美麗的大腳電影觀後感6篇
看完某一作品後，大家一定收穫不少吧，這時我們很有必要寫一篇觀後感了。但是觀後感有什麼要求呢？以下是小編為大家收集的美麗的大腳電影觀後感，歡迎閱讀與收藏。
美麗的大腳電影觀後感1
強烈的覺得要寫點什麼，前天無意中在電視上看到一部電影——《美麗的大腳》，倪萍主演的，內容是關於西北黃土高原上一個窮困小鄉村裡的鄉村教師，艱苦的環境，貧乏的物質，擋不住孩子們對知識的渴求，以及老師對孩子的摯愛與期望。
看完後我一直在深思，是什麼練就了這樣的人?曾經的我，也報有這種夢想，希望能夠有機會去邊遠窮困地區支教，我問自己，真的有那樣的勇氣麼?你真的能適應那樣的生活麼?我不敢回答，真的，缺水、缺電、惡劣的天氣、匱乏的物質匱乏的精神、茅房、一下雨就漏的房子，我由衷的欽佩起這些從城裡去的志願者。
可我真的被這幫鄉村孩子與老師身上的那種生命力所打動，漫天黃沙，遮掩不住他們身上夢想的種子所散發出來的陣陣光芒。張美麗，這個普通的鄉村教師，是什麼支撐著她像母親一樣無私的愛著這些孩子?夏雨，這個城裡來的年輕姑娘，是什麼支撐著她有這樣的勇氣放棄家庭和成立去接替張美麗?難道不是信仰麼?人常說，中國人最缺的就是信仰，精神世界的泛濫和沒有依附，導致了一系列道德、行為的頹靡與飄忽，其實信仰說白了，就是一種精神寄託，是一種思想上的鼓動力和壓迫感，對於張美麗和夏雨來說，如果沒有信仰，是什麼能支援著他們走的如此的坦然與堅定!
下午在飯桌上聽到高層們談論他們的創業，他們曾經和我們一樣的普通與浮躁，所擁有的只是青春的資本，可是他們有夢想，有相信自己定會成功的信念，有對成功與夢想的強烈渴求，為了事業為了成功哪怕是一點點的進步，他們可以在所不惜，幾十年如一日，一切的物質困境、一切的艱難障礙、一切的與自己性格和脾性不適合又必須去做的事情，與成就的喜悅和熱忱比起來，就如同太陽下的一縷清煙，吹口氣便散了。這或許也是信仰不是麼?
覺得自己的人生總是單調且乏味的，或許我缺少的就是信仰麼，可是我的信仰是什麼?我渴望尋找張美麗的信仰，想感受那種環境下人的潛能與心理狀態，我也渴望尋找這些成功人士的信仰，想感受這種精神世界的滿足與充實，可我不是他們，我誰也不是，我對這些事情的熱忱好像還沒有達到可以放棄一切的地步，那我的信仰究竟在哪裡?
12月的冬日，我抬頭望天，天空是朦朦的灰，一如我的心情，寫字樓的上半截淨沐在陽光下，暖暖和和，下半截卻在陰影中冰冷。我穿過馬路，站在公車站牌下，一抬頭，陽光刺眼，可我要去的方向卻背向陽光。也許人生就是這樣，你總在尋找，其實陽光一直在你身後。
美麗的大腳電影觀後感2
觀看了《美麗的大腳》我感慨良深。也引起了我的思考。
一、在平凡中超越
以前，我總覺得偉大的情感與凡人的距離是很遙遠的，英雄只屬於太過華麗恢弘的史詩，不在凡人之列，更不在凡人眼裡。可是當片子展現那灰黃的背景和那群灰不溜秋的人，他們寒傖著、嗑碰著上演這些偉大的情感時，除了得到很多的思考外，淚水還是抑不住流了出來，我被美麗真切地感動了。影片的主題豐富，讓人越品越有味。其中我感觸最深的是主人公在平凡中超越。平凡的張美麗沒有平平常常地過好自己的日子，她總想“成功”，因為她深深知道生命苦於短暫和無常，總得做些有意義的事，來慰藉平凡的人生。她是個堅定的理想實踐者，這也是一種人性的關懷，完成了她一個平凡人的超越，在她的身上，我看到了一種豪情，一種英雄氣質。英雄氣質在她身邊光芒四射，她的人格魅力深深地影響了身邊的人。
