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大學生職業規劃

精選大學生職業規劃範文(通用13篇)

  指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,我們又將迎來全新的工作和生活,讓我們對今後的職業發展方向做個計劃吧。那麼職業規劃書要怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的大學生職業規劃,歡迎大家分享。

  大學生職業規劃 篇1

  本學期透過一個學期大學生職業生涯規劃課的學習,瞭解到職業生涯是一個人一生中所有與職業相聯絡的行為與活動,以及相關的態度、價值觀、願望等的連續性經歷的過程,也是一個人一生中職業、職位的變遷及工作理想的實現過程。簡單說,職業生涯就是一個人終生的工作經歷。一般可以認為,我們的職業生涯開始於任職前的職業學習和培訓,終止於退休。我們選擇什麼職業作為我們的工作,這對於我們每個人的重要性都是不言而喻的。

  職業規劃課對我很多的教育意義,所放的影片針對性極強,給我們這些剛進大學的懵懂學生敲響了警鐘,這也是周老師為什麼把這門課開在大一的目的所在。職業生涯規劃課猶如一盞明燈照亮我們前進的方向。記得哈佛大學的愛德華·班菲德博士曾對美國社會進步動力的研究發現,那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每週、每月活動規劃時,都會用長期的觀點去考量。他們會規劃五年、十年,甚至二十年的未來計劃。他們分配資源或做決策都是基於他們預期自己在幾年後的地位而定。這一研究成果,對於剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。只有規劃好自己的人生,才能避免走許多的彎路。

  一,自我分析

  (1),出生背景

  我來自中國的靠東南沿海的內地省份,出生在一個相對比較落後的小縣城裡,雖然家鄉的經濟不是很發達,但由於周邊都是沿海的省份,還是感覺到了改革開放30年對中國產生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種,但是對於新生事物的基本可以接受。家裡的條件在小縣城裡來說還算過得去,所以在小時候並沒有吃過多少苦。我知道如果進入社會之後我這樣的經歷是遠遠不夠的,社會是複雜的,對於我們這些大學生來說要各種經歷都要去嘗試的,所以我希望在接下來的三年時間裡能夠鍛鍊自己,加強自己的獨立生存能力,和自己解決問題的能力。

  (2),性格與能力

  我的性格並不是那種外向型別,很多東西我都願意自己一個人體會與經歷,有時候會把自己排除在集體之外。還有我並不喜歡和別人交流,也很難接受別人的意見,比較獨斷獨行。對一些事物有時候就是三分鐘的熱情,有些時候不能堅持自己最初定下的目標。但我有一種不服輸的性格,每一次的成功都會給我帶來巨大的動力,我喜歡超越周圍的人。

  我雖然有時候做事丟三落四,但我在關鍵時刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周圍的人,並不計較目前的得失,能夠把目光放在遠方。

  二,專業就業方向及前景分析

  我學的是有關財務管理方面的專業。財務管理說通俗了就是原來的會計和出納的工作,當然,現有體制下的財務管理工作不再是那麼簡單的統計和支出的事情了。財務管理專業在我國成立得比較晚,所以我國的財務管理研究水平也與國際水平有較大的差距。

  就業方向:畢業生主要從事大中型工商企業、商業銀行、保險公司、各類投資基金和金融機構、政府部門的財務分析和管理工作,以及在學校、科研單位從事財務管理方面的教學和研究工作,也有相當數量的本科生畢業後在本校、國內重點科研院所及國外著名大學繼續深造學習。

  就業前景分析:財務管理是企業管理的一個重要組成部分,它是對企業資金籌集、控制和投放的一項管理活動,因此財務管理專業的畢業生多就業於企業的財務部門,當然也包括一些事業單位,用一句很通俗的話來說就是:“成為企事業單位資金流動的中樞神經”。但由於我國正處於改革的第二個階段,由過去的政企不分向現代企業制度轉型,所以各方面都亟待完善,這其中當然也就包括財務管理方面。企業不僅需要那些能夠從事內部理財業務的人,而且越來越多地希望這些人才具有更高的素質,從而能夠為企業的戰略決策做出貢獻,包括投資、規避風險等一些方面。企業對人才的需求使得畢業生市場上此類人才十分走俏。當然,這裡所說的走俏主要還是指名牌或重點大學的畢業生。因為這些畢業生自身素質及學校師資水平的緣故,所以他們畢業以後的能力基本滿足企業的要求,而且進行在職培訓的潛力巨大。相對於這些名牌畢業生而言,一般學校的畢業生就顯得供大於求了,因為不管從現有能力還是從潛力上來看,他們都不具有優勢也就無法滿足用人單位的要求。因此,從整體上來說,財務管理專業畢業生的就業市場是相對意義上的供大於求。

  而且一般來說畢業生多喜歡到大公司從事要職,但就我個人的觀點,在大公司謀職不僅需要深厚的財務功底,能夠精通財務知識的精髓,更重要的是還要具有戰略的眼光,能夠為企業的長遠發展做打算,能夠精打細算,以使公司的財務狀況始終處於良好且保持投資的高回報率。上述所有的要求使得每一位想要勝任財務部門工作的求職者必須具有極強的能力,使自己每一天都保持著清醒的頭腦,並不斷地學習,不斷地進步。因此,我們在擇業時不光是羨慕那些大公司,更多的應該是仔細分析與思考一下自己的優勢與劣勢,從優勢突破迴避劣勢,這樣才能做到有的放矢,也為將來的工作打下一個良好的基礎。

  三,職業分析

  對於我們來說當然是進一些金融機構,或者是一些前景比較好的企業去工作。相對於其他的管理專業,財務管理有比較長的歷史,並在管理運營中起著非常重要的作用。財務管理需要有紮實的經濟理論基礎,熟悉市場經濟運作原理,通曉管理學知識。專業知識面較寬,培育出來的人才適應能力也比較強。要想學好本專業,應該經常到實際財務部門進行專業實習,瞭解實際財務工作的運作情況,熟悉實際財務資金的流轉,提高實際工作能力。

  財務管理的就業內在環境分析:

  在全球經濟一體化影響下,財務的國際化問題已是必然選擇,中國企業要走出國門,展開國際競爭,更要強調財務的國際化。處在日新月異的經濟及商業環境裡,企業規模越大,投資專案也越多。資金來源已不再侷限於股本與銀行貸款。此外,不同的策略與決定帶來不同的風險,例如:業務國際化涉及外匯風險;以浮動利率融資則產生利率風險。針對避險的需求,金融市場提供了不少避險工具,如期貨與期權等。各級經營管理人員必須牢固樹立競爭觀念、貨幣時間價值觀念、風險觀念,從整體最優化出發,進行各項財務決策,在動態中實現對生產經營的導向、調節和控制,最終實現財務管理目標。

  財務管理的就業外部環境分析:

  隨著以資訊科技為特徵的科技革命的興起和發展,跨國公司規模化、國際經濟一體化趨勢,特別是金融市場地位的日趨重要,使投資風險加大。由於向國際化不斷靠攏。因此,我們的財務管理也應向國際慣例靠攏,目前國際上,投資管理受到空前重視。公司財務的內容轉向對有效市場理論、投資組合理論、資本結構理論和定價理論等問題的研究。公司財務的研究方法逐漸由描述性轉向分析性,由定性方法轉向定量方法。需要說明的是,公司財務理論和方法深入發展的同時,其外延也得到了不斷突破。公司財務管理理論和方法被廣泛地運用到非公司性的組織機構中,如中小企業的財務管理,非盈利性組織的財務管理等。公司財務管理的研究延伸到跨國企業中形成了國際財務管理專題。

  我的第一職業目標是進入銀行工作

  在工作中應具備許多方面的知識與能力。

  我認為本專業應獲得以下幾方面的知識和能力:能得到財務、金融管理方法和技巧方面的基本訓練,具有較強的分析和解決財務、金融管理實際問題的基本能力和科學研究能力及運用所學理論結合實際業務進行創新的能力;熟悉我國經濟管理的有關方針、政策和法規及國際企業管理的慣例及規則;有較強的文字表達能力,通曉電子計算機在企業管理中的應用;掌握企業在投資和籌資決策時的基本原則和決策分析方法,學會運用財務分析方法對企業財務狀況進行分析和進行財務預測。

  具體分類就是以下6點:

  (1),掌握管理學、經濟學和財務與金融的基本理論和基本知識;

  (2),掌握財務、金融管理的定性和定量的分析方法;

  (3),具有較強的語言與文字表達、人際溝通、資訊獲取以及分析和解決財務、金融管理實際問題的基本能力;

  (4),熟悉我國有關財務、金融管理的方針,政策和法規;

  (5),瞭解本學科的理論前沿和發展動態;

  我離自己想要的崗位還有很大的差距,不瞭解財務管理在公司經營過程中的財務活動進行預測、組織、協調、分析和控制的方法。一個實行現代企業制度的企業,在產品生產方向、規模和質量水平既定的情況下,企業管理的中心就是財務管理。因此,參與財務決策的管理人員,尤其是財務經理,必須具備、掌握基本的財務管理知識。在這方面我所欠缺的太多,所以我要在未來的三年中好好的豐富自己。

  四,未來三年的計劃

  我所讀的專業也不是我們學校的強項專業。但在這裡有一在平凡不過的我,但是我的心是絕對不平凡的,我的“野心”絕對可一征服我在這裡的每一天,我所做的每一件事,既然我改變不了現實,我也不要現實改變我自己,我要自己改變自己。讓我的一生都是奮鬥的一生。

  大學生對未來應該有一個規劃。在我著一直都樹立著這樣的就業關:謀生,不應該是心為形役;更理想主義應該是收穫幸福,互相成全,值得為之奉獻的。而我選擇後者。求職應聘,學習和能力是兩張永久的通行證,但在學歷和能力相差無幾的情況下,個性品質優秀才能被主考官看重。誠實,感恩,勤奮,自信。

  對於未來的三年,我的計劃是這樣的:

  首先是去考一些必要的證書

  1,首先是考英語四六級,再是計算機二四級,這些都是專業必須具備的基本的條件。

  2,接著是考會計上崗證,這個證書對與我們這種專業來說很重要。它在我們找工作時會是很重要的砝碼。

  3,其次是考CPA,難點的就是ACCA,ACCA之《財會資格證書》自1972年推出後,全世界已有一萬多人獲得了這一證書。其中不少人得益於這一研究生水平的課程,在世界各地擔任財務經理、財務總監、總經理等職。然後再考個內部審計師。

  接著是去去企業實習

  在企業能學到學校和課本里不能學到的知識,也可以進快的融入社會。

  如果有條件的話我還是會去選擇考研,因為研究生有兩大優勢。

  1,與大專生本科生相比,碩士和博士研究生在知識的深度廣度和技能的熟練程度等方面優勢明顯,特別是博士畢業生。而且,大多數研究生都有跟導師一起做課題的經驗,理科研究生還有參與實際專案的經驗,這些經驗是彌足珍貴的,對求職有很大的幫助。很多大公司的技術研發崗位之所以青睞研究生,就是看中了這一份的經驗。

