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教師教學工作承諾書

教師教學工作承諾書

  在生活中,在很多情況下我們需要用到承諾書,相比於口頭承諾,承諾書的約束力更強。來參考自己需要的承諾書吧!以下是小編收集整理的教師教學工作承諾書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師教學工作承諾書1

  教育是神聖的,教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,按照《中小學教師職業道德規範》的要求,市四小所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾:

  1、依法執教。

  自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

  2、愛崗敬業。

  熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神聖事業。不隨意停、調課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

  3、熱愛學生。

  尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。

  4、嚴謹治學。

  向課堂教學要質量,以複合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔,不從事以盈利為目的的第二職業和有償補課,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

  5、尊重家長。

  認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

  6、自尊自愛。

  嚴於克己,講究禮節,衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝豔抹,不佩帶轉移學生注意力的飾物。

  7、保證安全。

  盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防範,落實履行一崗雙責安全管理責任,保證學生在校期間的安全。

  8、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恆、嚴而有方的原則。

  堅持做到八不,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多寫作業懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;不讓學生幫老師幹活;在交往中不收禮。

教師教學工作承諾書2

  為切實保證學生在校學習環境和安全,規範教育教學行為,堅決杜絕教學中的各類傷害事故的發生,本人鄭重承諾,做到以下十條禁令:

  1、認真做好教育教學工作,嚴禁敷衍塞責行為。

  2、保護學生安全,關心學生健康,嚴禁擅離崗位和有損學生健康的行為。

  3、尊重學生人格,嚴禁體罰和變相體罰學生。

  4、不得利用假期、公休日、課餘時間組織學生補課,不得動員、組織學生參加社會課業補習班。 嚴禁學校和教師要求學生週日下午提前到校上課或集中輔導作業。

  5、遵守法律法規和各項制度,嚴禁和上班期間打牌,嚴禁在教室裡和學生集會場所吸菸。

  6、遵守財經紀律,嚴禁亂收費、挪用學生的代辦費和向學生推銷各種資料。

  7、珍視自身形象,嚴禁向學生家長索要錢物,或暗示學生家長請客送禮。

  8、嚴格執行教學常規,嚴禁拖延散學時間。放晚學後20分鐘內全體學生必須離校。

  9、教師單獨與個別異性學生談話要注意場合和分寸。嚴禁教師單獨與個別異性學生近距離接觸。教師辦公必須在規定的地點,不得和學生同坐。任何教師不得對異性學生在任何場所單獨進行談話、補差、批改作業及處理有關事情。

  10、學生放學後,教師要帶領全體學生整隊離開學校,嚴禁留個別學生補差、談心和處理有關工作。

  承諾人:XXX

  二○xx年X月X日

教師教學工作承諾書3

  為全面貫徹黨的教育方針,努力踐行社會主義核心價值觀、《中小學教師職業道德規範》和“三嚴三實”、治理“為官不為”,進一步規範自身教育行為,做到教書育人,為人師表,辦人民滿意的學校,做人民滿意的好教師。作為一名教師,我鄭重承諾:

  1、遵守國家法律法規,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,依法執教,文明執教。

  2、珍惜個人和學校榮譽,服從學校工作分工,遵守工作紀律,按時上下班,認真履行工作職責,不斷促進專業發展。

  3、同事之間互相尊重、信任,講團結、顧大局、重合作。不亂傳謠、亂議論、亂告狀。

  4、嚴格執行課程方案,依照教師分工、課程表和教學進度表上好每一節課,不擅自調課,不空堂,不拖堂,不趕超教學進度和提前結束課程,保證正常教學秩序。

  5、公平對待每一名學生,尊重學生人格,維護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰、變相體罰學生,不私自攆走學生。

  6、為人師表,模範遵守社會公德、職業道德、家庭美德;語言規範健康,舉止文明禮貌,為人正直正派。

  7、好學上進,嚴謹篤學,勤奮刻苦鑽研業務,學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,不斷提升個人業務素質和工作能力。

  8、尊重家長,主動與家長聯絡,取得支援和配合。廉潔從教,不向家長索要或變相索要財物。

  以上承諾本人保證做到,如有違背,本人自願接受組織的批評教育或處分。

  承諾人:

  20xx年 8月28日

教師教學工作承諾書4

  在當今推行素質教育的過程中,更需要教師具有良好的師德,以寬廣的胸懷去愛學生,愛學生的每一個微弱的閃光點,使他們在愛的氛圍中全面發展,並能從老師身上學會怎樣做人。我們全體教師將時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為範,努力使自己成為一名真正的人民教師。現向學生、家長及社會各界承諾如下:

  一、師德承諾

  1、時刻注意自己的儀表舉止與言談,講文明,講禮貌,在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象與氣質,謹記為人師表。