二、在粗糙中體現美麗。
何為真正的美麗？有人說，人是因為美麗才可愛，又有人說，人是因為可愛才美麗。張美麗常說自己不成功，一是“腳大心大”，二是長相不美。對一個唯美的人來說，那一群黃土地上灰暗粗糙的面容和衣著，實在談不上美麗，當城市麗人夏雨靠他們一站，更顯得他們的寒傖。而影片探討的正是這“美麗”二字，把這種美麗放到外形缺失的背景中去展現，使她在粗糙中體現出這一種美麗，揭示了更為深刻的美的主題。張美麗的心靈是至純至美的，她沒有選擇城市，而是用自己的全部身心守望那一片貧瘠的土地，在現實與理想之間真正實踐她人如其名的美麗人生。她所展現的“大美”讓人震撼。影片最後，電影放映員王樹將光束打到小學校舍上，把學校裝點成了一座莊嚴的聖殿，那莊嚴的畫面除了緬懷張美麗聖潔的人性光輝外，也喚起了普通人心底的酸楚，被這真實的美麗所感動。
三、讓心靈的光環照遍每一個貧窮的角落
我們國家已經發出了西部大開發的號召，農村的發展刻不容緩。對鄉村人來說，城市是他們的希望，因為貧瘠，城市顯得那麼高遠，只有不懈的努力，獲取教育的機緣，才有機會進入那個新世界。當我們安逸舒適地躺在家裡的沙發上看《美麗的大腳》中那些因寒傖而起的詼諧畫面時，我們是否感到心裡湧起的一陣痠痛！？是否想到要為貧困地區的孩子做些事情，支援教育，幫他們改變他們貧瘠的命運，實現他們美麗的夢想，盡一個平凡人應負的社會責任！？獻出你的一份愛，讓心靈的光環照遍每一個貧窮的角落。
美麗的大腳電影觀後感3
在那麼多優秀的教育類電影中，我選擇了倪萍主演的《美麗的大腳》來觀看，因為倪萍是我所熟悉的一位演員，她智慧而又知性，退出主持舞臺的她更顯幽默和風趣，豁達和開朗的個性十分的吸引人。花了整整一個多小時，看完了整部電影，給我留下的除了感動之外，還有一抹淡淡的哀傷。
影片講述了黃土地上一位平凡的女教師——張美麗的故事。她的丈夫因為愚昧被判了死刑，為了讓自己的孩子沒有那樣的命運，她教自己的孩子讀書，後來又辦起了學校，教村裡的孩子讀書。學校辦起來了，她的孩子卻沒有了。但她沒有放棄這群毫不相干的孩子，而是把他們當成自己的孩子，讓他們學文化，上大學，成就自己的夢想，點亮山裡的希望。一個週末，我被太空員有幸邀請我去太空遊玩，我當然是高興極了。來到“博物館”，陳列在我面前的是一駕大型的飛碟(神州999號)。
這個飛碟是橢圓形的，能乘坐20xx多人。裡面設施齊全，裝飾得如同豪華宮殿一般。只聽見5、4、3、2、1、0“哄”的一聲，我被飛碟送上了我盼望以久的星球—太空。影片中有許許多多平實卻感人的鏡頭，張美麗為了留住從北京來的夏老師，和孩子們一起撿橘子皮，給夏老師泡茶喝。她給夏老師洗衣服，反而惹惱了夏老師，但她卻說：“夏老師，只要你高興，我咋都成。”可以說夏老師和張美麗是對比鮮明的兩種人，一位是美麗的、精緻的城裡人，一位卻是不美麗，甚至是有點粗糙的農村人，但是影片的魅力在於讓我們看到了人物內在的精神世界，忽視了這些外在性的東西，最終美麗歸於一點，那就是犧牲小我，給孩子們帶來希望的內在精神世界的高尚。那是與外表的美與醜都無關的，最終張美麗離開了，在為孩子們賣土豆，籌集費用的路上。夏老師從高高的黃土坡上一躍而下，一行淚水在滿臉是土的臉上顯得格外醒目。那時的她很美麗，因為我們看到了張美麗的精神在她身上的延續。可以說是樸實的張美麗感染了在城市裡養尊處優的夏雨。