  2,求職目標更為明確,心態更成熟。

  研究生能學到更多與更專業的知識,也是能去自己心目中理想的學校的一次好機會。

  這一直是我經常對自己說的話:個人奮鬥制勝、攫取成功的精神財產將永遠貧富不均。在浩瀚的生命之岸,你應該自豪地告訴世界,你追求過,你奮鬥過,你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮鬥不息,人生終將輝煌。

  大學生職業規劃 篇2

  一、自我認知

  1、我的性格型別:檢查員型——細緻、謹慎地執行好現有規則。你是一個認真而嚴謹的人,做事深思熟慮,對認準的事情有一股韌勁,信守承諾,是個值得信賴的人。對待任務,你會傾注大量的精力,並希望別人也是如此。遇事比較理性,能淡定,客觀,理性。你十分理智,你相信決定是要建立在充分資訊的基礎上,因此下判斷前,你會充分收集各種資訊,再根據資訊去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。你會運用精確的證據和過去的經驗來支援自己的觀點。你很推崇系統化的流程,對別人不嚴謹的決策方式很不耐煩。

  2、我的興趣:喜歡動手自己做東西。

  3、自我優勢:一絲不苟、認真專注、嚴格遵循傳統模式,你責任意識非常強,值得信賴。你追求在短時間內,完成更多的任務,你的毅力和決心讓人感覺可以依靠,不達目的不罷休,你通情達理、善解人意。

  二、職業探索

  測試結果:

  適合我的環境:工作環境要穩定,不需要太多的冒險和變動,最好是依照經驗和規律解決事情,有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個專案或任務喜歡的職業:社會學家、市場調查人員、社會學家等。

  我的優勢:

  1、喜歡研究和觀察人類行為和心理的人,但也樂於和人打交道,樂於社會交往,樂於幫助他人。

  2、你喜歡和觀念打交道,喜歡記錄和觀察事物,你的行為和思考都偏重於研究和規劃,你喜歡和別人討論你的發現和研究成果。

  3、你很有分析頭腦,但為人不古板,待人處世很得體。你在學習和工作中,經常會提出新的問題解決方案。同時善於深入淺出地說明覆雜問題。

  4、你喜歡的工作要求具備很強的分析能力、邏輯推理能力,你擅長解決複雜的疑難問題,但是你並不喜歡扮演決策和執行的角色,更喜歡保持自己鮮明的看法和獨特的見解。

  不足和改進:你可能不是很喜歡特別需要體力投入和實際動手的發展領域最擅長的技能:積極學習、程式設計、科學思維、指導、閱讀理解。

  最薄弱的技能:故障排除、人及適應、修理。

  對工作的要求:

  1.能夠在一個具有規範約束的背景下有序而順利進行;

  2.能夠獲得公司的合理反饋,獲得應有的資源;

  3.能夠及時獲得上級的支援與肯定;

  4.過程中有比較好的培訓機會,從而更好地勝任自己的工作;

  5.有一個合情理的、具有理解力的上司。

  三、行動計劃

  1、假期中,進行實踐活動,在生活中提高自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。儘可能多的去了解自己將會從事行業的行業資訊。

  2、在本科後來的學習中,儘早過了英語六級和計算機三級。投入更多的時間與精力在專業知識上,學好專業課。同時,認證對待實驗,在實驗中將理論與實際結合起來。積極參加學院組織的各總競賽,豐富自己的經歷。

  3、積極備戰考驗。學號更多的專業知識,為自己的就業提供更多的幫助。

  總結:機遇總是留給有準備的人。我會以職業規劃為前提,積極運用,分析,並努力做得更好。

  大學生職業規劃 篇3

  說到工作我一直都對自己未來的職業生涯充滿了期待,大學生活說短不短,說長也不長,做好的職業生涯規劃還是很有必要的,我想了想自己過去的一年的來的工作當中有人太多要去想的東西了,現階段的我也應該對未來做一番規劃,我想了想自己還是很期待的,現在也對未來的職業生涯發表一下自己的看法。

  一、正確審視自己

  首先我還是要客觀去看待自己,有多大的能力做多大事情,這一點是不變的,仔細相信我認為自己有優點也有缺點,想要做好一件事情,就一定要對現有的形式做好分析,在能力上面我認為自己還是較強的,因為擔任過幾年的學生幹部人,這讓我磨礪了自己很多,在學習的時候我能夠處理好各項工作,給自己制定計劃,所以我認為能力上面我還是可以的,學習方面做好的足夠的評判,我有著一個好的學習心態,我認為這段我未來的工作也是會有幫助的,職場當這也是不可忽視的一點,有著足夠的學習能力,在工作當中一定會大大的加分,我的學習能力比較快,做一件事情能夠很快的上手,我認為所有的事情基礎都是在學習上面,沒有無師自通的,總會從哪裡得到一些啟蒙,工作也是這個道理,在未來的工作當中我相信我能夠做好這些。

  二、畢業後職業規劃

  我會去找一個自己專業對口的工作,我認為這非常重要,我在大學學習的幾年就是為了能夠找到一份合適的工作,在工作這一塊我是不會鬆懈,不求自己最滿意的,但是一定要專業對口,雖然這是很難,可是我相信只要有恆心就能夠找到,所以在大學這年的學習當中,我會加倍努力,提高自己專業知識水平,專業知識的提高對自己的未來找工作是有很大幫助的,找到一份專業對口的工作雖然不是那麼容易,可是我不會放過任何機會。

  步入了工作之後我會給自己一個磨練期,這個時間不會太久,一到兩年左右的時候,這一兩年,我會進一步去熟悉自己的專業,同時也適應一些工作環境,初入社會或許會遇到很多困難,這些準備當然現在是沒法做的,但是我會讓自己時刻保持警醒,我不把在工作看得輕鬆,我也不把工作看得非常困難,用一顆平常心去對待再好不過了,未來一段時間我有足夠的時間去做好這些的,我會把我好機會的,步入工作之後我一定會好好的加強學習,加強提高。

  三、結束語

  雖然對未來的工作是充滿著足夠認識,但是誰也不能確認未來會朝著怎樣的方向發展,有一點我是非常明確的,在工作當中我一定會努力的提高自己能力,認真的去學習,提高自己專業知識水平,這一點無比的重要,我相信未來的工作當中有很多事情會等著我,我會發揮出自己的潛能,對未知的事情提前做出選擇,就像工作一樣,做好這些規劃為的就是事事能夠有一個準備,我相信未來一定很精彩。

  大學生職業規劃 篇4

  一、自我認知

  1、優點:團結友愛同學,對問題有獨到的見解,有一定的吃苦能力,善於思考,樂於助人,動手能力較強。

  2、缺點:自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達能力不強,做事恆心不足,自信心不是很強,性格有些內向。

  3、興趣愛好:看書,聽音樂,計算機網路技術,網頁設計。

  4、個人小結:充分利用自己對計算機的熱情將興趣轉化為實際的生產力,逐步克服自身的缺點,發揚自身的優點,不怕苦不怕累,提升自己的個人素質專業水平,提升自己的核心競爭力。

  二、職業認知

  1、外部環境分析

  ①家庭環境分析:父母都是普通的工人,沒有很廣的社會關係,父母對自己的擇學擇業沒有過多的干預,自身的發展面比較廣。

  ②學校環境分析:學校所在地淮南沒有很好的地理區位優勢,資訊面不是很廣,但校院領導做各方面的工作積極引進來以彌補這方面的劣勢

  ③社會環境分析:當前國民經濟資訊化進入新的發展階段,電子政務及網際網路蓬勃發展,帶動了計算機相關產業的發展,以軟體業為例,中國正以年均超過25%的速度在增長。IT人才供不應求是世界範圍的現象,許多國家都有20%至30%的缺口,我國也不例外。計算機專業畢業生找工作難卻也是不爭的事實,這就關係到畢業生素質問題了。

  ④分析目標地域:目前計算機行業的競爭相當的激烈,知識的更新淘汰速度相當的快,工作時間長節奏快,人們戲稱搞計算機的人為IT民工有起一定道理。

  2、目標職業分析

  ①目標職業名稱:軟體工程師

  ②工作內容:完成軟體專案的詳細設計,手冊及測試文件的編制,參與軟體產品的平審,負責完成程式碼的編寫工作,負責完成整合,測試及確認工,負責實施使用者培訓工作。

  ③任職資格:

  A、精通C/C++、組合語言、資料結構、計算機基礎原理;

  B、需有自已比較優秀的作品(開發工具為C/C++);

  C、熟悉Linux平臺下程式設計者

  D、溝通能力強,語言表達清晰,邏輯性強;

  ④就業和發展前景:

  中國的軟體人才缺口確實龐大,但是想要進入這一行業的人要特別注意,近幾年內想要從事軟體開發行業,單單具備一些簡單的技術操作能力是不夠的,還需要具備系統架構的策劃能力。主做NIIT軟體工程師培訓的北京現代商務培訓中心的閆玲老師說,現在的用人單位對高素質的軟體工程師的需求可以用“如飢似渴”來形容,上海的NIIT公司培訓畢業的學員的就業率達100%,用人單位中多是銀行的IT部門和跨國IT企業。而從事軟體開發的北京暢然資訊科技有限公司的魏貴陽說,對於具有實際操作能力的軟體人才是用人單位最為需要的。而且越是上規模的公司,工作的拆分層次越清晰,對於軟體人才的需要越大。

  3、職業認知小結:如今的計算機行業可謂機遇與危機並存,一方面企業為找不足合格的技術人員,企業發展受阻而發愁,另一方面大量的計算機專業的本科生找不到理想的工作,可見要想有所成就必須掌握出色的專業知識,知識決定你的發展。

  三、職業生涯規劃設計

  1、確定職業目標和路徑

  ①近期職業目標:在校期間

  A、在校期間完成基本的學業,掌握好基礎課,為考研作準備。透過英語四級考試,利用課餘時間深入的學習軟體程式設計技術(C++,Java),Linux系統,資料庫語言,組合語言、資料結構、計算機基礎原理,提升自己的專業素質。

  B、積極的參加各項活動,提高自己溝通能力,語言表達能力,交際能力,團隊合作能力。

  C、利用假期時間找一些小型的公司工作實踐,在實踐中發現問提,提高自己,瞭解最新的行業發展動態,學習最新的技術。

  ②中期職業目標:畢業後

  A、利用四年工作實踐的時間熟練的掌握軟體程式設計,積累大量的軟體程式設計經驗,學習企業管理知識,關注最新的行業發展動態新技術的應用,成為一個出色的軟體工程師,自己接一些小專案,積累一些資金。

  ③長期職業目標:

  B、嘗試和一些志同道合的專業人員朋友合作創業,以自己的成熟技術和良好的信譽為核心競爭力,在同行中擁有自己的優勢,一點點的積累經驗,擴大自己的客戶群,使公司一點點的發展壯大。

  在新的一年裡,以下幾點或許能幫助求職者多獲得一些機會,去努力突破職業發展上所面臨的瓶頸,離自己的目標越來越近。

  2、跳槽要選對行業

  如果你在本單位既不能得到加薪的機會,也沒有升職的苗頭,而且日復一日地重複著同樣的工作,對工作失去了激情。這個時候或許應該考慮跳槽了,跳槽固然有風險,但是原地踏步更危險。跳槽能讓你有機會改變現狀,到了一個全新的環境和新鮮感可能會刺激你認真工作,使你的工作狀態得到調整。不過,在決定是否跳槽之前,先要做好自我定位,其次是選準跳槽行業。這對個人職業發展道路有很深遠的意義。