  2、以大局為重,服從組織紀律,與同事與睦相處,精誠合作。

  3、關愛每一位學生,不得以任何理由剝奪學生的活動權利。智德並重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生的人格與個性。不對學生體罰與變相體罰,甘於奉獻。

  二、業務承諾

  1、虛心好學,不斷提高自身的思想道德與科學文化素質,提高教書育人的能力與水平。不墨守成規,經常更新觀念,創新思維,積極參與學校的教育教學等各項改革,努力掌握現代化的教育方法與教學手段。

  2、遵循教育規律、學生身心成長規律與學生認知規律,模範遵守學校的各項管理制度。

  3、嚴以律己,不向學生兜售、推薦教輔資料,不無故遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,工作時間不搞娛樂活動,不飲酒,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係。

  4、認真制定活動計劃,做好課前準備,組織好每一次教育教學活動,努力提高自身的專業化水平。

  5、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不隨意調課,杜絕教學事故。

  6、用發展的眼光關注學生,對待學生要有耐心。在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面與公正的評價,讓每一個學生都感到成功,收穫希望。

  7、團結協作,互相關心,不搬弄是非,不做有損學校聲譽與家長利益的事,尊重每一位家長,不把教師的責任推給家長,與家長保持良好的關係。

  承諾人:

  承諾時間:

教師教學工作承諾書5

  作為XX小學的一名教師,為了學校工作的正常開展,逐步提高辦學質量和辦學水平,我自願對學校做出如下承諾:

  1、努力學習教育教學理論,積極參與教研活動,主動提高自身的教育教學水平,無私奉獻於教育事業之中;

  2、端正工作態度,以積極的心態投入到繁瑣的工作中,不推不滑,主動承擔教學及教學以外的工作任務,時時以學校主人翁的身份嚴格要求自己;

  3、團結同事,尊重家長,在工作中有較高的合作意識和團隊精神,爭做團結的促進派,一年中與同事有較大的矛盾衝突,在教師隊伍中,在學生中有損教師形象的情況,或蓄意宣佈不正常言論,損害學校形象,來年自動到其它學校聯絡聘用;

  4、積極搞好班級管理,落實學校的各項規章制度,努力把班級創辦成學習優、紀律好的優秀班級;

  5、積極抓好學生一切安全工作,做到一年中無重大人為安全事故發生,如發生人為安全事故或者與我本人有直接或間接責任的,我本人願意承擔相關責任;

  6、自覺參加和組織學生參加學校的一切活動,並在活動中創先爭優;

  7、今年,我擔任 班主任,承擔 教學任務,力爭來年教學成績 與同級相比前120名人數達 人以上,如教學成績差距較大,或所教科目教學成績在全鄉倒數第六至倒數第一名內,或在全校總評分較低及優生數較少者,則來年自願到其他學校聯絡聘用;

  8、今年,我還擔任 ,我願意有奉獻精神,盡最大努力做好工作,使自己的崗位充分發揮職能作用,為學校的整體發展增磚添瓦,決不拉學校工作的後退,如工作不力,來年自願調整其它崗位。

  總之,作為一名XX小學教師,我一定盡職盡責,為人師表,教書育人,為學校發展貢獻自己的一份力量。

承諾人:

  XX小學

教師教學工作承諾書6

  為了強化育人的服務意識,增強教師的工作責任感,明確教育教學目標,促進教師在工作中積極主動,使教學工作任務能夠完滿地完成,所以制定本承諾書,要求各科任教師作出教學工作達到以下目標的承諾:

  一、期初制定科學具體的教學計劃,教學中能按計劃有條不紊的進行,恰當的把握好教學工作進度,紮實完成每一階段的教學任務。

  二、愛崗敬業,熱愛學生,熱情對待工作,樹立以學生為主的教學服務意識,營造出和諧的樂教勤學教風和學風。

  三、認真鑽研教材,研究學生,備課過程中要契合教材要求與學生的學習情況,力求做到科學合理,為實施教學提供強力保障。

  四、按時上課,認真上好課,同時用心探索有效的教學方法,充分利用課堂四十分鐘,展開有效教學,竭力提高課堂的教學效率。

  五、作業佈置要切合教學內容,精選有訓練價值的內容,力求科學合理,避免隨機氾濫的題海戰術出現,以減輕學生負擔。作業認真批改,做好情況反饋的總結,作實時的教學調整。

  六、重視做好班級的培優扶差工作,透過努力使班內的後進生得到明顯的轉化,優生數量增多且成績有提升。

  七、熱衷專業理論知識的學習,積極參加教學研討和交流,每期撰寫論文1篇,從而實現自身的專業內涵發展的同時,獲得教學工作更大的成功。

  八、學期教學質量方面有明顯提升,綜合具體情況考慮(與上學期相比)約提高5%以上。

  六年級數學確定本學期期末成績目標為:平均分65——75合格率100%優秀率40%。

  承諾期限:20xx~20xx學年第二學期

教師教學工作承諾書7

  教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關係著學生素質的培養。師者為師亦為範,“學高為師,德高為範。”走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此,師德 ,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是--每位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學生。為此我鄭重承諾:

