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書法繪畫比賽活動方案

書法繪畫比賽活動方案

  為了確保事情或工作得以順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案要怎麼制定呢?下面是小編收集整理的書法繪畫比賽活動方案,歡迎大家分享。

書法繪畫比賽活動方案1

  為了豐富學生的課餘文化生活,展示東八里小學學生的風采,全面提高學生的綜合素質,進一步營造校園文化藝術氛圍,推動校園文化建設再上新臺階。決定在10月份舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下

  一、作品要求

  l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。

  2、作品內容健康,積極向上,反映中小學生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風貌。作品要充分表達小學生豐富的想象力、創造力,兒童繪畫作品應富有童趣。

  3、作品形式

  (1)美術:包括繪畫、設計

  (2)書法:包括軟筆和硬筆書法。

  (3)攝影: 題材不限

  二、活動目的:

  透過活動來營造良好的校園文化環境,展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力,豐富同學們的課餘生活,給同學們一個展示自我的舞臺。

  三、活動時間:20xx年 10月 11日

  地點:會議室

  四、活動物件: 小學全體學生

  五、評委:

  李傑 劉風才 季佳新 張曉敏 孫明豔

  五、獎勵辦法

  獎項分別按照各年級組設定:

  一、二年級組:一等獎( 1 名) 二等獎( 2 名)獎( 3名)

  三、四年級組:一等獎(1 名) 二等獎( 2 名)( 3名)

  五、六年級組:一等獎( 1名) 二等獎(2 名) (3 名)

書法繪畫比賽活動方案2

  一、指導思想

  為全面貫徹黨的教育方針,促進學生全面發展,展示學校藝術教育成果,推動學校藝術教育的改革與發展,豐富學生藝術文化生活,特舉辦小學生書法、繪畫比賽。

  二、內容形式

  1、主題:以“家鄉、·校園”為主題,內容健康向上,具有創新性,能充分反映當代青少年兒童奮發向上的精神風貌,具有時代特徵、校園特色、學生特點,體現思想性和藝術性的統一。

  2、專案:

  (1)書法類:軟筆、篆刻、字型不限。

  (2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創作,不許臨模,否則作廢。)

  3、參賽形式:比賽時採取現場書法、繪畫的形式。繪畫時間為120分鐘,毛筆書法時間60分鐘,內容按照教學要求自定,一切用品自備。

  每人限作一幅作品,書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類,規格不得小於16開。

  三、活動時間、地點及要求

  1、各校按要求先組織學生比賽,選拔優秀學生參加鎮級比賽。

  2、所有作品簡單裝裱,但一律不準裝框。作品背面右下角用標籤(見附件)註明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導教師。

  3、活動時間和地點

  下週一上午,鎮中心小學。

  四、評獎辦法

  按照要求評比出3男3女,參加縣級書法繪畫比賽;比賽成績納入學校期末評估分中;獲獎學生名單刊登在《妹冢教育》上。

  五、其他事項

  各校領隊、指導教師要帶好學生,租用國家規定的車輛到比賽地點,確保師生安全。

書法繪畫比賽活動方案3

  一、活動主題:

  魅力凰鳳

  二、參賽物件:

  高一年級全體師生

  三、負責人:

  四、交稿時間:

  20xx年4月27日前以班級為單位,交至1教505賓澹老師處

  五、活動內容及要求:

  參賽作品要求原創,需圍繞“魅力凰鳳”主題,必要時配以100字以內的文字說明;

  1、繪畫:畫種不限,規格以8開(420mm×297mm)或16開(192mm*265mm)為宜。中國畫作品不大於四尺。

  2、書法:硬筆書法、毛筆書法均可,楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體中自選一種;毛筆書法作品規格統一為四尺對開宣紙(豎幅);硬筆書法作品規格建議為A3或A4紙大小,紙張種類不做特殊要求,字數150字以內。

  六、獎項設定:

  分教師組和學生組分別評選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎四個獎項,特等獎和一等獎作品將集中展出。

書法繪畫比賽活動方案4

  活動目的 “六·一”國際兒童節是全世界少年兒童自己的'節日。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想。為了讓孩子們過一個有意義的“六·一”兒童節,同時打造“書香校園”的特色,學校開展了形式多樣的活動:學生讀書卡、書香家庭家長和孩子共同完成的親子閱讀卡、硬筆書法作品比賽及獲獎作品展示;教室主題黑板報比賽,班級主題班會。透過開展慶祝“六·一”活動,使學生從中獲取知識、陶冶情操、提高能力,以促進我校學生身心健康發展,度過一個健康、快樂、難忘的兒童節。

  活動形式

  1、“書香飄校園”學生作業展;

  2、主題班隊活動;

  3、一至五年級出版一期慶”六一”專題黑板報。

  活動內容與要求

  “書香飄校園”學生作業展

  活動時間:

  5月31日(十六週星期四)下午3:00—4:30 活動地點

  活動地點:

  各班教室

  歡樂遊園

  (1)以班級為單位,自由選擇活動節目,活動內容符合兒童實際、能激發學生興趣。如:可組織文明禮儀知識問答、弟子規誦讀比賽、詩歌朗誦、講故事、猜字謎、系紅領巾比賽、整理書包比賽、貼鼻子、夾珠子、等活動,優勝者獲得“雛鷹獎章”和小紀念品。

  (2)各班級必須精心佈置好活動場地,教室黑板要有主題及簡單裝飾圖畫,努力營造一個活潑愉悅的活動氛圍。

  (3) 相關活動要提前佈置落實指導,每個節目必須有負責人,負責檢查活動的有序排練,有效表演。

  三至六年級

  “書香飄校園,歡樂慶六一”主題班隊活動

  (1)以班級為單位組織“書香飄校園,歡樂慶六一”主題班隊活動,活動要求有主持人、有節目單,內容符合兒童實際、形式多樣,舉行一次集知識性、益智性、趣味性為一體的班會活動,讓孩子們過一個愉快、難忘的“六一”兒童節。

  (2)各班要充分調動隊員們的積極性和創造性,圍繞 “書香飄校園,歡樂慶六一”的主題預先策劃開展各種適合隊員特點的活動,諸如:唱歌、跳舞、詩朗誦、講故事、小品或短劇表演,話題交流(“講述成長故事,回味親人關愛”、“翻閱成長相簿,分享童年快樂”、 “師恩難忘,友誼長存”)、知識搶答賽、猜謎語、賽歌、夾珠子、貼鼻子、套圈等健康向上的節目。

  (3)各班級必須精心佈置好活動場地,教室黑板要有主題及簡單裝飾圖畫,努力營造一個活潑愉悅的活動氛圍。

  (4)主題活動相關節目要提前佈置落實,每個節目必須有負責人,負責檢查活動的有序排練,保證演出效果。

  專題黑板報

  指導學生蒐集板報資料,內容要積極向上,主題鮮明,內容充實;佈局設計合理,編排得當;文字工整清晰,版面整潔,插圖大小和位置合理,能反映和突出主題,起到畫龍點睛的作用;有一定的視覺效果;儘量做到形式新穎,有創意。 四

  活動的準備與安排

  1、各年級在5月15日前充分發動年級組教師和學生幹部的力量,徵集主題班會節目和遊園活動形式,制訂主題活動方案。

  2、“書香飄校園,歡樂慶六一”主題活動方案5月28日上繳教導處。

  3、在5月30下午前各班級利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備。

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