  3、學手藝要看準

  隨著國家一批批頒佈新職業,似乎到新興行業去就業,也是很不錯的選擇。趁閒暇之際學些新興的手藝和技術,職業道路的“轉彎”只眷愛有準備的人。如果你不屬於技能型人才,也不是企業內的核心員工。那麼你就需要在新的一年裡好好努力,學習進修,用實際的成績來證明你自己在公司的作用。

  4、考證書自漲身價

  “我現在這點兒外語水平根本不夠用!”經常聽到有人這樣抱怨,在外企工作,身邊的同事,公司的老闆,甚至談判的客戶都是形形色色的外國人,外語能力也已成為很多人事業發展的瓶頸。外語精通程度對薪資的影響十分明顯,外語能力越高,其薪資的競爭力也就越強,外語能力達到熟練的人群每年的薪資基本都能有一定的升幅。能提高外語水平的進修渠道很多,託福、雅思、託業、劍橋商務英語證書等都有一定的代表性和適合人群。

  5、做一次評估,爭取加薪

  或許你入職一兩年了,但你的薪水並沒有跟著資歷的增加而水漲船高。那麼,新年的任務就是證明你具備獲得更高報酬的價值。如果,你目前的工資和你的真正價值之間的差別越大,你就應該要求越多。加薪上,你必須首先評估自己的真實價值,並且在要求加薪之前花些時間提升你的價值。唯有如此,才能為要求加薪找出正當理由。

  6、用行動伺機升職

  如果你在一家大公司,一定能深深體會到“宮門深似海”,自己的職位離高層差得不是十萬八千里遠。那麼如何才能讓老闆發現你是個難得的人才而重用你呢?瞭解企業的文化、自願承擔艱鉅的任務、建立良好的人際關係、提出問題的解決方案。你不一定能成為人際高手,但你能透過努力做到寬容和平和。

  正所謂新年要有新氣象、一年之計在於春,對於職場人士來說,及時對上一年作出規劃和展望,找到取得成功的捷徑,才能在新年工作上取得新突破,無論是剛剛進入職場的新人,還是被獵頭公司看中的高階人才,跳槽的目的就是越跳越好,找到一份好工作,一份更適合自己的工作。那麼,究竟什麼是好工作呢?不同的行業,不同的人對於好工作有不同的想法。

  首先,職業要符合個人興趣、愛好。興趣是最好的老師,有興趣才能把本職工作做得更好。這個標準也是有例外的情況,比如還沒有脫離生存線的人,首要的任務是養活自己,如何維持個人的基本生活,在這種情況下,他們的選擇就會更被動一些。另外,對於很多職場新人,對社會、對自身的瞭解還不充分,自己究竟喜歡什麼還不很確定的時候,也很難做出完全正確的判斷。

  第二,工作要是力所能及的,難度適度高出個人能力的。這樣的工作即容易做出成績也帶有一定的挑戰性,利於個人能力的進一步提升,否則工作難度過大、無法完成,就會產生挫折感,積極情緒無法調動起來。

  第三,工作的工資、待遇要符合個人的工作付出,體現個人在企業中的價值和地位。如果發生偏差可能會培養好逸惡勞的不良情緒,或者不利於工作積極性的調動。

  第四,工作崗位有持續發展的平臺和合理的發展空間。對於世界500強這樣的有系統培訓和職業規劃的企業自然不必說;新興行業、朝陽產業的發展空間相對較大;創業型企業的發展空間也很大,在這類企業裡,可能沒有稱心的薪水,可能工作難度和強度都很大,但是在這樣的企業裡到處充滿機會,由於剛剛創立,普通員工隨時都可以和企業高層管理者接觸,成績很容易被領導認知,較容易脫穎而出。

  第五,在工作中,有和諧的人際關係。在工作環境裡,不能說人際關係對於個人工作的順利開展是萬能的,但是沒有良好的人際關係,要想工作能順利進行下去是萬萬不能的。真要把交易中的各種關係逐一地白紙黑字寫於契約之上,然後固執地按照上面的條目來進行買賣的人很多見。所以,一個良好的工作環境也是職場人選擇好工作的標準之一。

  能開心的從事一份有發展前景的好工作,對很多人來說似乎是很難的,但實際上確實是透過自己的努力和改變可以實現的。職業發展週期說長也長,但其實也很短,其中核心的有價值的也就是職業早中期10多年的時間,職場人應該在這優勢和有限的時間裡,規劃好自己的職業生涯,讓自己擁有一個成功的人生。

  四、結束語

  計劃固然宏大而美好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。只說不做,所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮鬥過,拼搏過,人生也便無悔。

  每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

  大學生職業規劃 篇5

  現在社會的就業形式是非常的嚴峻的,雖然我們廣告行業現在的人才缺口非常的大,但想找一個適合自己的工作,還是比較的難的。在我畢業之前,我想為自己做一個職業生涯規劃,這樣不僅能夠讓自己得到更好的發展,也能夠讓我在進入社會之後走得更加的長遠。

  一、個人能力分析

  在大學的這四年中,我的專業課成績都很不錯,從來沒有掛科過。上課的時候我都會認真的聽講,老師佈置的作業我也會認真的完成。在這四年中,我們有很多個實踐課程,嘗試著自己去做一些以後在工作中會需要做的事。我覺得這是一個很好的教學方式,在這個過程中,我既掌握了理論知識,也鍛鍊了實踐能力。我覺得自己的專業學的還是很不錯的,我相信自己在未來投入工作之後,能夠把工作做得很好,也比較的符合公司對我的要求。我們老師並沒有只培養了我們一個方面的能力,而是跟行業有關的崗位我們都學習了相關的知識,所以跟行業有關的崗位我們都是可以做的。

  二、行業前景分析

  我們這個行業的發展前景是很不錯的,現在越來越多的商家認識到了廣告的作用,也捨得投入資金用來宣傳品牌。我們這個行業現在可以說是處在猛烈的發展階段,人才的缺口很大,所以我覺得自己畢業之後找工作是比較的有優勢的。我自己也很喜歡我們的這個專業,我覺得我可以運用自己在大學中所學的知識,在這個行業中得到很好的發展。但也是因為我們這個行業還是發展階段,所以只有比較發達的城市和沿海的一些城市的專業公司發展得比較的好,其他的城市還處在發展的初期階段。如果我不想去這些城市的話,就不會有那麼好的發展。

  三、職業規劃

  我覺得我如果想要在這個行業發展得好的話,那就一定要不斷的學習新的知識。因為廣告這個東西是與時俱進的,所以也要做到緊跟熱點。在工作之餘,不斷的學習一些新的知識,不斷的去嘗試一些自己以前沒有嘗試過的東西,我覺得這對我的發展都是比較的有利的。在工作的時候,也要向那些有經驗的領導和同事學習,只有自己不斷的學習,才能夠有進步。

  我希望自己能夠在這個行業很好的發展下去,希望我能夠一直保持著現在這樣的工作和學習的熱情,把我的精力都投入到工作中去,讓自己能夠在這個行業發揮出自己的能力。

  大學生職業規劃 篇6

  一、前言

  在這個以競爭為主旋律的充滿機遇和挑戰的社會,我們應該時時刻刻做好掌握這種難得的機遇並迎接這種殘酷的挑戰的準備。競爭意味著知識,意味著能力。職業生涯規劃,規劃自己的學習和未來職業的計劃,為自己的學習定下計劃和標,是自己不盲目的學,是自己有方向努力,有動力前進,學習更加的有效率。有計劃才能更好的學習發展。職業生涯規劃便理所當然地融入到了我們的生活中。

  二、認識自我

  我今年大二,是日語專業的學生,做事講求腳踏實地、有始有終,不喜歡弄虛作假、半途而廢,待人和善,不喜歡運動,對於閱讀和推理有一定能力,樂於觀察生活,並且習慣用自己的方式記錄下生活中令自己感動以及自己感興趣的東西,交際能力不是特別好,自我控制能力較強,可以在生活中自理,自我調劑情緒。我的優勢在於,我能夠經常對身邊的事進行總結和反思,從他人以及自己的身上獲得對自己前進和成長極具好處的東西。

  我雖然不算是文靜的人但是我不喜歡和別人交流。我喜歡新鮮的事物,喜歡去不同的地方。喜歡看書,旅遊,去了解各地的風土文化。

  三、認識環境

  我出生在一箇中等收入的家庭,生活勉強過得去,他們辛辛苦苦工作賺錢讓我讀大學,他們都希望我有朝一日等夠成才,能夠擁有一份穩定舒適的工作,能靠自己生活。這個社會很多人找工作都是依靠人際關係,我的家庭根本不能為我將來畢業後工作提供任何人脈,每一步都要靠我自己去努力,意識到這一點,我一直都很努力地學習,不斷提升自己的能力,以便將來能從事一份較好的工作來回報父母。我所讀的學校是一個師範學校,但是我以後不想從事教育,也不想從事公務員,在這點上考慮,我就得要在學習一些其他的能力。

  當代社會競爭非常的激烈,必須要有很強的專業能力和一些其他方面的能力才能在社會上很好的立足。作為一名理科考生,選擇日語專業對我來說其實是意見極具挑戰的事情。但是,出於對日語及日本文化的好奇我還是堅定的選擇了日語專業。在如今中日兩國關係不斷升溫的時候,日語學習也逐漸被大家認可和接受並且廣泛流傳。隨著學習日語的人數的不斷增加,單純的日語學習者在就業方面已經不再具備著其獨有的優勢,我想只有將日語的學習與其他專業的涉獵聯絡起來,我們的才會有更加廣闊的發展空間。無論是從事日語翻譯、導遊,或是就職於日企、從事和中日兩國關係有關的各項工作,都需要講日語與其他個有關方面緊密的聯絡起來,這樣就能夠達到事半功倍的效果。

  我想出國去留學,不過費用太高,我家無法承擔,所以我去學了護理的課程,希望可以透過那個平臺來實現自己的願望。我是理科生,對於學習護理專業的知識有一定的基礎,我相信我可以學好這個課程的知識,能夠得到以後出國的機會。

  現在護理行業的人員在國外比較的緊缺,就業前景還是很樂觀的,我們在那裡的待遇會相對國內來講要好,這樣可以為我的家庭減輕很多的負擔。而且我還可以在以後有機會的時候,在國外學習讀書,學習一些新的專業,這樣以後就可以不一直從事同一個行業,去做我喜歡的事業。

  四、認識職業

  日語專業在國內來說可以算是一個小語種,可以去從事翻譯、導遊等行業的工作。就翻譯而言,目前在國內就業前景還比較的可以,做翻譯這塊,會比較的輕鬆些,但是高工資的翻譯工作不很好找,工作壽命相對導遊要長。在世界500強的企業中,日本一直穩居第二,同時由於地緣關係,大量的日企在中國投資建廠。日本經濟新聞社的最新調查顯示,有近八成的日企表示將繼續加強在中國的事業發展,擴大投資。日企今後在中國的發展潛力很大,很多同學都把進入日企作為自己職業生涯的開始。從人才供給來看,日語專業人才明顯供應不足。並且多年帶畢業生的老師,對日語專業的發展形勢很樂觀。