  1、我會忠誠於人民的教育事業,履行教師神聖責職,全面貫徹黨的教育方針,敬業愛崗,依法執教,促進學生全面發展。

  2、我會崇尚科學,追求真理,嚴謹治教,精益求精,認真做好各項教學常規工作;在教學中不出現科學性、知識性錯誤。

  3、在教學中我會更新觀念,樹立科學教育的發展觀,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教學手段。

  4、在工作中我會以育人為本,熱愛學生,不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛每一位學生;主動向貧困家庭的學生伸出援助之手。

  5、我也會因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學生的個性發展,不單純以考試成績為學生排隊並實施不正當獎懲。

  6、我也會持之以恆的廉潔從教,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品,不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買複習資料、教輔讀物,不違規搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。

  7、在工作中我也會淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。

  8、在工作中我會尊重家長,虛心聽取學生家長意見,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯絡,認真做好家訪工作。

  9、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規範的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

  10、愛崗敬業,按時到崗。不無故曠工、遲到、早退,尊敬領導,團結同志,教育教學業績努力爭取邁向學區甚至樂至縣的前列。

  11、終身學習、不斷進取是師德的昇華。在知識經濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下,如果不經常處於學習狀態,人們的知識結構很快就會落後於實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉變學習觀念,確立“邊學邊幹、邊幹邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術的發展步伐。這也是我的奮鬥目標。

教師教學工作承諾書8

  強化畢業班有效教學工作 努力提升教學質量

  為了強化育人的服務意識,增強教師的工作責任感,明確教育教學目標,促進在工作中積極主動,使教學工作任務能夠完滿地完成,努力提升畢業班教學質量,現談談個人在本學期的工作計劃及一些做法。

  一、 班級介紹

  中心完小六年級現有學生60人,期中女20人,班容量較大

  學生主要來源於街道、雪什藏、則塘、若加、木哈等。上學期期末考試數學成績平均分為78分,與第二名相差13.5分。雖然名列全鎮第一,但據歷年成績來看,本班學生兩級分化比較嚴重。學習拔尖的有5人,每次考試都在90分以上,但每次考試不及格的有10-12人,佔本班學生的17%-20%。嚴重影響了我班的總平成績。

  二、我的教學計劃

  學期初制定了科學具體的教學計劃,教學中努力做到按計劃有條不紊的進行,恰當的把握好教學工作進度,每日上課前先看一看進度計劃,做到心中有數。紮實完成每一階段的教學任務。

  三、愛崗敬業,熱愛學生,熱情對待工作,樹立以學生為主的教學服務意識,營造出和諧的善教、樂教、精益求精教風和多思善問、合作進取的學風。

  四、認真鑽研教材,研究學生,備課過程中要契合教材要求與學生的學習情況,力求做到科學合理,為實施教學提供強力保障。現有的教學裝置資源豐富,我在備課時先開啟課件,對課件進行研究、整合。結合本班實際鑽研教法,努力做到對一堂課的結構心中有數。杜絕了教學中的隨意性和盲目性。

  五、按時上課是上好課的有力保障,同時用心探索有效的.教學方法,

  充分利用課堂四十分鐘,展開有效教學,是竭力提高課堂教學質量的前提條件。

  六、作業佈置要切合教學內容,精選有訓練價值的內容,力求科學合理,避免隨機氾濫的題海戰術出現。題海戰術是導致學生厭學、逃學的主要原因。作業要認真批改,對出現的問題及時反饋和總結,作實時的教學調整。

  七、重視做好班級的培優扶差工作,透過努力使班內的後進生得到明顯的轉化,優生數量增多且成績有提升。

  八、熱衷專業理論知識的學習,積極參加教學研討和交流,從而實現自身的專業內涵發展的同時,獲得教學工作更大的成功。

  九、奮鬥目標

  本學期教學質量方面有明顯提升,綜合具體情況考慮(與上學期相比)約提高5%以上。六年級數學確定本學期期末成績目標為:平均分 65--75 ,優秀率 40%。

教師教學工作承諾書9

  為適應教育新形勢的發展,提高教師自身素質,推動素質教育的全面實施和基礎教育新課程改革的順利進行,在教育教學工作中嚴格執行黨的教育方針,遵守《教師職業道德》,依法治教,以德治教,樹立為學生服務、讓學生成才的教育觀。塑造良好的師德師風,紮實有效地提高教育教學質量。我校全體教師鄭重承諾:

