幼兒園教師下半年個人成長規劃
新學期的工作開始了，為了每一個孩子都獲得更好的發展，能更健康、全面地成長。為了自己更好的工作，並在學習工作中得到成長，特制定該計劃，並在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質。現將本學期個人成長規劃如下：
1、每週計劃提前訂。提前熟悉教材，查閱主題相關資料，儘量讓主題的內容豐富和多元一些。
2、開始嘗試制定每日計劃。讓自己提高工作效率，讓一日工作生活更加有序和從容。
3、將自己對班級活動分析與反思、班級活動照片等及時在部落格中記錄，及時留下成長腳印。
4、將每一個主題的區域設計內容、主題牆設計圖等記錄到部落格。
5、班級區域及時更新。三人輪流或將集體活動中的進行延伸，或同一目標不同材料的鞏固練習等。
1、設立家庭讀書時間和班級讀書時間，營造班級家庭讀書氛圍。
2、透過網路等進行自主學習，瀏覽名師、專家、同行的`部落格，並學以致用；積極參加園裡的培訓活動，隨時提高自己業務技能。
3、適時反思自己每天的工作，及時在部落格上或記錄本上記錄一些反思和感悟，儘量不積攢，克服自己的惰性。
4、班級工作提前商討、分好工，合理利用時間，儘量做到今日事今日畢。
5、抽空練習一下九項基本功，很多地方還需要提升。
做好飛信和部落格的帶動力量，讓家長了解參與班級活動並配合老師做好各項工作。
結合園長提出的“6s”管理，與班級另外兩位老師互相監督提醒，隨時保持班級環境整潔有序。
八、九月份：
1、制定出各項計劃。
2、每天堅持讀書半小時，做好讀後筆記。
3、做好新生入園工作，穩定幼兒情緒，幫助新生儘快適應幼兒園生活。
4、根據主題的進展，增添區域一兩個重點指導幼兒區域中與材料的互動。
十月份：
1、根據主題活動，創設環境，提供材料。
2、每天堅持讀書半小時，做好讀後筆記。
3、隨主題進展向家長推薦主題閱讀繪本，透過讀書宣傳欄及部落格及時向家長反饋活動。
4、與班上另兩位老師一起通研選出的音樂遊戲和手指遊戲。
十一月份：
1、關注家長們的育兒部落格，進行交流跟蹤，鼓勵家長積極更新記錄。
2、每天堅持讀書半小時，做好讀後筆記。
3、每週根據主題的進展，增添區域。
十二月份：
1、每天堅持讀書半小時，做好讀後筆記。
2、根據主題活動的需要，定期更換主題，豐富主題牆及活動區的內容及材料。
3、做好各項工作，加強幼兒常規的培養。
4、制定元旦、聖誕的慶祝活動。
一月份：
1、每天堅持讀書半小時，做好讀後筆記。
2、制定班級生活活動“我會穿衣和鞋子”比賽活動。
3、主題活動打包整理，各類資料歸檔。
4、做好寒假幼兒安全工作，提高幼兒的安全意識。
以上是我的自我成長計劃，希望在自己的努力下，以目標促行動、以行動促成長。
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