【精選】座右銘作文300字集合十篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的座右銘作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
座右銘作文300字 篇1
在我的生活中遇到過許許多多的挫折，但每當我遇到挫折，總想起爸爸告訴我的那句話：世上無難事，只怕有心人。這句話在我成長的道路上一直鼓舞著我。
記得一次，我們一家去奶奶家玩。到了奶奶家之後，我就和一些小朋友在院子裡的一棵樹下玩，他們一會兒爬上樹，一會兒又下來，我非常羨慕他們，可是我爬了幾次也上不去，只能看他們爬。
玩累了，小朋友們都回家了，剩我一個人站在那裡看著大樹。這時，爸爸走了過來對我說：“你在想什麼呢？”我對爸爸說：“我也想爬樹，但是我爬不上去。”爸爸聽了對我說：“孩子你要記住‘世上無難事，只怕有心人’，只要堅持不懈，做什麼事都會成功的。”聽了爸爸的話，我不由得來了勇氣，於是就放開膽子去爬樹，開始不管我怎樣用力就是爬不上去，最後爸爸交給我爬樹的要領那就是手和腳要抱住樹。慢慢地往上爬，不能爬快，因為容易從樹上掉下來，就這樣經過了半個小時努力，我終於學會爬樹了。
我把這個訊息告訴爸爸，爸爸對我說：“只要你有這種堅持不懈的勁頭，就一定能夠成功的。世上無難事，只怕有心人！
座右銘作文300字 篇2
每當我考試的時候；每當我做作業的時候；每當我讀書的時候。我會想起一句格言“虛心使人進步，驕傲使人落後”這句話使我終身受益，並把它命為了我的座右銘。
有一天，快要考語文第一單元的時候，我以為自己的智商很高，不用看書或寫字就能考到高分——老師叫我看書，我卻看風景。老師叫我寫字，我卻做小動作。考試時，我打開卷子一看，啊！太簡單了。於是，我管它三七二十一就把試卷給做完了，大膽地交了上去。過了幾天，髮捲子的時候，我興高采烈地聽老師誇獎我，心想“老師會不會誇我是神童呢”？結果，我拿回了卷子，開啟一看，一個鮮紅的大叉叉呈現在我面前。於是，我看了成績“李河池，86.5分”！老師還在上面寫了“好粗心，學習需要塌實啊”幾個字。天哪，這是我的試卷嗎？
於是，我好好學習，等到第二單元考試的時候，我仔仔細細，一點也不馬虎，結果考了“95.5”分，差距是9分。我心想“總算把第一單元丟的臉面給要回來了。我以後要仔細，因為我是學習委員，是同學們學習的榜樣。”
“虛心使人進步，驕傲使人落後。”這句格言讓我受益無窮，並時時刻刻在我腦海裡迴盪。我想，要是哪天我沒遵守這句話，就等於背叛了我自己。
座右銘作文300字 篇3
座右銘，是一盞明燈，為我們指明方向；座右銘，又是一絲清泉，在我們疲憊時，為我們消除疲憊。而我的座右銘就是“世上無難事，只怕有心人。”
令我印象深刻的是，在我三年級的時候，那天，老師發一張大試卷讓我們回家全做起來。於是我一回到家就奮筆疾書的寫了起來，可最後我卻被一道閱讀理解給難住了。我心想：反正我有作業幫，拍一下就知道答案了。當我抬頭看到掛在牆上的“世上無難事，只怕有心人。”這十個字，我感到十分羞愧！於是我按照老師講的方法，一步一步，循規蹈矩的在文中找答案，可還是找不到。於是我便去查詢資料，果不其然，在我的苦苦尋找下，終於找到了。我便立即將它完成，我高興的一蹦三尺高，高興的我沒有向作業幫“妥協”，高興我終於找到答案。
古今中外，哪一位科學家不是“有心人”？愛迪生透過多種金屬來製造點燈，可經常失敗，但在他的不斷嘗試下，終於製造出電燈。張恆也在不斷嘗試下創作，創造出了地震儀。
一句座右銘，引領一個人，這句“世上無難事，只怕有心人。”就是我的“指南針”。
座右銘作文300字 篇4
