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藝術之旅作文

藝術之旅作文7篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的藝術之旅作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

藝術之旅作文1

  今天同學們的臉上掛滿了笑容,這是為什麼呢?哦,今天我們要去邢愛迪的爸爸刑良坤的陶瓷藝術觀去參觀。同學們一上午都喜氣洋洋,別提有多開心了。

  刑良坤陶瓷藝術館坐落於依山傍海,風景秀麗的大連老虎灘公園。其獨特建築風格使其成為獨具匠心的建築藝術作品。

  我們吃完飯後便出發了,春天的大陸五彩繽紛,天空萬里無雲,小鳥在一旁嘰嘰的叫著,彷彿在說:“我可以加入你們嗎?”迎春花競相開放,微風拂過,到處都是春的氣息。在不知不覺中,我們就到達了目的地。

  一進門,我們就受到了邢愛迪媽媽與工作人員的盛情款待。走入大廳,我們便被這所魅力無窮的房子吸引住了。我們彷彿走進了藝術的時光隧道,去領略古今中外的藝術珍品。工作人員告訴我們:“陶瓷藝術館內部地面與牆面採用幾十種彩玉鋪設,總鋪設面積約為18000平方米。天棚吊頂有100多平方米的香樟木與玉片打造而成。”這真是一家集現代科技與古典美於一身的博物館呀!隨後我們參觀了藝術品與世界上最大的玻璃魚缸。這讓我們對藝術品增添了一絲敬畏。

  隨後我們便親手體驗了作為一名陶藝師的感受,我們隨著邢大師一起來做工藝品。看著邢大師手中的泥塊舞動自如,我們便雄心大起。但是做起來可不是那麼容易呢!我們用心地學著,都捏出了自己心儀的大作。

  時光飛逝,是時間將我們帶回了現實。我們想叔叔阿姨說再見,也向邢愛迪說再見。這次藝術之旅真是難忘啊!

藝術之旅作文2

  故宮是中國第一大博物館,裡面收藏著好多件藝術珍品。我有幸參觀了這些古色古香的極具魅力的藝術品,其中留給我印象最深的就是那把金碧輝煌的龍椅。

  龍椅擺在太和殿。龍椅,是指古時候皇帝所坐的扶手上刻有龍的圖案的椅子。龍椅一般放在古時候大臣上早朝時朝堂上的臺階上。龍椅一般由木頭製成,然後在扶手上刻上龍型圖案,最後再漆上一層黃顏色的漆以表示皇家的威嚴。

  那把龍椅金碧輝煌,上面刻著的幾條龍栩栩如生,惟妙惟肖。那眼睛,那鬍鬚,我覺著它們彷彿能騰雲駕霧。完美的彰顯了皇家的氣派與豪華。龍就是權利和地位的象徵,我看著它,彷彿就像看見皇上高高的坐在上面,想到皇上一生造福黎民,與大臣們共商國事。

  聽導遊介紹,這個龍椅同其他椅子不同。它有一個“圈椅式”的椅背,四根支撐靠手的圓柱上都蟠著金光燦燦的龍。我發現這把龍椅,底座沒有采用椅腿,椅撐,而是一個寬約2。5,深一米多的“須彌座”。通體塗上黃金,顯得富麗堂皇又氣勢威嚴。根據故宮博物院文物專家的考證,這座龍椅是明代製品,可能是嘉靖皇帝重建皇極殿時的遺物。

  這把龍椅引起了我的思考:皇上坐在上面,就擁有了那一切。但那有怎樣呢?高處不勝寒,人會孤獨的。他可能永遠得不到真情,就算是自己的親身母親,也有可能對他有別心。就算是共枕多年的愛人,也不一定是真心實意的對他。每天活在這樣的世界裡,皇上會快樂嗎?

  我知道這把龍椅帶給我的遐想最終也是無限的`……

藝術之旅作文3

  來到巴黎的時候,已經是晚上了。夜光籠罩的巴黎顯得十分美麗。尤其是埃菲爾鐵塔更加光彩照人。

  早晨,我們吃了一頓美味的西式早餐後來到了盧浮宮。這可是世界藝術的中心呀。而導遊告訴我們,盧浮宮其實就是拿破崙的賊窩。這裡的珍貴的藝術品幾乎都是拿破崙從別的國家搶來的。包括神秘微笑的蒙娜莉莎和斷臂的維納斯。維納斯從正面看是個美得讓無數藝術家傾倒的女神,從反面看像一個虎背熊腰的男人。因為歷史的原因,維納斯的兩條手臂斷了。這麼美的塑像,這麼能讓她沒有胳膊呢?後來無論多厲害的雕刻家也無法把胳膊安放在恰到好處的地方。於是人們就不再修復她了,她就成了一個殘缺的美的象徵。

  午飯後,我們又來到了凡爾賽宮。這裡是拿破崙當上皇帝后住的地方。這裡有許多房間,有教堂、有舞廳,最著名的是國王臥室。這是皇帝入睡的地方,上面畫著一幅畫,畫的是一群天神正在開會。接著我們又來到了埃菲爾鐵塔。我們坐著電梯來到了樓頂,從塔頂往下看,就像童話中描繪的一樣,近處有許多矮小的樓房,遠處有幾座高大的城堡,顯得十分和諧。

