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社會心理學讀後感

社會心理學讀後感4篇

  讀完一本經典名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的社會心理學讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社會心理學讀後感1

  在美國,如果一本心理學教科書能夠再版3次以上的話,這本書就堪稱經典教材了,而戴維·邁爾斯的《社會心理學》在過去的20年中連續再版了8次。我買這本書已經有好一段時間了,一直到最近才認真看,但一看了,就非常喜歡了。

  雖然書本身的字型比較小,但書的內容的確很實在,很切合自身感覺。每每在讀,就會切合自身情況,就發現書裡說的跟自身感受的如出一轍,心中不由佩服。我不由得更相信書裡的內容,如果裡面寫到的,我還沒經歷過,那總有一天我會經歷的。現在就是預習,先由心感受,再由身感受。

  中國人寫的心理學書,一般都是理論型的,而且章序十分老套,而這本書是國外人寫的,寫作風格與中國人習慣的方式不一樣,看起來別有一番風味。同時,帶著思考的習慣去閱讀,更會有不一樣的感受。

  裡面有一個觀點,不僅僅是態度決定行為,行為也會決定態度。也許你會感到莫名其妙,其實仔細想想就會想通。人的行為往往根據自身利益出發。一個不符合自己慣常準則但於己有利的事兒,由於做此事能獲大利,所以還違背自己的"準則"做了。做了後,很明顯你會受自己良心的折磨或者感到心理不平衡,因為這樣的行為與你往常的原則不一樣。這個時候,心理防禦機制開始起作用,為了保持心理平衡,內在就會告訴你,改變你對此事的態度,一切就順理成章了。於是為了保持內在與外在的自我同一性,你的態度改變了,變得符合你的行為,於是內心得到了平衡。

  我原來是一個有拖延症的人,做什麼事總是要拖到最後,但是工作之後,我覺得這樣不行,不僅會影響工作效率,有時還會錯過最佳時間。如果當時該做而沒有做的工作拖到後面,幸運的話趕在截止日之前做完就好,如果中間出了什麼岔子,或是最後有什麼其他事情,或是無法一次性做好,都會造成重大的失誤。所以,這樣的習慣不能繼續保留在工作中,於是,我嘗試在做我短時間不想做的事情的時候,先不想,做了再說。事實證明是很有效的,舉個例子,以前吃完飯的碗總是不想洗,給自己想很多理由和藉口拖著過會兒再洗,最後呢是又痛苦又要洗,但是我決定用我的行為來改變我的態度,現在一吃完飯,什麼也不想先把碗洗了,沒有思考洗不洗的過程,慢慢習慣了這種方式,這就是從小事做起,用行為改變態度。應用到工作中也是同樣的道理,規定了今天要完成的任務,要學習的東西,一定要立即完成,這樣才不會把所有事堆在一起,既加重了自己的負擔,也不能做到高效。

  有句話說:"江山易改本性難移",看了這本書,你不知道,當你以某人為目標,模仿模仿著,你就成了她。感覺這和公司給我們的傳達精神不謀而合,不斷向標兵、優秀學習,不斷提高。我會繼續閱讀下去,相信這本書還會帶給我許多不一樣的啟示。

社會心理學讀後感2

  社會心理學是一門學科,它的學科生命力寓於全社會不同個人和由這些個人所組成的不同群體的需要和應用之中。社會心理學是指社會因素引起直接或間接地反映社會事物及社會關係並對社會行為產生導向作用,對社會發生影響的心理活。透過讀這本書可以讓我明白社會心理學伴隨社會發展,在已有成就的基礎上寓益突破歷史上形成的“心理—社會或社會—心理”這種社會心理學框架,用多學科的視角和方法去研究社會心理狀態、過程和社會對社會行為的內在規定性,將會推動社會心理的進一步發展。

  人是社會性的動物,在社會生活中,我們幾乎每天都要和他人打交道。因此,人際關係是社會心理學中的中要內容之一。人際關係是人與人之間的心理距離,人際關係的實際是人與人的利害關係。你怎麼對待別人,別人就怎麼對待你,你滿足了別人的需求,別人便同樣會滿足你的需求。總想從別人那裡得到什麼的人,是迷失於方向的人,只會把你原來的想法顛倒過來,只有給予、給予、再給予,那麼你就會贏得別人的喜歡。人際關係的兩個基本的維度是:感情上的“親疏“和地位上的“尊卑“。在社會交換理論看來,人際交往是一個社會交換的過程,人們之間的所有活動都是交換,是一種經濟交易,人們試圖使自己的收益最大化,並使自己的成本最小化,從而確保交換結果是一個正的淨收益。交換的東西是非常廣泛的,可以是“社會“性的,包括資訊、地位、情感、服務和物品等。不過當人們建立關係後,分歧就難免,衝突也就可能出現。