  我對翻譯的工作很喜歡,會為之付出我的熱情和努力,積極地做好這種工作。我想要在這個領域中取得好的成績,就得要有很紮實的專業知識,要過日語國際一級考試,同時還要有很強的交流和應對突發事件的能力。在禮儀上要很有修為。

  五、職業規劃

  總目標:以後可以出國留學或者做一個很優秀的翻譯。

  分期目標:

  1、學好日語,透過日語的四六級考試。

  2、在大四時透過日語國家一級考試。

  3、學好護理課程,拿到護士證。

  近期目標:

  1、不掛科,尤其是專業課程----基礎日語、日語聽力、日語口語。

  2、積極鍛鍊,提高身體素質,讓自己的身體狀態處於良好。

  3、多參加各種活動,提高自己的交際能力和臨場應變能力,為以後打下基礎。

  4、參加班上的班委競選,去鍛鍊自己的組織能力和領導能力。

  六、風險預測

  未來的變數很多,或許在我畢業後日語翻譯這個行業不再那麼的緊缺了,但是目前看來,他還是一個比較的有前景的行業。那時,我可以用我的其他知識結合日語來找工作,比如我的護理知識,這也是一門技能。

  七、結束語

  這就是我目前的職業生涯規劃,她雖然不夠完美,以後也或許會隨著時間及精力的增加而有所改變,但是我會一直按照這個規劃努力的踐行自己的理想。這個過程也許是漫長的,也是曲折的,但我會下定決心完成自己的夢想。沒有夢想的人生風景是乏味的無吸引力的,既然確定了目標,明確了風景,就要為裝飾這篇風景而努力的奮鬥。

  我有決心,有毅力,更有自信。我相信,我的明天充滿希望。

  大學生職業規劃 篇7

  一、自我診斷

  (一)自我測評

  根據MBTI-M人格型別量表、凱爾西氣質型別測試、MBTI職業性格測試、霍蘭德職業興趣測試、DISC測試、職業價值觀職業錨測試的自測結果顯示,我是這樣的一個人。

  我的人格型別屬於策劃者-INTJ(回答一致性:74.07%)。“科學家型(INTJ)的思維特徵有:從整體角度看待事物,很快將新資訊綜合成整體的模式,願意做綜合理論性和抽象化的工作;運用思維做出邏輯性的判定,獨立性強;在感興趣的領域,可以清楚看到未來的可能性,做出整體佈局,並竭力去實施自己的想法。此外,INTJ並不會對自己的情感過分張揚,因為他們沒有有那種迫切表達的衝動。如果情感官能和表達能力未成熟,INTJ容易自大和冷漠,因此別人一般認為INTJ喜歡獨處,自制力強,難以被人瞭解,甚至冷漠;概念化,有創造性,獨立性強。

  我在氣質上屬於勸告者(INFJ),“具有一種非比尋常的促成他人幸福安寧的強烈渴望,並真誠的喜歡引導他們的同伴,獲得較大程度的個人實現。重視和睦的內部關係,並希望機構能平穩、令人愉快的運轉,盡其所能的去實現這個目標”。

  我的職業性格是化解者-INFP。“需要一條職業之路,而不僅僅是一個工作崗位。在做任何事情的時候,都需要讓其與自己堅強的價值體系相一致。在那些能讓他們的生活與其價值觀想匹配,併為人類的更好福祉出力的職業之路上能得到最多的幸福感,如作家、諮詢師/社工、教師/教授、心理學家、精神病學家、音樂家、神職人員/宗教工作者等。”

  我的職業興趣型別屬於:社會型(其次是現實型和藝術型)。“喜歡與人為物件的工作,通常言語能力優於數理能力,樂於與人相處,責任心也較強。習慣於與人商討或調整人際關係來解決面臨的問題。適合從事諮詢、培訓、輔導、說勸類工作。”

  我的行為傾向為穩健(S)型。Steadiness(穩定型/支持者)人通常較為平和,遇事冷靜,隨遇而安。工作方面,能夠按部就班地管理事務,勝任工作並能夠持之以恆。由於害怕承擔風險和責任,寧願站在一邊旁觀;焉有主意,卻有話不說,或折衷處理。性情方面,待人和藹但感情內藏,樂於傾聽,願意支援。有時由於不以為然,也顯得漠不關心,或者嘲諷別人。

  我的職業價值觀是:生活型(LS)(其次為服務/奉獻型)。“強調工作和家庭的和諧,適合時間靈活的工作人士。生活型的人希望將生活的各個主要方面整合為一個整體,需要一個足夠彈性並實現這一目標的職業環境。他們將成功定義得比職業成功更廣泛,甚至可以犧牲他們職業的一些方面。”

  綜上所述,人格上我偏向於整體地思考,追求系統和邏輯性,氣質上重視組織和睦,職業興趣是調整人際關係來解決問題,職業性格和職業價值觀是希望職業和事業統一,工作和家庭的和諧,行為偏向穩健,為人平和。

  (二)溝通能力診斷

  傾聽

  和被動無意識的聽對比,傾聽是主動獲取資訊的一種行為,需要積極有意識地專心去關注,它主要取決於主觀意識。以下七個問題是用來衡量個體傾聽的有效性的。

  1、我是否希望成為好的傾聽者?

  2、我是否願意訓練自己成為好的傾聽者?

  3、我是否準備好了傾聽?

  4、我是在傾聽還是僅僅在用耳聽?

  5、我能否連貫地理解自己正在聽的資訊?

  6、我對資訊的理解是否正確?

  7、我是否每天都透過練習來培養自己的傾聽習慣?

  對於這七個問題,從第三個問題開始就是否定的答案。所以我是有這個意願去成為好傾聽者,但是願望並不強烈。此外可見,我的傾聽習慣和練習傾聽的習慣沒有建立起來。

  在此基礎上,傾聽能力自評表的得分分別為:傾聽前2.63、傾聽時3.2,傾聽後3.0。這份自評表顯示,我在傾聽前做的準備並不充分,但是傾聽時和傾聽後的能力都處於平均水平。特別是傾聽前通常沒有認識到影響傾聽的因素,也不確定傾聽的目的,即對傾聽的整體把握不夠敏感也不夠充分。傾聽時做的最好的就是少講多問,不過多做筆記。

  觀察

  觀察是一種有目的、有計劃、比較持久的知覺活動,其特點是感性、目的性和計劃性。觀察力則是指大腦對事物的觀察能力,如透過觀察發現新奇的事物等,在觀察過程對聲音、氣味、溫度等有一個新的認識。

  去到一個新的地方,我並不是全面觀察,而只是關注自己感興趣的地方,而且看得很仔細,然後得出奇怪新奇的結論,朋友會評價說,這也讓你發現了……和一個陌生人打交道,我並不會觀察他的全身上下,而只在一些地方留心,例如眼神的飄忽,褲鏈沒拉……在沒有深談之前,我會就他對待某件事、某個人的反應,按照和我的做法差別給他標上一個“好”、“還行”或者“不好”的標籤。在一個網上的測試顯示,我的觀察力得分為94,“說明你有相當敏銳的觀察能力。但是,對別人的評價有時帶有偏見”。這個結果是靠譜的一個。

  觀察的技巧(這裡特指觀察非言語行為)包括了八個方面:形象和語調;外表;語氣、邏輯重音;眼神;面部表情;手勢;體勢;空間距離。這些技巧在生活中可以積累,但我並沒有系統全面地訓練過,所以平日靠的是經驗和對周邊環境的敏感度。總結起來,就是應付日常生活沒有問題,但是在職場上就會略遜一籌。

  提問

  提問的技巧分為兩部分,一內容,二句式。

  就內容來看,發問者的問題應該圍繞著事實和觀點來問。關於提問事實的問題包括:事實是否存在,是否是訴說者口中的對方所為,行為的動機、目的、時間地點、手段、結果、事後表現等,訴說者對其所證明的事實是親眼所見還是道聽途說,以及訴說者本身的感知能力、識別能力和記憶能力的可靠程度,當時的客觀情況對訴說者的感知有無影響等問題。這些關於提問事實的問題,不只是審查訴說者的證明內容,並把重點放在了資訊源和形成過程。關於提問觀點的問題包括:觀點、論據、觀點的來源是別人的言論還是自己的想法等等。

  就句式來看,有開放式句式和封閉式句式。

  自我感覺,在內容方面,我會對某些細枝末節的地方感興趣,導致跑題。對提問句式的瞭解還算可以,會用開放式句式和封閉式句式。

  反饋

  反饋包括了正面反饋和負面反饋。正面反饋要求真誠、具體,否則對方會覺得你的表揚別有目的;負面反饋要求善意、務實,才能降低對方的敵意,達到溝通的目的。

  自我感覺,比較少使用正面反饋和負面反饋。前者是因為沒鼓勵別人的意識,後者是因為不想引起矛盾。其實無論有沒有負面反饋,矛盾都是存在的,差別只在於有沒有將矛盾掀開。

  二、職業角色規劃

  企業人力資源管理一共有六大模組,分別是戰略規劃、招聘錄用、人員培訓、績效考核、薪酬管理、和員工關係管理。每個模組所需要的技能和知識有所差異。例如戰略規劃需要宏觀視角的靈活運用和整體性的思考模式,員工關係管理則需要對勞動法和勞動合同法的熟練運用和對制度制定以及合同糾紛的合理安排。但是,不同的模組之間的界限又不是明顯可見的。例如剛剛成為人力專員的職工需要從事招聘、培訓等等的常規業務,升職為主管後要開始接觸戰略規劃以及薪酬管理,如果成為了人力經理就要處理諸如績效考核、崗位設定等等比較重要的業務。此外,不同規模或者性質不同的企業裡,人力資源部門的工作也有所不同。例如在人力資源管理制度成熟的歐美企業,六大模組幾乎都有專門的主管或者專員負責。而在仍處於人事管理的民企裡,人力部的職工可能只承擔著招聘和培訓,其他的都有大老闆一人決策。

  因此要做好人力資源領域的職業角色規劃,首先要對將要去往的企業做個分類,研究其能夠提供什麼級別的人力資源管理的崗位;然後對自己的軟體硬體做出評估;最後按照不同的職業年齡規劃不同的職業角色。

  (一)鑑於國企、民企和私人企業的人力資源管理還未成熟,不能接納人力資源應屆生的求職,所以我的目標是合資企業或者外資企業,但也同時關注招收應屆生的大型民企。綜合眾多招聘廣告上的要求,企業中人力資源部門的各級職工的資歷要求如下:專員,0-3年;主管3-5年;經理,5-8年;總監,10年以上。

  (二)自我評估在第一節已經完成。根據上述的自我測評的結果,我認為人力資源管理這個工作整體上適合我的個性。而人力資源管理六大模組中最適合我的是規劃和績效考核。因為績效考核的制度和戰略規劃都需要系統化的思考。此外,評估中關於溝通能力,我認為現在我的狀態還不足以應付績效考核的工作,應該進一步訓練。