影片落幕了，但是我們不會忘記在那片黃土地上那雙美麗的大腳，不會忘記張美麗帶著一群孩子歡呼雀躍的身影，不會忘記她把千里迢迢念成千里召召。這就是電影的魅力所在，用藝術的方式感染和影響所有的看客。在平實的鏡頭中，我們看到了人性光輝的偉大。在我們的心目中，張美麗是成功的，雖然她並不完美，但是她用自己的行動感染了夏雨老師，為孩子們延續著希望。
美麗的大腳電影觀後感4
前幾天，在管理課看了一部很感人的電影《美麗的大腳》，一部反映西部邊遠地區小學教師的故事，題材與上次看的《天那邊》有點相似，這是一部並不新的電影，今天在課堂上看時被那細膩的情感經及極有衝擊力的畫面深深地觸動了。
讓人觸動的是以西部黃土地的荒涼為背景而張開的個個場景畫面。不論是高山還平地沒有看到一棵草，樹也是枯的，滿眼都是一個色調。荒涼得讓人震撼。由於長時間乾旱，聽到隆隆聲，就連正在上課的娃娃也立即拿著桶、盒、碗一切能盛水的東西到屋外接雨。以極度渴望的心情仰面望天，可太陽卻仍然在盡情地散發著他的熱量。一棵草都沒有看到，可鏡頭裡還出現了一群羊被驅趕著，“它們以何為生?”我不禁在想，也在為那裡的生命擔憂。然而在荒涼中又讓人感覺有著無限的希望。那個黃土上的籃球場，那個破損的籃球架，陽光透過籃板的縫隙照在球場內兩個女人的身上，以剪影的效果展示著思想的交流。接著球被拋向前方，同時一聲奮力的呼喊，讓人感受到的是對生活渴望，與改變命運的決心，也不得不讓人堅信在那荒涼大地上勃發的熊熊生機。
讓人觸動的有那堅強的人們，在環境如此惡劣的地方，他們仍然在世代相傳，在貧瘠的土地上辛勞著。這裡便要說到那個小學教師——張美麗。她是一個純樸的女人，對學生付出了一生的精力;她是一個倔強的女人，看到學生給城裡人學驢叫打心底裡難受，含著眼淚批評了學生;她是一個執著的女人，為了湊錢給學生買電腦，一口氣喝下一瓶白酒，全場的人都呆了，我也被震住，這個女人有著怎樣堅毅的性格。她還是一個有大志向的女人，一生都在努力著能讓自己的家鄉改變，而她最後帶來了希望卻又帶著微笑離開了這個世界，這微笑也讓我們相信她成功了。而她同樣是一個平凡善良且內心世界極為豐富的女人，有著普通人的生活而始終封存著自己的情感。倪萍將這一角色扮演得細膩、真實、絲絲入扣，像是在生活，像是就在我們身邊。曾有一段時間對方言版的影片不是很感興趣，可是這部片子卻正由於方言給它的鄉土氣息增添了濃郁的色彩，更能讓人感動。
讓人觸動的還有那群孩子。他們的雙眸閃動著對知識的渴望，他們有著對未來美好生活的嚮往，他們是未來的希望。他們對老師的尊敬和喜愛，一方面是對老師本人，另一方面也是對知識的渴求。知識對於他們，對於他們所生活的家鄉太重要了，是改變自己改變命運改變家鄉的唯一途徑。有這樣一個場景：夏老師帶張老師去北京，在山路上步行，而她的學生們卻一直在送行。不知走了多遠，張老師讓他們回去，可誰也不聽，沒辦法，老師衝下高地勸他們，孩子卻說：老師我們會想你的。面對這樣一群孩子，大人們都被感動了。
