遠端教育管理制度
在社會發展不斷提速的今天，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，下面是小編收集整理的遠端教育管理制度，歡迎閱讀與收藏。
遠端教育管理制度1
計算機管理制度
一、機房必須有專人管理，未經許可，外人不得擅自進入機房動用儀器、裝置。
二、按配備標準和教學要求，及時申購儀器、裝置及材料，保證教學正常進行。
三、儀器、裝置、材料入庫，要憑單據及時記帳，編號後分類存檔，定期核檔，做到帳物相符。
四、作好計算機和相關裝置的維護工作，確保計算機和相關裝置的完好無損。嚴格執行機房管理制度，不得在室內違規操作，若不聽勸阻所造成的損失，必須由責任人全部賠償。
五、根據教學安排，及時做好準備工作，使用完畢，做好使用記錄和檔案資料整理工作。
六、保持機房、儀器整潔有序，不準存放其他無關物品。不準在室內大聲喧譁，不準隨地丟棄廢物紙屑，不準隨地吐痰，嚴禁吸菸，不得任意調換座位。
七、做好安全防範，定期檢查漏電保護器、滅火器等安全裝置，下班前關閉水、電開關和門窗。
八、儀器裝置使用完畢後，必須作好整理，並按要求存放，否則作違紀論處。
電腦操作注意事項
一、注意開關機的順序，一般開機順序是先開顯示器，後開主機；關機順序則相反，先關主機，後關顯示器。
二、不要頻繁開關主機電源，開關之間至少要間隔2分鐘以上，應儘量使用熱啟動鍵或復位鍵。
三、絕對不要在帶電狀態下開啟機箱，插撥各種介面卡和連線，帶電插撥是十分危險的，輕則造成短路，重則燒燬電腦。
四、關閉顯示器後等5分鐘，待熱量散發後再蓋上防塵罩。
五、在驅動器工作過程中(即指示燈亮時)，不要插入或取出軟盤。
六、關閉主機後應將軟盤從驅動器中取出。
七、不要過於用力敲擊鍵盤。
八、要防止液體或其它雜物(特別是金屬碎片)落入鍵盤內。
九、電腦不用時應隨手蓋好防塵罩，防止灰塵進入。
十、酷熱的天氣和雷雨天儘量不要開機。
管理員操作規則
一、增強從事現代遠端教育工作事業心、責任感，不斷鑽研業務，提高服務水平。
二、負責接收、儲存、播放來自衛星電視與網際網路站、傳統光碟的教學內容，按黨員需求提供學習資料。
三、合理安排學習時間，維護學習紀律，保持良好的學習環境，提高學習質量。
四、及時組織學習討論，認真做好記錄，綜合整理心得體會，交流反饋學習情況。
開展遠端黨建活動制度
一、各級黨組織要營造黨員參與現代遠端教育的良好氣氛，引導廣大黨員幹部利用遠端教學方式開展“三會一課”等黨建活動。
二、黨員登陸到紅星網站及郴州分站參與活動時，要按網頁提示填寫好姓名、所在黨支部名稱等相關資訊內容，便於管理員進行統計分析。
三、根據自己的活動參與黨建活動，進入流動黨員之家、網上黨支部、網上社群等欄目參與活動，豐富黨的生活。
四、要積極配合網上有關調查活動，發表意見要表明自己的真實身份，本著實事求是的原則，真實填寫自己的意見。
遠端教育學習制度
一、現代遠端教育是新時期對黨員幹部和農民進行教育的一種先進手段，每個黨員幹部和農民要積極參加現代遠端教育學習。
二、要根據本地需要，利用遠端教育手段經常組織黨員幹部和農民學習政治理論、政策法規、農業科技等知識。
三、基層黨組織要定期組織黨員幹部和農民開展遠端教育學習，黨員幹部參與率要達到90%以上，有文化的學員要學會電腦操作，觀看教材後要積極撰寫心得體會，傳送到網站相應的欄目。
四、學員要勤于思考，對於不懂問題要透過電子郵件等途徑相互溝通學習，反饋交流，支部要經常組織學習討論，共同提高遠端教育的質量。
五、注意選擇適當的時間上網學習，做到學習和勞動工作兩不誤。
遠端教育活動室管理制度
一、明確專人，合理安排在校學生與黨員幹部和農民的學習時間。
二、活動室明確專人妥善保管電腦及其它設施，建立裝置防火防盜等安全制度，在開展黨員幹部和農民遠端教育活動期間，管理員要做好備課、放映等準備工作。
三、建立裝置使用執行記錄薄和上機人員登記制度，定期維護電腦裝置，每次開展遠端教育活動前，要仔細檢測裝置的執行，並將執行情況記錄在冊，發現問題迅速報告，及時維修。
四、建立上機人員登記制度，黨員幹部和農民在管理人員的指導下上網時，要填寫上網基本情況表。
五、任何人不得在電腦上從事非法活動，一經發現嚴肅查處。
遠端教育管理制度2
1、明確專人管理，建立裝置登記和學校國有資產管理檔案，定期檢查裝置完好率。
2、嚴格執行操作程式，保持機器裝置正常執行。裝置發生故障，應立即停機，及時報告管理人員進行處理，並做好記錄，形成上報機制。
3、上機人員應愛護計算機，嚴格按照規範要求操作，不得頻繁開關主機及顯示器。不得隨意拔插、拆卸機房內的各種電源線，更不得擅自拆卸更換硬體，有問題及時向管理人員反映。