  (三)根據上面兩小節的分析,我認為最理想的職業生涯和個人生活軌跡應該分為三個階段。

  第一階段:應屆生23歲-人力專員,工作3年26歲-主管,在擔當主管期間的3年結婚生子。在第一家企業工作6年,至此完成第一階段的規劃。

  第二階段:工作6年29歲跳槽-主管,換工作2年即工作8年31歲-經理,工作10年33歲時再進行評估。

  第三階段:如果跳槽跳到的是外企,那麼做到總監的可能性不高,因為外企的競爭激烈而且人力資源總監一般是亞太地區的副總監,一般是總部派來的,所以接下來可以返回民企或者私企,則和第三條路一樣。如果跳槽跳到的是合資企業,那麼晉升到總監的可能性就比外企的大,但是同樣很難,必須進一步的瞭解企業的整體執行,如果對手較弱則繼續在本企業待下去,如果對手較強同樣選擇選擇第三條路。如果跳槽跳到的是大型民企,那麼企業的人力資源管理工作的流程等還有待完善,所以正是經理層建功立業的時候,此時可以選擇在一間民企打天下,也可以攜帶已有的資源出來創業。如果是出來創業,則到時候另有規劃,此選擇就不屬於人力資源管理的職業規劃範疇之內。這三個人生階段,結合人力資源的六大模組,初步制定人力專員-績效考核經理-人力資源總監這樣的步調。

  三、職業溝通形象設計

  (一)描述

  每個人都處於不同的職業生涯週期,對於不同週期的個人職業形象定位肯定不同。

  現在只進行第一階段的人力專業的職業形象描述。

  首先是職業形象。人力專員的職業形象包括了普通職員的形象和人力資源部門職員的形象以及女性職員的形象。

  作為普通職員特別是處於職業生涯早期的職場新人,職業形象應定位於積極主動、認真負責、善於總結、對人耐心做事有條理等,畢竟這是職業生涯關鍵的一步,初期職業形象的塑造將極大的影響後期發展。作為人力資源部門的職員,職業形象應定位於客觀公正、遵紀守法,態度開放。不要刻意去保護企業,也不必善意去袒護員工,因為HR作為企業和員工之間的聯絡者和溝通者,很多時候處在勞資關係的利益鬥爭之處,同時既要對老闆負責,又要對全體員工負責,只有為人公正,處事公平,言行一致,這樣大家才會信服,開展工作才能更順利。但是HR畢竟是為企業說話的,所以在沒有矛盾的情況下,應該站在公司的角度思考問題,不要帶有個人色彩。此外,人力資源的工作,需要我們主動和人打交道,瞭解資訊,掌握資料,作為很多決策的依據,一定需要有開放的心態去和人溝通、交流,而不是被動的瞭解資訊。

  對於職場女性,還有更多的關注點。一是高跟鞋。套用小s的觀點,不穿高跟鞋一點氣場都沒有。二是化妝。女性在職場上化妝,是對別人的尊重。在清潔的基礎上,讓自己氣色更好,膚色更均勻,也是增加自信心的方法。以無妝勝有妝的淡妝取勝,如果為增加權威感,可以加重眉毛和眼線的修飾,可以立刻使人顯得精神抖擻。三是首飾的選擇。首飾一定注重品質,否則寧可不戴。材質以鑽石、珍珠配以貴金屬材質為佳,水晶、玉石等則次之。此外數量不超過三件。

  在職業形象的基礎上,人力專員的溝通形象應該是平和耐心、客觀開放。這裡的溝通形象包括說話形象和非言語形象。說話形象,它是溝通形象的一個重要組成部分。人力專員的說話形象應該是問話切中要點,但不會令人難堪。而非言語形象應該語調平穩,態度耐心,自信而不自大,不過於焦慮、急切或低三下四,特別要留心肢體語言,因為肢體語言會顯示出個人的氣質風度。

  (二)如何塑造

  有人總結了亞里士多德的《修辭學》中如何成功地說服他人的三個最重要的要素:人品(ethos)、感性(pathos)和理性(logos)。說服者必須在說服前完好展示自己的人品,以證明自己有講話的資格和值得信任的品質。感性則是在聽眾信賴說服者的基礎上起鼓動要素的,激發出聽眾的熱情,並最終聽從說服者的建議。理性就是講道理,通常是最後上場的壓軸好戲。但除非聽眾已在感情上站在說服者這一邊,否則大道理和論點、論據就根本不起作用。

  在人力資源部門,這三點同樣吃香。人力資源管理任務的性質屬於關注人的任務,和關注業務的任務不同,人力資源管理要求管理者高度重視人際關係的和諧,但同時又要求高效和效果明顯。所以在進行人力資源管理工作的時候,要注意對方的情緒和感情,讓對方明白人力專員並不是站在他的對立面。這是塑造人力專員平和耐心、客觀開放的職業溝通形象的最基本的原則。具體來說,分為言、聽、行三部分。

  言

  作為下屬,人力專員要注意直屬上司的管理模式以及企業的內外環境。

  與上司說話,要百分之一百的尊重。

  與部門內同事說話,要懂得“凡事留一寸日後好相見”。

  與其他部門的同事說話,要隨時調整自己的說話風格,要求感同身受,隨機應變,高瞻遠矚,自我超越。

  在說話的時機,態度和語調要符合企業的文化氛圍。在工作上,語調要沉穩,應對要耐心,回應要積極。在休息時,語調可以輕鬆點,調動同事的情緒,並且主動去詢問他們的工作情況,從而收集資訊。但特別要注意,不能和同事一起抱怨企業如何如何。在職場上,無論好話壞話,最終都會傳到企業每個角落,所以當同事在抱怨的時候,能不應和的就不應和,不能不搭理的就安慰幾句,最後轉移話題。

  聽

  在傾聽上司、同事的時候,要注意不能犯了這三個常見的障礙:過度加工,即按照自己的主觀意願對資訊進行過濾和加工;注意力不集中,可以一邊聽一邊在腦海裡提問自己這人說這話是什麼意思,但不能同時回答這些問題,因為在聽的時候同時進行加工,很容易扭曲、記錯接收的資訊;沒挖掘出傳送者的目的。

  行

  1.接觸到別人的視線時要友好地揚一下眉,眼睛亮一下,讓對方接受到人力專員的善意,更易於事務的執行;

  2.與人握手要堅定而不過於熱情,讓對方對人力專員形成沉穩可靠的印象;

  3.要儘量不做小動作,這樣看起來沉著而有分寸。

  4.不要兩腿交叉,這是一種防衛姿態,容易形成不自信的形象,同時看起來也粗俗不雅;

  5.不要理理頭髮、摳摳指甲,或作若有所思狀,這些都表示缺乏自信或感到無聊;

  6.不要向後仰著頭從鼻子底下看人,這樣看起來高人一等;

  7.不要觸碰別人,侵入別人的領地是違反行業規矩的行為。

  除了上述7個普通人力專員的要點,對於新入職的女性人力專員,以下幾個方面要特別留意。

  不能害羞。雖然臉紅讓人看起來甜美、可愛,但它也傳達了你不成熟和不堅定的心態。因此,當感到臉紅的時候,“別太在意繼續做你該做的事。”紐約大學私人語言顧問埃雷恩。斯尼德建議。你越是在意你發熱的面頰,你就越容易給人留下不好的印象。

  不能哭泣。在工作時哭泣不但使人顯得脆弱、缺乏自制力,而且讓人懷疑人力專員會破壞公司形象。在工作時玩哭泣遊戲,輸的永遠是職工。“在你的老闆面前,如果你為與工作有關的事哭泣,這表明你不具備對付工作壓力的能力。”所以,應該學會控制情緒。

  不能怯場。當你表現出怯場,就是在告訴老闆,你缺乏最基本的職業技巧。記住,事前充分的準備是降低緊張情緒的有效措施,在正式發言前做彩排是必要的。“擺脫怯場的關鍵是要意識到怯場只不過是多餘的能量沒處用——像已經開了水的壺一樣。你需要想法子重新支配過剩的精力,建議你在公開發言之前,做些體育活動,比如散散步,跳跳繩。”

  大學生職業規劃 篇8

  一、自我分析

  對於我自己,我一向是不太瞭解。我經常用這樣一句話來形容自己“善變是女人的天性”,或許你會說我還稱不上是女人,但是我的確可以說是個善變的人,往往沒什麼太大的主見,自己的意志往往隨著大部分的人走,就是所謂的“隨風倒”。但這也恰恰是我的一個優點,就是能很快的適應周身的環境。能夠在短時間內和大多數人搞好關係可能是我與生俱來的能力吧。性格中的外向往往體現於認識的熟知的人,但是僅僅是剛剛認識的人,若是我自己愛好的,也會去上前表達自己的欣賞之情。不過到了關鍵的場合,譬如在公共場合發表講話,或是進行正式的頭腦風暴,我想我可能就不太會表達自己了。“戰場上臨危不亂,沉著穩重”大概是許多女生的特點,然而對於我來說更是重要。秉著一個“船到橋頭自然直”的處世態度,往往將許多非常有壓力、緊迫感的事情化小,而且慢慢的看開、看淡,這也是我好心態的一個體現,所以儘管未來有著就業的壓力,但我相信,只要自己有著積極地態度,樂觀的志向,成功就在眼前。

  個人的興趣愛好估計和大多數的女生們沒什麼太大的區別,看看電視,聽聽音樂,唱唱歌,都是自己的愛好,然而對於音樂卻有著獨特的愛好,打小就在家人的督促下學習小提琴,對我的課餘愛好或是學習都有很大的幫助,不僅僅是陶冶情操,放鬆精神,更多的是增強自己的自信心。但是從小就不愛文學,這和大多數的女生來說不太一樣,這也就是我不愛看小說,不愛好寫作的緣故。家人曾告訴我說,“會寫才會說,寫不好,也就說不好”這個我深有體會,也確實如此。但是現在我已經在盡力的去增加自己的文學素養、文學知識,一切都還為時不晚。

  在能力方面我有時候會出現很深的不自信,這也使我錯過了許多的機會,其實自己有這個能力做,但是由於自己抹不開面子或是怕出錯,就會很少的參與進去,這也就讓我缺少在眾人面前表達的機會了,這也是我遺憾的事情,所以在大學中決定不再做一個默默無聞的人,而是表現自己,鍛鍊自己,學會表現自己的同時也學會幫助別人。

  對於某一件事情,我會花費很多心思去,要麼則不做,要做就要做得最好,這是我對做事情的一種態度,我覺得三心二意的去做某些事,儘管成功了,也不會從中學到什麼,所以一切不要只追求結果,過程更加的重要。學習或是工作,亦是如此。它們是需要用持久耐力、堅持不懈的意志去做,不能放下心的去學習或是工作,將一事無成。只要你做了,就不會後悔,儘管沒有得到想象的結果。

  二、就業前景

  對於目前的我來說,總認為將來還很遙遠,但是其實不然,將來就在時間的流逝中慢慢的離我越來越近了。對於現在的大學生來說,畢業之後馬上就有工作是基本不可能的,不僅是缺少工作經驗,而且沒有一定的社交能力,儘管在過去的將近20年裡一直在學習那些所謂的知識,但是能夠在以後工作上用到的,少之又少。這也就對自己將來何去何從開始擔憂了。對於今年的就業前景來看,不怎麼樂觀,每年都有前一年遺留下來的還未就業的大學生和我們剛剛畢業的競爭,這也對缺少一年的鍛鍊的我們更加的不利了。