讓人觸動的是那貧窮與繁華的反差。從沒離開過黃土地的孩子來到北京，看到的是完全不一樣的生活。寵物佔據著沙發並對著他們叫，從沒見過的海鮮擺滿了桌子。面對著游泳池他們先是愣住了，要知道在家鄉長時間的乾旱讓那裡的人洗澡都是奢侈，而這裡有一整池的清水供人們嬉戲，這種反差是視覺上的也是心靈上的大沖撞。
讓人觸動的還有那在北京生活優裕且時尚的夏老師來到西部。如果說第一次來是由於年輕人的衝動與熱情，那麼第二次來就是被西部和西部人所感動了。這是一個物慾橫流的時代，能放棄優的生活選擇到貧困地區來，而且很有可能不是一個短暫的時間，這也許並不一個“奉獻”就能夠完全詮釋的。看到最後一個場景：夏老師從黃土坡上滾下，滿身、滿臉、滿頭全是土，衣著髮型不再時尚，面容不再白晰，然而，在鏡頭裡出現的那張臉卻決對是美麗的。這是對張老師的祭奠，是放下優越選擇貧瘠的過程，更是一個心靈的洗禮。西部的事業後繼有人了。
美麗的大腳電影觀後感5
《美麗的大腳》我斷斷續續的看了兩個半遍。第一次看的是下半部分，第二次重播的時侯看的是上半部分。但是，很遺憾，沒有從頭到尾的看一遍。用“斷章殘片”來形容我的印象不足為過，殘缺有殘缺的美，就象維納斯。如果這部片以對我沒有任何影響，也就作罷了，我不會動筆——省事。可是，偏不，它的攝影和史詩一樣的音樂，總在我的心裡留下一點什麼，讓我不自覺的會回憶起來。讓我來分析一下這部電影吧。
這部影片名為“大腳”。我個人認為緣於一些鄉村的舊習慣看法。就是認為大腳的人一般會沒有出息。片中的張美麗是一位山東來到黃土高原支教的教師。用她自己的話說：“我這一輩子都不成功”。片中沒有交待她以前的身份。是城裡人還是農村人。我估計應該是農村人。總之，在黃土高原，這片“窮山惡水”(——甚至根本沒有水)的土地上，因為這裡的小孩子，她付出了她的愛心。她也有機會離開，在從北京來在志願者問她：為什麼不離開這裡時，她說“我離不開”“是這裡的孩子不讓我離開”。從這一點說，她的愛心是她人格中的一個亮點。
但她本身的素質並不高，不懂得英語，連“迢”字也讀成了“Tiao”。但她非常的好學，從她跟志願者學英語，說“她走了以後好教給孩子們”可以看出。
她還有一個亮點就是在北京城裡，依靠志願者和她的男朋友的幫助，成功的替村裡，將村裡的農作物推銷出去，為村裡賺得了幾萬塊錢。這筆錢是，是一位村長“一輩子也沒有看見過這麼多的錢”。這裡有一個細節，在一桌替某位老總準備好的酒席上，她裝作特別會喝酒的樣子。其實她根本就不會喝酒。為什麼當時她要那麼做呢?在她臨死前，她說了一句這樣的話“笑裡藏刀”……我想，這反映了一個農村人，內心也有極強烈的出人頭地的願望，就是追求成功的慾望。如果，她能夠有機會在城裡作生意，賣衣服或跑業務，誰又能保證她不能夠出人頭地呢?在黃土高原那麼惡劣的土地上生活下去，是需要意志力的。也需要和大自然作鬥爭的勇氣和智慧。北京來的志願者總有一天會回去，而張美麗則可能一輩子呆在這個地方，這裡除了需要犧牲精神外，我想還需要智慧，當然也需要機會。就象志願者安排她去和一位老總見面。
接下來我們說說北京來的志願者。她和張美麗一樣，是有犧牲精神的，也有一股為了農村教育甚至經濟的發展盡一分力的心願。她在一片窮山惡水中呆了一年，在男朋友來探望她時，就在她被男友說服即將離開這裡(提前的)時，她又違背了自己的諾言，而遵守了另一個初來時的諾言——留給孩子更多的東西。當然這一切和張美麗的一句話離不開“這裡的孩子什麼都不知道，你就不能留給他們一點東西嗎?”