藝術之旅作文4

  明亮而偏黃的燈光,增加了藝術的美感,一入內,每個人心中的藝術細胞也跟著活躍了起來。

  小學三年級,我們班的美術老師開了畫展,帶全班一起去文化中心參觀。一走進去,映入眼簾的是一幅幅或抽象、或活潑的作品,件件令人稱歎不已,也讓我感到驚奇。

  有一幅畫,上面畫著兩個人穿著鮮黃衣服,手持著似羽毛狀的物品,這個景象我最熟悉不過了!他們就是八佾舞的佾生,每年在孔廟,有一天可以見到他們,而這畫將他們畫得唯妙唯肖,十分逼真。

  接下來,我看到了一幅畫—─貓的晚餐。桌上一片狼藉,十幾只貓在桌上桌下四處跳竄,有些口裡叼著魚,有些正閒適的穿梭於桌子上下,雖然僅僅是一張畫,卻讓人覺得畫中的動物彷彿有了生命一般,充滿生氣。

  後來,我又看到了一幅畫,它描繪的是森林,深深淺淺的綠,使我更相信眼前的森林並非只是影像而已,而是一個真實的場景,仔細聽,還可以聽到蟲鳴鳥叫的聲音呢!

  這趟藝術之旅,讓我身心放鬆,看到了更遠更寬廣的世界,使我印象深刻,難以忘懷,更讓我心中隱藏的藝術細胞逐漸被喚醒呢!

藝術之旅作文5

  在烈日炎炎的下午,我們六年級驅車一同前往中華藝術宮進行主題學習。

  一到門口,我便被這個紅色的建築物所吸引,從49米展廳至33米和0米的展廳裡擺滿了各種各樣的藝術品,有油畫、雕塑、皮影、中國畫等各種種類,我們在這裡收穫了許多藝術的教育。剛開始我們直達49米展廳,邁入藝術海洋。

  首先進入我眼簾的是那幅著名的《清明上河圖》,它是動態的,上面的人物栩栩如生,而且不時還會有些叫賣聲傳出。這幅圖上人數眾多,有的在茶館談笑風生,有的在飯館狼吞虎嚥,還有的在街上四處溜達。整幅畫最著名的便是木質拱橋的那一段了。這座橋橫跨了一條大河,在河面有一艘大船正準備透過,船上的人都在為過船做準備,有的用竹竿划船,有的用繩子挽住船,還有的放下桅杆讓橋透過。

  這幅《清明上河圖》描繪了當時北宋時期人們的生活情況以及當時城鎮的面貌,真是一幅驚世之作。於是我便挑選了《清明上河圖》的這段高潮部分來畫。

  在二點四十分過後,我們便集合去參觀其他的著名作品。

  就在參觀畫廊之時,我發現了一幅以前的同學韓清塵的作品,它是一幅模仿畢加索的抽象派的作品。

  最後,所有人帶著依依不捨的心情回學校。今天的主題學習之旅讓我受益匪淺。它讓我更加深刻地瞭解了北宋時的文化,以及當時人們的生活狀態。那個畫廊也讓我驚歎不已,這些可都是和我年齡相差不多的人所作的,我也要作出好看的畫並讓它足以掛在這個藝術聖殿裡。

藝術之旅作文6

  在此次同一個未來第五屆世界樂團藝術節之旅中,我們從一個團已經慢慢變成了一個大集體。雖然在這次的旅行中有哭、有鬧、有笑,還有各種各樣突如其來的問題,但是我們不僅沒有被嚇到。而且,我們還在這些問題中提高了能力,也知道了許多新的知識,並且在其中還發生了兩件令我難忘的事。

  在維也納金色大廳表演的那一天,我們真是相當緊張。那天晚上的一場完美演出就相當於我們幾個月的奮鬥與付出,真可謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。所以當天我們每一個人,都想把自己最好的水平用來展示中國音樂。前面的比賽曲目都吹得很順利,閉幕式的時候,我們慢了一點,結果準備在閉幕式上吹的曲子都沒派上用場。

  在行程中的最後幾天中,我們還去參觀了莫扎特的故鄉,並且還在那裡發生了一件很有趣的事,那裡有位小販用兩根布條和兩根竹條製成了一個泡泡網。結果,我們就一直在那玩,結果玩了很久,最後我還擔心把小販的店給弄壞了。因為太好玩了,所以到時間要走了我們還是很想再多玩一會。

  在這次的音樂之行中,我們不僅收穫了很多新的知識。而且,讓我知道了團體和團結的重要性。在這次的音樂之行中真是受益匪淺,這次的經歷將會令我在未來的道路上去奮鬥,讓自己的夢想變成現實。

藝術之旅作文7

  “誰說你不能搞藝術?”張憶鳴老師的講座讓我對畫畫充滿了信心,同時也開啟了我在同覺寺的書畫藝術之旅。這次藝術之旅,主辦方邀請了重量級的導師,不僅有西泠名家的高徒,還有般若書院的創始人。

  在這裡,我們學習了篆書、隸書、顏楷、兒童畫、國畫、水粉畫等,體會他們不同的特點。

  上課時,老師告訴我們:“不要怕畫得不好看,要勇敢地下筆,你會畫得很好看!”這句話激勵了我們,讓我們充分發揮出自己的想象力,畫出了許多有創意的作品。

  讓我印象最深的是一位女老師的繪畫課,要求我們畫雨中的西來堂。老師讓我們仔細觀察西來堂與平時有什麼不一樣,我們一一回答出來。老師教我們勾線時線要直,上色的時候要側鋒用筆,塗出來有深淺對比,這樣會比較好看,還告訴我們下雨時有風,雨點要畫得斜一點,而雨下得不大,雨點要少一些。經過老師的指點,我畫出了自己滿意的畫作。

  這次藝術之旅不僅讓我學到了新知識,也開拓了眼界。我多麼想再去一次啊!

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