  三、畢業後的計劃

  就業。對於我們來說,畢業後馬上就業貌似是個遙不可及的目標,不僅僅是因為我們缺少能力,更多的是不給我們這個鍛鍊自己的機會。去年的經濟危機對現在的影響我想影響最大的莫過於我們這些本科畢業生了。許多公司對於僱傭人員的要求從研究生已經提高到了博士生,而且往往要求要有工作經驗,這對於平時上課的我們來說就更是難上加難了。

  考研。我想處於我這個階段的很多同學都會選擇考研這個目標。考研,不僅是對我們學習生涯的一種延續,更是對於進入社會不適應的一種緩解。有些人為什麼已經參加工作很久還要決定再去考研或是考博,這不僅僅是要擴充自己的知識,而更多的我認為是對自己壓力的一種緩解,讓自己有一個可以喘息的時間。

  出國。出國對於現在的大學生來說是個很簡單的事情,許多學校自己就有交換生的選擇,我們可以公費(儘管這個看起來很難),我們也可以自費。而且近年來海歸派越來越多,出國逐漸成為一種時尚,而且,家人也有想法讓自己出去闖蕩。況且自己屬於英語專業,也在校外學習了簡單的日語,有一些優勢,也對於我以後的語言方面也有一定的幫助。畢竟是和那些native練習,並不是平時普通的上課,更有助於鍛鍊自己。但個人認為不太適合,不是不能生活,是不適應,深刻體會“金窩銀窩不如自己的狗窩”的說法。

  四、職業選擇

  律師。當律師難,當個好律師、大律師更難。在高考報志願的時候家人們問我想不想學法律當個律師,當時對於律師,也只是個表面上(也就是從電視上看到的)的能為委託人打官司,在法庭裡進行頭腦風暴大辯論之類的工作,很帥氣,同時代表著正義。但是學了之後才知道,沒有一個職業是簡單的不用動腦就能拿錢的。經過長時間的法庭辯論,會不會就此厭倦?會不會看到案件就頭痛?這些都是從事法律工作的弊端。或許你可能說,現在哪個工作不需要努力啊,但是真的很痛苦。想想每天都要因為別人家的一點點事情而擾亂自己美好的心情,就很痛苦,儘管自己的一點痛苦能夠換來很多人的欣慰和快樂,但是在長期這種精神的摧殘下,我們的身體堅持不了,精神就更堅持不了了。

  考公務員。現如今,公務員也是許多大學生的職業選擇,特別是國家公務員,不僅有穩定的收入,而且有一種天然的優越感,對於其他雖然平等的職業有著點不屑。而為人民工作,為國家工作,對於我們來說更有著一種拋頭顱、灑熱血的激情。穩定的收入,有序的上下班,固定的工作地點,這是我的理想職業。長時間的奔波不適合我,更會讓我疲憊。

  海歸派。也許真的會出國轉一轉,看看外國人眼中的中國人到底是什麼樣子,看看外國人眼中的中國人是個什麼地位,然後回來進入外企,做個小職員也不失為一個不錯的選擇。

  五、與職業選擇目標的差距和措施

  對於作為一名律師,還有很長的一段路要走了。首先是專業知識,目前來看,我所學的知識簡簡單單的基本知識,而且還會遺忘。已經學過的不記得,,沒學過的更是一點都不瞭解,這就構成了專業知識完全匱乏,化有為無得狀態了。而且缺少實踐的過程,畢竟書上講的都是死的東西,真正運用起來還是力不從心,遇到突發事件更是措手不及。所以在以後的空暇時間裡,多看專業書,實在無味時可以去看看專業方面的電視劇,很有幫助,更多的要花時間去實踐,去旁聽是一種方法,如果實在是時間有限,也可以向自己的老師們詢問,只要想的出來,就能有解決的辦法。其次,也是個人因素,就是自己的表達能力、處事能力還有就是自己手筆,都是些很大的難題,要克服不是一天兩天就能搞定的,所以要有堅持不懈的毅力,用堅持打敗一切。儘量做到多和同學、老師交流,平時多寫寫東西,管他會不會,練練就自然地會寫了。

  對於公務員來說,從現在開始要時時刻刻的瞭解國家,關心國家,瞭解國家大事我想應該是作為公務員的基本課程,很重要。其次時時刻刻注意自己在公共場合的言行,時刻以一個公務員的身份來標榜自己,將自己最好的一面展現給所有人。

  想做海歸,要先學會交流溝通,所以現在開始學著接觸外國人,這對於我們法英專業的同學來說還是有些優勢的,畢竟也會有外教給我們上課,常常和他們交談,也要了解一些簡單的國家的歷史文化和習俗,這樣也能減少不必要的麻煩。

  六、未來三學期的行動計劃

  1、法學方面:

  大二——大三(上):儘量在課前多預習,能更好的理解老師講課的內容,課後也要複習,有不會的'要想同學請教,向老師請教,多做做歷年的的司法考試題。多看法條及解釋,更好的理解法條的內容和含義。

  大三(下)——大四:開始全面的複習,要抓住重點,抓住核心,積極準備司法考試。

  2、英語方面:

  大二(上)——大二(下):多多練習口語和聽力,也要加大自己的詞彙量,更多的是要把中心放在大二下學期的專四考試上,鞏固自己的語法和易錯的題型,多做專四的模擬題,不求數量,但求質量。

  大三——大四:還是堅持練習,多練才能更快的掌握。準備六級和專八,儘管專八有很大的難度,但是還要努力,只有努力,才有希望透過。

  結語

  “心動不如行動”這很像一條廣告語,但對於現在的我來說,真的是要行動起來了,不能光說不錯,做行動的矮子我可不樂意。也不想被批評“光說不做假把式”,所以要從現在開始,面對未來,接受挑戰,未來不是夢,只要你勇敢去衝!

  大學生職業規劃 篇9

  一、認識自我

  1、個人部分

  個人管理能力和自我約束能力強,遵紀守法,誠信友善,愛國敬業,低調謙虛,勤儉節約,愛心孝順;

  但自己屬於藝術型職業人格。具有複雜、想象、衝動、獨立、直覺、無秩序、情緒化、理想化、不順從、有創意、富有表情、不重實際的特徵;行為表現上:有藝術、直接、創作的能力,喜歡用想象力和創造力,從事美感的創作,是表現美的藝術家。心理自我的氣質型別體現為粘液質。

  2、家庭部分

  父母關係和諧,家庭和睦,工作積極向上,使得整個家庭環境和和美美,積極向上;父母極其尊重長輩,對待鄰里街坊友善和睦;為人隨和友善,從不輕易與人爭吵;這都為我們家中子女做出了良好的榜樣。

  二、職業環境分析

  1、社會環境

  我們現在面臨一個非常好的宏觀環境,社會安定,政治穩定,經濟發展迅速,並與全球一體化接軌,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術、高新技術突飛猛進。政治上比較穩定,法制化程序已經開始,市場經濟已經初步形成並步入正軌。二十一世紀的中華大地充滿各種人才成長髮展的機遇。

  但是我們也要看到,畢業生人數急速增加、畢業生供需結構性矛盾突出、社會對畢業生學歷層次需求提升、大學生就業“重心”下移受阻、畢業生自身素質與社會需求有一定差距使得人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下。大學畢業生就業面臨的新特點:大學畢業生就業身份由“精英”走向大眾、市場由“賣方”走向“買方、大學畢業生就業去向向第三產業傾斜、大學生的就業崗位在發生著明顯的變化,向第三產業轉移。就業結構發生的變化也沒能改變目前嚴峻的就業形勢。

  2、行業環境

  IT行業,特別是資訊保安這個板塊就業前景好。據研究指出,在未來幾年的失業率幾乎為0。T行業作為當前就業形勢最好的行業,成為大多數畢業生低學歷謀出路、在職轉行求高薪的首選。IT行業市場需求空缺也越來越大,精通一門程式語言,掌握一種IT技術將擁有更多的就業機會。

  1、市場需求大:隨著社會的發展,每年的IT人才缺口人數都高達百萬以上。據權威資料統計,未來五年,我國資訊化人才總需求量高達1500萬至2000萬人。其中“軟體開發”、“網際網路營銷”、“電腦美術”等人才的缺口最為突出。軟體人才對技術的需要較高,高校的培養和企業的需求嚴重脫軌,導致軟體人才缺乏,因此一個技術強有工作經驗的技術人才,成為企業爭搶的物件。

  2、就業範圍廣:一般企業都有自己的IT部門,企業裡的資訊量比較大,就勢必需要資料庫的管理、企業資訊化管理等。

  3、薪資水平高:根據有關資料顯示,IT行業是目前平均收入最高的行業,其從業人員平均年薪已逾十萬元,有經驗的IT工程師平均年薪一般在12萬元以上。如JAVA開發工程師、安卓開發工程師、網際網路營銷工程師、UI設計師等IT人才必將成為職場緊缺人才,發展前景好,薪資水平高!

  4、工作環境好:北上廣深及沿海發達城市成為我國資訊產業較密集地區。一般從事資訊產業的企業大都集中在高階寫字樓內或軟體科技園。工作環境好,設施完善。

  3、企業環境

  青島天海傳媒網路技術有限公司於2017年06月21日成立。法定代表人張立海,公司經營範圍包括:電腦圖文設計製作,企業策劃、設計;企業管理諮詢;展覽展示服務;攝影服務,廣告設計、製作;廣告代理、釋出、設計,展示服務;市場調研;公關活動策劃;商務諮詢;商務資訊諮詢;文化藝術交流策劃諮詢;平面及立體設計製作;網頁設計;網際網路技術服務;網際網路資訊服務;資訊科技諮詢服務;電子商務技術服務;影視策劃;影視器材租賃、裝置租賃;依據《食品經營許可證》核准的專案從事食品、保健食品經營活動;依據《演出經紀機構許可證》核准的專案從事經營活動;貨物及技術進出口(不含出版物);土產雜品的批發、零售及網上經營等。青島天海傳媒網路技術有限公司致力於網際網路全媒體視覺營銷,新媒體推廣,專業領域包括平面設計、網店裝修、產品拍攝、TVC商業廣告、電商影片定製、抖音整合營銷等,服務涵蓋了傳統企業、網際網路企業;行業涉及電子數碼、服裝美妝、醫療器械、辦公家居等等,為不同企業和品牌打造視覺營銷推廣策略,提出推廣解決方案,幫助客戶在新的經濟形勢中佔領優勢。

  天海傳媒一直秉承專業、負責、誠信、進取的價值觀,堅持優良的商業道德傳統,以使用者價值為導向,為使用者提供優質方案和優質服務,打造了行業良好的口碑。自2008年以來公司業務範圍包括北京、上海、青島、濟南、合肥、哈爾濱等經濟發達的城市,能夠接受全國各地異地服務的公司企業或者機構,打造優質品牌策劃推廣全案。天海傳媒網路技術公司始終以不懈的努力、更高的目標來要求自己。

  4、職位環境

  視覺設計師

  工作地址在青島市南區海航萬邦中心28層;青島是海邊城市,環境氣候宜人,風景美麗。與此同時,工作場地位於繁華區。

  薪資:6k-8k;工作經驗最低要求是1年以內;學歷最低要求是大專。

  崗位職責:

  1、負責商家後臺PC、移動端頁面的UI設計,制定設計規範。負責運營類創意設計工作。

  2、參與產品討論,從視覺設計和使用者體驗的角度提出建議與解決方案。

  3、配合研發工程師共同建立使用者介面,跟蹤產品效果,保證最終設計質量。

  4、持續關注設計趨勢,分享設計經驗、推動提高團隊的設計能力。

  任職要求:

  1、網際網路視覺設計經驗,美術、設計等相關專業本科及以上學歷。

  2、精通Photoshop、Illustrator、Sketch等主流設計軟體。

  3、具有豐富的網際網路設計經驗且有高質量設計作品,具有敏銳的設計嗅覺,熱愛設計富有責任感。

  4、有手繪、動效能力者優先。

  5、簡歷需附作品或連結。

  三、關鍵成就因素分析及職業定位決策

  1、關鍵成就因素分析:

  1.人脈:在大學內,因本人任職班長一職,並有幸加入校學生會會,這讓我很榮幸認識很多身懷頗多才藝或者各方面能力十分優異的形形色色的人;舊時好友也未斷了情誼,我們各自都相互共勉著,朝變得優秀努力;且家中姊妹都各有所成,人脈也是初具規模;

  2.金脈:家中暫時無額外的過大的經濟負擔需要支付;且現下所學專業與未來將步入的行業較之各行就業形勢好,當下是大多數畢業生低學歷謀出路、在職轉行求高薪的首選;

  3.知脈:當下時間管理及利用能力較好,對於專業知識的吸收情況,呈逐漸地穩步增長趨勢;對於管理能力、諮詢力、企劃力、預測(洞察)力、敏銳力都正在透過大學此一平臺有意識地培養和提高;對於額外的有力的能力培養,有意識地透過班級、學生會和工作室來培養。

  2、職業定位決策:

  1.優勢:當下所處學習環境適合於自己所選發展方向;對所學專業有濃厚的興趣與想象;數字媒體技術專業為新發展專業,專業發展前景好;

  2.機會:國家對技術型和創新型人才的需求大;國家對IT行業和新媒體行業發展的支援;

  3.劣勢:不喜歡處理複雜的人際關係;不太樂意主動與陌生人交流接觸;考慮問題略顯片面和膚淺;

  4.威脅:企業所需人有限,競爭激烈;行業發展迅速,更新替代快。

  四、未來五年的行動計劃

  2019-2020年:考取計算機辦公office國家二級等級證書、Photoshop軟體等級認證書;準備英語六級考證;

  2020-2021年:考取計算機C語言國家二級等級證書、Illustrator軟體等級認證書;準備南京大學數字媒體技術專業考研;

  2021-2022年:準備畢業論文和畢業答辯;繼續學術研究;

  2022-2023年:繼續學術研究;準備畢業論文和畢業答辯;進行社會實踐;

  2023-2024年:嘗試自薦青島天海傳媒網路技術有限公司。

  五、結束語

  任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬於你的,每天要對自己說:"我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

  在這裡,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最後的勝利。

  大學生職業規劃 篇10

  一、社會分析

  不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。在當前大學生所面對的就業壓力十分的大,特別是我們大專生!我們如何在以後嚴峻的就業形式面前做的更好,在以後應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以後到底做些什麼?我們以後往那些方面發展?我們所以我們有必要提前規劃我們的未來,為我們以後的發展做好規劃,也就是我們的職業生涯規劃設計!

  現在的社會是一個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

  二、自我評估:

  1、我的興趣愛好:自己性格活潑開朗,善於和同學交流,喜歡參加各種課外活動,在活動中不斷提高自己各方面的能力。

  2、自我優勢優點盤點

  (1)積極主動,勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

  (2)實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。

  (3)與人交往時比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,喜歡關心他人並提供實際的幫助。

  (4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,願意承擔責任。

  3、自我劣勢缺點盤點

  (1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。

  (2)脾氣有時溫和,有時暴躁,不過當情緒波動的時候我會努力剋制自己,在公眾場合不敢展現自己。

  (3)做事情有時拖拖拉拉,做一些決定的時候拿不定主意。

  三、社會環境分析

  我國現在社會政治穩定,經濟發展迅速,社會不斷進步,科技不斷髮展。進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。科學技術是第一生產力,科技將成為經濟發展的強大推動力,而我們就處在這個大環境中。我是機電一體化專業的學生應具體分析機電專業所處的環境,機電專業對於我們來說是一種很有前途的產業,國家對機電專業的學生的需求越來越緊迫,這就為我們以後能找到適合自己專業崗位提供了條件所以我們國家大量培養一批又一批技術人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看,自己接受機電一體化專業學習,能掌握有關的知識,為自己以後走向自己的工作崗位打下了基礎,現在機電一體化就業範圍廣,缺口較大,而且崗位白藍都可以從事。

  四、職業生涯目標的確立:

  透過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以後的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識先從事與機電有關的行業。過幾年再做其他打算,比如自己創業等。

  五、職業生涯發展路線的確立

  首先本階段:大學還的課程還沒有學完,那麼就認真學好接下來的專業知識,為自己以後走向工作崗位打下理論基礎,以優異的成績完成學業。多鍛鍊自己為人處事的能力,做為班裡的副班長,做好自己的本職工作。在各方面嚴格要求自己,為同學做好表率作用在學習中和以後的工作中維持自己對本職業的興趣愛好,多和一些這方面專業工作者探討。確立自己的職業目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業知識,獲取更為好的專業技能。現在已經有很多企業來招聘,所以同時瞭解來招聘的企業,如果有各方面都適合自己的,比如公司地址,工作崗位,待遇等方面自己基本都能接受。那麼就可以籤就業協議,去這個公司實習工作。第二走向工作崗位從最基本的做起,學習一些工作經驗,虛心請教,總結工作教訓,為自己以後的進一步發展打下基礎來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的瞭解社會,參與競爭。第三步憑著自己的經驗教訓在崗位上打拼。

  六、結束語

  以上是我對未來幾年裡的大體職業規劃,有目標,才會有動力;有信念,才會堅定地沿著自己要走的路走下去;有規劃,才會讓自己的人生少走彎路,我相信我可以做到!阿基米德只需要一個支點就可以把地球撬動,我只要給自己找到一個適合自己,能夠充分展現自我,實現自我價值的基點即可。而這個基點就是我的職業生涯規劃。我的規劃不會隨時間的推移有太大的變化,但是會根據時代的發展、社會的需要做相應的調整。事情不會一成不變,很多時候,計劃趕不上變化,我會對自己的規劃進行適時的調整,並每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路,那麼我會拿出我的勇氣、我的信心、我的執著堅定不移地為之拼搏奮鬥。

  大學生職業規劃 篇11

  一、引言

  不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何走?”記得一位哲人說過:“走好每一步,這就是你的人生。”人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。

  我們每個人都在設計自己的人生,都在努力實現自己的夢想。連我們成長的道路上一直扮演著各種不同的角色,職業生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休。

  我們每個人都會隨著年齡的增長而慢慢長大,從學校出來後面對的就是一個充滿競爭的社會。只有努力適應社會,投入到職業世界中。我們只有正確認識自己,認識職業生涯基本歷程,樹立職業生涯規劃理念,使自己的職業生涯快樂併成功。

  在現代社會,一個人只有儘早做好職業生涯規劃,認清自我,不斷探索開發自身潛能的有效途徑或方式,才能準確地把握人生方向,塑造成功的人生。實踐證明。在職業生涯能夠取得成功的人,往往是那些有著一種清晰的職業生涯規劃的人。因此,我為自己制定了職業生涯規劃,使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得有意義、充實!

  二、自我評價

  基於課堂測評以及本人對自己的認識、朋友對我的評價的前提之下,進行了客觀的自我分析。

  1.職業興趣

  據測評結果表示,我對分析的、靈活的、創新的任務性質的職業比較感興趣。我比較喜歡企業性的工作,包括策劃、管理等工作。

  2.職業性格

  敏感型:精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。宜從事工程師、資料處理等職業。

  3.職業能力

  我本人對邏輯推理的能力較強,而資訊分析能力也不錯,喜歡對複雜的事情進行思考,工作認真負責。但是,有時想法過於複雜、執著以至於較難與別人交流,也讓別人難接受。

  4.個人特質

  本人性格活潑,與他人都能夠和睦相處。我對工作的自覺性較好,一旦選擇了某份工作或某項任務,我就會盡自己最大的能力把工作做好,而且能夠吃苦耐勞,我認為這是我最大的優點。我喜歡團體合作,這樣能夠充分發揮群眾的力量,集思廣益。我對一成不變的工作模式十分反感,希望能夠突破舊的工作模式。

  5.勝任能力

  1)優勢:有上進心和責任心,認真而持久的做好每一件事。腦子裡總是充滿各種稀奇古怪的想法,邏輯推理能力強,十分注重團隊

  精神。有創造精神及冒險精神,一旦有了新想法,就想要行動,就算遇到許多困難,也會努力克服重重困難並且堅持到底。與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人並提供實際的幫助。

  2)劣勢:有時自己的想法的比較固執,不聽他人勸告,一意孤行。經常無法全面的看待一件事情,導致許多細節被忽略。信心不足,對失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力。

  3)小結:既然注重團隊精神,就需要悉心聽取他人的看法,不能一意孤行,這一點我需要多多加強。然後鍛鍊自己的觀察能力,要做到觀察入微。綜上,我應該充分發揮的優勢,不足的地方盡力去改進。

  所謂知己知彼,透過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現在學的環境工程專業還算是通往我理想職業的專業,也比較符合我自身的個性。

  三、環境分析

  1.家庭環境分析

  家庭經濟狀況並不富裕,但完全能夠維持正常生活,有時還會全家人到外面旅遊。父親的工作很穩定,所以家裡的經濟來源十分穩定。

  2.學校環境分析

  我就讀的華僑大學雖然在國內知名度不高,但在福建省的名聲特別大。華僑大學是中國著名的華僑高等學府,是國家重點建設大學,

  是首批獲得教育部“本科教學工作水平評估”優秀的大學,是中國面向海外開展華文教育的主要基地之一。我認為華僑大學的生活環境很好,教學裝置齊全,但教學水平一般。我所在的環境工程專業是新開設的專業,就業率在全校倒數,該專業在華大並不受到重視。總的來說,整體教學並不算好。

  3.社會環境分析

  由於我國人口多,每年畢業的大學生數量在不斷增加,這導致了人口多與就業崗位少之間的嚴重不協調,而使得近幾年來我國大學生失業率在不斷上升。就目前嚴峻的形勢來看,就業環境並不好。

  4.職業環境分析環境工程專業是一門新興的學科,建立及發展的歷史還不很長。環境工程專業仍屬於正在發展中的專業,因此還沒有吸引更多人的注意。但隨著環境保護觀念宣傳的深入,人們對環境意識的加強,有理由相信,未來幾年內,對環境工程專業的學生的需求將會大大增加。