“自走己的路，讓別人去說”這句話是我的座佑銘，我為什麼會選擇這句話呢？那還要從去年的一個夏日說起……
那天，我一個人走在放學回家的路上，遠遠看見一個少女，身穿藍色的長裙，下面穿著一雙黑色涼鞋，腦後那濃而密的長髮披在腦後。走著走著，突然這位少女腳下一拐，涼鞋的鞋帶斷了，她停下腳步，她似乎想修一下涼鞋，可是她沒有膠水，修不好，於是她脫下鞋，赤腳走在有許多紮腳小石子和沙子的馬路上，這完全出乎我的意料中，路上的行人看到這一幕只有一笑置之，我有寫驚訝的望著她，還“呵呵”的笑了一下，那個少女好像沒聽見似的，繼續走自己的路，新到的書刊。我不禁被她這種勇氣所震撼。其實生活中有許多這樣的事情，可是因為膽小，就放棄了，我們應該向那位少女學習“自走己的路，讓別人去說。”
座右銘作文300字 篇5
每每我走到屋簷看到地面上凸凹不平的石塊時，母親就會說：“滴水穿石——非一日之功，你學習方面要日積月累，每日累積一點，時間長了就會發展！”正當性我猜測這句話究竟是真的嗎時，一件事就幫我找到了回答。
那時候我三年級，我惦記著媽媽對我說得話，剛開始堅持不懈每日去看書十分鐘，無論到幾點鐘，我要看十分鐘。
一開始，我的作文薄上一直寫進教師的紅色字型，最終兩字“呼叫”讓此刻的心情從高山跌來到深谷。我那時候早已把回答偏重因此假的了，但是客觀事實告知對不起。
之後，我的作文字封面上從“呼叫”變成了“改動”，從“改動”變成了“優良”，從“優良”變成了“優三星優4星”時此刻的心情從深谷漸漸地又爬上了高山。也有一次在冬天時我寫的一篇作文走上了報刊，愉悅的情緒要我無法抑止了。
來看媽媽說的話太正確了，以前都還沒到一定的時間，是我的心太爭了。每當我想起這句話時就會再次堅持到底，克服困難。
“水下石穿——非一日之功”這句話在我們的生活裡具有了關鍵的功效，相信這句話能要我使用一輩子。
座右銘作文300字 篇6
在語文課堂上，我們學過許多的格言，如：書是人類進步的階梯。讀書破萬卷，下筆如有神。失敗乃成功之母……這些格言最讓我受益匪淺的就是''失敗乃成功之母。“
星期一，上學後老師告訴了我們一個重大訊息:啟文小學要舉辦一次田徑運動會，其中有許多運動專案，比如跑步、跳繩、踢毽子……在這些專案中我選擇了我最擅長的跳繩。
到真正比賽的那一天，我信心滿滿地來到學校，到跳繩的專案時，令我意想不到的是，就連100個都沒跳上，讓我非常失望，就因這件是我便灰心起來，甚至沒心思好好學習了，字也寫得越來越差了，老師發現我這幾天有點兒不對勁，就把我請到了辦公室，問明白了情況後才知道是什麼原因導致我學習明顯下降，老師告訴我：“你不要灰心，失敗乃成功之母，只要你不放棄找回自信，加強練習，肯定會有意想不到的成績。”我聽了老師的`話，開始抓緊一切時間練習跳繩，速度不斷增加，自信心也回來了。下星期一，我們學校體育老師要體育達標測試，我跳繩時心裡一直想著老師說過的話，沒想到我竟然跳了120個，讓我非常高興，走出了失敗的陰影，找回了自信。
從此，這句名言一直銘記在我的心中。
座右銘作文300字 篇7
“學須靜，才須學。非學無以廣才，非靜無以成學。”這句話給我了很大的啟示，所以我把這句話當做我的座右銘，時刻提醒自己。
記得上週四，我放學回家寫作業，那天的作業十分簡單，我寥寥幾筆就寫完了，可就一道數學題難倒了我。我左思右想，急的腦門直冒煙，“唉！怎麼寫呀！”我百思不得其解。一氣之下把筆摔了，拍桌聲，跺腳聲，大腦一片空白。忽然，我想起了自己的座右銘：學須靜，才須學。非學無以廣才，非靜無以成學。於是，我靜下心來認真的想，“啊！原來是這樣寫的呀！”自此，我遇見不會寫的題時，都靜下心來思考，就這樣，我一靜下心來想一想，所有的難題都會真相大白。“這個座右銘真管用，我一定要把它牢記在心時刻不忘！”有它在，好像我的保護神。