4、做好裝置的日常維護、保養工作，做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。裝置使用後必須斷開電源和接收訊號源。
5、保持裝置良好效能，保障正常的教育、教學需要。
6、加強農遠裝置、計算機教室的安全保衛工作。需安裝防盜門、窗，鑰匙應由專人保管，定期對上機人員進行安全意識教育。
7、對裝置的維修和添置，要嚴格執行呈報制度，要將故障記錄和處理情況及時向學校領導和上級部門報告，落實售後維修公司進行維修。
8、未經許可所有的教育裝置不得挪作它用。
遠端教育管理制度3
遠端教育裝置是保證專案工作正常開展的物質基礎，是國家投資建設、學校負責管理使用的國有資產，必須落實專人管理，建帳上冊，定期維護，保證其正常執行和長期使用，真正發揮作用。
一、專案裝置實行專人管理，落實責任制。一線教師是專案裝置的使用者，必須盡職盡責管好、用好裝置。
二、按照“模式二”分標填寫《裝置登記冊》，建立裝置安裝、使用、維護檔案。在《資源裝置使用登記表》上對使用執行情況做出記錄。
三、使用者操作必須符合相關裝置的技術規範要求，符合有關安全規定和使用規則，不得拆卸各種裝置有故障及時向技術人員反映。
四、做好日常維護保養與記錄，使專案裝置時刻處於完好狀態，保證裝置正常執行。保證接地良好，注意電器裝置的防雷、防塵、防潮、防盜和定期保養工作。
五、專案裝置應為專案所規定的目標服務，只能用於接收、下載、瀏覽教育資源，播放教育節目，為教育教學服務，不得挪作它用。
六、任何學校和個人不得以任何藉口將專案裝置出借、轉讓、變賣，決不允許被個人擠佔挪用。
七、建立損失賠償制度。因管理不善或使用不當所造成的財產損失必須追究責任，責任人照價賠償，損壞裝置必須儘快恢復工作功能。
遠端教育管理制度4
現代遠端教育裝置是學校進行現代化教學的常用裝置，為了保證全校正常的教學秩序，確保裝置的完好率、提高裝置的利用率，學校對裝置嚴格實行科學管理。
一、現代遠端教育裝置列入學校固定財產，有專人負責管理。
二、現代遠端教育裝置在使用過程中應注意愛護，依照正確的操作方法操作、使用。
三、遠端教育裝置必須擺放機房指定位置，不得隨意放置。
四、不得以任何藉口將裝置借出、轉讓、調撥或變賣，更不允許被個人佔用。遠端教育裝置屬專用裝置，不得作為它用。
五、遠端教育裝置必須按正常操作程式進行操作，凡不按規定辦事，造成裝置損壞的，將追究管理人員的`責任。
六、做好對遠端教育裝置的安全保衛工作，每天下班，要關好窗戶和安全門。
七、裝置發生故障時，要將故障記錄和處理情況及時向學校領導和上級部門報告，落實售後維修公司進行維修。
八、對遠端教育裝置要定期進行檢查、保養，保證安全，做好防火、防盜、防塵、防磁、防潮、防震、防高溫、防雷擊、防腐蝕等工作。
中小學現代遠端教育工程資源接收負責制度
中小學現代遠端教育工程資源接收負責制度：中小學現代遠端教育工程資源接收負責制度 一、學校按要求配備遠端教育資源管理人員。 二、管理人員透過衛星接收或其它方式進入因特網接收遠端教育資源時必須符合國家法律、法規的有關。
遠端教育管理制度5
為提高我鎮教師教育教學能力、基本功，加強現代遠端教育管理，特擬定本制度。
一、遵守國家有關法律、法規，遠端教育接受系統只限接收中國遠端教育衛星節目。
二、高度重視裝置的日常維護管理工作，做好裝置的防漏電、防雷、防塵、防潮、防火、防盜工作，確保師生的人身安全和裝置安全。
三、落實管理責任制，接受裝置實行專人管理，管理人員必須培訓後上崗。使用人員要熟悉裝置的操作規程，建立裝置安裝、使用、維護檔案。定期對接收設站裝置和附屬裝置、配套裝置的效能指標進行檢查，並對執行情況和使用情況做好記錄。
四、裝置應保證專門用於接收、瀏覽、下載、錄製和播放教育節目資源，不得挪著他用。
五、按照《中共教育部黨組關於加強教育電視和遠端教育傳播系統安全有關問題的緊急通知》（教電【20xx】278號）的要求，加強對接收節目訊號檢測和控制，防止邪教組織和敵對分子對教育衛星節目的攻擊，杜絕有害資訊侵入，確保遠端教育節目安全接收、瀏覽、下載、錄製和播放。
六、加強教學光碟的播放和管理。
1、對實驗小學遠端教育工作室錄製的教學光碟，各校（教師）要積極借用並認真組織教師觀看。要求：每學期學校至少集中組織教師觀看8次教學錄影，每次2節；每週教師至少看1——2節教學錄影；教師觀看錄影必須要以聽課記錄作為依據；學校要把觀看教學錄影和教師的考核、職務評聘、評優選模以及獎懲掛鉤。
2、學校借用光碟的存放時間不得超過一個周。
3、各校借用的光碟要愛惜、愛護，保管好。損壞要賠償（每張按10元賠償）。
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