  (一)國家的基本政策決定了該專業重要的社會地位

  隨著各種環境問題日益突出和影響範圍的不斷擴大,環保問題是21世紀全球的焦點,環保產業也是我國重點發展的產業之一。為了實現社會、經濟的可持續發展和促進人民生活質量的不斷提高,國家已經把環境保護作為一項基本國策。而環境工程學科的內涵日益豐富,使得它已成為21世紀的帶頭學科之一,未來前景不言而喻。

  (二)生態環境領域專案的豐富預示著就業面的無限廣闊。

  大學生職業規劃 篇12

  對於剛上大一的我,一個半學期的大學生活過的不是忙碌匆匆,和高中的生活相比簡直就是神仙過的日子。無人管無人問,早上想幾點起就幾點起。大家都知道自己在墮落,可還是依然如故。說到底,是我們沒有自己的計劃,也就是規劃。大學生活應該怎麼過,畢業後我們要做什麼樣的人,我們能不能適應這個社會,等等。這些我們都沒思考過,只是一味的去放鬆。想想現在的就業壓力,現在的大學畢業生數量,我們能在競爭中勝利嗎?所以呢,先做好規劃,然後一步一步腳踏實地的去實幹,才有可能讓我們在就業壓力下立於不敗之地。

  一、自我認識

  或許,我永遠無法認清我自己看透我自己,但走在認識自我的路上永不放棄,便是一個追求真理的過程。我永遠也成不了一個完美的人,但我希望,在大學的四年裡,我的優勢能夠得到發揮得到增強,而我的劣勢能夠得到扭轉,化劣為優。我想這也是大學教育的目的之一吧。

  在以後的四年大學生活裡,我會更多的參與學校的活動,在參與的過程中更多的與老師同學交流,提高自己的技能,增強自己的組織能力,同時這些活動也將豐富我的大學生活。在學習的同時,我也會融入社會,做一些兼職,在增加收入減輕父母的負擔的同時,拓展自己的社會閱覽,加深對社會的認識。人們常常說,社會是一個調色盤,什麼樣的人都有。只生活在大學的象牙塔裡,不在社會里鍛鍊的人是不能適應這個社會的。深入社會,形成自己的思想,對將來的發展是有及其重要的影響的。

  二、規劃

  我的學業目標是:拿到學士學位,透過英語四、六級並儘可能拿高分,透過計算機考核,拿到專業認可證書,成為一名優秀的大學生。

  具體計劃:

  大一:初步瞭解職業,提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況;參加學校活動,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習;

  大二:提高基本素質。主要的內容有:透過參加學生會或社團等組織,鍛鍊自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強;

  大三:提高求職技能,蒐集公司資訊。主要的內容有:撰寫專業學術文章,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;瞭解並蒐集工作資訊的渠道,並積極嘗試;

  大四:工作申請,爭取就業。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然後,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。

  具體執行計劃

  大一:

  1.儘可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,加強與同學之間的交流,建立自己在學校的關係網;

  2.學好數學,為將來的專業課打好基礎;

  3.積極學習英語,為英語過級做好準備。在大一下學期時,透過英語四級的考試,並爭取拿到較高的分數。

  大二:

  1.繼續深造,努力學好各門必修課和選修課。積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛鍊自己的機會;

  2.加深對專業的的大範圍學習及其課外深廣度學習,爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;

  3.透過英語六級考試和計算機一級二級考試。

  大三:

  1.開始為就業積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業知識與現實相結合,理論聯絡實際;

  2.鍛鍊自己的工作能力及應聘能力。繼續學好各門功課;

  3.繼續對目標完成情況做出判斷及總結並及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

  大四:

  1.開始積極準備實習;

  2.完成畢業論文;

  3.製作簡歷,學習面試技巧,找工作。

  三、結束語

  其實這些規劃和其他人的大同小異,這些應該是每個學生都要做到的。在畢業時,人與人之間還是存在許多差距。顯然是很多人沒有完成,規劃做好了,接下來就是做了。自己能不能忍的住外面世界的誘惑,能不能看著其他同學在玩耍、戀愛、逛街,自己一個人悶在宿舍挑燈夜讀,有沒有那樣的定力呢?關鍵是自己要忍得住寂寞,穩紮穩打,要為自己的人生道路準備充足的精神食糧,為自己人生的成功多加些籌碼,就要認真實施,按計劃一步一步往前走。人生就是在不斷探索,在探索中進取,途中機遇很多,要善於發現。博學,慎思,明辯,篤行。

  大學生職業規劃 篇13

  步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向。而大學生職業規劃設計大賽為我們提供了這樣的機會,我們也要更好地規劃我們的職業生涯!使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那麼有意義,那麼實在!

  一、自我分析

  基於人才測評分析報告以及本人對自己的認識、朋友對我的評價的前提之下,進行了客觀的自我分析。

  1.職業興趣:

  從北森測評分析報告中得出:我適合在人際友好、環境輕鬆的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環境與我最看重的價值觀保持一致.喜歡能充分發揮新穎獨特的想法的工作,需要自由的環境和別人的支援。善於預測後果,善於深謀遠慮,並能創新地解決問題。適合從事管研究型、領導性,社會型、創造型的工作.同時在公關,公共事業,心理服務,文體藝術也有較好的潛質。而我理型的職業也是管理服務,如人力資源開發管理類工作。

  2.職業能力:

  我本人對邏輯推理的能力相對比較強,具有獨到的遠見,而資訊分析能力也不錯的,比較喜歡對複雜的事務進行思考,工作認真、負責。但是,偶爾有時固執己見,以至於較難與別人達成共識。

  3.個人特質:

  觀察力強,適應能力強,對工作的自覺性比較好,能夠吃苦耐勞,更善於處理概念和想法。遇到困難,能迅速調整自己的狀態和目標。對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準確的分析,我喜歡在工作中接觸人,和喜歡團體工作。我既是富於創造的思考者,也是一個好的問題解決者,有雄心和志向,魄力強,善於影響他人。

  4.職業價值觀:

  在我的測評結果中可以知道,影響願望,挫折承受,人際交往的得分是最高的,我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低於我本人的工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想。

  5.勝任能力:

  1)能力優勢:頭腦靈活,有較強的發展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重團體精神。創造性地解決問題的技能,具有探險精神、創造意識以及克服困難的勇氣,獨立自主,能以個人工作,並且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,而不是感情用事.交際能力較強.對自己要求嚴格.有強烈的上進心.

  2)能力劣勢:做事過於依賴直覺,不喜歡按傳統的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見。毅力仍然有些不足,有時做事會半途而廢.做事情有時太跟隨自己的想法,一意孤行.

  自我分析小結:

  我認為自己明確職業興趣,有一定的能力優勢,但是也有一定的不足,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練。譬如,多看一些課外書,多與上級交流經驗,多讀書,拓寬自己的視野,等等。

  二、職業分析

  1.家庭環境分析:

  家庭經濟能力還可以,能夠對我的事業給與一定的資金支援。我的父母親屬於自由工作者,收入還比較穩定。還有一位姐姐,已經就業,也能給我提供一定幫助。親戚朋友眾多,是很好的人力資源。

  2.學校環境分析:

  我就讀的學校是湖南省普通的學,生活環境一般而已,教學設施基本齊全,但教學設施不是那麼的先進,教學水平一般,所在的經濟與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來的學科,學習的人力資源管理專,專業課的科目開設不大理想,教學質量不算很高,當是整個專業的就業前景不錯。就業率比較高。總的來說,整體教學還是在普通大學上的。

  3.社會環境分析:

  我國現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,對人力資源管理方面的研究不透徹,社會就業形勢不明確,反而失業率有上升的趨勢。給就業帶來新的壓力。

  4.職業環境分析:

  我國的人力資源豐富,從事人力資源管理的人員也比較多,但是相對於高階人力資源主管的管理人員卻短缺,社會需求量大,競爭力強。管理這個行業的就業範圍比較小,不容易立即找到好的工作的。現在自己多考些證能夠拓寬些就業瓶頸。

  5.管理型職業錨:

  有些人則表現出成為管理人員的強烈動機,承擔較高責任的管理職位是這些人的最終目標。當追問他們為什麼相信自己具備獲得這些職位所必需的技能的時候,許多人回答說,他們之所以認為自己有資格獲得管理職位,是由於他們認為自己具備以下三個方面的能力:

  (1)分析能力(在資訊不完全以及不確定的情況下發現問題、分析問題和解決問題的能力);

  (2)人際溝通能力(在各種層次上影響、監督、領導、操縱以及控制他人的能力);

  (3)情感能力(在情感和人際危機面前只會受到激勵而不會受其困擾和削弱的能力以及在較高的責任壓力下不會變得無所作為的能力)。

  三、職業定位

  綜合前面的自我分析和職業分析這兩部分的內容,我得出本人的職業定位的SWOT分析如下:

  內部因素

  優勢因素(S)

  頭腦靈活,邏輯推理能力較強

  工作有毅力,認真,負責

  具有創造力,領導能力不錯

  人際關係處理得當

  弱勢因素(W)

  有時過於理性,會忽略別人的感受

  工作有毅力,認真,負責

  外部因素

  機會因素(O)

  在沿海地區工作崗位相對多些,經濟方面仍然有發展前景。

  威脅因素(T)

  社會環境不斷變化

  競爭激烈,就業形勢日益嚴峻。

  結論:

  1)職業目標:

  我根據自己的職業興趣和個人能力,我希望能最終成為一名企業總經理。

  2)職業的發展路徑:

  考多種證----企業基層管理者-----企業高層管理者-----企業總經理

  四、計劃實施方案:

  1.大學期間:20XX年~20XX年

  1)學好各科專業知識,掌握經濟管理行業的基本知識。

  2)英語考級積極複習,強化英語,至少過4級。

  3)從大二開始,積極準備考多種有關經濟管理類的證書。

  4)從現在起,關注各種資訊,研習關於人力資源與行政管理方面的書籍。

  5)假期打工(和本人專業相符合的工作)積累社會經驗。

  6)不管是否有把握,都將進行行政管理考研學習,使自己的知識更加豐富紮實。

  2.大學畢業的五年:20XX年~20XX年

  1)若考上研究生,則繼續勤奮學習。

  2)若參加工作,則踏實從事工作。

  3.長期計劃:

  1)在工作之餘,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識.

  2)努力工作,積極博取提升的機會。

  3)在工作,學習之外,堅持鍛鍊身體。

  4)汲取他人各種優點,不斷提高自身的修養。

  5)不斷髮現自己的不足,並不大的予以改正。

  6)建立良好的交際網,進一步豐富自己的人脈,為將來的可能創業提供契機。

  7)在公司中爭取做出成績獲得提升,以期在5年內達到最優目標。

  8)如果條件成熟,自主創業。

  五、評估調整

  社會是不斷變化的,而且是不斷向前發展的,所以對我的職業規劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時候,

  我會有以下的發展路徑:

  大學畢業後,沒有考上研究生,則:

  1)直接參加工作,累積資本,為日後自主創業打下基礎。

  2)一方面可以在國內找工作。

  3)同樣也可以去國外留學,半工半讀,繼續深造。

  4)在眾人的幫助下自主創業。

  六、結束語

  事情不會一成不變,我會對自己的規劃進行適時的調整,並每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。計劃固然宏大而美好,但更重要的在於其具體實踐並取得成效。只說不做,所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮鬥過,拼搏過,人生便也無悔。

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