  在生活中,我們每天都在接受著各種各樣的資訊。知覺是人對客觀事物的整體反映。社會知覺是對人的知覺,它是關於他人和自我所具有的各種屬性和特徵的一種整體性的知覺,人們也由此形成社會判斷,並進一步對他人作出有根據的歸因。它主要包括對他人的認識,對自己的認識,對群體的認識,對社會因果關係的認識。自我知覺的內容有兩個基本成分:自我概念與自尊。

  馬克思曾經說過,“人象鏡子那樣是從別人那裡發現自己的“。人們對自己首先要有自信,堅強的自信是成功的源泉,其實失敗的原因不是因為能力低下而是信心不足,還沒有上場,精神首先敗陣。失敗並不可怕,可怕的是失敗後的自暴自棄。所以我們要有自信。

  在現實的生活中,我們總是有意無意地對他人形成一定的印象或看法。對他人的知覺中的社會心理活動規律在實踐生活中的運用,而我們也應該在“皮格馬利翁效應“中得到啟示,對他人要有醫生的心腸,但不能有醫生的眼光。我們需要被別人信任,受到他人的尊重,得到他人的積極的肯定與評價的一種精神需要。有許許多多普普通通的人由於受到信任和期望的激勵而邁上了成功之路,也有許多一時的誤入歧途的人因受到信任和期待的激勵而重返正道。因此,我們要走出“暈輪效應“的迷宮,從客觀上去看待別人。

  透過看這本書,雖然沒有完全讀懂,但是可以學到和我們的交際心理學一脈相承的知識內容,讓我們更好地學習專業的知識,讓我獲益良多。最後希望學好心理學,我想以後應該很有用的,至少可以提高我們的修養。

社會心理學讀後感3

  社會心理學是研究個體和群體的社會心理現象的心理學分支。個體社會心理現象指受他人和群體制約的個人的思想、感情和行為,如人際知覺、人際吸引等。群體社會心理現象指群體本身特有的心理特徵,如群體凝聚力、社會心理氣氛、群體決策等。社會心理學是心理學和社會學之間的一門邊緣學科,受到來自兩個學科的影響。在社會心理學內部一開始就存在著兩種理論觀點不同的研究方向,即所謂社會學方向的社會心理學和心理學方向的社會心理學。在解釋社會心理現象上的不同理論觀點,並不妨礙社會心理學作為一門獨立學科應具備的基本特點。透過人與人之間的交流,相處等方面來體現個體社會心理現象。例如:如何成為受別人喜歡的人。

  人人都希望成為一個討人喜歡的人,被他人讚賞和喜歡,能夠讓一個人感受到更為強烈的`成就感。哲學家威廉·詹姆士說過:“人性中最強烈的慾望便是希望得到他人的敬慕。”被人喜歡和尊重,可以激發一個人做事情的無限熱情和精力。如何成為一個討人喜歡,並受人尊重的人呢?答案簡單而複雜,因為大家都是同一個屬種的人,感覺其實在很多時候都是相通的。我們很容易得到這樣的結論,那些只知道關心自己的人,人們會不屑地認為他們自私,他們難以成為討人喜歡的人;而那些只喜歡自己的人,也同樣難以成為討人喜歡的人。

  喜歡和尊重應該是相互的,當一個人對自己給予過度的關注和愛護,那麼他有限的精力用於真正關心他人的必然少了許多,當另一雙目光希望得到你的關注和愛護時,卻沒有得到滿足時,你又如何期盼在自己希望的時候得到他人的關心和喜歡呢?喜歡和尊重還應當是真誠的,而不是為了某種目的的逢迎和討好,那種虛偽而不真實的感覺總是難以經得起時間的考驗的,當你驀然回首時,卻發現自己總是生活在一種虛假的感情中時,往往會將真實的自己一同喪失了。努力做一個討人喜歡的人當然很好,然而,凡事過猶不及,過分關注他人,希望被他人讚賞和認可,還需要在一個人獨立自尊的前提下。否則,一個失去自我的人,只能夠生活在他人的影子裡面。