這個北京來的志願者究竟代表了一個怎樣的群體。我相信在北京或在中國任何一個城市，都有象她一樣的人。就象不久前在電視上看到的愛滋病的志願者。在這個世界上，總有一些人在默默的奉獻著，即使出國的人有那麼的多，拼命賺錢不眨眼不講任何原則的人有那麼的多。這個志願者最後付出的代價是和男朋友離婚，在黃土高原把自己的.肚子裡的孩子打掉。
其實我一直有點奇怪，為什麼這部片子拍得象史詩一樣，其實主題非常的簡單。而音樂全部採用的是交響樂。攝影也美得象是西方的攝影師的作品——這種攝影象不應該“留戀”農村，而應該留給上海或廣州、北京這樣的大都市的。我認為這裡就蘊含著作者或導演的一些對於振興中國教育事業的希望，或許這種振興的過程更應該是一部史詩，它需要激情，也需要更多的象張美麗和志願者這樣的人，要做一些和個人利益無關的事情。它需要一些純潔的東西。
美麗的大腳電影觀後感6
今天在課上看了一部電影——《美麗的大腳》，是由倪萍和袁泉主演的。我知道倪萍主持人做得很不錯，但還真沒想到她演戲的水平也不一般。在《美麗的大腳》裡，倪萍演繹了一位將孩子的一切看得比什麼都重，心地善良但又有點缺心眼的農村教師——張美麗，這和她以往以主持人的身份活躍在舞臺上時的形象可謂相大相徑庭，剛開始時還真的是讓人難以接受呢。影片開始沒多久，袁泉扮演的夏雨老師來到了這個塵土漫天飛的西部村莊，擁有一雙“美麗的大腳”的張美麗帶著一群孩子們連走連唱，跳著飛揚的黃土來迎接這位從北京來的美麗的志願者。黃土地上的生活漸漸地改變著夏雨的人生軌跡，同時也逐步地改變了“美麗的大腳”的足跡。
夏雨畢竟是從城市出來的，她很不適應這個西部小村莊的艱苦生活，尤其是那裡嚴重缺水，這讓夏雨連洗個臉，喝口水這些“小事情”都很難處理好。而張美麗的樸實熱情，則更是讓她哭笑不得，甚至火冒三丈，因為張美麗洗壞了她的名貴大衣，把她的好幾件小衣服洗成了“大傢伙”，而把那些本很寬大的衣服洗得縮了水，那場面真可說是“慘不忍睹”，怪不得夏雨要大發脾氣了。不過這之後張美麗的表情以及行為還真是可愛。
在一件件平凡無奇的小事裡，這兩個女人的感情漸漸加深了，這兩人心靈的某處產生了共鳴。當夏雨懷孕後，張美麗送夏雨回北京生孩子，可是夏雨卻悄悄做掉了孩子返回了山村學校，張美麗把夏雨背在背上，邊哭邊罵。作為一個失去丈夫和孩子的農村婦女，能有自己的孩子是最大的幸福，張美麗無論如何想不通，夏雨怎麼會不要這個孩子；夏雨趴在張美麗的背上也哭了，她無法把自己對婚姻前景的不祥預感告訴這個淳樸的女人，正是為了避免孩子將來的不幸，自己才不得不忍痛放棄。兩個生活經歷完全不同的女人，此時，卻用相同的淚水述說著心中相同的痛苦，表達著對孩子，對生命同樣的渴望，那一刻，她們已經沒有什麼區別，心靈中最本質的情感完全融合在了一起，閃耀出最美麗的人性光芒。
為了給孩子們買個電腦，張美麗到處求人，低聲下氣。最後找到了同村的“楊麵粉”幫忙出錢，但這個“楊麵粉”處處刁難張美麗，不過都被張美麗漂亮地應付了過去。最後“楊麵粉”使出了殺手鐧，他說只要張美麗能一口喝下一瓶白酒就可以資助時，張美麗毫不猶豫，一口氣喝下一瓶“二鍋頭”，我看著那時如此勇敢的張美麗，看著她那已痛苦不堪的表情，明明自己已經撐不住了，但不知哪來的力量竟讓她硬生生地喝下了那整瓶的二鍋頭，我深深地被她感動了，我在心底開始敬佩起了這位“巾幗英雄”。
後來故事的發展則更是精彩，並且有更多令人感人的場景，像張美麗和王樹兩人在房間裡幽會時，當時王樹穿著一套嚴嚴實實的西裝，讓人覺得非常可笑，我正在猜想他為什麼會穿這麼奇怪的衣服時。他突然說了句：“再多打兩次就離了。”此刻我明白了其中的道理——王樹是因為身上的傷太多了才穿這麼多衣服的，她是為了不讓張美麗擔心呀！這時我再次深深地被張美麗和王樹之間的愛情所感動了。
影片具備較強的觀賞性。富於質感的人物造型，厚重的黃土高原，油畫般的畫面效果，再透過嫻熟的鏡頭語言表現出來，頗具視覺美感和衝擊力。影片大量採用了遙移和俯視鏡頭，從而展示了一個開闊渾厚的故事場景，為渲染人物個性起了陪襯作用。構圖上工整又不乏力度，常常是那麼高遠自在的藍天白雲，壓得那麼低矮的地平線和破落的學校，很有靜謐安寧的意境。陽光下乾涸的土地，斑斕晃眼的光暈，給黃土高原平添了一種雄渾夢幻的味道。童聲唱和不時響起，彷彿來自天際，縹緲空靈，很有煽情效果。
片末夏雨從黃土坡上跳了下去，鏡頭前是塵土滿面、淚眼斑斑的夏雨，她以自己的行動表示了對張美麗高尚品格的致敬和對這片土地最親近的接觸，影片在這樣的高潮中落下了帷幕。
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