雖然，在我的人生旅途中，有時急急忙忙，不求近思，但是，有了我的座右銘——“學須靜，才須學。非學無以廣才，非靜無以成學。”將永遠給我啟示，激勵我攀登成功的高峰！
座右銘作文300字 篇8
在我成長的歷程中，有位夥伴一直陪伴在我的身邊。我失意落魄時，它給我信心；我垂頭喪氣時，它給我勇氣；我傷心彷徨時，它給我安慰……它雖然普通，但隨時鼓勵和鞭策著我。它就是我的座右銘：失敗乃成功之母！
每當我和我的同學因為粗心大意或學習不認真導致考試失利時，我總能聽到身邊的同學說起這句話。雖然失敗乃成功之母，但我們不能用這句話去掩蓋和敷衍自己失敗的真實原因。只有不斷總結，不斷思考，不斷探究失敗的本質，才能在下一次取得成功。只有不斷從失敗中汲取教訓，每一次被打倒後依然能夠勇敢地站起來，這樣才能離成功更近，才能慢慢成長。
古往今來，成功都不是一件一蹴而就的事，都需要經歷九九八十一難，才能功德圓滿，取得真經。人生只有經歷過狂風暴雨的洗禮，才能看到絢麗的彩虹。正如一句詩歌所言：“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”人生只有扛得起打擊，受得了委屈，頂得住失敗，百折不撓，屢敗屢戰，才能鳳凰涅槃，真正取得成功！
座右銘作文300字 篇9
我這個人有點迷信。我相信有關寫星座的書。我是雙子座的。書上說：“雙子座的人跑得快不見得是第一。”
我最相信的還要算是雙子座的座右銘。它對我的啟發很大。我看了這些座右銘，讓我更上了一層樓。
有一次我考試時，因為一時想不起一首詩的作者是誰。我心中突起一個念頭，偷看。可我要行動時，我想到了星座書上的一句座右銘：寶石雖然落到泥土裡，仍是寶石；沙礫雖然被吹到天空中，還是沙礫。
還有一次。因為上高年級了，作業很多。我才做到一半，頭也大了，手也寫麻了。此時我不想再做了。可一想到明天就要檢查了，不做不行，否則就要捱打了。我徘徊在做與不做之間。我想到了星座書上的一句座右銘：金字塔是一塊塊的石堆砌而成的。我聯想到了古代的埃及人民建造宏偉壯觀的金字塔是一步一個腳印來建成的，那麼大的金字塔要用多少石頭呀！可他們還是建成了，不是嗎？想到這，我又耐心的寫起作業來。有志者事竟成，我經過了一段努力，我把作業搞定了。鬆了一口氣。
這些座右銘讓我受益非淺。
座右銘作文300字 篇10
古人杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神。“這是我的座右銘。
以前我的作文常常得不到“優“評，讓我很不自在。記得那次，爸爸給我買了許多故事書，有童話、小說、散文……一共15本，我對書籍機枯燥無味，不太感興趣。我如飢似渴地讀著，進入了書的海洋，在那裡盡情地吸收著甘露，如同小蜜蜂在花叢中勤奮地採蜜。看著看著，我被書中內容的精彩吸引了，忘記了周圍的一切，忘記了時間……
又是一節作文課，這次老師要我們寫的題目是《文明――只差一步》，聽完了老師的指導後，我立刻拿起手中的筆在那認真地寫著，我的筆在那不由自主地揮舞著，忽然一陣陣“鈴鈴“的聲音從同學的身後傳來，這時我已經寫好了作文，還有同學還沒寫完。以前我聽了老師的指導後都不知道寫些什麼，一節課過後還沒有寫，現在用一節課就能寫完，真好！
第二天老師把作文發下來，我急切地開啟一看，映入我眼簾的居然是個醒目的“優“字。當晚，我興奮得一夜沒有睡。
從那以後，我的作文常得“優“，讓我的心裡美滋滋的，我每天都大量地讀課外書，讓我的寫作水平不斷提高，我想：這就是“讀書破萬卷，下筆如有神“的魔力吧！
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