  不瞭解自己的所需所求,不能體會自己真正的需求,只是為了讓所有滿意和喜歡自己,可能那種付出是真誠而單純的,但是這種付出的過程和最終的結果對於個人而言往往是非常辛苦的,這是同樣不可取的。無論是對朋友還是對親人,都應該把握一個分寸,適度為最好。“子曰:不在其位,不謀其政。”也就是說,你在什麼位置上,要做好本分,不要越俎代庖,跳過你的職位去做不該你做的事。做一個討人喜歡的人,做一個真誠獨立的人,而決非一箇中庸的和事佬。其實一個真正討人喜歡的人,也必定是一個招致一部分人厭惡的人,明白了這一點,我們或許能夠更為自如和自由看待如何討人喜歡,以及如何去做一個純粹的人。懷著樂觀和積極的心態,把握好與人交往的分寸,讓自己成為一個使他人快樂的人,讓自己快樂的心成為陽光般的能源,去輻射他人,溫暖他人,讓家人朋友乃至於更廣闊的社會,從自己身上獲得一點欣慰的理由。

社會心理學讀後感4

  社會心理學是一門學科,它的學科生命力寓於全社會不同個人和由這些個人所組成的不同群體的需要和應用之中.社會心理學是指社會因素引起直接或間接地反映社會事物及社會關係並對社會行為產生導向作用,對社會發生影響的心理活..透過讀這本書可以讓我明白社會心理學伴隨社會發展,在已有成就的基礎上寓益突破歷史上形成的“心理—社會或社會—心理”這種社會心理學框架,用多學科的視角和方法去研究社會心理狀態、過程和社會對社會行為的內在規定性,將會推動社會心理的進一步發展.

  人是社會性的動物,在社會生活中,我們幾乎每天都要和他人打交道.因此,人際關係是社會心理學中的中要內容之一.人際關係是人與人之間的心理距離,人際關係的實際是人與人的利害關係.你怎麼對待別人,別人就怎麼對待你,你滿足了別人的需求,別人便同樣會滿足你的需求.總想從別人那裡得到什麼的人,是迷失於方向的人,只會把你原來的想法顛倒過來,只有給予、給予、再給予,那麼你就會贏得別人的喜歡.人際關係的兩個基本的維度是:感情上的"親疏"和地位上的"尊卑".在社會交換理論看來,人際交往是一個社會交換的過程,人們之間的所有活動都是交換,是一種經濟交易,人們試圖使自己的收益最大化,並使自己的成本最小化,從而確保交換結果是一個正的淨收益.交換的東西是非常廣泛的,可以是"社會"性的,包括資訊、地位、情感、服務和物品等.不過當人們建立關係後,分歧就難免,衝突也就可能出現.

  在生活中,我們每天都在接受著各種各樣的資訊.知覺是人對客觀事物的整體反映.社會知覺是對人的知覺,它是關於他人和自我所具有的各種屬性和特徵的一種整體性的知覺,人們也由此形成社會判斷,並進一步對他人作出有根據的歸因.它主要包括對他人的認識,對自己的認識,對群體的認識,對社會因果關係的認識.自我知覺的內容有兩個基本成分:自我概念與自尊.

  馬克思曾經說過,"人象鏡子那樣是從別人那裡發現自己的".人們對自己首先要有自信,堅強的自信是成功的源泉,其實失敗的原因不是因為能力低下而是信心不足,還沒有上場,精神首先敗陣.失敗並不可怕,可怕的是失敗後的自暴自棄.所以我們要有自信.

  在現實的生活中,我們總是有意無意地對他人形成一定的印象或看法.對他人的’知覺中的社會心理活動規律在實踐生活中的運用,而我們也應該在"皮格馬利翁效應"中得到啟示,對他人要有醫生的心腸,但不能有醫生的眼光.我們需要被別人信任,受到他人的尊重,得到他人的積極的肯定與評價的一種精神需要.有許許多多普普通通的人由於受到信任和期望的激勵而邁上了成功之路,也有許多一時的誤入歧途的人因受到信任和期待的激勵而重返正道.因此,我們要走出"暈輪效應"的迷宮,從客觀上去看待別人.

  透過看這本書,雖然沒有完全讀懂,但是可以學到和我們的交際心理學一脈相承的知識內容,讓我們更好地學習專業的知識,讓我獲益良多.最後希望學好心理學,我想以後應該很有用的,至少可以提高我們的修養。

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