  1、嚴格執行課程計劃,以人為本,因材施教,面向全體學生,使學生全面發展,讓學生享受優良的教育;不因循守舊、故步自封,爭當創新型教師。

  2、嚴謹篤學,按教學常規管理細則備課,不照抄、照搬備課用書的教案,根據班級和學生實際及新課改要求編寫教案,寫出教學後記和反思;不重複使用舊教案,不無教案進課堂隨心所欲上課。

  3、熱愛學生,嚴格控制考試次數、作業量,按常規管理要求認真批改作業,不請學生代改試卷、作業;不用作業懲罰學生,不歧視、驅趕學困生,不謾罵、侮辱學生,體罰或變相體罰學生,讓學生的人格得到健康發展。

  4、遵章守紀,教師必須提前到達教室,準時上課、下課、不拖課,不私自調課,嚴格履行請假手續。

  5、定期家訪,做到每學期家訪每生不少於一次,召開一次家長會,並做好相關記錄;不收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務。

  6、加強學習,不斷提高學力,自覺參加學歷進修。掌握現代教育技術,並能在教學中熟練運用。

  7、加強教育教學的理論學習,積極參加學校的教研教改實踐活動,做到一學期上好一節公開課、主評一節公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學經驗總結、聽課15節以上,真正做到教育理論與教育實踐相結合,提高實施素質教育和新課程改革的能力。同時做好中青年教師傳幫帶工作。

  8、抓好班級管理、培養學生良好的生活、學習及熱愛集體的文明行為習慣,做好學額鞏固工作,落實安全責任制。

  9、敬業奉獻,服從學校分配,樂意接受各項任務;不搞有償家教,對學習困難的學生進行義務無償輔導。

  10、廉潔從教,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買複習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款;

  11、為人師表,教師個人儀表整潔、大方,不穿戴分散學生注意力的服飾;不在教室或學生面前吸菸、喝酒,不在上課時間接聽手機;教師不無故中途離開課堂,不在上課時做與教學無關的事。

  12、行政人員必須嚴格履行崗位職責,模範遵守各項承諾,自覺接受廣大教師監督。

  承諾人:

  承諾時間:

教師教學工作承諾書10

  本人承諾

  一、愛崗敬業,熱愛學生,熱情對待工作,樹立以學生為主的教學服務意識,營造出和諧的善教、樂教、精益求精教風和多思善問、合作進取的學風。

  二、認真鑽研教材,研究學生,備課過程中要契合教材要求與學生的學習情況,力求做到科學合理,為實施教學提供強力保障。現有的教學裝置資源豐富,我在備課時先開啟課件,對課件進行研究、整合。結合本班實際鑽研教法,努力做到對一堂課的結構心中有數。杜絕了教學中的隨意性和盲目性。

  三、按時上課是上好課的有力保障,同時用心探索有效的教學方法,充分利用課堂四十分鐘,展開有效教學,是竭力提高課堂教學質量的前提條件。

  四、作業佈置要切合教學內容,精選有訓練價值的內容,力求科學合理。

  五、重視做好班級的培優扶差工作,透過努力使班內的後進生得到明顯的轉化,優生數量增多且成績有提升。

  六、熱衷專業理論知識的學習,積極參加教學研討和交流,從而實現自身的專業內涵發展的同時,獲得教學工作更大的成功。

  七、奮鬥目標

  本學期教學質量方面有明顯提升,六年級數學確定本學期期末成

  績目標為:平均分 75分以上 。

教師教學工作承諾書11

  作為一名共產黨員、人民教師,我認為創先爭優活動的紮實開展,對新時期學校發展有著十分重要的意義,自己必須積極投身到活動中去,結合自己的工作實際與崗位職責,嚴格要求、創新工作、甘於奉獻,優質高效地完成各項工作任務。

  一、時刻不忘自己的崗位職責、不忘領導的諄諄教誨與殷切期望,樹立為學校教學工作做出新貢獻的決心與信心。

  二、堅決貫徹落實校領導對學校教學工作的相關部署與要求,認真完成各項教學任務。

  三、積極參與學校組織與倡導的各種創先爭優活動,按照五個表率的標準要求,規範自身言行。

  四、做好學生自習輔導、管理教育等其他工作。

  以上就是本人的思考與承諾!在此,我由衷地希望尊敬的校領導與親愛的同事們一如既往地給予我關心、幫助與支援,你們的批評與激勵,都將是我人生道路上最值得珍惜的財富!

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