東坡的足跡，開始我們今天的《水調歌頭》。
4.親子游戲，你比我猜
乙：活動細則：請家長根據題板是哪個的物品比劃或形容，讓幼兒猜出該物品時什麼，猜對有獎勵。
5.教師才藝展示
6.家長才藝展示
7.親子游戲：跨大步
甲：活動細則;有珠心算老師出題，兒童作答，家長根據得數向前跨步，一個來回，用時最短者獲勝。
8.園長寄語
乙：明月幾時有把酒問青天，
甲：青春在那裡，更好在明天。
乙：月到中秋分外明，明月做證願我們xx明天更加美好。
甲：中秋節晚會到此結束!
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